第一篇：模塊3：閱讀測驗答案-全國中小學教師教育技術能力建設規(guī)劃 初級課程網(wǎng)絡培訓

模塊3：閱讀測驗-全國中小學教師教育技術能力建設規(guī)劃 初級課程網(wǎng)絡培訓

1分數(shù):

2（單選題）下列關于教學媒體的說法中，哪項不恰當？（）

選擇一個答案

a.在選擇教學媒體的時候需要考慮教學目標、教學條件、教學對象、教錯 學內(nèi)容等信息誤

錯b.教學媒體的出現(xiàn)，豐富了傳統(tǒng)的課堂教學誤

正c.在選擇教學媒體時，應該優(yōu)先選擇先進、智能化的教學媒體

確

d.媒體是指承載、加工和傳遞信息的介質(zhì)或工具；當某一媒體被用于教錯 學目的時，被稱為教學媒體誤正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question

2分數(shù): 2

（單選題）根據(jù)戴爾的“經(jīng)驗之塔”理論，下面屬于抽象經(jīng)驗的是（）。選擇一個答案

a.電影

b.實驗錯誤

錯誤

c.校外考察旅行錯誤

d.數(shù)學公式

正確

e.參觀博物館錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question

3分數(shù):

4（多選題）王老師通常按照下列原則來選擇教學媒體。請分析一下，下列選項中有哪些是不正確的？（）

選擇至少一個答案

a.選擇教學媒體時，要考慮該教學媒體是否能夠準確、有效地將所要表錯 達的教學內(nèi)容傳遞給學生誤

b.選擇教學媒體的時候，一定要考慮該教學媒體是否新穎、先進，以充正 分調(diào)動學生的興趣

確

c.在選擇教學媒體的時候，需要比較使用教學媒體所產(chǎn)生的功效與使用錯 教學媒體付出的代價誤

d.各種教學媒體的有機組合，優(yōu)勢互補，能夠整體優(yōu)化教學效果e.在選擇教學媒體前，只需要考慮教學目標

正確

這次提交的分數(shù)：4/4。Question 4分數(shù): 2

（單選題）媒體（Medium）是：（）選擇一個答案

a.課程的主題內(nèi)容b.表現(xiàn)形式

c.幫助學習者完成教學目標的教學過程d.在信息源和接收者之間傳遞信息的載體

e.教學類型

錯誤

錯誤

錯誤

正確

錯誤

錯誤

正確

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 5分數(shù): 2

（單選題）下列選項中，哪一項屬于教師對課堂教學媒體選擇適當與否的反思。（）

選擇一個答案

a.教學策略的選擇是否合適

錯誤

b.學生是否積極參與到了小組活動之中錯誤

c.課堂練習題和課后作業(yè)的布置是否合理錯誤

d.教學方式是否多樣化

e.引入的動畫是否能引起學生的注意

錯誤

正確

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 6分數(shù): 2

（單選題）按照投入的時間和資金成本來看，選擇教學資料的最節(jié)省的方式按順序分別是：（）

選擇一個答案

a.選擇現(xiàn)成的資料，設計新資料，修改現(xiàn)有的資料錯誤

b.修改現(xiàn)有資料，設計新資料，選擇現(xiàn)成的資料錯誤

c.設計新資料，選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有的資料錯誤

d.修改現(xiàn)有資料，選擇現(xiàn)成的資料，設計新資料錯誤

e.選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有資料，設計新資料

正確

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 7分數(shù): 2

（單選題）在小組合作學習的過程中，教師發(fā)現(xiàn)其中一個小組的學生偏離了討論的主題，以下方式中能夠引導學生回到主題討論的是（）。選擇一個答案

a.規(guī)定任務完成的時間，以提高學生完成任務的緊迫感錯誤

b.設定獎勵和懲罰制度，以此調(diào)動學生的學習積極性c.進行小組成員任務分工，并要求組長承擔監(jiān)督責任d.教師參與到小組活動之中，并對學生進行適當?shù)囊龑?/p>

e.強調(diào)學習任務的重要性，規(guī)定任務完成的時間正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 8分數(shù): 2

（單選題）下列對合作學習的理解不正確的是（）。選擇一個答案

a.在合作學習的過程中，教師應該給予學生及時的反饋和指導b.在合作學習的過程中，教師需要密切關注學生的表現(xiàn)c.合作學習是學生進行交流和分享，教師在這一過程中不應干預

d.教師應該合理地設計合作學習的目標和任務，明確合作要求

錯誤

錯誤

正確

錯誤

錯誤

錯誤

正確

錯誤

e.在合作學習的過程中，小組成員之間應該有明確的分工正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 9分數(shù): 2

（單選題）在 Dale 經(jīng)驗之塔中，塔尖部分指的是：（）選擇一個答案

a.抽象的經(jīng)驗

正確

錯誤

錯誤

b.具體和抽象的經(jīng)驗

c.即不具體也不抽象的經(jīng)驗錯誤

d.具體的經(jīng)驗正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

錯誤

第二篇：模塊6：閱讀測驗答案-全國中小學教師教育技術能力建設規(guī)劃 初級課程網(wǎng)絡培訓

模塊6：閱讀測驗-全國中小學教師教育技術能力建設規(guī)劃 初級課程網(wǎng)絡培訓

Question

1分數(shù):

2（多選題）李老師在上課時發(fā)現(xiàn)學生精力不集中，她可以采取下列哪些措施來使學生集中精力，提高學生學習積極性？（）

選擇至少一個答案

a.提出一些發(fā)人深思的問題，讓學生去思考人后回答

b.認為是學生習慣問題，繼續(xù)保持原來的講課方式

c.利用DVD，電視機播放一些引人注目的、有趣的影片

d.不斷地教育學生，用言語感化他們，指出學習的重要性

e.講幽默笑話，活躍課堂氣氛

正確

錯誤

正確

正確

錯誤錯誤

這次提交的分數(shù)：0/2。

Question

2分數(shù): 2

（單選題）下列評語是評估小組對一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評語，請問，其中不夠優(yōu)秀標準的是哪一條？（）

選擇一個答案

錯a.吳老師課講得很好，引導的方式也很好，能讓學生積極發(fā)言誤

b.吳老師能根據(jù)學生回答問題的情況，適時放慢了講課的速度，并對難錯 點做了多次講解誤

c.吳老師的課講得很好，大部分時間都是老師在講，一點都沒有浪費時正 間

確

錯d.吳老師能在適當?shù)臅r候使用恰當?shù)膶W習資源誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question

3分數(shù): 2

（單選題）王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學中使用。請問，王老師需要怎么做？（）

選擇一個答案

錯a.通過網(wǎng)絡下載技術將圖片輸入計算機誤

b.通過信號轉換技術，將模擬信號轉換為數(shù)字信號，將圖片輸入計算錯 機誤

c.通過語音錄入技術將圖片輸入計算機d.通過光學掃描儀將掃描的圖片輸入計算機

錯誤

正確

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 4分數(shù): 2

（單選題）當我們考慮修正一節(jié)課的教學設計的時候，下面的哪一條最重要？（）

選擇一個答案

a.學生的學習績效

b.教師的表現(xiàn)c.學生的反饋d.教師的感受

正確

錯誤

錯誤

錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 5分數(shù): 2

（單選題）班級集體授課是最常見的一種教學組織形式。下面關于全班集體授課的局限性分析中，錯誤的觀點是：（）選擇一個答案

a.許多學生同時需要教師不同的幫助時，處理起來非常困難，很難做到錯 個別輔導誤

b.由于各種原因，部分同學需要的媒體不同，全班教學整齊劃一，必然錯 影響他們的學習誤

正

c.由于學生數(shù)目過多，全班集體授課只能傳授一些簡單的知識

確

d.由于學生處于不同水平，合在一起教會使學得快的學生感到乏味，學錯 得慢的學生感到灰心誤正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 6分數(shù): 2

（單選題）王老師在教學準備過程中，做了以下的工作。請您指出，以下選項中，哪一種是不合適的：（）選擇一個答案

a.認真鉆研教材，很好地運用手中的參考書和教學資料，并認真準備隨錯 堂測驗的問題誤

b.在上課前，檢查教學用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具等c.重點了解了成績中等以上學生的基本情況，并依次編寫教學計劃

d.在準備教學工具的過程中，針對教學內(nèi)容選擇合理的教學手段

錯誤

正 確

錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 7分數(shù): 2

（單選題）沈老師利用電子郵件與同學交流，請問，以下發(fā)送電子郵件的方式，哪一項是不正確的？（）選擇一個答案

a.利用CuteFTP收發(fā)電子郵件

正確

b.利用瀏覽器登錄自己的郵箱服務器，收發(fā)電子郵件錯誤

c.利用Outlook Express收發(fā)電子郵件d.利用Foxmail收發(fā)電子郵件

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 8分數(shù): 2

（多選題）要求學習者積極參與教學活動，會：（）選擇至少一個答案

a.提高學習效果

正確

錯誤

錯誤

正確

錯誤

錯誤

b.檢查學習者的進步c.激勵學習者

d.幫助學習者保持注意力

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 9分數(shù): 2

（單選題）在教室里使用聲音資料的時候，教師的作用是：（）選擇一個答案

a.設備操作工

錯誤

b.講解員c.引導學生傾聽

錯誤

正確

d.無關者，可以離開教室錯誤

e.監(jiān)督人員

錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 10分數(shù): 2

（單選題）利用媒體資料的最重要步驟是：（）選擇一個答案

a.為課堂教學準備資料

錯誤

b.熱身，讓學生作好學習的準備錯誤

c.利用媒體組織教學活動d.預先瀏覽資料

e.準備教學環(huán)境正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

錯誤

正確

錯誤

第三篇：模塊1：閱讀測驗答案-全國中小學教師教育技術能力建設規(guī)劃 初級課程網(wǎng)絡培訓

模塊1：準備模塊 閱讀測驗-全國中小學教師教育技術能力建設規(guī)劃 初級課程網(wǎng)絡培訓 Question

1分數(shù): 8

（多選題）信息技術屬于技術學科，其研究對象是與信息相關的技術，研究范疇是對信息的獲取、（）、（）、傳輸與呈現(xiàn)。

選擇至少一個答案

a.分析錯誤

b.存儲

c.加工

正確

正確

d.研究錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：8/8。

Question

2分數(shù): 8

（單選題）關于信息技術在教學中的恰當作用，你認為以下說法中正確的是：（）

選擇一個答案

a.信息技術有助于豐富學習資源、改善學習環(huán)境、變革學生的學習方正確

式

b.信息技術的功能強大，將代替黑板、圖片、實物、演示實驗儀器等錯 傳統(tǒng)媒體誤

c.在教學中運用信息技術一定會對學生的學習起到積極作用錯誤

d.信息技術是重要的教學資源和工具，應當爭取在每節(jié)課的教學中使錯誤用

正確

這次提交的分數(shù)：8/8。

Question 3

分數(shù): 8

（多選題）教育技術屬于教育學科，關注教育中的技術，其研究對象是：（）選擇至少一個答案

a.教師

b.學生

c.教學資源

d.教學過程

錯誤

錯誤

正確

正確

正確

這次提交的分數(shù)：8/8。

Question 4

分數(shù): 8

（多選題）根據(jù) AECT 的 94 定義，教育技術包括設計，開發(fā)，（），（）和評價五大部分。

選擇至少一個答案

a.管理

正確

b.培訓錯誤

c.實施錯誤

d.利用

正確

正確

這次提交的分數(shù)：8/8。

Question 5

分數(shù): 8

（單選題）下列關于教育技術的各種理解中，錯誤的是（）。

選擇一個答案

a.教育技術是教育學的一個新的研究領域

b.教育技術的最終目的是利用技術影響并促進學習

c.教育技術中的“技術”包含有形的物化技術和無形的智能技術

d.教育技術的本質(zhì)是使用最先進的技術去優(yōu)化教學過程以提高教學的效果

正確

這次提交的分數(shù)：8/8。

錯誤

錯誤

錯誤

正確

第四篇：第7模塊：閱讀測驗答案-全國中小學教師教育技術能力建設規(guī)劃 初級課程網(wǎng)絡培訓

模塊7：閱讀測驗答案-全國中小學教師教育技術能力建設規(guī)劃 初級課程網(wǎng)絡培訓

1分數(shù):

2（單選題）真實性測試通常指：（）

選擇一個答案

a.由教師完成的b.各種書面的考核形式

c.心理測試

d.以績效表現(xiàn)為基礎的考核

錯誤

錯誤

錯誤

正確

e.通過技術或者媒體表現(xiàn)的錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 2

分數(shù): 2

（單選題）為教、學雙方調(diào)整教與學的行為提供客觀依據(jù)的功能屬于教學評價的（）。

選擇一個答案

a.導向功能錯誤

b.調(diào)節(jié)功能

正確

c.診斷功能錯誤

d.激勵功能錯誤

e.鑒定功能錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question

3分數(shù):

2（單選題）有關新課程標準下的教學評價描述錯誤的是哪一項？（）選擇一個答案

a.對教師進行評價不僅要求教研組的其他老師對被評教師進行評價，而錯 且還要求被評教師自己進行反思誤

正b.新課程標準的評價強調(diào)質(zhì)性評價，數(shù)據(jù)只能起有限的補充作用

確

c.新課程標準的評價更重視學生的發(fā)展

d.新課程標準的評價指標是多元的，更關注個體差異

錯誤

錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 4分數(shù): 2

（單選題）在合作學習環(huán)節(jié)，能合理地評價學生的學習表現(xiàn)和學習成就的評價方式是（）。選擇一個答案

a.應采用教師評價每個學生表現(xiàn)的方式b.應采用小組成員互相評價的方式

c.應采用小組成果評價每個小組成員表現(xiàn)的方式d.應采用小組成果、教師評價相結合的方式

錯誤

錯誤

錯誤

正確

e.應采用教師評價、小組成員互相評價相結合的方式錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 5分數(shù): 2（單選題）下列關于現(xiàn)代課堂教學評價出發(fā)點的陳述中，哪一條是錯誤的：（）。選擇一個答案

a.是否從學生出發(fā)

b.在教學過程中，是否充分調(diào)動了學生的積極性c.在教學過程中，教室里鴉雀無聲，課堂紀律良好

d.在教學過程中，是否充分發(fā)揮了學生的主體性

錯誤

錯誤

正確

錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 6分數(shù):

2（多選題）教學評價是教學中的重要環(huán)節(jié)，因此教師在教學時需要注意收集學生的信息資料，以下不屬于教學評價信息的是（）。選擇至少一個答案

a.師生之間的關系

b.學生的平時成績c.學生的家庭情況

正確

錯誤

正確

d.學生的作業(yè)完成情況錯誤

e.學生的課堂表現(xiàn)

錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 7分數(shù): 2

（單選題）在學生學習新知識之前，教師對學生的學習狀況進行了“摸底”考試，這屬于（）。選擇一個答案

a.診斷性評價

b.絕對評價

正確

錯誤

c.總結性評價錯誤

d.相對評價

錯誤

e.形成性評價錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 8分數(shù): 2

（單選題）下列有關教學評價的描述中，錯誤的是（）。選擇一個答案

a.教學評價應該根據(jù)以往的經(jīng)驗和直覺，就事論事，把評價和獎懲的標正 準結合起來

確

錯

b.教學評價時要對教學活動的各個方面作多角度、全方位的評價誤

錯

c.教學評價的標準和方法應與教學實際相符合誤

錯

d.教學評價的結果應該盡可能反映真實的教學效果誤正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 9分數(shù):

2（單選題）目前在網(wǎng)絡教學中，經(jīng)常采用“ 40%平時成績 +60% 期末考試”的方式來評價學生的學業(yè)成就。請問這種教學評價方式屬于：（）選擇一個答案

a.“定性評價+定量評價”b.“形成性評價+總結性評價

”c.“形成性評價+絕對評價”d.“相對評價+絕對評價”

錯誤

正確

錯誤

錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 10分數(shù): 2

（單選題）下面有關教學評價方面的描述，錯誤的是哪項？（）選擇一個答案

正確

b.檔案袋法可以搜集學生的各項信息，如作業(yè)信息、考試信息、成長反錯 思和論文等誤

c.測驗是常用的評價工具，在教學過程中教師常插入一定量的測驗內(nèi)錯 容，以便在教學過程中及時掌握學生的認知水平和學習情況誤

d.調(diào)查法是指有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關研究對象的現(xiàn)狀或歷錯 史狀態(tài)的資料，借以發(fā)現(xiàn)問題、探索教育規(guī)律的方法誤正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

a.觀察法是指在人為控制狀態(tài)下的觀察

第五篇：2011全國中小學教師教育技術能力初級課程網(wǎng)絡培訓試題及答案

模塊一

Question 1 分數(shù): 8（多選題）根據(jù) AECT 的 94 定義，教育技術包括設計，開發(fā)，（b），（d）和評價五大部分。選擇至少一個答案

a.實施b.利用c.培訓d.管理 Question 2 分數(shù): 8（多選題）教育技術屬于教育學科，關注教育中的技術，其研究對象是：（a、c）選擇至少一個答案

a.教學過程b.學生c.教學資源d.教師 Question 3 分數(shù): 8（單選題）關于信息技術在教學中的恰當作用，你認為以下說法中正確的是：（a）選擇一個答案

a.信息技術有助于豐富學習資源、改善學習環(huán)境、變革學生的學習方式 b.在教學中運用信息技術一定會對學生的學習起到積極作用

c.信息技術的功能強大，將代替黑板、圖片、實物、演示實驗儀器等傳統(tǒng)媒體 d.信息技術是重要的教學資源和工具，應當爭取在每節(jié)課的教學中使用 Question 4 分數(shù): 8（單選題）下列關于教育技術的各種理解中，錯誤的是（d）。選擇一個答案

a.教育技術是教育學的一個新的研究領域

b.教育技術中的“技術”包含有形的物化技術和無形的智能技術 c.教育技術的最終目的是利用技術影響并促進學習

d.教育技術的本質(zhì)是使用最先進的技術去優(yōu)化教學過程以提高教學的效果 Question 5 分數(shù): 8（多選題）信息技術屬于技術學科，其研究對象是與信息相關的技術，研究范疇是對信息的獲取、（B）、（D）、傳輸與呈現(xiàn)。

選擇至少一個答案

a.分析b.加工c.研究d.存儲

[attachment=117] 模塊2：教學目標學習者分析

閱讀測驗

Question 1 分數(shù): 2(單選題)教師了解到本班同學都很喜歡音樂 , 因此 , 打算用音樂創(chuàng)設情境導入新課，這一分析過程主要考慮了學習者特征中的（a）。選擇一個答案

a.興趣偏好b.學習習慣c.學習風格d.知識基礎e.學習動機

Question 2 分數(shù): 2(單選題)教學目標描述： “ 初中二年級學生能夠在中國行政區(qū)劃圖上，標出主要煤炭產(chǎn)地?！?這里的“行政區(qū)劃圖上”屬于教學目標描述中的（c）。選擇一個答案 a.學習情境b.范圍c.行為條件d.知識基礎

Question 3 分數(shù): 2(多選題)建構主義教學策略強調(diào)真實情境下學生的自主學習，強調(diào)對知識的自我建構。下面選項中哪些不是建構主義的教學策略？（b.d）選擇至少一個答案

a.拋錨式b.講授法c.支架式d.操練—反饋式e.探究式

Question 4 分數(shù): 2（單選題）認知領域的目標是指知識的結果，包括知道、理解、運用、（b）。選擇一個答案

a.分析b.全部都是c.綜合d.評價

Question 5 分數(shù): 2（單選題）教學目標的書寫一般包括行為主體、行為動詞、（b）和表現(xiàn)程度四個要素。選擇一個答案 a.行為效果b.行為條件c.行為目標d.行為過程 Question 6 分數(shù): 2（單選題）在教學設計中，一般不包括（b）。

選擇一個答案

a.選擇教學策略b.教學研修和反思c.學習者分析d.學習環(huán)境分析e.選擇教學資源 Question 7 分數(shù): 2（單選題）斯金納是哪一種學習理論的代表人物：（b）

選擇一個答案 a.認知主義理論b.行為主義理論c.建構主義理論d.社會心理學

Question 8 分數(shù): 2(多選題)除了學習者的智力因素外，學習者的非智力因素對其學習的影響也非常大。下面關于學習者非智力因素對學習影響的描述中，哪些是錯誤的？（b d）選擇至少一個答案 a.全部都錯 b.學習者態(tài)度越端正，則學習動機越強 c.學習者的性格特點決定著他的學習偏好 d.學習者的意志力越強，學習興趣越濃

e.在其他條件一致的情況下，學習者的學習興趣越濃，則學習效果越好 Question 9 分數(shù): 2(單選題)下面對教學設計的描述中，哪個是錯誤的：（a）選擇一個答案 a.教學設計是提高教師學科知識水平的有效方法 b.教學設計有利于教學工作的科學化，促進青年教師的快速成長

c.教學設計有利于現(xiàn)代教育技術應用的不斷深化，促進教育技術的發(fā)展

d.教學設計有利于教師科學思維習慣和能力的培養(yǎng)，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 e.教學設計有利于教學理論與教學實踐的結合

Question 10 分數(shù): 2（多選題）布盧姆的教學目標分類系統(tǒng)包括哪三類目標：（a b c）

選擇至少一個答案 a.認知學習目標分類b.動作技能學習目標分類c.情感學習目標分類 d.社會基本價值觀e.人格與道德

模塊3：媒體、教學方法選擇

Question 1 分數(shù): 2（單選題）在小組合作學習的過程中，教師發(fā)現(xiàn)其中一個小組的學生偏離了討論的主題，以下方式中能夠引導學生回到主題討論的是（）。選擇一個答案

a.進行小組成員任務分工，并要求組長承擔監(jiān)督責任 錯誤 b.教師參與到小組活動之中，并對學生進行適當?shù)囊龑?正確 c.規(guī)定任務完成的時間，以提高學生完成任務的緊迫感 錯誤 d.設定獎勵和懲罰制度，以此調(diào)動學生的學習積極性 錯誤 e.強調(diào)學習任務的重要性，規(guī)定任務完成的時間 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 2

分數(shù): 2（單選題）根據(jù)戴爾的“經(jīng)驗之塔”理論，下面屬于抽象經(jīng)驗的是（）。

選擇一個答案 a.參觀博物館 錯誤b.實驗 錯誤c.電影 錯誤d.數(shù)學公式 正確e.校外考察旅行 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 3 分數(shù): 2（單選題）下列選項中，哪一項屬于教師對課堂教學媒體選擇適當與否的反思。（）選擇一個答案 a.課堂練習題和課后作業(yè)的布置是否合理 錯誤

b.引入的動畫是否能引起學生的注意 正確c.教學策略的選擇是否合適 錯誤 d.學生是否積極參與到了小組活動之中 錯誤e.教學方式是否多樣化 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 4 分數(shù): 2（單選題）按照投入的時間和資金成本來看，選擇教學資料的最節(jié)省的方式按順序分別是：（）選擇一個答案 a.選擇現(xiàn)成的資料，設計新資料，修改現(xiàn)有的資料 錯誤

b.設計新資料，選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有的資料 錯誤c.選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有資料，設計新資料 正確 d.修改現(xiàn)有資料，設計新資料，選擇現(xiàn)成的資料 錯誤e.修改現(xiàn)有資料，選擇現(xiàn)成的資料，設計新資料 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 5 分數(shù): 2（單選題）媒體（Medium）是：（）

選擇一個答案 a.幫助學習者完成教學目標的教學過程 錯誤b.教學類型 錯誤c.課程的主題內(nèi)容 錯誤 d.在信息源和接收者之間傳遞信息的載體 正確 e.表現(xiàn)形式 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 6 分數(shù): 2（單選題）在 Dale 經(jīng)驗之塔中，塔尖部分指的是：（）

選擇一個答案 a.抽象的經(jīng)驗 正確b.具體的經(jīng)驗 錯誤c.即不具體也不抽象的經(jīng)驗 錯誤d.具體和抽象的經(jīng)驗 錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 7 分數(shù): 2（單選題）下列對合作學習的理解不正確的是（）。

選擇一個答案 a.合作學習是學生進行交流和分享，教師在這一過程中不應干預 正確 b.在合作學習的過程中，教師應該給予學生及時的反饋和指導 錯誤 c.教師應該合理地設計合作學習的目標和任務，明確合作要求 錯誤 d.在合作學習的過程中，教師需要密切關注學生的表現(xiàn) 錯誤 e.在合作學習的過程中，小組成員之間應該有明確的分工 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 8 分數(shù): 4（多選題）王老師通常按照下列原則來選擇教學媒體。請分析一下，下列選項中有哪些是不正確的？（）選擇至少一個答案 a.在選擇教學媒體前，只需要考慮教學目標 正確

b.在選擇教學媒體的時候，需要比較使用教學媒體所產(chǎn)生的功效與使用教學媒體付出的代價 錯誤 c.選擇教學媒體的時候，一定要考慮該教學媒體是否新穎、先進，以充分調(diào)動學生的興趣 正確

d.選擇教學媒體時，要考慮該教學媒體是否能夠準確、有效地將所要表達的教學內(nèi)容傳遞給學生 錯誤 e.各種教學媒體的有機組合，優(yōu)勢互補，能夠整體優(yōu)化教學效果 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：4/4。Question 9 分數(shù): 2（單選題）下列關于教學媒體的說法中，哪項不恰當？（）

選擇一個答案 a.在選擇教學媒體的時候需要考慮教學目標、教學條件、教學對象、教學內(nèi)容等信息 錯誤 b.媒體是指承載、加工和傳遞信息的介質(zhì)或工具；當某一媒體被用于教學目的時，被稱為教學媒體 錯誤 c.在選擇教學媒體時，應該優(yōu)先選擇先進、智能化的教學媒體 正確(責任編輯：麥田守望者)d.教學媒體的出現(xiàn)，豐富了傳統(tǒng)的課堂教學 錯誤

正確

模塊4：信息化教學資源收集 分數(shù): 4（單選題）教師在計算機上雙擊播放幻燈片文件“三角形全等的條件.ppt ”時，彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標文件”，造成這一問題最可能的原因是（）。選擇一個答案

a.計算機運行出錯 錯誤b.Office軟件運行出錯 錯誤c.計算機沒有安裝PowerPoint軟件 正確 d.幻燈片文件損壞 錯誤 這次提交的分數(shù)：4/4。Question 2 分數(shù): 4（單選題）下列教學資源中，屬于數(shù)字教學資源的是（）。選擇一個答案

a.教科書的印刷制品 錯誤b.多媒體課件 正確

c.與教材配套的練習冊 錯誤d.三角板和量角器 錯誤 這次提交的分數(shù)：4/4。Question 3 分數(shù): 4（單選題）教師在準備教學資源時經(jīng)常會去一些教育機構的網(wǎng)站查找資料，不同類型的網(wǎng)站分別以不同的后綴結尾，下列后綴中，屬于教育機構后綴的是（）。選擇一個答案

a.edu 正確b.org錯誤c.gov錯誤 d.cn錯誤e.com錯誤 這次提交的分數(shù)：4/4。

Question 4 分數(shù): 4（單選題）教師在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一個很好的中學語文教學資源網(wǎng)站，為了保存網(wǎng)址以便日后訪問該網(wǎng)站，以下方式最便捷的是（）。選擇一個答案

a.在筆記本上記錄這個網(wǎng)站的網(wǎng)址錯誤b.將網(wǎng)址添加到IE收藏夾中，并取一個與其內(nèi)容相符的主題正確

c.在桌面上創(chuàng)建一個記事本文件，并將網(wǎng)址復制在其中錯誤d.使用Excel文件將網(wǎng)站的網(wǎng)址及其主要內(nèi)容收集在一起錯誤

正確

這次提交的分數(shù)：4/4。Question 5 分數(shù): 4（單選題）下列選項中不屬于教學資源的是（）。選擇一個答案

a.多媒體課件錯誤b.學生正確c.教師錯誤d.教材錯誤e.教室錯誤正確

這次提交的分數(shù)：4/4。Question 6 分數(shù): 4（單選題）教師需要在網(wǎng)上檢索《背影》一課的課件等教學資源，下列關鍵詞中最合適的是（）。選擇一個答案

a.背影 課件正確b.背影 朱自清錯誤c.課件錯誤d.背影錯誤正確 這次提交的分數(shù)：4/4。

Question 7 分數(shù): 4（多選題）教師在使用 word 制作本課的練習題時，插入了多張靜態(tài)圖片，下列選項中不屬于圖片擴展名的是（）。選擇至少一個答案

a.*.avi正確b.*.bmp錯誤c.*.swf正確d.*.gif錯誤e.*.jpg錯誤正確 這次提交的分數(shù)：4/4。Question 8 分數(shù): 4（多選題）教師想將本課的課件以及練習材料用電子郵件發(fā)送給學生，可是由于附件太大，無法發(fā)送成功。以下方法中，可能有效解決這一問題的有（）。

選擇至少一個答案

a.用兩封郵件分兩次發(fā)送文件正確b.將文件壓縮、打包后發(fā)送正確 c.使用Outlook發(fā)送郵件錯誤d.使用支持超大附件的電子郵箱發(fā)送文件正確 e.將文件以郵件正文形式發(fā)送錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：4/4。

（單選題）要引用書籍、期刊等印刷品上的大量文字，可以利用（）直接轉化為計算機上的文字。掃描儀掃描或者用數(shù)碼相機拍照，然后用光學識別軟件(OCR)將掃描進來的圖形 正確 Question 9 分數(shù): 4（單選題）為了向?qū)W生形象地展示“父親的背影”，下列教學資源最合適的是（）。選擇一個答案

a.背影課文片段的配樂朗誦錯誤b.歌曲《父親》錯誤

c.對課文內(nèi)容的文字解讀錯誤d.漸行漸遠的背影視頻文件正確e.他人的關于背影的文學作品錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：4/4。

Question 10 分數(shù): 4（單選題）教師在使用 word 編寫本課的電子教案時，將“圖形”錯寫成了“圖型”，為了快速的找出并糾正這一錯誤，下列做法最合適的是（）。選擇一個答案

a.利用查找命令，找到“型”字，并手動修改它們錯誤

b.利用查找替換命令，將教案中的所有“型”字替換為“形”字錯誤 c.利用查找替換命令，將教案中的“圖型”一詞替換為“圖形”正確 d.逐字逐句檢查，找到錯誤并手動修改它們錯誤 e.利用查找命令，找到“圖型”，并手動修改它們錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：4/4。

模塊五：信息化教學資源加工1 分數(shù): 2（單選題）沈老師認為課件用于教學具有非常多的優(yōu)點。下面是他的一些主要觀點，請問其中哪一項是錯誤的：（）

選擇一個答案

a.課件的特點之一是圖、文、聲、像并茂，能夠很好地激發(fā)學生的學習興趣錯誤 b.課件的特點之一是豐富的信息資源，能夠擴大學生的認知廣度和深度錯誤

c.課件的特點之一是可以呈現(xiàn)老師的講課內(nèi)容，在課堂上代替老師正確

d.課件的特點之一是友好的交互環(huán)境，能夠很好地調(diào)動學生的參與積極性錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 2 分數(shù): 2（單選題）教師在播放幻燈片中鏈接的音樂文件《父親》時，發(fā)現(xiàn)文件無法正常播放，而電腦上的其它音樂文件是可以正常播放的，最可能的原因是（）。選擇一個答案

a.幻燈片文件運行出錯錯誤b.沒有安裝播放音樂文件的軟件錯誤 c.計算機的聲卡出現(xiàn)了問題錯誤d.播放音樂文件的軟件出錯錯誤 e.音樂文件《父親》的存放位置已經(jīng)改變正確 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 3 分數(shù): 2（單選題）有一天陳老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個非常好的小學數(shù)學網(wǎng)站，她非常高興，立刻把這個網(wǎng)站的網(wǎng)址寫在了一張紙上。其實，更好的保存方式是：（）選擇一個答案

a.應該創(chuàng)建一個Word文件，把地址拷貝到這個文件中，然后保存起來錯誤 b.應該利用Excel建立一個優(yōu)秀網(wǎng)站表錯誤 c.寫在紙上容易丟，應該寫在筆記本上錯誤

d.在IT收藏夾中，建立一個“優(yōu)秀教學資源”目錄，把地址保存起來正確 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 4 分數(shù): 2（多選題）使用 Word 制作本課的教案時，為防止文件丟失，應及時保存，下列方法中可實現(xiàn)保存操作的是（）。選擇至少一個答案

a.Ctrl+X錯誤b.Ctrl+A錯誤c.Ctrl+S正確d.單擊保存按鈕正確e.點擊“文件”，選擇“保存”正確 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 5 分數(shù): 2（單選題）可執(zhí)行文件是不需要任何工具軟件的支持，可以自動運行的文件?？蓤?zhí)行文件的擴展名為：（）選擇一個答案

a..swf錯誤b..exe正確c..bmp錯誤d..mp3錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 6 分數(shù): 2（多選題）王老師需要在電腦中尋找已有的圖片文件，他可以在搜索框中通過輸入下列哪些文件擴展名來查找圖片文件？（）選擇至少一個答案

a..gif正確b..pdf錯誤c..ex錯誤d..bmp正確e..jpg正確 正確這次提交的分數(shù)：2/2。Question 7

分數(shù): 2（多選題）教師可以通過電子郵件與學生進行交流。以下方法中，可以用來收、發(fā)電子郵件的有（）。選擇至少一個答案

a.使用Photoshop錯誤b.使用Foxmail正確c.使用瀏覽器登錄正確 d.使用Outlook Express正確e.使用Word錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。(責任編輯：麥田守望者)Question 8 分數(shù): 2（單選題）劉老師使用 2007 版的 PowerPoint 軟件制作英語課件時，想要在一張幻燈片上添加圖片和文字，請問他選擇哪一種版式的幻燈片最合適（）? 選擇一個答案

a.僅有標題的幻燈片錯誤b.標題幻燈片錯誤c.標題與內(nèi)容幻燈片正確d.空白幻燈片錯誤e.其他版式錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 9 分數(shù): 2（多選題）本次教學中使用的歌曲《父親》的格式可能是（）。選擇至少一個答案

a.*.gif 錯誤b.*.mp3 正確c.*.jpg 錯誤d.*.pdf 錯誤e.*.wma 正確 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 10 分數(shù): 2（單選題）郭老師下周要去別的學校講公開課，該學校的教室中有多媒體計算機，因此他打算自己制作一個課件，用于在課堂上進行知識傳授。這個課件屬于哪一類課件？（）選擇一個答案

a.指導學習的課件 錯誤b.單純課后練習的課件 錯誤c.檢測學習效果的課件 錯誤d.助教型演示課件 正確 這次提交的分數(shù)：2/2。

模塊六（保證12分以上，僅供參考）

Question 1 分數(shù): 2（單選題）下列評語是評估小組對一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評語，請問，其中不夠優(yōu)秀標準的是哪一條？ c.吳老師的課講得很好，大部分時間都是老師在講，一點都沒有浪費時間 光是老師講，沒有學生的互動。

Question 2 分數(shù): 2（單選題）王老師在教學準備過程中，做了以下的工作。請您指出，以下選項中，哪一種是不合適的：（）

選擇一個答案

b.重點了解了成績中等以上學生的基本情況，并依次編寫教學計劃 應該全面了解學生的情況，包括成績不理想的。Question 3 分數(shù): 2（單選題）利用媒體資料的最重要步驟是：（）選擇一個答案

c.熱身，讓學生作好學習的準備 有學生的配合才能顯出好來 Question 4

分數(shù): 2（單選題）在教室里使用聲音資料的時候，教師的作用是：（）選擇一個答案 e.引導學生傾聽

Question 5 分數(shù): 2（單選題）王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學中使用。請問，王老師需要怎么做？（）選擇一個答案

c.通過光學掃描儀將掃描的圖片輸入計算機

Question 6 分數(shù): 2（多選題）李老師在上課時發(fā)現(xiàn)學生精力不集中，她可以采取下列哪些措施來使學生集中精力，提高學生學習積極性？（）

選擇至少一個答案 a.提出一些發(fā)人深思的問題，讓學生去思考人后回答 b.講幽默笑話，活躍課堂氣氛

e.利用DVD，電視機播放一些引人注目的、有趣的影片

Question 7 分數(shù): 2（單選題）班級集體授課是最常見的一種教學組織形式。下面關于全班集體授課的局限性分析中，錯誤的觀點是：（）選擇一個答案

d.由于各種原因，部分同學需要的媒體不同，全班教學整齊劃一，必然影響他們的學習Question 8 分數(shù): 2（單選題）當我們考慮修正一節(jié)課的教學設計的時候，下面的哪一條最重要？（）選擇一個答案 a.學生的學習績效

Question 9 分數(shù): 2（多選題）要求學習者積極參與教學活動，會：（）選擇至少一個答案 a.幫助學習者保持注意力 b.激勵學習者 d.提高學習效果

Question 10 分數(shù): 2（單選題）沈老師利用電子郵件與同學交流，請問，以下發(fā)送電子郵件的方式，哪一項是不正確的？（）選擇一個答案

b.利用CuteFTP收發(fā)電子郵件

第七模塊

Question 1 分數(shù): 2（單選題）為教、學雙方調(diào)整教與學的行為提供客觀依據(jù)的功能屬于教學評價的（）。選擇一個答案

a.激勵功能 錯誤b.調(diào)節(jié)功能 正確c.導向功能 錯誤d.診斷功能 錯誤e.鑒定功能 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 2 分數(shù): 2（單選題）有關新課程標準下的教學評價描述錯誤的是哪一項？（）選擇一個答案

a.新課程標準的評價指標是多元的，更關注個體差異 錯誤 b.新課程標準的評價更重視學生的發(fā)展 錯誤

c.對教師進行評價不僅要求教研組的其他老師對被評教師進行評價，而且還要求被評教師自己進行反思 錯誤

d.新課程標準的評價強調(diào)質(zhì)性評價，數(shù)據(jù)只能起有限的補充作用 正確 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 3 分數(shù): 2（單選題）目前在網(wǎng)絡教學中，經(jīng)常采用“ 40%平時成績 +60% 期末考試”的方式來評價學生的學業(yè)成就。請問這種教

學評價方式屬于：（）選擇一個答案

a.“相對評價+絕對評價” 錯誤b.“形成性評價+絕對評價” 錯誤 c.“定性評價+定量評價” 錯誤d.“形成性評價+總結性評價” 正確 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 4 分數(shù): 2（單選題）下面有關教學評價方面的描述，錯誤的是哪項？（）選擇一個答案

a.測驗是常用的評價工具，在教學過程中教師常插入一定量的測驗內(nèi)容，以便在教學過程中及時掌握學生的認知水平和 學習情況 錯誤

b.檔案袋法可以搜集學生的各項信息，如作業(yè)信息、考試信息、成長反思和論文等 錯誤

c.調(diào)查法是指有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關研究對象的現(xiàn)狀或歷史狀態(tài)的資料，借以發(fā)現(xiàn)問題、探索教育規(guī)律的 方法 錯誤

d.觀察法是指在人為控制狀態(tài)下的觀察 正確 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 5 分數(shù): 2（單選題）在學生學習新知識之前，教師對學生的學習狀況進行了“摸底”考試，這屬于（）。選擇一個答案

a.形成性評價 錯誤b.絕對評價 錯誤c.診斷性評價 正確d.總結性評價 錯誤e.相對評價 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 6 分數(shù): 2（單選題）下列有關教學評價的描述中，錯誤的是（）。選擇一個答案

a.教學評價的結果應該盡可能反映真實的教學效果 錯誤 b.教學評價的標準和方法應與教學實際相符合 錯誤

c.教學評價時要對教學活動的各個方面作多角度、全方位的評價 錯誤

d.教學評價應該根據(jù)以往的經(jīng)驗和直覺，就事論事，把評價和獎懲的標準結合起來 正確 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 7 分數(shù): 2（多選題）教學評價是教學中的重要環(huán)節(jié)，因此教師在教學時需要注意收集學生的信息資料，以下不屬于教學評

價信息 的是（）。選擇至少一個答案

a.學生的課堂表現(xiàn) 錯誤b.師生之間的關系 正確c.學生的平時成績 錯誤d.學生的家庭情況 正確 e.學生的作業(yè)完成情況 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 8 分數(shù): 2（單選題）真實性測試通常指：（）

選擇一個答案

a.以績效表現(xiàn)為基礎的考核 正確b.心理測試 錯誤c.各種書面的考核形式 錯誤 d.由教師完成的 錯誤e.通過技術或者媒體表現(xiàn)的 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。Question 9 分數(shù): 2（單選題）下列關于現(xiàn)代課堂教學評價出發(fā)點的陳述中，哪一條是錯誤的：（）。選擇一個答案

a.在教學過程中，教室里鴉雀無聲，課堂紀律良好 正確 b.在教學過程中，是否充分調(diào)動了學生的積極性 錯誤 c.在教學過程中，是否充分發(fā)揮了學生的主體性 錯誤 d.是否從學生出發(fā) 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2。

Question 10 分數(shù): 2（單選題）在合作學習環(huán)節(jié)，能合理地評價學生的學習表現(xiàn)和學習成就的評價方式是（）。選擇一個答案

a.應采用教師評價、小組成員互相評價相結合的方式 錯誤 b.應采用小組成員互相評價的方式 錯誤

c.應采用小組成果評價每個小組成員表現(xiàn)的方式 錯誤 d.應采用小組成果、教師評價相結合的方式 正確 e.應采用教師評價每個學生表現(xiàn)的方式 錯誤 正確

這次提交的分數(shù)：2/2