第一篇：2014年寒假雙語閱讀方案

益林中心小學(xué)2014年寒假雙語閱讀方案

一、指導(dǎo)思想：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑”，強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量”，提倡“少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。為更好地貫徹《阜寧縣2014年寒假中小學(xué)學(xué)生語文、英語自主閱讀指導(dǎo)意見》，讓書香陪伴孩子快樂成長(zhǎng)，讓讀書成為習(xí)慣，讓寒假過得更充實(shí)，更有意義，我校將切實(shí)開展寒假雙語閱讀活動(dòng)。通過閱讀中外經(jīng)典，開拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)；同時(shí)增加英語讀書活動(dòng)，既提高學(xué)生的外語水平，又可以通過閱讀外語作品開闊學(xué)生的視野，更多的了解西方文化，從而提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使學(xué)生喜歡閱讀，懂得閱讀，享受閱讀；

2．指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的讀書方法，提高自主閱讀能力；

3．引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)語感，注重積累，注重閱讀感受和體驗(yàn)；在閱讀中外經(jīng)典作品中汲取知識(shí)、陶冶性情、學(xué)做真人。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年1月8日—2014年2月28日

四、活動(dòng)實(shí)施過程

1、按班級(jí)由語文老師到圖書室借閱寒假閱讀書目；

2、各年級(jí)語文和高年級(jí)英語備課組長(zhǎng)制定寒假閱讀指導(dǎo)計(jì)劃，明確閱讀要求，布置閱讀任務(wù)；

3.寒假前召開學(xué)生讀書動(dòng)員大會(huì)，激發(fā)學(xué)生讀書的激情；

4.各班級(jí)根據(jù)寒假閱讀書目對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次讀前指導(dǎo)；

5．布置適量的寒假閱讀作業(yè)；

6.通過校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳課外閱讀對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，形成親子共讀。

五、效果檢測(cè)

1.新學(xué)期報(bào)名時(shí)收繳閱讀作業(yè)，各班級(jí)組織一次優(yōu)秀閱讀作業(yè)展；

2.2月21日組織3到6年級(jí)學(xué)生參加《我最喜愛的人物形象》讀書征文活動(dòng)；

3.2月26日舉行低年級(jí)講故事比賽，主題為“書中的精彩故事”，選取

寒假閱讀書目中最感興趣的一個(gè)章節(jié)參加比賽，時(shí)間為3到5分鐘；

4.2月28日組織六年級(jí)學(xué)生開展一次“讀書沙龍”活動(dòng)。

六、各年級(jí)必讀書目：

語文：

一年級(jí)

1.《小豬唏哩呼?！穼O幼軍 著

2.《吃黑夜的大象》白冰 著 二年級(jí)

1.《戴小橋和他的哥們兒》梅子涵 著

2.《365夜兒歌》許海瓊 編 三年級(jí)

1.《烏丟丟的奇遇》金波 著

2.《大林和小林》張?zhí)煲?著

3.《新標(biāo)準(zhǔn)新閱讀語文課外讀本》（下）江蘇教育出版社 四年級(jí)

1.《我要做好孩子》黃蓓佳 著

2.《科幻故事大世界—天外來客》金濤 著

3.《新標(biāo)準(zhǔn)新閱讀語文課外讀本》（下）江蘇教育出版社 五年級(jí)

1.《今天我是升旗手》黃蓓佳 著

2.《寄小讀者》冰心 著

3.《新標(biāo)準(zhǔn)新閱讀語文課外讀本》（下）江蘇教育出版社

六年級(jí)

1.《呼蘭河傳》蕭紅 著

2.《e班e女孩》張弘 著

3.《中國(guó)出了個(gè)鄧小平》四川人民出版社

4.《新標(biāo)準(zhǔn)新閱讀語文課外讀本》（下）江蘇教育出版社

英語：

五年級(jí)《新概念英語》第一冊(cè)第20課到30課

六年級(jí)《新概念英語》第一冊(cè)第65課到75課

2014年1月6日

第二篇：寒假雙語閱讀篇目

響水縣中小學(xué)生2013年寒假推介必讀書目

語文

七年級(jí)：

《童年》、《西游記》、《男生賈里》

八年級(jí)：

《紅巖》、《駱駝祥子》、《水滸傳》

九年級(jí)：

《朝花夕拾》、《名人傳》、《假如給我三天光明》

英語

七年級(jí)：

必讀書目：《快樂英語閱讀》初一 第①冊(cè)（初中系列讀物）譯林出版社 選讀書目：

牛津書蟲系列第二級(jí)（共4本 任選一本）外語教學(xué)與研究出版社

《亡靈島》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》《威廉·莎士比亞》《一個(gè)國(guó)王的愛情故事》 八年級(jí)：

必讀書目：《快樂英語閱讀》初二 第①冊(cè)（初中系列讀物）譯林出版社 選讀書目：

牛津書蟲系列第二級(jí)（共4本 任選一本）外語教學(xué)與研究出版社 《魯賓孫漂流記》《愛麗絲漫游奇境記》

《格林·蓋布爾斯來的安妮》《五個(gè)孩子和沙精》

九年級(jí)：

必讀書目：《快樂英語閱讀》初三 第①冊(cè)（初中系列讀物）譯林出版社 選讀書目：

牛津書蟲系列第三級(jí)（共4本 任選一本）外語教學(xué)與研究出版 《弗蘭肯斯坦》《野性的呼喚》

《秘密花園》《曾達(dá)的囚徒》

第三篇：雙語閱讀方案

阜寧縣益林中心小學(xué) 2014年春學(xué)期雙語閱讀推進(jìn)方案

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神及縣雙語閱讀推進(jìn)年的相關(guān)要求，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，提高學(xué)生雙語（語文、英語）閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步推進(jìn)我校的雙語閱讀工作。使學(xué)生與好書相伴，獲得知識(shí)，開闊視野，陶冶情操、培育情趣，養(yǎng)成良行，推動(dòng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，構(gòu)建和諧校園。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：朱月華 副組長(zhǎng)：周華金

成 員：馬林忠 周彩霞 余秀娣 張洪波 盧芹 顧愛萍 朱曉英 劉廣芹

邱海霞 楊云霞 吳愛玲 高翠霞

三、活動(dòng)開展

（一）營(yíng)造環(huán)境，讓校園處處飄逸書香

1、積極創(chuàng)建書香班級(jí)

為了讓每一個(gè)孩子能時(shí)刻浸潤(rùn)在書香當(dāng)中，每個(gè)班級(jí)應(yīng)想方設(shè)法對(duì)照學(xué)校書香班級(jí)評(píng)比條例，創(chuàng)設(shè)濃厚的班級(jí)讀書氛圍，開展各具特色的班級(jí)陣地建設(shè)。每個(gè)班級(jí)都應(yīng)有獨(dú)具個(gè)性、響亮而動(dòng)人的讀書口號(hào)，切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，并張貼上墻。教室里班級(jí)書櫥，墻壁上張貼“新書排行榜”，貼掛學(xué)生的雙語讀書成果、名言警句，讓他們每天在充滿書香的氛圍中生活。

2、設(shè)計(jì)美妙書韻音樂

改變傳統(tǒng)的校園音樂，早晨、課間和傍晚放學(xué)，播放經(jīng)典詩文誦讀、古詩新唱，定期在校園廣播中推薦新書、講述經(jīng)典中英文童話、寓言、文學(xué)作品播講……使學(xué)生整天都浸潤(rùn)在美妙的書聲之中。

（二）精心閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生樂于徜徉書海

1.語文教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立培養(yǎng)終身讀書人的理念，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，在大量閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣，不斷探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型：閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀欣賞課、讀書匯報(bào)課、靜心自讀課。語文課外作業(yè)也一定要體現(xiàn)課外閱讀，每天保證20——30分鐘家庭自由閱讀時(shí)間，教師加強(qiáng)督查指導(dǎo)。

2.保證讀書時(shí)間，打造專屬于我校學(xué)生的一周雙語閱讀“浪漫四步曲”：首曲——晨間輕音樂，每天早讀十分鐘，誦讀年級(jí)推薦古典詩詞；次曲——午間協(xié)奏曲，中午半小時(shí)，閱讀自己喜愛的課外書；續(xù)曲——每周暢想曲，在閱讀指導(dǎo)課上與老師同學(xué)暢談一周閱讀收獲；尾曲——雙休交響樂，精讀經(jīng)典名著，自由品讀，書寫感受。

3.開發(fā)校本課程，由語文英語教研組牽頭，各年級(jí)組語文英語教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校提供的參考教材，擬定好各年級(jí)推薦書目、指導(dǎo)內(nèi)容，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀方法，提高閱讀效率，確保三年內(nèi)形成我校閱讀課程（經(jīng)典詩文誦讀、閱讀書目推薦、閱讀方法指導(dǎo)各一本。）

4.樹立閱讀目標(biāo)，讓課外閱讀成為評(píng)價(jià)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的組成部分，設(shè)立學(xué)生閱讀成長(zhǎng)記錄冊(cè)，按照學(xué)校擬定的各年段課外閱讀目標(biāo)，教師指導(dǎo)學(xué)生完成一定篇目、一定內(nèi)容的課外閱讀。

（三）精彩活動(dòng)，讓快樂灑滿書香童年

1．舉行“書香浸潤(rùn)童年，悅讀相伴人生”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

為了充分激起全體師生的讀書熱情，在全校迅速掀起一股讀書熱潮，學(xué)校將召開“書香浸潤(rùn)童年，悅讀相伴人生”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過校長(zhǎng)、教師、學(xué)生講話相關(guān)活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次生動(dòng)的思想教育，激發(fā)起師生的讀書熱情，使全體師生積極地投身到“建設(shè)書香校園”讀書活動(dòng)中。2．舉辦“快樂讀書節(jié)”活動(dòng)。

學(xué)校將在每學(xué)年組織一次主題讀書節(jié)活動(dòng)，舉行講故事比賽、讀書演講賽、讀書手抄報(bào)評(píng)比、圖書跳蚤市場(chǎng)、詩文誦讀展示賽、讀書報(bào)告會(huì)與講座、評(píng)選書香班級(jí)、書香教研組，樹立起讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動(dòng)全校讀書活動(dòng)的深入開展。堅(jiān)持開展“經(jīng)典詩文周周誦”活動(dòng)，并落到實(shí)處。根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以班級(jí)為單位，每學(xué)期組織1－2次與課外閱讀有關(guān)的語文活動(dòng)。低年段開展聽故事、讀故事、講故事活動(dòng)，中高年段則開展寫讀書筆記活動(dòng)，并輔之以閱讀手抄報(bào)評(píng)比、朗誦會(huì)、閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、背詩擂臺(tái)賽、讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識(shí)賽、辯論賽；好的讀書筆記的展評(píng)、手抄報(bào)展評(píng)、自編自演課本劇和小品等學(xué)生們樂于參與的活動(dòng)。讓豐富多彩的讀書活動(dòng)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，享受讀書帶來的無窮快樂。3.開展“小手拉大手”親子共讀活動(dòng)。

將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來。每年結(jié)合“快樂讀書節(jié)”開展活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加，圍繞讀書活動(dòng)，充實(shí)家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，印發(fā)《書香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)：

（1）督促孩子每天閱讀課外書。

（2）為孩子購買一些文學(xué)書籍。

（3）帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動(dòng)。

（4）有條件的家庭，可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動(dòng)。

（5）從英文典籍中選擇短小英文文章、名言，指導(dǎo)學(xué)生誦讀、積累。

（四）師生共讀，讓閱讀美麗彼此人生

師生一起閱讀，可以引發(fā)真實(shí)自然的閱讀情感，實(shí)現(xiàn)心靈相通的詩意行走。教師通過讀書，可以讀懂工作的美麗，讀懂人生的價(jià)值，讀懂人生的力量，積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”，要求要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，解世事風(fēng)情。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)持久的興趣，引發(fā)可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

四、督查與考核

1、全面檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合

每學(xué)期對(duì)各年級(jí)的備課筆記、教學(xué)案、集體備課記錄等備課資料；聽課筆記、評(píng)課記錄等聽評(píng)課資料進(jìn)行四次常規(guī)督查及通報(bào)（每月一次），平時(shí)對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行抽查。

作業(yè)布置與批改，采用到班隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行；

2、對(duì)閱讀課（語文、英語）進(jìn)行專項(xiàng)隨機(jī)點(diǎn)錄并評(píng)析。

3、加強(qiáng)閱讀課的巡查制度，杜絕擠占閱讀課現(xiàn)象；

4、將班級(jí)學(xué)生的讀書組織情況納入班級(jí)考核中，有效利用晨間、中午到校后的時(shí)間組織讀書；

5、學(xué)生在學(xué)校組織的各項(xiàng)閱讀活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)情況計(jì)入班級(jí)考核，并以一人次0.5分計(jì)入語文、英語老師考核積分；

6、督查情況反饋： 教導(dǎo)處不定期對(duì)檢查結(jié)果予以通報(bào)，進(jìn)行反饋。

五、各年級(jí)推薦閱讀書目及必背古詩

一下必讀書目：

1．《小豬唏哩呼嚕》（小布頭叢書）孫幼軍著

2.《吃黑夜的大象》 白 冰著

3.《小巴掌童話百篇》 張秋生著

4．《泡泡兒去旅行》（小布老虎叢書）薛 濤著

5.《爺爺一定有辦法》(繪本)[加拿大]菲比〃吉爾曼著

6.《我會(huì)把你治好的》(繪本)[德]雅諾什著

7.《安徒生童話》 [丹麥]安徒生著

必背古詩：

1．憫農(nóng)(鋤禾日當(dāng)午)李 紳

2．憫農(nóng)(春種一粒粟)李 紳

3．登鸛雀樓(白日依山盡)王之渙

二下必讀書目

1．《戴小橋和他的哥們兒》 梅子涵著

2．《365 夜兒歌》 許海瓊編

3．《人參娃娃》 高 瑋、陳婷婷著

4．《弟子規(guī)》 李毓秀著

5.《愛麗絲漫游奇境》 [英]劉易斯〃卡羅爾著

6.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》 [意大利]賈尼〃羅大里著

7.《鵝媽媽的故事》 [法]貝洛著

8.《木偶奇遇記》 [意大利]科洛迪著

必背古詩

1．賦得古原草送別(離離原上草)

白居易

2．尋隱者不遇(松下問童子)賈 島

3．游子吟（慈母手中線）

孟 郊

三下必讀書目：

1．《烏丟丟的奇遇》 金 波著

2．《大林和小林》

張?zhí)旒街?/p>

3．《中國(guó)古今寓言》 穆 劼著

4．《金波兒童詩選》 金 波著

5．《草房子》

曹文軒著

6．《長(zhǎng)襪子皮皮》

[瑞典]阿斯特里德〃林格倫著

7．《吹牛大王歷險(xiǎn)記》 [德]?！ɡ共⒏辍ó厾柛裰?/p>

8．《叢林故事》

[英]吉卜林著

9．《一千零一夜全集》（全6冊(cè)）天津人民美術(shù)出版社

10．《一百條裙子》

[美]埃莉諾〃埃斯特斯著

必背古詩：

1．江南春(千里鶯啼綠映紅)

杜 牧

2．贈(zèng)汪倫(李白乘舟將欲行)李 白

3．惠崇春江曉景(竹外桃花三兩枝)蘇 軾

4．小池(泉眼無聲惜細(xì)流)楊萬里

5．山行(遠(yuǎn)上寒山石徑斜)杜 牧

6．絕句(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)杜 甫

7.滁州西澗（獨(dú)憐幽草澗邊生）韋應(yīng)物

四下必讀書目：

1.《西游記》 吳承恩著

2.《我要做好孩子》

黃蓓佳著

3.《科幻故事大世界－天外來客》 金 濤著

4．《中國(guó)民間故事》 浙江少年兒童出版社

5．《十萬個(gè)為什么》

廣西教育出版社

6．《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》

[美]喬治〃塞爾登著

7．《長(zhǎng)腿叔叔》 [美]簡(jiǎn)〃韋伯斯特著

8．《凡爾納選集》（精選集）[法]儒爾〃凡爾納著

9．《北風(fēng)的背后》（雅典娜童書小經(jīng)典）

[英]喬治〃麥克唐納著

10．《椋鳩十動(dòng)物小說全集》

[日]椋鳩十著

必背古詩

1．江雪(千山鳥飛絕)柳宗元

2．元日(爆竹聲中一歲除)王安石

3．望天門山(天門中斷楚江開)李 白

4．望洞庭(湖光秋月兩相和)劉禹錫

5．四時(shí)田園雜興(晝出耘田夜績(jī)麻)范成大

6．四時(shí)田園雜興(梅子金黃杏子肥)范成大

7．竹石(咬定青山不放松)鄭 燮

8.回鄉(xiāng)偶書（少小離家老大回）賀知章

五下必讀書目：

1．《今天我是升旗手》 黃蓓佳著

2.《寄小讀者》 冰 心著

3．《論語》

孔 子著

4．《少女的紅發(fā)卡》

程 瑋著

5．《女兒的故事》

梅子涵著

6.《昆蟲記》

［法］法布爾著

7.《假如給我三天光明》

［美］海倫〃凱勒著

8．《苦兒流浪記》

［法］?？硕唷R洛著

9．《窗邊的小豆豆》

［日］黑柳徹子著

10．《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記 ［美］馬克〃吐溫著

必背古詩：

1．涼州詞(葡萄美酒夜光杯)王 翰

2．清明(清明時(shí)節(jié)雨紛紛)杜 牧

3．江畔獨(dú)步尋花(黃師塔前江水東)杜 甫

4．楓橋夜泊(月落烏啼霜滿天)張 繼

5．六月二十七日望湖樓醉書(黑云翻墨未遮山)蘇 軾

6．曉出凈慈寺送林子方(畢竟西湖六月中)楊萬里

7．春日(勝日尋芳泗水濱)朱 熹

8.長(zhǎng)歌行（青青園中葵）漢樂府

六下必讀書目：

1．《呼蘭河傳》 蕭 紅著

2．《e班e女孩》

張 弘著

3．《中國(guó)出了個(gè)鄧小平》 四川人民出版社

4．《大科學(xué)家講的小故事》 《生命的密碼》 談家楨著

《七彩的分光》

王大珩著

《靈性的王國(guó)》 張香桐著

《悠長(zhǎng)的歲月》

賈蘭坡著

《神奇的符號(hào)》 蘇步青著

《與鳥兒一起飛翔》 鄭作新著

《無盡的追問》 王淦昌著

5．《少年全球通》

江蘇少年兒童出版社

6．《小王子》

［法］圣?？颂K佩里著

7.《世界上下五千年》 寧夏少年兒童出版社

8.《做個(gè)快樂少年人［澳大利亞］安德魯〃馬修斯著

9.《外國(guó)歷史故事》

中國(guó)少年兒童出版社

10.《莎士比亞戲劇故事》 ［英］查爾斯〃 蘭姆、瑪麗〃蘭姆著

必背古詩：

1．鄉(xiāng)村四月(綠遍山原白滿川)翁 卷

2．送元二使安西(渭城朝雨浥輕塵 王 維

3．墨梅(我家洗硯池頭樹)王 冕

4．石灰吟(千錘萬鑿出深山)于 謙

5．夏日絕句(生當(dāng)作人杰)李清照

6．己亥雜詩(九州生氣恃風(fēng)雷龔自珍

7.早春呈水部張十八員外（天街小雨潤(rùn)如酥）韓 愈

8.三衢道中（梅子黃時(shí)日日晴）曾 畿

9.觀書有感（半畝方塘一鑒開）

英語

五年級(jí) 《新概念英語》第21到40課 六年級(jí) 《新概念英語》第66到90課

朱 熹

2014.2.16

第四篇：雙語教學(xué)方案

墨玉縣喀爾賽鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)行“雙語教學(xué)”

喀爾賽鄉(xiāng)小學(xué) 2011年8月25日

計(jì)劃

墨玉縣喀爾賽鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)行“雙語教學(xué)”

計(jì)劃

我們喀爾賽小學(xué)有16所分校，141個(gè)班級(jí)，共有4406名學(xué)生。6歲學(xué)前幼兒有22個(gè)班，661名學(xué)生。5歲學(xué)前幼兒有22個(gè)班，774名學(xué)生，全校共有教師250名。2006年我校開辦了“雙語班”，現(xiàn)在我校雙語班有37個(gè)班，1401名學(xué)生，我們?yōu)榱颂岣唠p語教學(xué)質(zhì)量，采取以下措施：

1、我校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府做出“雙語教學(xué)”的廣大宣傳，得到社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的有力支持。

2、我校將有經(jīng)驗(yàn)的教師，并安排“雙語班”班主任工作。

3、我校落實(shí)教師專業(yè)化，教師不足的情況下，教師分別在多個(gè)學(xué)校授課。

4、對(duì)于雙語教師考核、職稱考核和各種總結(jié)考核等方面，雙語教師優(yōu)先。

5、我校為雙語教師提供全面參考資料,以便教師授課之用。

6、抓好幼兒入學(xué)率、學(xué)前教學(xué)質(zhì)量，為雙語教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、為提高雙語班教學(xué)質(zhì)量，我校為每個(gè)班發(fā)放電視機(jī)、DVD和學(xué)習(xí)語言機(jī)器等。

8、為了優(yōu)化課堂教學(xué)，我校專門安排全鄉(xiāng)講公開課活動(dòng)，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

9、為了提高雙語師資隊(duì)伍的漢語水平，我校實(shí)行每周學(xué)習(xí)

10節(jié)漢語課。

10、為了培養(yǎng)我?！皟?yōu)等生”，我們每學(xué)期實(shí)行一次智力競(jìng)賽考試。

11、我校每學(xué)期舉辦 “雙語演講比賽”活動(dòng)，展示雙語教學(xué)成績(jī)，為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)的平臺(tái)，得到學(xué)生家長(zhǎng)的支持。

12、為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量，每月實(shí)行月考，成績(jī)較好的學(xué)校、教師和學(xué)生以資鼓勵(lì)。相反，成績(jī)較低的給予正確指導(dǎo)。

我校通過以上措施，得到以下的成績(jī)：

1、我校雙語班到校率，一直達(dá)99%以上。

2、將2011年期間，23名學(xué)生考入疆內(nèi)初中班。

3、雙語班學(xué)生的入學(xué)率不斷提高，鞏固兩年的學(xué)前教育，提高雙語班學(xué)生的知識(shí)水平。

喀爾賽鄉(xiāng)小學(xué)

2011年8月25日

喀爾塞小學(xué)雙語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

工作分配

克迪爾旦 馬合蘇提

支部書記

負(fù)責(zé)全體工作庫熱西 沙迪克

凱優(yōu)木 巴拉提

熱孜萬古麗 土孫

杰利力 克拉木

杰利力 阿塔拉

買買提阿不拉 肉

吾拉木 吾加不拉

錢利

校長(zhǎng)

副校長(zhǎng)

副校長(zhǎng)

教務(wù)主任

會(huì)計(jì)

教師

教師

教師

負(fù)責(zé)全體工作

負(fù)責(zé)專業(yè)工作

負(fù)責(zé)學(xué)前班工作

負(fù)責(zé)專業(yè)工作

負(fù)責(zé)后勤工作負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作

成員

成員

第五篇：雙語政教處寒假大典發(fā)言稿

政教處寒假大典發(fā)言稿

（高青雙語學(xué)校）

老師們，同學(xué)們：

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又在緊張、有序的工作中度過了。今天，我們將結(jié)束一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，完成艱苦而又繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)學(xué)期里，通過全校師生的共同努力，同學(xué)們?cè)谒枷肫返?、學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)等諸方面都取得了顯著的成績(jī)。在這里，讓我們對(duì)辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的全體班主任致以衷心的感謝，對(duì)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

下面就政教處本學(xué)期工作簡(jiǎn)單回顧，并對(duì)寒假的有關(guān)事項(xiàng)作幾點(diǎn)說明。

在全體班主任老師和同學(xué)們的共同努力下，本學(xué)期我們圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生，校園秩序安全、穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有條不紊，成績(jī)顯著。各年級(jí)開展的豐富多彩的專題教育活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)都有很大的幫助。比如：

（1）在初一學(xué)生之間，開展了“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。為了使初一學(xué)生盡快的完成由小學(xué)到初中的過渡，盡快的養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣，盡早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，我們制定了初一學(xué)生“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)方案，開展了“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)，效果良好。

（2）在初二學(xué)生之間，以為同學(xué)生日祝福為契機(jī)，召開了《珍愛生命》、《為生命喝彩》等主題班會(huì)，同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，進(jìn)行了青春期教育，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)們的好評(píng)。

（3）對(duì)初三學(xué)生專門召開了“人生觀、價(jià)值觀和前途教育”的主題班會(huì)?！耙槐逅形驇煻鳌睂ｎ}活動(dòng)，學(xué)會(huì)尊師、敬師、愛師，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之心。

（4）對(duì)初四學(xué)生專門開展了升學(xué)與成人教育，各班以《二十年

后再相會(huì)》、《我的理想》等為主題，召開主題班會(huì)，效果良好。

但是，我們也必須清醒地看到，我們的工作還存在不少問題和缺點(diǎn)。有些地方還有疏忽，特別是部分學(xué)生中存在著一些令人擔(dān)憂的問題，值得我們重視和深思，希望這些學(xué)生能及時(shí)改掉自己的一些壞毛病。多進(jìn)行自我批評(píng)，不斷克服自身毛病，從現(xiàn)在做起，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格中學(xué)生。成為受學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、社會(huì)歡迎的人。

最后，對(duì)寒假的有關(guān)事項(xiàng)作3點(diǎn)要求。

1． 文明度假。要求大家在校是一個(gè)文明學(xué)生，在家是一個(gè)文明子女，在社會(huì)是一個(gè)文明市民。時(shí)刻銘記用自己的文明禮儀來體現(xiàn)一個(gè)二中學(xué)生的美好形象。

2．安全度假：要注意防火防盜，注意飲食衛(wèi)生，特別注意交通安全，不經(jīng)過家長(zhǎng)允許，不許私自外出，更不許私自在同學(xué)、親戚朋友家留宿，防止各種意外事故的發(fā)生。切實(shí)作到平平安安地歡度寒假。

3．合理度假：要做好娛樂與學(xué)習(xí)的合理安排，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真完成假期作業(yè)，按時(shí)回校參加假期勞動(dòng)。

放假時(shí)間：按教育局的文件要求，我校從2月9日開始放寒假，學(xué)生3月4日下午2：00到校報(bào)到。3月5日正式上課。

老師們，同學(xué)們，在新春佳節(jié)即將到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家拜個(gè)早年，祝大家身體健康，新年快樂、萬事如意！謝謝大家！