第一篇:愛護(hù)鐵路 爭當(dāng)“鐵路小衛(wèi)士”演講稿
愛護(hù)鐵路 爭當(dāng)“鐵路小衛(wèi)士”
我校地處黃沙街鎮(zhèn)的西端,學(xué)生分布在京九鐵路沿線西側(cè)。為了維護(hù)鐵路運輸安全,保障列車暢通運行,在學(xué)生中開展愛護(hù)鐵路教育,成為我校開展安全教育的首要工作。自京九鐵路開通以來,我校就十分重視愛護(hù)鐵路工作,將愛路護(hù)路活動納入學(xué)校工作的重中之重,活動豐富多彩,有聲有色。
一、健全機制,強化領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了愛護(hù)鐵路宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,定制了本校創(chuàng)建活動規(guī)劃;把愛護(hù)鐵路宣傳教育納入學(xué)校德育教育、法制教育的整體教學(xué)規(guī)劃,每學(xué)期把宣傳《鐵路法》、《鐵路運輸安全保護(hù)條例》、《治安管理條例》納入品德課。學(xué)期初、學(xué)期中邀請縣鐵路派出所干警來該校開展主題宣傳教育活動,建立健全了五項制度:
1、學(xué)校愛護(hù)鐵路宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);
2、護(hù)路聯(lián)防制度;
3、愛護(hù)鐵路班級競賽制度;
4、“鐵路小衛(wèi)隊”活動制度;
5、“鐵路小衛(wèi)隊”日常行為規(guī)范。學(xué)校與教師、學(xué)校與班級、班主任與學(xué)生簽訂了《愛護(hù)鐵路保證書》;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查,督促活動開展情況,及時解決活動中遇到的問題。
二、活動豐富多彩,成效明顯
1、學(xué)校在學(xué)生中間大力倡導(dǎo)學(xué)生組建“京九鐵路小衛(wèi)士”、爭當(dāng)“京九鐵路小衛(wèi)士”活動?;顒娱_展的有聲有色,小衛(wèi)隊建立十年來,成員換了一屆又一屆,但小衛(wèi)隊愛護(hù)鐵路的義務(wù)和責(zé)任始終沒有改變。隊員們通過開辦紅領(lǐng)巾廣播臺,繪制黑板報、手抄報,舉行國旗下演講,編排文藝節(jié)目等形式,廣泛開展宣傳愛路護(hù)路活動,提高同學(xué)們愛路護(hù)路意識,培養(yǎng)愛路護(hù)路的自主行為。同時,隊員們還充分利用周末、節(jié)假日走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭,發(fā)放宣傳資料,刷寫標(biāo)語,以實際行動勸阻人們不在鐵路上玩耍、逗留、投擲石塊、撿拾廢品等,不在鐵路附近放牧、取土、燒荒等,用真情守護(hù)著“大京九”。
2、我校以宣傳《鐵路法》、《鐵路運輸安全條例》為主要內(nèi)容。通過校廣播、校報、宣傳櫥窗、校語、編排文藝節(jié)目、知識競賽等形式,廣泛開展宣傳活動。紅領(lǐng)巾廣播臺每周定時播報宣傳內(nèi)容,班級有主題宣傳校報,宣傳櫥窗有主題欄目,校園內(nèi)有永久性宣傳標(biāo)語;班級每月舉辦一次愛護(hù)鐵路主題班會,學(xué)校每月召開一次“鐵路小衛(wèi)士”經(jīng)驗交流會,不定期開展“鐵路小衛(wèi)士”手抄報、征文、文藝節(jié)目競賽活動,讓學(xué)生在活動中增強愛護(hù)鐵路的興趣,增長愛護(hù)鐵路的知識,提高愛護(hù)鐵路的意識,樹立愛護(hù)鐵路的責(zé)任感。
3、讓學(xué)生成為盡職的愛路護(hù)路管理員
學(xué)校定制了學(xué)生安全行為規(guī)范,確保了學(xué)生上下學(xué)行走安全。為培養(yǎng)學(xué)生辨別思維能力,增強自我約束力,提高自護(hù)自救能力,學(xué)校積極倡導(dǎo)中、高年級的學(xué)生組建“京九鐵路小衛(wèi)隊”,讓學(xué)生在自主參與集體活動中實現(xiàn)自我教育。使愛路護(hù)路變?yōu)樽灾?、自覺行為。
去年10月,剛剛升入五年級的宋慶春同學(xué),為了勸阻爺爺不要到沿鐵路撿拾廢品,竟被倔強的爺爺狠狠的訓(xùn)斥了一番,小慶春雖然滿肚子委屈,但還是一次又一次的勸說爺爺,并同班主任老師和小衛(wèi)隊成員一塊做爺爺?shù)乃枷牍ぷ?,還把他們整理的鐵路事故警示圖片拿給爺爺看,終于讓爺爺明白了沿鐵路撿拾廢品的危險性。
每逢重大節(jié)日,寒暑假和政治活動,我校總是把愛路護(hù)路宣傳作為一項重要內(nèi)容,精心組織、認(rèn)真實施。積極配合開展各項主題活動,協(xié)助發(fā)放宣傳材料,張貼標(biāo)語百余幅,利用節(jié)假日上路口每逢雨雪過后,主動排放橋涵積水。
第二篇:愛護(hù)鐵路 五年級演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛同學(xué)們大家早上好
今天我演講的題目是《愛護(hù)鐵路,珍愛生命》。
幾乎在全國的每一個地方,都會有兩條平行線,那就是鐵路。
當(dāng)我們翻開地圖冊,就會看到在遼闊的大地上,縱橫交錯分布著一條條鐵路干線。鐵路線在我國四通八達(dá),一列列火車象一條條巨龍奔馳在鐵路線上,風(fēng)雨無阻,安全正點運輸著旅客和物資,為我國經(jīng)濟建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。這些鐵路線把祖國的邊疆內(nèi)地,城市和鄉(xiāng)村,礦山和工廠緊緊的聯(lián)系在一起。
詹天佑,這是一個多么讓人驕傲的名字呀!他為我們的祖國做出了很大的貢獻(xiàn),修筑了由中國人民修建的第一條鐵路干線——京張鐵路。他給人們帶來了太多的方便。當(dāng)然,我們也應(yīng)該為我們這個國家做點什么。那就是我們每個人都力所能及的——愛護(hù)鐵路。
鐵路對于人們來說實在太重要了,然而,有些壞人卻偷盜鐵路器材,使鐵路受到損害,造成危害。所以,我們要愛護(hù)鐵路,珍愛生命。
有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,盜割鐵路上的信號線,破壞信號燈,或因為好奇把石頭等物品放在鐵道線上,造成鐵路事故,不但使火車被毀,而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。就因為滿足個人的經(jīng)濟利益和好奇心,而造成了國家的幾百萬,甚至幾千萬的損失。所以,破壞鐵路的后果是很可怕的。
但是,因自然災(zāi)害的影響,鐵路也回受到破壞。在今年5.12汶川大地震中,使寶成鐵路受到破壞。使救災(zāi)物資無法運送到災(zāi)區(qū),給四川抗震救災(zāi)帶來了很大的影響,而我們的鐵路建設(shè)者們再第一時間內(nèi)對鐵路進(jìn)行了搶修,他們奮不顧身,不怕犧牲。終于在最短的時間內(nèi)修通了鐵路,使救災(zāi)物資源源不斷地運往災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民送去黨的溫暖和關(guān)懷。
所以,保護(hù)鐵路,人人有責(zé),這不僅僅是一個人的道德問題,還關(guān)系到一個人的生命,關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到國家的財產(chǎn)。因此,我們應(yīng)該從小就樹立“保護(hù)鐵路為榮,破壞鐵路>
第三篇:鐵路小衛(wèi)士先進(jìn)事跡材料
鐵路小衛(wèi)士先進(jìn)事跡材料
白娟娟,一個胖乎乎的小女孩,年僅10歲的她在家里是媽媽的好幫手,在學(xué)校是老師的好助手。品學(xué)兼優(yōu)的她,在學(xué)習(xí)方面,勤奮刻苦、勇于探索、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標(biāo)明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅,當(dāng)看到有困難的同學(xué)時,她總是盡全力去幫助他們。
熱愛勞動的她,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施的好習(xí)慣;上學(xué)后的她,不光是自己懂得愛護(hù)公物,而且還積極組織和參加愛護(hù)公物宣傳,以及保護(hù)公共設(shè)施的各項公益活動,成為學(xué)?!鞍踩珜W(xué)雷鋒”的典型。
同興小學(xué),距離包蘭鐵路僅有一千多米遠(yuǎn),學(xué)校有五百多名學(xué)生,其中有近一半學(xué)生居住在鐵路沿線,處在這樣一個特殊的地理位置,面對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng),我校少先大隊輔導(dǎo)員和 40 名小隊員組成,鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員,成立了紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊。學(xué)校還組織開展了“小手拉大手,愛路護(hù)路,共建和諧”系列活動,很多學(xué)生與家長小手拉大手共同完成以“愛路護(hù)路”為主題的征文、書畫大賽,全校很多學(xué)生踴躍參加了此次活動。成立以來,他們一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。少先隊大隊部組織紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊,在上學(xué)和放學(xué)期間強化對鐵路沿線學(xué)生安全的維護(hù)和文明勸導(dǎo);
紅領(lǐng)巾志愿小隊中的白娟娟深入社區(qū)和街道,和爸爸媽媽一起向同興
村居民發(fā)放“愛路護(hù)路文明公約”。白娟娟作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持安排好路隊,讓班里同學(xué)多一份安全。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”路隊由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì),因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動。她成為紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳員以來,一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動。在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時,她還積極參加全校性的各項社會實踐活動。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自己的伙伴自己幫”等活動,幫助班級的困難同學(xué)馬龍,而且是有求必應(yīng),從不推辭,因此,她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部,白娟娟同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢
查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在學(xué)校的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
總之,白娟娟為確保鐵路交通運輸大動脈的安全暢通,進(jìn)一步提高同學(xué)們愛路護(hù)路的意識,努力營造“創(chuàng)建平安人人參與,構(gòu)建和諧人人共享,愛護(hù)鐵路人人有責(zé)”的氛圍,一直在做著堅持不懈,永不放棄的宣傳工作。愛路護(hù)路,從我做起,從現(xiàn)在做起!
廣武中心小學(xué)2013年12月
第四篇:鐵路衛(wèi)士事跡材料
鐵路小衛(wèi)士先進(jìn)事跡材料
熱愛勞動的她,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施的好習(xí)慣;上學(xué)后的她,不光是自己懂得愛護(hù)公物,而且還積極組織和參加愛護(hù)公物宣傳,以及保護(hù)公共設(shè)施的各項公益活動,成為學(xué)?!鞍踩珜W(xué)雷鋒”的典型。
同興小學(xué),距離包蘭鐵路僅有一千多米遠(yuǎn),學(xué)校有五百多名學(xué)生,其中有近一半學(xué)生居住在鐵路沿線,處在這樣一個特殊的地理位置,面對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng),我校少先大隊輔導(dǎo)員和 40 名小隊員組成,鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員,成立了紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊。學(xué)校還組織開展了“小手拉大手,愛路護(hù)路,共建和諧”系列活動,很多學(xué)生與家長小手拉大手共同完成以“愛路護(hù)路”為主題的征文、書畫大賽,全校很多學(xué)生踴躍參加了此次活動。成立以來,他們一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。少先隊大隊部組織紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊,在上學(xué)和放學(xué)期間強化對鐵路沿線學(xué)生安全的維護(hù)和文明勸導(dǎo);紅領(lǐng)巾志愿小隊中的白娟娟深入社區(qū)和街道,和爸爸媽媽一起向同興村居民發(fā)放“愛路護(hù)路文明公約”。白娟娟作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持安排好路隊,讓班里同學(xué)多一份安全。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”路隊由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì),因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動。她成為紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳員以來,一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動。在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時,她還積極參加全校性的各項社會實踐活動。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自己的伙伴自己幫”等活動,幫助班級的困難同學(xué)馬龍,而且是有求必應(yīng),從不推辭,因此,她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部,白娟娟同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在學(xué)校的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”??傊?,白娟娟為確保鐵路交通運輸大動脈的安全暢通,進(jìn)一步提高同學(xué)們愛路護(hù)路的意識,努力營造“創(chuàng)建平安人人參與,構(gòu)建和諧人人共享,愛護(hù)鐵路人人有責(zé)”的氛圍,一直在做著堅持不懈,永不放棄的宣傳工作。愛路護(hù)路,從我做起,從現(xiàn)在做起!
第五篇:愛護(hù)鐵路 征文
愛路護(hù)路人人人有責(zé)
望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)明德中心小學(xué)五(1)班
李俊
指導(dǎo)老師
張嬌
汽笛一聲鳴,火車在鐵路上飛奔,一條鋼鐵巨龍出現(xiàn)在中華大地上。是它為我們提供了方便,為我們提供了許多便利。它早已成為我們生活中不可缺少的一部分—鐵路。
在祖國的西部有一座雪域圣城拉薩,在沒有修筑青藏鐵路之前,它是我國唯一一座沒有通火車的城市,使許多物資運不進(jìn)拉薩,給群眾的生活帶來了很多不便之處。2006年7月1日,一條舉世矚目的鋼鐵巨龍盤旋在青藏高原上。他突破了生命的禁區(qū),穿越戈壁昆侖,飛架裂谷天蜇,為促進(jìn)高原地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起到了很大的作用。
同學(xué)們,你們知道嗎如果沒有鐵路,我們的祖國就不會有繁榮富強的今天,不僅這樣,還會陷入前所未有的困境,首先煤炭運不出去,工人們就生產(chǎn)不了鋼鐵,我們就不會生產(chǎn)出飛機和一些軍用武器。這樣解放軍叔叔就就沒辦法保衛(wèi)我們的祖國。不僅這樣,我們很多行業(yè)都不能正常運轉(zhuǎn)。
所以從先在開始,我們一定要挑起愛路護(hù)路的責(zé)任,從小培養(yǎng)愛路護(hù)路的責(zé)任心。首先我們要做到不損害公路設(shè)施,不在公路上打地洞,不把下水道井口打開,從而造成交通事故,使路面坑坑洼洼。護(hù)路的方法有,如果見到公路上有垃圾應(yīng)在車輛較少時清理垃圾。如果井蓋掀開了主動合上,如果旁邊有人有意要破壞公路設(shè)施,一定要上前阻止。
翻開地圖,看到縱橫交錯的鐵路,使我想到了這樣一句話“交通是經(jīng)濟之母,鐵路是經(jīng)濟之父”。他是我們國民經(jīng)濟的大動脈,同學(xué)們聽了我的描述,你們一定有許多感想。讓我們一起呵護(hù)這條苦不堪言的鐵路吧!