第一篇：年終工作感想總結(jié)1

年終工作總結(jié)

時間匆匆而過，進(jìn)公司已經(jīng)有兩年的時間，想想當(dāng)時的懵懂、無知到現(xiàn)在的業(yè)務(wù)熟練，覺得自己進(jìn)步了很多，在綠城物管的工作使我積累了很多社會閱歷,慢慢的2009年也隨著工作的忙碌而毫無聲息的過去了，我們昂頭挺胸，迎接下一年的到來，為此在這里總結(jié)一下今年的工作情況。

一、工作內(nèi)容。

1、出納的工作是繁復(fù)瑣碎的，到每個月末，根據(jù)銀行對賬單對銀行日記賬逐筆進(jìn)行核對，查看是否有未達(dá)賬項，并編制《銀行余額調(diào)節(jié)表》，對查出的未達(dá)賬款，及時查明原因并及時追討，做到帳帳、帳實相符。

2、為了保證現(xiàn)金的安全，按公司的規(guī)定，每天在規(guī)定時間將現(xiàn)金送銀行存款；

3、對各類資料進(jìn)行整理裝訂、歸檔、登記表冊，做到各種數(shù)據(jù)有據(jù)可查。

4、每月核對各服務(wù)中心上繳上來的各種收據(jù)和發(fā)票，做好核對工作。檢查收款項與其存入銀行數(shù)是否相符，如有不符與相關(guān)人員聯(lián)系，查明原因，及時糾正，保證帳目的正確。

二、嚴(yán)格遵守公司的財務(wù)制度，按照公司的各種規(guī)章制度

辦事。

1、在平時的工作中，認(rèn)真熟悉各種票據(jù)的填制方法，并正確、清晰填寫；嚴(yán)格支票管理制度，對支票開支做到了不空頭、印簽、大

小寫金額相符、并書寫規(guī)范。

2、出納人員經(jīng)常性與銀行打交道，所以在日常工作中我不但熟悉了銀行日常操作程序，而且與銀行工作人員建立了良好的協(xié)作關(guān)系，方便了以后的溝通和其它工作。

3、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金和支票使用規(guī)定，做好支票領(lǐng)用、登記工作，妥善保管好支票，庫存現(xiàn)金，按銀行規(guī)定限額執(zhí)行，保證了資金的安全。

4、負(fù)責(zé)公司及各服務(wù)中心日常經(jīng)營活動所發(fā)生的費用報銷 工資、津貼的發(fā)放工作。對各種費用的報銷、付款工作應(yīng)掌握以下原則：

（1）對所付的每一筆款都做到有據(jù)可查，并經(jīng)過規(guī)定的審批程序和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批，嚴(yán)格把關(guān)。

（2）審核每筆需支付的款項，對購進(jìn)物品進(jìn)行相關(guān)程序的帳帳查驗。出納對每筆支出負(fù)有最后把關(guān)的責(zé)任。

（3）每月發(fā)工資前認(rèn)真審核工資合計金額是否準(zhǔn)確無誤。

每日審核各園區(qū)的票據(jù)和現(xiàn)金，查明當(dāng)日收款項與其存入銀行數(shù)是否相符。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)票的領(lǐng)用、保管、使用規(guī)定，妥善保管好所領(lǐng)用的發(fā)票收據(jù)。并全面掌握小區(qū)所轄物業(yè)情況（如：住宅面積、高低層各是多少、入住及空置多少等等），做到心中有數(shù)。為公司內(nèi)部各員工報銷、資金申請等提供服務(wù)及監(jiān)督。

回首這一年的時光，走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，感覺在綠城物管這片天地里，茁壯成長。展望明年，充滿信心，明天會更好！

第二篇：工作感想總結(jié)

安裝工作，作為產(chǎn)品售出后的一種服務(wù),而這種服務(wù)關(guān)系到公司的產(chǎn)品后續(xù)的維護(hù)和改進(jìn),也是增強(qiáng)與客戶之間交流的一個重要平臺。售后服務(wù)的優(yōu)劣,直接關(guān)系到公司的形象和根本利益。

當(dāng)我們的產(chǎn)品賣出時，勢必會派人員到現(xiàn)場進(jìn)行安裝服務(wù)，而這種看似簡單的工作，卻有著其重要性。當(dāng)設(shè)備到了礦上的時候，公司會安排我們安裝人員前往所在地進(jìn)行安裝。

我們這個行業(yè)不同于其它，煤礦遍及全國各地，我們的設(shè)備也賣到了各地，我們的服務(wù)也到了各地，不管是遙遠(yuǎn)的邊疆，還是美麗的山城，都有著我們同事的身影。哪怕是舟車勞頓，我們到了礦上之后，如果工期緊的話，應(yīng)礦上要求，要以最快的速度進(jìn)行安裝，新來的同事可能還沒緩過神來就已經(jīng)在開展工作了。這時候要取得對方的幫助，協(xié)調(diào)礦上負(fù)責(zé)人，安排礦上人員幫助，以更好更快的完成任務(wù)。更快也不是人們所想幾個小時，一天，兩天，或許這個時間吧，或許一個工程能干一年，兩年。作為安裝公司的每個同仁都知道，出去完成安裝任務(wù)時間有長有短，有的背井離鄉(xiāng)，幾個月不能回家。開始的時候有點不習(xí)慣，但時間一長大家也都習(xí)慣了這種感覺，在外的安裝人員雖然有時候會想家，但是一開始工作大家把所有的心思都放在了工作上其實也沒時間去想其它事情，唯一想的就是以最好的效率把工作做完。安裝公司的每個同仁并不能以簡單的同事關(guān)系來衡量，每個人都把對方當(dāng)做兄弟情和戰(zhàn)友情來對待。這個可能是其它人不能理解的，但是安裝公司每個人都是這樣默默認(rèn)為的。在外開展工作的時候大家會遇到各種不一樣的問題，有的自己不有時礦上的問，你們想家

嗎？同事的回答方式大多一樣，都是笑嘻嘻的說，想??！工作是首要的！煤礦安全很重要，如果我們工作沒干好，因為我們的一時疏忽可能會造成更嚴(yán)重的后果。安裝人員不光要有很強(qiáng)的專業(yè)技能還要會善于溝通交流，在安裝過程中讓礦上人員參與，使對方懂得如何安裝，不要一聲不吭的自己做事！有時貨到礦上，可能工期不緊。如果你不提出怎么安裝，礦上不積極安排安裝，這個時候，你就要主動提出：“我們出來安裝，一個是公司安排，有規(guī)章制度必須盡快安裝調(diào)試。到礦上，我們也聽礦上的安排，你看什么時候盡早的把這個事情給安排了，也好我們也能做出更好的安排！因為現(xiàn)在大家都比較忙?！?讓礦上積極的支持我們的工作。

設(shè)備安裝結(jié)束后，會進(jìn)行調(diào)試和使用，在使用前一定要盡可能的和用戶交流，講解一些安裝過程可能遇到的問題，以及遇到問題怎么處理！設(shè)備使用注意哪些？影響現(xiàn)場的因數(shù)有哪些？ 人，物，設(shè)備三者相互相承，必須做到有條不紊安裝結(jié)束后，要對儀器和設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。務(wù)必做到儀器正常工作，設(shè)備安裝正常。還要給礦上相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，讓他們能正常的使用設(shè)備。將設(shè)備完好無損的交給用戶，讓用戶對產(chǎn)品有足夠的熟悉后，讓對方簽字驗單！留下用戶的電話，必要時和用戶交流一下感情！至少讓用戶覺我們的產(chǎn)品是很好的，是性價比最優(yōu)的，選擇我們的產(chǎn)品，是正確的！適當(dāng)?shù)臅r候，給用戶打個電話，詢問儀器使用情況！對出現(xiàn)的問題給與及時的解釋和回復(fù)。自己不能做判斷時，和領(lǐng)導(dǎo)商量一下，如何更好的處理問題！

安裝服務(wù)的工作，是一項很重要的工作，也是繼銷售的一個重要的延續(xù)工作，看似簡單，做好了，可以增加銷售的機(jī)會。做不好，也可以毀掉一個關(guān)系網(wǎng)。所以從事安裝服務(wù)首先要了解這個煤礦行業(yè)的方方面面。我們安裝服務(wù)的是一個啟下承上的工作，一方面要與最底層的接觸，另一方面也要和中層甚至高層接觸。我們的服務(wù)身份不會變，但我們要換一種角度和形象和對方交流！

第三篇：半年工作感想總結(jié)

年終工作總結(jié)

時間匆匆而過，2009年隨著工作的忙碌而毫無聲息的過去了，我們翱頭挺胸，迎接下一年的到來，為此在這里總結(jié)一下今年的工作感觸。

一、工作內(nèi)容。

1、月末，根據(jù)銀行對賬單對銀行日記賬逐筆進(jìn)行核對，查出未達(dá)賬項，并編制《銀行余額調(diào)節(jié)表》，對查出的未達(dá)賬款，要查明原因及時追討。

2、每天在規(guī)定時間將現(xiàn)金送銀行存款；

3、整理各類資料裝訂、歸檔、登記表冊、收據(jù)發(fā)票。

4、核對上繳上來的收據(jù)和發(fā)票，做好核對工作。收款項與其存入銀行數(shù)是否相符，如有不符要與相關(guān)人員聯(lián)系，查明原因，及時糾正。

二、嚴(yán)格遵守公司的財務(wù)制度。

1、熟悉各種票據(jù)的填制方法，填寫應(yīng)正確，清晰，開出支票應(yīng)保證不空頭，印簽，大小寫金額相符，正確無誤，并書寫規(guī)范。

2、熟悉銀行日常操作程序，與銀行建立良好的協(xié)作關(guān)系。

3、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金和支票使用規(guī)定，做好支票領(lǐng)用、登記工作，妥善保管好支票，庫存現(xiàn)金，按銀行規(guī)定限額執(zhí)行，不得以任何理由挪用現(xiàn)金。

4、負(fù)責(zé)公司及管理處日常經(jīng)營活動所發(fā)生的費用報銷及工資、津貼的發(fā)放工作。對各種費用的報銷、付款工作應(yīng)掌握

以下原則：

（1）每付一筆款都必須有依據(jù)，并經(jīng)過規(guī)定的審批程序，有相關(guān)的負(fù)責(zé)人簽批。

（2）審核每筆需支付的款項，購進(jìn)物品有無相關(guān)人員驗收。出納對每筆支出負(fù)有最后把關(guān)的責(zé)任，因此，要認(rèn)真審核每筆支出有無錯付、重付情況；審核支出單證后的附件內(nèi)容，抬頭與金額合計是否與支出單證表面上的一致。

（3）每月出工資前必須認(rèn)真審核工資合計金額是否準(zhǔn)確無誤。對符合以上原則的款項方可予以支付，對不符合以上原則的付款項目，應(yīng)暫時拒絕支付直至符合要求。

應(yīng)每日審核各園區(qū)交來的票據(jù)和現(xiàn)金，查明當(dāng)日收款項與其存入銀行數(shù)是否相符，如有不符要與相關(guān)人員聯(lián)系，查明原因，及時糾正。

全面掌握小區(qū)所轄物業(yè)情況，如：住宅面積、高低層各是多少、入住及空置多少、商鋪多少、租用情況、租用價格、停車位（室內(nèi)外）多少、使用情況等等，做到心中有數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)票的領(lǐng)用、保管、使用規(guī)定，妥善保管好所領(lǐng)用的發(fā)票收據(jù)。開具時，應(yīng)按順序開列，不得跳號，如有票據(jù)要作廢，各聯(lián)粘在原票據(jù)存根，并加蓋“作廢”戳記。

為公司內(nèi)部各員工報銷、資金申請等提供服務(wù)及監(jiān)督

及時與客戶服務(wù)中心聯(lián)系，提交未交費的名單，協(xié)助催款工作

部門 外部 與業(yè)主辦理各類收費服務(wù)；

第四篇：記者個人工作感想總結(jié)

記者個人工作總結(jié)

從踏進(jìn)新聞行業(yè)那天起，如今已經(jīng)過了五個年頭。已經(jīng)走進(jìn)了第六年，回想這五年里的工作經(jīng)歷，我感悟頗多。

記者是我的第一份職業(yè)。一開始工作時，對記者真正的含義并不懂，只知道盲目地仰慕記者的光輝與自由。于是，這個蛻變的過程變得極為漫長和艱辛。五年的時間過去了，我終于明白，大力宣傳黨的方針政策，著力營造更和諧的社會環(huán)境，讓全社會和所有的市民知道社會在進(jìn)步，那種成就感使是不能用言語來形容的。

采訪的過程千篇一律，從接到任務(wù)到聯(lián)系采訪對象，再到采訪和寫稿。整個過程讓人感覺緊張、惆悵和疲憊。只有在完成一篇稿件并順利播發(fā)后，才是我可以稍微松口氣的時候。在這過程里，我也曾想過放棄,但每當(dāng)這個時候我就會想起三年前的一個采訪對象。那是一戶殘疾人家庭，妻子癱瘓在家，丈夫每天照顧妻子，還要供一個女兒上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)自己在工作上的累與他們生活上的苦比起來不值一提，尤其是他們那種對生命的執(zhí)著總會讓我感動，此時，放棄的念頭便打消了。

然而，越做下去，越感覺新聞記者不好當(dāng)。一位同行對我說，“這一行做得越久，經(jīng)驗越豐富，就越看出自己的水平與頂峰的差距。有時為了用一個詞來準(zhǔn)確地形容想表述的內(nèi)涵，卻要絞盡腦汁想大半天;有時候，一個新聞事件，本來用一個很恰當(dāng)?shù)慕嵌热ゲ蓪懶Ч麜芎?，而?jīng)驗豐富的你卻偏偏在策劃時無法想到，以至于對寫出來的稿件不滿意而懊惱。會寫字的人，不一定就能成為一名好的新聞記者。因為，新聞報道不是信手捻來，也不是花前月下的抒情浪漫，而是對新聞事件的真實反映，是經(jīng)過對文字的精心錘煉，將思想和觀點隱藏在客觀事實中的絕妙詮釋。

作為黨和人民的“喉舌”，新聞記者肩負(fù)著“天降大任于斯人”的使命，追尋理想、拷問真相、守望良知是新聞記者不可推卸的社會責(zé)任。因此，新聞記者，不應(yīng)該是簡單的記錄者，而應(yīng)是一個善于交流的訪問者，反應(yīng)敏捷的運動員，思想深邃的哲學(xué)家，溫厚善良的慈悲者，嫉惡如仇的俠士。

新聞工作是一項實踐性很強(qiáng)的工作，缺乏對社會的基本了解的人是沒有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的，記者必須深入實際、深入群眾、深入生活。同樣一個新聞題材，有的記者寫得有聲有色，有的記者卻寫的枯燥乏味，根本原因就在于是否真正深入實際、深 入生活、深 入群眾?！皩嵺`出真知”、“涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”，就是這個道理，一些影響面大、具有深遠(yuǎn)歷史意義的新聞作品，都是作者投身于火熱的社會生活實踐中，積累了豐富的新聞素材，進(jìn)行了艱苦的調(diào)查研究和思考分析才完成的。對于記者這行，我喜歡這樣一句話，喜歡這分艱辛，尊重這分使命，所以固守這分責(zé)任。在新聞這個行業(yè)中干了這么多年，我始終認(rèn)為我干的是一件很重要、很神圣的事情。以上是體會最深切的一些感受。

第五篇：輔導(dǎo)學(xué)困生工作感想及總結(jié)

輔導(dǎo)學(xué)困生工作感想及總結(jié)

吉山小學(xué) 馮燕萍

這是我第二個學(xué)期進(jìn)行學(xué)困生輔導(dǎo)工作，學(xué)困生的成因無論是在網(wǎng)上還是在會議上我們都看得對多，聽得多。不可否認(rèn)，學(xué)困生是由社會、學(xué)校、老師及學(xué)生自身造成的。進(jìn)行了快一年的學(xué)困生輔導(dǎo)，我就講講我對他們的切身體會。

這些學(xué)困生極大多數(shù)是智力正常的，他們很多都是上課不認(rèn)真聽講、課后不溫習(xí)、不完成作業(yè)。對于能參加這個學(xué)困生輔導(dǎo)班他們是很積極的，起碼要比課堂上要積極。而且越是在前期，他們就表現(xiàn)得越積極，而到了后期越來越懶散，但始終要比平時的課堂上認(rèn)真，而且掌握的知識也相對比平時課堂上掌握的要多。這是剛開始時發(fā)現(xiàn)的情況，可是后來發(fā)現(xiàn)他們在平時的課堂上越來越不認(rèn)真，有一種“我現(xiàn)在沒學(xué)會，還能在輔導(dǎo)班上學(xué)會，因此課堂上的作業(yè)越來越不會做，欠交作業(yè)的情況也越來越嚴(yán)重了。有些學(xué)困生在輔導(dǎo)班里成績有了進(jìn)步，單元測驗的成績也有提高，這時他就開始驕傲，上輔導(dǎo)班

為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這不是我們要進(jìn)行學(xué)困生輔導(dǎo)的本意，也不是我們想要收到的效果。一個班至少有5個學(xué)困生，一個級至少15人，而

二、新課標(biāo)下英語“學(xué)困生”的具體學(xué)習(xí)障礙

根據(jù)前蘇聯(lián)教育家巴班斯基和著名語言教學(xué)法專家H．H．Stern的實驗研究成果，“學(xué)困生”存在下列學(xué)習(xí)障礙。

1、“學(xué)困生”思維發(fā)展存在缺陷。即表現(xiàn)為不善于區(qū)分教材重點，根據(jù)能力和獨立思考能力較低。

著名教育家布盧姆指出，“學(xué)困生”對教學(xué)內(nèi)容理解、掌握較慢，常常跟不上課堂教學(xué)進(jìn)度，漸漸出現(xiàn)知識缺陷和能力欠缺。這種能力欠缺則指進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的特殊能力，如學(xué)習(xí)英語的拼讀能力、拼寫能力、聽覺記憶能力、運用舊知識技能的能力、推測能力以及善于“耳拾”（從旁人聽說中學(xué)習(xí)）能力等等的欠缺。英語這一學(xué)科的特點要求他們必須在學(xué)習(xí)中以舊引新并且大量接觸。如果無自學(xué)能力而單*教，再加之我國英語教學(xué)班大、人多、課時少，又缺乏目的語語言環(huán)境，則會成為英語的“學(xué)困生”。

2、基本學(xué)習(xí)技能，如讀寫技能等，存在缺陷，不能在一定時間內(nèi)有效掌握知識。

學(xué)習(xí)方法是發(fā)揮學(xué)生能力的手段，也是增進(jìn)學(xué)習(xí)能力的途徑?！皩W(xué)困生”不良的學(xué)習(xí)方法主要表現(xiàn)在：

①課前不預(yù)習(xí)（不能在課前消化一些問題，不能帶不懂的問題有準(zhǔn)備地進(jìn)入課堂）。②課上不聽講（不能積極用英語思維和理解記憶，不能主動參與小組活動，不能大膽開口，懶于實踐），有的學(xué)生上課雖認(rèn)真聽講，但不做筆記，課下無法及時復(fù)習(xí)。有些學(xué)生則使老師叫她/他記，他/她才勉強(qiáng)記在書本上，因為不系統(tǒng)，效果不好。

③課后不復(fù)習(xí)鞏固，作業(yè)馬虎，完成任務(wù)了事。

④學(xué)習(xí)缺乏主動性，盡管詞典就在身邊，遇到一個不認(rèn)識的單詞也要問老師，養(yǎng)成了懶惰的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⑤只注重文字信息而不重視聽說能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，只注重完成老師布置的硬任務(wù)（書面作業(yè)），而不注重軟任務(wù)（讀書、背誦等）。

⑥學(xué)生在初學(xué)時，不是在聽清音、辨明義的基礎(chǔ)上認(rèn)真模仿，反復(fù)練習(xí)，而是用漢語發(fā)音代替英語發(fā)音，最后讀出的英語英國人聽不懂。

⑦在記憶單詞時，有的學(xué)生結(jié)合單詞的形、音、義，根據(jù)讀音規(guī)則，把單詞放到上下文中進(jìn)行記憶，而有些同學(xué)死記字母組合，孤立地死記硬背，按一對一地方式與英語掛鉤，當(dāng)然收效甚微。

⑧在學(xué)習(xí)句型、對話、課文時，一部分學(xué)生是學(xué)用結(jié)合，邊學(xué)邊用，能聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)情景，在學(xué)中用，在用中學(xué)，這當(dāng)然是正確的學(xué)習(xí)方法；而另一部分則學(xué)用脫節(jié)，學(xué)不能用，只讀不練，只學(xué)不用，最終使所學(xué)的語言主成為“死”的語言。

⑨沒有靜聽別人說、讀、答問的習(xí)慣；沒有勇于模仿說寫的習(xí)慣；沒有寫后檢查的習(xí)慣；沒有做作業(yè)翻書和反復(fù)訂正作業(yè)的習(xí)慣；沒有自我評估的習(xí)慣。