第一篇:紹興縣雙梅小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第七周工作安排
紹興縣雙梅小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第七周工作安排
雙梅小學(xué)第八屆瓜渚閱讀節(jié)活動方案
一、活動宗旨
激發(fā)興趣,親近閱讀,喜愛閱讀,學(xué)會閱讀。在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓廣闊視野,促進和諧發(fā)展。
二、活動目標:
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣;
2、通過活動,使學(xué)生從書本中得到的心靈慰籍,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;
3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動主題:
學(xué)校:“閱讀,聆聽心花開放的聲音”
學(xué)生:閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;閱讀,讓活力和朝氣感染我們!
在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。
樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共成長
教師:生命因閱讀而精彩
四、活動口號:
精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈;營造書香校園,打造和美教育;品一縷書香,讀人生百味;讀書破萬卷,下筆如有神
五、閱讀節(jié)的時間:10月15日——11月4日
六、分工安排:
組長:許培國
副組長:蔣愛鳳
組員:張忠潮陳冬冬、潘興東、周建華、年段長
宣傳報道:陳冬冬、沈霞、陳 建、宋華美
七、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動期(10月15日——10月19日)
①舉行閱讀節(jié)開幕式,宣讀倡議書,校園內(nèi)掛條橫幅;
②完善班級圖書角的建設(shè),每班出好主題為“書香滿園”的黑板報; ③紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)典閱讀書目推薦介紹;
④負責(zé)人:陳冬冬
第二階段:組織實施(10月22日——11月2日)
(一)學(xué)生活動
1、閱讀游園我來猜
① 在校園內(nèi)布置閱讀知識競猜題,有興趣的同學(xué)可以在課間進行競猜; ② 參加對象:全體學(xué)生;
③ 總務(wù)處準備小禮品,獎勵答對的同學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣;
④負責(zé)人:張忠潮語文組
2、創(chuàng)意書簽我制做
指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成創(chuàng)意書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。①時間:截止日期10月30日;
②參加對象:1—6年級學(xué)生(每班評選出5張上交);
③比賽形式:創(chuàng)意評比“小巧手”,展示優(yōu)秀書簽,匯集展覽。
④負責(zé)人:陳冬冬年段長
3、美文經(jīng)典我誦讀
①時間:10月22日——11月2日;
②參加對象:二——六年級學(xué)生;
③活動內(nèi)容:每班由語文老師組織進行美文誦讀活動。語文組開展頌讀競賽,選出優(yōu)秀班級在閱讀節(jié)閉幕式上展示;
④負責(zé)人:陳冬冬 語文組
4、英語口語我來講
①時間:10月29日——11月2日;
②參加對象:三、四、五、六年級每班選派2 名同學(xué)參加;
③比賽內(nèi)容:英語口語大賽;
④比賽形式:指定時間地點,不規(guī)定內(nèi)容,可以自創(chuàng)也可以源于課本; ⑤負責(zé):張忠潮 英語組
5、書法比賽我獻藝(軟、硬筆)
①時間:10月29日——11月2日;
②參加對象:全體學(xué)生。
③比賽內(nèi)容:一年級鉛筆字,每班推選3名同學(xué)參加,二——六年級硬筆、軟筆,其中二、三年級每項選派2人參加,四、五、六年級每項選派3人參加; ④負責(zé)人:周建華
(二)、教師讀書系列(讀好一本書、寫好一份心得)
提倡教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀理論專著,強教學(xué)實踐;讀兒童文學(xué),悟童心童真;讀報紙雜志,解世事風(fēng)情。
提倡教師養(yǎng)成3個習(xí)慣:記讀書隨筆,積累點滴精彩;開展讀書論壇,交流讀書經(jīng)驗;撰寫讀書筆記,將收獲升華。
負責(zé)人:蔣愛鳳 年段長
(三)、家庭活動
1、書香家庭建設(shè)
① 時間:10月15日——11月2日。
②參加對象:全體家長
③獲獎指標:家里能創(chuàng)設(shè)一定的讀書環(huán)境,提倡親子共讀。具體指標為:有一個書架、有一定量的藏書、每周有一定的時間閱讀等。在班主任摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,每班推薦一個書香家庭。
④ 負責(zé)人:陳冬冬 年段長
第三階段 總結(jié)表彰(負責(zé)人:陳冬冬)
評比總結(jié)、表彰,閉幕式(11月4日);
1、評選“閱讀之星”。(各班評選出5名班級閱讀之星,班內(nèi)表彰,推薦1名校級“閱讀之星”校內(nèi)大會表彰);
2、表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計者、英語口語、書法比賽、美文頌讀比賽先進個人及集體;
3、表彰書香家庭、書香班級;請家長代表發(fā)言;
4、經(jīng)典美文群誦;
第二篇:2014-2015學(xué)年高二第一學(xué)期第七周工作安排
2014-2015學(xué)年高二第一學(xué)期第七周工作安排
2014-2015學(xué)年高二第一學(xué)期第七周工作安排
一、第六周工作總結(jié)
上周總體工作開展優(yōu)良,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教學(xué)樓紀律、環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成習(xí)慣已達到以往沒有的良好狀態(tài),各項較難落實的問題也得到了較好解決,譬如文科班級紀律、上下課行禮、衛(wèi)生保潔、校服穿著等,這些成績的取得與我們辛勤的班主任老師長期的付出密不可分。各學(xué)科組的教學(xué)、教研活動已取得了成效,各項規(guī)范已得到有效落實。上周很好的組織了班級教研、學(xué)科教研,對本次月考做了總結(jié),提出了問題,商討了問題解決的辦法和對策。同時上周也涌現(xiàn)出來了一批周考評優(yōu)秀的班主任和備課組長,如:A部的17、5、16、1、2、6、7、9、3、4、8、18、21、19班班主任,除生物組外,其它各組均無扣分現(xiàn)象,說明A部的老師工作狀態(tài)更好!B部的33、36、37、27、26、22、24、25、29、23、38、40、41班班主任,英語、歷史、文數(shù)、理數(shù)、物理組周考評處于領(lǐng)先地位,對備課組長提出表揚!
二、第七周工作安排
(一)教學(xué)教研工作
1、尖子生自主招生考試選拔賽。要求:(1)時間周三晚6:20-9:20;(2)命題:流碧教育集團命題和改卷;(3)監(jiān)考:請按照監(jiān)考表進行;(4)語文自行命題,參與考試,本晚輔導(dǎo)取消;(5)周四數(shù)學(xué)輔導(dǎo)正常進行;(6)成績出來后,班主任結(jié)合平時學(xué)生近期總成績和近期自主招生成績會同兩科老師協(xié)商定出理科每班40人,文科每班30人,下次輔導(dǎo)按照新的學(xué)生名單參加輔導(dǎo),其他學(xué)生不得參與輔導(dǎo),在班級上自習(xí)。
2、小班尖子生對抗賽。(1)時間:周五全天;(2)具體安排見考務(wù)安排表。
3、規(guī)范班級教研。要求:(1)各班級尖子生分析每次要圍繞:上次尖子生考試存在的問題,本次是否得到了解決;本次尖子生存在的薄弱學(xué)科和存在的具體問題,科任老師即將采取怎樣的措施,怎樣解決,下次帶到會上匯報。(2)班主任準備好歷次成績單和科任教師對尖子生存在問題的發(fā)言記錄,注意落實尖子生存在問題解決完成與否。
4、籌備第二次月考。(1)時間:10月26晚和27日全天;(2)命題要求:命題按照進度命題,包括上次月考內(nèi)容,并有針對性的對上次月考出現(xiàn)的共性問題進行重復(fù)考察。(3)語文150分鐘,數(shù)學(xué)120分鐘,外語100分鐘,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理均為90分鐘。(4)監(jiān)考根據(jù)姓氏拼音排序,每場排監(jiān)考一人,有特別事情請和他人替換。
5、周二、周三教研活動正常。要求:(1)各組注意及時上報高效課堂授課教師名單、授課班級和時間;(2)本次教研時間為2:10-4:30;(3)請各組組長認真籌備,仔細規(guī)劃,按照程序和備課組實情安排教研任務(wù),尤其是每周的隨堂練和自助餐等組卷工作的落實,各備課組要注意加強隨堂練的每周落實和考練,落實以考促練、以練促學(xué)的要求;(4)本周開始教研記錄單上必須附上組卷老師姓名、組卷要求和完成組卷的截止時間,否則視為備課組長組織教研不力,各組長要把每周組卷分工、油印分發(fā)學(xué)生的截止時間交到年級辦一份備查;(5)隨堂練也叫限時練,時間一般限制40分鐘,也可30分、20分鐘等,可根據(jù)教學(xué)進度靈活處理。
(二)德育工作
1、周一升旗。要求:(1)集合快靜齊,帶書并大聲讀書,不說話,遵守紀律,聽從A/B部班級發(fā)言學(xué)生指令大聲宣誓和唱國歌,升旗結(jié)束后按照體育老師指揮有序迅速返回,不得在教學(xué)樓前,花壇邊逗留就坐閑談,年級辦將要對升旗全程進行檢查通報,請班主任務(wù)必利用自習(xí)課安排到位?。?)從下一次升旗開始,對升旗的各項檢查移交校團委組織團干部檢查,校團委檢查結(jié)果納入年級周考評結(jié)果的一部分使用。
2、學(xué)生上課學(xué)習(xí)狀態(tài)的進一步治理。存在問題:最近檢查發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象某些班級扣分較多,望有這些現(xiàn)象的班級加強治理:上課看閑書、睡覺、聽MP3、玩手機等??迫卫蠋熀桶嘀魅我訌娬n堂管理,年級辦也要加強巡查力度。
3、寢室通報違紀。最近一段時間,某些班級寢室違紀現(xiàn)象較多,請班主任注意強調(diào),想法加強管理,教育學(xué)生按時就寢,樹立“燈熄人睡不說話”的紀律觀念。充分發(fā)揮寢室長和班干部的作用,嚴禁就寢后說話、看閑書、玩手機等,提高學(xué)生晚上睡覺質(zhì)量,為白天的學(xué)習(xí)積蓄力量。
4、衛(wèi)生打掃、保潔工作。班主任強調(diào)班級衛(wèi)生區(qū)(早6:50前,午1:00前,晚6:00前打掃完畢),教室內(nèi)、外,樓梯的衛(wèi)生打掃及保潔的時間。教育學(xué)生認真、快捷完成衛(wèi)生打掃工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,為班級爭光的團隊意識。
5、繼續(xù)加強年級各項工作檢查。繼續(xù)督查工作落實不到位、遲檢查、檢查不反饋、反饋不整改等不良現(xiàn)象。
6、教師辦公室衛(wèi)生大掃除檢查,促進辦公室環(huán)境建設(shè)。(1)理科檢查時間:周二下午5:00;(2)文科檢查時間:周三下午5:00;(3)請備課組長安排到位,提出明確要求:責(zé)任到人、桌面整潔無雜物、地面干凈無雜物和衛(wèi)生死角、前后黑板布置有板報,前面張貼有年級總課表、教師聯(lián)系方式、辦公室值日分工、組卷分工等。(4)班主任辦公室負責(zé)人是班號最小的班主任負責(zé)安排值日表和張貼,檢查時間周三下午5:00。(5)若貼有值日表,就責(zé)任到人;若沒有值日表,扣除備課組長、班主任辦公室負責(zé)人積分。
(三)其它工作
1、本周六日不休息,繼續(xù)上課,下周六日即10月25-26日休息。
第三篇:雙小2017年第一學(xué)期周工作安排
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第一周工作安排
一、召開全體教師會議
二、召開班主任工作會議
三、2-6年級報到開學(xué)并召開家長座談會
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年8月28日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第二周工作安排 一、一年級新生入學(xué)
二、各班上報班級定員情況
三、教師任課分工
四、擬定各學(xué)科計劃、教研組計劃
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年9月4日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第三周工作安排
一、上報各學(xué)科計劃、教研組計劃
二、新教師上崗匯報課
三、安排三球(足乒毽球)業(yè)余訓(xùn)練、特色小組活動開展
四、落實“陽光體育一小時”活動
五、各年級體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試啟動
六、領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課
七、召開校本研訓(xùn)專題會
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年9月11日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第四周工作安排 一、三年級同課異構(gòu)展示
二、教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
三、班班通培訓(xùn)及教學(xué)應(yīng)用展示
四、上交教研組計劃
五、興趣小組上交計劃
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年9月18日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第五周工作安排
一、教案、作業(yè)階段性考核 二、三年級數(shù)學(xué)教改大講堂活動
三、教改大講堂課前“七說”展示
四、教師自學(xué)學(xué)科課標
五、開展足球訓(xùn)練活動
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年9月25日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第七周工作安排
一、安排考務(wù)
二、10月11日進行第一階段教學(xué)質(zhì)量檢測
三、教案、作業(yè)階段性考核
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年10月9日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第八周工作安排
一、上報(統(tǒng)計)月考成績
二、提交月考質(zhì)量檢測分析表 三、四年級科學(xué)備課組開展集體備課活動
四、教改大課堂·四年級組科學(xué)活動展示
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年10月16日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第九周工作安排
一、體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)匯總
二、各年各學(xué)科準備作業(yè)展評
三、領(lǐng)導(dǎo)推門觀課
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年10月23
日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第十周工作安排
一、體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報
二、各年級各學(xué)科準備作業(yè)展評
三、組織第二次教學(xué)質(zhì)量檢測
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年10月2日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第十一周工作安排
一、安排考務(wù)
二、11月8日進行第二階段教學(xué)質(zhì)量檢測
三、各年級組織寫字競賽初賽(復(fù)賽每年級選5名學(xué)生參賽)
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年11月6日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第十二周工作安排
一、上報一二年級寫字競賽學(xué)生名單,11月15日早自習(xí)7:40分組織寫字競賽,地點:三樓會議室
二、上報三至六年級習(xí)作競賽學(xué)生名單,11月16日早自習(xí)7:40分組織習(xí)作競賽,地點見習(xí)作競賽方案。
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年11月13日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校
第十三周工作安排
一、各班班內(nèi)初選朗讀競賽選手,并準備相應(yīng)的朗讀材料及配樂。
二、教案、作業(yè)階段性考核。
三、領(lǐng)導(dǎo)推門觀課。
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年11月20日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
第十四周工作安排
一、3-6年級上交參加“旗作文大獎賽”活動作品。
二、4-6年級上報“誦讀比賽活動”參賽選手及誦讀內(nèi)容、背景音樂。
三、組織教職工合唱比賽活動。
四、教案、作業(yè)階段性考核。
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年11月27日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
第十五周工作安排
一、4-6年級上報“誦讀比賽活動”參賽選手及誦讀內(nèi)容、背景音樂(截至今天放學(xué)前)
二、班內(nèi)初選參加“語數(shù)競賽”的學(xué)生(學(xué)校競賽下周進行)
三、迎接旗督導(dǎo)檢查
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年12月4日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
第十六周工作安排
一、迎接旗督導(dǎo)檢查
二、上報1-6年級語數(shù)競賽參賽學(xué)生名單(截至周一放學(xué)前)
三、組織1-6年級語數(shù)競賽活動
四、上報教職工合唱比賽參賽文件
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年12月11日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
第十七周工作安排
一、學(xué)校期末考試備考
二、教師終結(jié)性考核
三、上交、整理教師業(yè)務(wù)材料(見業(yè)務(wù)清單)
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年12月18日
2017-2018學(xué)第一學(xué)期
第十八周工作安排
一、學(xué)校期末考試
二、上交教師用書
雙勝鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年12月25日
第四篇:2011學(xué)年第一學(xué)期第七、八周工作安排
2011學(xué)年第一學(xué)期第七、八周工作安排
2011.10.13——2011.10.22 重點工作
安全督查考核 減負工作督查 具體工作
1.由于休息日調(diào)整,根據(jù)安排,10月13~16日,分別上單周的周一至周四的課;10月17~18日和20~22日,分別上雙周的周一至周五的課。
2.10月13日,臨平東湖片綜治安全督導(dǎo)檢查會議在我校進行。
3.10月16日,區(qū)教壇新秀評比(信息、體育學(xué)科)聽課活動在我校進行。4.10月17日放學(xué)前,教師將區(qū)年會論文(電子稿)上報到教科室。5.10月18日,臨平輔導(dǎo)站來校進行減負工作督查。
6.10月18日和20日上午,區(qū)語文課例研究行動小組在我校開展活動。7.10月21日中午12:25,在小會議室召開膳管會會議(各年級組長通知到相關(guān)教師和學(xué)生)。
8.10月22日,全區(qū)七年級語文始業(yè)教學(xué)研究在我校進行,七年級語文教師參加。
9.學(xué)生體檢,具體時間另行通知。
10.10月22~23日,部分學(xué)生參加區(qū)41屆田徑運動會。部門工作
1.教務(wù)處做好聽課活動的組織安排工作;做好階段性測試的成績分析工作;做好減負專項檢查的準備工作
2.政教處組織青年志愿者活動。
3.總務(wù)處做好2012年預(yù)算上報工作;上報保安及設(shè)備統(tǒng)計表。
4.校務(wù)辦組織開展崗位聘任相關(guān)工作;組織召開膳管會;制訂好《2010學(xué)年臨平五中年鑒》;做好中一職評準備工作。
教師外出
1.10月10~21,王英、童雪丹、張佳佳到臨平參加培訓(xùn)。
2.10月13日9:00,王菊萍到廣濟中學(xué)參加臨平、塘棲片初中思品九年級教研活動。
3.10月13日9:00,方應(yīng)連到臨平參加到余杭區(qū)教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作培訓(xùn)會。
4.10月13日9:00,徐玉環(huán)到塘棲中學(xué)參加杭州市心理輔導(dǎo)優(yōu)秀站創(chuàng)建工作交流會。
5.10月15日8:30,鄭衍君到喬司鎮(zhèn)中參加臨平片初中體育教研活動。6.10月15日,柯金火到博陸中學(xué)參加區(qū)教壇新秀評比(開課)。7.10月16日9:00,馬超、朱麗萍、方麗到仁和中學(xué)參加臨平、塘棲片八年級教研活動。
8.10月16日,葉忠華到臨平三中參加區(qū)教壇新秀評比(開課)。9.10月18日9:00,趙艷華、蔡晶、周慧娣到臨平三中參加九年級英語“閱讀教學(xué)”研討活動。
10.10月18日9:00,柯金火、余詩穎到塘棲三中參加初中音樂“問題引領(lǐng)音樂學(xué)習(xí)”主題教研。
11.10月20日9:00,范靈到星橋中學(xué)參加杭州市第26屆教科優(yōu)秀成果推介活動暨初中教科室主任(負責(zé)人)工作研討會。
12.10月22日8:30,盧作軍、凌峰到博陸中學(xué)參加初中科學(xué)八年級“目標教學(xué)”研討活動。
13.10月21~23日,何明軍、李雪根到臨平參加區(qū)運會裁判工作。通知
1.政教處將組織學(xué)生市民卡二次發(fā)放。本次發(fā)卡對象:上半年填寫了申領(lǐng)表而未能取得市民卡的在校學(xué)生,本學(xué)期新取得余杭區(qū)學(xué)籍的學(xué)生(學(xué)生名單與10月13日放學(xué)之前報政教處)。班主任根據(jù)政教處要求做好工作。
2.各班做好學(xué)校運動會準備工作:學(xué)生報名、相關(guān)項目的訓(xùn)練、器材準備等。各班做好階段性檢測的成績分析工作,班主任利用校訊通把成績發(fā)給家長。
3.學(xué)生會相關(guān)部門進行學(xué)校校園公物、環(huán)境衛(wèi)生的檢查。4.升旗儀式放在10月13日,講話人為盧作軍。5.值周班級:804班
值周班主任:徐孫渟
2011-10-10
第五篇:第七周工作安排
第七周工作安排一、八大正能量
1、我努力進取的速度,一定要超過父母老去的速度!(孝道)
2、如果覺得我比別人優(yōu)秀,那簡直是白癡!別人正像虎狼之師奔襲而來?。ㄗ孕眩?/p>
3、等待會生銹,活力會滅亡!行動會犯錯,但是機會無窮!不改變比改變更危險?。ǚe極)
4、戰(zhàn)友不好,就是我不好!只有一起向強者學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)夢想!不然,我不會有真正的戰(zhàn) 友?。▓F結(jié))
5、客戶當(dāng)下的需求,是我們生存的根本!客戶未來的需求是我們發(fā)展的原動力!(根本)
6、結(jié)果是我能力唯一的體現(xiàn)!沒有人會欣賞我完美的過程?。▋r值)
7、承擔(dān)責(zé)任,是對自己的人生負責(zé)!沒有人會 相信不敢擔(dān)當(dāng)、不負責(zé)任的人?。ㄈ松?/p>
8、受委屈,沒關(guān)系!早習(xí)慣了!感謝您的批 評!感謝您的嘲笑!感謝您的叨難!因為有您,我成長了?。ǜ卸?
道人善,即是善;人知之,愈思勉【以你我之小善, 召天下之大善】反思工作中不足之處,及時整改。
1、衛(wèi)生打掃和保潔工作(包括教師辦公室)。
2、學(xué)生遲到、曠課未及時與家長聯(lián)系并登記。
3、學(xué)生不穿校服,不戴??ìF(xiàn)象。
4、課堂紀律較差,教師管理意識松懈。
5、作業(yè)未能達到鞏固雙基目標,課堂教學(xué)未能讓大部分同學(xué)掌握基礎(chǔ)知識。
6、培優(yōu)輔差形勢化、無效果。
凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題不教育、不處理;課堂管理、作業(yè)要求不嚴;輔導(dǎo)、家訪工作均作為評優(yōu)、聘用的重要依據(jù)。
二、1、各學(xué)科按照學(xué)期初教學(xué)計劃,認真落實課堂教學(xué),同時科組展開隨堂聽課,教學(xué)相長。全體教師每月學(xué)習(xí)感悟(心得體會)、教育小故事等上傳電子檔到校辦。
2、當(dāng)天的所有工作崗位,老師必須履行好崗位職責(zé)。包括課間操、課間休息及體育課。
三、班主任抽空繼續(xù)家訪,及時交家訪單,做好秋游的宣傳發(fā)動工作。
四、班會(參考)主題:
初中部
2013-10-11