第一篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)科第七周計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)科第七周計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真繼續(xù)執(zhí)行原有教學(xué)管理制度的同時(shí)，制定既適合我校實(shí)際情況，又富有人文關(guān)懷特色的教學(xué)管理制度。進(jìn)一步認(rèn)真配合好學(xué)校的德育工作目標(biāo)，認(rèn)真做好教學(xué)的各項(xiàng)工作及教學(xué)規(guī)范，積極開展教學(xué)活動(dòng)，努力提高教師教學(xué)質(zhì)量，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

二、具體措施：

(一)進(jìn)一步通過公開課，討論等方式相互學(xué)習(xí)，規(guī)范全體教師的教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)理念，多種方法教學(xué)。

（二）規(guī)范教學(xué)行為。著重在備課、上課、作業(yè)布置與批改和制訂與執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃等環(huán)節(jié)上進(jìn)行科學(xué)化管理，探索長期督導(dǎo)制度，注重過程管理。

（三）強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護(hù)課表、作息時(shí)間表的嚴(yán)肅性，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決按章辦事。

（四）授課老師加大對(duì)上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、延堂、早退的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)影響擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)該報(bào)告給學(xué)習(xí)嚴(yán)加處理。

（五）將教案檢查情況向大家反饋，相互學(xué)習(xí)，統(tǒng)一書寫標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)，多種教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

（六）各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí)，注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，力爭做到有計(jì)劃可依，因此希望任課老師的教案書寫進(jìn)度基本和授課計(jì)劃、大綱保持一致。

（六）確定技能節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，并分配給任課老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，有效的展開技能節(jié)活動(dòng)。

教務(wù)科

二0一三年十月十四號(hào)

第二篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)科第十二周計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)科第十二周計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、書本知識(shí)與技能教育并重”的原則，規(guī)范教學(xué)管理，落實(shí)教研，提升教師的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，提出“優(yōu)質(zhì)、和諧”校園的精神，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生學(xué)有所長，教師教有所得，學(xué)校位有所進(jìn)；積蓄力量，把我們的教育辦成社會(huì)滿意的特色教育。

二、具體措施：

(一)扎實(shí)做好各教研組的常規(guī)管理工作。教務(wù)活動(dòng)要求做到有實(shí)效性和針對(duì)性，每次活動(dòng)有主題和記錄；重點(diǎn)督查課堂改革，包括基礎(chǔ)課課的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)方法的改革，力爭擺脫“文化課教師難上，學(xué)生不感興趣”的局面。

（二）充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性，學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法，努力提升基礎(chǔ)課堂的紀(jì)律性，全面推行德育進(jìn)課堂、多媒體進(jìn)課堂、視頻進(jìn)課堂等，豐富教學(xué)內(nèi)容。

（三）進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，利用板報(bào)、圖片展、競(jìng)賽等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，把學(xué)習(xí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)推向新高潮。

（四）進(jìn)行一次教學(xué)調(diào)研，以學(xué)生問卷調(diào)查方式全方位了解教師的教學(xué)情況，督促教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（五）關(guān)注計(jì)算機(jī)考證課程，加強(qiáng)考證科目的訓(xùn)練。

（六）確定期末考試試卷要求及上交時(shí)間為第十四周。

教務(wù)科

二0一三年十一月十八號(hào)

第三篇：第七周計(jì)劃

第七周工作計(jì)劃

星期五（2012-11-23）

? 到達(dá)學(xué)校~17:30：整理好書本、衣服、被子等東西。

? 17:30~18:00到食堂吃飯、打水。

? 18:30~20:30：我會(huì)在圖書館輔導(dǎo)他將可以書面完成的作業(yè)全部做好并做好訂正，并將做好的作業(yè)訂正講解。

? 20:30~22:00：半個(gè)小時(shí)語文基礎(chǔ)創(chuàng)新題訓(xùn)練，半個(gè)小時(shí)語文閱讀專題訓(xùn)練，半個(gè)小時(shí)訂正并抄錄。

? 22:30之后洗漱完成休息。

星期六（2012-11-24）：

? 06:30準(zhǔn)時(shí)起床、洗漱。

? 07:00~08:00：在西操場(chǎng)里晨練，并晨讀英語和語文，今天晨讀側(cè)重語文，英語只需講上星期所學(xué)課文復(fù)習(xí)，語文做好上周的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，并背誦美文。

? 08:00~08:30：到食堂吃飯。

? 08:30~10:00：通過我做的試卷每科半小時(shí)進(jìn)行課本知識(shí)檢測(cè)訓(xùn)練和鞏固提高。對(duì)錯(cuò)誤較多的做專項(xiàng)講解。

? 10:30~11:30：三國殺練習(xí)，這周主要進(jìn)行英雄配合練習(xí)。?11:30~12:00：食堂吃飯。

? 12:00~13:00:魔方第一層復(fù)習(xí)，開始嘗試拼第二層。

? 13:00~14:00：午睡。

? 14:00~15:30：數(shù)學(xué)黃岡小狀元相應(yīng)章節(jié)題目，半個(gè)小時(shí)改正。

?16:00~18:00：運(yùn)動(dòng)時(shí)間：先到操場(chǎng)跑步，做好熱身，然后進(jìn)行乒乓球教學(xué)，這周前1個(gè)小時(shí)我會(huì)讓我同學(xué)教他推擋復(fù)習(xí)和抽球訓(xùn)練，半個(gè)小

時(shí)進(jìn)行對(duì)打練習(xí)。

?18:00~19:30：洗澡、吃飯、休息、打水。

? 19:30~20:30：40分鐘復(fù)習(xí)音標(biāo)，并做我出的專題試卷檢測(cè)。

? 20:30~:21:30：數(shù)學(xué)較難的應(yīng)用題訓(xùn)練，并講解解題格式和思路。?21:30~:22:00：20分鐘字帖練習(xí)。

? 洗漱、睡覺。

星期天（2012-11-25）;

? 06:30準(zhǔn)時(shí)起床、洗漱。

? 07:00~08:30：晨練，晨讀語文英語，第二天側(cè)重英語，語文只需做好

《傾聽鳥語》閱讀，英語單詞積累加檢測(cè)，英標(biāo)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文。

?08:30~09:30：作文訓(xùn)練，這周通過對(duì)上周寫的很差的小練筆進(jìn)行講

解，并介紹這類寫人作文的書寫方法和技巧。

? 09:30~11:00：讀完<小淘氣尼古拉的故事>并寫好讀后感作為閱讀的檢

測(cè)。

?11:30：食堂吃飯

? 12:00~13:00:三國殺五人場(chǎng)游戲。

? 13:00~14:00: 午睡.? 14:00~14:30: 總結(jié)這周學(xué)習(xí)的收獲和不足,做的好的表揚(yáng),差的指出改

正.注：：這周變化主要延續(xù)上周的學(xué)習(xí)模式，加入語文基礎(chǔ)創(chuàng)新題訓(xùn)練，閱讀題訓(xùn)練和數(shù)學(xué)較難應(yīng)用題訓(xùn)練，同時(shí)對(duì)英標(biāo)做學(xué)習(xí)檢測(cè)。寫好《小淘氣尼古拉》的讀后感。

何遠(yuǎn)正

2012-11-21

第四篇：06-07第一學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

2006—2007學(xué)年第一學(xué)期 財(cái)經(jīng)系教務(wù)科工作總結(jié)

光陰似箭，一個(gè)學(xué)期又過去了，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期財(cái)經(jīng)系教務(wù)科的主要工作作如下總結(jié)：

一、日常教務(wù)工作

1、開學(xué)初，安排各教研組教師編寫教學(xué)進(jìn)度表，并在期中和期末對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。

2、督促各教師認(rèn)真做好備課工作，期末對(duì)青年教師的教案、備課筆記進(jìn)行了檢查，并根據(jù)情況與相關(guān)教師作了溝通。

3、在學(xué)校教務(wù)處的安排下，做好期中、期末考核的試卷的出題、閱卷及分析工作；在本學(xué)期考務(wù)安排中我們應(yīng)教師建議，吸取了其他系的經(jīng)驗(yàn)，將試卷按考場(chǎng)、班級(jí)、科目分類裝進(jìn)檔案袋，將下午的試卷運(yùn)送到教學(xué)樓分發(fā)，并在教學(xué)樓設(shè)置了臨時(shí)試卷回收點(diǎn)，規(guī)范了考務(wù)工作，同時(shí)也方便了監(jiān)考教師。

4、開學(xué)初順利完成了教材的發(fā)放工作，學(xué)期中完成了下學(xué)期教材的征訂工作；為了做好今后五年制高職新開課程的教材選用工作，我系列出了適合用作教材的書目清單，請(qǐng)圖書館購買，計(jì)劃以后從中選擇最好的書籍作為教材，避免了選用新教材時(shí)的盲目性。

5、各教研組完成了教學(xué)櫥窗的制作，和校級(jí)公開課的開課。

二、各項(xiàng)考證活動(dòng)

在“證書引領(lǐng)”思想的指導(dǎo)下，本學(xué)期我系認(rèn)真組織學(xué)生參加了多項(xiàng)考證活動(dòng)。1、6月16、17日，組織06級(jí)568名學(xué)生順利參加了省辦公自動(dòng)化證書考試。2、2007年6月3日，邀請(qǐng)市珠算協(xié)會(huì)8名工作人員來校為我系705名學(xué)生學(xué)生進(jìn)行了珠算專場(chǎng)定級(jí)。3、2007年5月18日，財(cái)經(jīng)系開始會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試的培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)共337名學(xué)生（含商貿(mào)系31人）參加，分4個(gè)班，利用周五下午和雙休日進(jìn)行。

5、為了提高學(xué)生的英語水平，本學(xué)期我系嘗試引入全國英語等級(jí)考試，首次動(dòng)員04高職的部分學(xué)生參加了全國英語等級(jí)（二級(jí)）考試，這次一共有159名學(xué)生報(bào)名參加，合格率為12.6%。在今后的英語教學(xué)中，我系會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷提高合格率。

三、參加校外技能競(jìng)賽

為了提高學(xué)生技能，我系本學(xué)期積極組織學(xué)生參加各類校外技能競(jìng)賽，并取得了不錯(cuò)的成績。1、10月25—27日，由系主任謝愛明帶隊(duì)，珠算教研組組長朱愛華老師作教練，5名同學(xué)組成的珠算小組代表蘇州市參加了在宿遷市舉辦的江蘇省二十六屆珠算技能比賽，取得了總分二等獎(jiǎng)的好成績。2、11月17日上午，我系組織三名學(xué)生參加了由蘇州市教科院舉辦的蘇州市職業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)技能競(jìng)賽（分珠算、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)兩個(gè)方面）。經(jīng)過激烈比賽，我系在10所參賽學(xué)校中取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)（第三名）的好成績，其中朱雅萍同學(xué)獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，張敏、顧麗莉同學(xué)獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)。

四、配合學(xué)校、教務(wù)處的工作

1、本學(xué)期，我系配合學(xué)校、教務(wù)處順利完成了多次對(duì)實(shí)訓(xùn)室的檢查。

2、配合學(xué)校做好了國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校評(píng)審、德育檢查等的材料準(zhǔn)備工作。

3、組織05年入校的青年教師參加教務(wù)處舉辦的青年教師三項(xiàng)基本功比賽，進(jìn)行了動(dòng)員，并在賽前安排了粉筆字、演講和說課的模擬練習(xí)。

五、啟動(dòng)課程改革工程

11月10日下午，我系舉行了“財(cái)經(jīng)系專業(yè)課程改革籌備會(huì)”。會(huì)上財(cái)經(jīng)系謝愛明主任就課改的背景和總思路、教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整和中高職學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃等三個(gè)問題作了講話，會(huì)計(jì)教研組組長陳兆芳老師對(duì)課改的具體設(shè)想作了介紹說明。在07年1月初，我們就特意針對(duì)用人單位設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷，以了解用人單位對(duì)我系畢業(yè)生的要求，從而在以后課改中進(jìn)行改進(jìn)。

為了配合課改，我們還向?qū)W校申請(qǐng)購買了一批專業(yè)書籍，為參加課改的教師提供資料。

六、狠抓考風(fēng)考紀(jì)

針對(duì)目前學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力減退，對(duì)考試不夠重視的問題，我們教務(wù)科在本學(xué)期末狠抓了考風(fēng)考紀(jì)。我們聯(lián)合系團(tuán)總支，展開了優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的幫帶活動(dòng)，希望通過這項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上能促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。接著，我們印發(fā)了《認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試— —致財(cái)經(jīng)系全體學(xué)生的一封公開信》發(fā)到每個(gè)班級(jí)，安排學(xué)生利用團(tuán)活動(dòng)課學(xué)習(xí)這封信以及考場(chǎng)紀(jì)律，已引起學(xué)生對(duì)考試的重視，再考前抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的重視。再者，我們還安排各班在考試是在黑板上寫上“誠信考試光榮，危及作弊可恥”的宣傳標(biāo)語，以在全系營造認(rèn)真考試的氛圍。

總結(jié)過去，展望未來，2007年是我校的課程改革年，我系教務(wù)科將在學(xué)校、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全力完成各項(xiàng)常規(guī)工作，并努力規(guī)范日常教務(wù)工作。并且，我科將協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)，按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)課改工作，力爭取得階段性的成績。

財(cái)經(jīng)系教務(wù)科 2007年1月18日

第五篇：2011-2012學(xué)第一學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)第一學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)科將在學(xué)校工作計(jì)劃的正確指導(dǎo)下，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞并落實(shí)校長室對(duì)教學(xué)工作的具體部署，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)加大課程改革的實(shí)施力度，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作動(dòng)手能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮教研組作用，提高教師的專業(yè)技能水平，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

二、工作措施

（一）嚴(yán)格內(nèi)部管理

1、利用各種機(jī)會(huì)，使教師樹立服務(wù)意識(shí)，建立起強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感。體現(xiàn)“分工不分家”思想，做到既分工明確，又互助協(xié)作，工作上早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)；

2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步完善與健全規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行；

3、根據(jù)學(xué)校各專業(yè)的不同要求，科學(xué)、合理地安排好課程，使教學(xué)設(shè)施得到充分利用，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時(shí)間匹配合理；

5、教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，確保教學(xué)質(zhì)量，杜絕教學(xué)事故發(fā)生。

（二）注重教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系、互相影響和互相補(bǔ)充的，因此對(duì)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)要嚴(yán)格規(guī)范，對(duì)教學(xué)常規(guī)要常抓不懈。

1、備課：

認(rèn)真鉆研本學(xué)科教學(xué)大綱、教材，充分了解學(xué)生，規(guī)范備課要求：即目標(biāo)、重難點(diǎn)明確，環(huán)節(jié)清楚，有板書設(shè)計(jì)、課后小結(jié)，教法和學(xué)法指導(dǎo)在教案中要有所體現(xiàn)。

對(duì)教案除每學(xué)期4次定期檢查外，還將采用不定期的抽查方式進(jìn)行教學(xué)檢查，堅(jiān)決杜絕不備課上講臺(tái)的現(xiàn)象。

2、上課：

按計(jì)劃實(shí)施授課，注重教學(xué)過程的信息反饋，形成適合中專學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)造性的教學(xué)模式，提高課堂效益；以學(xué)生為主體，注意因材施教的落實(shí)，采用合作交流、興趣培養(yǎng)、學(xué)法探討等適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

深入課堂聽課，了解課堂教學(xué)狀況。積極開展教學(xué)公開課、評(píng)優(yōu)課、示范課及研究課活動(dòng)。

3、考核：

采用合理、科學(xué)的評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。進(jìn)一步通過對(duì)專業(yè)課考核方式的改革激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教師的教學(xué)熱情，從而達(dá)到教與學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè)與教師培養(yǎng)

1、教研組根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，每周定期按固定時(shí)間開展教研活動(dòng)，組長定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。通過活動(dòng)，加深對(duì)教學(xué)常規(guī)的理解，積極探求新的教法與學(xué)法。

2、建立好備課組隊(duì)伍，強(qiáng)化備課組的功能。加強(qiáng)合作交流，共同解決教學(xué)實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)資源共享、任務(wù)同擔(dān)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的最優(yōu)化。

3、根據(jù)課程的不斷變化，任課教師作好教學(xué)計(jì)劃的的修訂工作。

4、各教研組妥善安排好各級(jí)各類公開課活動(dòng)，組織好說、聽、評(píng)課活動(dòng)，以確實(shí)達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。

5、重視青年教師的培養(yǎng)，根據(jù)各組教師的教學(xué)情況，進(jìn)一步做好師徒幫帶工作。在指導(dǎo)新教師的過程中，結(jié)對(duì)教師、教研組都有指導(dǎo)義務(wù)。通過聽、評(píng)課，師傅的示范課等多種方式對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)。

（四）認(rèn)真落實(shí)教務(wù)管理

1、做好學(xué)籍管理工作和注冊(cè)統(tǒng)計(jì)工作，做好高一新生的入學(xué)注冊(cè)工作，建立學(xué)生的學(xué)籍檔案。

2、逐步完善排課、調(diào)代課的合理性，規(guī)范教學(xué)秩序。

3、開展教學(xué)調(diào)研，通過座談會(huì)、問卷調(diào)查等方式，為教學(xué)研究提供一手資料。

4、配合學(xué)校有關(guān)部門，積極搞好市場(chǎng)人才需求調(diào)查，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置，使我校教學(xué)管理更科學(xué)、更規(guī)范。

5、聯(lián)系用人單位做好各專業(yè)學(xué)生的見習(xí)工作

6、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)管理，提高學(xué)生實(shí)際操作能力。為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)技能型緊缺人才，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理，建立各科目實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目大綱，規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)常規(guī)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理；加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。

三、工作要點(diǎn)

（一）、常規(guī)工作

1、做好上期學(xué)生補(bǔ)考的報(bào)名、輔導(dǎo)工作及進(jìn)行考試、考核。

2、加強(qiáng)專業(yè)課的教學(xué)管理工作，有步驟、有計(jì)劃的開展好各專業(yè)的技能訓(xùn)練、技能競(jìng)賽和專業(yè)考級(jí)工作。

3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，組織上好研究和示范課。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。

4、加強(qiáng)教學(xué)檢查工作，繼續(xù)完善教案檢查工作。

5、做好外地學(xué)生上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（插班、分班及教材的選用）。

6、加強(qiáng)閱覽室、圖書室、各專業(yè)教室的管理工作。

7、做好教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整，保證教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。

8、做好專業(yè)課的物質(zhì)保障工作。

9、抓好住宿生晚自習(xí)的管理工作。

（二）重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)教研組的建設(shè)。

2、聯(lián)系用人單位做好部分專業(yè)學(xué)生的見習(xí)工作

3、加強(qiáng)學(xué)校各部門協(xié)調(diào)，做好外地生的教學(xué)管理工作。

4、充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，搞好專業(yè)技能競(jìng)賽。

5、積極開展校本培訓(xùn)工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平

6、做好專業(yè)學(xué)生的考證工作。

（三）、教師培訓(xùn)

1、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，繼續(xù)對(duì)青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng)，保證雙師型教師的數(shù)量和質(zhì)量，充分發(fā)揮雙師型教師的作用，為教師提供條件，鼓勵(lì)教師專業(yè)考證。

3、繼續(xù)組織好教師“幫帶”工作，配合辦公室做好教師的新一輪繼續(xù)教育工作。

4、有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行教師培訓(xùn)（校內(nèi)培訓(xùn)、選送部分教師外出培訓(xùn)、聘請(qǐng)校外有經(jīng)驗(yàn)的教師或領(lǐng)導(dǎo)到校講課或指導(dǎo)）。

（四）、教學(xué)科研

1、繼續(xù)加強(qiáng)教科研的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定教科研工作計(jì)劃，定期召開教科研工作會(huì)議，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展教科研培訓(xùn)工作，力爭打造一批教科研骨干力量。

2、積極參與進(jìn)行科研課題：

3、鼓勵(lì)扶植老師積極參加教育科學(xué)研究單位舉辦的各類教學(xué)比賽，參賽老師要按時(shí)間、內(nèi)容上交參賽作品。

4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)管理，保證教研組活動(dòng)的時(shí)間，從本組實(shí)際出發(fā)，制定出具體的活動(dòng)計(jì)劃，解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題，加大檢查力度，充分發(fā)揮教研組的職能作用。

5、結(jié)合新一輪的繼續(xù)教育，做好優(yōu)秀論文的征集評(píng)選工作。

6、積極參加市區(qū)級(jí)組織的各級(jí)各類比賽。

（五）、技能比賽

1、加強(qiáng)文化課、專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能比賽的常規(guī)管理（各教研組在第2周內(nèi)報(bào)開展競(jìng)賽計(jì)劃）。

2、突出專業(yè)特點(diǎn)，有計(jì)劃的開展課外興趣小組活動(dòng)，制定好活動(dòng)計(jì)劃，保證時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師、學(xué)生的四到位，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。

（六）、做好市教委職成科和職成教研室布置的各項(xiàng)工作。

四、具體工作安排

9月份

第一周1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（教師分工、安排教室、調(diào)整課表、配齊教材、外地生收費(fèi)明細(xì)）。

2、制定出工作計(jì)劃及課外活動(dòng)計(jì)劃（各教研組、任課教師第二周內(nèi)完成），要求內(nèi)容具體，符合實(shí)際（計(jì)算機(jī)專業(yè)要另附一份信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃）。

3、學(xué)生補(bǔ)考班任課教師會(huì)。

4、課堂教學(xué)管理、檢查和專業(yè)教室的管理辦法。

5、召開教務(wù)人員會(huì)議，明確分工，各司其職。

6、進(jìn)一步完善教師教學(xué)檔案，加強(qiáng)教師管理力度（教研組長管理）。

7、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生情況及住宿生學(xué)生數(shù)。

第二周1、安排住宿生晚自習(xí)值班表、專業(yè)教室使用表。

2、安排各教研組公開課、示范課教師名單。

3、查教案、教學(xué)計(jì)劃。

4、推門聽課開始。

1、建立各班學(xué)生成績差的學(xué)生檔案。

2、計(jì)算機(jī)考級(jí)輔導(dǎo)、任課教師會(huì)

3、學(xué)生補(bǔ)考工作

4、教師教案編寫培訓(xùn)

第四周1、進(jìn)一步修訂各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

2、師徒幫帶會(huì)議。

3、檢查各班課外小組活動(dòng)情況。

4、計(jì)算機(jī)考試。

第五周：國慶節(jié)放假

1、安排學(xué)生假期實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

2、教科研工作會(huì)

第六周1、安排學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽相關(guān)事宜

2、安排服務(wù)學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

3、骨干教師培訓(xùn)。

4、教案、作業(yè)檢查第七周1、教師技能競(jìng)賽相關(guān)工作。

2、學(xué)生座談會(huì)

3、檢查課外小組活動(dòng)情況。

4、教師公開課

第八周1、準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)觀指導(dǎo)。

2、學(xué)生演講比賽

3、期中考試動(dòng)員

第九周1、期中考試

2、教師幫帶會(huì)

3、布置學(xué)生競(jìng)賽相關(guān)事宜

第十周1、期中教學(xué)情況分析。

2、期中表彰大會(huì)

3、青年教師技能競(jìng)賽

第十一周1、檢查教案、教學(xué)手冊(cè)、各班文化課學(xué)生作業(yè)。

2、教師培訓(xùn)。

3、評(píng)優(yōu)課和示范課籌備。

第十二周1、教科研會(huì)議

2、公開課、示范課。

3、春季班學(xué)生見習(xí)

4、布置學(xué)生技能競(jìng)賽相關(guān)事宜

1、學(xué)生技能競(jìng)賽籌備會(huì)。

2、春季班學(xué)生見習(xí)

第十四周1、學(xué)生技能競(jìng)賽開幕式

2、文化課基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽

3、專業(yè)課技能競(jìng)賽開始

第十五周1、檢查教案、教學(xué)手冊(cè)、各班文化課學(xué)生作業(yè)。

2、教研組長會(huì)，布置科研論文

第十六周1、教師科研論文撰寫

2、學(xué)生技能競(jìng)賽總結(jié)

第十七周1、做好期末考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2、教師科研論文總結(jié)研討會(huì)

第十八周1、期末考試動(dòng)員。

2、各教師交學(xué)期活動(dòng)材料

3、各班評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)第十九周1、期末考試

2、檢查教案、教學(xué)手冊(cè)、學(xué)生作業(yè)。

3、閱卷、成績登統(tǒng)。

4、各種材料（學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表、前十名、學(xué)生補(bǔ)考名冊(cè)、學(xué)科補(bǔ)考試卷及答案、記分冊(cè)）。

5、期末掃尾工作

惠州金山信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)科

2011年8月 25