第一篇:國旗下講話稿:《弘揚(yáng)長征精神、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!?/a>
國旗下講話稿:《弘揚(yáng)長征精神、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!?各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,我演講的題目是“弘揚(yáng)長征精神,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!?。今年2006年10月,紅軍長征取得完全勝利整整70周年。1934年10月,由于蔣介石百萬大軍的瘋狂“圍剿”,也由于紅軍領(lǐng)導(dǎo)人李德、博古的嚴(yán)重的軍事錯(cuò)誤,中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,踏上了漫漫長征路,紅軍突破四道封鎖線,血戰(zhàn)湘江,但傷亡慘重。遵義會(huì)議重新確立了毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)地位,雖然每天每天,天空中幾十架飛機(jī)偵察轟炸,地面上幾十萬大軍“圍追堵截”,而紅軍戰(zhàn)士在毛澤東主席的指揮下,以革命英雄主義氣概和靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)軍事奇跡:四渡赤水河,巧渡金沙江,搶占大渡河,飛奪盧定橋,翻躍人跡罕至、空氣稀薄、高入云端的大雪山;走過危險(xiǎn)叢生、泥濘難行、無法補(bǔ)給的沼澤地,到達(dá)陜北。完成了震撼世界的兩萬五千里長征,在地球上留下了一條耀眼的紅色飄帶。1936年10月,中央紅軍、紅
二、紅四方面軍三大主力紅軍會(huì)師,宣告長征取得了完全的勝利。70年來,長征精神激勵(lì)鼓舞了中國幾代人,成為中華民族最寶貴的精神財(cái)富。
長征精神到底是什么?我認(rèn)為:第一是共同的崇高的革命理想,漫漫長征之路,每一步都有流血犧牲,然而,創(chuàng)建一個(gè)嶄新的中國,使人民幸福安康是每一位紅軍的理想,靠著崇高的理想,堅(jiān)定的革命信念,終于走向了最后的勝利。
第二、堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,紅軍有著鋼鐵紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮、千軍萬
馬如一人,緊密的團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮出了戰(zhàn)勝一切敵人的強(qiáng)大力量。第三、自強(qiáng)不息的奮斗精神和革命英雄主義氣概,《易經(jīng)》中說“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,孟子說:“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”。紅軍戰(zhàn)士以昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)韌的品質(zhì)長期戰(zhàn)斗,面對(duì)十倍于己的強(qiáng)敵不屈服,敢于亮出寶劍;饑寒交迫、艱難困苦不能動(dòng)搖他們的志向。
第四、科學(xué)的世界觀。一切從實(shí)際出發(fā),知己知彼、靈活激動(dòng);出其不意、功其不備,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的輝煌戰(zhàn)例。
70年,彈指一揮間,長征精神永存。它將激勵(lì)我大興附中師生全力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。共同的發(fā)展愿景,使我們團(tuán)結(jié)一致,向理想的目標(biāo)邁進(jìn)。團(tuán)隊(duì)精神將使我們發(fā)揮超呼尋常的力量,自強(qiáng)不息的精神將使我們擁有永不枯竭的強(qiáng)勁動(dòng)力??茖W(xué)的世界觀使我們以學(xué)習(xí)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變,以學(xué)習(xí)促進(jìn)教師教育教學(xué)方法的改革,以學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,將大興附中建成特色鮮明、人民滿意的學(xué)校,早日擠身市級(jí)示范校行列。
第二篇:國旗下講話 弘揚(yáng)長征精神
國旗下講話 弘揚(yáng)長征精神,做一個(gè)有志向的人(2016.10.31)
各位同學(xué),各位老師,大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)長征精神,做一個(gè)有志向的人”
今年是紅軍長征勝利80周年。1934年10月,為了保存和鍛煉革命的基干力量,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,中國工農(nóng)紅軍主力從江西瑞金出發(fā),開始長征,在二萬五千里的征程中,紅軍將士用鮮血和生命寫下了無數(shù)動(dòng)人故事:紅軍在敵人圍追堵截下,忍饑挨餓,長途跋涉,身著單薄衣衫翻越空氣稀薄的雪山,冒著槍林彈雨沖過大渡河上的鐵索橋??創(chuàng)造了許多人間奇跡。
那么,長征精神到底是什么呢? 我認(rèn)為:第一是共同的崇高的革命理想,漫漫長征之路,每一步都有流血犧牲,然而,憑著崇高的理想,堅(jiān)定的革命信念,我們的黨和偉大的紅軍戰(zhàn)士們最終走向了最后的勝利。
第二、堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,紅軍有著鋼鐵紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮、千軍萬馬如一人,緊密的團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮出了戰(zhàn)勝一切敵人的強(qiáng)大力量。
第三、自強(qiáng)不息的奮斗精神和革命英雄主義氣概,《易經(jīng)》中說“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,孟子說:“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”。紅軍戰(zhàn)士以昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)韌的品質(zhì)長期戰(zhàn)斗,面對(duì)十倍于己的強(qiáng)敵不屈服,敢于亮出寶劍;饑寒交迫、艱難困苦不能動(dòng)搖他們的志向。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,偉大的長征精神,到如今已經(jīng)成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。80年,彈指一揮間,長征精神永存,它激勵(lì)著我們團(tuán)結(jié)一致,向理想的目標(biāo)邁進(jìn)。
處于和平年代的我們,再不會(huì)碰到80年前紅軍長征那樣的困難,但長征精神表現(xiàn)出的理想、信念、情操、氣概、風(fēng)格、作風(fēng)等等,是中華民族源遠(yuǎn)流長的優(yōu)秀文化的積淀,是當(dāng)代的我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)的。它能夠感召我們更加努力勤勉地學(xué)習(xí),也能給予我們百折不撓、勇往直前的必勝信念。當(dāng)我們的工作學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),應(yīng)該鼓起勇氣迎難而上積極克服;當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績下滑時(shí),應(yīng)該尋找原因改進(jìn)不足迎頭趕上;當(dāng)我們碌碌無為不思進(jìn)取時(shí),應(yīng)該樹立信心確定奮斗目標(biāo)。接過長征精神的光輝旗幟是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在新世紀(jì),這些“長征精神”,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長道路上發(fā)揚(yáng)。我們要將這些精神融入到自己的血液中,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。這也是一次充滿艱辛的長征,這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長征。謝謝!
第三篇:弘揚(yáng)長征精神創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校演講稿(共)
弘揚(yáng)長征精神創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校演講
稿
“>弘揚(yáng)長征精神創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校演講稿2007-02-23 19:40:36
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,我演講的題目是“弘揚(yáng)長征精神,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”。今年2006年10月,紅軍長征取得完全勝利整整70周年。1934年10月,由于蔣介石百萬大軍的瘋狂“圍剿”,也由于紅軍領(lǐng)導(dǎo)人李德、博古的嚴(yán)重的軍事錯(cuò)誤,中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,踏上了漫漫長征路,紅軍突破四道封鎖線,血戰(zhàn)湘江,但傷亡慘重。遵義會(huì)議重新確立了毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)地位,雖然每天每天,天空中幾十架飛機(jī)偵察轟炸,地面上幾十萬大軍“圍追堵截”,而紅軍戰(zhàn)士在毛澤東主席的指揮下,以革
命英雄主義氣概和靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)軍事奇跡:四渡赤水河,巧渡金沙江,搶占大渡河,飛奪盧定橋,翻躍人跡罕至、空氣稀薄、高入云端的大雪山;走過危險(xiǎn)叢生、泥濘難行、無法補(bǔ)給的沼澤地,到達(dá)陜北。完成了震撼世界的兩萬五千里長征,在地球上留下了一條耀眼的紅色飄帶。1936年10月,中央紅軍、紅
二、紅四方面軍三大主力紅軍會(huì)師,宣告長征取得了完全的勝利。70年來,長征精神激勵(lì)鼓舞了中國幾代人,成為中華民族最寶貴的精神財(cái)富。
長征精神到底是什么?我認(rèn)為:第一是共同的崇高的革命理想,漫漫長征之路,每一步都有流血犧牲,然而,創(chuàng)建一個(gè)嶄新的中國,使人民幸福安康是每一位紅軍的理想,靠著崇高的理想,堅(jiān)定的革命信念,終于走向了最后的勝利。
第二、堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,紅軍有著鋼鐵紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮、千軍萬馬
如一人,緊密的團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮出了戰(zhàn)勝一切敵人的強(qiáng)大力量。
第三、自強(qiáng)不息的奮斗精神和革命英雄主義氣概,《易經(jīng)》中說“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,孟子說:“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”。紅軍戰(zhàn)士以昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)韌的品質(zhì)長期戰(zhàn)斗,面對(duì)十倍于己的強(qiáng)敵不屈服,敢于亮出寶劍;饑寒交迫、艱難困苦不能動(dòng)搖他們的志向。
第四、科學(xué)的世界觀。一切從實(shí)際出發(fā),知己知彼、靈活激動(dòng);出其不意、功其不備,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的輝煌戰(zhàn)例。
70年,彈指一揮間,長征精神永存。它將激勵(lì)我大興附中師生全力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。共同的發(fā)展愿景,使我們團(tuán)結(jié)一致,向理想的目標(biāo)邁進(jìn)。團(tuán)隊(duì)精神將使我們發(fā)揮超呼尋常的力量,自強(qiáng)不息的精神將使我們擁有永不枯竭的強(qiáng)勁動(dòng)力??茖W(xué)的世界觀使我們以學(xué)習(xí)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變,以學(xué)習(xí)促進(jìn)教師教育教學(xué)方法的改革,以學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的
創(chuàng)新精神,將大興附中建成特色鮮明、人民滿意的學(xué)校,早日擠身市級(jí)示范校行列。
第四篇:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神——國旗下講話稿
弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,共筑中國夢(mèng)想
同學(xué)們、老師們: 大家上午好!
結(jié)束了豐富多彩的暑假生活,我們又相聚在美麗的校園,今天正式開學(xué)了。新學(xué)年開學(xué)的時(shí)刻,總是令人熱情洋溢心潮起伏。我們依依不舍地送走了2016屆初三畢業(yè)生,同時(shí)又迎來了朝氣蓬勃、活潑可愛的初一新生。在此,我謹(jǐn)代表和平中學(xué)向全體師生員工致以親切問候,祝大家在新學(xué)年中身體健康,工作順利!同時(shí),我也代表全校師生員工熱忱歡迎初一年級(jí)的新同學(xué)加入我們初中部溫暖的大家庭。你們的到來,讓校園增添了新鮮活力和亮麗色彩!
開學(xué)伊始,我們和大家一起分享的,還有許多值得慶賀的喜事。2016年8月22日,里約奧運(yùn)會(huì)的比賽收官。中國代表團(tuán)最終以26金、18銀、26銅的成績,位居獎(jiǎng)牌榜第三名。
十六天的鏖戰(zhàn)拼搏,對(duì)我們13億中國人民有著太多的難忘記憶,拼搏精神永不過時(shí),永遠(yuǎn)是中國競技體育之魂?;仡?6天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些中國健兒在奧運(yùn)賽場上向世界巔峰發(fā)起挑戰(zhàn),既詮釋了“中國精神”也展現(xiàn)了“中國力量”,既展示了“中國高度”也賽出了“中國速度”。毫無怨言地默默付出,長年累月的艱苦訓(xùn)練,他們完美地詮釋了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,極大地增強(qiáng)了海內(nèi)外中華兒女的民族自信心和自豪感。
校園,從來就不是與世隔絕的世外桃源;教育,理應(yīng)同時(shí)代和社會(huì)脈搏相應(yīng)。那么,里約奧運(yùn)會(huì)給我們的學(xué)校教育帶來哪些有益的啟示呢?當(dāng)然,我們首先會(huì)想到金牌。是的,金牌給我們的啟示頗多。每一塊金牌的背后,都有一長串拼搏和奮斗的故事,是汗水和淚水,是心血和智慧,鑄就了冠軍們燦爛的人生。教育也是這樣。沒有付出,就沒有回報(bào);每一份收獲的背后都有一份耕耘!因此,在新的學(xué)年里,我首先祝愿同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)奮力拼搏,祝愿老師們勇于思考不斷進(jìn)取,共同創(chuàng)造新的成績,書寫新的輝煌!
其次,我想到的是體育精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)然要競爭名次,但運(yùn)動(dòng)會(huì)更要展現(xiàn)體育精神。體育精神的價(jià)值核心是人,奧運(yùn)會(huì)正是個(gè)人命運(yùn)與人類命運(yùn)直接對(duì)應(yīng)的奇妙舞臺(tái)。中國女排驚天逆轉(zhuǎn)時(shí)隔12年再登奧運(yùn)冠軍寶座;中國選手趙帥奪得了中國跆拳道男選手的首枚奧運(yùn)會(huì)金牌;中國女隊(duì)在女子團(tuán)體競速賽金牌爭奪戰(zhàn)中擊敗俄羅斯隊(duì)獲得金牌,中國軍團(tuán)也奪得了自行車進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)以來的首枚金牌??這是體育精神!羽毛球比賽中,林丹和李宗偉上演第三十七次“林李大戰(zhàn)”,雖然林丹最終負(fù)于李宗偉,獲得奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單第四名的成績;而李宗偉最后又在決賽中輸給了諶龍,因而無緣奧運(yùn)金牌,但這一切仍然改變不了他們作為當(dāng)代最偉大的運(yùn)動(dòng)員的事實(shí),同樣受到人們的尊重,這也是體育精神!在里約女子100米仰泳比賽中,傅園慧創(chuàng)造了個(gè)人最好成績并獲得獎(jiǎng)牌,她在賽后采訪時(shí)的那種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜正是對(duì)享受體育運(yùn)動(dòng)、超越自我的奧林匹克精神的最好詮釋?!昂榛闹Α边@充滿個(gè)性的幽默表達(dá),已成為網(wǎng)絡(luò)和媒體最流行的語言,更是代表和展示了當(dāng)代中國運(yùn)動(dòng)員自信開朗、積極向上的精神狀態(tài)和風(fēng)貌。這同樣也是體育精神!
體育有體育精神,教育也有教育精神!教育精神就是要我們尊重教育規(guī)律,尊重人的成長規(guī)律,最大限度地挖掘人的潛力與可能,也充分尊重每一個(gè)受教育個(gè)體的實(shí)際。因此,在新的學(xué)年里,我也祝愿我們的老師和同學(xué),更加自覺地按教育規(guī)律和人的成長規(guī)律辦事,充分發(fā)揮各自潛力,創(chuàng)造新的成績,譜寫新的篇章!
最后,我想到的是受到世界輿論廣泛贊譽(yù)的我國觀眾的文明素質(zhì)、國民精神和運(yùn)動(dòng)員的精神風(fēng)貌。廣大觀眾不僅為獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員喝彩,也為雖然落后卻仍在堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)員加油;不僅為我國運(yùn)動(dòng)員勇創(chuàng)佳績吶喊助威,也為外國運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)鼓掌叫好。賽場如戰(zhàn)場!但是仍然有比金牌更重要的東西,那就是我們作為人的全部素質(zhì)和教養(yǎng)。惟有這些,才是我們立身處世的最重要的基石,才是贏得人們尊重和承認(rèn)的根本!在某種意義上,我們的校園也充滿了競爭。學(xué)校不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)成就夢(mèng)想的舞臺(tái),更是我們歷練生活和成長成人的園地。因此,在新的學(xué)年里,我同樣祝愿同學(xué)們牢記我們和平中心學(xué)校的校訓(xùn):快樂學(xué)習(xí),幸福從教。我們要學(xué)會(huì):為對(duì)手的勝利喝彩,為別人的成功祝賀;我們也要學(xué)會(huì):勝不驕,敗不餒,坦然面對(duì)成長過程中的風(fēng)風(fēng)雨雨!
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),早日成材,報(bào)效祖國,不負(fù)時(shí)代!謝謝大家!
2016年9月1日
第五篇:弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人國旗下講話稿
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弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人國旗下講話稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天的國旗下講話,我們進(jìn)行”弘揚(yáng)長征精神 做一個(gè)有道德的人”主題教育啟動(dòng)儀式。根據(jù)上級(jí)文件精神,在2018年”慶祝建黨95周年”、”紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”之際,決定在全校開展”弘揚(yáng)長征精神 做一個(gè)有道德的人”主題教育?,F(xiàn)將活動(dòng)方案給大家作介紹:
本次活動(dòng)指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和習(xí)總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入挖掘和闡釋長征精神的時(shí)代價(jià)值,把弘揚(yáng)長征精神與理想信念教育、愛國主義教育、勞動(dòng)教育、文明禮儀教育等有機(jī)融合,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的信念,培養(yǎng)學(xué)生崇德尚義、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)。
本次活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)長征精神
做一個(gè)有道德的人
活動(dòng)時(shí)間: 2018年3月至12月 / 11 介紹活動(dòng)背景:
紅軍在兩萬五千里的征途中,給后人留下了大量的革命文物,遺址、遺跡,英雄壯舉和動(dòng)人故事,也留下了大量珍貴的文化記憶。長征凝聚了民族精神,豐富了民族文化,是紅色文化的重要組成部分。長征精神中凸顯出來的愛國主義、實(shí)事求是、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新等品格要求在時(shí)代發(fā)展的長河中有著的強(qiáng)大生命力,是我們當(dāng)代學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活中應(yīng)永遠(yuǎn)傳承與弘揚(yáng)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)校主要組織開展以下活動(dòng):
1.”我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。1921年至2018年,中國共產(chǎn)黨走過了艱苦卓絕而又光輝燦爛的95年。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大未成年人身體力行心向黨、愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、有禮貌的價(jià)值追求,充分表達(dá)學(xué)生們沐浴黨的陽光、幸福健康成長的精神風(fēng)貌,學(xué)校組織開展以下活動(dòng):
活動(dòng)時(shí)間:3月18日
②”翰墨薪傳——全校師生書法展覽”選拔賽活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
△教師:聯(lián)合學(xué)校工會(huì)在教師中開展本次活動(dòng)。
△學(xué)生:學(xué)校各班組織學(xué)生開展好本次活動(dòng),并選拔優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,每班選送兩份。硬筆書法作品尺寸不小于16開;
一、二年級(jí)用鉛筆寫。
活動(dòng)時(shí)間:4月15日之前
③”沐浴黨的光輝”學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。-范文最新推薦-----------------------
活動(dòng)要求:學(xué)校各班組織開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校比賽,每班一個(gè),人數(shù)自定。
活動(dòng)時(shí)間:4月21日。
④”童心向黨——童聲里的中國?成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng)。
活動(dòng)要求:學(xué)校高年級(jí)(五、六年級(jí))各班,4月30日之前,每班上交2份作品,參加比賽。之后,學(xué)校選出優(yōu)秀作品,校大隊(duì)部組織參加市級(jí)優(yōu)秀作品傳唱比賽。
活動(dòng)時(shí)間:3~6月。
各班應(yīng)積極組織開展班內(nèi)傳唱、誦讀、演講、書寫活動(dòng),營造濃厚的”紅色文化”傳播氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在良好的氛圍中感悟與成長。
2.”我愛偉大的祖國”系列活動(dòng)。深化”我們的節(jié)日”主題活動(dòng),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日傳承中華美德、弘揚(yáng)社會(huì)主義道德。在清明節(jié)突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題,組織開展文明祭掃等活動(dòng);在重陽節(jié)突出敬老孝親主題,開展關(guān)心身邊的老人志愿服務(wù)活動(dòng)等;利用烈士紀(jì)念日、國慶、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等重大紀(jì)念日開展”向國旗敬禮”等愛國主義教育主題實(shí)踐活動(dòng)。
具體活動(dòng)方案,在學(xué)校校園網(wǎng)上有的,請(qǐng)老師們同學(xué)們仔細(xì)閱讀,積極參加本次主題活動(dòng)。
另外,本周我們有兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)就是明天的三八婦女節(jié),讓我們?nèi)w同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),已優(yōu)異的成績回報(bào)老師、媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛/ 11
護(hù)。
本周六,3月12日,是全民植樹節(jié)。同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之際,我們要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)大自然中的一草一木。有條件的同學(xué)可以在自己家里種一棵小樹或栽一盆花,讓 “綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
男方離婚起訴狀
(一)原告: 姓名、性別、年齡、家庭住址、電話、郵政編碼。
法定代理人:姓名、性別、年齡、家庭住址、電話、郵政編碼。
被告:(同上)
訴訟請(qǐng)求:
1、要求與被告離婚。
2、兒子(女兒)隨原告(被告)生活,被告(原告)每月支付撫育費(fèi) 元。
3、財(cái)產(chǎn)依法分割(見清單)。
4、XXXX房子(產(chǎn)權(quán)或使用權(quán))歸原告(被告)所有,原告(被告)一次性補(bǔ)償被告(原告)元。
5、訴訟費(fèi)由 承擔(dān)。
事實(shí)與理由:
原告與被告于 年 月經(jīng)人介紹(自行)相識(shí),年 月登記結(jié)婚,年-范文最新推薦-----------------------
月生育一子(女)姓名。----------(結(jié)婚前后感情如何、現(xiàn)為何要求離婚)。
證據(jù):
(結(jié)婚證、身份證、房屋產(chǎn)權(quán)證或公房租賃憑證(復(fù)印件)、財(cái)產(chǎn)清單等。
此致
XX市XX區(qū)人民法院
具狀人:(手寫簽名)XXXX年XX月XX日
附:
1、本狀副本一份
2、結(jié)婚證、身份證、房屋產(chǎn)權(quán)證(復(fù)印件)、公房租賃憑證(復(fù)印件)、財(cái)產(chǎn)清單
注意:
1、書寫訴狀及有關(guān)材料不能使用圓珠筆、天藍(lán)墨水的鋼筆、復(fù)寫紙。
2、訴狀及證據(jù)材料按被告人數(shù)遞增(例如一名被告遞交二份、二名被告遞交三份)。
3、以上訴狀及材料復(fù)印件一律用A4紙。
男方離婚起訴狀
(二)原告姓名__________,年齡__________,民族__________,籍貫__________,住址__________,聯(lián)系電話:__________ / 11
被告姓名__________,年齡__________,民族__________,職業(yè)__________,住址__________,聯(lián)系電話:__________ 訴訟請(qǐng)求:
一、判決原告與被告離婚;
二、婚生兒子由被撫養(yǎng),(原告每月支付撫養(yǎng)費(fèi)至兒子、女兒年滿18周歲止);
三、夫妻共同財(cái)產(chǎn)依法平均分割
事實(shí)和理由:
原告與被告———于200年月日經(jīng)某人介紹,于200——年——月——日登記結(jié)婚,婚后于200——年——月——日生下一男孩(女孩)。
(離婚原因,字?jǐn)?shù)根據(jù)具體情況酌定,并無限定,但不宜過于繁瑣。)
懇請(qǐng)法院判決原被離婚。
證據(jù)和證據(jù)來源,證人姓名和住址:
證據(jù):
證人
為此,原告特依法提起訴訟,請(qǐng)你院依法裁決。
此致 XX人民法 院
附:本狀副本一份
具狀人:XXX ××××年××月××日
男方離婚起訴狀
(三)-范文最新推薦-----------------------
原告:葉XXX,女 , 漢族 ,19XX 年 7 月 2 日出生 , 身份證號(hào) :36XXXXXXX, 住址 : 廣州市天河區(qū)XXXXXXX 被告 :李 XXX,男 , 漢族 ,19XX年 8月28 日 出生 , 身份證號(hào) :410XXXXXXX 住址:廣州市天河區(qū)XXXXXXX 訴訟請(qǐng)求 :
1、請(qǐng)求法院依法判決解除原、被告的婚姻關(guān)系;
2、請(qǐng)求法院判令婚生兒子季XXXXXX 由原告撫養(yǎng),被告每月前支付撫養(yǎng)費(fèi) 元直至兒子成年;
3、請(qǐng)求判令雙方各自名下所擁有的生活用品歸各自所有;
4、本案訴訟費(fèi)用由被告承擔(dān)。
事實(shí)及理由 : 原、被告雙方系大學(xué)同學(xué),于 20XX 年 8 月相識(shí)并相戀,20XX 年 10 月 19 日在洛陽市XXXX民政局登記結(jié)婚,并于 20XX 年 X 月 X 日生育兒子XXXX。婚前雙方交往較長,了解較深感覺尚可。但婚后初期雙方各自忙于工作,夫妻雙方性格及思維方式差異很大,無法找到任何共同語言。同時(shí)被告 賭博成性,不務(wù)正業(yè),經(jīng)常出去賭博,導(dǎo)致夫妻難以信任,隔閡重重。原告曾多次勸說被告為了夫妻感情及其孩子家庭,務(wù)沾賭博惡心,幫助他戒賭。但被告不聽好勸,仍然肆無忌憚的長期性的賭博,完全不顧孩子與家庭。
原告認(rèn)為雙方感情已經(jīng)徹底破裂,夫妻感情名存實(shí)亡,就離婚之事宜,無法達(dá)成共識(shí)。為結(jié)束這段痛苦的婚姻,維護(hù)原告的合法權(quán)益,/ 11
原告特訴之貴院,請(qǐng)判如所請(qǐng)。
此致
廣州市天河區(qū)人民法院
具狀人:
五年級(jí)學(xué)生國旗下講話稿
(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(2)班的張?jiān)础N医裉熘v話的主題是《文明課間十分鐘》。
同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有七八個(gè)課間休息時(shí)間,我們一般都有三種情況:
1、下課鈴聲一響,同學(xué)們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光。
2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些下節(jié)課的作業(yè)。
3、因課堂上有困意,下課后在課桌上趴十分鐘.4、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后,幾個(gè)同學(xué)一起跳繩、踢毽子、玩魔方,做游戲。大家認(rèn)為哪一種做法最好?
第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種會(huì)是下節(jié)課聽課還是發(fā)困。第四種能讓同學(xué)們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。-范文最新推薦-----------------------
俗話說得好:”生命在于運(yùn)動(dòng)。健康來自運(yùn)動(dòng)?!毙⌒投鄻樱拿饔幸娴恼n間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
經(jīng)過一節(jié)課40分鐘的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,這時(shí)可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機(jī)會(huì),使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。又可以提高交往能力,增進(jìn)友誼和情感。
喜歡活動(dòng)的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲??但不要過于劇烈運(yùn)動(dòng),若打得渾身大汗,會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。
活動(dòng)的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng):
1、課間游戲活動(dòng)時(shí),我們?cè)谧呃?,操場要不打鬧,不追逐,不亂蹦亂跑,應(yīng)時(shí)時(shí)講文明,處處講文明;玩游戲時(shí)應(yīng)多考慮自己和大家的安全。總之,友愛謙讓,和睦相處,大度寬容,善待他人。
2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。
3、不做過分劇烈的活動(dòng),不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,如不在地上爬著玩。不做不安全或危險(xiǎn)的事情,如遠(yuǎn)離施工的地點(diǎn)。以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動(dòng)的自我保護(hù)。/ 11
4、尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課上運(yùn)動(dòng)量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。
希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng),一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂文明的小學(xué)生。
最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!
講話完畢,謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生國旗下講話稿
(二)如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說:”那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因?yàn)槲蚁耜柟?,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會(huì)滿意,這是對(duì)家長最好的報(bào)答。-范文最新推薦-----------------------
每天早上起來,我都會(huì)說:”做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說:”看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’。
既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般,蓬勃向上。
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