第一篇：龍海中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡儀書

龍海中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡儀書

──致師生的一封信

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

為推進(jìn)我縣素質(zhì)教育的深入開展，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提升學(xué)生綜合能力，營造書香風(fēng)氣，特在安仁縣校園讀書節(jié)來臨之際，與大家一起倡導(dǎo)讀書活動(dòng)。

讀書，為人生奠基；讀書，為生命增色?！耙槐拘聲褚凰掖?，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”，感悟做人微妙的哲理，暢游祖國悠久燦爛的文化，共享人類精神發(fā)育的文明史。

漫卷詩書，猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。

傾心閱讀沁心誹，瑯瑯書聲響云霄。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為天下黎民百姓請(qǐng)命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士??讀書，溫暖我們的心靈，也滋潤了民族的源頭，使中華由洪荒走向文明，民族由幼稚走向成熟。歷史長河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬里。

近年來，世界各國更是將提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，籍此來推動(dòng)閱讀和寫作。俯首書香，我們相信，未來人才的高下取決于人的文化素養(yǎng)的高下，而人的文化素養(yǎng)取決于閱讀能力的高下。

在此，我們向全校師生提出倡議：讓讀書成為習(xí)慣

因?yàn)槲覀兿嘈牛喿x是教師和學(xué)生的生活方式，更是我們?nèi)祟惖纳娣绞健?/p>

我們相信，閱讀的魔力會(huì)像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向；它會(huì)像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈；它會(huì)像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。因此，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來。最后讓我們共同朗誦哲學(xué)大師卡繆的話：

請(qǐng)不要走在我的前面，因?yàn)槲也幌矚g去跟隨

請(qǐng)不要走在我的后面，因?yàn)槲也粣鄢漕I(lǐng)導(dǎo)；

我只期望請(qǐng)你與我同行。

做一個(gè)傳播書香的人，做一個(gè)擁有書香的人

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一切，從閱讀好書開始。

要求：

1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)(教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書，擴(kuò)大學(xué)生閱讀視野)

2、建設(shè)班級(jí)圖書角（每個(gè)班級(jí)添置一個(gè)圖書柜，“開展獻(xiàn)一本看十本”、“好書換著看”

3、倡導(dǎo)課外閱讀（“倡導(dǎo)每天閱讀一小時(shí)”，利用寒暑假和特別節(jié)假日開展閱讀活動(dòng)，同時(shí)

倡導(dǎo)家長為學(xué)生子女訂閱課外書籍）

4、優(yōu)化閱讀環(huán)境（開展圖書進(jìn)教室”、“圖書進(jìn)書包”、“圖書進(jìn)家庭”，提供人人、時(shí)時(shí)、處

處可讀書的良好環(huán)境）

5、開展“書香班級(jí)” 和“閱讀之星”、“演講之星”評(píng)選活動(dòng)

6、開展“文明美德伴我行”讀書及征文活動(dòng)（每班征選一篇優(yōu)秀稿子上交）

第二篇：2014“讀書節(jié)”活動(dòng)倡儀書

老師們、同學(xué)們：

你們好！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以稱為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。

我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。我們愛讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。

老師們、同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新離不開學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開讀書。也可以說，發(fā)展要從創(chuàng)新開始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開始，學(xué)習(xí)要從讀書開始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮，面對(duì)我國加快推進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，面對(duì)教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，需要練就更多的新本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。

世界各國也都非常重視讀書活動(dòng)，聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，籍此來推動(dòng)閱讀和寫作。

值此生機(jī)勃發(fā)的春天，我向全體老師和同學(xué)提出倡議，希望老師、同學(xué)們能積極參與到學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)來，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學(xué)們，讀書吧！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長、發(fā)展的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！

“我和書的故事”征文通知

為了豐富校園文化生活，給老師和同學(xué)們提供展示才華和交流的舞臺(tái)，并進(jìn)一步激發(fā)老師和同學(xué)們對(duì)讀書的熱情，特舉辦“我與書的故事”征文大賽，現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下：

一、文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對(duì)自己成長的影響，介紹在你人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。

二、征文要求：

1、以“我和書的故事”為主題目，自擬副標(biāo)題，自傳體記敘文或散文，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

2、主題鮮明，語言流暢，富有真情實(shí)感。

3、參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)作品將在校園網(wǎng)上發(fā)表。

四、征文截止時(shí)間：XX年10月20日

歡迎大家踴躍投稿！

第三篇：中學(xué)學(xué)雷鋒倡儀書

親愛的同學(xué)們：

1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，46年來雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，熠熠生輝。伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前，雷鋒精神也與時(shí)俱進(jìn)，歷久彌新，有了新的內(nèi)涵與外延，迸發(fā)出更鮮活的生命力。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承傳統(tǒng)美德，政教處向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。

二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。

三、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

四、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，實(shí)事求是，刻苦學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，汲取科學(xué)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。

五、積極參加旨在弘揚(yáng)雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵，用我們的雙手營造美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

希望全體同學(xué)從我做起，從小事做起，人人爭當(dāng)講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、愛我校園的衛(wèi)生保潔員；人人爭當(dāng)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙的環(huán)保節(jié)能員；人人爭當(dāng)說文明話、做規(guī)范事、講普通話的文明禮儀員；人人爭當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)、講究公德、愛護(hù)公物的誠信好公民；人人爭當(dāng)樂于助人、關(guān)心同學(xué)、善待他人的助人小雷鋒；人人爭當(dāng)敬老愛幼、扶貧濟(jì)弱、樂于奉獻(xiàn)的愛心好孩子；人人爭當(dāng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、自主探究的樂學(xué)好學(xué)生。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。讓整個(gè)校園內(nèi)人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳，永駐人間！

第四篇：倡儀書格式

1．倡議書的概念 倡議書是個(gè)人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專用書信。

2．倡議書的實(shí)例

＜實(shí)例＞

2010年4月14日07時(shí)49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生里氏7.1級(jí)地震。截至16日下午17時(shí)，青海玉樹“4?14”地震已經(jīng)造成1144人遇難，417人失蹤，11744人受傷，其中重傷員1192人，州府所在地房屋倒塌90%以上，人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重。為幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)，xx倡議社會(huì)各界和廣大人民群眾都要大力弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)精神緊急行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手，慷慨解囊，積極捐款捐物，參與到玉樹地震災(zāi)害緊急救助當(dāng)中來，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。勤勞善良的中國人民：讓我們伸出援助之手，獻(xiàn)出人間真愛，共同表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的深情厚誼！

四海一家，華夏同根！地震發(fā)生以來，不少愛心人士都踴躍為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量，xx在此呼吁廣大愛心人士及時(shí)到各級(jí)紅十字會(huì)或慈善總會(huì)等慈善機(jī)構(gòu)進(jìn)行捐款捐物。

在此xxx代表玉樹人民表示衷心感謝！

倡議人：xxx

第五篇：倡儀書

倡儀書

全體教師、同學(xué)們：

為配合和推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的深入開展，老師和學(xué)生共同靚化校園、孩子和家長共同美化家園，是全體師生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，創(chuàng)建文明、整潔的環(huán)境是當(dāng)前和今后師生生活中的一項(xiàng)重要工作，這不僅對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有著深遠(yuǎn)的影響，而且對(duì)于提高全體師生的生活質(zhì)量和健康水平有著積極的作用，為此，經(jīng)耿莊橋鎮(zhèn)黨委、政府研究決定在耿莊鎮(zhèn)各學(xué)校開展?fàn)幾觥靶l(wèi)生小標(biāo)兵”活動(dòng)，廣大師生要立即行動(dòng)起來，積極投身于“創(chuàng)建衛(wèi)生校園、家園，爭做衛(wèi)生標(biāo)兵”的活動(dòng)中，為此我們倡儀如下：

1、積極宣傳和發(fā)動(dòng)。各小學(xué)要充分利用班會(huì)和課外活動(dòng)時(shí)間、利用黑板報(bào)、墻報(bào)、征文等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，全學(xué)區(qū)上下要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，并積極發(fā)動(dòng)學(xué)生做好家長工作，將創(chuàng)建意識(shí)滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，做到家喻戶曉、人人皆知，要把各方面的智慧和力量凝聚起來，形成合力，確保此項(xiàng)工作開展的扎實(shí)有效。

2、規(guī)范行為、培養(yǎng)習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、開展公益活動(dòng)、共建美麗校園、家園。積極參與創(chuàng)建衛(wèi)生班級(jí)、紅領(lǐng)巾文明示范街活動(dòng)，堅(jiān)持定期上路（街）清掃，保持村內(nèi)路段衛(wèi)生清潔的持續(xù)性。

4、定期開展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，并記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)，在創(chuàng)建中出現(xiàn)的個(gè)人和典型事例大力宣傳和弘揚(yáng)，并將結(jié)果記入考核。

享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，擁有一個(gè)溫馨的校園、家園是我們永遠(yuǎn)的期盼，同學(xué)們，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧與全體村民一道，以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建美麗校園、家園的行動(dòng)中來，讓我們的學(xué)校和村莊更加美麗、整潔。

耿莊橋?qū)W區(qū)