第一篇：11.2第二十屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽學(xué)校觀摩比賽安排表

第二十屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽學(xué)校觀摩比賽安排表

一、說(shuō)明：

1、各二級(jí)學(xué)院應(yīng)按以上報(bào)名要求準(zhǔn)時(shí)報(bào)名、抽簽并按時(shí)送達(dá)報(bào)名表及作品，沒(méi)有規(guī)定報(bào)名時(shí)間的項(xiàng)目最遲應(yīng)于比賽前三天將參賽學(xué)生名單送至承辦單位。

2、所有參加現(xiàn)場(chǎng)比賽的選手均須提前15分鐘到場(chǎng)，并出示學(xué)生證方可參賽。

3、參加“書(shū)寫(xiě)技能比賽”的選手應(yīng)自備毛筆、黑色鋼筆、粉筆及小碟和小黑板，比賽用紙、墨水和其他工具由承辦單位文傳學(xué)院提供。

二、附件：

附件1：第20屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽報(bào)名表

附件2：第20屆大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)與制作技能比賽方案、評(píng)分表及報(bào)名表 附件3：第20屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽英語(yǔ)演講比賽方案

附件4：第20屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽“飛信”杯模擬競(jìng)聘比賽方案 附件5：第20屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽物流管理設(shè)計(jì)比賽方案

附件6：第20屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽電子商務(wù)比賽方案

附件7：第20屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽方案

附件8：文學(xué)與傳播學(xué)院“明日之師”說(shuō)課比賽方案

附件9：政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院閩南文化模擬推介比賽方案

附件10：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生程序設(shè)計(jì)比賽方案

附件11：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案

附件12：陳守仁工商信息學(xué)院模擬商務(wù)談判大賽方案

附件13：資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院模擬導(dǎo)游大賽方案

附件14:化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院食品健康知識(shí)比賽方案

附件15:教育科學(xué)學(xué)院手語(yǔ)歌唱比賽方案

附件16:音樂(lè)與舞蹈學(xué)院“傳承紅色經(jīng)典 唱響青春旋律”紅歌會(huì)比賽方案 附件17:美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院吉祥物設(shè)計(jì)大賽方案

附件18:應(yīng)用科技學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃比賽方案

教 務(wù) 處

2011年4月15日

第二篇：英語(yǔ)青年教師專(zhuān)業(yè)能力競(jìng)賽觀摩心得體會(huì)2

文山州“云南出版杯”小學(xué)英語(yǔ)青年教師專(zhuān)業(yè)能力競(jìng)賽

聽(tīng)課心得

2014年11月13日-14日我有幸參加了文山州教育局教科所舉辦的小學(xué)英語(yǔ)青年教師專(zhuān)業(yè)能力競(jìng)賽觀摩活動(dòng)。通過(guò)這次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，我受益匪淺。它讓我近距離地領(lǐng)略到每位教師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底，及精湛的教學(xué)藝術(shù)，雖然這六節(jié)課的風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得學(xué)習(xí)借鑒的東西，下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受。

一、情景教學(xué)

這六節(jié)英語(yǔ)課都采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語(yǔ)教學(xué)本身的真實(shí)情景進(jìn)行教學(xué)。諸如，采用實(shí)物、卡片、圖畫(huà)、錄音、投影、身體語(yǔ)言、電腦、多媒體以及利用英語(yǔ)本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)。如3號(hào)選手的老師在教授新課時(shí)設(shè)計(jì)了扮演充當(dāng)廚師、服務(wù)員和顧客之間點(diǎn)餐的情境。在情景中理解語(yǔ)言知識(shí)和內(nèi)容能使難點(diǎn)化易，在情景中講解語(yǔ)言知識(shí)能突出重點(diǎn)難點(diǎn)；在情景中進(jìn)行操練能提高學(xué)生實(shí)踐的量和質(zhì)。在情景中對(duì)話(huà)交際能促進(jìn)思維的條理化、邏輯順序化，有利于提高口頭理解和表達(dá)的正確性和流利性，更是在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索知識(shí)的欲望，真正做到了教師作為教學(xué)的引導(dǎo)者以學(xué)生為中心，真正達(dá)到讓學(xué)生在學(xué)著玩也在玩中學(xué)的目的。

二、知識(shí)內(nèi)容

教師都重視操練英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，在情景中進(jìn)行多練，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)地掌握和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)。利用各種直觀手段呈現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，注意難點(diǎn)化易。幾位教師都利用圖片，多媒體采用問(wèn)答式的方式邊練邊講知識(shí)，生動(dòng)有趣，能加速理解的過(guò)程。

三、交際交流

六位老師都能運(yùn)用已學(xué)英語(yǔ)知識(shí)，特別是剛學(xué)習(xí)的新的語(yǔ)言材料，使新舊語(yǔ)言知識(shí)相互整合，并聯(lián)系學(xué)生實(shí)際或通過(guò)想象創(chuàng)設(shè)的情景，完整地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

四、教學(xué)過(guò)程

教師都很注重優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。首先，教師通過(guò)真實(shí)的或創(chuàng)設(shè)的情景使學(xué)生理解所學(xué)的新的語(yǔ)言知識(shí)，再在理解的基礎(chǔ)上通過(guò)技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，并使語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，然后在新的情景中通過(guò)小組活動(dòng)、全班活動(dòng)等形式靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)達(dá)到運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力的目的。教師采用實(shí)物、圖片、電腦、多媒體等手段創(chuàng)設(shè)新的語(yǔ)言情景，多渠道地給學(xué)生提供英語(yǔ)信息源和大量的信息，拓寬視野，從而激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使課堂富有節(jié)奏感，大大提高了課堂教學(xué)效率

五、課堂用語(yǔ)親切自然順暢 六位老師的課堂用語(yǔ)都很貼切自然，很有親和力，教態(tài)自然大方，又配著肢體語(yǔ)言，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)起英語(yǔ)感到很輕松，積極地把自己融入課堂里來(lái)，特別有兩位老師在整個(gè)課堂都是全英語(yǔ)教學(xué)，這使我感到很佩服，很值得去一趟文山，但我很慚愧，自己需要學(xué)的還有很多東西。

總之，作為英語(yǔ)老師不僅僅要認(rèn)真地上好每一堂課，還要在這個(gè)“好”字上下功夫，怎樣才能上好課，怎樣才能上出讓學(xué)生喜歡的課?怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美，讓自己的學(xué)生更喜歡？怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力，要多琢磨，要多學(xué)習(xí)，從而不斷提高和完善自我！

2014年11月16日

第三篇：美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院第四屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院第四屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽

攝影比賽通知

美麗的事物總是會(huì)瞬間即逝的，美好的大學(xué)時(shí)光也在匆匆逝去。有誰(shuí)不想留下這片刻的美麗，抓住這瞬間的美好呢？只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺(jué)和體悟！

豐富我院學(xué)生課余文化生活，提高廣大學(xué)生對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，對(duì)美的認(rèn)識(shí)，對(duì)美的創(chuàng)造力；我院特結(jié)合第四屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽舉辦本次攝影作品征集?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：“創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”

二、主辦單位：美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)

承辦單位：美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)社團(tuán)部

三、作品征集時(shí)間：4月7日——4月23日

四、活動(dòng)對(duì)象：美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生

五、活動(dòng)要求：

本次大賽拍攝的照片內(nèi)容要清晰，參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作。以“青春·使命”為主題進(jìn)行相關(guān)作品創(chuàng)作。作品規(guī)格具體要求如下：

①統(tǒng)一上交電子版，格式統(tǒng)一為JPG，像素不得低于500萬(wàn)。

②作品可以通過(guò)適當(dāng)PS優(yōu)化處理。

③單張照或組照，尺寸均為14寸，除影調(diào)處理外，不得擅改影像原貌。④作品收集時(shí)作者應(yīng)將作品建立文件夾發(fā)至收集人信箱并注明班級(jí)、姓名以及聯(lián)系電話(huà)。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：安利豐***363476343@qq.com

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)社團(tuán)部

2013年3月25日

第四篇：關(guān)于開(kāi)展泉州師院第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽活動(dòng)的通知

關(guān)于開(kāi)展泉州師院第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽活動(dòng)的通知

各二級(jí)學(xué)院：

為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和省教育廳實(shí)施“本科教學(xué)工程”的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力的培養(yǎng)，提高大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，學(xué)校決定開(kāi)展第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽活動(dòng)?！耙再惔俳?、以賽促學(xué)”，展示學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力和良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。現(xiàn)將競(jìng)賽活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)

二、主辦單位：競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)

承辦單位：教務(wù)處、團(tuán)委會(huì)

三、活動(dòng)安排

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月15日～3月25日）

學(xué)校召開(kāi)籌備會(huì)議，成立組委會(huì)，研究制定競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃，確定競(jìng)賽項(xiàng)目及負(fù)責(zé)單位。各二級(jí)學(xué)院召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)，研究制定本院活動(dòng)計(jì)劃，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，利用各種媒體進(jìn)行宣傳動(dòng)員，舉辦講座，開(kāi)展培訓(xùn)及輔導(dǎo)。

2、普遍開(kāi)展階段（3月26日～4月30日）

各二級(jí)學(xué)院以班級(jí)為單位，圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展工作，做到“深入發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，班班開(kāi)展，層層選拔”，形成大賽氛圍，并選出參加院級(jí)比賽的人選。

在普遍開(kāi)展的基礎(chǔ)上各二級(jí)學(xué)院組織院級(jí)比賽。評(píng)出優(yōu)勝者，予以公布、表彰，并從中擇優(yōu)選派代表參加校級(jí)觀摩比賽。各二級(jí)學(xué)院每個(gè)校級(jí)觀摩比賽項(xiàng)目選派代表的名額：文學(xué)與傳播學(xué)院3人、政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院2人、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2人、物理與信息工程學(xué)院2人、外語(yǔ)學(xué)院2人、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2人、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院3人、陳守仁工商信息學(xué)院3人、教育科學(xué)學(xué)院2人、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院1人、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院1人、應(yīng)用科技學(xué)院2人、體育學(xué)院1人、軟件學(xué)院1人，名單請(qǐng)于4月27日前送交教務(wù)處及比賽項(xiàng)目承辦單位。

3、學(xué)校觀摩比賽階段（5月5日～5月31日）

學(xué)校觀摩比賽項(xiàng)目由相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各二級(jí)學(xué)院應(yīng)于賽前三天將評(píng)委名單報(bào)送教務(wù)處審核，并做好單項(xiàng)賽事的賽前指導(dǎo)培訓(xùn)、觀摩比賽的組織、比賽成績(jī)及等次的評(píng)定等工作。各二級(jí)學(xué)院應(yīng)將本院開(kāi)展的大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃安排表于3月25日前上報(bào)教務(wù)處，屆時(shí)學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)將組織人員到場(chǎng)檢查評(píng)比。

四、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校觀摩比賽活動(dòng)分成三大模塊進(jìn)行，即大學(xué)生基本技能競(jìng)賽項(xiàng)目、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽選拔賽項(xiàng)目和專(zhuān)業(yè)自選競(jìng)賽項(xiàng)目。校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的報(bào)名及比賽時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)隨后公布的“學(xué)校觀摩比賽項(xiàng)目安排表”。

（一）大學(xué)生基本技能競(jìng)賽項(xiàng)目

1、“創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”主題演講比賽 承辦單位：文學(xué)與傳播學(xué)院

比賽內(nèi)容及要求：主題鮮明、內(nèi)容生動(dòng)充實(shí)、邏輯條理清晰、表達(dá)流暢、語(yǔ)言準(zhǔn)確，題目自擬，時(shí)間為5-8分鐘。

2、“創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”主題征文比賽 承辦單位：文學(xué)與傳播學(xué)院

比賽內(nèi)容及要求：主題鮮明，中心突出，材料典型，內(nèi)容豐富翔實(shí)，論證有據(jù)，邏輯條理清晰，文辭流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確，題目自擬，體裁不限，現(xiàn)場(chǎng)比賽，字?jǐn)?shù)2000字左右。

3、書(shū)寫(xiě)技能比賽

承辦單位：文學(xué)與傳播學(xué)院

比賽內(nèi)容及要求：比賽包括粉筆字、鋼筆字和毛筆字，字體為楷書(shū)或行楷，參賽選手三項(xiàng)比賽都必須參加。比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)告知。

4、多媒體作品設(shè)計(jì)與制作技能比賽 承辦單位：教育科學(xué)學(xué)院

（1）比賽主題：①直面挑戰(zhàn)，暢想成長(zhǎng) ②雷鋒在我心，低炭路上行（2）比賽要求：

①比賽主題二選一，可加小標(biāo)題； ②現(xiàn)場(chǎng)制作，要求在3小時(shí)內(nèi)完成；

③參賽者可事先準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)亩嗝襟w素材，多媒體制作平臺(tái)不限，以Authorware、Flash等，或網(wǎng)頁(yè)軟件；

④師范類(lèi)學(xué)生作品以多媒體課件為主，非師范類(lèi)學(xué)生作品以網(wǎng)頁(yè)為主；作品應(yīng)在大專(zhuān)題的基礎(chǔ)上體現(xiàn)自已的主題。

（3）多媒體作品設(shè)計(jì)與制作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： ? 主題鮮明，內(nèi)容精心設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮聯(lián)想，具有創(chuàng)新思維和特色； ? 內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)完整，能表達(dá)主題；

? 應(yīng)盡量包括多種媒體形式，素材處理得當(dāng)、有效； ? 頁(yè)面簡(jiǎn)潔、統(tǒng)一，作品有自己的風(fēng)格； ? 有一定的交互操作和控制功能；

? 作品演示盡量能有反饋方式，不單純讀屏； ? 作品數(shù)據(jù)容量一般不超過(guò)5MB，應(yīng)有原編輯文檔。

5、英語(yǔ)演講比賽 承辦單位：外語(yǔ)學(xué)院（1）比賽內(nèi)容與形式：

①比賽采取一賽制，即所有參賽選手直接進(jìn)入決賽。比賽分兩場(chǎng)進(jìn)行：專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組。評(píng)委組不少于5名評(píng)委（其中外籍教師1-2名），以確保比賽的公正性。

②比賽內(nèi)容包括定題演講和即興發(fā)揮兩部分。

A、定題演講部分參賽者應(yīng)圍繞本屆競(jìng)賽活動(dòng)主題自定題目，進(jìn)行3分鐘（正負(fù)10秒以?xún)?nèi)，否則扣分）的有準(zhǔn)備發(fā)言；

B、即興發(fā)揮部分根據(jù)所抽題目進(jìn)行即興演講，時(shí)間為3分鐘。（2）比賽對(duì)象：比賽分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行。

專(zhuān)業(yè)組：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（含方向）；應(yīng)用科技學(xué)院英語(yǔ)（專(zhuān)升本）專(zhuān)業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

非專(zhuān)業(yè)組：除以上專(zhuān)業(yè)組外的全校所有專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

（3）比賽規(guī)則和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

參賽選手必須在比賽前一星期之內(nèi)將演講稿交至指定地點(diǎn)（詳情請(qǐng)參閱本活動(dòng)宣傳海報(bào)）。評(píng)委將根據(jù)選手演講的主題內(nèi)容、語(yǔ)言的準(zhǔn)確與流利程度、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及儀表著裝進(jìn)行評(píng)判。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下：

定題演講：

①題目新穎，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)明確，條理清晰

②詞匯、語(yǔ)法運(yùn)用準(zhǔn)確

③語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)自然

20% 15% 15% 10% 10% ④語(yǔ)言連貫、流利，語(yǔ)速適中

⑤儀表著裝大方整潔

即興發(fā)揮：

①反應(yīng)迅速，思維敏捷

②回答準(zhǔn)確，扣緊題意

10%

10%

③語(yǔ)言連貫、流利，語(yǔ)速適中

6、科技小發(fā)明、小制作比賽 承辦單位：物理與信息工程學(xué)院（1）參賽方式：

10%

①學(xué)生可以以個(gè)人或小組名義參賽，鼓勵(lì)學(xué)生組隊(duì)合作完成設(shè)計(jì)（如跨專(zhuān)業(yè)合作）。小發(fā)明、小制作以學(xué)生自我設(shè)計(jì)、制作為主，也可以請(qǐng)教師指導(dǎo)。

②參賽題目由參賽者自由選定。（2）參賽項(xiàng)目：

①小發(fā)明：是指大學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中，對(duì)那些感覺(jué)用起來(lái)不稱(chēng)心、不方便的、功能不強(qiáng)的東西，運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)、制造出目前還沒(méi)有的更稱(chēng)心、更方便的新物品。例如：吸塵黑板擦、學(xué)生用多功能曲線規(guī)等。

②小制作：含機(jī)械設(shè)計(jì)方面、機(jī)電一體化、化學(xué)藥學(xué)、材料科學(xué)、生物科學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面（不包括軟件設(shè)計(jì)方面）。例如：清潔工具、教學(xué)模型、教學(xué)用具、學(xué)習(xí)用具、動(dòng)植物標(biāo)本等；計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，虛擬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、教學(xué)模型的動(dòng)畫(huà)模擬演示等等。（3）設(shè)計(jì)要求：

①小發(fā)明、小制作要突出作品的新穎性、創(chuàng)造性、實(shí)用性和可行性，具有一定的科技含量。

②參加科技小發(fā)明、小制作比賽的作品要提交論證報(bào)告與說(shuō)明（A4紙打?。?，要提供實(shí)物；計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，要提供u盤(pán)（比賽結(jié)束后歸還）、必要的原理說(shuō)明和使用說(shuō)明等。

7、模擬競(jìng)聘比賽

承辦單位：陳守仁工商信息學(xué)院

（1）比賽意義：本次比賽由贊助方提供冠名支持，同時(shí)提供相關(guān)的應(yīng)聘職位，通過(guò)模擬競(jìng)聘來(lái)選拔人才。從而提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，引導(dǎo)廣大同學(xué)對(duì)自己的職業(yè)生涯做出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和有針對(duì)性準(zhǔn)備。

（2）報(bào)名方式：報(bào)名截止4月20前，將報(bào)名表交至陳守仁工商信息大樓423室。（3）比賽流程及要求：本次大賽分為初賽和決賽兩個(gè)賽段，具體如下： ①初賽：以試卷形式對(duì)參賽者進(jìn)行考查，通過(guò)言語(yǔ)理解與表達(dá)、時(shí)事政治、常識(shí)判斷、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試、外語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試、處事應(yīng)變能力題及論述題七大部分對(duì)選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行考察。

②決賽：A、自我推銷(xiāo)——選手利用PPT、DV視頻結(jié)合才藝展示等，進(jìn)行自我推銷(xiāo)。B、絕對(duì)現(xiàn)場(chǎng)——根據(jù)企業(yè)提供的職位，模擬企業(yè)工作會(huì)議，要求選手在會(huì)議過(guò)程中要針對(duì)自身的競(jìng)聘職位進(jìn)行發(fā)言。結(jié)束后由企業(yè)代表和評(píng)委對(duì)參賽選手個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。C、壓力面試——此環(huán)節(jié)根據(jù)競(jìng)聘職位的不同分為三組，由企業(yè)代表上臺(tái)擔(dān)任面試官，對(duì)同一職位的兩名競(jìng)聘者同時(shí)進(jìn)行壓力面試。D、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)——邀請(qǐng)企業(yè)代表和評(píng)委老師針對(duì)每位選手進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)選手的職業(yè)發(fā)展之路。

③說(shuō)明：屆時(shí)大賽具體流程及項(xiàng)目將視贊助商所提供的崗位做適當(dāng)調(diào)整。

（二）省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽選拔賽項(xiàng)目

1、電子設(shè)計(jì)比賽

承辦單位：物理與信息工程學(xué)院（1）參賽方式：

①學(xué)生以三人一隊(duì)組隊(duì)參賽，三人之間分工明確、協(xié)作完成作品?？梢宰孕型?成設(shè)計(jì)或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)生自行完成設(shè)計(jì)。

②參賽設(shè)計(jì)題目由參賽隊(duì)自由選定。

③參賽報(bào)名：認(rèn)真填寫(xiě)比賽報(bào)名表（附件二），按時(shí)上交給承辦單位。（2）比賽要求：

①應(yīng)以電子技術(shù)（包括模擬低頻、高頻和數(shù)字電路）應(yīng)用設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容，主要分為電源制作類(lèi)、信號(hào)源制作類(lèi)、高頻無(wú)線電類(lèi)（無(wú)線遙控、簡(jiǎn)易調(diào)頻或調(diào)幅收音機(jī)）、放大器類(lèi)、儀器儀表類(lèi)、數(shù)字采集與處理類(lèi)、自動(dòng)控制類(lèi)等題目。題目應(yīng)包括“理論設(shè)計(jì)”與“實(shí)際制作與調(diào)試”兩部分。②設(shè)計(jì)要求：

A、參賽作品的設(shè)計(jì)方案必須能實(shí)現(xiàn)一定的實(shí)際功能，有具體的參數(shù)指標(biāo)。

B、參賽作品可以使用單片機(jī)設(shè)計(jì)，可以是FPGA、CPLD設(shè)計(jì)，也可以是單純的電子電路。C、參賽作品的設(shè)計(jì)原理正確，說(shuō)明書(shū)論述清楚（詳細(xì)的原理說(shuō)明、功能論述、關(guān)鍵參數(shù)的計(jì)算）；設(shè)計(jì)電路圖清晰、規(guī)范，并標(biāo)注具體參數(shù)值；附有程序框圖和程序清單。

D、附元器件明細(xì)表（包括：序號(hào)、元器件名稱(chēng)、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格）。E、附主要設(shè)計(jì)、制作工具。F、提交的作品應(yīng)包括作品實(shí)物和設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告。報(bào)告格式按全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽要求書(shū)寫(xiě)。

2、數(shù)學(xué)建模比賽

承辦單位：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院（1）比賽組隊(duì)方式：

數(shù)學(xué)建模比賽每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不得超過(guò)三名，三人之間分工明確、協(xié)作完成。比賽期間不得中途任意換人，若有參賽隊(duì)員因特殊原因退出，則按缺人進(jìn)行比賽。（2）比賽內(nèi)容與要求：

“數(shù)學(xué)建模”競(jìng)賽內(nèi)容一般來(lái)源于工程技術(shù)和管理科學(xué)等方面經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化適當(dāng)加工的實(shí)際問(wèn)題，不要求參賽者預(yù)先掌握深入的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，只需要學(xué)過(guò)普通高校的數(shù)學(xué)課程即可參賽。競(jìng)賽題目大多是有較大的靈活性可供參賽者發(fā)揮其實(shí)踐創(chuàng)新能力。要求參賽者應(yīng)根據(jù)競(jìng)賽題目要求，完成一篇包括模型的假設(shè)、建立和求解、計(jì)算方法的設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)、結(jié)果的分析和檢驗(yàn)、模型的改進(jìn)等方面的論文，沒(méi)有固定唯一的答案。

①教師可以進(jìn)行賽前輔導(dǎo)及有關(guān)組織工作，但在比賽期間不得以任何形式對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行指導(dǎo)或參與討論。

②比賽以相對(duì)集中的形式進(jìn)行。比賽期間，參賽隊(duì)員可以利用各種圖書(shū)資料、計(jì)算機(jī)和各種軟件，但不得與本隊(duì)之外任何人討論與比賽解題相關(guān)的問(wèn)題。否則，將取消該隊(duì)的參賽資格。

③比賽題目按規(guī)定時(shí)間和要求啟封發(fā)給各參賽隊(duì)，參賽隊(duì)員應(yīng)在參賽報(bào)名表（附件二）上簽字，并按要求填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容。

④各參賽隊(duì)根據(jù)所選的題目自己安排時(shí)間完成比賽論文，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上交比賽論文。

⑤比賽論文格式要求：論文一律使用A4復(fù)印紙打印并裝訂。論文第一頁(yè)為300字以?xún)?nèi)的摘要，每頁(yè)下端中間處注明頁(yè)碼。圖形應(yīng)繪制在文中相應(yīng)的位置。

⑥對(duì)違反比賽規(guī)則的參賽隊(duì)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其比賽資格。

3、物流設(shè)計(jì)比賽

承辦單位：陳守仁工商信息學(xué)院

（1）比賽內(nèi)容：比賽將由組委會(huì)提供企業(yè)實(shí)際案例，案例及相關(guān)信息直接來(lái)源于企業(yè)的真實(shí)數(shù)據(jù)，緊密結(jié)合我國(guó)目前物流發(fā)展現(xiàn)狀。參賽者應(yīng)根據(jù)組委會(huì)提供的案例，自主確定設(shè)計(jì)領(lǐng)域和方向，完成設(shè)計(jì)內(nèi)容，各參賽隊(duì)在參賽過(guò)程中也可以與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)相互交流，吸取實(shí)際發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，完善物流設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)方案可以是文字材料、軟件或工程設(shè)計(jì)等等。設(shè)計(jì)內(nèi)容可以包括但不僅限于以下的一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目：企業(yè)物流管理戰(zhàn)略?xún)?yōu)化設(shè)計(jì)、物流管理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)、系統(tǒng)重組設(shè)計(jì)、績(jī)效評(píng)估體系設(shè)計(jì)、設(shè)施設(shè)備優(yōu)化設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作流程設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈物流管理系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)、物流管理各環(huán)節(jié)運(yùn)作的優(yōu)化設(shè)計(jì)、物流管理技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、我國(guó)物流管理裝備設(shè)計(jì)、我國(guó)物流管理運(yùn)行設(shè)計(jì)、物流管理理念創(chuàng)新等。

（2）比賽規(guī)則及程序：

①參賽方式：以隊(duì)為單位參賽，每隊(duì)3-5人，可指派指導(dǎo)老師。參賽者可跨專(zhuān)業(yè)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但一人不得同時(shí)加入兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽團(tuán)隊(duì)。

②參賽報(bào)名：認(rèn)真填寫(xiě)比賽報(bào)名表（附件二），按時(shí)上交給承辦單位。③比賽要求：比賽分為初賽和決賽，具體要求如下：

A、初賽：參賽者在取得參賽資格后，應(yīng)根據(jù)組委會(huì)所提供的案例選擇其中的1-3個(gè)方面闡述設(shè)計(jì)思路，充分展開(kāi)研究和設(shè)計(jì)，并將其研究和設(shè)計(jì)結(jié)果編制成設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)方案可以是項(xiàng)目建議書(shū)，也可以是實(shí)物，例如軟件、工程設(shè)計(jì)圖紙；方案的電子稿要求有封面、題目、目錄、參考文獻(xiàn)（如果是軟件請(qǐng)注明運(yùn)行環(huán)境）。參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神，分析研究并撰寫(xiě)設(shè)計(jì)方案，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交設(shè)計(jì)方案，若進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)或工程設(shè)計(jì)應(yīng)同時(shí)提交實(shí)物。比賽評(píng)審委員會(huì)將對(duì)初賽設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出參加決賽的團(tuán)隊(duì)。

B、決賽：初賽勝出的團(tuán)隊(duì)，可在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，對(duì)決賽方案進(jìn)行修改。決賽采取現(xiàn)場(chǎng)答辯的方式進(jìn)行，由評(píng)委會(huì)針對(duì)進(jìn)入決賽各隊(duì)的方案事先提出若干問(wèn)題，交由各隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)答辯。決賽應(yīng)綜合初賽和決賽的設(shè)計(jì)方案，結(jié)合企業(yè)和專(zhuān)家的響應(yīng)與要求，重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)陳述和答辯，現(xiàn)場(chǎng)陳述需用PPT文本演示。如果最終方案包括軟件、實(shí)物、設(shè)計(jì)圖紙等，必須向評(píng)審專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)展示。陳述方案時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)。答辯的方式和風(fēng)格不做要求。陳述后，參賽隊(duì)要接受決賽評(píng)委會(huì)的質(zhì)詢(xún)和觀眾的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給出清楚的答復(fù)。

決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評(píng)委會(huì)打分并進(jìn)行合議。（3）比賽評(píng)審辦法

①比賽的每個(gè)階段，評(píng)委會(huì)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分。然后將所有評(píng)委的評(píng)分匯總得出每個(gè)方案的某賽段總得分，按總得分由高到低順序排列，選取進(jìn)入下一個(gè)賽段的方案（初賽階段，選取所有參賽方案的前55%-80%的進(jìn)入決賽；決賽階段，選取所有參加決賽的前35%-65%的方案作為最終獲獎(jiǎng)方案）。②沒(méi)有參加前一個(gè)賽段評(píng)審的方案，不能直接進(jìn)入下一個(gè)賽段的評(píng)審。

4、電子商務(wù)比賽

承辦單位：陳守仁工商信息學(xué)院

“創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)三創(chuàng)賽）是落地于企業(yè)與社會(huì)實(shí)際，以創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向，激發(fā)大學(xué)生興趣與潛能，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)同實(shí)戰(zhàn)精神的一項(xiàng)學(xué)科性競(jìng)賽。

（1）參賽方式：

①“三創(chuàng)賽”為團(tuán)體賽形式。每個(gè)參賽隊(duì)不超過(guò)5名學(xué)生，可有高校或企事業(yè)單位的指導(dǎo)教師。鼓勵(lì)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。

②參賽設(shè)計(jì)題目由參賽隊(duì)自由選定。

③參賽報(bào)名：認(rèn)真填寫(xiě)比賽報(bào)名表（附件二），按時(shí)上交給承辦單位。

④參賽成果提交分類(lèi)形式：商務(wù)策劃書(shū)或系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案書(shū)（要求簡(jiǎn)明、扼要地概括策劃方案，語(yǔ)言精煉，對(duì)目標(biāo)企業(yè)具有吸引力）

A、產(chǎn)品與服務(wù)：對(duì)目標(biāo)企業(yè)現(xiàn)有的產(chǎn)品、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)務(wù)流程等的創(chuàng)新或改進(jìn)，要求特色鮮明，有較顯著的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

B、市場(chǎng)分析：對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)容量、市場(chǎng)定位等進(jìn)行合理的分析，要求方法恰當(dāng)、內(nèi)容具體，對(duì)目標(biāo)企業(yè)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。

C、競(jìng)爭(zhēng)分析：對(duì)相同或相似的產(chǎn)品與服務(wù)、對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行深入的分析，要求內(nèi)容具體，對(duì)目標(biāo)企業(yè)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。

D、營(yíng)銷(xiāo)策略：對(duì)營(yíng)銷(xiāo)策略、營(yíng)銷(xiāo)成本、產(chǎn)品與服務(wù)定價(jià)、營(yíng)銷(xiāo)渠道及其拓展、促銷(xiāo)方式等進(jìn)行深入分析，要求具有吸引力、可行性和一定的創(chuàng)新性。

E、解決方案設(shè)計(jì)：通過(guò)網(wǎng)站體系結(jié)構(gòu)與功能設(shè)置、技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案描述等，設(shè)計(jì)商務(wù)策劃的具體解決方案，要求需求分析到位，解決方案設(shè)計(jì)合理。（2）比賽要求：比賽分為初賽和決賽，具體要求如下：

①初賽：由比賽評(píng)審委員會(huì)將對(duì)參加初賽者的商務(wù)策劃書(shū)或系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案書(shū)進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出參加決賽的團(tuán)隊(duì)。

②決賽采用答辯形式，分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。一是陳述環(huán)節(jié)：參賽團(tuán)隊(duì)在不超過(guò)15分鐘的時(shí)間內(nèi)，對(duì)本團(tuán)隊(duì)的成果進(jìn)行陳述。二是問(wèn)答環(huán)節(jié)：評(píng)審老師對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)或選手進(jìn)行提問(wèn)。該環(huán)節(jié)問(wèn)答時(shí)間總計(jì)不超過(guò)10分鐘。參賽團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行答辯時(shí)，其他團(tuán)隊(duì)可在專(zhuān)門(mén)的休息室準(zhǔn)備，不能旁聽(tīng)。在所有團(tuán)隊(duì)通過(guò)答辯后，評(píng)委老師將依據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

③注意事項(xiàng)：計(jì)劃書(shū)與商務(wù)網(wǎng)站不得抄襲、轉(zhuǎn)載，被發(fā)現(xiàn)這類(lèi)情況的參賽團(tuán)隊(duì)，取消其比賽資格。

（3）評(píng)審辦法與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

①比賽的每個(gè)階段,評(píng)委會(huì)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行打分，然后將所有評(píng)委的評(píng)分匯總得出每個(gè)方案的某賽段總得分,按總得分由高到低順序排列，選取進(jìn)入下一個(gè)賽段的方案(初賽階段,選取所有參賽方案的前55%-80%的進(jìn)入決賽；決賽階段，選取所有參加決賽的前35%-65%的方案作為最終獲獎(jiǎng)方案)。

②沒(méi)有參加前一個(gè)賽段評(píng)審的參賽小組,不能直接進(jìn)入下一個(gè)賽段的評(píng)審。

③比賽分別設(shè)立特等獎(jiǎng)：參加校級(jí)選拔賽隊(duì)數(shù)的5%，一等獎(jiǎng)：參加校級(jí)選拔賽隊(duì)數(shù)的10%，二等獎(jiǎng)：參加校級(jí)選拔賽隊(duì)數(shù)的20%，三等獎(jiǎng)：參加校級(jí)選拔賽隊(duì)數(shù)的30%；另設(shè)創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、指導(dǎo)教師等類(lèi)別的單項(xiàng)獎(jiǎng)（最佳和優(yōu)秀）若干項(xiàng)。

5、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽 承辦單位：美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

（1）比賽對(duì)象：比賽分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行。

專(zhuān)業(yè)組：文學(xué)與傳播學(xué)院廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。業(yè)余組：除以上專(zhuān)業(yè)組外的全校所有專(zhuān)業(yè)學(xué)生。（2）比賽作品類(lèi)別及規(guī)格要求：

①平面廣告作品：指定品牌類(lèi)項(xiàng)目設(shè)計(jì)：中國(guó)雅虎項(xiàng)、搜狐新聞項(xiàng)、好帝一食品項(xiàng)、義守大學(xué)項(xiàng)、卡尼爾項(xiàng)、中國(guó)廣告網(wǎng)項(xiàng)，分項(xiàng)評(píng)選。具體的廣告企業(yè)介紹、表現(xiàn)主題、傳播目的、產(chǎn)品介紹等請(qǐng)登入http://004km.cn/金犢獎(jiǎng)官方網(wǎng)站詳見(jiàn)各指定品牌類(lèi)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策略單要求。

規(guī)格要求：

A、打印為A4（297×210mm）規(guī)格，每件作品上交1份，（業(yè)余組參賽選手可以手繪作品參賽，規(guī)格統(tǒng)一為全開(kāi)紙）作為初選用稿。

B、電腦作品附作品光盤(pán)一張（文件名必須標(biāo)注清楚，文件格式為JPG，分辨率：300dpi，CMYK色彩；文件規(guī)格為A3（297×420mm））。C、系列作品不得超過(guò)3幅。

②公益廣告作品：不限主題，具體要求請(qǐng)登入http://004km.cn/金犢獎(jiǎng)官方網(wǎng)站詳見(jiàn)東方廣告股份有限公司設(shè)計(jì)策略單要求。

規(guī)格要求：（參照平面廣告作品類(lèi)規(guī)格要求執(zhí)行）。（3）比賽要求

①參賽作品必須統(tǒng)一按照指定的命題和提供的相關(guān)背景資料進(jìn)行創(chuàng)作。

②各類(lèi)參賽作品均應(yīng)以原創(chuàng)性為主要標(biāo)準(zhǔn)，遵守《廣告法》和國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價(jià)值、行業(yè)規(guī)范等要求。

③參賽選手需填寫(xiě)報(bào)名表（附件三），并張貼在作品背面。如果是系列作品，應(yīng)在篇幅一欄標(biāo)明其數(shù)量。報(bào)名表要認(rèn)真填寫(xiě)，并打印工整，內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確，不得涂改。

④每個(gè)學(xué)生(創(chuàng)意小組)上交的參賽作品數(shù)不限。

⑤凡不符合要求的作品，將取消參賽資格。

6、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽

承辦單位：職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室 協(xié)辦單位：資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委會(huì)

職業(yè)生涯規(guī)劃比賽是一項(xiàng)增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)態(tài)度和正確方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，努力提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的模擬競(jìng)賽活動(dòng)。

（1）比賽主題：我的騰飛計(jì)劃（2）比賽要求：

①作品提交：各二級(jí)學(xué)院在院級(jí)比賽基礎(chǔ)上，于2011年4月20日前將推薦參加校級(jí)比賽的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品（一式兩份、A4紙打?。﹨R總后，統(tǒng)一交至資環(huán)學(xué)院團(tuán)委辦公室（邱天生實(shí)驗(yàn)室421），電子文檔（壓縮包的形式，以“學(xué)院+姓名”命名）發(fā)送至郵箱746070979@qq.com.②比賽流程：學(xué)校比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。屆時(shí)將邀請(qǐng)高校就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家、職業(yè)生涯規(guī)劃專(zhuān)家、知名企業(yè)人力資源經(jīng)理及其他社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評(píng)審。

A、初賽階段（擬定于4月20日），評(píng)委對(duì)參賽選手的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出20名選手進(jìn)入復(fù)賽（初賽成績(jī)占總成績(jī)的50%）。

B、培訓(xùn)階段（擬定于4月27日），主辦方負(fù)責(zé)通知進(jìn)入復(fù)賽的選手于4月27日（周四）下午16:00在理工樓219參加復(fù)賽前的輔導(dǎo)與培訓(xùn)。C、決賽階段：評(píng)委將根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)作品展示進(jìn)行提問(wèn)并評(píng)分（占總成績(jī)50%），最終確定本次比賽的獲獎(jiǎng)名次。

③比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（詳見(jiàn)附件

四、附件五）

（3）比賽咨詢(xún)：潘偉安：0595—22919965；陳式座：***

（三）專(zhuān)業(yè)自選競(jìng)賽項(xiàng)目

各二級(jí)學(xué)院可以根據(jù)各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，負(fù)責(zé)舉辦一項(xiàng)面向全校適合較多專(zhuān)業(yè)學(xué)生參與的比賽項(xiàng)目。專(zhuān)業(yè)自選競(jìng)賽項(xiàng)目要與競(jìng)賽組委會(huì)商定，屆時(shí)學(xué)校將下?lián)芙?jīng)費(fèi)予以資助。比賽方案請(qǐng)于3月25日前連同本學(xué)院大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃一齊上交組委會(huì)辦公室（辦公室設(shè)在教務(wù)處）。專(zhuān)業(yè)自選競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)學(xué)生的證書(shū)由競(jìng)賽組委會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)。

五、評(píng)比、表彰辦法：

學(xué)校成立評(píng)委會(huì)，對(duì)各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)情況和負(fù)責(zé)校級(jí)觀摩比賽組織工作情況進(jìn)行綜合評(píng)比，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。評(píng)委會(huì)將根據(jù)實(shí)地考察情況和各二級(jí)學(xué)院校級(jí)觀摩比賽的成績(jī)及書(shū)面總結(jié)匯報(bào)材料（包括經(jīng)費(fèi)使用情況）評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名；個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)審工作由各個(gè)承辦單位組織評(píng)委評(píng)定并報(bào)送學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)審核。獎(jiǎng)金與證書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)。

六、組織機(jī)構(gòu)：

本次競(jìng)賽活動(dòng)在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)校成立第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)；各二級(jí)學(xué)院要成立競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)和指導(dǎo)小組，分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)和分管學(xué)生工作的副書(shū)記應(yīng)共同負(fù)責(zé)本院競(jìng)賽和校級(jí)單項(xiàng)觀摩比賽的具體實(shí)施工作。

七、經(jīng)費(fèi)使用：學(xué)校對(duì)各二級(jí)學(xué)院及其承辦的校級(jí)觀摩比賽下?lián)芤欢ń?jīng)費(fèi)資助，二級(jí)學(xué)院也要按一定比例配套經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)使用情況將作為參評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的重要條件之一。

大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力的培養(yǎng)是本科教學(xué)的重要組成部分，“以賽促教、以賽促學(xué)”的方式是提高大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑之一。本項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)將作為二級(jí)學(xué)院教學(xué)工作水平評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入指標(biāo)體系考核。請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院按照上述通知精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

附件一：泉州師院第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)成員名單 附件二：泉州師院第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽省學(xué)科競(jìng)賽選拔賽報(bào)名表 附件三：泉州師院第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽報(bào)名表 附件四：泉州師院第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽職業(yè)生涯規(guī)劃比賽評(píng)選規(guī)則及參賽作品要求

附件五：泉州師院第二十一屆大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽職業(yè)生涯規(guī)劃比賽職業(yè)規(guī)劃書(shū)面作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分要點(diǎn)

泉州師范學(xué)院

二○一二年三月十五日

第五篇：第二十屆大學(xué)生電影節(jié)微電影競(jìng)賽單元開(kāi)始征片

第二十屆大學(xué)生電影節(jié)微電影競(jìng)賽單元開(kāi)始征片

唯象網(wǎng)訊 第二十屆北京大學(xué)生電影節(jié)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大影節(jié)”）將于2013年4月11日正式在京開(kāi)幕，即日起“大影節(jié)”下微電影競(jìng)賽單元————-第14屆大學(xué)生原創(chuàng)影片大賽及第二屆微電影精品大賽也正式開(kāi)始面向社會(huì)各界開(kāi)始公開(kāi)征集參賽影片。據(jù)悉，此次“大影節(jié)”將競(jìng)賽分為兩個(gè)單元進(jìn)行評(píng)選，分別是以學(xué)生原創(chuàng)作品為主的第14屆大學(xué)生原創(chuàng)影片大賽和以微電影從業(yè)人士參與以專(zhuān)業(yè)影片為主的第二屆微電影精品大賽。

大學(xué)生原創(chuàng)影片大賽以開(kāi)放征稿為主，總共包含七個(gè)競(jìng)賽單元：劇情片、動(dòng)畫(huà)片、紀(jì)錄片、實(shí)驗(yàn)短片，以及“騰訊十年·快樂(lè)游戲”短片、MOFILM商業(yè)短片、“愛(ài)地球·綠V客”環(huán)保影片競(jìng)賽單元。此外還在劇情片、動(dòng)畫(huà)片和實(shí)驗(yàn)短片單元設(shè)置了“絲路最佳數(shù)字視覺(jué)效果獎(jiǎng)”，并保留了《愛(ài)拍電影》特別獎(jiǎng)、大學(xué)生電影節(jié)創(chuàng)意形象片獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)這三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。除獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)外，現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)總額近14萬(wàn)元人民幣（稅前金額），更有項(xiàng)目資助、培訓(xùn)名額、實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)等多種形式的附加獎(jiǎng)勵(lì)。另外優(yōu)酷網(wǎng)對(duì)六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)叱兄Z了總價(jià)20萬(wàn)元的未來(lái)創(chuàng)作扶持資金。

微電影精品大賽則是以邀請(qǐng)單位推薦影片為主；而參賽作品總數(shù)也將限制在200部以?xún)?nèi)，同時(shí)力求它們囊括過(guò)去一年我國(guó)微電影的精品佳作，代表我國(guó)微電影拍攝制作的最高水準(zhǔn)。特此大賽誠(chéng)邀CNTV愛(ài)西柚、PPS、PPTV、V電影、愛(ài)奇藝、風(fēng)行網(wǎng)、鳳凰視頻、激動(dòng)網(wǎng)、酷6網(wǎng)、樂(lè)視網(wǎng)、搜狐視頻、騰訊視頻、土豆網(wǎng)、網(wǎng)易視頻、我樂(lè)網(wǎng)、新浪視頻、迅雷看看、影視工業(yè)網(wǎng)、優(yōu)酷網(wǎng)等專(zhuān)業(yè)視頻網(wǎng)站提名推薦微電影精品，每一機(jī)構(gòu)提名作品不得超過(guò)10部。而微電影精品大賽的入圍影片將從上述機(jī)構(gòu)推薦的影片名單中產(chǎn)生，不接受其他影視公司/工作室/個(gè)人直接報(bào)名參賽。

本次征稿都將在2013年4月8日前完成影片征集。北京大學(xué)生電影節(jié)簡(jiǎn)介：

北京大學(xué)生電影節(jié)創(chuàng)辦于1993年，至今已成功舉辦十九屆，是經(jīng)國(guó)家廣播電影電視總局、教育部和北京市政府批準(zhǔn)，由北京師范大學(xué)、北京市廣播電影電視局主辦，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦，電影頻道節(jié)目中心（CCTV-6）、優(yōu)酷網(wǎng)、中國(guó)電影資料館、中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)電影報(bào)社、北京廣播電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、北京電影家協(xié)會(huì)、北京電影股份有限公司、北京市團(tuán)委、北京市學(xué)生聯(lián)合會(huì)等協(xié)辦的大型電影節(jié)。

北京大學(xué)生電影節(jié)于每年春季舉辦，一年一度，立足北京，輻射全國(guó)。它秉承“青春激情、學(xué)術(shù)品位、文化意識(shí)”的宗旨，以“大學(xué)生辦、大學(xué)生看、大學(xué)生評(píng)、大學(xué)生拍”為特色，已成為展示推廣優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片的重要窗口，校園文化和影視文化的盛事，電影工作者、研究者和愛(ài)好者交流和對(duì)話(huà)的舞臺(tái)，以及發(fā)掘和培養(yǎng)電影新人的搖籃。它在影視、教育、文化三界擁有廣泛影響和良好口碑，是華語(yǔ)地區(qū)最有影響力的電影節(jié)之一。

第二十屆北京大學(xué)生電影節(jié)將于2013年4月11日開(kāi)幕，5月13日閉幕。除進(jìn)行國(guó)產(chǎn)電影（含合拍片）評(píng)獎(jiǎng)之外，還將舉辦入圍國(guó)產(chǎn)影片展映、劇組見(jiàn)面會(huì)、華語(yǔ)電影高校巡展、大學(xué)生原創(chuàng)影片大賽、大學(xué)生主持人大賽、微電影精品大賽、電影學(xué)術(shù)研討會(huì)系列、大學(xué)生影評(píng)大賽、外國(guó)電影專(zhuān)題展映、中國(guó)優(yōu)秀電影歌曲評(píng)選等形式多樣的展映、評(píng)選、研討、交流活動(dòng)。