第一篇：電子信息工程

電子信息工程（就業(yè)）

（1）電子系統(tǒng)方向（原雷達(dá)工程專業(yè)）

本專業(yè)方向依托電路與系統(tǒng)國家重點學(xué)科（博士和碩士點）和雷達(dá) 信號處理國防科技重點實驗室，面向雷達(dá)和通信等行業(yè)重點培養(yǎng)學(xué)生的電子系統(tǒng)設(shè)計能 力，掌握雷達(dá)、通信等電子信息系統(tǒng)信號的產(chǎn)生、獲取、傳輸、處理和系統(tǒng)控制等方面 的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。畢業(yè)生可以從事雷達(dá)、導(dǎo)航、通信、制導(dǎo)等各種電子信息系統(tǒng) 的研究、設(shè)計、制造和管理工作，或報考本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

(2)信息處理方向（原信息工程專業(yè)）

本專業(yè)方向依托信號與信息處理國家重點學(xué)科（博士和碩士點）和 雷達(dá)信號處理國防科技重點實驗室及超高速電路設(shè)計與電磁兼容教育部重點實驗室，面 向電子信息處理研究和開發(fā)領(lǐng)域重點培養(yǎng)學(xué)生的信息處理理論研究及其信息處理的軟、硬件設(shè)計能力，掌握電子信息系統(tǒng)的信息獲取與處理等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。畢 業(yè)生可以從事各種信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造和管理工作，或報考本專業(yè)相關(guān)學(xué) 科的碩士研究生。

(3)空天電子技術(shù)方向

本專業(yè)方向是為適應(yīng)空間科學(xué)與應(yīng)用迅速發(fā)展而設(shè)立的寬口徑專業(yè)方向，面向航天電 子信息領(lǐng)域重點培養(yǎng)學(xué)生的微波遙感及其信息處理的軟、硬件設(shè)計能力，掌握空間電子 信息傳輸與處理、深空探測等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。畢業(yè)生可從事空間科學(xué)與應(yīng) 用和航天電子信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造和管理工作，或報考本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的碩士 研究生。

(4)電磁場與微波技術(shù)方向

（原電磁場與微波技術(shù)專業(yè)）

本專業(yè)方向依托電磁場與微波技術(shù)國家重點學(xué)科（博士和碩士點）和天線與微波技術(shù) 國防科技重點實驗室，面向電磁場與微波技術(shù)領(lǐng)域重點培養(yǎng)學(xué)生的天線、微波、電波傳 播和電磁兼容的設(shè)計、仿真及測量能力，掌握電磁場與電磁波、天線與微波技術(shù)、電磁 兼容原理與技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。畢業(yè)生可從事天線、電磁場與微波技術(shù)及其應(yīng) 用系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造和管理工作，或報考本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

第二篇：電子信息工程

電子信息工程未來的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景

電子信息技術(shù)對現(xiàn)代人類社會的發(fā)展起到巨大的推動作用。尤其是近幾年，隨著現(xiàn)代科技和人類社會的進(jìn)步發(fā)展，電子信息技術(shù)已經(jīng)涉入到社會生活的各個領(lǐng)域及行業(yè)中來，在對我們社會經(jīng)濟發(fā)展和生活方式轉(zhuǎn)變上都起著重要作用。

自我國改革開放尤其是近幾年來，電子行業(yè)以突飛猛進(jìn)的速度迅崛起，我國的電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售都在逐年快速增加，電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟的一大支柱產(chǎn)業(yè)，大量新技術(shù)、新工藝不斷應(yīng)用于生產(chǎn)實際，大量高、新、精產(chǎn)品層出不窮，電子行業(yè)的發(fā)展也帶動著相關(guān)行業(yè)的快速發(fā)展，拉動了我國國民經(jīng)濟的迅猛增長。電子產(chǎn)品與人們的生活密切相關(guān)，電子產(chǎn)品不斷地改善著人們的生活方式和生活質(zhì)量，人們的日常生活越來越離不開電子技術(shù)，“電子產(chǎn)品無處不在，電子技術(shù)無所不用，我們生活在電子時代”。行業(yè)的發(fā)展、市場的擴大，必然形成人才短缺的局面，產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展、技術(shù)的大進(jìn)步必將帶來人才的大需求，學(xué)校需要源源不斷地培養(yǎng)人才、輸出人才，以滿足社會的需求，已成為大勢所趨。

電子信息技術(shù)在內(nèi)容上主要包括了電子通信技術(shù)、計算機技術(shù)以及計算機語言、游戲、電子光纖技術(shù)等方面的具體內(nèi)容。而現(xiàn)代電子信息技術(shù)則以電子計算機技術(shù)、微電子技術(shù)以及通信技術(shù)為主要特征。具體來說，電子信息技術(shù)就是在電子計算機以及通信技術(shù)等支撐下，用來獲取、加工、分析、存儲、交換、以及傳輸有關(guān)信息，包括提供設(shè)備服務(wù)和信息服務(wù)技術(shù)的總稱。在科技力量的推動及社會發(fā)展需求的有力推動下，電子信息技術(shù)要不斷的面向市場，向多層次、多元化的發(fā)展方向不斷邁進(jìn)。如何實現(xiàn)電子信息技術(shù)與通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之間的有機結(jié)合與運用，已經(jīng)發(fā)展成為電子信息技術(shù)未來發(fā)展的重要課題之一。電子信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用已經(jīng)改變了人們的傳統(tǒng)生活，推動了社會的變革。電子信息技術(shù)可以稱之為現(xiàn)代化的生產(chǎn)力，它所提供的信息資源就是最重要的物質(zhì)生產(chǎn)資料。甚至電子信息技術(shù)的發(fā)展水平很大程度上決定著一個國家的發(fā)展水平?，F(xiàn)階段我國電子信息的現(xiàn)狀：

1、微型化

現(xiàn)階段，微型化的計算機已經(jīng)進(jìn)入到了家用電器以及儀表儀器等小型設(shè)備中了，另外由于它還是工業(yè)控制過程中的最核心部件，它也使這些小型設(shè)備真正的實現(xiàn)智能化了。隨著微電子技術(shù)的更快速的發(fā)展，手持式和筆記本型等微型計算機具有更高的性價比，因此其將受到更大的歡迎。

2、智能化

智能化的計算機應(yīng)用系統(tǒng)是計算機發(fā)展的又一個重要的趨勢，它是建立在現(xiàn)代的基礎(chǔ)科學(xué)之上的，新一代的智能化的計算不但能夠很好的模擬人的思維邏輯過程和人的感官行為，同時它還能進(jìn)行人們常做的“聽”、“說”、“讀”、“寫”、“想”等行為過程，具有學(xué)習(xí)能力、推理能力以及邏輯判斷的能力

3、微處理器現(xiàn)狀

微處理器的發(fā)展大幅度地提高計算機的性能，體現(xiàn)在縮小處理器芯片內(nèi)晶體管的尺寸和線寬上?？s小微處理器內(nèi)晶體管尺寸和線寬的基本方法在于改進(jìn)光刻技術(shù)，即使用更短波長的曝光光源，經(jīng)掩膜曝光，把刻蝕在硅片上的晶體管做得更小，連接晶體管的導(dǎo)線做得更細(xì)來實現(xiàn)。目前使用的曝光光源主要是 UV(紫外線)。有學(xué)者認(rèn)為現(xiàn)在使用的 UV光源對微處理器性能的進(jìn)一步提高已無能為力，因為當(dāng)線寬細(xì)到 0.10Lm 或更細(xì)時，芯片進(jìn)一步微型化將會遇到障礙，受到一些

制約：首先是線條寬度的限制，條寬接近或小于光的波長時，刻技術(shù)將面臨失??；第二，電子行為的限制；第三，量子效應(yīng)的限制等等。這些成為微處理發(fā)展的一個新障礙。

電子信息未來的發(fā)展方向：

電子信息技術(shù)已經(jīng)成為計算機主要的發(fā)展特征，電子信息技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用特點，主要體現(xiàn)在下面三個方面：第一，智能化，集約化。計算機智能是在科學(xué)的基礎(chǔ)上建立進(jìn)而研究的，在計算機的發(fā)展道路上，智能化是一個重要的方向?，F(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)能夠?qū)θ说乃季S活動以及感覺行為進(jìn)行模擬，然后對其展開集約化邏輯分析以及綜合處理信息。第二，網(wǎng)絡(luò)化，數(shù)字化。網(wǎng)絡(luò)在計算機應(yīng)用不斷深入的現(xiàn)代社會中，已經(jīng)成為計算機技術(shù)和信息技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。計算機的高清晰數(shù)字處理技術(shù)和運行的網(wǎng)絡(luò)化，使得信息資源的互動交流及共享得到了實現(xiàn)。第三，高效化，快捷化?，F(xiàn)代的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，就其開發(fā)應(yīng)用來說，是以整合和存儲各種信息資源為基礎(chǔ)，用電腦的電子信息處理技術(shù)，使得信息上的各類管理實現(xiàn)高效化及快捷化。相對以前的技術(shù)來說，這樣的發(fā)展傾向有著高效且快捷的優(yōu)點。

隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的不斷深化，電子商務(wù)已經(jīng)走近了人們的生活當(dāng)中，未來的電子商務(wù)將呈現(xiàn)如下發(fā)展趨勢： 第一，電子商務(wù)的深度將進(jìn)一步拓展。目前受限于技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用水平，企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)仍處于起步階段。隨著這兩方面水平的提高以及其他相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)將向縱深挺進(jìn)，新一代的電子商務(wù)將浮出水面，取代目前簡單地依托“網(wǎng)站＋電子郵件"的方式。電子商務(wù)企業(yè)將從網(wǎng)上商店和門戶的初級形態(tài)，過渡到將企業(yè)的核心業(yè)務(wù)流程、客戶關(guān)系管理等都延伸到Internet上，使產(chǎn)品和服務(wù)更貼近用戶需求?；?、實時成為企業(yè)信息交流的共同特點，網(wǎng)絡(luò)成為企業(yè)資源計劃、客戶關(guān)系管理及供應(yīng)鏈管理的中樞神經(jīng)。企業(yè)將創(chuàng)建、形成新的價值鏈，把新老上下游利益相關(guān)者聯(lián)合起來，形成更高效的戰(zhàn)略聯(lián)盟，共同謀求更大的利益。第二，中國電子商務(wù)將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。電子商務(wù)是國際貿(mào)易發(fā)展的必然趨勢，隨著國際電子商務(wù)環(huán)境的規(guī)范和完善，中國電子商務(wù)企業(yè)必然走向世界，這也是進(jìn)一步擴大對外經(jīng)貿(mào)合作和適應(yīng)經(jīng)濟全球化、提升中國企業(yè)國際競爭力的需要。而隨著中國加入WTO，國外的電子商務(wù)企業(yè)也將滲透到國內(nèi)，對中國電子商務(wù)構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

微電子技術(shù)向系統(tǒng)集成方向發(fā)展，在所有關(guān)鍵技術(shù)中，集成電路制造技術(shù)又是電子信息硬件產(chǎn)品的“核心”。集成電路的應(yīng)用范圍十分廣泛，從計算機的CPU到各種IC卡，都需要運用集成電路。微電子技術(shù)已經(jīng)走過了大規(guī)模（LSI）、超大規(guī)模（VLSI）、特大規(guī)模（ULSI）集成時代，于1995年進(jìn)入極大規(guī)模（GSI）集成時代。作為高科技代表的集成電路技術(shù)對世界經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。集成電路產(chǎn)品的發(fā)展趨勢是芯片面積越來越大，集成度越來越高，特征尺寸越來越小，片上系統(tǒng)日益完善。未來10年內(nèi)，集成電路仍將以硅基CMOS電路為主流工藝，其主要發(fā)展趨勢是加工細(xì)微化，硅片大直徑化。

未來電子信息技術(shù)核心技術(shù)——光電子技術(shù)。如今，電子信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了光電子學(xué)和電子學(xué)，這兩個發(fā)展的階段，開始涉足光子學(xué)這一新階段。據(jù)有關(guān)人士預(yù)測，光電子技術(shù)將使得本世紀(jì)的電子信息技術(shù)產(chǎn)生飛躍性的發(fā)展。作為能量以及信息載體的光子，衍生出了兩門新學(xué)科，分別是能量光子學(xué)以及信息光子學(xué)，這兩個學(xué)科方向根據(jù)市場發(fā)展的需求以及自身特有的規(guī)律不斷進(jìn)步發(fā)展，進(jìn)而推動且建立一個在規(guī)模以及規(guī)模的擴大速度都前所未有之大的，現(xiàn)代的光電子

信息產(chǎn)業(yè)與光電子交叉學(xué)科。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展方向— — 多業(yè)務(wù)。多業(yè)務(wù)，高性能及大容量是目前網(wǎng)絡(luò)計算的發(fā)展方向。隨著IP業(yè)務(wù)的爆炸式的增長趨勢，未來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展重點將轉(zhuǎn)向超高速因特網(wǎng)和B—ISDN(綜合業(yè)務(wù)寬帶數(shù)字網(wǎng))。第一代因特網(wǎng)單一的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)將被融合語音、影響及數(shù)據(jù)的第二代多用因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)所取代，網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)某杀居捎贒WDM(分多路密集波復(fù)用技術(shù))的采用，得到了大幅度的降低，在用戶中實現(xiàn)了無線寬帶的提供使用以及多媒體的實時通信。

21世紀(jì)將是電子信息發(fā)生飛躍的一個時代，未來的電子信息技術(shù)將會更加成熟，而電子信息技術(shù)發(fā)展關(guān)鍵在于擁有高端技術(shù)的人才做支撐，電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)方向是能在企事業(yè)單位從事分析和設(shè)計各種電子線路、處理各類電子信號，進(jìn)行各種電子系統(tǒng)的分析、開發(fā)和設(shè)計等工作的應(yīng)用性和科研性人才，然而，現(xiàn)階段我國從事電子信息技術(shù)工作和研究的人員很多，不同研究方向人才也非常多，但這些人才當(dāng)中，掌握核心技術(shù)和關(guān)鍵領(lǐng)域技術(shù)的高、精、尖人才與復(fù)合型人才嚴(yán)重缺乏。人才的缺乏嚴(yán)重制約的我國電子信息技術(shù)的發(fā)展，與西方電子信息技術(shù)發(fā)展相比我國還有很大差距，急需電子信息技術(shù)方面的高端人才來貢獻(xiàn)里力量。

作為學(xué)習(xí)這個專業(yè)的我們來說，除了扎實掌握理論知識，學(xué)好專業(yè)之外，還應(yīng)該了解電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，了解市場對于電子信息專業(yè)的需求，抓住未來電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇，實現(xiàn)自己的價值。

第三篇：電子信息工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，能從事各類電子設(shè)備、信息系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理的高級工程技術(shù)人才和管理人才。畢業(yè)生具備較堅實的現(xiàn)代電子信息技術(shù)，廣播電視技術(shù)和信息系統(tǒng)的應(yīng)用知識和技能。熟悉電子信息工程方面的新學(xué)科與新技術(shù)，具有研究、設(shè)計、開發(fā)、管理、應(yīng)用集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力，并具有初步技術(shù)經(jīng)濟分析，企業(yè)管理和電子商貿(mào)方面的知識和能力。主要課程：英語、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、電路原理、信號與系統(tǒng)、低頻電子線路、高頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、程序設(shè)計語言、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、EDA技術(shù)、自動控制原理、現(xiàn)代通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、程控交換技術(shù)、移動通信技術(shù)、數(shù)字圖像處理。就業(yè)方向：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)，畢業(yè)生可到信息產(chǎn)業(yè)、電子工業(yè)、廣播電視、電信、航空航天等部門和各類工礦企業(yè)（如：電力、鐵路、化工、機械、輕工、冶金等）從事有關(guān)電子信息技術(shù)方面的研究、開發(fā)、設(shè)計、運行工作，也可到事業(yè)機關(guān)、金融系統(tǒng)、商貿(mào)系統(tǒng)、各類科研設(shè)計部門和教育部門從事現(xiàn)代電子信息系統(tǒng)的研究、開發(fā)、運行、管理和教育工作。修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

第四篇：電子信息工程

這個是當(dāng)作業(yè)寫的，未刪改，電子信息工程-暑期專業(yè)實習(xí)報告。電子信息工程專業(yè)實習(xí)報告--中格威電子廠在7月15日至7月28日，我參加了我們電信專業(yè)組織的專業(yè)實習(xí)，在這12天里我在佛山市的中格威電子廠工作。到達(dá)后的第一天，我們跟廠里的人進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)，主要是介紹了下接下來的工作內(nèi)容以及心態(tài)上的調(diào)整(這個太必須了，他們知道我們這大學(xué)生沒那么容易承受這種工作的嘛，應(yīng)該說前車之鑒教會了他們要多做這方面的思想工作)，還有參觀了下我們工作的車間。關(guān)于工作環(huán)境我們?nèi)サ氖侵靖吖I(yè)區(qū)里的電子廠，這廠是生產(chǎn)空調(diào)的。相信大家都聽過志高空調(diào)吧，沒格力、美的出名，不過也算是個大企業(yè)，中格威只是他們的一個廠，但占地面積也大得夠嗆了。可是這個生產(chǎn)空調(diào)的志高，廠內(nèi)的空調(diào)質(zhì)量竟然如此抱歉，如果說在車間搞生產(chǎn)要保持高溫那算了，如果說在飯?zhí)弥挥兴档玫降牡胤讲艣隹煳乙踩塘?，她妹的居然在辦公樓會議室的中央空調(diào)也陳舊到開了等于沒開，這也太砸自己招牌了吧！好歹我們?nèi)A農(nóng)教學(xué)樓不裝空調(diào)也得保證了我們行政樓的空調(diào)足夠冷啊親！所以我們同學(xué)都很感嘆，真的不能買志高空調(diào)，信不過這樣抱歉的企業(yè)。工作地點是在各條流水線，一條線上密密麻麻的坐著都是人，當(dāng)然位子還是很寬松的，每個座位都有部鴻運扇掛在頭頂上方。在我們之間工作崗位不盡相同，我了解不多，就知道電控和遙配。我去的是電控車間，然后這車間有一臺叫“波峰焊機”的機器來焊電路板，所以它一工作就散發(fā)大量的熱量，據(jù)說由于它需要在恒溫的環(huán)境下工作，所以我們車間是沒有空調(diào)的，然后這地方也長年悶熱，如果你工作的時候沒有頭頂上的那把風(fēng)扇，估計你會難過一整天。前段時間有幾天是暴雨天氣，車間稍微舒服了點，但進(jìn)入后來那幾天高溫天氣，連工作臺上的鐵摸著也發(fā)熱的，有一天廠里還運來一車的大冰塊來降溫。之后我還去過遙配的工作車間，據(jù)說它美名曰“環(huán)保車間”，據(jù)說它生產(chǎn)的是環(huán)保節(jié)能的產(chǎn)品，其實我還是搞不清楚，遙配線不是說生產(chǎn)遙控么?何為環(huán)保節(jié)能?為什么這樣一個如此美好的車間會充斥著工業(yè)粘膠的味道，而且也是極度悶熱，還好我只呆了一天在那。關(guān)于工作內(nèi)容我所在的電控線是生產(chǎn)各種電路板的，那條流水線從領(lǐng)取原板、插件、檢查、插燈板到打膠都可以讓我們來做，或者說隨便一個最普通的工人來做就可以了。所以說白了，我們的工作是危險性低、上手容易、靈活性強的活兒，對于我們這些實習(xí)12天、只有理論沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的學(xué)生來說，工廠這樣的安排其實也是正常的。看過那些焊工的補焊過程，我除了感嘆他們手藝過硬之外，還有點懷疑我們在做實驗時老濕提供的電烙鐵和焊錫是否合規(guī)格，呵呵，純粹狂想?；旧?，如果你在一個崗位干得不錯的話，班長(最普通工人的頭目)很少會調(diào)走你做其他崗位。我很開心，我做過了我在上段第一句所提到的幾個崗位。關(guān)于工作以外的生活上文提及，我們是在佛山的一個工業(yè)區(qū)，與廣州一江之隔，聽說江邊挺漂亮，值得一走。我也遺憾沒去過一次，要么是加班加到累死，要么是放假就窩在宿舍打牌打到天黑，不過住在這樣的一個外來人口密集的地方，實在沒多大意欲想在那里到處走走。要說讓我印象深刻的，就是莫過于宿舍外面街口那間手機店上面的招牌上的代言人“情歌王子初百軍”了，整一個就是白凈長發(fā)孫紅雷嘛！由于是工廠包吃包住，所以我們只需要包自己的夜宵就可以了，這里不缺什么吃的地方，就看你敢不敢試了，經(jīng)過十多天的實踐，我們發(fā)現(xiàn)沙縣小吃不錯，還有那間在廠門口對面的甜品店也可以。而對于工廠的伙食，我覺得比西園好一點點啦，兩肉一菜白飯任裝，不下油少肉，味道尚可，血汗工廠能做到這樣，我除了一聲45度仰望天花板的嘆息后，也沒什么好抱怨了。值得一提的是，平時在西園很難吃得下四兩以上的飯，但在那里我總是吃完5兩或以上的飯，也許我工作太勤奮了胃口很好，也許它的飯菜味道還是有點吸引之處。其實還有湯，但我從來不打來喝，清澈見底的味精水就不必喝了。談?wù)勊奚?，我們住的是員工宿舍，兩棟三層高的樓，有一家大小住一間，也有一堆女生住一間(就在對面樓)，實習(xí)報告《電子信息工程-暑期專業(yè)實習(xí)報告》。宿舍雖然西斜，在我們?nèi)胱〉哪鞘畮滋?，總體還算比較涼爽，下雨的那幾天晚上都不必開天花板的那個風(fēng)扇，當(dāng)然自備風(fēng)扇是必須的。算是比較簡陋，水龍頭在廁所，通常一個人早上進(jìn)去方大便就其他人用不了水刷牙洗臉了。還有就是，宿舍里頭信號比較差，上網(wǎng)的都靠窗才能玩，因此我比較懷念躺在床上看對面的妹子以及跟對面的妹子喊話的樂趣啦(當(dāng)事人不是我，我只是個看戲的)。關(guān)于工作感受現(xiàn)在認(rèn)真數(shù)了下工作天數(shù)，為期12天。第一天是早上剛到達(dá)下午培訓(xùn)，第二天是上午培訓(xùn)了一會然后分崗位跟線長去生產(chǎn)線，算是開始工作了。星期五去的，下一個星期二就放假了，同樣，第二個星期二也放假了。也就是說，真正做事的日子，不足十天。簡單來說，這十天就是在車間坐在流水線某一位子兢兢業(yè)業(yè)地做著單調(diào)的工作，例如插個元件在一個接一個的電路板，例如插個燈板在一個接一個電路板。有時候上一個工序的人做不來，板流得慢一點，你可以忙里偷閑掏部手機出來邊玩邊等，或者手托著腮單手插一下一個。有時候你就是那個做不來的人，忙著雙手放元件，忙得手抖插不準(zhǔn)，忙得要把板堵住不讓它流下去，忙得皺著眉頭頂住壓力忙活直到班長過來支援。想得最多的，莫過于是“我能在這里學(xué)到什么?”對于我們專業(yè)-電子信息工程，對電路板有一定的認(rèn)識是必須的，參與到流水線，有助于自己對現(xiàn)今電子企業(yè)的生產(chǎn)的了解。在那里，效率是很重要的，也是他們所不斷追求的，在插件工序上，有10人左右在作業(yè)，插件的班長和后面焊工的班長還有機動人員都在那里檢查，哪里插件進(jìn)度跟不上、元件不足就支援哪里去，務(wù)求傳送帶在動，板子就在流。員工們都有互助的精神，有些手靈巧些的會幫一下跟不上進(jìn)度的人。當(dāng)我在插件工序和插燈板的時候深有體會，因為傳送帶是一直在動的，不會因為你做不來而停下來，你只能硬著頭皮去補救，以及讓其他人過來支援。我覺得，對于我們大學(xué)生，如果不是實習(xí)期要下這類車間工作，估計也沒多少機會真的是坐在流水線一手一下來插元件插燈板了。中格威的某主管也說了，這種工作是大學(xué)生做不來的。但我總算體驗了一次，感覺還不錯，比我以前做過的暑期工舒服些，不用走動，不用扛扛抬抬。可惜我們28號的時候人人思?xì)w走得急，不然能呆到29號廠里的領(lǐng)導(dǎo)回來了他們會帶我們?nèi)⒂^空調(diào)的整機組裝，這樣這個實習(xí)算是賺大了。是否值得去這個實習(xí)?去之前，很多人都對這實習(xí)抱消極的態(tài)度，流水線、血汗工廠、工作環(huán)境惡劣、單調(diào)枯燥、伙食不可口不下油…都在侵蝕我們同學(xué)的耐心。才12天，實際工作10天，還有些崗位更輕松，基本上不怎樣加班，就我那在電控線的10幾個是比較悲催而已。誠然，進(jìn)入工廠當(dāng)流水線上的普通工人讓身為大學(xué)生的自己略為受傷，做著枯燥的工作、長時間的工作都是我們抱怨得最多的問題。有人還等不及學(xué)校的包車，最后一天放假然后迅速收拾行李就走人。這也是為何中格威的老總、工作人員都跟我滔滔不絕地說關(guān)于擺正態(tài)度這問題，生怕我們所有人都抗不住辛苦，破罐破摔。也許是自己以前在工廠當(dāng)過暑期工吧，再艱苦的工作我也嘗試過，面對這個我反而很淡定，每日如是，加班就加班，決戰(zhàn)到八九點；休息就休息，打牌玩三國殺，不亦樂乎。在工作過程也是個自我挑戰(zhàn)的過程，插件也要講求方法，事半功倍和事倍功半是天壤之別的，想要輕松工作，你必須不斷調(diào)整你的方法，優(yōu)化你的方法，讓你那單調(diào)的工作顯得有點兒挑戰(zhàn)性。最后的六天我是負(fù)責(zé)插燈板線的，每件燈板線都連著個手掌大的燈板，而我則把線接到電路板。我是接替前六天都做這個的舍友的，他就因為這個工序手指都弄腫了。既要把燈板線快速地扯出來，又要迅速插到電路板；既要方便拿取，又要兼顧速度，我第一天就把大拇指弄起泡了，第二天右手食指大拇指腫了，然而我想了下，先把燈板線先整齊擺好，然后取的時候先拿起燈板，這樣就方便拿取了；然后右手插線，左手預(yù)先拿取燈板線放在傳送帶上，這樣右手就省了抽取燈板線的時間，直接在傳送帶上拿線插在電路板了。事實證明這方法讓我的工作輕松多了。有時候?qū)嵲诟簧蟻砜梢韵劝寻遄幽闷饋?，等到?jīng)]那么忙碌的時候再補回，當(dāng)然這是人家教給我的經(jīng)驗。要懂得優(yōu)化自己的工作方法，這個理念是要記住的。這個實習(xí)報告算是花了兩天去寫了。因為要當(dāng)作業(yè)交給老師，全文肯定還會有刪改。但我把這原文放上論壇，目的很簡單，就是讓師弟師妹們知道我們這專業(yè)實習(xí)是怎樣的情況，你們肯定可以找到更好的實習(xí)，但這個也可以值得考慮，時間短，可以磨礪身心。師兄不才，要說的東西也就這么多了，僅供參考。(完)贊一個！那段生活很充實很充實其實，我們都是很有內(nèi)涵的工程男。我們機制大三好像說是去洛陽拖拉機廠。哎?我把這個給忘了，還沒寫是啊是啊~~極致老師幾乎此次上課都說洛陽實習(xí)~貌似我們專業(yè)的實習(xí)也是去中格威的話說這不是共該么！哈哈哈.其實我想說：沒有報名去的同學(xué)趕快找份實習(xí)吧，報了名要去的同學(xué)也趕快去找一份吧，不要去了！over.哥現(xiàn)在很悔恨這個結(jié)局了！去泥煤的==+多謝師兄分享經(jīng)驗，受益了。我寫了個洛陽實習(xí)攻略~可以去看看。就是洛拖的~吐槽一下：為什么我的實習(xí)報告就要移動到職場版~~真心是學(xué)習(xí)報告來的說~能不這么俗么！7#yipshion師兄，你們的實習(xí)是自己找的還是老師安排的呢是學(xué)院組織去的，自己找到實習(xí)就可以不去。

第五篇：電子信息工程（范文模版）

大學(xué)，我們該如何面對職業(yè)生涯規(guī)劃

電子信息工程（職師）類

摘要：通過2011年11月25號對廣西人才市場的實地考查，結(jié)合現(xiàn)在國內(nèi)外、廣西區(qū)內(nèi)電子信息工程專業(yè)的就業(yè)形勢，及相關(guān)文獻(xiàn)，為本專業(yè)的在校大學(xué)生確定職業(yè)生涯規(guī)劃提供一些參考。

關(guān)鍵詞：職業(yè)規(guī)劃大學(xué)新生就業(yè)

一：人才市場考察后感

如今每年各大學(xué)向社會輸入大批的畢業(yè)生，造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，就業(yè)專業(yè)不對口越來越明顯，本小組成員經(jīng)過走訪人才市場，對此深有體會。感覺到一股無形的壓力壓在肩上，就業(yè)有壓力毋庸質(zhì)疑，但經(jīng)過實地走訪，這種感覺更加深刻。面對人滿為患的人才市場，招聘的單位就顯得有點“鶴立雞群”的感覺，往往是幾十同時競爭一個就業(yè)崗位。在此基礎(chǔ)上，在大學(xué)期間能夠有合適且有效的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃才能顯現(xiàn)出它的魅力。好的生涯規(guī)劃，能使你在大學(xué)期間擁有固定的學(xué)習(xí)、擇業(yè)就業(yè)目標(biāo)，因此能夠鞭笞你在學(xué)習(xí)生活中往你的目標(biāo)靠近。因此，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是我們的必修課，而且必須認(rèn)真對待，結(jié)合自身實際、專業(yè)就業(yè)方向、就業(yè)規(guī)模等作出合適且可行的職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)為重中之重！

二：調(diào)查目的對于2011級的新生來說，大學(xué)生活帶來的新鮮感已經(jīng)開始逐步淡化，隨之而來的是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式的難以適應(yīng)，以及受旁人的影響，部分同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)感到迷茫，無法自己定位自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。部分同學(xué)受其他人的影響，奉行一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如“考試及格就行，多一分浪費“等。并由此引申出一大批消極的學(xué)習(xí)習(xí)慣，造成了部分2011級的大學(xué)新生放棄了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，選擇了一些錯誤的學(xué)習(xí)方法和一些錯誤的生活習(xí)慣。

目前，大部分2011級新生對自己的前途感到迷茫，對自己所學(xué)專業(yè)缺乏充分的了解。同時大部分學(xué)生沒有了解本專業(yè)的就業(yè)方向以及就業(yè)需求，以及相關(guān)單位對應(yīng)聘人員的要求等。

針對上面所提到的現(xiàn)象、問題，借此次對人才市場的考察和對相關(guān)文獻(xiàn)的參考，希望能夠給正處于迷茫的同學(xué)予有效的建議，從而能夠正確制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

三：電子信息工程專業(yè)在本校的優(yōu)勢

1、歷史與現(xiàn)狀

自1996年來，物電院開始設(shè)置本專業(yè)，2004年后每年招生40—80人左右，依托于應(yīng)用電子技術(shù)教育，本專業(yè)具有良好的學(xué)習(xí)背景，以及擁有先進(jìn)的教學(xué)實驗室。它們分別是：模擬電路實驗室、數(shù)字電路實驗室、電視原理實驗室、單片機實驗室、自動化控制—型號系統(tǒng)實驗室、高頻—電子測量實驗室、虛擬儀器實驗室、教育技術(shù)實驗室等。教學(xué)設(shè)備能夠滿足教學(xué)需要并有較高的效率。

2、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)一久也為導(dǎo)向，以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、能力強”為總體指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，系統(tǒng)的掌握電子信息技術(shù)與理論基礎(chǔ)、基本知識

1和基本技能，受到專業(yè)的科學(xué)實訓(xùn)和科學(xué)研究初步訓(xùn)練具有較強的動手實踐能力和分析問題、解決問題的能力，具備有從事電子科學(xué)與技術(shù)工作的良好素質(zhì)和實際工作能力。能在國家機關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)和管理工作的電子信息科學(xué)技術(shù)方面的高級人才。

四：就業(yè)傾向分析

1、選擇職師類專業(yè)不意味選擇從事教育工作；

（1）學(xué)生選擇的職師類專業(yè)，從一定意義上說也屬于師范類專業(yè)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：學(xué)

生自愿選擇師范專業(yè)，并對將來對從事教育行業(yè)有興趣的學(xué)生只占33%，而受社會因素影響的則占41%，考慮以后就業(yè)的則占15%，因為其他因素的則占11%。

（2）學(xué)生就業(yè)部局限于教育系統(tǒng)。師范類學(xué)生不再安于所選擇的師范專業(yè)，超過三分

之一的在校師范生表示不愿意從事教育行業(yè)，希望能夠往其他行業(yè)發(fā)展。有近16%的學(xué)生表示沒有從事教育行業(yè)的準(zhǔn)備。有近40%的學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。著說明師范類專業(yè)就業(yè)市場化后，雖為學(xué)生的就業(yè)帶來了廣闊的空間，也為學(xué)生帶來了在教育系統(tǒng)選擇就業(yè)的迷茫。

2、擇業(yè)中自身利益與價值觀的沖突

在擇業(yè)取向上，有超過一半的學(xué)生贊成為社會、農(nóng)村、基礎(chǔ)教育服務(wù)，希望自己在事業(yè)上有所作為，能為國家做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。但在擇業(yè)過程中，大部分學(xué)生受到利益取向的制約，對工作的報酬、地點、工作是否穩(wěn)定等諸多使勁利益的考慮多于對事業(yè)發(fā)展的考慮，表現(xiàn)了大部分學(xué)生擇業(yè)的務(wù)實化、功利化，反映他們擇業(yè)價值取向與擇業(yè)行為之間的矛盾與沖突。

3、就業(yè)行為有較強的城市和地區(qū)指向性

（1）、就業(yè)行為的城市指向性。有調(diào)查結(jié)果看，一線城市仍為血神就業(yè)的首選，占58.5%，二線為20.6%。部分學(xué)生認(rèn)為，城市的吸引力主要來自兩個方面：一是無形的，城市作為政治和文化的中心，一直是價值主流的聚居地，城市人的生活價值和生活標(biāo)準(zhǔn)作為社會主流發(fā)揮作用，城市擁有巨大的發(fā)展空間和充分的社會資源。

（2）、擇業(yè)行為的地區(qū)指向性。有調(diào)查結(jié)果看，就業(yè)選擇有明顯的地區(qū)指向性。80.6%的學(xué)生選擇離家較近的發(fā)達(dá)地區(qū)等工作，少部分學(xué)生會選擇回生源地工作，而只有3%的學(xué)生會選擇出省工作。師范生的這種極化現(xiàn)象將加劇高素質(zhì)教師的區(qū)域和城鄉(xiāng)分布不均衡，加大區(qū)域和城鄉(xiāng)教育事業(yè)的差距。

五、電子信息工程就業(yè)的優(yōu)勢

1、在區(qū)內(nèi)的優(yōu)勢

本專業(yè)為職師類專業(yè)，設(shè)置課程的主要目的是面向區(qū)內(nèi)的諸多中職學(xué)校輸送高素質(zhì)的教育者。目前區(qū)內(nèi)的諸多中職學(xué)校普遍的缺乏適合且專業(yè)對口的高素質(zhì)教師，因此本專業(yè)的畢業(yè)生將會擁有先于其他類型專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢。但考慮到部分學(xué)生無心從事教育系統(tǒng)的工作，區(qū)內(nèi)的的其他國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位對于本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生也有相當(dāng)大的需求量。

2、國家政策的優(yōu)勢

目前國家大力發(fā)展中職教育事業(yè)，在中職學(xué)校的發(fā)展上有著較大的財政支出以及相關(guān)的優(yōu)惠政策。因此本專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)之后能夠擁有雙向的選擇。是否選擇從事教育系統(tǒng)的工作，對于師范類學(xué)生不再有硬性的規(guī)定，這就給師范類大學(xué)畢業(yè)生帶來了更多的擇業(yè)就業(yè)的就會。

六、各單位對應(yīng)聘人員的要求

好的工作崗位基本上要求擁有本科以上的學(xué)歷，同時要求應(yīng)聘者要擁有扎實專業(yè)知識，擁有良好的專業(yè)素養(yǎng)，要求應(yīng)聘者至少能夠熟練掌握一門本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)。要有吃苦耐勞，有團隊合作精神等。同時要熟悉電腦常規(guī)辦公軟件，如word文檔、PPT、電子表格等。

七：職業(yè)生涯規(guī)劃的書寫

1、含義與意義

職業(yè)生涯規(guī)劃指個人在決定一個人的職業(yè)生涯的主觀因素和客觀環(huán)境進(jìn)行測定、分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)相關(guān)條件確定自己的可行的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并為之做出有效安排。它能夠滿足人生需求、實現(xiàn)人生價值。

2、原則與要素

職業(yè)生涯規(guī)劃有四個原則五大要素。分別為激勵性原則、可行性原則、可操作性原則、動態(tài)性原則，五要素為知己、知彼、抉擇、目標(biāo)、行動。遵循生涯規(guī)劃的四原則五要素，我們才能夠?qū)懗鼍哂杏行б饬x的職業(yè)生涯規(guī)劃，它才能夠?qū)ξ覀兘窈蟮膶W(xué)習(xí)、擇業(yè)就業(yè)具有指導(dǎo)作用。

3、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的書寫

（1）要通過科學(xué)的手段和認(rèn)知方法，對自己的性格、興趣、特長等有比較深入的理

解，以便在測定職業(yè)傾向時，具有有效的參考價值;

（2）通過對職業(yè)社會環(huán)境、職業(yè)行業(yè)環(huán)境、職業(yè)組織環(huán)境的分析，結(jié)合對自我的分

析定位，分析出于自己有利的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，讓其能夠最大限度發(fā)揮個人優(yōu)勢;

（3）通過對前面的分析確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，并制定相應(yīng)實施路線，擬定實施

方案，以確保制定的職業(yè)生涯規(guī)劃具有可行性、有效性;

（4）由于社會的發(fā)展、自身對社會了解的深入，在必須的時候根據(jù)社會情況、自身

條件的轉(zhuǎn)變等對職業(yè)生涯規(guī)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

八、總結(jié)

總之職業(yè)生涯規(guī)劃的定位對我們今后的擇業(yè)就業(yè)具有重要意義，制定有效且可行的職業(yè)生涯規(guī)劃更是能夠影響我們今后的人生方向。所以制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們當(dāng)慎重考慮，并適時做出相應(yīng)的修改。

參考文獻(xiàn)：

[1]、蘇琳雅等《本校畢業(yè)班學(xué)生擇業(yè)心態(tài)調(diào)查與分析》；

[2]、廣西人才市場官方網(wǎng)站電子信息類招聘啟示；

[3]、《物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)指南》 廣西師范大學(xué)出版社

[4]、《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》廣西師范大學(xué)出版社

作者：11電子信息工程（職師班）E組

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