第一篇：初三評(píng)價(jià)手冊(cè)多選題

初三《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》各課多選題

第一課

1、對(duì)于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任是()

A、自尊自信的具體表現(xiàn)B、自立自強(qiáng)的必然選擇 C、走向成熟的標(biāo)志D、要付出一定的代價(jià)

2、八年級(jí)小剛因父母經(jīng)常要求他周末多做練習(xí)題，小剛則很想與同學(xué)出外到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致與父母意見不和，發(fā)生了爭(zhēng)吵。小剛決定離家出走。小剛的父母到處尋找他不見，又氣又急，最后只好報(bào)警。下面是對(duì)此事的看法，其中正確的有()

A、小剛很有勇氣、骨氣，是自立自強(qiáng)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) B、小剛過于沖動(dòng)，不思后果，是對(duì)息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

C、小剛離家出走，讓父母擔(dān)心，是對(duì)父母、對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) D、父母要求小剛讀書是對(duì)小剛不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

3、責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，這種承諾表現(xiàn)在生活方方面面，有來自()

A、對(duì)他人的承諾B、上級(jí)的任命或分配的任務(wù) C、職業(yè)的要求D、道德的規(guī)范或法律的規(guī)定

4、我們?cè)谏鐣?huì)中生活，扮演著不同的角色。以下能幫助我們扮演好自己的角色的行為有()

A、遵紀(jì)守法B、尊敬老師 認(rèn)真聽課C、孝敬父母D、保護(hù)環(huán)境

5、九年級(jí)小明認(rèn)為，責(zé)任只是對(duì)成人或職業(yè)人員的道德要求，與自己沒有關(guān)系；小軍則認(rèn)為只有法律規(guī)定的才是應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，法律沒有明確規(guī)定的就不屬于自己的責(zé)任范圍。這兩種看法都是片面的，以下對(duì)責(zé)任認(rèn)識(shí)正確的是()

A、責(zé)任是應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么 B、責(zé)任是應(yīng)完成的任務(wù)C、責(zé)任是承諾D、責(zé)任是職責(zé)也是義務(wù) 第二課

1、集體與個(gè)體的關(guān)系是()

A、集體與個(gè)體是相互排斥的B、集體離不開個(gè)體而存在C、個(gè)體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量D、集體與個(gè)體是相互依存的2、我們每個(gè)人都離不開集體而生活，因此，我們都應(yīng)關(guān)愛集體。關(guān)愛集體應(yīng)做到()

A、自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排B、發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng) C、善于團(tuán)結(jié)他人D、在集體中能求大同存小異

3、下列不符合“信守承諾，勇?lián)^錯(cuò)”的行為是()

A、小周經(jīng)常約同學(xué)出去玩，但他總是不遵守約定的時(shí)間，事后只是輕描淡寫

地說：“臨時(shí)有事”

B、我借了同學(xué)的一本小說看，這本小說是我向往已久的，動(dòng)了不還之心。于是，我告訴同學(xué)該小說丟了。

C、在一次單元測(cè)試前同學(xué)們都定了目標(biāo)，可考試的前一天晚上我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，怕達(dá)不到目標(biāo)，于是，考試時(shí)我就作弊，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，事后我也沒向老師承認(rèn)錯(cuò)誤

D、一天，我上課遲到了，事后我及時(shí)與老師說明遲到的原因，并認(rèn)真承認(rèn)自己的過錯(cuò)

4、下列觀點(diǎn)正確的是()

A、集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益 B、做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂 C、自覺承擔(dān)責(zé)任就是要我承擔(dān)責(zé)任 D、自覺承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任 第一單元總評(píng)

1、航天英雄聶海勝的老母親病重躺在床上，家鄉(xiāng)政府和一些有錢人要幫助他，但他都回絕了。聶海勝的這種做法給我們的啟示是()A、聶海勝不以自身的名聲來換取家人的方便，這種精神是可貴的 B、聶海勝勇于奉獻(xiàn)，不言代價(jià)與回報(bào)的精神是中華民族的美德

C、聶海勝對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)的精神，是我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣 D、我們青少年應(yīng)有一個(gè)正確的人生航向，不怕艱難困苦，努力學(xué)習(xí)，把民族的復(fù)興作為己任

2、“國家興亡，匹夫有責(zé)”表明()A、維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任B、國家處在困難時(shí)期，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí) C、維護(hù)自身利益的需要

D、我國青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任

3、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系是()A、集體利益與個(gè)人利益是相互依存的 B、只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障

C、保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果 D、集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益

4、作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。下面活動(dòng)中屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是()

A、參加義務(wù)勞動(dòng)B、綠化校園C、敬老助殘D、參加校運(yùn)會(huì)

5、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民應(yīng)該()

A、信守承諾，勇?lián)^錯(cuò)B、慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言 C、承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果D、自覺承擔(dān)責(zé)任

第三課

1、“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的()

A、立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源B、先進(jìn)性的集中體現(xiàn) C、最終的任務(wù)和目標(biāo)D、性質(zhì)

2、數(shù)字是枯燥的，但也是令人振奮的：2005年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值182321億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長9.9%；2005年，廣東的經(jīng)濟(jì)總量按現(xiàn)行匯率折算為2648.44億美元，超過新加坡、我國香港等國家和地區(qū)；2005年廣州市地區(qū)生產(chǎn)總值突破5000億元大關(guān)，達(dá)5115.75億元，比上年增長13.0%。取得上述成就的原因有()A、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

B、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想 C、堅(jiān)持改革開放

D、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖3、2006年2月，陳水扁強(qiáng)行終止“國統(tǒng)會(huì)”和“國統(tǒng)綱領(lǐng)”，此舉受到兩岸人民和同胞的強(qiáng)烈反對(duì)和譴責(zé)，加速了臺(tái)灣的“倒扁”熱，陳水扁的這種行為()

A、背離了一個(gè)中國的原則

B、損害了兩岸人民的利益，危及了中華民族和根本利益 C、其實(shí)質(zhì)是進(jìn)行“臺(tái)獨(dú)”的分裂行為 D、可能會(huì)對(duì)臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)有很大的推動(dòng)作用

4、我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一是()A、中華民族及各民族的最高利益B、我國現(xiàn)階段一切工作的中心 C、每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)D、國家繁榮昌盛的重要保證 第四課

1、中央文明辦發(fā)出《關(guān)于開展“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)的通知》，要求組織動(dòng)員廣大群眾自覺革除危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和陋習(xí)，形成講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。作為中學(xué)生，在這次活動(dòng)中應(yīng)該()A、積極做好宣傳工作B、從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境 C、努力學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)D、爭(zhēng)做文明中學(xué)生

2、以下屬于我國社會(huì)主義初級(jí)階段基本國策的有()

A、計(jì)劃生育B、保護(hù)環(huán)境C、對(duì)外開放D、科教興國

3、目前，我國人口大量增加、資源過度消費(fèi)、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等矛盾影響社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人民生活水平的提高。面對(duì)這一嚴(yán)峻形勢(shì)，我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須()

A、堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策B、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策 C、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D、正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系 第五課

1、中華文明歷久彌新的一個(gè)重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力和之中。()

A、創(chuàng)造力B、認(rèn)同感C、凝聚力D、歸屬感

2、中華民族形成的優(yōu)良?xì)v史文化傳統(tǒng)，隨著時(shí)代變遷和社會(huì)進(jìn)步獲得發(fā)展，以下說法正確的是()

A、對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響 B、對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路沒有影響 C、對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用 D、對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展沒能產(chǎn)生重大的作用

3、一個(gè)民族只有具備了才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。()

A、高尚的民族品格B、堅(jiān)定的民族志向 C、偉大的業(yè)績(jī)D、遠(yuǎn)大的民族理想 第二單元總評(píng)

1、黨的基本路線的核心內(nèi)容是()

A、一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)B、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 C、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則D、堅(jiān)持改革開放

2、以下說法正確的是()

A、社會(huì)主義初級(jí)階級(jí)就是不發(fā)達(dá)階段。這種不發(fā)達(dá)只是表現(xiàn)在一兩個(gè)方面 B、“三個(gè)代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的集中體現(xiàn)

C、改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 D、實(shí)行對(duì)外開放是我國的權(quán)宜之計(jì)

3、我國制定社會(huì)主義初級(jí)階級(jí)的基本路線的依據(jù)是()

A、從領(lǐng)導(dǎo)人的愿望出發(fā)B、從我國的基本國情出發(fā) C、從全國各族人民的根本利益出發(fā)D、從我國的人口國情出發(fā)

4、十六大報(bào)告指出：“堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”因此，我們要倍加珍惜和發(fā)揚(yáng)光大。下列對(duì)弘揚(yáng)民族精神的理解，正確的是()

A、民族精神不是封閉的，而是與時(shí)俱進(jìn)的，需要不斷創(chuàng)新與豐富B、民族精神不是狹隘的民族主義，不應(yīng)庸俗化 C、弘揚(yáng)民族精神就是堅(jiān)決抵制一切外來文化的沖擊

D、在國際交往中，既不要妄自菲薄，也不能夜郎自大，應(yīng)該學(xué)習(xí)其他民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

5、中華民族的偉大民族精神是以愛國主義為核心的()

A、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一B、愛好和平C、勤勞勇敢D、自強(qiáng)不息

6、在長期奮斗中，我國航天工作不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績(jī)，而且鑄就了載人航天精神。就下列對(duì)載人航天精神說法正確的有()A、它是我們中華民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)

B、它集中表現(xiàn)在特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn) C、發(fā)揚(yáng)它有利于增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)力、科技力、國防力和民族凝聚力 D、會(huì)導(dǎo)致中國航天技術(shù)的迅速提高

7、源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征之一，下列能夠見證中華文化源遠(yuǎn)流長的是

A、楔形文字B、漢字C、絲綢D、史學(xué)典籍 第六課

1、憲法之所以具有最高法律效力是因?yàn)?)

A、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

B、其他法律法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則因違憲而無效

C、我國是一個(gè)法治國家

D、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略

2、在現(xiàn)實(shí)生活中，存在的“選舉與我無關(guān)”，“選誰都可以”的想法。這種想法()

A、會(huì)影響民主選舉的效果B、表明公民意識(shí)、主人翁意識(shí)有待加強(qiáng) C、說明選舉方式和過程的不規(guī)范

D、說明選舉是公民個(gè)人的私事，與國家利益、社會(huì)利益和他人利益無關(guān) 3、2004年11月29日，臺(tái)灣一科技有限公司在東南大學(xué)一場(chǎng)招聘會(huì)上，宣稱臺(tái)灣為“本國”，遭到學(xué)生抗議，一位同學(xué)指出其錯(cuò)誤后，該企業(yè)負(fù)責(zé)人依然不改，在場(chǎng)的300余名大學(xué)生集體憤然退場(chǎng)。大學(xué)生的上述表現(xiàn)()A、自覺履行了公民對(duì)國家的政治義務(wù)B、堅(jiān)持與分裂國家主權(quán)的言行作斗爭(zhēng)

C、不利于團(tuán)結(jié)臺(tái)灣人民，維護(hù)國家統(tǒng)一D、說明國家利益與個(gè)人利益是一致的4、參與政治生活，貴在實(shí)踐。作為中學(xué)生參與政治生活的實(shí)際行動(dòng)可以是()

A、親自參加國家大政方針的制定

B、采用書信、電子郵件、電話向有關(guān)部門舉報(bào)和反映 C、通過電視、廣播、報(bào)紙等輿論工具進(jìn)行監(jiān)督 D、具有選舉權(quán)的同學(xué)積極參加選舉活動(dòng) 第七課

1、人大的“十一五”報(bào)告指出：“堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度。堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。國有企業(yè)改革仍然需要加大力度，繼續(xù)推進(jìn)?！眹衅髽I(yè)改革仍然需要加大力度，繼續(xù)推進(jìn)仍，是因?yàn)?)A、國有企業(yè)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備 B、積聚著我國最先進(jìn)的生產(chǎn)力 C、控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈

D、擔(dān)負(fù)著關(guān)系國計(jì)民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù)

2、近年來，綠色作為一種消費(fèi)時(shí)尚與標(biāo)準(zhǔn)而備受推崇。吃綠色食品、用綠色產(chǎn)品、做綠色裝修?！熬G色消費(fèi)”正在逐漸成為一種共識(shí)和追求。標(biāo)有“綠色食品”標(biāo)志的大米在市場(chǎng)上隨處可見，但是有些生產(chǎn)者并沒有真正按照“綠色

標(biāo)準(zhǔn)”種植，施用了有毒除草劑和化學(xué)肥料。作為消費(fèi)者進(jìn)行綠色消費(fèi)應(yīng)注意()

A、認(rèn)清綠色食品標(biāo)志以保障自身健康B、選用無氟制品以保護(hù)臭氧層

C、購買無磷洗衣粉以保護(hù)江河湖泊免受污染D、購買環(huán)保電池以防止汞、鎘污染 第八課

1、精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供()

A、思想保證B、精神動(dòng)力C、法律保障D、智力支持

2、社會(huì)主義精神文明是()

A、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)B、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要前提

C、搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證 D、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的唯一結(jié)果

3、“我們國家，國力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。”這句話充分說明了發(fā)展教育和科學(xué)()

A、是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，也是落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略的需要 B、關(guān)系到我們能否有效地把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì) C、關(guān)系到我國能否順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

D、關(guān)系到我們能否從根本上提升人民的綜合素質(zhì)和綜合國力

4、豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，其作用表現(xiàn)在()

A、推動(dòng)文化與政治的協(xié)調(diào)發(fā)展B、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展

C、對(duì)整個(gè)中華民族和精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響 D、對(duì)整個(gè)中華民族和精神面貌的影響不大

5、據(jù)報(bào)道，某沿海城市的5歲女童陳某在百人圍觀中溺水身亡。親人跪地求救，遭眾人拒絕，有一人竟然要講好價(jià)錢再救人。此事表明()A、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人們的思想道德素質(zhì)普遍較低

B、我們?cè)诰o緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的同時(shí)，必須搞好精神文明建設(shè) C、物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)才是和諧的社會(huì) D、要防止物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)一手硬一手軟的狀況出現(xiàn) 第三單元總評(píng)1、2005年9月，由全國人大法律委員會(huì)、財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)和全國人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)在北京共同組織舉行了個(gè)人所得稅工薪減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)聽證會(huì)，這是全國人大常委會(huì)在立法過程中的第一次立法聽證會(huì)。其中由20名公眾聽證陳述人發(fā)表了自己的觀點(diǎn)、理由和論據(jù)，另有18名出席聽證會(huì)的旁聽人提交了書面意見，以上事實(shí)說明()A、廣大群眾關(guān)心國家大事，積極參與政治生活

B、公民的建議權(quán)等政治權(quán)利越來越受到國家的重視和法律的保護(hù)

C、國家機(jī)關(guān)善于傾聽人民的呼聲，采納人民的意見，為人民辦實(shí)事 D、全國人大正在行使其最高決定權(quán)、最高立法權(quán)

2、來廣州打工的一位外地大學(xué)生------孫志剛因未攜帶證件被收容，并遭毒打致死。這一事件被媒體披露后，引起了社會(huì)的空前關(guān)注。先后有多位學(xué)者向全國人大常委會(huì)提出審查《城市流浪乞討人員救助管理辦法》的建議。從2003年8月1日起，廢止了1982年頒布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》，正式施行《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》。此事給我們的啟示是()

A、推進(jìn)依法治國，必須做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究 B、只有學(xué)法、守法、護(hù)法，我國的法制建設(shè)才有希望 C、加強(qiáng)法制建設(shè)，必須提高全體公民的法律意識(shí) D、加強(qiáng)法制建設(shè)，完全取決于黨和政府的決策

3、廣西龍城一名高二學(xué)生朱皓基登錄“世界杯”足球賽的官方網(wǎng)站------美國“雅虎”網(wǎng)站瀏覽時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)在參賽的中國隊(duì)資料網(wǎng)頁上所展示的中國地圖用橘黃色標(biāo)示的中國領(lǐng)土不完整。于是，他立即向“雅虎”網(wǎng)站發(fā)出電子郵件，嚴(yán)正指出其錯(cuò)誤，并要求其馬上修正錯(cuò)誤。這件事說明()A、維護(hù)國家主權(quán)、關(guān)心國家大事是公民熱愛祖國的表現(xiàn) B、維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是公民應(yīng)盡的義務(wù)

C、維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和利益可以從我做起，從身邊小事做起 D、每一個(gè)公民都應(yīng)該樹立國家安全意識(shí)

4、據(jù)統(tǒng)計(jì)，某班平時(shí)每個(gè)學(xué)生每月使用的零花錢在80元左右。其中，25%的錢用來購買學(xué)習(xí)用品、參考資料、小說、報(bào)刊等； 35%的錢用來購買零食、飲料、小飾品等；15%的錢用在同學(xué)間互送禮物，開生日Party ；而另外15% 的錢則用來購買CD、VCD、上網(wǎng)、郊游等娛樂活動(dòng)上。作為中學(xué)生，要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，就要()

A、學(xué)會(huì)理財(cái)，了解一些金融知識(shí)B、多些理性，少些盲目，聽從父母的建議

C、不互相攀比，不跟風(fēng)D、提倡“綠色消費(fèi)”，注重精神消費(fèi)

5、在我國深圳，90%以上的研究開發(fā)機(jī)構(gòu)設(shè)在企業(yè)，90%以上的研究開發(fā)人員在企業(yè)，研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的90%以上來自企業(yè)，90%的專利是由企業(yè)申請(qǐng)。經(jīng)過十多年發(fā)展，深圳擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)已占高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值比重的“半壁江山”，專利申請(qǐng)量和授權(quán)量居國內(nèi)大中城市前列，已經(jīng)成為我國高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值最高、出口最多城市。由此體現(xiàn)了()

A我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的 B知識(shí)、技術(shù)使企業(yè)充滿活力 C、人才推動(dòng)企業(yè)發(fā)展D、資金的投入，推動(dòng)科技的發(fā)展

第九課

1、我們要在本世紀(jì)頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，就要使()

A、經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全B、科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮

C、社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)D、2020年的國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番

2、獲得中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國、2004年度人物”的徐本禹是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生。2002年，他志愿到貴州偏遠(yuǎn)的農(nóng)村支教，那里不通公路、不通電話，晚上只能點(diǎn)油燈照明，但是他堅(jiān)持了下來，并為農(nóng)村學(xué)生們開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育和音樂課。徐本禹的事跡之所以感動(dòng)社會(huì)，感動(dòng)他人，是因?yàn)樗哂?)

A、艱苦奮斗的精神B、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 C、無私奉獻(xiàn)的精神D、勇于創(chuàng)新的精神

3、全國勞動(dòng)模范鄧建軍，17年來，在平凡的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，不斷創(chuàng)新，由一名普通的青年工人成為新世紀(jì)的能工巧匠，成為知識(shí)型工人的楷模。這說明()

A、偉大的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神 B、艱苦創(chuàng)業(yè)要增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 C、青年成才，既要刻苦學(xué)習(xí)，又要注重實(shí)踐 D、青年為祖國立志成才，必須依靠自身的努力

4、據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1978年到2004年，廣東省的財(cái)政收入從39.5億元增長到3539.5億元；全年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入從431.2元提高到13628元；農(nóng)村居民人均純收入從203.9元提高到4366元。2004年廣東省人均GDP已達(dá)2380美元。下列對(duì)取得上述成就的正確認(rèn)識(shí)有()A、這是廣東堅(jiān)持黨的基本路線的結(jié)果 B、這是廣東人民發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)果

C、這標(biāo)志著廣東在全面建設(shè)小康的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步 D、這說明十一屆三中全會(huì)以來，廣東人民的生活水平有了很大提高 第十課

1、恩格斯說：“有理想的人，生活總是火熱的?！边@告訴我們()A、理想一定可以轉(zhuǎn)化現(xiàn)實(shí)B、理想激勵(lì)人們不斷超越自己 C、崇高的理想是人生的精神支柱D、理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用

2、即將初中畢業(yè)，我們處于人生旅途中一個(gè)重要的岔路口，各種各樣的選擇擺在我們的面前，我們應(yīng)該()

A、把選擇權(quán)交給父母，一切由父母決定B、多聽取身邊親人、師長的意見

C、衡量個(gè)人條件和外在條件，慎重選擇D、學(xué)會(huì)自主選擇，勇于為自己的選擇負(fù)責(zé)任3、20世紀(jì)70年代，聯(lián)合國教科文組織提出：人類要向著學(xué)習(xí)化社會(huì)前進(jìn)。這說明了()

A、我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 B、學(xué)習(xí)不僅是求學(xué)階段的事情

C、社會(huì)對(duì)人的要求越來越高D、終身學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的必然要求

4、黨的十六大報(bào)告提出要“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”，下列選項(xiàng)反映了這一說法的是()

A、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)B、提倡終身學(xué)習(xí)C、培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)D、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展

第四單元總評(píng)

1、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家是()A、社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)B、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的必經(jīng)階段 C、現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想D、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想

2、山東省青島港口碼頭工人許振超，憑著勤學(xué)苦練、開拓進(jìn)取的勁頭攻克了一個(gè)個(gè)維修橋吊（集裝箱裝卸作業(yè)的橋式起重機(jī)）的技術(shù)難題，為國家節(jié)約了800萬元資金，成為一個(gè)只有初中文憑的橋吊專家，并帶領(lǐng)工人兩次刷新集裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界紀(jì)錄，揚(yáng)名國際航運(yùn)界。他的事跡告訴我們()

A、艱苦奮斗是成就任何事業(yè)都不可缺少的精神力量 B、艱苦奮斗精神在各行各業(yè)的勞動(dòng)者身上發(fā)揚(yáng)光大

C、終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題 D、青少年要想承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)

3、臨近考試，為能從容地面對(duì)考試，我們應(yīng)該()

A、樹立正確的考試觀念，考試具有偶然性和局限性，成績(jī)高低無所謂 B、實(shí)事求是地調(diào)整自我期望 C、增強(qiáng)自身實(shí)力

D、養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣，保持良好的體力和充沛的精力4、2006年廣東東莞，20萬元年薪招不到一個(gè)高級(jí)電焊工；在廣州市日前舉行的人才招聘會(huì)上，用人單位反映復(fù)合型技工人才非常短缺，但卻有不少大學(xué)畢業(yè)生因眼高手低而一時(shí)無法找到合適的工作。這啟示我們()A、選擇成才之路要符合社會(huì)發(fā)展的要求B、要努力提高各方面的素質(zhì)才能更好地立足社會(huì) C、在初中畢業(yè)時(shí)選擇讀技工學(xué)校，是最佳的選擇D、要從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行選擇，不能好高騖遠(yuǎn)

5、為了適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)我們的素質(zhì)提出的更高更新的要求，適應(yīng)祖國建設(shè)需要和時(shí)代發(fā)展的要求，青少年應(yīng)該()

A、不分晝夜、廢寢忘食地努力學(xué)習(xí)B、培養(yǎng)創(chuàng)新能力C、形成終身學(xué)習(xí)觀念，不斷提高自身素質(zhì)D、立報(bào)效祖國之志

第二篇：評(píng)價(jià)手冊(cè)教案

1.春光染綠我們雙腳

一、歌謠

寂寞

咆哮 茂密

蹦跳

裸露 荒山野嶺

枝繁葉茂

二、擁抱 果園

金色的 秋天 撐起 大傘

茂密的 樹叢 結(jié)束 煎熬

寂寞的 荒山

三、1.裸露

咆哮

寂寞

樹苗 2.松鼠

小鳥

小猴

小兔

四、1．輕撫

柔和的春風(fēng)輕撫著粉紅的杏花。清澈的河水擁抱著堅(jiān)實(shí)的河岸。2.踏

撒

染

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

五、1.太陽在笑，小鳥在叫，柳枝頭的綠在鬧

捉住枝頭的綠色，捉住小鳥的啼叫，捉住整個(gè)春天的奇妙 2．

捉住枝頭的綠色：看到。捉住小鳥的啼叫：聽到。捉住整個(gè)春天的奇妙：感受到。

2.暖流

一、抑制

瓊枝玉葉

賢惠 瞻仰

掠奪

展覽

二、興旺

彎曲

禁不住

興致

歌曲

禁止

三、情不自禁 抑揚(yáng)頓挫 悲歡離合。

四、1.高興

贊賞

2．王勃

楊炯

盧照鄰

駱賓王 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

五、1.C

2.月有陰晴圓缺，人有悲歡離合 但愿人長久，千里共嬋娟

3.只揀兒童多處行

一、歡暢

旺盛

舒展

四肢

解數(shù)

二、魔鬼

倚靠

欄桿 摩托車

座椅

阻攔

三、1.只zhǐ

2.嚷道rǎng

大聲嚷嚷rāng

3.解開jiě 解小寶xiè

渾身解數(shù)xiè

四、1.√

2.×（指使出所有的本領(lǐng)）

3.×(比喻“海棠花”)

五、1.成千盈百、擠、飛涌出、一群接著一群

2．很多孩子從頤和園門內(nèi)擠出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。

頤和園就像一只大匣子，魔術(shù)般的飛涌出一群接著一群的天真可愛的孩子，喜愛孩子的冰心奶奶見了很歡喜，所以認(rèn)為這情景十分神奇、有趣。

六、1.不甘示弱

愈飛愈高

2．高空中，一只“老鷹”和“燕子”正在比翼高飛?！把嘧印痹斤w越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。

3.這時(shí)，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，與“老鷹”、“燕子”、“蜈蚣”們一起在藍(lán)天上遨游。

4.早

一、樸素

墨汁

花瓣 撲面

沉默

辯論

二、標(biāo)點(diǎn)練習(xí)。

1．據(jù)說“三味”是把書比作五谷、蔬菜、點(diǎn)心的，也許這就是書香？

2．當(dāng)年魯迅就在那里讀書、習(xí)字、對(duì)課，或者把宣紙蒙在《西游記》一類的小說上描繡像。

3．素以品行方正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說了這樣一句話：“以后要早到！”

三、1.深深

牢牢

從此這個(gè)“早”字就刻在了魯迅的心里，并為止奮斗了一生。2．要學(xué)梅花、學(xué)魯迅，珍惜時(shí)間，做到時(shí)時(shí)早、事事早。3．聯(lián)想到這些名言：

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

四、1．shèng jī 像

預(yù)示

2．二十四番花信風(fēng)，一侯是梅花，開得最早。

邁進(jìn)后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。

那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖。

3.因?yàn)?，梅花開的時(shí)候，預(yù)示著春天的到來。

作者把梅花的清香、顏色、花瓣寫得那么美，是為了以花喻人，魯迅先生一生的品德正像梅花一樣高潔。

5.古詩兩首

一、1.應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

憐

那滿園的美麗春色怎么能關(guān)得住，一枝紅色的杏花已經(jīng)早已探出墻外來。2．樹頭花落未成陰

菜花 急走

追

二、1.√ 2.× 3.× 4.√

三、春暖花開

春意盎然

百花齊放

桃紅柳綠 爭(zhēng)奇斗艷

萬紫千紅

四、1.綠

2.紅

3.紅

綠

藍(lán)

4.黃 白 青

5.碧 白 青

五、處處聞啼鳥

潤物細(xì)無聲

萬紫千紅總是春

二月春風(fēng)似剪刀

6.夢(mèng)圓飛天

一、乳白

執(zhí)行

指揮

地動(dòng)山搖

騰空而起

二、寒冷

白天

長時(shí)間站立

天空

辨析

傍晚

三、歡呼雀躍

手舞足蹈

喜笑顏開

欣喜若狂

揚(yáng)眉吐氣

四、1．璧

zǎi cháo 繚

2．用寒冷的環(huán)境來襯托人們無比激動(dòng)的心情，表達(dá)效果更好 3．無比激動(dòng)

此刻，載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手舉鮮花的少先隊(duì)員來了，嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了

4．人們懷著無比激動(dòng)的心情來為“神州”5號(hào)飛船送行，為航天員楊利偉送行

五、1．有朝一日一定要為中華民族爭(zhēng)回這口氣

2．費(fèi)俊龍、聶海勝

翟志剛、劉伯明、景海鵬

翟志剛

7.火星——地球的“孿生兄弟”

一、協(xié)助

熔巖

證明 裹挾

容易

政策

二、1．（1）連續(xù)

（2）陸續(xù)

（3）持續(xù)

2．（1）雖然……但是……（2）不但……還……

三、1.同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，同樣是四季分明，甚至連一天的時(shí)間都差不多。2.小軒

上學(xué)

回家 看書

晚飯也常在一塊吃

四、1．（1）它每分鐘自轉(zhuǎn)一周，在“赤道”處產(chǎn)生的引力幾乎和地球相同。

（2）合理的失重。

（3）氣候能任意調(diào)節(jié) 2.表示強(qiáng)調(diào)、表示特殊含義等。

8.神奇的克隆

一、效率

例如

飼養(yǎng) 紅薯

細(xì)菌

誘餌 嫁接

畜生

毫毛

二、1.轟動(dòng)

2.卓有成效

3.瀕危

瀕臨

三、②①③⑦⑥④

四、1．“制造”“配件”“裝配”在文中的實(shí)際意思分別是指“克隆”、“器官”、“移植”。生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了克隆的神奇。

2．能夠培植頭發(fā)，讓脫發(fā)的人免受別人的嘲笑。

五、1.克隆技術(shù)為解決目前在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥和畜牧業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域的難題，開辟了

一條獨(dú)特的路徑。

克隆技術(shù)使得提高牲畜總產(chǎn)量的幻想成為可能。

克隆技術(shù)與基因重組技術(shù)結(jié)合起來，用于批量生產(chǎn)藥物，如凝血?jiǎng)┑?；生產(chǎn)用于移植的器官。

2.我要克隆大量的花木，這些花木不僅美麗，可賞性強(qiáng)，而且都生有無數(shù)抓地的根。把它們培植在長江、黃河兩岸，既美化了環(huán)境，又保護(hù)了沿河兩岸的人們。

9.海倫·凱勒

一、暴躁

脾氣

不屈不撓 燥熱

胸懷

圍繞

二、1.（1）傾聽

（2）傾訴

（3）傾注 2.（1）增進(jìn)

（2）增強(qiáng)

三、有聲有色 無邊無際

如饑似渴

前所未有 夜以繼日

不屈不撓

四、1．一塊干燥的海綿 海倫對(duì)知識(shí)的渴望。如饑似渴

2．人關(guān)心和關(guān)愛 愛滿天下、樂于奉獻(xiàn)。

五、1．（C）

2．（B）

3．（B）

4．（A）

六、1.人們

奇觀

旭日

2.海倫·凱勒對(duì)光明的渴望和對(duì)不幸命運(yùn)的抗?fàn)?，讓我們?cè)僖淮胃惺艿剿牟磺粨系膴^斗精神。10.二泉映月

一、無錫

恩惠

發(fā)憤

踢腿

智慧

噴泉

二、禁jīn不住

倔強(qiáng)jiàng

樂yuè曲

似sì乎

禁jìn止

堅(jiān)強(qiáng)qiáng

快樂 lè

像……似shì的

三、飽經(jīng)風(fēng)霜

靜影沉璧

扣人心弦

恩重如山

升騰跌宕

委婉連綿

四、1．他愛那陪伴他一生的二胡

他愛那哺育他成長的太湖水

2．熱愛音樂，熱愛生活，追求理想，敢于同命運(yùn)抗?fàn)?/p>

音樂

家鄉(xiāng)

清泉

月光

五、成功的人從不屈從于命運(yùn)的安排。

六、1.只有

才

因此

但是

一旦

即使

仍然

2.自古以來，所有成就一番大事業(yè)的人都是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。3.(略)

11.鄭和遠(yuǎn)航 一

1.遺忘

派遣 2.拳頭

證券 3.贈(zèng)送

增加

二、精神

頑強(qiáng)

規(guī)模

宏大 彩旗

招展

時(shí)間

長久 身材

魁梧

范圍

廣泛

三、扶老攜幼：帶領(lǐng)。驚嘆不已：停止。嚴(yán)陣以待：等待。

化險(xiǎn)為夷：平安。

四、1.狂風(fēng)呼嘯

脫韁的野馬

奔騰咆哮

瘋狂撲向

撕裂

波峰浪谷

通過環(huán)境的惡劣襯托出鄭和鎮(zhèn)定自若，臨危不懼的品質(zhì)

在鄭和的指揮下，船隊(duì)一次次戰(zhàn)勝狂風(fēng)巨浪，一次次打退了海盜襲擊，轉(zhuǎn)危為安 2.規(guī)模 時(shí)間 范圍

七

不怕困難 頑強(qiáng)探索

五、1.鄭和一心一意地造船，把別的事情都丟在了腦后邊。

為了造船，他常常忘了吃飯和睡覺。

2.他多么盼望自己也能駕著一條船去遠(yuǎn)航呀

非常專心

鄭和很認(rèn)真，很在乎、看重這次“遠(yuǎn)航”

歡喜勁兒就甭提了、高興、又蹦又跳、喊著

12.司馬遷發(fā)憤寫《史記》

一、（略）

二、1.刻苦

克服

立刻

克制 2.朝廷

家庭

庭院

宮廷

三、黃河的熏陶，父老鄉(xiāng)親英雄故事的熏染，為司馬遷以后發(fā)奮寫《史記》奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

四、1.hèng 辯護(hù) 殘生 chóng[這些留下喲]

2.血濺墻頭

了此殘生

3.《史記》并未完成，父親的心愿也未了，而且：人活著要有價(jià)值，如果他就這樣死了，就是比鴻毛還輕

4.司馬遷忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書的決心很大，感受到了司馬遷為父親完成遺愿矢志不渝的精神

5.岳飛

文天祥

13.精讀與略讀

一、zuān chè

lüè shù

二、梗概

報(bào)刊

必須 田埂

刑法

需要

三、1.表示書讀得多成語：博覽群書、學(xué)富五車、博聞強(qiáng)識(shí)、博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸、博古通今、汗牛充棟、才高八斗

2.表示“精讀”書的成語：咬文嚼字、寒窗苦讀、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、舉一反三

3.表示“泛讀”書的成語：一目十行、蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀花、觀其大略、浮光掠影、囫圇吞棗

4.表示讀書刻苦的成語：廢寢忘食、手不釋卷、通宵達(dá)旦、夜以繼日、鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、孜孜不倦

四、浩如煙海

一目十行

走馬觀花五、六、1.大禹治水

破釜沉舟

紙上談兵

背水一戰(zhàn)

水滸傳

施耐庵

武松

林沖雪夜上梁山：高衙內(nèi)為了得到林沖的妻子而利用陸謙設(shè)計(jì)陷害林沖，林沖被發(fā)配滄州，兇殘的高衙內(nèi)不肯罷休，非要置林沖于死地，欲在野豬林狠下殺手，幸得魯智深相救。林沖被迫看守草料房，又一次險(xiǎn)遭毒手，忍無可忍得林沖一氣之下殺死陸謙，在風(fēng)雪交加得夜晚上了梁山。

14.秦兵馬俑

一、拱形

官吏

好似 供應(yīng)

歷史

模擬

二、絕世無雙

南征北戰(zhàn)

神態(tài)自若

絕無僅有

惟妙惟肖

躍躍欲試

1.絕世無雙

2.南征北戰(zhàn)

3.神態(tài)自若

4.絕無僅有

三、健壯

勻稱

穿著

套著

蹬著 握著

擎著

拿著

四、兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。

承上啟下

五、1.gàn mó

再

shèng 氣勢(shì)

展示

在2.神態(tài)各異

真實(shí)生動(dòng)地描寫了秦兵馬俑的形象，讓人有身臨其境之感。

3.小草有的昂然挺立，好像剛打了一場(chǎng)勝仗的英雄；有的張著手臂，好像睡眼惺忪的嬰兒伸伸懶腰；有的閉合著眼睛，像一個(gè)羞答答的小姑娘；有的小草隨著風(fēng)而舞動(dòng)，像翩翩起舞的小精靈……

六、1.徐州漢兵馬俑就不同了，平均身高只有18厘米，因此更增加了制作的難度。一些普普通通的泥巴，在兩千多年前的工匠們靈巧的雙手下，被賦予了無限的生命力?！熘轁h兵馬俑則側(cè)重于表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和精神風(fēng)貌，給人一種精致靈動(dòng)的意蘊(yùn)美。

2．指揮俑面部深沉凝重、姿式莊重而灑脫；儀衛(wèi)俑衣紋的華麗，形態(tài)優(yōu)美動(dòng)人。它們有的昂著頭、張著嘴，仰著身子，粗獷豪邁；有的低頭皺眉，默不作聲，神情悲郁；有的輕松自若、活潑頑皮，活力四射。……最右面的士兵虎背熊腰，稚氣未脫，正是初出茅廬，血?dú)夥絼?，亟待建功立業(yè)的年輕士兵；中間這位躬著腰，瞇著眼，看似是位經(jīng)驗(yàn)豐富，久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵；左邊是位老成持重的中年士兵形象?！R的眼睛似銅鈴，神采奕奕，雙耳聳豎、鼻骨隆突挺直，筋骨暴強(qiáng),臀部渾圓，四肢勁健，表現(xiàn)出驃悍驍勇的戰(zhàn)馬雄風(fēng)。

15.埃及的金字塔

一、國字臉

八字胡一字長蛇陣 柳葉眉

酒糟鼻

櫻桃嘴

二、雕梁畫棟 富麗堂皇 古色古香

金碧輝煌 摩天大廈 青瓦白墻

三、1.chà pū pù

2.摩天大廈

磨得很平整

緊密 [正確的字]

3.金字塔數(shù)量多

胡夫金字塔非常高

金字塔的歷史悠久

金字塔工程的浩大

金字塔的精巧和堅(jiān)固 4.足足有3000多米那么高

相當(dāng)于上千層的摩天大廈了 高聳入云，都快把天刺破啦

四、1.這是一個(gè)用樹枝般的鋼網(wǎng)把一個(gè)可容10萬人的體育場(chǎng)編織成的一個(gè)溫馨鳥巢！

看臺(tái)是一個(gè)完整的沒有任何遮擋的碗狀造型，如同一個(gè)巨大的容器，賦予體育場(chǎng)以不可思議的戲劇性和無與倫比的震撼力。

2．整個(gè)建筑通過巨型網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)聯(lián)系，內(nèi)部沒有一根立柱；“鳥巢”把整個(gè)體育場(chǎng)室外地形微微隆起，將很多附屬設(shè)施置于地形下面，與周圍環(huán)境有機(jī)融合，并節(jié)省了巨大投資。

16.音樂之都維也納

一、歐洲

生涯

裝飾

優(yōu)雅

二、山清水秀

星羅棋布 街頭巷尾

風(fēng)景如畫 金碧輝煌

波光粼粼

風(fēng)景如畫

金碧輝煌

星羅棋布

街頭巷尾

三、聯(lián)系課文，完成練習(xí)?！?/p>

1．維也納是歐洲古典音樂的發(fā)源地，那兒誕生了許多著名的古典音樂家。發(fā)源地、誕生地

延安是中國革命的搖籃 黃河是中華民族的搖籃 2．公園露天音樂演奏會(huì) 家庭室內(nèi)演奏 各種集會(huì)奏古典音樂

17.愛如茉莉

一、差不多

正月 出差

正在二、一本正經(jīng)的樣子

美麗的黃昏 躡手躡腳地

走路

虛弱的聲音 莫名其妙地

問題

恬靜的微笑平淡無奇的茉莉

含笑的眸子

三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語在下面的橫線上，再品味。1.輕輕

躡手躡腳

爸爸對(duì)媽媽細(xì)心周到的照顧和無微不至的愛 2.鉆

我們都深深地體味到了茉莉般的真愛 讓抽象變得具體可感，使語言更加生動(dòng)形象 3.直奔

爸爸的心急火燎，以及他對(duì)媽媽深深的愛。

四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1.不禁（jīn）

恬靜

悄悄地

靜謐

浸潤

2.“怔”：發(fā)愣、發(fā)呆

我被眼前溫馨、美好的情景深深打動(dòng)了。3.嘴角掛著恬靜的微笑 一只手緊握著媽媽的手

悄悄地探了進(jìn)來，輕輕柔柔地籠罩

讓我們感受到父母間的真愛，連陽光也被感動(dòng)，怕驚擾了他們 4.父母如此恩愛，就像茉莉般飄溢芬芳，就像陽光般充滿生命的光輝。

五、祭掃烈士墓時(shí)，由于天比較熱，站立的時(shí)間稍長，xxx同學(xué)不適應(yīng)了，臉變得煞白。華老師見狀，忙走過來，把她攙扶到陰涼處，到來溫開水給她喝下，并關(guān)切地問長問短。這一切是那么自然，像茉莉般平淡無奇又充滿溫馨。

18.月光啟蒙

一、摟摟抱抱

洗澡

轎車 樓房

干燥

橋梁

二、清苦

動(dòng)聽

混沌

芳香

三、閱讀課文片段，按要求答題。1.神情

飄滿

清苦

豐富

zhǎng zhǎng lào

竟

沉浸

2.（1）高深莫測(cè)

（2）幽默風(fēng)趣

（3）豁然開朗

（4）聰穎 3.品悟語言，完成填空。（1）

母親動(dòng)聽的歌聲

母親吟唱歌謠的時(shí)候，嗓音甜美，注入深情。

盛夏，池里的荷花競(jìng)相開放，像亭亭玉立的少女，如熱情奔放的女郎。（2）

黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。

4.女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 夸父追日

八仙過海 后羿射日 5.母親對(duì)孩子的“啟蒙教育”多是在夏夜月光下進(jìn)行的，既給人很多想象的空間，激發(fā)人們對(duì)美好生活的向往與追求，又充滿著母愛和詩意的，給孩子留下美好的回憶。所以用“月光啟蒙”作課題。

四、大頭大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭。

19.我和祖父的園子

一、韭菜

蝴蝶

鏟地 草帽

谷穗

瞎鬧

二、祖父種小白菜的時(shí)候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。其實(shí)，不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了

花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。

三、1.花睡醒了似的 鳥上天了似的。

蟲子在說話似的 2．胖圓圓

毛嘟嘟

藍(lán)悠悠 3．隨著自己、任憑自己

任意

隨便

4．一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。5．鳥

蟲子

蝴蝶

倭瓜

黃瓜

玉米

花

6.東一腳西一腳

韭菜

野草

狗尾草

谷穗

黃瓜

蜻蜓

拼盡

四、睡覺

采藥

逮鳥，山草

葉影兒

森林

逍遙自在、活潑可愛、無拘無束、天真爛漫

20.談禮貌

一、岳飛

嫌棄

糾紛 閱讀

空閑

研究

二、1.禮貌待人 矛盾。

2.禮貌待人

使用禮貌語言

和諧

美好 3.無禮討人嫌

三、1．周總理對(duì)普通勞動(dòng)者的尊重

周總理的寬容

周總理的和氣 2．周總理的臉上被他劃了一道小口子

周總理寬容、和氣，真是平易近人哪。我以后要更好地為顧客服務(wù)，也要向總理一樣寬容，禮貌待人。

四、1.你好嗎 2.晚安

3.讓您費(fèi)心了 4.勞駕

5.不好意思，讓你久等了 6.我可以進(jìn)來嗎 7.希望你安心休養(yǎng)

8.祝你學(xué)業(yè)有成

五、敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。--你敬我一尺，我敬你一丈 好言一句三冬暖，惡語傷人三月寒 21.七律 長征

一、悠閑

奔騰

渡江

悶熱

紫藤

溫度二、五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

三、1.騰越（五嶺），疾跨（烏蒙山），巧渡（金沙江），飛奪（瀘定橋），喜踏（岷山雪）

2.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

遠(yuǎn)征難，不怕

只等閑

細(xì)浪、泥丸、更喜、盡開顏 四

1.不矛盾，在這里，毛主席運(yùn)用了夸張的方法，生動(dòng)地寫出了紅軍不怕遠(yuǎn)征難，高山峻嶺只等閑的氣概。

2．這個(gè)修改好的。因?yàn)橛谩霸蒲隆鄙鷦?dòng)地突出其高危險(xiǎn)峻！金沙江風(fēng)大浪高，兩岸山石險(xiǎn)峻。突出環(huán)境惡劣！

22.彭德懷和他的大黑騾子

一、絮語

警衛(wèi)

飯碗

御寒

二、1.紅軍斷糧（草地?cái)嗉Z）

當(dāng)時(shí)情況緊急

我決定接受他的幫助，以解燃眉之急。

2.雪山已經(jīng)走過來了，草地算不了什么。

剛才那道難題你不是已經(jīng)解決了嗎?這道題又算得了什么！

三、1.（1）撫摸

悄悄地塞進(jìn)

一直看著

家人（2）他愛大黑騾子，怕大黑騾子餓壞了。

2.（1）我要逼方副官長快點(diǎn)開槍，也好早點(diǎn)救戰(zhàn)士們，再晚下去，倒下的戰(zhàn)士會(huì)更多。

（2）大黑騾子

紅軍戰(zhàn)士

四、1.3241

2.迂回包圍

故意驕敵

強(qiáng)勢(shì)反擊

用兵如神

3.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，不僅幫助朝鮮民主主義共和國轉(zhuǎn)危為安，還保衛(wèi)了我國的安全，保衛(wèi)了新生的社會(huì)主義政權(quán)。

23.大江保衛(wèi)戰(zhàn)

一、堤dī壩

肆虐 nüè

鏖áo戰(zhàn)

塌tā陷 腳趾zhǐ 勞累lèi

二、兼并

崩潰

氣魄 嫌棄

蹦跳

靈魂

三、萬分危急

搖搖欲墜

驚心動(dòng)魄

劈波斬浪、全然不顧、傷痕累累

四、1.暴怒的巨龍

災(zāi)情的危急

2.紅五星、迷彩服

一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾來到敬老院，為老人們演出了精彩的節(jié)目。五

1．狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。

戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起一道人墻。奮不顧身、勇往直前的英勇氣概和樂觀精神

高昂

快些

3.風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。4．風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心

六、1.人民子弟兵

人民

人民子弟兵 2.24.古詩兩首

一、1．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。墨汁

珍珠

生動(dòng)形象地寫出了夏日下雨的樣子

2．畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。綠

紅

二、烈日當(dāng)空

烈日炎炎

驕陽似火 酷熱難耐

電閃雷鳴

狂風(fēng)暴雨

三、1.洛陽

2.黃鶴樓

揚(yáng)州 3.三峽

渝州

4.杭州

汴州

5.姑蘇

6.玉門關(guān)

7.白帝

江陵

8.東吳

四、小池

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

25.望月

一、tiáo tiǎo

fēn

hào xíng hē

二、鍍金

偶然

比喻

船艙

三、不假思索

幻想

繪聲繪色

清幽曠遠(yuǎn)

調(diào)皮

流動(dòng)

四、安詳?shù)赝聻⒅?/p>

流動(dòng)的江水中

晶瑩閃爍的光斑

蘆蕩 樹林 山峰 伸展著

起伏著

銀色的花邊

五、1.：“……”

2．朔月

蛾眉月

每月農(nóng)歷十五時(shí)的滿月。愛幻想。

3．小外甥把月亮敘述得生動(dòng)逼真。

26.灰椋鳥

一、旺盛

翹首以盼

和好

盛飯

翹起來

應(yīng)和

二、白花花 黑乎乎 白茫茫

開開心心 快快樂樂 仔仔細(xì)細(xì)

三、1.珍貴 珍惜 2.珍愛 3.珍稀

四、看，這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！用比喻的手法生動(dòng)地寫出了晚霞映照下飛翔的灰椋鳥。

五、1．晚霞

灰椋鳥的叫聲

飛起的灰椋鳥

2．樹林內(nèi)外，百鳥爭(zhēng)鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂部。3.這聲音，似微風(fēng)拂過樹梢，如溪水淌過樹林。

27.水

一、chǔ yào sháo xī

二、1.（1）充沛（2）充分（3）充滿 2.（1）希望（2）盼望（3）渴望

三、1．狗尾巴草

骨瘦如柴

瘦骨嶙峋

沖涼后的兄弟們?nèi)缤蛔虧欉^的樹苗。2．渴壞了

村子里缺水的嚴(yán)重程度

四、行云流水 細(xì)水長流 水到渠成 水漲船高 水泄不通

水落石出

水乳交融

五、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。愛惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)

期末綜合測(cè)試

一、優(yōu)雅

花瓣

派遣

和諧 寂寞

細(xì)菌

富饒

酷刑 輪廓

胳膊

儲(chǔ)蓄 瞎鬧

二、日夜兼程 金碧輝煌 如饑似渴 惟妙惟肖 駱驛不絕

心驚膽寒 饑寒交迫

莫名其妙

亭亭玉立

芳草如茵

三、不再渾濁咆哮

輕撫著河畔的小草

金色的秋天

豐收的果園擁抱 支撐他度過苦難一生

美麗富饒

惠山的清泉 照耀清泉

劈波斬浪 漂動(dòng)的樹梢 滅頂?shù)姆课?/p>

搖搖欲墜的電桿

軍徽閃爍

軍旗飄揚(yáng)

紅五星

迷彩服

大救星

為了人民的利益奮不顧身搶險(xiǎn)救災(zāi)的可貴精神 天的眼睛

映日荷花別樣紅

一枝紅杏出墻來

黑云翻墨未遮山

兒童急走追黃蝶 天的眼睛

人的嘴巴

我最喜歡的電視節(jié)目是《希望英語》，因?yàn)樗粌H非常幽默，而且它還能幫我們拓展知識(shí)面，比如說牟家大院的三大怪呀，天下第一坑呀，八種人不收的飯店呀等等。

四、1.(1)把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木版上 用剪刀剪去它的翅膀。

(2)蜜蜂不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲

蜜蜂的嗡嗡聲來自翅膀的振動(dòng)，每秒達(dá)200次，如果翅膀停止振動(dòng)，聲音也就停止了

書上的結(jié)論和小女孩的結(jié)果完全不一樣

2.蜜蜂發(fā)聲時(shí)，雙翅根部的小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)；如果用大頭針捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了

3.聶利在日常生活中善于觀察；

聶利有質(zhì)疑的精神，不盲目相信書上的結(jié)論；

聶利做了許多次實(shí)驗(yàn),她有堅(jiān)持不懈、勇于實(shí)驗(yàn)的精神。

第三篇：小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容體系 低年段（1～2年級(jí)）

維度 要素

關(guān)鍵表現(xiàn)提示 品德習(xí)慣 愛國 守法

1、認(rèn)識(shí)國旗，國徽, 知道國歌并逐步做到唱好國歌。

2、認(rèn)真參加升旗儀式，學(xué)會(huì)在升國旗時(shí)行注目禮。

3、知道學(xué)校與社區(qū)的基本行為規(guī)范，無違章行為。誠實(shí) 守信

1、不說謊話，有錯(cuò)就改。

2、不隨便拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。關(guān)心 集體

1、能積極參加集體活動(dòng)，知道自己是集體中的一員。

2、認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。尊重 他人

1、聽從長輩的教育，外出或回家時(shí)主動(dòng)向長輩打招呼。

2、不取笑別人，能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

3、不隨意翻動(dòng)他人的物品，不隨意打擾別人的談話和休息。文明 守紀(jì)

1、知道常用的文明禮貌用語，會(huì)使用基本的禮節(jié)。如握手、鞠躬、招手、敬隊(duì)禮。

2、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退，有事有病先請(qǐng)假。

3、說話文明，不打架不罵人。

4、在公共場(chǎng)所遵守規(guī)定，不擁擠，不喧嘩。環(huán)保 衛(wèi)生

1、積極參加班級(jí)值日，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。

2、知道愛護(hù)花草和樹木，不攀折不踐踏。

3、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。安全 自護(hù)

1、自覺地遵守基本的交通規(guī)則。

2、記住家庭住址、電話以及父母的姓名、工作單位。

3、知道火警（119）匪警（110）和急救（120）電話，并會(huì)撥叫這些電話。生活 自理

1、吃喝起居穿戴洗漱打扮能自理，儀表整潔。

2、會(huì)管理壓歲錢一類小財(cái)金，不亂花零用錢。學(xué)習(xí)實(shí)踐 主動(dòng) 學(xué)習(xí)

1、課堂上能集中注意力，認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言。

2、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，字跡端正，書寫整潔。

3、遇到問題能主動(dòng)大膽請(qǐng)教他人。學(xué)會(huì) 學(xué)習(xí)

1、背誦、復(fù)述能力強(qiáng)，各個(gè)學(xué)科的成績(jī)能達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)會(huì)使用“圈點(diǎn)勾劃” 法來讀書，有讀課外書的興趣。創(chuàng)新 實(shí)踐

1、善于觀察，樂于思考，愛提問題。

2、積極參加科技活動(dòng)，有金點(diǎn)子和小制作。合作 交往 樂于 交流

1、能為別人的進(jìn)步而高興，樂于接受同學(xué)的批評(píng)。

2、有自己的好朋友。學(xué)會(huì) 合作

1、合作時(shí)，能與組員分工協(xié)作完成任務(wù)。

2、積極參與合作，懂得合作的方法。強(qiáng)身 健體 健康 狀況

1、認(rèn)真上好體育課，做好眼保健操和課間操。

2、坐立行姿勢(shì)正確,體質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)合格。生活 方式

1、早睡早起。讀寫姿勢(shì)正確。

2、飯前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。

3、積極參加體育運(yùn)動(dòng)，不怕吃苦。審美

表現(xiàn) 審美 情趣

1、喜歡美的事物，能認(rèn)真上好藝術(shù)課。

2、衣著整潔。

3、喜歡看少兒藝術(shù)節(jié)目。藝術(shù) 表現(xiàn)

1、積極參加藝術(shù)活動(dòng)。

2、有簡(jiǎn)單的藝術(shù)作品。中年段（3～4年級(jí)）維度 要素

關(guān)鍵表現(xiàn)提示 品德

習(xí)慣愛國守法

1、尊敬國旗、國徽；升國旗時(shí)，莊重嚴(yán)肅，行好隊(duì)禮，唱好國歌。

2、懂得簡(jiǎn)單的法律常識(shí)。誠實(shí)守信

1、待人真誠，言行一致。

2、作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

3、答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。關(guān)心集體

1、積極參加集體活動(dòng)，多為班級(jí)做好事。

2、不做有損于集體榮譽(yù)的事情，懂得互相尊重和合作。尊重他人

1、知道父母和長輩的生日，關(guān)心父母。

2、尊老愛幼，平等待人，和同學(xué)能友好相處。

3、懂得謙讓，不任性，能主動(dòng)為他人著想。

4、尊敬老師，虛心領(lǐng)教，積極協(xié)助老師的教育工作。文明守紀(jì)

1、微笑待人，主動(dòng)和別人問好。

2、遵守公共秩序，乘車時(shí)主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>

3、做文明、安全的游戲，不瘋趕打鬧。

4、上課專心聽講，遵守課堂紀(jì)律。環(huán)保衛(wèi)生

1、認(rèn)真參與環(huán)衛(wèi)勞動(dòng)，平時(shí)注意保持校園、教室整潔。

2、講究節(jié)約，有隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。

3、愛護(hù)公物，不亂刻畫，不隨意損壞。安全自護(hù)

1、珍愛生命，不做危險(xiǎn)性的游戲，放學(xué)上學(xué)能結(jié)伴同行。

2、遇到緊急或危險(xiǎn)情況時(shí)知道利用各種緊急電話正確地報(bào)警。

3、健康上網(wǎng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。生活自理

1、學(xué)會(huì)自己安排自己的作息時(shí)間；

2、會(huì)整理自己的房間；

3、會(huì)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐 主動(dòng)學(xué)習(xí)

1、上課注意力集中，學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)。

2、自覺按要求完成作業(yè)，有訂正的習(xí)慣。

3、堅(jiān)持每天閱讀課外書籍半小時(shí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

1、各個(gè)學(xué)科成績(jī)達(dá)到良好標(biāo)準(zhǔn)；

2、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。創(chuàng)新實(shí)踐

1、喜歡思考和創(chuàng)造，經(jīng)常有一些新的思考和實(shí)踐。

2、積極參加科技活動(dòng)，有金點(diǎn)子和小發(fā)明。

合作交往 樂于交流

1、活潑開朗，愿意和同學(xué)交往。

2、愿意把心里話告訴自己的親人和朋友。學(xué)會(huì)合作

1、合作時(shí)能與組員合理分工，協(xié)作完成任務(wù)。

2、學(xué)會(huì)謙讓和寬容。

強(qiáng)身健體 健康狀況

1、有一項(xiàng)自己喜愛的體育活動(dòng)，體質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)合格。

2、知道奧林匹克精神并有主動(dòng)參與意識(shí)。生活方式

1、早睡早起，勞逸結(jié)合；

2、積極參加運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣；

3、均衡飲食，不挑食不偏食。

審美表現(xiàn) 審美情趣

1、認(rèn)真上好藝術(shù)課，達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。

2、儀表美，穿戴得體。藝術(shù)表現(xiàn)

1、積極參加藝術(shù)活動(dòng)，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

2、有自己得意的藝術(shù)作品。高年段（5～6年級(jí)）

維度 要素

關(guān)鍵表現(xiàn)提示 品德

習(xí)慣 愛國 守法

1、堅(jiān)持看報(bào)紙或電視新聞，關(guān)心國家大事，有身為中國人的責(zé)任心和自豪感。

2、懂得簡(jiǎn)單的法律常識(shí)，能自覺地做個(gè)守法的小公民。誠實(shí) 守信

1、講誠實(shí)，守信用，有拾金不昧的好品質(zhì)。

2、學(xué)會(huì)保護(hù)尊重自己和別人的隱私。

3、知錯(cuò)就改,敢于承擔(dān)責(zé)任。關(guān)心 集體

1、珍視集體榮譽(yù)，積極為集體出力爭(zhēng)光。

2、關(guān)心集體活動(dòng)，積極參加集體組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。待人 友善

1、學(xué)會(huì)尊重他人，樂于接受他人的幫助；

2、不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人，尊重殘疾人。

3、尊重他人的民族習(xí)慣。文明 守紀(jì)

1、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。

2、遵守公共秩序，文明乘車、購物、游戲。

3、講文明話、做文明事，自覺抵制不文明現(xiàn)象。

4、上課專心聽講，嚴(yán)格遵守課堂內(nèi)外的紀(jì)律。環(huán)保 衛(wèi)生

1、積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng)，不怕臟不怕累。

2、懂得環(huán)境保護(hù)的意義，愛惜環(huán)境并主動(dòng)使用環(huán)保產(chǎn)品。

3、尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果，確立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。安全 自護(hù)

1、遠(yuǎn)離毒品，不吸煙、不喝酒、不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)。

2、掌握一定的安全自護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。、珍愛生命，善于斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。生活 自理

1、自己的事情自己做，生活儉樸不攀比。

2、能配合父母每周獨(dú)立干一件簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐 主動(dòng) 學(xué)習(xí)

1、自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。

2、課堂上能大膽地發(fā)表自己和別人不同的見解z。

3、堅(jiān)持每天閱讀課外書籍一小時(shí)以上。學(xué)會(huì) 學(xué)習(xí)

1、學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各個(gè)學(xué)科的成績(jī)達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、能利用圖書館、展覽館和網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集相關(guān)的信息。創(chuàng)新 實(shí)踐

1、學(xué)會(huì)從不同角度觀察、思考、分析問題。

2、在各個(gè)學(xué)科活動(dòng)中，有1——2項(xiàng)成果。

3、學(xué)以致用，能利用所學(xué)解決實(shí)際問題。合作 交往 樂于 交流

1、珍視友誼，樂于和好朋友交流。

2、敢于在社交場(chǎng)所表現(xiàn)自己，熱情大方，文明禮貌。學(xué)會(huì) 合作

1、善于欣賞和贊美別人；

2、能與伙伴取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)。

3、愿意大膽表達(dá)自己想法，學(xué)會(huì)吸納他人意見。強(qiáng)身 健體 健康 狀況

1、認(rèn)真上好體育課，做好眼保健操和課間操。

2、知道基本的健康常識(shí)，體質(zhì)測(cè)評(píng)合格。

3、有至少一項(xiàng)體育愛好，能參加兩種以上的體育競(jìng)賽活動(dòng)。生活 方式

1、生活有秩序，作息有規(guī)律。

2、能科學(xué)地安排自己的生活；

3、有一項(xiàng)健康的興趣愛好。審美 表現(xiàn) 審美 情趣

有一定的藝術(shù)欣賞能力并有自己喜愛的藝術(shù)家及其作品。藝術(shù) 表現(xiàn)

1、能主動(dòng)地對(duì)某種藝術(shù)形式進(jìn)行了解；

2、至少有一項(xiàng)突出的藝術(shù)才藝，并能大膽地在活動(dòng)中展示自己的成果。本評(píng)價(jià)體系中評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果呈現(xiàn)方式說明

1、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的五個(gè)維度。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)包括品德行為、學(xué)習(xí)能力、合作交往、強(qiáng)身健體、審美表現(xiàn)等五個(gè)維度。各維度的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)又分為要素、關(guān)鍵表現(xiàn)提示等。

2、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式包括兩部分：

（1）等級(jí)評(píng)定。對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的五個(gè)維度分別用優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。

（2）綜合性評(píng)語。由自我描述、同伴贈(zèng)言、教師寄語、家長心聲四個(gè)內(nèi)容組成。自我描述：記錄一學(xué)年中自己最具代表性的成績(jī)；

同伴贈(zèng)言：記錄自己最信任的同學(xué)或同齡朋友的希望與祝愿；

教師寄語：記錄班主任或你最欣賞、信任的老師對(duì)自己一學(xué)年的評(píng)價(jià)； 家長心聲：記錄家長的反饋意見。

3．小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)操作程序與方法。

（1）本評(píng)價(jià)方案給每個(gè)學(xué)校以創(chuàng)造的空間，學(xué)?？梢愿鶕?jù)本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的評(píng)價(jià)細(xì)則，體現(xiàn)校本特色。

（2）綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作以班級(jí)為單位，要充分體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體在評(píng)價(jià)中的主體作用。整個(gè)評(píng)價(jià)重視過程，通過學(xué)生綜合素質(zhì)每月評(píng)價(jià)記載表來呈現(xiàn)。

（3）學(xué)生綜合素質(zhì)月評(píng)價(jià)要按照《宜昌市小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容體系》，依據(jù)年段具體行為目標(biāo)達(dá)成情況，在征求老師、同學(xué)、家長等意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)生自己記載完成，但每次評(píng)價(jià)結(jié)果必須得到老師、家長、同學(xué)的簽字認(rèn)可。

（4）學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由班主任依據(jù)月評(píng)情況，分析學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r，給予客觀評(píng)定。

（5）學(xué)生綜合性評(píng)語，在每學(xué)年即將結(jié)束時(shí)形成，其整理歸納活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)多元主體參與。評(píng)價(jià)表中的“自我描述”、“同伴贈(zèng)言”、“教師寄語”和 “家長心聲”均按照前面所述的方式完成，并于下學(xué)年報(bào)到時(shí)反饋給班主任備案。58

心 理 健 康 情 況

：

1、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)

2、勇于克服困難，積極進(jìn)取

3、樂觀自信

4、有一定調(diào)節(jié)自己情緒和行為的能力

5、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力

6、有適應(yīng)環(huán)境的能力

7、善于與他人交往

8、能與他人合作去實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo)

文小弟備忘錄－四年級(jí)－小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)(2010-07-02 10:02:50)分類： 文小弟備忘錄

２００９～２０１０學(xué)

四年級(jí)

小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)

學(xué) 校：＿＿＿＿＿＿＿

班 級(jí)：＿＿＿＿＿＿＿

姓 名：＿＿＿＿＿＿＿

學(xué)籍號(hào)：＿＿＿＿＿＿＿

北京市教育委員會(huì)

????????????????封 面????????????????

北京市中小學(xué)生守則（修訂）

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué)，熱愛社會(huì)

主義，熱愛中國共產(chǎn)黨。

二、遵守國家的法律和法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律。

三、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐。

四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，積極參加有益的文體和科技活動(dòng)。

五、熱愛生活，自尊自愛，自信自強(qiáng)。生活習(xí)慣文明健康。

六、積極參加勞動(dòng)，生活儉樸，消費(fèi)合理，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。國際交往，注重禮節(jié)。

八、熱愛集體，維護(hù)集體的榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

九、明辨是非，誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

十、熱愛大自然，珍惜資源，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。????????????????封 二????????????????

校訓(xùn)

學(xué)習(xí)與生命同行

班訓(xùn)

用小手幫忙

用心靈感受

用嘴角微笑

用耳朵聆聽

????????????????第１頁????????????????

我的自畫像

這就是我

說明：將自己最喜歡的照片貼在下面，并用文字、圖片、繪畫等方式介紹自己（例如格言、興趣、愛好、最欽佩的人等）。

內(nèi)容：文小弟在這里用鉛筆畫了一個(gè)大頭娃娃。

????????????????第２頁???????????????? 〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈一學(xué)期〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉

思想道德

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★了解國家大事，要尊敬國旗、國徽

★★★要尊敬師長，關(guān)心同學(xué)

★★★要遵守交通法規(guī)

★★★要誠實(shí)守信

★★★積極為集體做好事

★★★不去未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所

★★★要講道理

★★★要愛護(hù)校園環(huán)境

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

———————————————————————————————

序號(hào)

評(píng)價(jià)內(nèi)容

形成性評(píng)價(jià)（第１次／第２次）

———————————————————————————————

１升國旗、奏國歌時(shí)肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮 :)／:)

２體貼父母、愛護(hù)小同學(xué)

:|／:)

３過馬路遵守信號(hào)燈，走人行橫道

:)／:)

４遵守考試紀(jì)律

:)／:)

５在活動(dòng)中能盡力為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)

:)／:)

６學(xué)會(huì)保護(hù)自己，具有安全意識(shí)

:)／:)

７不罵人、不打架，和同學(xué)友好相處

:|

／:)

８能把果皮紙屑等廢棄物扔入垃圾桶

:)／:)

９＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１０＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

———————————————————————————————

（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）????????????????第３頁????????????????

我對(duì)自己最滿意的一件事情：這學(xué)期我第二單元語文考試得了１００！

在學(xué)校教育活動(dòng)中，對(duì)我影響比較大的一件事情：秋游那天，我們?nèi)タ萍拣^，我學(xué)到了許多新知識(shí)，也糾正了許多錯(cuò)誤知識(shí)。

我在哪些方面還可以做得更好：下學(xué)期我想改掉常丟東西、馬虎這兩個(gè)毛病。

????????????????第４頁????????????????

學(xué)業(yè)成就

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★課后做一定的練習(xí)，能夠鞏固知識(shí)

★★★做完數(shù)學(xué)題要有驗(yàn)算的習(xí)慣

★★★閱讀有益的課外書能夠開闊眼界，增長見識(shí)

★★★學(xué)習(xí)有問題立刻找老師問

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

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序號(hào)

評(píng)價(jià)內(nèi)容

形成性評(píng)價(jià)（第１次／第２次）

————————————————————————————

１課前自己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

:|／:)

２課上專心聽講，踴躍發(fā)言

:)／:)

３認(rèn)真思考，并提出問題

:)／:)

４按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤 :)／:)

５樂于和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同探討問題

:)／:)

６能每天堅(jiān)持閱讀有益的課外讀物

:)／:)

７學(xué)習(xí)積極進(jìn)取

:)／:)

８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）

對(duì)我最有效的學(xué)習(xí)方法（如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法、觀察的方法、積累優(yōu)美詞句的方法等）是：提前預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。

????????????????第５頁????????????????

————————————————————————————

課程名稱——平時(shí) 成 績(jī)—平時(shí)評(píng)定—期末成績(jī)—學(xué)期成績(jī)

語文———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———優(yōu)秀

數(shù)學(xué)———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———優(yōu)秀

英語———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———優(yōu)秀

品德與社會(huì)—優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———＿＿———優(yōu)秀

科學(xué)———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———＿＿———優(yōu)秀

體育———優(yōu) 及格優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———良好———優(yōu)秀

音樂———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———

優(yōu)秀

美術(shù)———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———＿＿———優(yōu)秀

————————————————————————————

綜合實(shí)踐活動(dòng)：

勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)——————————優(yōu)秀

社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐

————————————————————————————

地方與校本課程：

東城、書法、大走班、博物博覽———————————優(yōu)秀

————————————————————————————

????????????????第６頁????????????????

綜合實(shí)踐活動(dòng)

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★自然界是人類生活的家園，應(yīng)該接觸自然，欣賞自然，熱愛自然

★★★勞動(dòng)改變生活，要熱愛勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣

★★★實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)之間要同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作

★★★自然資源是有限的，要節(jié)約使用

★★★關(guān)注日常生活及周圍環(huán)境中的問題，并積極考察和探究

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

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序號(hào)

評(píng)價(jià)內(nèi)容

形成性評(píng)價(jià)（第１／２次）

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１認(rèn)識(shí)各種災(zāi)害及水、火、電等危險(xiǎn)情境，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法

:)／:)２身體

力

行

地

保

護(hù)

自

然

環(huán)境

:)／:)

３在公共場(chǎng)所，如博物館、公園、醫(yī)院、超市等，知道并遵守相關(guān)行為規(guī)范:)／:)４經(jīng)常參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，維護(hù)班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生

:|／:| ５認(rèn)真、細(xì)心地做好學(xué)習(xí)資料的積累和分析處理工作

:(／:(６節(jié)水

節(jié)

電，愛

惜

糧食

:|／:| ７＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）????????????????第７頁????????????????

我記錄

請(qǐng)用文字記錄自己參加實(shí)踐活動(dòng)或做志愿者的時(shí)間、地點(diǎn)、主題及活動(dòng)體會(huì)；用照片或文字記錄活動(dòng)的過程、表現(xiàn)。

—————————————————————————

時(shí)間：２００９．１１｜地點(diǎn)：中國科技館（新）｜主題

—————————————————————————

活動(dòng)過程：科技館外觀像一個(gè)個(gè)圖形。走進(jìn)里面，許多實(shí)驗(yàn)都呈現(xiàn)在我眼前。我們玩得不亦樂乎。尤其是一個(gè)叫“與門捷列夫?qū)υ挕钡囊粋€(gè)區(qū)域把我們深深吸引住了。

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活動(dòng)體會(huì)：新科技館真好玩！我以后帶我父母來玩！

————————————————————————— ????????????????第８頁????????????????

身體健康

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★如何確定鍛煉目標(biāo)

★★★合理安排作息時(shí)間

★★★購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，不購買無照攤販的食品

★★★對(duì)身體健康有好處的食品有哪些

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

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序號(hào)

評(píng)價(jià)內(nèi)容

形成性評(píng)價(jià)（第１次／第２次）

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１認(rèn)真上好體育課，積極參加體育活動(dòng)

:)／:)

２每天體育鍛煉不少于一小時(shí)

:(／:（３養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣

:|／:（４早晚刷牙，飯后漱口；飯前便后洗手；便后沖水 :)／:)

５不吃不潔、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品

:)／:)

６認(rèn)真做眼保健操和廣播體操

:)／:)

７＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

—————————————————————————————

（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）????????????????第９頁????????????????

我的體檢數(shù)據(jù)

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項(xiàng) 目 身高（厘米）體重（公斤）視力（左／右）

—————————————————————————

測(cè)量結(jié)果 １３４

２８

５．１／５．１

—————————————————————————

參考值 男１３９．６ 男３６．４

５．０／５．０

參考值 女１３８．５ 女３３．６

５．０／５．０

—————————————————————————

說明：身高、體重參考值為北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心依據(jù)２００９年２月４日前上報(bào)市交委體美處的所有小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)計(jì)算得出的平均值。

我的體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)

請(qǐng)?zhí)顚懕砀?，或者直接粘貼你的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》

——————————————————————————————

指標(biāo) 身高標(biāo)準(zhǔn)體重 擲實(shí)心球 ５０米跑（２５米×２往返跑）

（項(xiàng)目）（厘米千克）（米）

（秒）

——————————————————————————————

成績(jī) １３４ ２８

５

９．１

得分

６０

６０

９０

等級(jí)

較低體重

及格

優(yōu)秀

——————————————————————————————

獎(jiǎng)勵(lì)得分

學(xué)年總分

等級(jí)評(píng)定

５

８４

良

體育老師簽字

班主任簽字

家長簽字

ＬＧＦ

ＭＹ

ＴＷ

——————————————————————————————

我的鍛煉小計(jì)劃：我決定每周末各擲實(shí)心球一刻鐘。????????????????１０頁????????????????

心理健康

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★自己不光有優(yōu)點(diǎn)也有不足

★★★要體諒他人

★★★遇到困難，要想辦法克服

★★★學(xué)習(xí)是一件快樂的事

★★★自己能做好很多事

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

——————————————————————

序號(hào) 評(píng)價(jià)內(nèi)容 形成性評(píng)價(jià)（第１次／第２次）

——————————————————————

１做錯(cuò)了事，能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并改正

:)／:)

２對(duì)別人的幫助表示感謝

:)／:)

３不怕困難，做事有始有終

:)／:)

４經(jīng)常保持樂觀、愉快的心情

:|／:|

５和同學(xué)一起活動(dòng)時(shí)能照顧他人

:)／:)

６雖然我有不足，但我不自卑

:(／:)

７＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

——————————————————————

（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）

當(dāng)我考試沒考好時(shí)我會(huì)：先自責(zé)一下，然后想想為什么會(huì)這樣。

????????????????１１頁????????????????

個(gè)性發(fā)展

我擅長的本領(lǐng)可不少喔！

我的愛好和特長：算數(shù)是我的特長兼愛好。

自編算式１：１３６７４２×６２９８＝

自編算式２：５４３８７６８／７＝

自編算式３：１２１４８０９５／１２３＝

自編算式４：長加法：??

自編算式５：短除法：??

????????????????１２頁????????????????

快來欣賞我的杰作吧！

用語言描述自己的作品。

杰作一：我１１月的某天突發(fā)奇想，寫了一篇書法作品。媽媽夸我寫得真好。

杰作二：＿＿＿＿＿＿

把作品的圖片、照片、實(shí)物粘貼在下面吧！

（原作品為軟筆書法，此處文小弟硬筆復(fù)寫了“清明時(shí)節(jié)雨??”古詩一首。）

活動(dòng)作品、設(shè)計(jì)作品、制作作品都可以放在這里面展示喔！????????????????１３頁????????????????

我的收獲

獲得的榮譽(yù)

說明：將自己一學(xué)期獲得的榮譽(yù)（例如獎(jiǎng)狀、證書等）或者獲獎(jiǎng)的作品（例如手工制作等）通過文字?jǐn)⑹龌蛘哒掌确绞秸?/p>

示在這里。

本學(xué)期被評(píng)為校內(nèi)三好學(xué)生！

北京市東城區(qū)ＳＪＸＸＦＸ教務(wù)處（章）

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考勤記錄

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全勤 病假 事假 遲到 曠課

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＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿

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我的進(jìn)步

本學(xué)期取得的主要進(jìn)步：我這學(xué)期多次考試全班第一。

下學(xué)期哪些方面可以做得更好：我這學(xué)期有考試下９０的情況，下學(xué)期不能再下９０！

伙伴眼中的我：

伙伴一：你學(xué)習(xí)很好，但你不要老哭！

同學(xué)簽名：ＬＴＬ

伙伴二：你學(xué)習(xí)很好，上課總是搶在我們前面發(fā)言。同學(xué)簽名：ＬＨＮ

伙伴三：Ｙｏｕ Ｓｏ Ｇｏｏｄ！

同學(xué)簽名：ＭＺＺ

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班主任評(píng)語

文小弟：你有健康的心理，充滿自信；你愛好廣泛，知識(shí)豐富；精力充沛，富有創(chuàng)造精神。你反應(yīng)快，表達(dá)能力強(qiáng)。你的習(xí)作充滿了童真的韻味，讓人愛不釋手。這是你的天資，更是你勤于積累的結(jié)果。成為班干部后，你能更嚴(yán)格地要求自己，熱心為集體服務(wù)。老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。對(duì)了，咬指甲的毛病要改掉哦。

家長的話

請(qǐng)家長指出你在本學(xué)期的進(jìn)步，并提出希望。

性格急躁的毛病改了不少，變得更堅(jiān)強(qiáng)了，繼續(xù)努力，加油！

學(xué)科老師眼中的我

美術(shù)學(xué)科Ｗ老師說：你的畫線條大膽流暢，構(gòu)圖完整，畫面豐富，希望再接再厲！

書法學(xué)科Ｐ老師說：你的字棒極了。也總是主動(dòng)積極的回答問題。愿你取得更好的成績(jī)！

體育學(xué)科Ｌ老師說：熱心地幫助別人，努力地學(xué)習(xí)??優(yōu)點(diǎn)很多，愿你時(shí)刻開心！

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思想道德

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★了解國家大事，要尊敬國旗、國徽

★★★要尊敬師長，關(guān)心同學(xué)

★★★要遵守交通法規(guī)

★★★要誠實(shí)守信

★★★積極為集體做好事

★★★不去未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所

★★★要講道理

★★★要愛護(hù)校園環(huán)境

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

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序號(hào)

評(píng)價(jià)內(nèi)容

形成性評(píng)價(jià)（第１次／第２次）

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１升國旗、奏國歌時(shí)肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮 :)

／:)

２體貼父母、愛護(hù)小同學(xué)

:)／:)

３過馬路遵守信號(hào)燈，走人行橫道

:)／:)

４遵守考試紀(jì)律

:)／:)

５在活動(dòng)中能盡力為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)

:)／:)

６學(xué)會(huì)保護(hù)自己，具有安全意識(shí)

:)／:)

７不罵人、不打架，和同學(xué)友好相處

:)／:)

８能把果皮紙屑等廢棄物扔入垃圾桶

:)／:)

９＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１０＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）????????????????１７頁????????????????

我對(duì)自己最滿意的一件事情：這學(xué)期末我有一個(gè)考試，它關(guān)系到我的前途。我考試前很緊張，但最后還是如履薄冰地進(jìn)了復(fù)賽。

在學(xué)校教育活動(dòng)中，對(duì)我影響比較大的一件事情：這學(xué)期的“５．１２”防災(zāi)減災(zāi)演習(xí)對(duì)我影響最大。大家都很有秩序，演習(xí)進(jìn)展很順利。這次演習(xí)使我感到：緊急疏散要有序，最忌諱亂成一團(tuán)。

我在哪些方面還可以做得更好：我這學(xué)期初生了一次大病，我希望下學(xué)期能合理膳食，做個(gè)“健康好兒童”。

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學(xué)業(yè)成就

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★課后做一定的練習(xí)，能夠鞏固知識(shí)

★★★做完數(shù)學(xué)題要有驗(yàn)算的習(xí)慣

★★★閱讀有益的課外書能夠開闊眼界，增長見識(shí)

★★★學(xué)習(xí)有問題立刻找老師問

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

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序號(hào)

評(píng)價(jià)內(nèi)容

形成性評(píng)價(jià)（第１次／第２次）

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１課前自己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

:)／:)

２課上專心聽講，踴躍發(fā)言

:)／:)

３認(rèn)真思考，并提出問題

:)／:)

４按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤 :)／:)

５樂于和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同探討問題

:|／:)

６能每天堅(jiān)持閱讀有益的課外讀物

:)／:)

７學(xué)習(xí)積極進(jìn)取

:)／:)

８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）

對(duì)我最有效的學(xué)習(xí)方法（如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法、觀察的方法、積累優(yōu)美詞句的方法等）是：先讀幾次這篇課文，然后一部分一部分細(xì)讀。

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課程名稱——平時(shí) 成 績(jī)—平時(shí)評(píng)定—期末成績(jī)—學(xué)期成績(jī)

語文———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———優(yōu)秀

數(shù)學(xué)———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———優(yōu)秀

英語———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———優(yōu)秀

品德與社會(huì)—優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———優(yōu)秀

科學(xué)———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———＿＿———優(yōu)秀

體育———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 良——優(yōu)秀———＿＿———優(yōu)秀

音樂———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———優(yōu)秀———優(yōu)秀

美術(shù)———優(yōu) 優(yōu) 優(yōu) 優(yōu)——優(yōu)秀———＿＿———優(yōu)秀

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綜合實(shí)踐活動(dòng)：

勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)————————————————優(yōu)秀

研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐

————————————————————————————

地方與校本課程：

東城、書法、大走班、博物博覽———————————優(yōu)秀

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藍(lán)天工程２＋１：

體育（圍棋、足球），藝術(shù)（書法）—————————達(dá)標(biāo)

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綜合實(shí)踐活動(dòng)

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★自然界是人類生活的家園，應(yīng)該接觸自然，欣賞自然，熱愛自然

★★★勞動(dòng)改變生活，要熱愛勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣

★★★實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)之間要同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作

★★★自然資源是有限的，要節(jié)約使用

★★★關(guān)注日常生活及周圍環(huán)境中的問題，并積極考察和探究

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

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序號(hào)

評(píng)價(jià)內(nèi)容

形成性評(píng)價(jià)（第１／２次）

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１認(rèn)識(shí)各種災(zāi)害及水、火、電等危險(xiǎn)情境，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法

:)／:)２身體

力

行

地

保

護(hù)

自

然

環(huán)境

:)／:)３在公共場(chǎng)所，如博物館、公園、醫(yī)院、超市等，知道并遵守相

關(guān)行為規(guī)范:)／:)４經(jīng)常參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，維護(hù)班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生

:)／:)５認(rèn)真、細(xì)心地做好學(xué)習(xí)資料的積累和分析處理工作

:(／:(６節(jié)水

節(jié)

電，愛

惜

糧食

:|／:| ７＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）????????????????２１頁????????????????

我記錄

請(qǐng)用文字記錄自己參加實(shí)踐活動(dòng)或做志愿者的時(shí)間、地點(diǎn)、主題及活動(dòng)體會(huì)；用照片或文字記錄活動(dòng)的過程、表現(xiàn)。

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時(shí)間：２０１０．４．１６｜地點(diǎn)：順義七彩蝶園｜主題

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活動(dòng)過程：我們上午繞了盆景園一大圈，因?yàn)榧竟?jié)原因，什么也沒看到。下午我們終于看到了蝴蝶，我們欣喜若狂。

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活動(dòng)體會(huì)：真沒意思！以后永遠(yuǎn)都不來了！

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身體健康

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★如何確定鍛煉目標(biāo)

★★★合理安排作息時(shí)間

★★★購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，不購買無照攤販的食品

★★★對(duì)身體健康有好處的食品有哪些

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

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序號(hào)

評(píng)價(jià)內(nèi)容

形成性評(píng)價(jià)（第１次／第２次）

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１認(rèn)真上好體育課，積極參加體育活動(dòng)

:)／:)

２每天體育鍛煉不少于一小時(shí)

:(／:)

３養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣

:|／:)

４早晚刷牙，飯后漱口；飯前便后洗手；便后沖水 :)／:)

５不吃不潔、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品

:)／:)

６認(rèn)真做眼保健操和廣播體操

:)／:)

７＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）

我的鍛煉小計(jì)劃：每天做１０～３０個(gè)仰臥起坐，擲３次實(shí)心球。

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粘貼附件

北京市學(xué)生健康體檢結(jié)果反饋表

身高１３６．５，體重２９．４，發(fā)育及營養(yǎng)狀況正常，肺活量１２５０ｍｌ

視力（左／右）５．０／５．１，視力評(píng)價(jià)為邊緣視力，沙眼無

口腔：恒牙活動(dòng)齲齒０顆，乳牙活動(dòng)齲齒３顆，已補(bǔ)０顆，齲失０顆

血色素：１２０ｇ／ｍｌ，評(píng)價(jià)正常

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請(qǐng)登錄北京教育在線：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｂｊｅｄｕ．ｃｃ察看專家反饋的孩子健康指導(dǎo)報(bào)告

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心理健康

我知道

（用涂畫方式做選擇，很清楚“★★★”，一般“★★”，不清楚“★”）

★★★自己不光有優(yōu)點(diǎn)也有不足

★★★要體諒他人

★★★遇到困難，要想辦法克服

★★★學(xué)習(xí)是一件快樂的事

★★★自己能做好很多事

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

☆☆☆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我做到

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序號(hào) 評(píng)價(jià)內(nèi)容 形成性評(píng)價(jià)（第１次／第２次）

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１做錯(cuò)了事，能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并改正

:)／:)

２對(duì)別人的幫助表示感謝

:)／:)

３不怕困難，做事有始有終

:)／:)

４經(jīng)常保持樂觀、愉快的心情

:|／:|

５和同學(xué)一起活動(dòng)時(shí)能照顧他人

:|／:)

６雖然我有不足，但我不自卑

:|／:)

７＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:)，認(rèn)為一般:|，認(rèn)為還需努力:（）

當(dāng)我考試沒考好時(shí)我會(huì)：分析錯(cuò)因。

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個(gè)性發(fā)展

我擅長的本領(lǐng)可不少喔！

我的愛好和特長：作圖是我的愛好兼特長。下面是我２００

９～２０１０學(xué)第二學(xué)期語文單元試卷成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。

（圖略）

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快來欣賞我的杰作吧！

用語言描述自己的作品。

杰作一：一幅撲克牌！杰作二：＿＿＿＿＿＿

把作品的圖片、照片、實(shí)物粘貼在下面吧！

（作品描述：此處文小弟畫了一張撲克大王牌?。?/p>

活動(dòng)作品、設(shè)計(jì)作品、制作作品都可以放在這里面展示喔！????????????????２６頁????????????????

我的收獲

獲得的榮譽(yù)

說明：將自己一學(xué)期獲得的榮譽(yù)（例如獎(jiǎng)狀、證書等）或者獲獎(jiǎng)的作品（例如手工制作等）通過文字?jǐn)⑹龌蛘哒掌确绞秸故驹谶@里。

校內(nèi)：

１、運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得５０米跑第五名。

２、古詩文通級(jí)獲得九級(jí)證書。

３、獲得誦讀小狀元稱號(hào)。

校外：

１、在一個(gè)“鏟小廣告”的集體活動(dòng)中獲“優(yōu)秀成員”稱號(hào)。

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考勤記錄

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全勤 病假 事假 遲到 曠課

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我的進(jìn)步

本學(xué)期取得的主要進(jìn)步：語文平均分上漲了！

下學(xué)期哪些方面可以做得更好：同上學(xué)期。（上學(xué)期文小弟是這么寫的：“我這學(xué)期有考試下９０的情況，下學(xué)期不能再下９０！”）

伙伴眼中的我：

伙伴一：你是一個(gè)聰明的男孩，希望你能再聽話點(diǎn)兒，老實(shí)點(diǎn)兒！

同學(xué)簽名：ＪＪＴ

伙伴二：你是一個(gè)“門門考１００”的好男孩。希望你別老什么事都哭！是最好的啦！同學(xué)簽名：ＺＦＱ

伙伴三：你是一個(gè)活潑、可愛、好動(dòng)的“書呆子”，正是你愛看書。

同學(xué)簽名：ＢＥＤ

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班主任評(píng)語

文小弟：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。

家長的話

請(qǐng)家長指出你在本學(xué)期的進(jìn)步，并提出希望。

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學(xué)科老師眼中的我

美術(shù)學(xué)科Ｗ老師說：你直爽，運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣。繼續(xù)努力，老師期待你有更大的進(jìn)步。

信息學(xué)科Ｆ老師說：你是個(gè)懂事的好孩子！相信你下學(xué)期會(huì)取得更好的成績(jī)！

科學(xué)學(xué)科Ｓ老師說：你聰明、認(rèn)真、勤奮，成功每次都向你靠近，繼續(xù)加油吧，小男子漢！

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北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）

（共二十條，略）

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第四篇：初三自我評(píng)價(jià)

篇一：初三自我評(píng)價(jià)

時(shí)間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝，初中三年不僅是我不斷增長知識(shí)，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。經(jīng)歷了初中的學(xué)習(xí)和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來投身建設(shè)革命老區(qū)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀(jì)念香港回歸的踩街活動(dòng)，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

作為一名班長，我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級(jí)集體，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽，為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。

我熱愛體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入?；@球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。

但我還存在缺點(diǎn)和不足，如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)，在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要將其改正。作為跨世紀(jì)的一代，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

篇二：初三自我評(píng)價(jià)

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國，(Motivational model yuedu.mipang.com)用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出入黨申請(qǐng)書范文一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，()半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)；初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng)，初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。

但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提初成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。

篇三：初三自我評(píng)價(jià)

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

篇四：初三自我評(píng)價(jià)

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng)，積極參加興趣小組，積極參加勞動(dòng)。

在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績(jī)，而且還樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。

學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人這三年以來，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。按時(shí)到校，不遲到，不早退。積極參加勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學(xué)習(xí)上，目的明確，端正態(tài)度，認(rèn)真聽講，完成好各科作業(yè)，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認(rèn)真，但我相信，只要對(duì)自己嚴(yán)格要求，誠實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改，就會(huì)在今后的時(shí)間里爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

第五篇：初三自我評(píng)價(jià)

初三自我評(píng)價(jià)15篇

初三自我評(píng)價(jià)1

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。初一、初二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國家規(guī)定體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的.要求沒能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

初三自我評(píng)價(jià)2

初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ)，身體基矗可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團(tuán)以后，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正;能夠做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。

三、課外學(xué)習(xí)不放松;每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的`。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。

初三自我評(píng)價(jià)3

本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。

能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自身未來的夢(mèng)想。 以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自身的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自身，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。

每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首，然而，雖然取得的`了如此喜人的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。 我知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但我毫無怨言，有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

這就是我，努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生。我堅(jiān)信，有老師們的辛勤傳授，加上自身的不斷努力我一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天，雛鷹一定會(huì)搏擊長空，展翅飛翔。

初三自我評(píng)價(jià)4

三年的初中生活即將畫上句號(hào)，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸?；厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，上帝從未光顧過我這個(gè)無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的`學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。

初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我懂得社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力是多么大，讓我懂得知識(shí)重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認(rèn)真完成作業(yè)，為的是想得到老師認(rèn)可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。

我天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

過去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)，努力為集體添光彩。

三年的時(shí)光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！

初三自我評(píng)價(jià)5

我在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。

1、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jī)還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng)。

2、合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益，我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn)，即使不對(duì)，為了不傷害他的.自尊心，我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友，還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

初三自我評(píng)價(jià)6

在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，后很強(qiáng)的分析能力，成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，因?yàn)槲沂冀K相信，朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng)，我都積極參加。我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對(duì)我來說一樣重大，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，足球，籃球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。

學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間，有競(jìng)爭(zhēng)意思，分析問題解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對(duì)語言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的.創(chuàng)新意識(shí)熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

初三自我評(píng)價(jià)7

在第二學(xué)期學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真完成了競(jìng)賽班和初中正常學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)能力和社會(huì)活動(dòng)能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開朗，善解人意，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物穩(wěn)重大方，社會(huì)交流意識(shí)和溝通等綜合能力及自主意識(shí)得到了較大提高。我在第二學(xué)期，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，保持一種積極向上的意識(shí)和心態(tài)。積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。在本學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中積極參與200米，跳高項(xiàng)目。雖然沒有取得優(yōu)異的成績(jī)，但是展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)不息的拼搏精神。取得了對(duì)手，獲得朋友的`尊重。

在學(xué)習(xí)中，能取人之長，不斷的向更加優(yōu)秀的學(xué)生看齊，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，通過多種交流方式不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，豐富自己的知識(shí)面，不斷開拓自己的視野，更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如饑似渴地汲取著多學(xué)科知識(shí)的營養(yǎng)，一如既往的不斷克服自身的不足和弱點(diǎn)，逐步完善自身的綜合素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的能力。生活態(tài)度積極，樂觀向上，熱情助人，愛好廣泛，學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富多彩，不斷克服自身弱點(diǎn)，追求完美，綜合素養(yǎng)就會(huì)逐步的提高。通過一年的錘煉和磨合，良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。社會(huì)活動(dòng)表現(xiàn)，能積極參加學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)和勞動(dòng)，合作意識(shí)強(qiáng)，作風(fēng)民主，勞動(dòng)觀念強(qiáng)，富有同情心，社會(huì)責(zé)任感較強(qiáng)。

初三自我評(píng)價(jià)8

時(shí)光荏苒，三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的`學(xué)習(xí)效率.三年來，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí).在校期間，也參加過很多次的考試，通過考試的成績(jī)使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性。

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透過初中三年生活的錘煉，使我逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我有必須的自覺性，基本無需家長老師操心，成績(jī)也名列前茅。

學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系，我能夠與老師同學(xué)相處融洽，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作也有必須認(rèn)識(shí)。開朗的我用心參加學(xué)校的各種活動(dòng)競(jìng)賽，并能夠取得必須成績(jī)。在思想政治上，我關(guān)心國家大事，每一天注意收看新聞聯(lián)播。

作為一名班干部，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能做老師的得力助手，遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛班群眾。在日常生活中，我重視體育鍛煉，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)合格。本人思想端正，能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，并為之努力奮斗。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，三年的`學(xué)習(xí)生活，是我增長了知識(shí)，提高了素質(zhì)，提高了各方面的潛力，為我今后貢獻(xiàn)社會(huì)打下部分基礎(chǔ)。當(dāng)然，在我身上仍存在許多不足。獨(dú)立潛力有待加強(qiáng)，吃苦精神不夠，知識(shí)面不夠廣，書讀得不夠多，且有些貪玩。但是我有改正這些缺點(diǎn)的信心，努力完善自我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。臨別中學(xué)之際，我定將用滿意的成績(jī)?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號(hào)。

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我愛好廣泛，尤其在棋類運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)突出，象棋曾連贏三位老師，同學(xué)中至今無人能及。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn)，且所獲頗多。

學(xué)習(xí)方面，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，有非常強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。文學(xué)方面愛好廣泛，中外名者涉獵廣泛，對(duì)詩詞歌賦尤有獨(dú)到感受。寫作能力在同齡人中拔尖，并且具有良好語言表達(dá)力。物理、化學(xué)兩科成績(jī)均處班級(jí)前列，善于總結(jié)歸納，對(duì)實(shí)驗(yàn)探究興趣濃厚。英語成績(jī)一向不錯(cuò)，口語正在進(jìn)一步加強(qiáng)，相信今后會(huì)做非常好。

比以上內(nèi)容更為重要是，在初中三年學(xué)習(xí)鍛煉了我對(duì)所定目標(biāo)不斷追求恒心，不斷自我完善信念，敢于拼搏勇氣，和高效學(xué)習(xí)能力。這些遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。

另外，在學(xué)習(xí)之余，我一直堅(jiān)持體育鍛煉，體質(zhì)強(qiáng)健身心健康。文明其精神，野蠻其體魄，一直是我追求。

初中三年來，多次獲得文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)生，全市英語能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，北京市作文大賽三等獎(jiǎng)，曾榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。

在三年學(xué)習(xí)生活中，多次深入到一些基層單位實(shí)習(xí)，先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實(shí)踐。有良好社會(huì)實(shí)踐能力，能與不

同層次各類人團(tuán)結(jié)相處，善于與人溝通，換位思考。

課余生活中，我常讀先圣哲學(xué)加深對(duì)人生理解和思考，《道德經(jīng)》、《沉思錄》、《聯(lián)邦黨人文集》等書，時(shí)而拍案驚奇，時(shí)而撫掌大笑，有魚躍于淵之樂。

同時(shí)，我積極參與學(xué)校組織社團(tuán)活動(dòng)。曾在模擬聯(lián)合國活動(dòng)中擔(dān)任印尼代表，撰寫立場(chǎng)文件及修改草案。此外，還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動(dòng)，并組織了全校世界地理知識(shí)競(jìng)賽。社團(tuán)活動(dòng)鍛煉了我組織能力，擴(kuò)展了視野，增長了見識(shí)和才干。

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本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國作出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的`不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體.

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績(jī)的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！

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三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自身，留意摸索適合自身情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決題目能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的.領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自身，進(jìn)步自身的，進(jìn)步自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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初三是人生一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，方面帝從未光顧過我這個(gè)無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。

初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我懂得社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力是多么大，讓我懂得知識(shí)重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認(rèn)真完成作業(yè)，為的是想得到老師認(rèn)可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考方面理想的高中。

我天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的.知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

過去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)，努力為集體添光彩。

金無足赤，人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的?？墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長處，也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在期中考試中的，我的成績(jī)并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)方面。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jī)。

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本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初三我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

在德育方面，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的'征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在初三的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。

在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高!

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本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的.最好水平。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往 中我也學(xué)習(xí)到了很多我不擅長的事。學(xué)會(huì)如何與人交 流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。

初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀。當(dāng)然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的棟梁之材!