第一篇：探沂中心小學(xué)防恐防暴工作預(yù)案（推薦）

探沂中心小學(xué)防恐防暴工作預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，預(yù)防和減少恐怖、暴力等事件的發(fā)生，保障全校師生員工生命財產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

二、組織保障：

為切實加強(qiáng)學(xué)校防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：對全校師生開展防恐防暴形勢教育和遵紀(jì)守法教育,確定重要防護(hù)部位（教室、微機(jī)室、食堂、實驗室、化學(xué)藥品存放地等），密切注意和及時掌握有關(guān)信息，開展調(diào)查研究，分析工作形勢，控制事態(tài)發(fā)展，對重大工作部署做出決策，積極做好防范保護(hù)工作，明確責(zé)任，落實措施，組建應(yīng)急隊伍，提高快速反應(yīng)能力，確保全校師生生命財產(chǎn)的安全。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)值班制度

1．學(xué)校保持24小時有人值班，重要部位安排專人晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流帶班。

2．值班人員要按時到崗，堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好記錄，協(xié)調(diào)處理各類突發(fā)事件。發(fā)現(xiàn)重要情況及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（二）加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，控制外來人員和車輛進(jìn)入校園，維護(hù)校園良好的交通秩序和治安秩序。巡查中，發(fā)現(xiàn)異常情況和跡象可疑人員，要立即上報主管領(lǐng)導(dǎo)或報警。

（三）加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的防護(hù)。計算機(jī)房、實驗室等重要部位安裝防盜門或防盜窗。學(xué)校大門口、教學(xué)樓及辦公樓一層安裝電子監(jiān)控器。

（四）按要求對化學(xué)藥品、爆炸物品進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)防出現(xiàn)盜竊案件和爆炸事件。

（五）深入開展與“法輪功”等邪教組織的斗爭，積極配合上級部門做好摸底排查工作，有效防止“法輪功”分子到校內(nèi)進(jìn)行破壞活動。

（六）要加強(qiáng)對學(xué)生飲水、教工食堂等部位的衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行操作,防止發(fā)生投毒、中毒事件或因食品不衛(wèi)生而引發(fā)群體性疾病。

（七）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理和網(wǎng)上信息監(jiān)控工作。要密切注意有關(guān)政治穩(wěn)定、恐怖暴力事件和“法輪功”、“臺獨(dú)”、“藏獨(dú)”等方面的信息和反應(yīng)，及時刪除有害信息并向?qū)W校報告。

（八）在全校學(xué)生和職工中開展安全教育，提高防恐防暴意識和政治敏銳性，有針對性地開展有關(guān)防護(hù)培訓(xùn)工作。

（九）發(fā)生突發(fā)事件時，各部門領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位,在防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速開展工作，不得推諉扯皮,不得臨陣退縮。在面臨危險時，班主任要迅速回到本班，采取相應(yīng)措施，確保學(xué)生的人身安全。

（十）行政領(lǐng)導(dǎo)要隨時保持通訊暢通，若發(fā)生突發(fā)事件，必須在指定時間到達(dá)指定地點(diǎn)集結(jié)待命。

（十一）當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故或其他人員傷亡事故時，應(yīng)立即報警，并撥打120急救電話，進(jìn)行人員安全疏散，對受傷人員應(yīng)采取現(xiàn)場急救措施，同時保護(hù)現(xiàn)場，并控制事態(tài)局勢。對事故原因要進(jìn)行及時調(diào)查，配合公安部門做好調(diào)查取證工作。

（十二）發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并提供相關(guān)線索，配合公安部門做好案件偵破工作。

第二篇：防暴防恐管理制度

防爆防恐管理制度

1、全體員工重視醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，把醫(yī)院的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)醫(yī)院安全排查及安全管理工作，確保醫(yī)護(hù)人員安全。

2、執(zhí)勤隊員每日做好醫(yī)院的巡查，發(fā)現(xiàn)異常及時處置，不能處置的及時上報。

3、對全體員工進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)員工的法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

6、安保人員對進(jìn)入學(xué)校的人員要做好排查登記工作，禁止任何人攜帶管制刀具等危險品進(jìn)入醫(yī)院。

7、加強(qiáng)食品安全檢測工作。醫(yī)院食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入醫(yī)院食堂，防止投毒事件的發(fā)生。

8、加強(qiáng)門診樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、急診等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實加強(qiáng)醫(yī)院各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

9、上班高峰期安保人員要在門口持械值守，看護(hù)員工進(jìn)出醫(yī)院，組織員工給你快進(jìn)快出，不得在門口逗留。

10、出現(xiàn)突發(fā)緊急情況時科主任要立即疏散人員到安全地方，防止二次傷害事故的發(fā)生，開展全員性治安安全“防盜防搶”、財產(chǎn)及人身安全的培訓(xùn)。

第三篇：防恐防暴簡報

建平信息

奉節(jié)縣荊竹小學(xué) 2014年 6月 4日

增強(qiáng)反恐防暴意識 提高反恐防暴能力

——荊竹小學(xué)“反恐防暴”演練

為增強(qiáng)我校學(xué)生的防暴安全意識，提高自我保護(hù)能力，避免在事故面前因防范意識差而造成不必要的人身傷害。按上級相關(guān)文件要求，結(jié)合當(dāng)前形勢需要，我校在德育安全處的統(tǒng)籌安排下于6月4日下午舉行了“反恐防暴”演練。目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在暴力襲擊和恐怖襲擊面前的安全意識！

昆明、新疆暴力恐怖案件及湖北發(fā)生歹徒校園砍人事件發(fā)生后，我校高度警惕，成立了以張坤祥校長為首的安全小組，在德育安全處的安排下，全校師生共同融入本次演練之中，由兩名老師扮演恐怖分子，他們面戴口罩進(jìn)入學(xué)校，引起警覺之后保安立馬吹口哨警示全體師生，學(xué)校護(hù)校隊員拿起“武器”奮起抵抗，其余學(xué)生和老師以最快速度跑進(jìn)教室關(guān)閉門窗，用桌子抵好，老師立刻撥打求救電話······

這次“反恐防暴”演練活動，不僅豐富了全體師生的防恐防暴知識，增強(qiáng)了大家的在暴力襲擊和恐怖襲擊面前的安全知識觀念和安全意識，提高了大家的反恐防暴安全常識和抗御恐怖襲擊及暴力襲擊的能力。（荊竹小學(xué)

向練軍）

送： 發(fā)：

第四篇：六班防恐防暴學(xué)習(xí)心得

防恐防暴培訓(xùn)心得

為增強(qiáng)我校學(xué)生的防暴安全意識，提高自我保護(hù)能力，避免在事故面前因防范意識差而造成不必要的人身傷害。六（1）班按照校區(qū)路老師的要求于201年5月17日上午進(jìn)行了校園反恐防暴知識學(xué)習(xí)，目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在暴力襲擊和恐怖襲擊面前的安全意識！我的學(xué)習(xí)收獲如下：

一、遵守學(xué)校出入制度

1.學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時間出入校門 2.不得將校外人員帶入學(xué)校 3.家長嚴(yán)格遵守學(xué)校的出入制度

二、常見恐怖襲擊手段有哪些？

爆炸 炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等；

槍擊 手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等； 劫持 劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等；

三、如何識別恐怖嫌疑人？ 1.神情恐慌、言行異常；

2.著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者，或身體某部位有異常突鼓；

3.冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤；

4.在檢查過程中，催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查；

5.頻繁進(jìn)出大型活動場所；

6.反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn)；

7.疑似公安部門通報的嫌疑人員。

四、如何識別可疑爆炸物？

看：由表及里、由近及遠(yuǎn)、由上到下無一遺漏地觀察，識別判斷可疑物品或可疑部位有無暗藏的爆炸裝置；

聽：在寂靜的環(huán)境中用耳傾聽是否有異常聲響；

嗅：如黑火藥含有硫磺，會放出臭雞蛋(硫化氫）味；自制硝銨炸藥的硝酸銨會分解出明顯的氨水味等。

五、如何正確報警

1.保持鎮(zhèn)靜，不能因為恐慌影響了正常的判斷。2.判明自己目前是否面臨危險，如有危險，做好個人防護(hù)，迅速離開危險區(qū)域或就地掩蔽。

3.首先報告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時間、發(fā)生了什么事件、后果等。

今天我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于恐怖活動的知識，在遇到襲擊時，切記一定要保持鎮(zhèn)定，按照我們今天所學(xué)的內(nèi)容作出正確反應(yīng)，施展自救和他救，減少不必要的損傷。

安民學(xué)校東八間校區(qū)六（1）班 何一鳴

第五篇：幼兒園防恐防暴工作方案

幼兒園反恐防暴工作方案

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，最大限度確保我園安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結(jié)合我園安全工作實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化幼兒園安全監(jiān)管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實提高幼兒園反恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、適用范圍

1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。

3、本方案適用于我園發(fā)生的恐怖分子入園襲擾事件、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

三、組織機(jī)構(gòu)

幼兒園成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我園反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)幼兒園的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。

組 長：校長（許詩文）副組長：園長(袁曉靜）成 員：學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人（劉忠科）、各班班主任（于秀紅、陳玉紅、李萌）

四、工作職責(zé)

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好幼兒園貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1．獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。

2．幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。4．集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與

制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5．盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6．救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7．實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

8．事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)即向教育主管部門報告。

（二）幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物

1．在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2．幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3．若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5．若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入園內(nèi)作案的思想準(zhǔn)備。

6．在整個過程中，幼兒園應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7．幼兒園應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。

2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。3．幼兒園應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

5．幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6．幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

營廠鄉(xiāng)幼兒園

2017.9

幼兒園反恐防暴工作方案

營 廠 鄉(xiāng) 幼 兒 園

2017.9