第一篇：廉潔陣地是我家

廉潔陣地是我家

近日，通渭公司加大廉潔文化陣地建設(shè)上下功夫，讓廉政文化深入人心，努力以文化的精神感染人、以文化的氛圍熏陶人，以文化的內(nèi)涵教化人，在公司積極營建崇廉敬廉倡廉守廉的濃厚氛圍。

據(jù)悉，該公司在不斷完善各項廉潔文化制度建設(shè)，建立健全廉潔文化載體、細化各類責(zé)任制的同時，把完善廉潔文化陣地建設(shè)作為加深干部職工對廉潔文化滲透的有效形式，不斷挖掘資源拓寬內(nèi)容，進一步完善陣地建設(shè)，開辟專門的陣地場所。一是在公司院內(nèi)設(shè)立了信訪接待室，通過接訪認(rèn)真受理群眾反映的意見建議，加強對日常業(yè)務(wù)活動的監(jiān)督檢查，切實提高窗口單位的服務(wù)質(zhì)量和工作效率。二是建成“一室、一廊”活動陣地，設(shè)置了廉政文化長廊，在辦公樓內(nèi)所有醒目位置都懸掛了廉政格言警句，在公司實現(xiàn)了“廉政屏?！比采w。三是把榮譽室作為廉政教育的第三課堂，開展“反差”式廉政教育，運用多年來公司獲得的各種榮譽，激勵干部職工時常啟發(fā)自己，要在工作中切實開展創(chuàng)先爭優(yōu)，堅決拒絕腐敗行為。在榮譽室內(nèi)，增設(shè)廉潔文化建設(shè)展板，展板版面圖文并茂，內(nèi)容涵蓋黨風(fēng)廉政建設(shè)指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、反腐倡廉“三字經(jīng)”及系列活動等，進一步提高了公司黨員干部職工的自律意識和紀(jì)律觀念，對于進一步強化廉政氛圍，構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系，發(fā)揮積極的促進作用。

廉潔文化陣地的落成，使該公司黨員有了一個固定的“家”，既增強了黨員的歸屬感，又為黨員干部提供了學(xué)習(xí)教育的場所。（張建強）

第二篇：抓好陣地建設(shè),營造廉潔氛圍

抓好陣地建設(shè)

營造廉潔氛圍

——某公司廉潔文化建設(shè)情況匯報

近年來，某公司認(rèn)真貫徹省公司反腐倡廉各項部署，以“干事、干凈”理念為核心，以“文化倡廉”為重點，堅持“三個導(dǎo)向”，推進廉潔文化“落地”：即堅持正面引導(dǎo)的教育導(dǎo)向，提高干部員工的廉潔意識；堅持務(wù)實高效的實踐導(dǎo)向，增強廉潔文化建設(shè)的實效性；堅持團結(jié)協(xié)作的工作導(dǎo)向，形成廉潔文化建設(shè)的整體合力。在實現(xiàn)方式上，公司主要抓好“三個陣地”建設(shè)。

一、強化“網(wǎng)上陣地”，增強廉潔文化的影響力

（一）網(wǎng)站建設(shè)注重全面性。根據(jù)省公司紀(jì)委的統(tǒng)一部署，加快推進反腐倡廉網(wǎng)站建設(shè)，本部及縣公司的網(wǎng)站及時更新完善到位，全面反映公司黨風(fēng)廉政建設(shè)的動態(tài)信息，并突出理論研討和經(jīng)驗交流的功能，切實發(fā)揮了廉政教育的主陣地作用。公司紀(jì)委認(rèn)真抓好網(wǎng)站內(nèi)容的更新維護，制定了《網(wǎng)站維護管理標(biāo)準(zhǔn)》，應(yīng)用對標(biāo)、績效等激勵工具，發(fā)動基層單位踴躍投稿，今年以來網(wǎng)站點擊率達21800余次，刊登要聞信息和基層動態(tài)共376條，交流經(jīng)驗材料126篇，發(fā)表理論研究文章115篇，成為干部員工了解信息、接受教育的重要平臺和展示公司廉潔文化建設(shè)成效的重要窗口。

（二）電子刊物注重可讀性。公司編輯了《廉政網(wǎng)刊》、《知新月刊》和《職工之家》三本電子刊物，為廣大干部員工提供了 1 豐富的學(xué)習(xí)載體?！读W(wǎng)刊》在編輯過程中，注重分析基層員工的閱讀特點，形式上不拘一格，內(nèi)容上深入淺出，每月一期，每期不超過六頁，欄目設(shè)置做到嚴(yán)肅性和活潑性相結(jié)合，并體現(xiàn)出互動性，經(jīng)?？菃T工的廉潔體會、廉政感言，提高員工閱讀和參與的興趣?！吨略驴泛汀堵毠ぶ摇纷⒅卣嗡枷虢ㄔO(shè)、員工隊伍建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，倡導(dǎo)“健康生活、快樂工作”的理念，以員工喜聞樂見的形式及信息吸引和教育員工，起到“潤物無聲、潛移默化”的作用，促進員工自覺遵章守紀(jì)、廉潔從業(yè)。

（三）網(wǎng)上書屋注重實用性。為進一步豐富員工業(yè)余生活，公司建設(shè)了網(wǎng)上圖書室，不斷充實廉潔文化方面的圖書刊物，內(nèi)容上突出廉政建設(shè)的基本理念、廉潔從業(yè)的基本要求、為人處世的基本禮儀，并提供在線閱讀和下載收藏等功能，方便員工學(xué)習(xí)。江陰公司、宜興公司也分別建立了電子閱覽室，專門豐富了廉政建設(shè)和法紀(jì)教育等方面的圖書，鼓勵員工利用業(yè)余時間，加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強拒腐防變的能力。

二、用好“固定陣地”，增強廉潔文化的感召力

（一）精心建設(shè)廉政宣教平臺。整合房屋資源，結(jié)合“百年電力、光潤江南”供電展廳建設(shè)廉政宣教廳，全面展示崗位廉政教育、先進示范教育、案例警示教育和家庭助廉教育的資訊及成果，以圖文并茂、聲影并用的形式傳播廉潔理念，為員工提供學(xué)廉思廉的平臺?？h公司和本部集體資產(chǎn)運營中心等單位也結(jié)合自 2 身實際，在辦公樓內(nèi)建設(shè)了廉政教育室，充分發(fā)揮開展日常教育、作為廉政談話場所等功能，收到了良好的效果。深化班組園地建設(shè)，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作，有機融入廉潔從業(yè)的考評標(biāo)準(zhǔn)，定期進行監(jiān)督檢查，并在“班組園地”內(nèi)設(shè)置廉政建設(shè)相關(guān)內(nèi)容，積極營造崇廉氛圍，提高員工廉潔意識。在各供電所統(tǒng)一設(shè)置“廉政教育角”，公示廉潔承諾和述職述廉內(nèi)容，傳達廉政要求，交流倡廉心得，為農(nóng)電員工提供了方便實用的廉政教育陣地。

（二）積極完善基礎(chǔ)宣教設(shè)施。全力營造廉潔文化氛圍，結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)和國網(wǎng)品牌推廣的總體要求，兼顧廉潔文化建設(shè)，做到方案同策劃、工作同布置、經(jīng)費同使用，同步實現(xiàn)了廉潔文化上屏（廉潔屏保）、上墻（文化展板）、上桌（廉潔文具）。精心打造文化園地，以廉潔文化示范點創(chuàng)建活動為契機，各單位結(jié)合實際改造完善職工閱覽室或黨員活動室，增書架、建專欄、展成果，兼顧安全、服務(wù)、廉潔等內(nèi)容，進一步豐富和充實了干部員工的文化生活。因地制宜建設(shè)廉潔文化景觀，本部和江陰、宜興公司分別形成了“清泉”、“清和”、“清風(fēng)”等具有地域特色的廉潔文化標(biāo)識，夯實了廉潔文化品牌建設(shè)基礎(chǔ)。

（三）內(nèi)外聯(lián)動拓展宣教陣地。公司與地方檢察機關(guān)加強溝通聯(lián)系，與無錫市檢察院、濱湖區(qū)檢察院、無錫監(jiān)獄等建立了良好的協(xié)作關(guān)系，經(jīng)常邀請檢察院的領(lǐng)導(dǎo)到公司指導(dǎo)工作，進行預(yù)防職務(wù)犯罪等方面的授課，并將市檢察院所屬的警示教育基地作為重要的廉政教育陣地，經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位人員前往 3 學(xué)習(xí)，參觀辦案場所，觀看案例介紹，聽取犯人現(xiàn)身說法，提高對法紀(jì)威懾力的切身感受。

三、抓好“流動陣地”，增強廉潔文化的親和力

（一）不斷提高學(xué)廉成效。創(chuàng)新廉政黨課形式，在堅持開展好公司及下屬單位黨政主要負(fù)責(zé)人每年上廉政黨課的基礎(chǔ)上，組織了主業(yè)、集體、農(nóng)電三個層面的聯(lián)合黨課和黨課觀摩，邀請有經(jīng)驗的中層干部輪流講課，提高廉政黨課的質(zhì)量和吸引力。廉政談話制度并實現(xiàn)“三大延伸”，談話人由紀(jì)委書記延伸到全體公司領(lǐng)導(dǎo)，談話對象從基層單位黨政主要負(fù)責(zé)人延伸到全體中層干部和重點崗位人員，談話內(nèi)容從廉潔從業(yè)方面延伸到與職工談心溝通，確保廉政談話工作談出真心、談出真情、談出實效。有針對性地開展“訪廉”活動，根據(jù)責(zé)任制檢查、信訪處理等情況，對相關(guān)單位和干部進行走訪，交流信息，溝通思想，共同做好工作。

（二）積極營造議廉氛圍。大力宣傳先進事跡，組織全國勞動模范等勤廉先進典型的事跡巡回宣講，舉辦廉潔故事會，開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”主題演講比賽，每年通過展板和網(wǎng)絡(luò)宣傳公司各類先進人物的事跡，進一步弘揚正氣，引導(dǎo)廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu)，敬業(yè)奉獻。深化家屬助廉活動，每年組織兩次領(lǐng)導(dǎo)干部家屬座談會，開展廉潔家書展評、廉潔感言寄語征集、唱廉政歌曲、猜廉政燈謎等寓教于樂的活動，進一步調(diào)動干部家屬議廉助廉的積極性，共筑廉潔防線。編輯廉潔文化叢書，將領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)廉體會匯編成《廉香溢遠》，將職工家屬的助廉體會匯編成 4 《愛廉說》，編輯電子《廉潔家書》等，并推薦給干部員工閱讀，讓干部員工產(chǎn)生和諧共鳴，提升勤廉意識。

（三）堅持開展送廉活動。節(jié)日送廉福：公司紀(jì)委每年春節(jié)向全體中層干部送廉潔賀卡、重大節(jié)假日發(fā)送廉潔短信，及時送上“清廉是?！钡膯柡蚺c關(guān)心。定期薦廉文：紀(jì)委每月向領(lǐng)導(dǎo)干部薦讀廉文，選編廉潔故事、廉政評論等文章刊登在《廉政網(wǎng)刊》、《知新月刊》等載體上，受到了干部員工的好評。適時搞廉展：每年對征集到的廉政書畫、格言、家書進行集中展示和巡回展覽，精選部分內(nèi)容做成畫冊發(fā)放或多媒體視頻滾動播放，積極展現(xiàn)干部員工以廉為榮、以廉為尚的美好愿景。

某公司將把廉潔文化建設(shè)作為反腐倡廉的長期任務(wù)，以廉政理論為統(tǒng)領(lǐng)，以“干事、干凈”理念為核心，以平安幸福愿景為追求，以廉潔文化活動為載體，全面提升廉潔文化導(dǎo)向效能，為深化黨風(fēng)廉政建設(shè)提供有力支撐。

第三篇：校園是我家

校園是我家，衛(wèi)生靠大家

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學(xué)的心愿。我們是校園的小主人，我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。

每天下午放學(xué)后，經(jīng)過老師和同學(xué)的認(rèn)真打掃，我們的教室、公共區(qū)域都是那么整潔干凈！那是我們辛勤勞動的成果。大家應(yīng)該珍惜它。

可是，可是你發(fā)現(xiàn)了嗎？第二天第一、二節(jié)課下課之后，操場上、樓梯上、走廊里、教室里散落著少數(shù)同學(xué)隨意亂扔的紙屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等??它們本不應(yīng)該躺在這些地方，它們應(yīng)該躺在垃圾箱里。

同學(xué)們，送垃圾回家這些小事我們能做到，更能做好。從今天起，讓我們齊心協(xié)力，親手把我們自己制造的垃圾送回家, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時時干凈、整潔！

“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”。在此，我向老師和全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，送到垃圾箱，做一個“文明的人”。

3、不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生！

第四篇：校園是我家

《校園是我家，凈化靠大家》主題班會教案

一年六班

林蘇玲

活動目的：

通過本次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學(xué)生的愛校意識和奉獻社會責(zé)任心,增強學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)?！钡囊庾R,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍?；顒舆^程：

一、談話導(dǎo)入

師：人人都有家，人人都愛家，同學(xué)們，誰來說說家是什么？（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃。??

師：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們文明路小學(xué)。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《校園是我家，凈化靠大家》

二、兒歌欣賞

師：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？（愛護我們的校園，做一個文明的小學(xué)生，讓我們的校園永遠干凈整潔）如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

（一）春天到，多美好，花草樹木在成長。小草也要睡大覺，環(huán)境保護很重要。摘花搖樹可不好，大家都來做環(huán)保。

（二）小小一口痰，細菌千千萬，傳播疾和病，害處數(shù)不完，影響環(huán)境美，人人都討厭。

三、討論明理 師：你從這首《校園環(huán)保兒歌》中明白了什么？（1、我明白了不要踐踏花草，不要搖晃樹苗，大家都要保護校園環(huán)境。

2、我明白了不要隨地吐痰，小小一口痰里面有細菌千千萬，會傳播疾病，不但危害人體健康，而且影響環(huán)境美，人們都很討厭隨地吐痰。

3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片，垃圾要彎腰撿起來，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

4、通過讀兒歌我明白了，要把垃圾分類，變廢為寶。

5、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生，要一個文明的小學(xué)生??）

四、自查行為

師：是啊同學(xué)們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動上。我們的校園才會更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？應(yīng)該如何改正？(以下便是不保護環(huán)境的例子)（1）在校園內(nèi)大聲喧嘩。（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。（3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。（4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

（5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

五、宣傳標(biāo)語

師：要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語,請大家來說一說。

（1）春天來了,別讓正在生長的小草消失。（2）植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。（3）小草正在成長,請別打擾。（4）悄悄地來,悄悄地走。（5）保護環(huán)境,人人有責(zé)。（6）保護環(huán)境就等于保護自己。

（7）每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。（8）美化大自然,從美化校園做起。（9）沒有綠色,就沒有生命。

（10）少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。（11）保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。（12）保護環(huán)境,就是保護我們的家園。??

六、詩歌朗誦 師：同學(xué)們，當(dāng)我們散步于鳥語花香的公園，當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，你是不是也會感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢？大家想沒想過是誰立下這些功勞呢？(眾生答：花草樹木)師：對！是樹美化了我們的生活！樹的作用有很多：美化環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，環(huán)境監(jiān)測等等)。既然樹有那么多作用，那我們就應(yīng)該愛護樹木，保護環(huán)境。??

下面請欣賞詩歌朗誦：

綠 色

一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子； 一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧； 一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源； 一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環(huán)境； 這里,是綠色的生活。這里,實施的是綠色的工程！

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望； 綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

七、發(fā)出倡議

師：這首是寫的很好！親愛的同學(xué)們: 走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

我倡議

1、全校師生一齊來保護我們現(xiàn)有的樹木。

2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

3、以愛護校園環(huán)境為己任、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。

4、看到地面上有臟物主動撿起來。

5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。

6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”

7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

八、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，今天的《我愛校園，校園是我家》主題班會就要結(jié)束了。通過這次主題班會，我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實際行動共創(chuàng)一個美麗的綠色校園吧。

第五篇：班級是我家

《班級是我家，衛(wèi)生靠大家》班級活動方案

【活動背景】

有一次，我走進教室，準(zhǔn)備上班會課，見地面又出現(xiàn)了幾團廢紙屑，當(dāng)時還有幾位同學(xué)未進教室。我突然想到這是進行教育的好時機，于是指著地面對大家說：“這兒不知誰丟下幾團廢紙，進來的同學(xué)都沒有撿起來，現(xiàn)在還有三位同學(xué)未進來，我們要看看他們會不會發(fā)現(xiàn)?！边@一說，全班同學(xué)都瞪大眼睛等著瞧。第一位同學(xué)沖進了教室，踩著紙團走向座位；第二位同學(xué)看了看卻無動于衷，坐到座位上去了。這時，大多數(shù)同學(xué)的臉上開始露出失望和焦急的神情，當(dāng)?shù)谌煌瑢W(xué)進來的時候，大家都期盼地望著他，這位同學(xué)果然不負(fù)眾望，一看地上有紙屑，很自然的彎腰撿了起來，全班同學(xué)頓時報以熱烈的掌聲。

【活動目標(biāo)】

1、通過這次活動，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，增強學(xué)生的環(huán)保意識，從小事做起愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

2、通過這次活動，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生認(rèn)識并改正亂丟紙屑的壞習(xí)慣。

3、通過表揚有講究衛(wèi)生良好行為習(xí)慣的同學(xué)，在班內(nèi)掀起人人爭學(xué)講究衛(wèi)生的熱潮，進而形成一個良好的班風(fēng)。

【活動主題】教室是我家，衛(wèi)生靠大家 【活動準(zhǔn)備】

1、成立衛(wèi)生監(jiān)督小組、衛(wèi)生宣傳小組，搜集有關(guān)講衛(wèi)生口號、標(biāo)語。

2、成立紅領(lǐng)巾廣播小組，天天廣播倡導(dǎo)講究衛(wèi)生。

3、在老師、家長、行為輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下編寫《教室是我家，衛(wèi)生靠大家》手抄報、墻報活 動

4、分組討論，撰寫倡議書?！具^程設(shè)計】

一、反思與討論。

教室剛剛打掃干凈，過一會兒就有一張廢紙從桌上或抽屜里掉下來，影響了教室的衛(wèi)生，和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們丟一片廢紙，見到廢紙又無動于衷，這些看起來是小事情，但它卻反映出同學(xué)們在行為習(xí)慣、個性方面存在的問題，即同學(xué)們?nèi)狈θ后w意識和沒養(yǎng)成見到廢紙就撿起來的好習(xí)慣。如果你家門口堆著一堆垃圾，你一天到晚跨進跨出，你們愿意嗎？一個人丟一張廢紙不要緊，可是每個人都丟一張呢？你也不撿起來他也撿起來，不想象一下會是什么樣？請同學(xué)們說出今后的做法，二、開展學(xué)習(xí)好榜樣活動。

結(jié)合名人愛清潔的事例和本班擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)的名單，進行表揚，佩戴大紅花。

三、開展學(xué)校是我家，清潔靠大家活動。

1、表揚班里個人衛(wèi)生搞得好的同學(xué)。

2、每個同學(xué)檢查自己，還有哪些不夠的地方。

3、告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成見到垃圾隨手彎腰撿起，養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣?？梢缘讲賵錾稀⑿@的死角邊去，看有沒有廢紙、垃圾，自覺地把撿起來。

四、開展紅領(lǐng)巾廣播活動。

1、各人交流，整理出適合自己實施的具體措施。

2、號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生，搞好個人衛(wèi)生。

3、播放校園衛(wèi)生“三字歌”：入校園講衛(wèi)生，鞋底凈衣著整，指甲短頭洗凈，戴隊巾折板整，做功課三姿正，愛書本頁頁清，不撕爛不亂扔，座位里總干凈，吃食品講衛(wèi)生，廢棄袋垃圾桶，操場上撿垃圾，保護環(huán)境人人有責(zé)。

4、衛(wèi)生宣傳標(biāo)語、口號： 改變不良陋習(xí)，營造健康環(huán)境！環(huán)境好一點，心情爽一點！

你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑！習(xí)慣一生培養(yǎng)，衛(wèi)生一生講究！

五、開展《教室是我家，衛(wèi)生靠大家》手抄報、墻報活動。