第一篇：北展中學(xué)防汛自查報告

北展中學(xué)防汛自查報告

一、指導(dǎo)思想

以重視、再重視的精神狀態(tài)做好今年防汛工作，認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為我校教育工作中的重要工作來抓，我們本著不漏一間房，不漏一架梁，務(wù)必做到做深、做細、做實，不留死角，決不能有僥幸心理和麻痹思想的原則進行仔細檢查，確保師生的生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校已經(jīng)成立學(xué)校防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項工作制度，明確責(zé)任。校長為組長，負責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全校汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作，各個小組各司其職，使防汛工作按部就班地進行。

三、確保預(yù)警預(yù)報系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)

及時組織班主任深入各班開展搶險救災(zāi)宣傳工作，通過座談會形式向廣大學(xué)生宣傳《防洪法》等有關(guān)防汛防洪法律法規(guī)，增強水患意識，提高依法做好防汛工作的自覺性。加強硬件建設(shè)，加大對防汛工作的投入，目前我校防汛信息接收方式有：電話、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等。

四、抓好汛前檢查，汛期巡查，隱患排查工作。

汛前檢查、汛期巡查，隱患排查工作，是防汛工作的前提和基礎(chǔ)，及早發(fā)現(xiàn)災(zāi)害隱患，及時將其納入監(jiān)控范圍，找準防治重點，落實防治措施，經(jīng)排查，我校八棟房墻體有裂縫，為防汛重點。

昌樂縣喬官鎮(zhèn)北展中學(xué)

第二篇：北溝中學(xué)民主評議行風(fēng)自查報告

北溝中學(xué)

民主評議行風(fēng)自查報告

為認真貫徹落實《靈臺縣教育系統(tǒng)2012年民主評議行風(fēng)工作方案》，結(jié)合我校實際,切實開展2012年行風(fēng)評議工作，進一步改進我校工作作風(fēng)，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象，我校高度重視，把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程，做好動員，精心組織，扎實開展，形成學(xué)校班子齊抓共管，一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動，人人參與的工作局面?，F(xiàn)將工作情況報告如下：

一、主要工作及成效

近年來，我校行風(fēng)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范教師從教行為、完善師德師風(fēng)制度建設(shè)為重點，通過認真落實責(zé)任，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，采取責(zé)任分解，各負其責(zé)、突出重點、整體推進的辦法，與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，促進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，營造良好氛圍。

（一）學(xué)生守法，依法辦學(xué)

我校嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等國家有關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)，嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，不得歧視品行有缺點，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對他們進行耐性的教育和幫助。教師中無脅迫學(xué)生莊學(xué)、休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

嚴格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，實施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，任何教師不得隨意變換課程。加強藝術(shù)體育教學(xué)，嚴格規(guī)范和督查音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)等課程的日常教學(xué)行為，堅持進行評議測試，督促教師認真實施體育、藝術(shù)、勞動技術(shù)教育。

（二）校務(wù)公開，民主監(jiān)督

我們設(shè)立校務(wù)信息公示欄、宣傳櫥窗、意見箱，監(jiān)督電話等形式，積極主動地向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校有關(guān)收費、學(xué)校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學(xué)校情況，取得家長的理解和支持。

召開學(xué)生家長會，開展學(xué)校開放日活動。邀請家長代表聽課、評課，督促教師提高教學(xué)技能；向?qū)W生家長介紹學(xué)生發(fā)展狀況，2

征求家長意見，改進學(xué)校教育工作。

（三）整頓作風(fēng)，重樹師德

近年來，學(xué)校高度重視設(shè)的是風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入的開展干部職工思想作風(fēng)整頓活動。學(xué)習(xí)教育政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)先進模范人物事跡，開展師德師風(fēng)自查自評活動，組織“愛崗敬業(yè)比奉獻”師德演講活動，揚正氣，樹新風(fēng)，進一步強化了教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)和敬業(yè)精神。

建立了師德考核和評價制度。制定了《教師師德百分之量化考核細則》，堅持進行師德量化考核，并將考核結(jié)果作為績效工資發(fā)放、晉職晉級、平郵仙魔、教師聘用的重要依據(jù)之一。

（四）評優(yōu)選莫，示范帶動

開展“和諧五星”評選活動，按文明之星、公益之星、健身之星、藝術(shù)之星進步之星的標準評選“五星學(xué)生”，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，和諧發(fā)展。開展“五星教師”、“五星團隊”評選活動，激勵教職工團結(jié)進取，愛崗敬業(yè)，為人師表。目前已評選出四星學(xué)生4名，三星學(xué)生5名，二星和一星學(xué)生98名，五星教師1名，五星團隊1個。評選過程中師生廣泛參加評議評選，及樹立先進典型，有教育引導(dǎo)廣大師生。“和諧五星”評選活動的開展，進一步醋精了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

二、問題與不足

通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開學(xué)生座談會、家長會，設(shè)立舉報箱、3

舉報電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見，我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足：

1.少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后，教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高，課堂效率不高，工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡，學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負擔(dān)仍未徹底的降下來。

2.個別教師工作方法簡單，有時還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進生的現(xiàn)象。

3.一些教職工對家長的質(zhì)疑、投訴、信訪態(tài)度生硬，不夠熱情，不能舍生處地的理解家長、寬容家長的過激情緒。

三、整改措施

1.大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競賽活動。加強教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽，繼續(xù)開展讀書研究活動，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高，努力提高課堂效率，加強對青年教師的培養(yǎng)。

2.要進一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進行實驗，扎實有效地對教師進行新課程標準的學(xué)科通識培訓(xùn)；二是要加強對“輕負高效”課堂結(jié)構(gòu)進行探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，摸索出一條符合本校實際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。認真做好“五備”工作，做到“四統(tǒng)一”，備課要超前一周，嚴防集體備課流于形式。

3.逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開承諾制。通過家長會、課堂教 4

學(xué)開放日、校務(wù)委員會、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標準，評價每一節(jié)課，并結(jié)合交流聽課、學(xué)生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

4.加強師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化德育工作。增強班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性，不斷加強職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人，以切實轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時代的要求，按照各年級學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實際，優(yōu)化工作方法，提高工作實效；要強化班主任培訓(xùn)工作，每月定期召開班級工作研討會，分析形勢，研究問題，介紹經(jīng)驗，總結(jié)不足。

5.密切家校聯(lián)系，促進家校良性互動。認真實施《北溝中學(xué)班主任、任課教師家訪規(guī)定》，通過上門家訪、電話家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，要加強對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境，要形成制度、訪出實效，要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學(xué)特色來抓。

6.進一步加強校風(fēng)建設(shè)。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育，學(xué)生法律知識知曉率要達100%。開展“1+2”幫扶活動。要突出重點，主攻后進生轉(zhuǎn)化。建立后進生“幫教”隊伍，關(guān)心每一位后進學(xué)生的進步，不讓一個學(xué)生掉隊。

7.認真對待群眾來興來訪。做到事事有落實，件件有回音，并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會，向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報。

二〇一二年六月一日

第三篇：北慣中學(xué)德育工作自查報告

北慣中學(xué)德育工作情況匯報

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，開展了一系列卓有成效的工作，并取得很好成績。現(xiàn)將德育情況匯報如下：

一、明確責(zé)任，落實工作措施。

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在“預(yù)防和遏制未成年人違法犯罪”駐校工作組的指導(dǎo)下，制定了學(xué)校德育工作實施方案，明確責(zé)任，將任務(wù)進行分解，切實按照工作組提出的要求狠抓落實。形成政教處—年級組長—班主任的德育工作網(wǎng)絡(luò)并簽訂責(zé)任書。由于責(zé)任明確，措施落實，效果明顯。

二、全方位多角度開展德育工作。

一年來，學(xué)校在德育工作中主要做了如下工作： 1、7月8日下午15時50分，我校召開法制教育暨預(yù)防和遏制未成年人違法犯罪動員大會。會議由利仕英校長主持，北慣派出所關(guān)建程教導(dǎo)員出席會議并上專題法制課，林文能副校長作動員部署，全體師生1500多人參加了大會。

2、大力開展校園周邊環(huán)境整治，創(chuàng)建平安校園工作，學(xué)校護校隊實行值夜制度，教師在學(xué)生上下學(xué)時段實行護路制度。3、8月15日上午北慣派出所、工商所、北慣中學(xué)有關(guān)同志在工作組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，對學(xué)校周邊環(huán)境進行一次拉網(wǎng)式整治工作。尤其是學(xué)校周邊的小賣部、電子游戲機室、網(wǎng)吧等公共娛樂場所，認真檢查其營業(yè)執(zhí)照及有關(guān)制度規(guī)定，并對這些娛樂場所老板進行教育、警告，對未按有關(guān)規(guī)定進行營業(yè)的娛樂場所限期整頓，并對這些地方進行不定期的檢查。

4、暑假期間，學(xué)校統(tǒng)一布置領(lǐng)導(dǎo)班子掛班負責(zé)，要求班主任在暑假期間針對班內(nèi)學(xué)生思想動向進行關(guān)注和跟蹤，并按要求進行親訪、電訪，要記錄在案。5、9月1日上午10時，學(xué)校召開全體教師會議，利仕英校長作專項工作第一階段工作小結(jié)，并對第二階段工作重新布置。各班主任認真落實會議精神，對本班的差生建立跟蹤教育檔案。

6、政教處、班主任對每班的留守學(xué)生、問題學(xué)生進行排查，建立留守學(xué)生、問題學(xué)生檔案，并召開問題學(xué)生家長會，共同探討轉(zhuǎn)變問題學(xué)生的工作方法。7、9月3日晚上19時20分，全體師生到鎮(zhèn)文化中心觀看陽東縣“六五”普法文藝宣傳活動的“法制文藝匯演”。

8、從本學(xué)期第二周起，學(xué)校圍繞預(yù)防和遏制未成年人違法犯罪工作的要求，分別開展“安全在我心”、“和諧校園從我做起”、“珍愛生命，遠離邪教”等主題班會。

9、學(xué)期初，學(xué)校召開開學(xué)典禮，在大會上，對上學(xué)期在學(xué)習(xí)上、紀律上有明顯進步的學(xué)生進行表彰。通過表彰樹立典型，使全體學(xué)生有了追趕的目標，從而促進了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

10、學(xué)校定期召開班主任工作會議，強調(diào)專項工作精神，明確工作職責(zé)，實實在在把專項工作落到實處，落到細處。

11、開學(xué)第二周，政教處開設(shè)學(xué)?！芭e報箱”并布置各班主任在學(xué)生中開展“愛的沖突”調(diào)查，使學(xué)生的矛盾化解在萌芽的階段。

12、建立了校訊通，學(xué)生平時上學(xué)或離校都通過校訊通平臺與家長溝通，讓家長掌握學(xué)生到校和離校時間，實現(xiàn)對學(xué)生的動態(tài)跟蹤管理。在重大節(jié)假日放假前，學(xué)校都發(fā)放《給學(xué)生家長一封信》，告知家長在節(jié)假日期間注意事項，配合學(xué)校教育好自己子女。13、10月30日在駐校工作組的安排，市檢察院檢察官曾曉敏到我校開展“快樂成長，平安成長”預(yù)防青少年犯罪法律知識講座。

通過駐校工作組的指導(dǎo)，全體師生的共同努力，師生的法律意識、交通安全意識、衛(wèi)生健康保護意識、法制觀念等方面都有很大的增強和提高。在下一步工作中，按照工作組的要求將進一步提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，對學(xué)生養(yǎng)成良好行為的習(xí)慣和懂法、守法的意識。

第四篇：洋北中學(xué)防汛工作準備情況匯報

洋北中學(xué)防洪抗汛準備工作情況匯報

為切實做好學(xué)校汛期工作，確保我校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、做好宣傳，思想到位。

思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓(xùn)，自救自護能力的培養(yǎng)。從而增強他們的安全意識，明確學(xué)校抓好安全工作的重大意義，真正使安全意識深入人心。

二、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的安全工作，把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了以宋光金校長為組長，以陳斯威副校長、蔡敦云副書記為副組長，以劉守義、陳斯鵬、陸 浩、趙宗輝、葛修賢、吳振宇、馮 瑞為組員 的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。每周召開一次學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，就發(fā)現(xiàn)的問題進行深入的討論交流，統(tǒng)一思想、形成共識。

三、明確分工，責(zé)任到人

我校為了明確責(zé)任，把汛期安全工作落實到人。學(xué)校分別簽定了校長與科室、科室與班主任、科任的安全責(zé)任協(xié)議書，使每位教師明確“我的責(zé)任是什么？”“我該怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？”這樣一來，形成了領(lǐng)導(dǎo)與教師共同致力于抓好學(xué)校安全工作的良好局面。

四、做好后勤保障 做好防洪抗汛所需的各種物資準備和供給等工作。準備鐵鍬20把，木棒50根，麻袋100條，鐵絲10斤，河沙1車，水泵1臺。物資存放在空余的平房宿舍內(nèi)，在第一時間開門提供

五、具體措施如下：

1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、小品表演、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

2、嚴禁學(xué)生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、加強對學(xué)校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。

第五篇：北關(guān)中學(xué)316工程自查報告

北關(guān)中學(xué)實施“316工程”自查自評報告

在實施“316工程”中，我們按照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標體系》的要求，以項目促發(fā)展，以管理要效益，以質(zhì)量求生存，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，力求辦好人民滿意的教育。經(jīng)過認真自查自評，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

北關(guān)中學(xué)始建于1978年，學(xué)校位于縣城東一路27號，現(xiàn)已有固定資產(chǎn)1033余萬元，學(xué)校占地面積46667㎡,，校舍總建筑面積27000 ㎡,在校學(xué)生4480余名，共設(shè)了60個教學(xué)班，現(xiàn)有教職工316人，高級教師 23人，中級職稱 99人，國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員18名，省級先進教師16人，市縣級骨干教師教學(xué)能手80余人。教師學(xué)歷合格率100%，其中本科學(xué)歷以上者占專任教師人數(shù)中的85%。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)大樓兩幢，辦公圖書、實驗大樓一幢。擁有可容納200多人的多媒體、多功能廳各一座。各類部室齊全，設(shè)施能滿足教學(xué)需要，圖書館藏書12萬冊、報刊雜志35余種，借閱規(guī)范。學(xué)校擁有獨立的校園網(wǎng)站，現(xiàn)代化遠程教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及ADSL寬帶的連接，使學(xué)校邁入了信息化的快車道。各教學(xué)班都配備了“四機一幕”等電教設(shè)施，為學(xué)校的長足發(fā)展提供了強有力的支持。

學(xué)校按照“示范學(xué)校”的要求建設(shè)。有標準化的心理咨詢室和衛(wèi)生醫(yī)療室，建有200米環(huán)形跑道的操場，籃球、足球、乒乓球、單雙杠等運動場地。為師生強身健體提供了廣闊的空間。

二、主要做法：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，真抓實干。我校組織全體教師認真學(xué)習(xí)了316工程實施方案和指標體系，成立了316工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《北關(guān)中學(xué)316工程實施方案》實行由陳校長牽頭、各主管副校長具體負責(zé)，各處室共同參與的工作格局，確保任務(wù)明確，責(zé)任到人，措施得力，有效促進了316工程的實施

2、全員參與，全面實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員各負其責(zé)，相互協(xié)作，在認真領(lǐng)會標準的基礎(chǔ)上，把握工作重難點，做到心中有數(shù)，及時高效完成整改工作任務(wù)。特別是將整改工作和常規(guī)教學(xué)工作結(jié)合起來，做到兩不誤。

三、主要成效：

（一）樹立正確的教育觀念，明確辦學(xué)方向。

近年來，我校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，樹立了“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想；以“尊重個性，培養(yǎng)能力，為每一位學(xué)生的發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念；以“夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)新人”為辦學(xué)宗旨；以“學(xué)生高素質(zhì)、教學(xué)高質(zhì)量、辦學(xué)高效益”為辦學(xué)目標；秉承“厚德博學(xué)、嚴謹求實、志存高遠，開拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，形成“科學(xué)嚴謹、博學(xué)好問、慎思明辨、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)、“依法執(zhí)教、教學(xué)相長、尚德敬業(yè)、為人師表”的教風(fēng)和“善

思、好問、自主、愉悅、合作、探究”的學(xué)風(fēng)、“敢為人先、無私奉獻、勇于創(chuàng)新、協(xié)作奮進”的北中精神。

（二）合理運作辦學(xué)經(jīng)費，改善辦學(xué)條件。

1、依照上級規(guī)定，規(guī)范財務(wù)管理。

依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費使用合理、帳目清晰、實行校務(wù)公開，學(xué)校無亂收費現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

2、加大經(jīng)費投入，改善辦學(xué)條件。

近年來，學(xué)校先后投入資金100多萬元，裝修了新教學(xué)樓，安裝了歐式花園護欄，處理了教學(xué)樓樓頂、校園的上下水道，維修了供暖設(shè)備，更換了一部分老化的現(xiàn)代化教學(xué)儀器和現(xiàn)代化辦公設(shè)施及學(xué)生桌椅，對多媒體兩廳的電教器材、電腦教室、打印室進行了高標準充實和裝換，安裝了各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦和打印機、校園監(jiān)控、防盜設(shè)施和LED顯示屏，購臵了新圖書、理化生實驗儀器藥品，添臵了管樂器材，改造了運動場地，更換了4 副籃球桿、6 張乒乓球臺案。修建了校園文化墻，刷新了校園標語，新貼了千字文、道德經(jīng)，實現(xiàn)了“三化建設(shè)”，綠化、美化、硬化了校園，做到了“讓每一塊墻壁說話，每一處景觀都育人”，為師生創(chuàng)造出了一個溫馨和諧的校園環(huán)境。

2010年學(xué)校籌建的 130 萬元的廁所改建工程已經(jīng)立項，不久將破土動工。

（三）加強師資隊伍建設(shè)，重師德提素質(zhì)。

1、建立教師業(yè)務(wù)檔案。為了及時全面了解教師學(xué)歷、職稱、工作量與教學(xué)效果、科研、進修、獎懲等業(yè)務(wù)素質(zhì)情況，達到對教師公正考核、知人善任。對教師本人保存資料、申報職稱等也有好處。學(xué)校堅持每學(xué)年每學(xué)期末兩次續(xù)建教師業(yè)務(wù)檔案，一人一袋，專人管理。內(nèi)裝材料：學(xué)校實行的是條塊管理，學(xué)校管理部分由（校務(wù)、政教、教務(wù)）三處和教科研室、年級組分管裝入；個人上繳部分由教師本人按要求整理裝入。

2、重視后備力量培養(yǎng)。學(xué)校先后提拔了劉良斌、張宏杰、吳紅云、李曉芳、王海紅、郭寶斌等一批青年教師，充實了領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校班子成員的民主作風(fēng)建設(shè)和團結(jié)協(xié)作能力得以加強，學(xué)校各項工作措施得力，執(zhí)行有力。

3、強化師風(fēng)師紀教育。學(xué)校每學(xué)年都要利用暑期學(xué)習(xí)會和每周全干會積極組織教師學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)規(guī)范、學(xué)習(xí)模范事跡，進行廉潔從教自查，開展“做人民滿意教師”演講活動，學(xué)校還與每位教師簽定廉潔從教承諾書，強化師風(fēng)師紀教育。

4、狠抓教師素質(zhì)提高。一是通過三字三話（畫、化）的訓(xùn)練，過硬基本功。二是通過通識培訓(xùn)實現(xiàn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。三是鼓勵教師學(xué)歷進修和繼續(xù)教育、班主任培訓(xùn)、教材教法過關(guān)、專業(yè)技術(shù)人員供需課學(xué)習(xí)，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的拓展、教育教學(xué)能力的提高。四是進行學(xué)科與信息技術(shù)整合培訓(xùn)，使所有的專任教師具備了應(yīng)用計算機查閱資料、制作課件、打印教案、接收播放遠教資源的能力，適應(yīng)了新課改的要求。五是選派教師到名校學(xué)習(xí)，全面實施“名師工程”，帶動和輻射廣大教師。六是通過公開示范課、新升新進教師技能展示課、骨干能手選拔賽、教后反思、個案交流等活動，促進了年輕教師的快速成長。七是繼續(xù)開展了“兩好三師四滿意”、“師德標兵”評選活動，形成了學(xué)校骨干教師群體。

（四）堅持教學(xué)中心，突出質(zhì)量立校。

1、落實常規(guī)教學(xué)管理。近年來，我校加大對教學(xué)工作管理的落實力度。首先，加大領(lǐng)導(dǎo)示范影響力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除后勤領(lǐng)導(dǎo)外全部帶課，帶主課，并堅持深入課堂聽課、教研備課組評課及課后個別交流。以此激活整個教學(xué)過程，把向45分鐘要質(zhì)量落到實處，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)的示范作用，也提高了影響力度。一學(xué)年中，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)累計聽課、評課100節(jié)以上。其次，加大對教師備課、作業(yè)批閱的檢查力度。學(xué)校教務(wù)處、年級組堅持備課周檢查評比、月匯總獎勵制度，作業(yè)周抽查劃等、月匯總公布制度。落實了備課的有效性、作業(yè)批閱的及時性。第三，加大科學(xué)檢測、及時補教補學(xué)力度。學(xué)校借鑒“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂模式，進行周小考、月檢測制度。實現(xiàn)了“堂堂清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”。夯實了學(xué)生的基礎(chǔ)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

2、強化校本教育和教研。我校專門成立教科研室，負責(zé)日?？蒲泄ぷ鞯墓芾砗蛯嵤?。首先堅持教研活動做到了地點、中心發(fā)言人、主題、記錄、人員“五落實”。

各教研組每學(xué)年都有自己的教研專題并進行實驗和研究。其次，利用全干會進行專題引路。每學(xué)期發(fā)言演示教師達20多人，形成校本教育和校本教研特色。近年來，學(xué)校先后承擔(dān)國家級課題：“農(nóng)村中小學(xué)心理健康的途徑和方法”，“三結(jié)合對學(xué)科教學(xué)的影響和對策”“創(chuàng)新教育和創(chuàng)新型教師素質(zhì)提高的途徑和方法”，“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合”等，并有部分課題結(jié)題。第三，借它山之石，構(gòu)建北中課改模式。2009年10月至今，學(xué)校著重圍繞學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，借鑒永威模式，落實課堂教學(xué)改革。教科研室先后編印了《他山之石，可以攻玉》、《洋思經(jīng)驗解讀一》和《洋思經(jīng)驗解讀二》共3本小冊子，幫助同志們快速學(xué)習(xí)洋思和永威的先進教學(xué)理念，效仿“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，構(gòu)建適應(yīng)北中發(fā)展的課改模式。

3、為學(xué)生終身發(fā)展奠基。在現(xiàn)代教育日新月異的環(huán)境下，我校堅持以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展著想，開展多種課外活動、興趣小組活動，建有校管樂隊，舞蹈隊，籃球隊，“校園之聲”、《希望月報》等，為學(xué)生開辟了豐富多彩的第二課堂。

（五）抓德育講安全，創(chuàng)建平安校園。

1、堅持德育為首，提升學(xué)生的做人品質(zhì)。依據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展的特點，重視學(xué)生做人品質(zhì)的培養(yǎng)，以規(guī)范日常行為、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為重點，有計劃、有針對性的安排系列德育

教育活動：堅持升國旗制度和班會，晨會制度，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。每學(xué)年定期召開“我是規(guī)范生”、“感恩教育”等主題班會，開展心理健康輔導(dǎo)講座，師生上交發(fā)言稿1500余份；學(xué)校聘請了縣檢察院曹楊友、古徵律師事務(wù)所郭忠海、城關(guān)派出所吳郭森三位同志為法制副校長，常年對學(xué)生進行法制知識教育；積極配合完成了教育部關(guān)工委舉辦的“我是90后”主題教育讀書征文演講活動；繼續(xù)推廣中華經(jīng)典誦讀活動，進一步提升師生文化素養(yǎng)，傳承中華文化。

2、建立健全管理制度，做到安全警鐘長鳴。在全國上下學(xué)校安全被列為第一要務(wù)之時，我校建立健全各類安全管理制度，編印了《規(guī)矩方圓》、《守望平安》、《星徽閃耀》和《雛鷹翱翔》等書籍；與教師、學(xué)生、家長簽訂安全責(zé)任合同書；成立警務(wù)室,聘請四名保安常住我校，共同整治校園周邊秩序，處理到校尋釁滋事、毆打?qū)W生的社會青年；晚上放學(xué)巡警在校外巡邏，有效地維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。舉辦了法制報告會和交通安全專題報告會，通過鮮活的事例和圖片展覽的形式，對學(xué)生進行教育。并于2010年4月成功承辦了澄城縣教育系統(tǒng)平安校園創(chuàng)建活動現(xiàn)場會，我校工作受到與會領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

（六）桃李不言，下自成蹊。

自“十一五”規(guī)劃實施以來，特別是十七大召開以來，我校堅持質(zhì)量立校，注重素質(zhì)教育，在全體教職工的辛勤耕耘下，碩果累累：學(xué)校中考質(zhì)量連續(xù)多年穩(wěn)居全縣第一，尤其是今年中考，全縣保送生錄取100名，我校錄取了65名，重點生錄取200名，我校錄取了119名，普高上線791名，錄取率62%以上，實現(xiàn)了中考的三連冠；教師撰寫的課改論文有多篇獲國家級獎，100 余篇（件）論文、課件獲省市縣級獎，并有多名教師在市縣組織的教學(xué)能手賽講評選活動中獲獎；素質(zhì)教育成果顯著，省法制宣傳教育征文比賽中有 6 名學(xué)生獲獎，縣局組織中華經(jīng)典誦讀比賽中我校參賽的五個節(jié)目分獲一二三等獎；第六屆書信活動中，100%以上的同學(xué)參與，縣學(xué)科競賽中參賽學(xué)生獲獎率達80%以上；陽光體育運動開展效果良好，在縣局組織的兩屆中小學(xué)運動會中，我校參賽學(xué)生多名獲獎，我校運動團體總分第一，并獲“團體表演優(yōu)秀單位”，“優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。學(xué)校相繼獲得“國家心理健康教育理事學(xué)校”、“國家教育科學(xué)十五規(guī)劃課題先進單位”、“省級義務(wù)教育示范?！薄ⅰ笆〖壗逃冗M集體”、“省級德育工作先進單位”、“省級科研興校明星學(xué)?！薄ⅰ笆屑壩拿餍@”、“市級現(xiàn)代技術(shù)實驗學(xué)校”、“市級陽光體育活動先進單位”“市級健康教育示范學(xué)?！钡仁鈽s。

四、綜合評定：

對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標體系》，得出我校發(fā)展水平量化總分為 898 分，綜合結(jié)論為優(yōu)良。

五、存在問題和整改措施：

一是辦學(xué)條件尚須加大改善力度。盡管與周圍學(xué)校相比，我校的辦學(xué)條件還算不錯，但是因地處縣城，學(xué)生人數(shù)增加過快，班額過大。所以，我們將爭取政府部門更大的支持，以推進學(xué)校的硬件設(shè)施的快速改善，適應(yīng)不斷變化的教育新形勢。

二是結(jié)合教育的工作策略還要進一步深化。學(xué)校教育僅是教育的一個方面或環(huán)節(jié)，社會影響和家庭教育的作用不可低估，因而要切實形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體格局。

三是對學(xué)生綜合素質(zhì)教育尚不到位。在學(xué)校教育過程中，我們還沒有完全從唯考試分數(shù)為評價標準的人才評價觀中走出來，因此，我們要不斷修訂完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定標準，形成科學(xué)的綜合素質(zhì)評價體系，經(jīng)常性的疏通學(xué)生心理，開展必要的心理健康輔導(dǎo)和咨詢活動，保證學(xué)生的身心健康。

總之，我們將認清當(dāng)前形勢，抓住實施“316”工程這一機遇，堅持以創(chuàng)新為主題，以推進素質(zhì)教育為動力，以促進學(xué)生自主發(fā)展為根本，全面推進學(xué)校各項工作，為把我校辦成充滿活力的現(xiàn)代化名校而不懈努力。

北關(guān)中學(xué) 2010.10.13