第一篇：2011年徐厚偉工作總結(jié)

工作總結(jié)

石長林場(chǎng)今年防火工作在林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)下，在全場(chǎng)廣大干部、職工群眾的共同努力下，取得了一定的成績(jī)、得到了林業(yè)局高度認(rèn)可！做為護(hù)林隊(duì)副對(duì)長的我深感驕傲和自豪，因?yàn)檫@成績(jī)的取得有我自己的一份力量和辛勤的付出，現(xiàn)將我今年在防火工作中所作的工作做如下總結(jié)：

一、加大防火宣傳教育工作,增強(qiáng)全民森防意識(shí)。我們護(hù)林隊(duì)注重職工群眾的宣傳教育工作，加大對(duì)防火的宣傳教育活動(dòng)，采取多種行之有效的森林防火宣傳形式，大力宣傳《森林防火條例》和森林防火方面的法律、法規(guī)，充分利用廣播、電視等媒體，廣泛深入地宣傳森防嚴(yán)峻形勢(shì)和森林防火的重要性。要繼續(xù)實(shí)行“彩旗工程”、“《市委書記、市長致全市人民的一封信》”、“十戶聯(lián)防”和“六進(jìn)”活動(dòng)，大張旗鼓地宣傳森林防火法律規(guī)定。做到森林防火家喻戶曉，人人皆知，堅(jiān)決消滅死角、死面。

二、強(qiáng)化防火措施，責(zé)任到人、落實(shí)到位。

我們護(hù)林隊(duì)防火工作實(shí)行了行政措施、經(jīng)濟(jì)措施、法律措施三結(jié)合，嚴(yán)管重罰、決不姑息。防火工作中堅(jiān)定不移地執(zhí)行林業(yè)局的政策，決不允許燒玉米秸，燒玉米秸的按照“三查”原則，見煙就查、見火就查、見灰就查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收回土地，收回直補(bǔ)，重新發(fā)包，今年發(fā)生違規(guī)用火行為的，全部交由公安局按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)、從重處理，并在林場(chǎng)進(jìn)行了廣播通報(bào)批評(píng)。

根據(jù)石長林場(chǎng)現(xiàn)有住戶的實(shí)際情況，今年，我們對(duì)居民區(qū)進(jìn)行了細(xì)致的劃分，班子成員、機(jī)關(guān)干部、撲火隊(duì)員每人承包10戶，同居民簽定防火協(xié)議，按誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，由責(zé)任人負(fù)責(zé)對(duì)所包居民的宣傳、說服教育工作，確保其在家屬區(qū)、野外不亂用火，使責(zé)任人有直接責(zé)任。我們護(hù)林隊(duì)還定期召開周邊村屯防火聯(lián)席會(huì)議，明確防火了責(zé)任，落實(shí)了防火任務(wù)，做到早發(fā)現(xiàn)、早消滅、早預(yù)防，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

三、嚴(yán)加管理、死看硬守、嚴(yán)控火源。

石長林場(chǎng)農(nóng)林交錯(cuò)，村屯較多，道口較多，出入山人員相對(duì)比較多，我們?cè)诟髦饕揽?、檢查站派專人把守，對(duì)入山人員嚴(yán)格檢查，掌握入山人員的活動(dòng)范圍，杜絕一切火種入山。今年，我們護(hù)林隊(duì)加大了施業(yè)區(qū)的巡邏力度，把撲火隊(duì)員分成三組，每天巡邏到夜晚22：00點(diǎn)，尤其對(duì)農(nóng)林交錯(cuò)地帶、草塘邊、有秸桿剩余物的土地，嚴(yán)加看管、緊密巡邏。堅(jiān)持值班值宿制度，護(hù)林隊(duì)人員電話24小時(shí)開機(jī)，發(fā)現(xiàn)火情立即組織撲滅。

四、加強(qiáng)能力建設(shè)，提升預(yù)防和撲救森林火災(zāi)能力。一是提高森林防火綜合撲救能力的訓(xùn)練。二是做好林場(chǎng)

及村屯周圍的阻隔帶開設(shè)工作，防止家火山火連燒。大力開展生土隔離帶建設(shè)，在2011年割打的防火線、計(jì)劃燒除后的草塘邊及新修建的戰(zhàn)略防火公路兩側(cè)要進(jìn)行生土隔離，逐步實(shí)現(xiàn)全市防火道路網(wǎng)格化，達(dá)到緩沖阻火作用。

我決心在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)以上優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)一步提高對(duì)防火工作的高度認(rèn)識(shí)，增加對(duì)森防工作的意識(shí)，杜絕一切火情發(fā)生。為保護(hù)好我們的綠色家園，為子孫后代多造福，做出更多更大的貢獻(xiàn)。

另外截止到2011年我已經(jīng)連續(xù)四年戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線，堅(jiān)持到山場(chǎng)檢尺，從沒間斷過一天，直到每年的冬運(yùn)結(jié)束為止，雖然苦和累，但這正是體現(xiàn)我是一名合格的共產(chǎn)黨員的行為。我決心為黨的事業(yè)奮斗終身！

2012年我將一如既往的勤勤懇懇、任勞任怨的工作，服從安排聽指揮，保證完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我2012年的實(shí)際行動(dòng)吧！

石長林場(chǎng)護(hù)林隊(duì)副隊(duì)長：徐厚偉

2011年12月20日

第二篇：2016年培訓(xùn)工作總結(jié)(徐偉)

2016年培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告

2016年，根據(jù)集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展需求，圍繞集團(tuán)全面履行特許經(jīng)營協(xié)議與加速市場(chǎng)化進(jìn)程等主要工作任務(wù)，人力資源部整合培訓(xùn)資源、統(tǒng)籌培訓(xùn)工作，分層次、分類別開展職工教育培訓(xùn)，為集團(tuán)發(fā)展提供有力人才保障?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)工作主要成效

截至2016年10月底，本單位（包括所屬二、三級(jí)企業(yè)）完成培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目108項(xiàng)，正在實(shí)施中11項(xiàng)，舉辦開展各類培訓(xùn)班127期，累計(jì)培訓(xùn)11581人次，總課時(shí)21354學(xué)時(shí)，培訓(xùn)總體滿意度達(dá)90%以上。

（一）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念，加大培訓(xùn)力度和強(qiáng)化培訓(xùn)管理。通過理念宣貫和激勵(lì)措施，轉(zhuǎn)變員工被動(dòng)心態(tài)，激發(fā)自主學(xué)習(xí)熱情，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和方法，減少工學(xué)矛盾，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，促成培訓(xùn)常態(tài)化，營造共進(jìn)氛圍。加大培訓(xùn)的頻次力度和內(nèi)容深度，變“個(gè)別培訓(xùn)”、“突擊培訓(xùn)”為“全員培訓(xùn)”、“經(jīng)常培訓(xùn)”，構(gòu)建有邏輯的課程體系，創(chuàng)立了一批重點(diǎn)的、常規(guī)的精品課程。另一方面，強(qiáng)化培訓(xùn)管理責(zé)任落實(shí)，做好培訓(xùn)過程和結(jié)果監(jiān)管，制定了教育培訓(xùn)管理部門和管理人員的目標(biāo)任務(wù)，并納入各部門的考核之中。出臺(tái)了《北京排水集團(tuán)內(nèi)部培訓(xùn)師管理實(shí)施細(xì)則》等相應(yīng)的管

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理制度，建立了學(xué)分登記和學(xué)習(xí)檔案記錄制度，為每一名參訓(xùn)學(xué)員及時(shí)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)員管理和考核，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，將培訓(xùn)完成情況納入績(jī)效考核管理。

（二）巧用內(nèi)外渠道，有力保障人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。對(duì)內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行國家培訓(xùn)管理辦法要求，對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)監(jiān)督和管理，確保?？顚Ｓ谩＜瘓F(tuán)各分公司、子公司按規(guī)定足額提取教育經(jīng)費(fèi)。對(duì)外，通過參與相關(guān)上級(jí)單位的人才培養(yǎng)項(xiàng)目、研修班等課題，積極爭(zhēng)取外部資金支持。截止10月底，本共獲得4筆專項(xiàng)資金，包括出國（境）培訓(xùn)9萬（市外專局）、海綿城市高級(jí)研修班7萬（市人社局）、全國首席技師工作室建設(shè)6萬（國家水利部）、國有資本金支持創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)100萬（市國資委），在人才“走出去”交流學(xué)習(xí)的同時(shí)，外部資金的傾斜為人才培養(yǎng)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的后盾。

（三）建立多種溝通反饋渠道，精準(zhǔn)對(duì)接需求，提高培訓(xùn)工作針對(duì)性、有效性。

更加重視培訓(xùn)需求調(diào)研和培訓(xùn)設(shè)計(jì)工作。通過問卷推送、專業(yè)測(cè)評(píng)工具、深度面談、案例收集、工作觀察、資料閱讀等方法，線上+線下挖掘需求，找到培訓(xùn)內(nèi)容與工作績(jī)效提高或個(gè)人成長發(fā)展的真正契合點(diǎn)，使培訓(xùn)落地、實(shí)用。特別是今年基層單位中層管理干部培訓(xùn)，前期通過RTC測(cè)評(píng)、崗位述職評(píng)價(jià)、高層面談、專題培訓(xùn)會(huì)議等大量溝通反饋工作，有效保證了課程設(shè)計(jì)的精準(zhǔn)匹配，課程接受度非常高。在培

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訓(xùn)設(shè)計(jì)方面，變“外包”模式為“共同參與、企業(yè)主導(dǎo)”模式，課程體系的搭建更貼合企業(yè)實(shí)際、有事實(shí)邏輯支撐，且更可控、風(fēng)險(xiǎn)更小。

（四）整合資源、精心組織，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。整合內(nèi)外部講師資源，不僅有傳統(tǒng)的外聘培訓(xùn)講師，還有行業(yè)大咖、政府專家、高研院所學(xué)者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、內(nèi)訓(xùn)師等。尤其是今年8月，集團(tuán)董事長林雪梅首次率先開講，與廣大干部學(xué)員進(jìn)行了深入交流，反響熱烈，廣受歡迎。

培訓(xùn)形式豐富，不拘于課堂講解，綜合運(yùn)用團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、拓展游戲、案例研討、角色演練、顧問互動(dòng)、讀書交流等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，建立E-Learning網(wǎng)絡(luò)及移動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，線上與線下互動(dòng)，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源開放和共享，開展全員覆蓋的在線學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)組織實(shí)施制定關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行達(dá)標(biāo)管理，利用新媒體，建立學(xué)員間的分享交流群，實(shí)時(shí)推送學(xué)習(xí)資料和信息，快速反饋培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果，簡(jiǎn)潔、開放、高效。

全年重點(diǎn)開展以下項(xiàng)目：

1.以提升管理水平為目標(biāo)，開展通用管理培訓(xùn)。具體有“高層群體精品班”、“經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班”、“基層單位中層管理干部特訓(xùn)營”、“中青年骨干人才培訓(xùn)”、“新入職大學(xué)生培訓(xùn)”等系列品牌課程培訓(xùn)，促進(jìn)了不同層次人員管理認(rèn)知、系統(tǒng)思維水平、崗位創(chuàng)新能力提升，發(fā)揮了管理能力提升的加速器功效。

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2.以高技能人才培養(yǎng)為目標(biāo)，開展各類專業(yè)培訓(xùn)。11月起組織兩批、共40人次赴美進(jìn)行為期21天的高端交流學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)國外先進(jìn)排水設(shè)施運(yùn)維組織模式、先進(jìn)裝備配備技術(shù)、運(yùn)維管理經(jīng)驗(yàn)，初步實(shí)現(xiàn)提升專業(yè)技術(shù)水平，拓寬國際視野、提高戰(zhàn)略思維的目標(biāo)。組織SWMM模型應(yīng)用及實(shí)例、德國廠網(wǎng)一體化等培訓(xùn)，主辦北京市“城鎮(zhèn)排水系統(tǒng)在海綿城市建設(shè)實(shí)踐中的應(yīng)用”高級(jí)研修班。

3.以提升崗位勝任力為核心，開展重點(diǎn)群體精品培訓(xùn)。針對(duì)技術(shù)人才、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、統(tǒng)計(jì)人員、一線班組長、操作技師、安全員等不同群體開展各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)。其中，在內(nèi)訓(xùn)師能力提升培訓(xùn)過程中，組織開展知識(shí)提煉技巧、結(jié)構(gòu)性思維、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)等方面培訓(xùn)，有力地提升了內(nèi)訓(xùn)師綜合素質(zhì)，在其他專業(yè)技能培訓(xùn)過程中發(fā)揮了中堅(jiān)作用。

4.以生產(chǎn)崗位能力提升為基石，開展各項(xiàng)技能類培訓(xùn)。組織開展各類職（執(zhí)）業(yè)資格取證及繼續(xù)教育培訓(xùn)33項(xiàng)60期。其中，企業(yè)負(fù)責(zé)人安全管理、統(tǒng)計(jì)管理、檔案管理、計(jì)量管理、注冊(cè)安全工程師繼續(xù)教育等專業(yè)技術(shù)取證及繼續(xù)教育類項(xiàng)目7項(xiàng)；技能操作類培訓(xùn)項(xiàng)目26項(xiàng)52期，以維修電工、水質(zhì)化驗(yàn)工技能等級(jí)培訓(xùn)、高低壓電工、電工入網(wǎng)證取證及復(fù)審培訓(xùn)、有限空間作業(yè)取證及復(fù)審培訓(xùn)為重點(diǎn)。

（五）開拓培訓(xùn)市場(chǎng)，打造培訓(xùn)品牌。

北排職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校在穩(wěn)步做好本單位技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極開拓市場(chǎng)，努力打造“北排培訓(xùn)”品牌。全年

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招收有限空間作業(yè)外部社會(huì)培訓(xùn)生源246人，為北京易成市政工程公司、華源熱力公司、海淀區(qū)排水管理所、市水質(zhì)監(jiān)測(cè)總站、拉薩凈土水務(wù)公司、天津生態(tài)城環(huán)保有限公司等開展相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)工作，受到委托培訓(xùn)單位一致好評(píng)。其次，做好高校實(shí)習(xí)，服務(wù)校企合作。通過安排高校實(shí)習(xí)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)集團(tuán)所需優(yōu)秀人才，優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生來集團(tuán)就業(yè)，為集團(tuán)發(fā)展人才儲(chǔ)備奠定基礎(chǔ)，全年為10所高校組織共計(jì)16批次961人1895人次的實(shí)習(xí)工作，收集實(shí)習(xí)學(xué)員基本信息900余條。

二、存在的問題

2016年培訓(xùn)工作取得了一些進(jìn)步和成績(jī)，但從整體來看，與現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型企業(yè)的要求還有一定差距，主要表現(xiàn)在：

（一）部分員工對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠。

受不同成長環(huán)境、教育程度影響，員工對(duì)培訓(xùn)工作思想認(rèn)識(shí)參差不齊。部分同志態(tài)度消極，不按要求參加培訓(xùn)，自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差，課堂參與度較差，影響了培訓(xùn)的實(shí)效。

（二）尚未形成符合集團(tuán)發(fā)展需要的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。目前，集團(tuán)雖然初步建立起一套內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍管理體系，也在落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃過程中發(fā)揮了一定作用，但仍存在著內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍培養(yǎng)不足，內(nèi)訓(xùn)課程亮點(diǎn)不突出、效果不明顯等問題，對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的“選、用、育、評(píng)”問題，對(duì)課程開發(fā)問題等，均缺乏深入思考。

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（三）效果轉(zhuǎn)化還不夠有力。

培訓(xùn)課程后，在敦促和監(jiān)督學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化落地方面還比較欠缺，不能很好地將課堂上的工具、方法、理論運(yùn)用到實(shí)際工作中。

三、2017年工作設(shè)想

（一）指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)“打造創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、國內(nèi)一流水務(wù)集團(tuán)”的目標(biāo)，全面加強(qiáng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)，是我們面對(duì)激烈的水務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，提高創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)又好又快發(fā)展的必然要求。

一個(gè)指導(dǎo)思想，是將培訓(xùn)放到一個(gè)更大的環(huán)境下綜合考量，用宏觀的視角從整個(gè)組織的層面來分析企業(yè)的培訓(xùn)需求，診斷、設(shè)計(jì)、咨詢，為內(nèi)部客戶提供滿足實(shí)戰(zhàn)需要的一攬子組織解決方案。

兩個(gè)工作目標(biāo)，一是以能力建設(shè)為主題，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以企業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)與使用相結(jié)合，在提高綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)人才的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高他們的職業(yè)化、專業(yè)化水平。二是以高層次創(chuàng)新型人才為重點(diǎn)。努力造就一批具有高水平現(xiàn)代經(jīng)營管理、高技能專業(yè)技術(shù)的領(lǐng)軍人才，帶動(dòng)人才隊(duì)伍整體發(fā)展。

（二）工作任務(wù)

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2017年，培訓(xùn)工作的主要任務(wù)是：

1.研究培訓(xùn)運(yùn)營體系與人力資源體系、業(yè)務(wù)運(yùn)營體系的融合。

2.分析培訓(xùn)需求并制定培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算。

3.新員工（包括入職、轉(zhuǎn)崗、晉升）、中高層管理人員、市場(chǎng)人員等核心人員培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。

4.內(nèi)部講師體系的建設(shè)，進(jìn)行講師輔導(dǎo)認(rèn)證與課程開發(fā)評(píng)審。

5.重點(diǎn)梳理培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施、培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估，以及培訓(xùn)制度建設(shè)等職能標(biāo)準(zhǔn)化的方法和工具。

6.與高等院校聯(lián)合建立技能人才培養(yǎng)基地，強(qiáng)化實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高專業(yè)技術(shù)人才的實(shí)踐能力。

7.規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂運(yùn)營，研發(fā)學(xué)習(xí)積分的考核標(biāo)準(zhǔn)。8.定期分析培訓(xùn)預(yù)算執(zhí)行情況，監(jiān)控各分公司、部門的培訓(xùn)運(yùn)營情況。

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第三篇：徐偉釗采訪提綱

徐偉釗：謝謝龔總、謝謝南都、謝謝黨、謝謝CCTV、謝謝...//@龔敏chris: 差點(diǎn)漏了柯總啊!@柯志斌 //@龔敏chris:恭喜榮獲最佳操盤手!@林福江 @容曦龍 @舒浩即柳長街

◆◆@徐偉釗：參加南都#2011珠三角房地產(chǎn) 營銷盛典#！，開篇用大投影，用人的背影投射出拼合的圖案，極具創(chuàng)意，附圖為四個(gè)人拼出來的一臺(tái)在駕駛的汽車！贊一個(gè)！

感謝南都，頒了個(gè)珠三角房地產(chǎn)＂杰出操盤手＂給偶，與老柯 @柯志斌 同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。寒冬下，營銷人不容易?。∮袎毫Φ恼?qǐng)舉手！

東海國際營銷總監(jiān)徐偉釗采訪提綱

1、首先很恭喜徐總您獲得了南都2011珠三角房地產(chǎn)營銷盛典中的杰出操盤手。徐總

能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，有些什么心得要跟愛房網(wǎng)友分享一下呢？

2、除了您獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以外，星星華遠(yuǎn)國際的柯志斌柯總也獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，據(jù)了解，柯

總非常著重利用老客戶的人脈資源來開發(fā)市場(chǎng)，那么我對(duì)徐總在營銷這方面的獨(dú)特之處也非常好奇，您能跟我們分享一下嗎？

3、徐總的獲獎(jiǎng)發(fā)言里感慨做房地產(chǎn)的營銷不容易，如今又巧樓市寒冬，徐總覺得在做營銷

這塊，您遇到最大的困難是什么，您又是怎么解決的？您認(rèn)為如何去做好營銷這樣的工作？

4、據(jù)了解，東海國際在前兩期都賣得非?；鸨?。有一期在開盤當(dāng)天已經(jīng)售出過半。那請(qǐng)問

您怎么解釋這種現(xiàn)象呢？是東海產(chǎn)品獨(dú)特性還是其他方面的原因？（樓盤現(xiàn)狀）

5、現(xiàn)在很多購房者都在觀望猜測(cè)2012年的房?jī)r(jià)走向，從中央的動(dòng)態(tài)來看，似乎未來房?jī)r(jià)的走向是下行的，那么您怎么認(rèn)為呢？（房?jī)r(jià)）

6、蕭條的樓市對(duì)中小開發(fā)商的影響更大，有專家就分析中小開發(fā)商的出路有三條，第一是

建市場(chǎng)有需求且本身有非常獨(dú)特的產(chǎn)品，第二是聯(lián)合起來，第三就是合并到一些大的項(xiàng)目以求自保。那您能就中小開發(fā)商項(xiàng)目逆境中存活下來給出一些建議嗎？（開發(fā)商）

7、元旦期間，廣州的樓市跟去年相比基本上價(jià)平量升，但是佛山的樓市確打折優(yōu)惠難覓，同城的兩個(gè)城市確出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象，您認(rèn)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象？（樓市）

8、最近央行一方面在不斷加息，加重購房者的還貸壓力，一方面又喊要保證剛性需求，這

樣不是很矛盾嗎？（加息）

9、國家打擊投資需求，有錢的買不了房，但是市場(chǎng)上投資需求還是存在的，東海有沒有想

過要分這個(gè)市場(chǎng)的這塊蛋糕，比如建公寓？（未來動(dòng)態(tài)）

10、徐總能否談?wù)勯L信集團(tuán)的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)？（未來動(dòng)態(tài)）

第四篇：徐偉偉教學(xué)模式心得體會(huì)

學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式心得體會(huì)

正陽育才外國語學(xué)校

徐偉偉

一周來，我們美術(shù)組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”、共同交流了自己課堂教學(xué)改革中的經(jīng)驗(yàn)，提出了自己在改革中遇到的困惑，大家都對(duì)這些構(gòu)思新穎，實(shí)用高效的教學(xué)模式充滿信心，對(duì)以后的課堂教學(xué)提出了更高的要求，為了更好的實(shí)施先進(jìn)教學(xué)模式，我們制訂了以下努力方向：

一、采用多元分組合作

分好組是實(shí)施自主合作教學(xué)策略的首要問題。將學(xué)生按知識(shí)基礎(chǔ)、性別、能力（組織能力、活動(dòng)能力、交往能力、學(xué)習(xí)能力）作有機(jī)調(diào)配，做到組內(nèi)有差別，組建無差別。

二、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

教師在學(xué)生的小組學(xué)習(xí)中扮演著極為重要的角色，不僅要指導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，補(bǔ)充學(xué)習(xí)素材，而且要對(duì)每一組的學(xué)習(xí)情況予以恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和適時(shí)的點(diǎn)撥。同時(shí)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，教師還要協(xié)調(diào)好各學(xué)習(xí)小組間、同一組學(xué)生間的關(guān)系，控制好整個(gè)課堂結(jié)構(gòu)。課堂上，學(xué)生說、講、討論等等活動(dòng)，是課堂的主角，教師真正的作用是組織、引導(dǎo)、點(diǎn)撥、拓寬、提升?？偟膩碇v，教師應(yīng)是導(dǎo)演，學(xué)生是演員。

三、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

1、預(yù)習(xí)

具體包括：會(huì)借助教材、工具書以及聯(lián)系生活實(shí)際自主學(xué)習(xí)，會(huì)利用各種媒體收集資料。

2、質(zhì)疑

對(duì)不理解、不了解的要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，對(duì)老師、同學(xué)的觀點(diǎn)也要學(xué)會(huì)質(zhì)疑.學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，并在探究的基礎(chǔ)上解決問題。“學(xué)貴有疑”，西峽教師鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的疑問，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，“先疑后探，編題自練”，只有這樣才會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力。

3、討論 從自主學(xué)習(xí)的策略來看，這是指學(xué)生參與討論的能力。具體包括：會(huì)積極主動(dòng)地發(fā)言，會(huì)清楚明白地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，會(huì)吸取同伴的有益觀點(diǎn)及時(shí)修正自己的認(rèn)識(shí)。

4、學(xué)法

如怎樣預(yù)習(xí)、怎樣提問、怎樣討論……具體的學(xué)習(xí)方法是很多的，教師不僅可以進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，也可組織學(xué)生進(jìn)行交流。很重要的一點(diǎn)是，要尊重學(xué)生自己摸索、形成的一些學(xué)習(xí)方法，因?yàn)橹挥挟?dāng)學(xué)習(xí)方法真正內(nèi)化為學(xué)生自己的習(xí)慣時(shí)，才能發(fā)揮其作用。

四、指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)

1、會(huì)組織。沒有組織的學(xué)習(xí)，會(huì)使課堂變得嘈雜而又散漫。在剛開始實(shí)施合作學(xué)習(xí)時(shí)，要手把手地教學(xué)生如何組織同伴一起學(xué)習(xí)，如選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的順序、學(xué)習(xí)的方法，注意照顧到全體等等。一般而言，班內(nèi)總有部分學(xué)生組織能力較強(qiáng)，教師當(dāng)然可最大程度發(fā)揮這些同學(xué)的才干，但如果總是委重任于這些同學(xué)，那么，其他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性必然受到影響，以至于最終影響合作學(xué)習(xí)的效果。因此，在實(shí)踐中，應(yīng)采用學(xué)習(xí)組長輪流擔(dān)當(dāng)?shù)姆椒?，真正讓每一個(gè)同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)，真正使自主與合作互相促進(jìn)。

2、會(huì)協(xié)調(diào)。在合作學(xué)習(xí)過程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)以下兩種相反的情況：?jiǎn)栴}簡(jiǎn)單時(shí)，學(xué)生搶著參與，以至于學(xué)習(xí)秩序混亂，此時(shí)，就需要教會(huì)學(xué)生“謙讓”；問題有難度時(shí)，即使有個(gè)別同學(xué)能回答，但受從眾心理支配，也不敢開口，此時(shí)就要教會(huì)學(xué)生“自告奮勇”。做到了“謙讓”和“自告奮勇”的矛盾統(tǒng)一，就能協(xié)調(diào)學(xué)生間的學(xué)習(xí)關(guān)系，小組合作學(xué)習(xí)才能有序而高效。

3、會(huì)評(píng)價(jià)。合作學(xué)習(xí)時(shí)，由于缺少了教師的直接指導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)較易“走過場(chǎng)”，流于形式，此時(shí)，教會(huì)學(xué)生評(píng)價(jià)同伴的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。具體包括：討論時(shí)的評(píng)價(jià)（學(xué)會(huì)贊同、反對(duì)、補(bǔ)充）；作業(yè)時(shí)的評(píng)價(jià)。

五、教學(xué)反思

我們必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，決不能再在填鴨式教學(xué)和題海戰(zhàn)術(shù)中徘徊。我們?cè)S多教師并不是不想放手，而是不敢把課堂開放、活躍起來，生怕丟掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂的主人并不會(huì)丟掉知識(shí)點(diǎn)，反而學(xué)生會(huì)理解得更深，掌握得更全，提高得更快。這就是我們要相信相信學(xué)生。相信學(xué)生，放權(quán)放手，讓學(xué)生成為課堂的主人，揚(yáng)起他們理想的風(fēng)帆，自由的遨游在知識(shí)的大海！

第五篇：徐偉藝晉升通知

仙醇B2C電子商務(wù)運(yùn)營中心

XC-HR[2013]012號(hào)

★

關(guān)于徐偉藝人事任命的通知

根據(jù)公司發(fā)展需要，同時(shí)也為了給員工提供更大的發(fā)展空間，經(jīng)公司管理層討論決定，由于工作表現(xiàn)積極現(xiàn)對(duì)徐偉藝原崗位進(jìn)行作出調(diào)整，特任命徐偉藝晉升為物流部?jī)?chǔ)備干部，協(xié)助物流部經(jīng)理日常員工管理工作，負(fù)責(zé)協(xié)助物流部經(jīng)理管理日常工作安排、指導(dǎo)、監(jiān)督工作。

以上任命自2013年8月1日起生效，試用期一個(gè)月，希望以上員工盡快轉(zhuǎn)換角色，繼續(xù)發(fā)揮盡職盡責(zé)的精神，努力工作，在新的崗位上走出一片新的天地。

特此通知

仙醇B2C電子商務(wù)運(yùn)營中心

人力資源部 2013年07月29日

主題詞：人事任命

抄

送：總經(jīng)理、客服部、生產(chǎn)部、物流部 簽發(fā)：總經(jīng)理