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      防火工作總結(jié)及工作安排布暑

      時(shí)間:2019-05-14 00:10:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《防火工作總結(jié)及工作安排布暑》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防火工作總結(jié)及工作安排布暑》。

      第一篇:防火工作總結(jié)及工作安排布暑

      防火工作總結(jié)及工作安排布暑

      過去的一年里,上庫力防火工作在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在街道黨委的支持與幫助下,在相關(guān)部門的大力配合下,較好地完成了工作任務(wù)。

      一、08年工作回顧

      08年我們上庫力防火工作始終堅(jiān)持嚴(yán)防死守的原則,做到規(guī)章制度健全,責(zé)任到人,始終按照防火責(zé)任狀的要求落實(shí)和檢查。上庫力黨政領(lǐng)導(dǎo)按各自的包防責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查,指導(dǎo)防火,并嚴(yán)格執(zhí)行“六燒六不燒”的原則,對野外作業(yè)點(diǎn)加強(qiáng)檢查,強(qiáng)化宣傳力度,努力提高上庫力廣大群眾的防火意識,張貼防火標(biāo)語120余幅,發(fā)放防火宣傳單2000余份,出板報(bào)20期,清理流動人員25人次、挖藥人員20人、打漁人員3人。將不可抗拒的火情控制在五起,并及時(shí)控制了火情的曼延,將損失降到了最低。

      二、存在的問題

      僅管我們?nèi)ツ甑墓ぷ鞯玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但還存在著許多許多的問題和不足。

      (1)火源管理措施不到位、工作宣傳還留有死角。

      (2)各防火單位之間協(xié)調(diào)不好,銜接不到位。

      (三)有些單位不執(zhí)行計(jì)劃燒除,不按“六燒六不燒”的原則用火,沒有按照上報(bào)批示的原則執(zhí)行。

      二、2009年防火工作計(jì)劃

      (1)扎扎實(shí)實(shí)做好預(yù)防工作

      同志們,十七大精神鼓舞著我們,走科學(xué)道路、做好森林草原防火,時(shí)不我待。維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,是黨和人民賦予我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),面對嚴(yán)峻的形勢,我們一定要從講政治的高度,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)工作,努力奪取今年安全消防工作的全面勝利。

      第二篇:暑促工作總結(jié)及以后工作計(jì)劃

      暑促工作總結(jié)及以后計(jì)劃

      轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)進(jìn)入了九月份,回頭想想發(fā)現(xiàn)暑促三個月的銷量輸?shù)氖且粩⊥康亍€人銷量的下滑,整體利潤的急劇下降,都給我們的敲響的警鐘。

      市場反常冷淡,產(chǎn)品競爭力不足或許都是導(dǎo)致銷量急劇下滑的原因,但是我們最大的原因是缺少工作時(shí)的激情以及銷售時(shí)的信心。炎熱的夏季本應(yīng)帶給我們激情的暑期,但是現(xiàn)在看來,恰恰相反,浮躁的情緒嚴(yán)重影響了我們銷售時(shí)的心態(tài)。與此同時(shí),對產(chǎn)品的不了解也是一個重要的方面,知己知彼百戰(zhàn)百勝,我們對自己的產(chǎn)品了解多少?對競爭對手的產(chǎn)品又了解多少?或許這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。暑期銷售中暴露了我個人很多問題,取長補(bǔ)短,出現(xiàn)問題解決問題,在以后的工作中盡量避免這些問題。爭取最大化的促進(jìn)店面銷量與利潤的增長。

      進(jìn)入九月,面臨雙節(jié)活動以及華強(qiáng)開店,這些對我們來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。國家以舊換新即將截止,利用這最后的幾個月把利潤做到最大化。在這豐收的季節(jié)爭取打一個翻身仗!

      王猛

      2011-9-2

      第三篇:暑教會工作總結(jié)

      工作總結(jié)

      自從從事教師這一職業(yè),當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。8月29至8月31開展了為期三天的暑假教師培訓(xùn)活動,現(xiàn)結(jié)合會上領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容,對一年來我的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

      一、思想品德方面:

      在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、教育教學(xué)方面:

      一年來我一直擔(dān)任高年級的語文和英語教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

      在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。利用課堂課余及班隊(duì)活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要環(huán)節(jié)。

      對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

      三、遵守紀(jì)律方面:

      本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓(xùn),毫不松懈地提高自身的能力。

      一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一定的成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績。

      第四篇:暑 假 安 全 責(zé) 任 書

      泰安第十五中學(xué)

      暑 假 安 全 責(zé) 任 書

      尊敬的家長您好!

      一年一度的暑假又來臨了,您的孩子暑假是否過得健康、安全、充實(shí)是我們共同關(guān)心的問題。孩子是祖國的未來,孩子的安全關(guān)系到一個家庭的幸福。因此,家長們在安排好自己繁忙工作的同時(shí),也需安排好您孩子的暑期生活。我們誠摯地希望您積極配合學(xué)校,在家對孩子做好以下方面的教育工作:

      1、教育孩子無論是走親訪友,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,注意交通安全; 不在公路上玩耍,不乘坐無牌、無證車輛;嚴(yán)禁未滿 12 周歲小學(xué)生騎車上街、上路。

      2、暑假期間正值炎熱季節(jié),應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,多吃新鮮蔬菜、水果,不吃霉、爛食物,不喝生水,防止疾病的發(fā)生。

      3、增強(qiáng)孩子的游泳安全意識和自救自護(hù)能力,孩子在家下水游泳,必須有家長監(jiān)護(hù)。各位家長應(yīng)嚴(yán)格教育并督促子女,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域等危險(xiǎn)地方游泳、玩水、釣魚,防止溺水死亡事故發(fā)生。

      4、重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識,教育子女未經(jīng)大人同意不擅自外出,不走僻靜小路,不隨便搭乘便車,不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交 往。

      5、嚴(yán)禁爬高和攜帶危險(xiǎn)物品,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,雷雨天不要外出,以防雷擊。

      6、妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品,防止孩子接觸易燃、易爆等危險(xiǎn)品。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒。

      7、引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。堅(jiān)決不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧等不健康場所。

      8、督促孩子在家做一些力所能及的家務(wù)勞動;多引導(dǎo)孩子接觸大自然、了解社會,在大自然和社會活動中磨煉意志;帶領(lǐng)和鼓勵子女積極參加社區(qū)活動、社會實(shí)踐活動,使孩子從小樹立對社會的責(zé)任感。

      9、教育孩子爭做文明小公民,遵守社會公德,敬老愛幼,勤儉節(jié)約,做到節(jié)約水電、節(jié)約糧食。

      10、各位家長應(yīng)在百忙之中抽出更多的時(shí)間與孩子溝通交流,讓孩子感受家庭的溫情。請您在指導(dǎo)好孩子科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間的同時(shí),督促其完成暑假作業(yè),積極認(rèn)真閱讀課外讀物(至少兩本),寫出讀書體會,不斷增長見識;做到勞逸結(jié)合,引導(dǎo)孩子適時(shí)參加體育鍛煉。家長是未成年子女的法定監(jiān)護(hù)人,擔(dān)負(fù)著教育子女成長的義務(wù),望能在假期抓好學(xué)生的安全工作,讓子女從小成為文明、守紀(jì)的好公民。假期內(nèi)學(xué)生無特殊情況不得到校。假期內(nèi)學(xué)生一切責(zé)任事故由家長負(fù)責(zé)。

      家長(簽名)

      學(xué)生(簽名)

      泰安第十五中學(xué)

      2011年7月

      第五篇:暑 假 安 全 責(zé) 任 書

      2013年暑 假 安 全 責(zé) 任 書

      尊敬的家長:

      您好!

      一年一度的暑假又來臨了,您的孩子暑假是否過得健康、安全、充實(shí)是我們共同關(guān)心的問題。孩子是祖國的未來,孩子的安全關(guān)系到一個家庭的幸福。因此,家長們在安排好自己繁忙工作的同時(shí),也需安排好您孩子的暑期生活。我們誠摯地希望您積極配合學(xué)校,在家對孩子做好以下方面的教育工作:

      1、教育孩子無論是走親訪友,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不在公路上玩耍,不乘坐無牌、無證車輛。

      2、暑假期間正值炎熱季節(jié),應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,多吃新鮮蔬菜、水果,不吃霉、爛食物,不喝生水,防止疾病的發(fā)生。

      3、不準(zhǔn)私自下河、池塘等水域游泳洗澡或游玩,防止溺水事故發(fā)生。不到鐵路上玩耍,不石擊列車,不到危險(xiǎn)的地方玩耍。

      4、不準(zhǔn)玩火、玩電,不準(zhǔn)私自上山下溝玩耍,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花爆竹。教育孩子要注意防火、防觸電、防煤氣中毒。

      5、嚴(yán)禁爬高和攜帶危險(xiǎn)物品,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,雷雨天不要外出,以防雷擊。

      7、教育孩子不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、臺球館。應(yīng)嚴(yán)格禁止孩子打游戲機(jī)、看不健康書刊和錄像。

      8、督促孩子在家做一些力所能及的家務(wù)勞動;多引導(dǎo)孩子接觸大自然、了解社會,在大自然和社會活動中磨煉意志。

      9、教育孩子爭做文明小公民,遵守社會公德,敬老愛幼,勤儉節(jié)約,做到節(jié)約水電、節(jié)約糧食。

      10、各位家長應(yīng)在百忙之中抽出更多的時(shí)間與孩子溝通交流,讓孩子感受家庭的溫情,督促其完成暑假作業(yè),認(rèn)真閱讀課外讀物,不斷增長見識。

      家長是未成年子女的法定監(jiān)護(hù)人,擔(dān)負(fù)著教育子女成長的義務(wù),望能在假期中做好孩子的安全工作,讓子女從小成為文明、守紀(jì)的好公民。

      “警鐘長鳴!生命重于泰山!”

      家長(簽名):

      班主任(簽名):學(xué)生(簽名):

      衛(wèi) 莊 小學(xué)

      2013年6月23日

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