第一篇：情系教育伸援手助學扶困獻愛心

情系教育伸援手助學扶困獻愛心

雙廟明德學校 張賽男

親愛的叔叔、阿姨們：

您們好！

在2010年新春即將到來的時候，我們來自全縣各地的百名優(yōu)秀春蕾女童集聚這里，收到了新聯(lián)合公司叔叔阿姨們最無私、最豐厚的禮物——獎學金，這一切象夢一樣來臨，讓我們深深感受到社會各界對我們無私的關愛，此時此刻，我們的心情非常激動，在我們的心中充滿無限的溫暖和感恩的情懷！在此，讓我代表青龍的春蕾女童們向關愛我們的各級領導、婦聯(lián)阿姨和新聯(lián)合全體的叔叔阿姨們說聲：“謝謝”！

我叫張賽男，是雙廟明德學校一名四年級的小學生，我們學校是一所發(fā)展中的農村寄宿制學校，由于地處山區(qū)，學生的家庭經濟狀況參差不齊，即使國家學雜費全免，還有一部分學生為伙食費、筆本費發(fā)愁，個別學生甚至因此輟學。叔叔阿姨們，不是因為我們農村孩子太笨，不是因為我們農村孩子學習不努力，更不是因為農村孩子對讀書不感興趣，而是因為家境的貧困，實在沒有錢讀書啊！我們這里的人，能堅持讀到初中畢業(yè)已經是很不錯的了。

我們還算是比較幸運的了，雖然家里貧窮，父母還是咬著牙盡力供我們讀書。但隨著年級的增長，花費的增加，家里也是捉肘見襟，入不敷出了，好幾次差點就失學了。

叔叔阿姨，在我們困難的時候，是您們的愛心，讓我們感覺如此幸運，讓我們充滿學習信心和希望，讓我們不再甘于平凡，讓我們可以實現(xiàn)我們人生的最高理想。

您們心系貧困山區(qū)的孩子，慷慨捐助教育，您們的行動，充分體現(xiàn)了對農村教育無盡的關懷和熱心的支持，造福了鄉(xiāng)村百姓，激勵著我們這些鄉(xiāng)下孩子！叔叔阿姨請放心，我們一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭，不到最后一刻，決不放棄希望，我們一定不會辜負你們的殷切期望，一定能實現(xiàn)自己的人生目標。

情系教育伸援手，助學扶困獻愛心。叔叔阿姨們的捐資助教行動遠遠不止在物質援助上，更重要的在于對我校全體師生精神上的鼓勵和鞭策，這種無形的精神力量必將激勵一批又一批的山區(qū)孩子奮發(fā)向上，茁壯成長，學有所成，爭做自尊、自信、自立、自強的優(yōu)秀春蕾女童，用自己的聰明才智感恩時代，回報社會！

最后，在這個充滿愛的地方，我再次向新聯(lián)合的叔叔阿姨和所有關心關愛我們的人，大聲說一句：謝謝！謝謝叔叔阿姨們！

2009年12月

第二篇：情系教育伸援手 捐資助學獻愛心

情系教育伸援手 捐資助學獻愛心

----安康市工商聯(lián)愛心行動紀實

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”，藺河小學的十二名貧困學生手捧助學金和心愛的學習用品，與安康市工商聯(lián)的領導和安康越野e族叔叔阿姨們合唱的這曲《感恩的心》，讓當時在場的人們無不熱淚盈眶、動情難忘。這飽含深情的歌聲在嵐皋縣藺河小學的上空久久回蕩。

2009年5月24日，安康市工商聯(lián)以“真情關愛 助學聯(lián)誼”為主題的捐資助學暨慶六一活動在嵐皋縣藺河小學舉行。

安康市政協(xié)副主席、工商聯(lián)主席黃驍勇帶領本單位部分干部和安康越野e族一行30多人，將單位職工和安康越野e族成員捐助的價值5000多元的學習用品和2000多元助學金送到了學校，并與學生們一起歡慶六一節(jié)，在慶?；顒又杏纸Y對幫扶了十二名貧困學生?；顒又?，任課教師詳細介紹了學生的學習和生活情況，受捐助的學生分別上臺做了自我介紹，他們用稚嫩的童音傳述著他們窮且志堅、百折不撓、樂觀向上的生活態(tài)度；也傳述著他們對安康市工商聯(lián)的領導和安康越野e族的叔叔阿姨們最真摯最深沉的謝意，使在場的人們感動萬分。

安康市工商聯(lián)2009年包掛嵐皋縣藺河鄉(xiāng)光明村，單位領導聽說村里還有部分貧困學生，就主動來到學校了解情況，開展了這次幫扶活動。當黃驍勇主席聽說學校圖書破爛陳舊，并且適合小學生讀的書很少，學校又無錢添置時，非常牽掛，對隨行的同志反復說：“一定要想辦法解決”?；厝ズ螅S主席立即進行多方協(xié)調，積極籌措，在他的不懈努力下，藺河小學于2009年12月23日再次獲贈了1400冊、價值2.5萬元最新版的兒童讀物，安康市工商聯(lián)為學生送來了無價的精神食糧，看著孩子們捧著這些好書如獲之寶，愛不釋手的樣子，一股股暖流在我們的心里激蕩。

藺河小學由于歷史原因和經濟條件的限制，學校教學條件仍然很差，尤其是基礎設施建設相對落后，這讓安康市工商聯(lián)的領導十分牽掛，黃主席說：“百年大計，教育為本。教育是民族振興的基石。一所優(yōu)秀的學校是引領學子走向成功的燈塔。為貧困山區(qū)的教育事業(yè)獻計出力是我們工商聯(lián)義不容辭的責任，今后我們將繼續(xù)為貧困山區(qū)的教育事業(yè)貢獻力量”。

安康市工商聯(lián)關愛貧困學生、情系山區(qū)教育的舉措，讓藺河小學的師生在感動和感激之余，更對他們產生了深深地敬意。

嵐皋縣藺河小學

2009年12月28日

第三篇：情系教育伸援手 捐資助學獻愛心1

情系教育伸援手 捐資助學獻愛心

——禾加小學致愛心人士的感謝信

尊敬的各界愛心人士：

您好！

今天，陽光融融，暖風徐徐，我們，同浴著陽光，共享著歡樂；今天，又增添了溫暖，充實了幸?！兄x以梓州六錦董事長劉世偉先生為首的您，為我們禾小學子送來的片片真情，這樣的恩情，我們禾小人永遠銘記在心。此時此刻，我們內心的感激之情無以言表，在此，向您致以最熱烈的歡迎和最真摯的問候:歡迎您們，您們辛苦了！

禾加小學座落于潼川鎮(zhèn)禾加辦事處大河村，這里地處丘陵地區(qū)，自然條件差，農民人均收入低，孩子們小小年紀就不得不和自己的父輩們一起體味著生活的艱辛。近年來，不少村民選擇少出務工補貼家用，留守孩子日益增多，留守的孩子更是承受著與他們年齡不符的孤獨與無助。世間的一切好事善舉，莫過于扶弱助困，捐資助學更是被中華民族傳為美談?！百浫嗣倒逯郑瑲v久猶有馨香”，您的慷慨解囊，乃功德無量之舉——是您的善舉滋潤了孩子們干涸的心田；是您的奉獻點亮了孩子們渴求知識的雙眼；是您的關愛化解了孩子們成長道路上的嚴寒，為孩子們撐起了片片綠蔭。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。我們禾小人最懂感恩！你的愛心行動，意義遠遠不止在物質的援助上，更重要的在于對我們禾小師生精神的鼓舞和鞭策。這巨大的精神力量，必將激發(fā)我校教職員工教書育

人的滿腔熱情，我們將以更加飽滿的工作熱情投入到教育事業(yè)中，我校的莘莘學子也將更加地奮發(fā)向上，茁壯成長，學有所成，從而用自己的聰明才智更好去建設祖國，回報社會。愛是可以接力的！今天的寒門學子，就是明天的棟梁之材！您的愛心，一定會喚起貧困學生抗爭命運的信心和勇氣，也會讓他們通過實現(xiàn)自身價值去回報社會，去關心關愛身邊每一個需要幫助的人！

再次向參與此次捐贈的社會各界愛心人士表示衷心的感謝！祝好人一生平安！萬事如意！

禾加小學全體師生二0一二年五月三十日

第四篇：扶困助學動態(tài)

扶困助學動態(tài)

第1期

九臺市扶困助學領導小組辦公室 2004年6月15日

*長春十所高校與我市十所村小

結成扶貧助學對子

2004年5月19日，長春市十所高校相關領導來我市，與我市十所薄弱村小舉行了扶貧助學對接儀式，并親自到對接村小進行了實地踏察。

這次來我市開展扶貧助學工作的十所高校有：吉林大學、吉林農業(yè)大學、長春工業(yè)大學、吉林省建筑工程學院、長春大學、吉林工程技術師范學校、吉林體育學院、長春商業(yè)高等?？茖W校、吉林金融高等?？茖W校、吉林交通職業(yè)技術學校。

長春市人大、長春市委宣傳部、省教育廳高教處、長春市教育局基礎教育處的有關領導帶隊前來九臺指導了此 次活動。

扶貧助學儀式結束后，十所高校領導在有關領導的陪同下，親自到對接的村小進行了實地踏察，踏察過程中，他們對對接村小的自然情況、辦學條件、教學工作等進行了全面的了解，特別是針對學校辦學中存在的困難，進行了認真的研究，并就下一步扶貧助學工作如何開展進行了協(xié)商。

目前，這十個扶貧助學對子中的大部分單位已經開始了實質性的助學工作。

*長春市二十二個市直機關與我市二十二

所村小結成扶貧助學對子

2004年6月14日，在長春市教育局副局長梁國超同志的陪同下，長春市二十二個市直機關的領導來我市，在我市教育局與二十二所薄弱村小舉行了扶貧助學對接儀式，并親自到對接村小進行了實地踏察。

這次來我市開展扶貧助學工作的二十二個市直機關有：長春市政府辦、長春市委組織部、長春市環(huán)保局、長春市委政法委、長春市委宣傳部、長春市園林局、長春市行政 執(zhí)法局、長春市體育局、長春市鄉(xiāng)企局、長春市社科院、長春市出版社、長春市企業(yè)工委、長春市地震局、長春市統(tǒng)計局、長春市勞動保障局、長春市科委、長春市建委、長春市總工會、長春市紀檢委、長春市文聯(lián)、長春市計生委、長春市地方志。

九臺市副市長楊文俊同志、教育局局長安林同志、副局長李忠發(fā)同志以及受扶學校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領導參加了此次活動?；顒臃謨刹糠诌M行：

首先，二十二個市直機關單位的領導和我市二十二所薄弱村小舉行了扶貧助學對接儀式。儀式上，九臺市副市長楊文俊同志代表九臺市政府、市教育局對前來開展助學活動的各位領導表示了衷心的感謝和深深的敬意，并就我市二十二所村小如何實施助學活動，提出了明確要求；長春市教育局副局長梁國超同志發(fā)表了熱情洋溢的講話，闡述了此次扶貧助學活動的重大意義，并代表二十二個市直機關表達了他們開展此項工作的熱情和決心。我市受扶村小的代表也發(fā)言，表達了對二十二個助學單位的謝意。

扶貧助學儀式結束后，二十二個市直單位的領導在有關領導的陪同下，親自到對接村小進行了實地踏察，他們和受扶學校的領導、師生進行了廣泛的接觸，全面的了解學校 的自然情況及辦學困難，并對下一步如何開展扶貧助學工作形成了一些意向性協(xié)議。

*長春大學決定近期為我市二十家子村小

捐贈30臺微機

長春大學近日決定，近期將為我市紀家鎮(zhèn)二十家子村小捐贈30臺微機。

5月19日長春大學與我市紀家二十家子村小結成扶貧助學對子后，長春大學領導高度重視此項工作，除了當日對二十家子小學進行了實地踏察外，日后又多次聯(lián)系溝通有關事宜，針對學校教學手段落后的實際困難，長春大學決定，近期將為學校捐贈30臺微機及其它教學器材。

目前，二十家子小學師生正在以激動的心情，維修微機室，微機室維修后，他們就將迎來長春大學送來的30臺微機。此后，山溝里的孩子就可以用上他們從沒見過的微機，現(xiàn)代信息技術進課堂也將不只是農村孩子的夢想。*省交通職業(yè)技術學院決定為焦家 村小捐贈10萬元助學資金

6月1日，吉林省交通職業(yè)技術學院的領導與我市交通局領導一道，來到了上河灣鎮(zhèn)焦家村小，并決定為學校捐贈10萬元扶貧助學資金。

吉林省交通職業(yè)學院是我市上河灣焦家村小的扶貧助學對口支援單位，繼5月19日雙方結成對子之后，省交通職業(yè)技術學校十分關心焦家村小的情況，6月1日學院蘇院長、趙主任等親臨九臺，并和我市交通局郝局長等領導同志一道，到上河灣鎮(zhèn)焦家村小看望了師生，并詳細的了解了學校辦學方面存在的困難，針對學校教學手段落后、教學設備奇缺、辦公用品破損等實際問題，省交通職業(yè)技術學校及我市交通局領導一道決定，近期為學校捐贈10萬元資金，用于校舍改造和建廁所。

*長春二實驗小學捐助我市東大地村小

為了落實長春市教育局扶貧助學工作的有關精神，長 春二實驗小學與我市波泥河鎮(zhèn)東大地村小結成扶貧助學對子，并開始了全面的助學行動。

5月上旬，長春二實驗小學陸成文校長親臨九臺，并在我市教育局李忠發(fā)副局長、譚敬春科長的陪同下，來到東大地小學進行了實地踏察，針對學校存在的多方面的辦學困難，決定全面開展對該學校的助學行動。

6月8日，在陸校長的帶領下，長春二實驗小學領導一行四人，驅車直接來到東大地村小，并為學校送來了電腦、彩電、打印機、VCD、擴音機、揚聲器、收錄機、投影儀、電子琴等價值1.2萬元的辦公及教學設備。

同時，前來助學的領導還對學校的辦學困難進行了更加深入的了解，針對學校辦學條件改善的當務之急，他們還決定，暑假前，為學校更換門12扇、窗106扇，更新學生桌椅75套，此外，還將為學校更新部分辦公桌椅。

*吉林大學為我市廟溝村小捐贈資金與物品

6月9日，吉林大學為我市廟溝小學捐贈了1萬元的校舍維修資金及部分辦公、學習用品。

繼5月19日吉林大學與我市葦子溝鎮(zhèn)廟溝小學結成扶貧助學對子后，吉林大學與廟溝小學進行了經常的聯(lián)系和 細致的溝通。針對廟溝小學目前校舍嚴重破損、辦公及學習用品十分短缺的實際困難，6月9日，吉林大學校長辦公室主任陳密，副主任王曉東等五名領導，親自來到廟溝小學，并為學校帶來了校舍維修啟動資金1萬元，同時還帶來了電腦、圖書、文件包、筆記本、教具等教學及學習用品，計折合人民幣1萬余元。

前來捐贈的吉林大學領導還對廟溝小學進行了進一步的踏察，并準備在近期再次幫助學校解決校舍維修、設備短缺，桌椅破舊等方面的困難。

*吉林省建工學院為劉家村小捐贈35臺電腦

6月15日，吉林省建筑工程學院為我市其塔木鎮(zhèn)劉家村小捐贈35臺電腦及配套的電腦桌。

5月19日，吉林省建筑工程學院與我市其塔木鎮(zhèn)劉家村小學建立了扶貧助學關系，經過實地踏察后，他們多次打電話了解學校情況，根據(jù)劉家村小存在的實際困難，他們決定首先幫助學校改善教學手段。6月15日，省建筑工程學院黨辦主任親自驅車來到劉家村小，為學校帶來了35臺電腦及配套的電腦桌。自 此，劉家村小的師生將用上他們向往已久的電腦。

此外，近期省建筑工程學院還將為劉家村小捐贈一定數(shù)量的水泥、鋼筋等修建材料及部分學生桌椅和辦公用品。

報：吉林省教育廳有關領導，長春市委有關領導、長春市人大有關領導、長春市人民政府有關領導，長春市教育局有關領導、九臺市人民政府有關領導

送：長春市對我市扶貧助學各單位，九臺市各科局和駐市單位、九臺市各級各類學校

編輯：九臺市教育局義務教育科（共印180份）

第五篇：金秋扶困助學講話

在 “金秋助學”捐助儀式上的講話

同志們、朋友們、同學們：

今天，我們在這里隆重舉行 “金秋助學”捐助儀式，這對于進一步倡導社會各界積極關注和熱情幫助社會弱勢群體，在全社會大力弘揚助人為樂的良好風尚，必將起到積極的推動作用。在此，我代表縣委、縣政府向為“金秋助學”活動奉獻愛心、作出貢獻的單位和社會各界表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向受資助的寒門學子致以美好的祝愿！

多年來，縣委、縣政府始終高度重視困難職工家庭子女的就學問題，經過幾年的探索和實踐，扶困助學工作不斷發(fā)展，逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道?！敖鹎镏鷮W”活動自2000年開展以來，在全縣各級工會組織共同努力和社會各界的關心支持下，先后有405名困難職工子女得到資助，圓了上學夢。今年來，又有一些企事業(yè)單位、干部職工慷慨解囊，奉獻愛心，有86名困難職工子女得到資助。讓我們倍感欣慰的是，受資助的學子們窮且益堅，勤奮學習，成為品學兼優(yōu)的學生，有的順利完成學業(yè)，走上工作崗位，成為各行各業(yè)的行家里手。實踐證明，扶困助學是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)，它不僅體現(xiàn)了中華民族扶弱濟貧的民族精神和中國工人階級團結互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也是落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的內在要求。

關心社會弱勢群體，這既是各級黨委、政府的責任，也是社 會各界的共同責任，希望各級各部門、社會各界人士，一如既往地關注困難職工這個特殊群體，繼續(xù)關心、支持、參與捐資助學，切實為他們解決實際困難，辦實事、辦好事。全縣各級工會組織要切實增強責任感，積極探索創(chuàng)新扶困助學機制，廣泛宣傳“金秋助學”活動的積極意義和捐資助學的典型，盡力為困難職工提供資助，切實把黨和政府的溫暖送到困難群體當中去。

同志們、朋友們，助學就是助發(fā)展、助學就是助和諧。我們希望有更多的熱心人士伸出熱情之手，讓更多的貧困學子能圓上學夢。同時,也希望受到資助的同學們,一定要珍惜來之不易的學習機會，把黨和政府的關懷、把全縣人民的關愛,化作努力學習的動力，克服困難，發(fā)奮讀書，以優(yōu)異的成績回報祖國、回報社會、回報家鄉(xiāng),努力成為“建設現(xiàn)代化綠色瓷都、推進德化走在全省山區(qū)縣發(fā)展前列”的有用人才。

謝謝大家！