第一篇：2015年南理工行政管理考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

2015年南理工行政管理考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(2014年6月前)

本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參考書---《政治學(xué)》、《公共管理學(xué)》、《公共政策學(xué)》、《復(fù)習(xí)精編》博廣南理工考研網(wǎng)出版

《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，要求系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(2014年6月－2014年8月)

本階段主要用于對指定參考書(同上)，要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，整理出每本書的筆記(每個(gè)章節(jié)的名詞解釋以及簡答、論述)，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和知識脈絡(luò)，為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。

3、強(qiáng)化提高階段(2014年9月－2014年11月)

本階段，考生要對指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。最主要的參考書是博廣南理工考研網(wǎng)的《考研沖刺寶典》

4、沖刺階段(2014年12月－2015年1月)

總結(jié)所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題和考研沖刺寶典，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。

六、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開始復(fù)習(xí)—2014年8月)

1)學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)1：通讀該專業(yè)階段的核心課程：公共管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)。目標(biāo)2：掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好，基本了解改專業(yè)的知識框架和理念，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)；平時(shí)每周一份南方周末了解社會熱點(diǎn)和動(dòng)向，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識分析社會問題。

2)學(xué)習(xí)任務(wù)

①泛讀公共管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)，分析這四門行政管理核心課程，建構(gòu)行政管理的理論框架。

②學(xué)習(xí)每本教材，建構(gòu)知識理論體系框架。

③擴(kuò)展知識面，閱讀報(bào)刊雜志，特別是熟悉一些案例，學(xué)會從專業(yè)的視角去分析社會問題。這些報(bào)刊雜志主要是《南方周末》《中國行政管理》《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》《廈門大學(xué)學(xué)報(bào)》等。

④把書上可能考到的名詞解釋、簡答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。⑤不要求記憶只要求理解！

3)詳細(xì)規(guī)劃

一、階段目標(biāo)：對指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個(gè)知識點(diǎn)。對各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。

第二篇：2014年南理工行政管理考研復(fù)試技巧

2014年南理工行政管理考研復(fù)試技巧

回首考研之路，再去重新體會當(dāng)日的光榮與夢想，孤獨(dú)與煎熬，奮斗與拼搏，感慨之余，心境已經(jīng)平靜。畢竟人事已非，環(huán)境已易。但考研的這段日子作為一種人生的經(jīng)歷，以及其對以后人生之路的影響，恐怕要永遠(yuǎn)印入我的記憶。這段經(jīng)歷有太多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)在這就跟大家分享一下我的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)。首先，還是態(tài)度問題。我們再牛也是那些主考官的學(xué)生，我們懂得的知識在這些學(xué)識淵博的老師面前僅僅是皮毛，因此謙恭的態(tài)度是必須的?！拔釔畚釒煟岣鼝壅胬怼边@句話千萬不要用在復(fù)試中，相反我們必須將尊重的心態(tài)表露出來，例如你的臉上要始終表現(xiàn)出認(rèn)真和謹(jǐn)慎。談吐中要有禮貌，對問題有異議盡量回避不談，總之表現(xiàn)的越謙虛越好，當(dāng)然也不能唯唯諾諾的不敢說話了。

其次是對待試題的態(tài)度問題?；卮饐栴}時(shí)切記本著“知之為知之，不知為不知”的誠實(shí)態(tài)度。對問題有想法一定要說出來，沒有思考過這個(gè)問題的話也要如實(shí)的說自己并未思考過這個(gè)問題。人大的老師們都很平易近人、友善，他們不會刻意為難某個(gè)學(xué)生，也不會認(rèn)為學(xué)生沒有思考過某個(gè)問題就一無是處了。所以，在不會的問題面前一定要表現(xiàn)出誠實(shí)的態(tài)度，這正是做學(xué)問的第一步，即誠實(shí)(實(shí)事求是)。

最后，一般而言老師都比較喜歡刻苦認(rèn)真的學(xué)生，別忘記了這些老師自己也曾經(jīng)是挑燈夜讀的勤奮學(xué)子啊。因此如果老師問你碩士畢業(yè)后打算干什么的時(shí)候，最好是說決心繼續(xù)深造。雖然這也許不是你的真心話，但這在老師的耳朵里聽著就是舒服啊，所以如此回答是最為得體的，對于專業(yè)課之類的問題，感覺還是報(bào)考個(gè)輔導(dǎo)班會比較好點(diǎn)，就比如博廣南理工考研網(wǎng)的復(fù)試通關(guān)計(jì)劃班，我之前就是報(bào)這個(gè)班，很多類型的題目都在上課的時(shí)候有提醒過。所以說挺有幫助的。

轉(zhuǎn)自：博廣南理工考研網(wǎng)

第三篇：2014年南理工行政管理專業(yè)課考研資料

博廣南理工考研網(wǎng)

2014年南理工行政管理專業(yè)課考研資料

來源：博廣南理工考研網(wǎng)時(shí)間2014年10月30日

第一部分、南京理工大學(xué)管理學(xué)院行政管理考研專業(yè)課復(fù)習(xí)精編

精編是以今年南理工專業(yè)課初試前幾名的高分考生的筆記為基礎(chǔ)，同時(shí)匯集多位在讀童鞋的一年復(fù)習(xí)的精華筆記，經(jīng)過精心的提煉和總結(jié)，使得原有的筆記更為充實(shí)，更為清晰，更為簡潔。一方面，我們在公共管理學(xué)和公共政策學(xué)的開篇或者是結(jié)尾的地方，都分別列出了基本構(gòu)架，這樣既可以幫助童鞋們梳理框架，又可以輕松把握重難點(diǎn)；另一方面，我們還會在資料的初始位置制作一個(gè)筆記目錄，標(biāo)明頁碼，以便大家能迅速準(zhǔn)確地找到想讀誦的章節(jié)；最后，我們將嚴(yán)格按照今年考試大綱的要求，對去年公共管理學(xué)和公共政策學(xué)新增加的考試范圍和內(nèi)容進(jìn)行了縝密和細(xì)致的補(bǔ)充和完善。精編面面俱到又不失重點(diǎn)，可以幫助學(xué)弟學(xué)妹們在復(fù)習(xí)過程中勝人一籌，更全面的，準(zhǔn)確地把握專業(yè)課命題形勢，搶占先機(jī)。復(fù)習(xí)精編具體包括以下內(nèi)容：

一、歷年真題和答案01、2010--2013年公共政策學(xué)和公共管理學(xué)官方試題02、2010--2013年公共政策學(xué)和公共管理學(xué)詳細(xì)參考答案和解析03、2004-2009年行政管理學(xué)，公共管理學(xué)試題

說明：自2010年開始，考試科目為公共政策學(xué)和公共管理學(xué)，2010年考試科目行政管理學(xué)和公共管理學(xué)

二、公共管理學(xué)考研復(fù)習(xí)材料

04、官方考試詳細(xì)大綱，包括考查目標(biāo)、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)、考查范圍（具體到章節(jié)要求）、試題示例

05、公共管理學(xué)考研復(fù)習(xí)詳細(xì)筆記

第三部分、公共政策學(xué)考研復(fù)習(xí)材料

三、官方考試詳細(xì)大綱，包括考查目標(biāo)、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)、考查范圍（具體到章節(jié)要求）、試題示例

07、公共政策學(xué)考研復(fù)習(xí)詳細(xì)筆記

四、新增公共政策學(xué)考研復(fù)習(xí)材料

說明：此部分材料，嚴(yán)格按照最新考試大綱的要求，是對去年公共管理學(xué)和公共政策學(xué)新增加的考試范圍和內(nèi)容進(jìn)行的縝密和細(xì)致的補(bǔ)充和完善

五、專題解析

此部分資料為南京理工大學(xué)行政管理、社會保障與教育經(jīng)濟(jì)管理三個(gè)考研專業(yè)的專業(yè)課專題解析部分，總共70余頁。專題解析是以南理工行管專業(yè)研一師兄經(jīng)過對主要是任課老師和考研出題老師的上課筆記和PPT講義為基礎(chǔ)，經(jīng)過精心的提煉和總結(jié)，形成了師生討論最多、最為關(guān)注的7個(gè)專題，具體包括

專題一：民生問題與社會政策

專題二：如何對政府進(jìn)行監(jiān)督

專題三：促進(jìn)就業(yè)與社會穩(wěn)定

專題四：貧困治理與社會發(fā)展

專題五：公共政策分析

專題六：政府社會保障職能優(yōu)化

專題七：行政環(huán)境與政府監(jiān)督

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該專題擴(kuò)充了閱讀材料，是童鞋們擴(kuò)展知識點(diǎn)的有效途徑。使得在原有的專業(yè)課筆記的基礎(chǔ)上，整套資料 更為完整和全面。一方面，此部分內(nèi)容由研一師兄精心整理系里主任老師的PPT和總結(jié)老師平常關(guān)注的領(lǐng)域和社會問題，因此，對于明年專業(yè)課的論述題和辨析題將會是一個(gè)很好的預(yù)判（論述題和辨析題解答的好壞在很大程度上決定了你能否考上研究生，因此加強(qiáng)這方面的練習(xí)和了解，尤為重要），揣摩南理工管院行政管理專業(yè)課命題方向，提前了解考試重點(diǎn)，提高考研把握性，增加考研成功率；另一方面，我們還會在資料的初始位置為您們制作一個(gè)專題目錄，標(biāo)明頁碼，以便師弟師妹們能迅速準(zhǔn)確地找到想學(xué)習(xí)的專題，從師弟師妹的實(shí)際需要出發(fā)，盡最大努力來幫你節(jié)省大量的寶貴時(shí)間。

同時(shí)，在復(fù)習(xí)時(shí)間有余的情況下，我強(qiáng)烈建議大家多看看社會熱點(diǎn)新聞，國家重點(diǎn)關(guān)注的民生問題等學(xué)術(shù)雜志上的論文或期刊雜志，這些在網(wǎng)絡(luò)上或圖書館都可以找到，盡量多的了解今年業(yè)界的一些創(chuàng)新與改革,會大有裨益的。

第二部分、公共管理學(xué)和公共政策科目其它重要復(fù)習(xí)材料

01、公共管理學(xué)名詞解釋總結(jié)

說明：針對指定教材，總結(jié)的名詞解釋

02、公共管理學(xué)簡答題總結(jié)

說明：針對指定教材，總結(jié)的簡答題目和答案

03、公共管理學(xué)考研復(fù)習(xí)筆記

04、公共管理學(xué)考研真題與典型題總結(jié)和分析解答

說明：03和04裝訂為一本材料，按照章節(jié)整理。復(fù)習(xí)筆記部分，總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容；考研真題與典型題詳解部分，精選詳析了部分名校近年的考研真題，并針對該教材的重難點(diǎn)相應(yīng)整理了典型題。

05、公共政策考研復(fù)習(xí)筆記

說明：依據(jù)指定教材和歷年專業(yè)課考試重點(diǎn)，結(jié)合常年出題老師內(nèi)部勾畫的重點(diǎn)整理而成，可協(xié)助童鞋們直接掌握貿(mào)大專業(yè)課考試側(cè)重與復(fù)習(xí)方向

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第四篇：2018南理工測試計(jì)量技術(shù)及儀器考研各科暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃

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6月份是各大學(xué)舉行期末考試的時(shí)間，期末考試一結(jié)束馬上進(jìn)入炎熱的暑假了，長達(dá)2個(gè)月的暑假正是復(fù)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，同學(xué)們絕對要把握好暑假復(fù)習(xí)，那么暑假生活如何安排好各科的復(fù)習(xí)呢？下面有研途寶博廣南理工考研暑期輔導(dǎo)老師為你詳細(xì)介紹，希望為大家?guī)韼椭?/p>

7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，踏實(shí)的進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，突破考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。如劃分復(fù)習(xí)的時(shí)間以一周為單位，除上課外，有多少時(shí)間可用于自己復(fù)習(xí)?把這些時(shí)間以1小時(shí)或1.5小時(shí)為單位劃分成時(shí)間段，根據(jù)不同的時(shí)間段，安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。目標(biāo)分配得越精細(xì)、越明確，越有利于提高復(fù)習(xí)的效果。

英語：夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)

暑假前的英語復(fù)習(xí)，考生應(yīng)該已經(jīng)在英語單詞方面打下了良好的基礎(chǔ)，本月要做的就是夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固前期的復(fù)習(xí)效果。要了解自己單詞詞匯和語法掌握到了什么程度，對于其他不是特別熟悉的單詞，建議大家用詞根詞綴法來記憶、擴(kuò)展詞匯，這是大綱的要求，也是最合乎科學(xué)，最省力有效的詞匯學(xué)習(xí)方式。再有考研語法也不能忽視，語法學(xué)習(xí)的目的是能夠理解句子，識別句子結(jié)構(gòu)，熟讀閱讀文章，甚至背誦，培養(yǎng)語感，同時(shí)積累好詞好句，為下一階段的寫作訓(xùn)練做準(zhǔn)備。

數(shù)學(xué)：常做題練手感

暑假數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是做題，總結(jié)題目，掌握必考的邏輯和思維。高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重，所占分值較大，需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容也比較多。比如求極限每年都是必考的，題型也比較固定。這就屬于我們必須要掌握住的題型和方法，還有間斷點(diǎn)和漸近線也是每年必考的。研途寶柏博廣廈大考研網(wǎng)小編總結(jié)歷年考題認(rèn)為數(shù)學(xué)要分章節(jié)復(fù)習(xí)，哪個(gè)題目沒掌握要拿個(gè)小本記下來。通過總結(jié)可以知道自己第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)果，第二輪的復(fù)習(xí)可以對癥下藥，極大地提高復(fù)習(xí)效率。數(shù)學(xué)考的全部是主流的重難點(diǎn)，絕沒什么偏題和難題。從當(dāng)年的拉式中值定理證明到今年積的求導(dǎo)法則證明;更加偏向基礎(chǔ)以及學(xué)生對基礎(chǔ)問題的掌握熟練程度。因此是否真的對主流的知識點(diǎn)掌握到一定程度至關(guān)重要。

政治：

政治現(xiàn)在還不用開始進(jìn)行準(zhǔn)備，等到八月份再開始還來得及，文科基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以放到九月初開始。

專業(yè)課：提前入手復(fù)習(xí)

研途寶博廣南理工考研網(wǎng)暑期考研輔導(dǎo)老師認(rèn)為專業(yè)課的學(xué)習(xí)，越早復(fù)習(xí)效果越好。專業(yè)課資料比如參考《2018南京理工大學(xué)普通物理B考研復(fù)習(xí)精編》

暑期到來，意味著考研復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段開啟，很多輔導(dǎo)班的政治、英語強(qiáng)化班也將相繼開課，這個(gè)時(shí)段內(nèi)公共課的復(fù)習(xí)是不能落下的。這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課的復(fù)習(xí)反倒可以不必占用太

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多時(shí)間，每天拿出固定時(shí)間來看書即可，而且初期必須以理解為主，梳理知識框架是很好的方法。首先，拿出已經(jīng)備好的專業(yè)課真題，從真題中大概把握重點(diǎn)，對照參考書目目錄，標(biāo)注知識板塊的重要等級，分清主次，合理安排復(fù)習(xí)力度。其次，開始對參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)。在全面的基礎(chǔ)上把握重點(diǎn)，遇到重點(diǎn)知識版塊就重點(diǎn)復(fù)習(xí)，將與之有關(guān)的知識點(diǎn)理解透徹，復(fù)習(xí)時(shí)要整理筆記，復(fù)習(xí)完一章就做一個(gè)知識框架。這項(xiàng)任務(wù)盡量控制在8月中旬完成。真題在暑期可以拿出來練練手感了，面對大量的習(xí)題的時(shí)候，很多人容易產(chǎn)生抵觸心理，對真題練習(xí)敷衍以對，很難把真題的作用發(fā)揮到極致。真題練習(xí)主要是針對近十年的真題進(jìn)行細(xì)致研讀并通過不斷的模擬訓(xùn)練來鞏固學(xué)習(xí)的一種方法，一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行研讀，出詳細(xì)的分析總結(jié)，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。

總體來說，專業(yè)課的復(fù)習(xí)應(yīng)該貫穿整個(gè)考研備考階段始終，提前進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，為專業(yè)課后續(xù)階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信這樣的暑期復(fù)習(xí)得出的成績非常理想！最后研途寶博廣南理工考研網(wǎng)祝大家考出好成績！

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第五篇：南理工考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享

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南理工考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享

兩年前，我和各位剛剛接到復(fù)試通知的一樣（那時(shí)候我3月份就已經(jīng)來到了南理工），覺得自己就差最后一步了，心里也很激動(dòng)，激動(dòng)地是過了這一關(guān)我就順理成章的成為經(jīng)管研究生的一員。那時(shí)候的我特有激情也特有希望。

那時(shí)候我已經(jīng)在我導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室呆了半個(gè)多月，也讓我初步了解了研究生的生活，對未來也充滿了期待和向往。一直到現(xiàn)在我都會想起來覺得那時(shí)候真好，剛考上心里還充滿著喜悅，甚至剛剛看看我之前在我復(fù)試的時(shí)候也的帖子我還是會笑出來，覺得好搞笑。算了，不說那么多，給復(fù)試的人一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也算攢人品了。

一、如果已經(jīng)聯(lián)系導(dǎo)師以及導(dǎo)師明確要你

你需要做的事情是：

1．好好看復(fù)試的資料，比如指定的書目，爭取在吧筆試上有好的表現(xiàn)，別忘了要了解你所報(bào)考的專業(yè)的前沿領(lǐng)域的情況，這個(gè)無論是筆試還是面試都要用到。

2．準(zhǔn)備好英文自我介紹，爭取不要有不流利的情況，并且對你自己本科所學(xué)要有準(zhǔn)備，老師肯定會問你本科的論文以及學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容。有備無患。

3．以上做的就是一個(gè)輔助工作，老師可以決定很多，但是上面的幫你拿獎(jiǎng)學(xué)金。

二、如果導(dǎo)師沒有直接要你

你需要做的事情是：

上面的也要做，不過還要做個(gè)準(zhǔn)備就是，你之前聯(lián)系的導(dǎo)師雖然沒有明確說要你但是，他還是會準(zhǔn)一你，你要對他的回答更有針對性。能讓你被人家記住。再就是做個(gè)準(zhǔn)備，你可能會被調(diào)到其他老師，或者“其他專業(yè)”。

三、你不認(rèn)識任何導(dǎo)師，也沒有接觸過。

你還是要做上面的準(zhǔn)備工作，或者你現(xiàn)在想要聯(lián)系導(dǎo)師了，那么請你盡快，并且最好能趕在復(fù)試之前見到你想要的老師，然后自求多福。

還有一點(diǎn)我就想說，對獎(jiǎng)學(xué)金的評比經(jīng)管歷來不公開過程，只是公開結(jié)果。你只有到你拿到通知書才知道。但是這樣說吧，只要不是調(diào)劑的二等三等都沒什么問題（人少的專業(yè)，人多的也就是3等）。

但是如果你是調(diào)劑的，那么你就要小心了，獎(jiǎng)學(xué)金貌似不會很好最多也就是3等，大多為四等或者沒有。

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