第一篇：2014年04月25日鳳舞青春大學(xué)部落研討會(huì)

蔚山船舶與海洋學(xué)院熱雪文學(xué)社參加《鳳舞青春 精彩由我》研討會(huì)

2014年4月20日下午，熱雪文學(xué)社參與了《鳳舞青春首輪加粉方案征集活動(dòng)》頒獎(jiǎng)儀式及《鳳舞青春 精彩由我》研討會(huì)，在魯東大學(xué)生化樓會(huì)議室舉行。

在會(huì)議現(xiàn)場通過公開投票，選出獲勝社團(tuán)，并進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。主持人為煙臺(tái)論壇培訓(xùn)網(wǎng)總編及品牌顧問李彥蓉老師。會(huì)議中，嘉賓王寅先生、田力軍先生、和特約嘉賓主持王廣濱同學(xué)，分享了個(gè)自的奮斗史，并從多種角度詮釋了鳳舞青春大平臺(tái)對大學(xué)生朋友的重要價(jià)值。王寅先生是留法回國創(chuàng)業(yè)的才子，他是甲骨文之父王懿榮先生的后人，卻無嬌寵習(xí)氣，低調(diào)謙遜熱誠。煙臺(tái)市K友匯會(huì)長、威海拉手團(tuán)購網(wǎng)總經(jīng)理田立軍先生靠200元擺地?cái)倞^斗到今天，可謂赤手空拳打天下的楷模。王廣濱是將在今年6月畢業(yè)的山商學(xué)兄，創(chuàng)業(yè)已2年多，現(xiàn)在已經(jīng)是煙臺(tái)創(chuàng)夢網(wǎng)絡(luò)公司股東。各位嘉賓的演講十分精彩，所展現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)的情懷，給同學(xué)們帶來很多啟發(fā)，也帶來許多歡樂，贏得同學(xué)們的尊敬和喜愛。

鳳舞青春大學(xué)部落，是專為煙臺(tái)市大學(xué)生建設(shè)的微信平臺(tái)。

這個(gè)平臺(tái)，是為大學(xué)生營造一個(gè)能量場、一個(gè)精神家園、成長樂園、一個(gè)有助于大學(xué)生未來的職業(yè)和事業(yè)發(fā)展的人脈中心、免費(fèi)的資源中心。

多少大學(xué)生無奈著嘆息：誰的青春不迷惘！誰的青春不彷徨！是繼續(xù)無奈著迷惘、嘆息著彷徨？還是不斷學(xué)習(xí)、不斷行動(dòng)、盡快

找到助力突破局限、早日得到指引清晰方向、舞動(dòng)青春？

在這里，大學(xué)生不需要投入金錢，卻可以得到無數(shù)資源；在這里，大學(xué)生可以積極地為踏入社會(huì)做更好的準(zhǔn)備；思維得到開闊；能力得到提升；人格更加成熟；人脈更加廣泛；就業(yè)前景更加廣闊；創(chuàng)業(yè)思維更加靈活。（蔚山船舶與海洋學(xué)院 成奎宇）

第二篇：《鳳舞九天》讀后感

《鳳舞九天》讀后感

今天媽媽帶我去看“鳳舞九天楚文化特展”。我們一進(jìn)展廳就看到了很古老的兵器，有盔甲、長矛等?？资巧罴t色，上面繪有黑色的花紋。展廳里還有很多那時(shí)家里用品和裝飾品。我最喜歡的就是“耳杯”——是那時(shí)候的酒杯。它的樣子像人臉，手捏的兩邊就像人的兩只耳朵。我還在一個(gè)耳杯的前邊位置發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孔，咦？這是干什么的？站在旁邊的講解員姐姐看出了我的問題，她告訴我這個(gè)秘密：原來，這是古時(shí)候的人們在敬酒時(shí)插羽毛的，表示要你快快喝下這杯酒。呵，真有意思。媽媽告訴我，我們的祖國還有許許多多奇妙的寶藏，我真希望自己快快長大去探尋。

參觀《鳳舞九天——楚文物特展》

博物館參觀《鳳舞九天——楚文物特展》。走進(jìn)省博物館三樓的展廳，我們參觀了越王勾踐銅劍，它埋在地下二千四百多年了，卻能將十六層白紙劃破，我們稱它為“天下第一劍”。王子午銅鼎，它是古時(shí)候裝肉食的。鼎的周圍鑄了六只怪獸。還有曾侯乙銅冰鑒，雙耳金杯，彩繪鳳鳥紋木雕漆座屏，彩繪豬形漆盒，青銅鹿角立鳳，人物龍鳳帛畫等等，那些作品精美絕倫栩栩如生，像真的一樣，讓我贊不絕口。我在心里暗暗想，古代的人真是厲害，想象很豐富；還有那些古樂器，真是想不到的優(yōu)美；大大小小的鼎，很神奇。

我還知道“豆”是裝糧食的，“簋”是洗手的，“冰鑒”就是現(xiàn)在的冰箱加烤箱，我還學(xué)寫了楚文字一字多體：夏。還看見了瓷盆、楚簡、盔甲......從中，我也學(xué)到了很多歷史知識(shí)。

我知道我們的楚國很大很大，上通山東，左移河南，下至廣東，往右上拐是江西、浙江、上海、江蘇，人多物多，地產(chǎn)豐富。楚人喜歡習(xí)武，他們認(rèn)為習(xí)武可擴(kuò)大楚國的邊疆。這就是“武以拓疆”。所以人人喜歡帶兵器，因此鑄造兵器的本領(lǐng)很強(qiáng)。

通過參觀楚文物特展，我知道楚國的政治，軍事歷史，禮樂文明，藝術(shù)成就，思想文化與社會(huì)生活融入的古文化，今天的漢語成語中，竟有三分之一與楚文化有關(guān)！

楚風(fēng)湘韻，聆聽血液中祖先感性的聲音，感嘆著一個(gè)倔強(qiáng)的不肯低頭的民族，綿綿歲月，源遠(yuǎn)流長。

我們的民族是智慧的民族，從古代到現(xiàn)在代代相傳，我們自豪作為楚人的后代，我們應(yīng)該創(chuàng)造出更優(yōu)秀的文化，學(xué)習(xí)古人的精神，創(chuàng)造現(xiàn)在的文明，將我們智慧的民族發(fā)揚(yáng)光大。

第三篇：《鳳舞九天》讀后感

《鳳舞九天》這本書是“兩圈一帶”發(fā)展戰(zhàn)略青少年讀本。全書一共分為三章，第一章中部崛起：荊楚騰飛不是夢，第二章：“兩圈一帶”湖北振興新戰(zhàn)略，第三章：和諧發(fā)展，我為湖北發(fā)展作貢獻(xiàn)。讀完這本書讓我對我們的家鄉(xiāng)湖北有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，就像打開了一副美麗的畫卷，讓我驚嘆不已。首先我知道了為什么我們的車牌叫“鄂”，原來自隋朝開始湖北部分地區(qū)為鄂州所管轄，因此湖北簡稱“鄂”

。我們湖北居中得水，人杰地靈。有“千湖之省”的美稱。舉世聞名的三峽工程、南水北調(diào)工程、萬里長江第一橋武漢長江大橋、全國最大的城中湖東湖等等，都是湖北閃亮的名片。湖北還是全國有名的魚米之鄉(xiāng)，魚蝦肥美，五谷豐登。在歷史上有“湖廣熟，天下足”的美譽(yù)，魚米之鄉(xiāng)如人間天堂滋養(yǎng)出一代代精明能干的湖北人。“惟楚有才，于斯為盛”，是對楚人英才輩出的禮贊。從古至今，湖北人才輩出，有炎帝神農(nóng)、愛國詩人屈原、詩人孟浩然、醫(yī)圣李時(shí)珍等等，真是讓我敬仰不已呀！“鳳舞九天、光耀奪目”。鳳凰涅槃，正是我們湖北人“敢為天下先”，開拓進(jìn)取的精神?！傍P”是我們湖北人心中的圖騰。

我們湖北人有九頭鳥之稱，傳說就是一只九個(gè)頭的鳳。今天的湖北人趁著“中部崛起”的東風(fēng)，實(shí)施“兩圈一帶”振興湖北新戰(zhàn)略，我們大冶依托武漢城市圈，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科教…快速發(fā)展，我們的城市、我們的家園越變越美，城鄉(xiāng)一體化、城鄉(xiāng)學(xué)校一樣好、城鄉(xiāng)生活一樣甜。作為一名小學(xué)生，我要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，為構(gòu)建和諧湖北作貢獻(xiàn)。首先要做一個(gè)文明誠信的人。誠信是金，拾金不昧的司機(jī)許紅兵的故事，讓我非常敬佩，他代表了我們湖北人文明誠信的新形象，值得我們大家學(xué)習(xí)。

生活中我要養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不亂貼亂畫……文明是一種力量，我們文明一小步，社會(huì)文明一大步！我們大冶創(chuàng)建全國文明城市需要你、我、大家都來努力。當(dāng)文明人、做文明事、建文明城。當(dāng)文明成為一種習(xí)慣，文明的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

第四篇：鳳舞軒任課教師協(xié)議書

協(xié)議書

甲方：鳳舞軒藝術(shù)學(xué)校

乙方：

甲方鳳舞軒藝術(shù)學(xué)校及鳳舞軒藝術(shù)學(xué)校法人代表胡波，乙方________ 即日起，乙方________作為______教師在鳳舞軒藝術(shù)學(xué)校任職。乙方于佳欣作為全職教師在鳳舞軒藝術(shù)學(xué)校工作。上課時(shí)間及課時(shí)聽從甲方安排，服從甲方的增課或減課安排。

一、甲方負(fù)責(zé)為乙方提供一定的培訓(xùn)。該培訓(xùn)由鳳舞軒藝術(shù)學(xué)?，F(xiàn)有教師提供。另有其他非本校的培訓(xùn)及等級考試由甲方提供學(xué)習(xí)資源，培訓(xùn)費(fèi)及食宿費(fèi)用由乙方承擔(dān)。（如中國語言表演協(xié)會(huì)培訓(xùn)、中國傳媒大學(xué)培訓(xùn)等）。

二、甲方不得無故解雇乙方。乙方不得無故罷工，且不得與鳳舞軒藝術(shù)學(xué)校所有校區(qū)及分校所在地的其它同類學(xué)校合作。

三、乙方在鳳舞軒藝術(shù)學(xué)校工作期間，不得擅自外出。

四、乙方任職期間，薪資與家訪按學(xué)員人數(shù)，各自一半。即每位學(xué)員75元／月給乙方（第一個(gè)班級和第二個(gè)班級以此為計(jì)費(fèi)方式），第三個(gè)班級為課時(shí)費(fèi)（50元／節(jié)）。課時(shí)均為一個(gè)半小時(shí)。通過實(shí)習(xí)期后，首月工資扣留工作押金1000元。如若乙方有合理原因，經(jīng)甲乙雙方和平協(xié)商同意終止此協(xié)議時(shí)，乙方需提前告知，并堅(jiān)持工作直至甲方找到新任教師，并做好交接工作后，1000元預(yù)留押金全數(shù)返還。

五、簽訂此協(xié)議前，乙方應(yīng)做好長期工作的準(zhǔn)備，并在工作期間有良好的責(zé)任心和專業(yè)態(tài)度，保證教學(xué)質(zhì)量，不得無緣由拒絕工作或提出增加工資薪酬的申請。嚴(yán)格執(zhí)行鳳舞軒藝術(shù)學(xué)校的規(guī)章制度，履行自己的工作職責(zé)及監(jiān)管職責(zé)。守則守崗，時(shí)間紀(jì)律嚴(yán)明，按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)上交工作計(jì)劃及工作總結(jié)。

六、甲方應(yīng)根據(jù)乙方的工作態(tài)度及效率，適當(dāng)調(diào)整工資，賞罰分明。

七、此協(xié)議一經(jīng)簽訂，即為長期協(xié)議，甲乙雙方不得無故單方面終止協(xié)議。

此協(xié)議一式兩份，自簽訂之日起生效。

甲方／甲方法人代表：

乙方：

****年**月**日

****年**月**日

第五篇：讀《鳳舞九天》有感

讀《鳳舞九天》有感

閑暇時(shí)間，我從一位老師那里借來了一本小畫冊——《鳳舞九天》。原以為那只是一本普通的小畫冊，沒想到一翻開書，那一道道色彩斑斕的亮麗的風(fēng)景，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)逼真的故事，竟讓我著迷。讀著、讀著，我的內(nèi)心為自己的無知而感到深深的慚愧，原來我的家鄉(xiāng)湖北就是古代的楚國，而我就是楚國人的后裔。以前從課本中認(rèn)識(shí)到的一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物：西施、王昭君、項(xiàng)羽、屈原……他們似乎離我們是那么的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在都感到那么的親切，看得那么的清楚，原來他們都是來自我的家鄉(xiāng)——湖北的親人；還有大眾喜愛的一個(gè)個(gè)成語故事：葉公好龍、亡羊補(bǔ)牢、刻舟求劍……它們原來都發(fā)生在我的家鄉(xiāng)，發(fā)生在我們的身邊。

讀著、讀著，我仿佛看到了面龐秀麗的西施，正微笑著向我走來；我仿佛看到了當(dāng)陽長坂坡上揚(yáng)起的猛烈的灰塵，橫眉怒目的張飛正用長矛橫指大片的曹軍，大吼一聲，吼斷橋梁水倒流；我仿佛看到了，在廣闊的長江邊，面對曹軍大兵壓境周瑜和諸葛亮正把酒對飲，談笑風(fēng)生；我又仿佛看到了，那個(gè)不聽街坊的勸告、以致于丟失了幾只羊的人正難過的拿著幾塊木板，邁著沉重的步子從大街上向自己家的羊圈走去……

啊，我的家鄉(xiāng)英才輩出，人杰地靈，我為家鄉(xiāng)而感到自豪！讀著、讀著，我仿佛聽到了洪湖的湖面上正蕩漾著漁家姑娘那甜美的歌聲，看到她們駕著輕舟劃過明凈的湖面的情景；看到了長江的碧水傾瀉而下，激蕩起千頃雪浪……

啊，我的家鄉(xiāng)，風(fēng)光如畫，讓我感到自豪！

歷史的煙塵已經(jīng)散盡，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我想：我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧來建設(shè)美好的家鄉(xiāng)，讓她在我們這一代人的手中變得更美麗、更繁榮、更發(fā)達(dá)！