第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒的重要意義和現(xiàn)代精神
學(xué)習(xí)雷鋒的重要意義和現(xiàn)代精神
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛僧分明,對技術(shù)精益求精??1962年8月15日因公殉職。
今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人,也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么,我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團員尤其要切實增強責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面推進志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機制建設(shè),推動青年志愿者行動再上新臺階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。
時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
第二篇:弘揚長征精神對現(xiàn)代的重要意義
弘揚長征精神對現(xiàn)代的重要意義
長征是人類歷史上的偉大奇跡,你對長征了解多少,本文為你講講長征精神的內(nèi)涵,一起來學(xué)習(xí)啦。
79年前中央紅軍長征的勝利,開創(chuàng)了中國革命的新局面。偉大的長征精神,具有豐富而深厚的內(nèi)涵。概括起來就是:堅定的共產(chǎn)主義理想、革命必勝的信念和為民族復(fù)興的獻(xiàn)身精神;堅決服從中共中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅定貫徹執(zhí)行正確的路線,高度團結(jié)統(tǒng)一的精神;堅韌不拔、奮發(fā)圖強的艱苦奮斗的精神;一往無前、不怕犧牲的英雄主義氣概。偉大的長征精神,成為激勵共產(chǎn)黨人和人民軍隊前進的強大動力,為延安精神的形成奠定了深厚的基礎(chǔ)。長征精神是革命先輩留給我們的寶貴精神財富,是激勵全國人民建設(shè)有中國特色社會主義、構(gòu)建和諧社會的強大動力。我們進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),就要繼承紅軍傳統(tǒng),弘揚長征精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
弘揚長征精神,就必須牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色社會主義的堅定信念。長征途中,紅軍將士之所以能夠創(chuàng)造出人間奇跡,戰(zhàn)勝艱難險阻,就是因為共同的理想和堅強的信念,將人們緊緊地凝聚在一起,鑄成一種摧不垮、壓不倒的巨大力量。當(dāng)前,我們正處在建設(shè)有中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族振興的重要歷史時期,同樣需要樹立這一堅強信念,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會文明共同進步,經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
弘揚長征精神,就要學(xué)習(xí)紅軍將士不畏艱難、不怕犧牲、百折不撓,所向無敵的革命英雄主義精神和艱苦奮斗、樂于吃苦的奉獻(xiàn)精神。在前有天險,后有追兵,既無后方依托,又無物質(zhì)保障的條件下,紅軍憑借堅韌不拔的毅力和大無畏的革命英雄主義氣概,克服了困難,扭轉(zhuǎn)了危局。今天我們正在進行的全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè),是一場全新的事業(yè),是一次新的長征,會遇到一些意想不到的困難,甚至出現(xiàn)挫折。比如經(jīng)濟體制和政治體制改革中遇到的問題、企業(yè)的改制問題、“三農(nóng)”問題、反腐敗等問題仍然困繞著我們,猶如一道道無形的封鎖線,考驗著每一個黨員、每一個人??朔@些困難要有一種精神,要像當(dāng)年紅軍那樣,滿懷信心,勇于拼搏,去奪取勝利。
弘揚長征精神,奪取新長征的勝利,不但要有正確的理論和政策,還必須有一支堅決貫徹執(zhí)行黨的路線的高素質(zhì)干部隊伍。長征的勝利是一個歷史奇跡,創(chuàng)造這個奇跡的重要原因之一,就是紅軍隊伍中,有一支高素質(zhì)的干部隊伍。目前,我們正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,就是為了充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,凝聚全黨力量,推動各項工作,把我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力提高到一個新階段。
弘揚長征精神,必須同加強社會主義的四個文明建設(shè)結(jié)合起來,為發(fā)展、穩(wěn)定提供強大的精神動力和思想基礎(chǔ),并努力把寶貴的精神財富轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)財富。因此加強四個文明建設(shè),必須把黨在長期革命和生產(chǎn)中形成、發(fā)展起來的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)繼承下來,將其貫注到億萬人民群眾中去,貫注到廣大青少年中去,形成強大地鼓動力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設(shè)有中國特色的社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會文明做出無愧于歷史的貢獻(xiàn)。
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神
學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。大家都知道,雷鋒出差,好事做了一火車,我們要學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì),但你可曾知道在雷鋒的日記中有這樣一句話:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間?!币獙W(xué)習(xí)的時間還是有的,問題是我們善不善于擠、愿不愿意擠、愿不愿意鉆!一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力擠進去的,硬鉆進去的!
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的“釘子精神”。學(xué)業(yè)是實現(xiàn)理想的階梯,對于九年級的學(xué)生而言,還有90天左右就將踏入中考考場;八年級的同學(xué)也即將面臨學(xué)業(yè)水平測試;對于七年級的學(xué)生,你們要建立堅實的基礎(chǔ)!同學(xué)們,任務(wù)如此繁重,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成、理想難就的苦澀滋味豈不要你我品嘗?那么如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮雷鋒的釘子精神呢?我想就此給大家?guī)c建議:
1、保持良好的學(xué)習(xí)熱情。某種可喜的才能、某種幸運的機會,可以形成我們上升的梯子的兩側(cè),但是那梯子的橫級必是用經(jīng)得住摩擦和牽扯的東西做的。沒有東西可以替代徹底熱情的。
2、珍惜時間:花有重開日,人無再少年。因為生命不過是上蒼借你一用的資本。如何經(jīng)營好你的人生,讓你短暫的生命呈現(xiàn)最大的價值,主動權(quán)在你手中!
3、不要輕易原諒自己。也許今天的默寫有沒有過,測驗又令人遺憾。你輕輕對自己說:下一次吧,下一次我一定會好的,有信心固然沒錯,但你找到了原因了嗎?你可以確保下一次不是在這里再重復(fù)地摔一跤?一位哲人說過:想要沉淪、墮落的話——很簡單,只要事事原諒自己就可以了。
4、勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才。我們不必再像古人那樣“頭懸梁”、“錐刺股”;也不必“囊螢”、“映雪”,但勤奮依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的尚方寶劍。
有人說:雷鋒是沒有戶口的,三月里來,四月里走。我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題,我們要歡迎雷鋒,歡迎雷鋒的精神來我校安家落戶,扎下根,永不再走!播種了,才會有收獲!奮斗了,才會問心無愧!拼搏了,才會獲得成功的人生!眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我們只能選擇一樣,那就讓我們用知識武裝我們的頭腦。只爭朝夕,你定會收獲不一樣的明天!
我的講話完了,謝謝大家!
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神
學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,爭做快樂的讀書人
親愛的同學(xué)們:
早上好!
古人說:?三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。?這句話說出了讀書的必要性。古詩中有?問渠那得清如許,為有源頭活水來。?我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于?無味?、?可憎?了。
雷鋒在自己的日記里,寫下了來一段勉勵自己刻苦學(xué)習(xí)的話。?有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。?在汽車連,戰(zhàn)友們送了一個雅號給雷鋒,都稱他是?讀書迷?。這是因為雷鋒酷愛讀書,只要一有點空閑,他就會打開隨身帶著的書本,專心致志地閱讀起來。他那個隨身背著的黃色軍用書包,戰(zhàn)友們也都戲稱為小小的?流動圖書館?。正是憑著像釘子那樣的一股子?擠?和?鉆?的精神,雷鋒入伍沒多久,就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷,以及其他大量的通俗哲學(xué)著作和文藝小說、英雄人物傳記等。其中毛主席的許多著名文章,如《紀(jì)念白求恩》、《為人民服務(wù)》、等,他不知道讀了多少遍。每讀一篇,他都會在日記上寫下自己的認(rèn)識和心得體會。雷鋒的這種善于?擠?善于?鉆?的釘子精神不正是我們在學(xué)習(xí)上、閱讀上最需要的嗎?
同學(xué)們,書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:?讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。?你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,去品味書卷中的清香,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,爭做一個快樂的讀書人!
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神
學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
活動目標(biāo):
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的釘子精神,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 活動過程:
一、主持人導(dǎo)出班會主題
二、讓學(xué)生了解雷鋒及他的釘子精神
1、請聽:雷鋒的生平(老師為大家介紹)
2、請聽:《雷鋒的釘子精神》
故事一:一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。
“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書?。俊毙W(xué)生非常好奇地問。
雷鋒說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時間不行??!”雷鋒問小賈:“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”
小賈不好意思地答道:“不緊!”
雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。” 故事二:雷鋒是一個汽車兵,有兩件事他從不放松。一件是汽車上的方向盤,一件是毛主席著作。他在日記中這樣寫道:“??人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開汽車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行?!?/p>
“有的人總說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。
3、請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??
②一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
三、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,弘揚雷鋒的釘子精神 1.小組討論交流 2.師小結(jié):(1)保持良好的學(xué)習(xí)熱情。
(2)珍惜時間:花有重開日,人無再少年。因為生命不過是上蒼借你一用的資本。如何經(jīng)營好你的人生,讓你短暫的生命呈現(xiàn)最大的價值,主動權(quán)在你手中!
(3)不要輕易原諒自己。也許今天的默寫有沒有過,測驗又令人遺憾。你輕輕對自己說:下一次吧,下一次我一定會好的,有信心固然沒錯,但你找到了原因了嗎?你可以確保下一次不是在這里再重復(fù)地摔一跤?一位哲人說過:想要沉淪、墮落的話——很簡單,只要事事原諒自己就可以了。
(4)勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才。我們不必再像古人那樣“頭懸梁”、“錐刺股”;也不必“囊螢”、“映雪”,但勤奮依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的尚方寶劍。
四、總結(jié)
播種了,才會有收獲!奮斗了,才會問心無愧!拼搏了,才會獲得成功的人生!眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我們只能選擇一樣,那就讓我們用知識武裝我們的頭腦。只爭朝夕,你定會收獲不一樣的明天!