第一篇：國旗下講話——《學習感動中國人物,弘揚時代雷鋒精神》高二一班吳小燕2013.03.04

學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神

——學生會主席：高二（1）班吳小燕2013-3-4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神》。春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校將再次掀起一股“學雷鋒”的春風。每年的三月份是“學雷鋒活動月”。雷鋒，他雖在這個世界上只生活了22個春秋，但是這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億人所景仰、所熟知，因為它成為一種永恒的啟示—啟示著我們一代又一代的青少年奮發(fā)向上、不懈努力，為實行人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。有的人認為雷鋒過了時，時代也變了樣，有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的，其實不然。在每年評選的感動中國十大人物之中，他們和雷鋒一樣，沒有什么豪言壯語，都是平常的老百姓。今年感動人物中年齡最小的何月，在她聽說自己的生命只剩3個月時，她毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人，她用生命中最后的閃光，把人間照亮；守護“炕頭課堂”14載的高淑珍老師，接收了百名殘疾孩子卻從未收過一分錢；為救學生而失去雙腿的最美教師張麗莉，被迫高位截肢后，醒來的第一句話卻是“那幾個孩子沒事吧？”；二十多年來堅守著南沙的中國海軍守礁士兵李文波，以及采取多種措施推動研制進度，參照了新機研制提前18天總裝下線，從設計發(fā)圖到成功首發(fā)僅用10個半月的奇跡的羅陽等感動中國人物們在他人有難之時，用自己的行動詮釋了什么是雷鋒精神。

學習雷鋒精神實際上不需要在某個特定的時間里、用某種特定的形式去刻意而為。當我們在公交車上給老人或孕婦讓座時；當我們在做志愿者服務于他人時；當我們離開教室時，順手關燈；當我們彎下腰撿起地上的碎紙片時；當別人有困難，我們給予別人力所能及的幫助時，其實不也都是學習雷鋒的具體體現(xiàn)嗎？對于我們來說，也許能力確實還是不足以干出一些感動天地的大事來實現(xiàn)人生價值。但這也更我們要從生活中一件件力所能及的小事做事，為他人、為集體多做貢獻。雖然一些事它看似微不足道，但都有各自的閃光之處，都是值得讓人尊敬的，都也是弘揚雷鋒精神的體現(xiàn)。俗話說：“積水成河，聚沙成塔”，我們要把做這些小事養(yǎng)成一個習慣，個人的文明水平以及人格魅力也必將上升一個層次，使自己的生命更具意義。讓雷鋒精神成為我們的行為準則，一同倡導文明的風尚。

今天的社會雖然在物質層面取得巨大進步，但在精神層面仍需要雷鋒精神。雖然現(xiàn)在有很多“活雷鋒”見義勇為、扶貧濟困，但是還不夠。許多丑惡社會現(xiàn)象依然在提醒人們，社會需要更多的“雷鋒”。七旬老人摔倒街頭無人扶、孕婦在公交車上無人讓座突然昏厥等社會丑陋現(xiàn)象，讓人痛感雷鋒精神的缺失。“雷鋒同志三月來了四月走”，也暴露出一些人在學雷鋒時過分強調形式、不注重實質的問題。一個社會的正常運轉，離不開法律法規(guī)等硬性規(guī)范，同樣離不開道德的約束。從這個角度來講，越是在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的關鍵時期，我們越有必要弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心。

我校德育處、團委會在“學雷鋒活動月”將開展一系列“學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神”活動，其中包括開展“厲行節(jié)約，反對浪費”的系列活動、每周一次的“弘揚時代雷鋒精神，人人做好事”活動、設立記錄本和好人好事光榮榜、進行黑板報、手抄報評比、團支部義務勞動等活動。校德育處、團委會、少先隊還將組織部分學生干部觀看2012年感動中國人物視頻。通過這些活動，讓我們一同提高對“厲行節(jié)約，反對浪費”的重要性的認識，一同學習當代先進人物的高尚情操，一同積極踐行雷鋒精神精神、厲行節(jié)約精神，做雷鋒精神的實踐者和繼承人。

我的講話到此結束，謝謝大家！

第二篇：學習感動中國人物,弘揚時代雷鋒精神

2015年3月9日國旗下講話 學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！春風拂過臉頰，雖然還帶著一絲涼意，但神州大地處處洋溢著的人間真情和學雷鋒的暖流告訴我們：東風近了，春天來了！

三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

有的人認為雷鋒過了時，時代也變了樣，有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的，其實不然。在每年評選的感動中國十大人物之中，他們和雷鋒一樣，沒有什么豪言壯語，都是平常的老百姓。今年獲得“感動中國2014十大人物”榮譽的分別是：帶領科研團隊實現(xiàn)氫彈研究突破的科學家、“兩彈一星”功勛于敏;放棄安逸生活堅持在貴州山區(qū)義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;背井離鄉(xiāng)、為南水北調做出巨大奉獻的基層干部趙久富;默默捐款20余年從不留真名，成為一座城市精神坐標的普通市民張紀清;為了能讓失聰?shù)膬鹤咏邮苷＝逃蛢鹤油?6年的愛心媽媽陶艷波;打擊暴恐分子囂張氣焰、被譽為大漠“獵鷹”的新疆民警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村數(shù)十年的醫(yī)生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;國家最高科學技術獎獲得者、2014年逝世的科學家?guī)煵w;接力幫助殘疾鄰居、創(chuàng)建美麗家園的居民大院隴海大院等感動中國人物們，他們用自己的行動詮釋了什么是雷鋒精神。

學習雷鋒，其實不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事：隨手關閉流水的水龍頭；隨手撿起地上的一片紙屑；真心幫助身邊有困難的同學；珍惜每一分鐘，勤奮學習；見到老師長輩問一聲好，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，幫助母親做一頓可口的飯菜，這都是學雷鋒。

同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅信:愛心存在于每一個人心間，在他人需要幫助時，我們可以無私的奉獻;當我們的校園環(huán)境需要大家去美化時，我們能為此忙碌起來，讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積，讓我們拋掉惡習，從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣，不文明，不和諧的行為做斗爭。我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學習環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容，揮灑勞動汗水，收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在李鵲初中的校園發(fā)揚光大!謝謝大家！

第三篇：國旗下講話弘揚雷鋒精神

國旗下講話：

“弘揚民族精神，爭做文明學生”

胡麗麗

尊敬的老師、親愛的同學們，今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。

中國是一個英雄的國度，二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰(zhàn)士就叫做－－雷鋒，這種精神就稱作－－雷鋒精神。

提起雷鋒，提起雷鋒精神，相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事，記起曾經(jīng)唱過的那首歌－－<<學習雷鋒好榜樣>>。

毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一?！?/p>

我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私、助人為樂、無私奉獻；我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做，“勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------并且一以貫之、持之以恒；無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為溫暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟！同學們，行動起來吧！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行！

第四篇：國旗下講話——弘揚雷鋒精神（定稿）

弘揚雷鋒精神，爭做模范學生

芳芳

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我在國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做模范學生”。

我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月更讓我們記起了一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫助列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?，在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。此后的每年三月，成為學習雷鋒活動月。

雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡見偉大，細微之處見精神?！跋蚶卒h同志學習”成了全社會的自覺行動。我們常常說要學習雷鋒精神，大家知道雷鋒精神是指什么嗎？雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。

在這三月學雷鋒的日子里，作為小學生的我們應該如何做呢？我們知道雷鋒做的也并不是驚天動地的大事。我提議，我們學習雷鋒，可以從身邊每一件小事做起，從最平凡的小事做起，從自我做起。如果你見到老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好學生；如果你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就馬上撿起，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；如果你同學有困難就伸出援手去幫助他，你就是一個有愛心的好朋友；如果你勤奮學習，珍惜每一分鐘每一秒，你就是一個愛學習的小標兵；如果你認真做課間操，排好放學隊伍，你就是一個遵守規(guī)則的好學生??這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！毕Ｍ课煌瑢W都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，始終堅持完善自己，善待他人。

同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，大家都來做模范學生，把雷鋒精神發(fā)揚光大。讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起！

我的講話到此結束，謝謝大家！

2014年3月

第五篇：弘揚雷鋒精神國旗下講話

弘揚雷鋒精神，做文明學生，創(chuàng)和諧校園

今天是3月5日，是一年一度的學雷鋒活動日和青年志愿者服務日，也是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”五十周年。幾十年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，它是文明的代表，是志愿服務、無私奉獻的標志，作為新時代的中學生，我們更應該深入的學習雷鋒精神，發(fā)揚光大，為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，主題是“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會”，要求同學們積極行動起來，學習實踐雷鋒精神，努力培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，互幫互助，創(chuàng)建團結友愛的班集體，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，創(chuàng)建干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，爭做新時期雷鋒式的好少年。為此，學校政教處、團總支鄭重向全體同學發(fā)出倡議：

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長，見到老師主動問好，聽從老師的勸導和教育；舉止文明，不說臟話，遵守秩序，創(chuàng)建文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不亂花錢，合理消費，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護公共財物，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾，自覺維護校園環(huán)境整潔和安寧，人人爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士，努力創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。

4、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度，每天都有新收獲，創(chuàng)造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂于助人的奉獻精神。努力做好每一次值日，認真完成每一項任務，時刻嚴格要求自己，為集體、為他人、為自己創(chuàng)造良好的生活、學習條件。團結同學，熱情幫助班級內、校園里每一位有困難的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們，雷鋒的事跡是平凡的，但折射的精神是偉大的，讓我們共同行動起來，像雷鋒，像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為校園建設服務，為社會服務，響應號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成、思想高尚的優(yōu)秀學生，最終成為有用之才。