第一篇:中國(guó)夢(mèng)我的故事征文:圓夢(mèng)青春
中國(guó)夢(mèng)我的故事征文:圓夢(mèng)青春
至今是我在x鋼板帶廠工作的第六個(gè)年頭,那時(shí)來到這片生長(zhǎng)鋼鐵的土地,我懷抱著一顆年輕的心對(duì)未來充滿憧憬,開始了夢(mèng)想的追逐。在x鋼迎來建團(tuán)40周年之際,我已從一名大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為企業(yè)的青年主力軍,回憶一路伴隨企業(yè)的發(fā)展,自己收貨頗豐,感觸頗多。
收獲了企業(yè)對(duì)自己的關(guān)愛。x鋼為我們這一代80后青年搭建了廣闊的舞臺(tái),它積極營(yíng)造“快樂工作,健康生活”的理念,為青年員工成長(zhǎng)注入快樂元素,組織籃球、排球、游泳、拔河比賽等豐富多彩、形式各異的文體活動(dòng),大大增強(qiáng)了青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,各類知識(shí)競(jìng)賽、演講、青年歌手大賽、青年文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),更是展示了廣大青年員工良好的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了和諧、歡樂的工作氛圍和生活氛圍,當(dāng)然我也是其中的受益者,從經(jīng)常性地參加團(tuán)組織舉辦的各類文體益智活動(dòng)中,我收獲了自信,展示了青春,張揚(yáng)了個(gè)性,體現(xiàn)了價(jià)值,弘揚(yáng)了美德。
歷練了自身的意志品質(zhì)。2008年我擔(dān)任了車間團(tuán)支部書記,首次接觸到了企業(yè)共青團(tuán)的工作,那一刻面對(duì)著陌生的工作環(huán)境,盡管我滿懷激情與沖勁,但也有過迷茫,求學(xué)、求知,成了當(dāng)時(shí)我迫切需要提升的環(huán)節(jié),于是,我每天奔波在生產(chǎn)的一線,學(xué)技于同事工友之間,盡可能地增加自身的知識(shí)厚度,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中提升著自己的綜合素養(yǎng)。為進(jìn)一步提升自身團(tuán)體組織能力,我盡快熟悉工作情況,進(jìn)入角色,作為一個(gè)基層團(tuán)干部我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重自身理論修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)全面清晰的梳理,全面分析研究團(tuán)的工作對(duì)象,等等這一切為日后開展各項(xiàng)工作掌握了較翔實(shí)的第一手資料。在組織活動(dòng)時(shí)我有過失落的情緒,有過被嘲冷的眼神,但我沒有氣餒過,當(dāng)然有過成功的喜悅,我也沒有浮躁過,正是從事共青團(tuán)工作讓我不斷地磨練意志品格,培養(yǎng)闊達(dá)樂觀的心態(tài),讓我自信地沖破工作生活中的一道道枷鎖。
作為一名基層團(tuán)干部,我們必須要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),虛心向周邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),向現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn),從而加速自身的成長(zhǎng)過程,發(fā)揮橋梁紐帶作用,為基層青年職工服好務(wù),干好事,給他們壓擔(dān)子,讓那些有潛質(zhì)、有業(yè)績(jī)的青年員工,那些想干事、能干事的人,得到更多鍛煉提升的機(jī)會(huì),幫助他們實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。
當(dāng)前我們的企業(yè)正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,如何實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企夢(mèng)與我們每個(gè)青年人息息相關(guān)。我們廣大青年要順應(yīng)時(shí)代的要求,聽從企業(yè)的召喚,責(zé)任沖鋒在前,為企業(yè)扭虧為盈做貢獻(xiàn)。那就讓我們以理想信念為引領(lǐng),用青春和智慧為圓夢(mèng)的歷程填色。
第二篇:《我的青春,我的中國(guó)夢(mèng)》征文
我的青春,我的中國(guó)夢(mèng)
張平
“滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁于舊愁?!毕嘈判切菚?huì)說話,石頭會(huì)開花的我,喜歡中國(guó)的古詩(shī)詞,喜歡那些文人雅客們的訴說。喜歡那些美得讓人窒息的文字。靜水流深。滄笙踏歌。紅了櫻桃,綠了芭蕉,都是中國(guó)的文化。
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”是對(duì)人事滄桑的感概?!傲只ㄖx了春紅。太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東?!备袊@的是時(shí)光的流逝。歲月的無可奈何?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之。駕長(zhǎng)車踏破。賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲奴血。”這是林則徐和岳飛的愛國(guó)宣言,不算激昂也不算壯闊,卻表達(dá)了他們深深的愛國(guó)之情,在我心里。這些文化的結(jié)晶代表了中國(guó)一代人的思想,有的是相思情,有的是人生嘆。而有時(shí),卻是中國(guó)夢(mèng)。
余秋雨先生在《千年一嘆》中對(duì)中華三千年文明的論述是他的中國(guó)夢(mèng)。他說,愚鈍使人安定,小智使人慌亂。大智又使人安定,我們的文明,應(yīng)該由小智走向大智。我非常同意徐先生的觀點(diǎn),而如今的釣魚島問題上,國(guó)人表現(xiàn)的都是極度的憤恨和高漲的愛國(guó)之情。我們拒絕日貨。砸日本料理店,上街游行,有些人甚至打著“愛國(guó)主義”的幌子借機(jī)鬧事。我不明白,在我們的夢(mèng)想里,中國(guó)的社會(huì)不是這樣的。我認(rèn)為日本的聰明之處就在于利用一個(gè)小小的釣魚島引起了中國(guó)這么大一個(gè)國(guó)家的內(nèi)亂。日本非法購(gòu)買釣魚島,難道這就是我們愛國(guó)的唯一方式嗎?既然原來就是屬于我們的東西。我們一定有能力奪回。我們的愛國(guó)就是一定要相信自已的國(guó)家,相信自已的同胞。
我們本是散落的珍珠,中國(guó)這個(gè)大社會(huì)是柔弱而又強(qiáng)韌的細(xì)線,把我們連在了一起。我們的社會(huì)不依賴皇權(quán)或神權(quán)功固它的底座,文化、歷史是最重要的黏合劑。我們懂得尊重自已,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺?;我們懂得尊重自然,因?yàn)椴宦訆Z所以永續(xù)智能。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。一葉綻放一追尋,一花盛開一世界。我們的中國(guó)夢(mèng),是和平,是暖,是希望。是燕在梁間的呢喃,是人間的四月天。
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
第三篇:“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文:自考圓夢(mèng)
“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文:自考圓夢(mèng)
改革開放前,城鄉(xiāng)差別很大,農(nóng)民面朝黃土背朝天,一輩子都離不開這片莊稼地。年輕人想跳出農(nóng)門,改變命運(yùn),只有一條路,就是參加高考,上大學(xué)。只有上了大學(xué),才會(huì)有一份工作,才會(huì)有一張非農(nóng)業(yè)戶口簿,才會(huì)徹底擺脫一畝三分地的困繞……正因?yàn)橛兄薮蟮恼T惑,所以才出現(xiàn)了千軍萬馬擠獨(dú)木橋的現(xiàn)象。
七十年代中期,我在縣一中上高中,當(dāng)時(shí)的學(xué)制是兩年。那時(shí)候有個(gè)毛主席著名的“五七指示”:學(xué)制要縮短,教育要革命。小學(xué)是五年制,初中和高中都是兩年制,并且實(shí)行的是年后招生。
初中沒學(xué)多少知識(shí),本很淺。所幸在高中的兩年正遇上智育回潮,多少還學(xué)了些東西。畢業(yè)后還沒有恢復(fù)高考,全部學(xué)生都回家“修地球”了,那時(shí)候,“修地球”成了流行語,就是當(dāng)農(nóng)民。1976年,村學(xué)校缺教師,我有幸當(dāng)了一名民辦教師,教初中和高中程。文革結(jié)束后的1977年,高考恢復(fù),我趕緊秣馬厲兵,好好復(fù)習(xí)了一陣子,上考場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)的考生,都是經(jīng)過文化大革命“戰(zhàn)斗洗禮”的,荒廢了學(xué)業(yè),所學(xué)知識(shí)甚少,競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng)。我僥幸上了分?jǐn)?shù)線,但當(dāng)時(shí)的體檢很嚴(yán)格,我因?yàn)樾r(shí)候患小兒麻痹癥,腿部留下殘疾,過不了關(guān),眼巴巴地與大學(xué)擦肩而過。
我沒有彷徨失意,把對(duì)上大學(xué)的渴望,化作工作的動(dòng)力,全部身心投入到了教學(xué)事業(yè)中,送了一屆又一屆畢業(yè)生。我的學(xué)生中,有不少人都考上了中專、大學(xué)??粗o他們寄來的大學(xué)錄取通知書,真是百味雜陳,心想這輩子真的與大學(xué)無緣了。
后來,國(guó)家給了民辦教師單獨(dú)考試的機(jī)會(huì)??忌虾?,到大學(xué)深造,然后轉(zhuǎn)成公辦教師。我又燃起了心中求學(xué)的火焰。連著考了好幾年,每次都在縣里甚至地區(qū)的文科考生中名列前茅,但體檢標(biāo)準(zhǔn)沒變,最終還是與大學(xué)絕緣。從此,我在心中徹底熄滅了苦思冥想的大學(xué)夢(mèng)。
987年,民師直接考試轉(zhuǎn)正,我以優(yōu)異的成績(jī),順利考上了公辦教師。到了九十年代,我積極報(bào)名參加了國(guó)家的自學(xué)考試。在繁忙的工作之余,利用一切可利用的時(shí)間,背文,寫筆記,做作業(yè),甚至到了廢寢忘食的地步。我用二年多時(shí)間,先考完漢語言文學(xué)專科程,取得了專科畢業(yè)證。又一鼓作氣,花了三年時(shí)間,拿到了本科文憑,還獲取93年河南省自學(xué)考試優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。
當(dāng)年的自學(xué)考試,其艱苦程度現(xiàn)在都羞于啟齒。因?yàn)楣べY低,養(yǎng)家糊口的,屬于典型的“月光族”。在城里參加輔導(dǎo)時(shí),帶著干糧,為了省錢,有不少夜晚都是在候車室度過的。就著車站昏暗的燈光看書,困了,就睡在躺椅上,蚊蟲叮咬,燥熱難當(dāng),其中滋味,只有自己知道。有一次,后半夜了,迷迷糊糊中,覺得有人窸窸窣窣地擦身而過,太困了,也沒在意。第二天醒來,摸了摸上衣口袋,價(jià)值兩角錢的半盒劣質(zhì)煙被小偷拿去了。幾元車票錢因?yàn)閴涸谄ü上碌目诖?,得以幸免??蓱z的小偷偷了一個(gè)可憐的窮考生,仔細(xì)想來,真是又酸澀又好笑。
捧著幾張沉甸甸的大紅畢業(yè)證和優(yōu)秀學(xué)員證,心里感到無比的充實(shí)。感謝國(guó)家的自學(xué)考試制度,圓了我望眼欲穿、孜孜以求的大學(xué)夢(mèng)。
第四篇:教育夢(mèng)征文:耕耘教育,圓夢(mèng)中國(guó)范文
教育夢(mèng)征文:耕耘教育,圓夢(mèng)中國(guó)
作者:大邑中學(xué) 王志蓉
展翅高飛,是鳥兒的夢(mèng);自由奔放,是駿馬的夢(mèng):百花盛開,是春日的夢(mèng);而教書育人,是我的夢(mèng)。
夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的,是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。
還在我很小的小學(xué)時(shí)候,受老師的影響馴服了我這匹野馬,我心中就明確了自己的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的人民教師。后來在我的從學(xué)生涯中遇到的諸多良師,對(duì)我人生產(chǎn)生巨大影響,我更堅(jiān)定了自己志愿——當(dāng)一名教師的夢(mèng)想。高中偶然一次通過語文老師了解到貴州山區(qū)教師缺乏,許多老師傾其一生獻(xiàn)甚教師,我心生向往,更明白我這一夢(mèng)想的意義。從此,為了不成為一名渾噩的教師,我更是發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于,2011年6月我光榮地成為了一名人民教師,我實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿,我心是激動(dòng)的,是開心的!一路走來,躬親教育,我深切體會(huì)到作為一名高中語文老師的艱辛:不希求金錢,不希求假期,不希求安逸!這期間撒過汗水,更流過淚水,像辛勤的農(nóng)夫一樣躬耕在自己那片充滿希望的田野上,一切的努力,只期待他們健康成長(zhǎng),期待收獲……光陰荏苒,一年又一年……關(guān)于奉獻(xiàn),我清晰的記得,2011年7月,畢業(yè)后的那個(gè)暑假培訓(xùn),初來到學(xué)校,我充滿了激情,結(jié)識(shí)了許多師兄師姐,我內(nèi)心倍感親切。在交流中,我偶然問到辦公室一位師姐的教齡,她說教了三屆,一晃就是十年了。當(dāng)時(shí),我的淚不自覺地就流下來了。我選擇,我無悔。我選擇,我就明白前路漫漫,哪怕嘔心瀝血,聲嘶力竭,我也要堅(jiān)持下去!畢業(yè)工作時(shí)和大邑中學(xué)簽約,約期十年,竟然覺得我賣身于大邑中學(xué),但是我想我這一輩子都和教育簽約了,約期一生!我一生無悔!
現(xiàn)在,所任教的班級(jí)儼然已經(jīng)高三,我不自覺開始緊張,心里暗暗在為學(xué)生們著急,一段時(shí)間,夢(mèng)里夢(mèng)的都是學(xué)生們的作業(yè)、背誦,默寫,日夜憂心,寢食俱廢。說來見笑,但我就是這樣投入!我清楚地明白教師肩上肩負(fù)著什么,它不僅是個(gè)人的意義,它更具有社會(huì)意義,它是一個(gè)憧憬的美麗未來,它是一整個(gè)家庭的寄托,是一代人的形象,是祖國(guó)的未來!所以,我從不敢懈?。?/p>
教育夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!我一直在路上!
花開四季添特色,潮涌九州涌風(fēng)流。為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵?guó)家和民族的偉大事業(yè),學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,在追求理想,為國(guó)奉獻(xiàn)中,激揚(yáng)無悔青春。讓我的青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)!
親愛的朋友們,讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下罚屄飞系男了?、甘甜融進(jìn)我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定,為了那個(gè)共同的“中國(guó)夢(mèng)”一起努力!
“中國(guó)夢(mèng)”,一個(gè)歷史之夢(mèng),現(xiàn)代之夢(mèng),未來之夢(mèng)!一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),愿每個(gè)有夢(mèng)想的你,夢(mèng)想成真!
第五篇:中國(guó)夢(mèng) 圓夢(mèng)中國(guó)
1911年10月10日,偉大的革命先驅(qū)孫中山先生率領(lǐng)了“三民主義原則”,帶領(lǐng)革命者發(fā)動(dòng)了1911年的革命,最后,推翻清朝。統(tǒng)治中國(guó)封建社會(huì)2000多年,并建立了一座不朽的紀(jì)念碑。陳德秀,李大釗領(lǐng)導(dǎo)五愛國(guó)運(yùn)動(dòng)掀起了全國(guó)人民的愛國(guó)熱情,從此,中國(guó)新民主誕生,國(guó)家夢(mèng)逐漸明朗。從七七到八.15日本投降,中國(guó)孩子八年的戰(zhàn)爭(zhēng),這是因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)孩子都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。三年的內(nèi)戰(zhàn),在國(guó)共兩黨之間的懸殊的情況下,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)毛澤東領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨靈活斗爭(zhēng),并發(fā)動(dòng)了三大運(yùn)動(dòng),使國(guó)民黨大受傷。最終,數(shù)以百萬計(jì)的主人成功地穿過河流,中國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)統(tǒng)治終于結(jié)束了!改革創(chuàng)新1978年,18歲的重heavy女捧著中國(guó)農(nóng)民的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議的春風(fēng),三國(guó),一國(guó)兩制的觀念,發(fā)展的科學(xué)觀念后代 中共打開了覆蓋中國(guó)夢(mèng)的神秘而美麗的面紗,整個(gè)世界正在學(xué)中文唱一首歌,唱中國(guó)人的驕傲。在龍吟八天,龍潛,神殿一和神舟的發(fā)展八成功對(duì)接,Chang娥三號(hào)在月球上,讓人自豪,讓世界奇跡。中國(guó)已成為一個(gè)強(qiáng)大和強(qiáng)大的國(guó)家,成為維護(hù)世界和平與發(fā)展的支柱,但我們不傲慢,我們總是與世界合作。世界就像是21世紀(jì)的高速列車。人們和平共處,堅(jiān)決反對(duì)不利于世界和平的一切霸權(quán)主義和擴(kuò)張主義,期待未來。我相信偉大的中國(guó)人民一定會(huì)得到全世界人民的支持和信任。中國(guó)的夢(mèng)想將是完美的。我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期,祖國(guó)的恩典的饋贈(zèng)加倍了回報(bào)。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)。