第一篇:大學生求職面試遇 "囧題"考察綜合素質(zhì)
大學生求職面試遭遇?題
自以為準備充足,面對考官提問一定能對答如流;沒想到“實戰(zhàn)”時卻遇到“?題”,不知怎么答才好。人力資源專家表示,“?題怪題”可能與工作中會遇到的問題有關(guān),學生無法準備也無需特別準備。
男生:面試官要我“講個笑話”
華工法學專業(yè)的應(yīng)屆生小邵近期面試了一家大型家電企業(yè)的銷售職位。面試進行了大半,面試官突然提出:“講個笑話聽聽!”
性格開朗的小邵遲疑片刻,飛快地在腦海中搜尋,說了一個“冷笑話”。“為什么企鵝只有肚子是白色的呢?那是因為企鵝手太短,洗澡時只能洗到前面啊?!毙υ捳f完了,“笑果”卻沒出來——幾位面試官都很沉默,其中一個人問小邵:“很好笑嗎?”小邵說,這種面試問題令人“防不勝防”。
女生:面試官問我“啥時生仔”
廣外南國商學院的大四女生小吳學的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。她說,女生遇到較多的問題都是“個人問題”?!氨热纾阌袥]有男朋友?男朋友在哪里工作?你打算什么時候結(jié)婚?”“我為了穩(wěn)妥起見,只是說打算30歲結(jié)婚要小孩。面試官又反問30歲會不會太晚了?”令小吳哭笑不得。
企業(yè):“?題”考察綜合素質(zhì)
一位不愿透露姓名的世界500強企業(yè)的人力資源經(jīng)理介紹,有些怪問題是考查學生綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力的?!氨热玟N售崗位,需要很好的與人溝通、交流的能力。一個好笑的笑話,也許可以起到打開局面的關(guān)鍵作用?!辈贿^,他認為,面試官要把握好“度”,不能侵犯學生的隱私或是侮辱對方的人格。
哪種考官最可怕:
“抬杠型”難纏 “沉默型”難測
很多畢業(yè)生都有同感:最怕“抬杠型”和“沉默型”的考官,前者太難纏后者太難測。大四女生小吳一次去面試外貿(mào)公司跟單員的職位,面試官問她:“你業(yè)余時間參加什么活動?”小吳表示,因為經(jīng)濟能力有限,大家一般都是出去唱K或者燒烤?!皬V東人不是很怕上火嗎?你們?yōu)槭裁催€去吃燒烤?”小吳頓時被問住了。
而華工大四女生小許則最怕考官“惜言如金”。除了“你好”、“請坐”、“請作自我介紹”、“請你等候我們的通知”這四句話,考官說得最多的就是“嗯”,伴隨著面無表情的點頭?!案愕梦覀冃睦锿耆珱]底,不知道自己的表現(xiàn)到底如何?!?/p>
第二篇:怎樣稱呼面試官大學畢業(yè)生求職遇“囧”
如何稱呼面試官成為難題
“你剛才叫我什么?”“先生?!薄安恍?,你這不是把我當成路人了嗎?換一下。”“主管,您好……”“嗯,不對,其實我不是主管,你不知道就不能亂叫。”“?。磕墙写蟾缧袉帷?/p>
在昨日的招聘會上,面對面試官的故意“刁難”,武漢科技大學市場營銷專業(yè)大四學生張輝顯得有點“囧”:自認為閱“會”無數(shù),沒想到遞上簡歷后,一開口就被面試官給攪蒙了。
張輝應(yīng)聘的是雙豐安捷物流公司的營銷職位,本以為面試官會問他一些專業(yè)方面的問題,結(jié)果如何稱呼面試官卻成了第一道“攔路虎”?!敖o面試官留下好的第一印象非常重要,但是我現(xiàn)在好像連第一句話都說不清楚,應(yīng)聘這個職位估計希望也不大了?!?/p>
記者在現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn),在招聘營銷類人才時,各公司面試官們的提問千奇百怪,有問學生酒量大小的,也有讓學生現(xiàn)場自我推銷的。“這些與我自己的實習經(jīng)歷相去甚遠,但仔細想想又與工作性質(zhì)很相關(guān)?!?/p>
一位招聘工作人員表示,畢業(yè)生專業(yè)是否對口對于銷售工作來說并不是太大的障礙,他們更傾向挑選到一專多能的人才。
海外求職不可盲目
“你想去尼日利亞工作,但你知道這個國家在哪嗎?”在湖北某國際經(jīng)濟技術(shù)合作有限公司的招聘臺前,駐外崗位每月最低500美元的工資待遇,吸引了不少學生上前投遞簡歷。但記者發(fā)現(xiàn),多數(shù)學生并沒有真正做好外出“打洋工”的準備,有的甚至連尼日利亞具體的地理位置都不甚清楚?!拔覐娜ツ?1月份開始找工作,但到現(xiàn)在都沒有著落。”湖北大學生物專業(yè)一大四女生想應(yīng)聘行政助理,“我只是投個簡歷試試,也沒考慮那么多,海外工作和國內(nèi)應(yīng)該不會有太大差別吧。”
一名學經(jīng)濟的女生則認為,找工作還是應(yīng)以穩(wěn)定為主,如果不是迫不得已,自己不會去國外?!拔抑皇呛M逗啔v,讓自己多一個機會而已。”
據(jù)該公司招聘人員介紹,當天他們共收到近40份簡歷,但不少學生都把涉外工作當成了“旅游”。“在國外可能一兩年都無法回家,境外工作對學生的英語水平和獨立處理事務(wù)的能力也有很高要求,并不是想象中的那么簡單。畢業(yè)生一定要周全考慮,慎重選擇?!?/p>
第三篇:大學生求職面試遇怪題:老板讓去跳樓該怎么辦
“老板叫你去跳樓,你跳不跳?”--日前,在南京一所著名高校舉辦的招聘會上,一位大四畢業(yè)生在接受深圳一家電子公司的人力資源主管面試時,竟然被問到這樣的問題。
據(jù)這位畢業(yè)生透露,被問到相同問題的還有好幾個同學,當時該公司人力資源主管向他們提問了一些專業(yè)知識之后,便提出了這樣的問題。
畢業(yè)生求職過程中碰到這類千奇百怪的問題并不少見。比如有的單位會問女求職者“你準備何時結(jié)婚”,有的會問“當上司冤枉了你,你會不會當眾反駁”,而前一段時間南京一單位招聘員工甚至首先問畢業(yè)生“能喝多少酒”。面對這類怪題,求職者常常陷入兩難境地。
對此,長期從事就業(yè)研究的專家、江蘇省人才市場副主任韓志忠指出,這種現(xiàn)象恰恰體現(xiàn)了我國人力資源管理隊伍的不健全、不完善。他說:“目前國內(nèi)許多企業(yè)的人力資源管理部門在招聘員工時,根本不清楚所需人才的崗位描述、職責和工作目標,根本不知道所聘員工需要具備什么樣的素質(zhì)和能力,他們評價人才只有通過簡歷和自我介紹,一味地看學歷、看分數(shù),這樣就難免會出一些怪題,鬧一些笑話。而一些跨國企業(yè),如微軟、寶潔,在招聘畢業(yè)生時一般會采取組織聚會、做游戲等方式,靈活、科學地評價每一個應(yīng)聘者,不會出現(xiàn)這種奇怪的問題?!?/p>
南京大學商學院院長趙曙明分析指出,這種現(xiàn)象是企業(yè)人力資源管理部門素質(zhì)不高的一個集中表現(xiàn)?!叭肆Y本是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展必須考慮的一個重要部分,然而國內(nèi)不少小型企業(yè)、私人企業(yè),要么就是不重視人力資源管理,要么就是不懂得如何進行管理,他們施行的還是老一套的人力資源評價體系,面試筆試時所出的問題稀奇古怪、極不科學。加強對這些企業(yè)的人力資源管理部門,包括經(jīng)理等高層負責人的專業(yè)培訓,使之掌握現(xiàn)代人力資源管理理論和方法,目前顯得尤為迫切?!?/p>
第四篇:大學生求職面試
1、不要遲到,要提前到現(xiàn)場。面試如果遲到,會被看作不禮貌、不會安排時間、缺乏條理;提前15分鐘,似乎顯得無所事事;因此提前三五分鐘到達最適宜。在等待的過程中,即便是超過了預(yù)約的時間,也不宜表現(xiàn)出不耐煩,否則會被當作易怒暴躁的人。
2、不要喝咖啡,要保持心情平靜??Х入m能提神但會增加你的緊張程度,而且還易產(chǎn)生口臭。
3、不要主動握手,握手要適度。當招聘者招呼你時,伸手不要過于生硬,握手不要有氣無力,像個老病號。試想,一個連握手的力氣都沒有的人,用人單位會錄用嗎?
4、不要緊張,要自然大方。面試開始時,招聘者對你實際上已經(jīng)有了第一印象,假如他們的目光讓你感到不自在,過分緊張是無濟于事的,你可以望著對方的眉毛或鼻尖,盡可能表現(xiàn)得自然。
5、不要急于問待遇,要掌握好問的時機和火候?!澳銈兊拇鲈趺礃??”這樣的問話很可能在招聘者頭腦中留下這樣的印象:工作還沒干就先提條件了,何況我們還沒說要不要你呢?談?wù)搱蟪?,無可厚非。只是要看時機和火候,一般是在雙方已有意向時才委婉地提出。
6、不要套近乎,要有自信心。招聘者對于過于自信或過分隨意的人都不信任,某些畢業(yè)生在面試時對招聘者說:“我認為你們單位某某”,“某某經(jīng)理和我關(guān)系不錯”等等。這種話招聘者聽了會反感,如果招聘者與你所說的那個人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,這種拉關(guān)系、套近乎的話引出的結(jié)果可能會更糟。
7、話不要說得太多,但要說得得體、有分量。不要過分咨詢工作時間的長短,或隨意批評你的某一位同學或競爭對手。不宜開玩笑、不宜反復(fù)強調(diào)自己的應(yīng)聘動機,也不要讓招聘者感到無論什么條件你都要獲得這個職位,這些都不利于成功。
8、不要灰心喪氣,要善于表達愿望。這一點很重要,結(jié)束面試時,別忘記向招聘者表達你希望能夠被錄用的愿望,在握手告辭之前,不妨問一句招聘的下一步內(nèi)容是什么。實習生的實習協(xié)議,是企業(yè)和學校就學生離校實習,在安全、學習和工作時間配置等問題上做的協(xié)議。雖然我不是北京的HR,不過這事兒和戶口應(yīng)該是沒有什么關(guān)系的。如果北京有外地戶口就不能簽實習協(xié)議這樣的規(guī)定,那還真是滑天下之大稽,那就只能說王城是要不一般些了。
一可能是企業(yè)單純的排外心理;
二可能是企業(yè)這次的實習生計劃是遠景規(guī)劃,對實習期結(jié)束之后的留用做了較大考慮,顧慮到外地戶口可能企業(yè)想留但勞動者不留的情況而不愿簽用。
三“由于公司無法解決北京戶口所以不能簽三方協(xié)議”這句話的語序不知是否正確?你們在協(xié)議里約定了企業(yè)要為實習生落實北京戶口?
協(xié)議就是協(xié)商議定,一般由企業(yè)或者學校某一方提擬后雙方商議達成一致再簽訂,簽不了就是達不成一致。所以如果企業(yè)已經(jīng)開始用人了,那么企業(yè)和學校雙法都有責任盡快和對方溝通,就其中無法落實的條款尋求解決辦法,并最終簽署。否則不僅是企業(yè),學校一樣在違規(guī),協(xié)議都沒有簽?zāi)憔桶褜W生交出去了...在大學生畢業(yè)就業(yè)時,面試是一個非常重要的過程,有些大學生在這個過程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求職中因小失大,達不到成功。在求職過程中注意了以下基本禮儀和技巧,才能達到事半功倍,增強面試的有效性。
1、面試中的基本禮儀
(1)一旦和用人單位約好面試時間后,一定要提前5-10分鐘到達面試地點,以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡單的儀表準備,以免倉促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點,一定要牢記面試的時間地點,有條件的同學最好能提前去一趟,以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了,肯定會給招聘者留下不好的印象,甚至會喪失面試的機會。
(2)進入面試場合時不要緊張。如門關(guān)著,應(yīng)先敲門,得到允許后再進去。開關(guān)門動作要輕,以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意,稱呼應(yīng)當?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時,切勿急于落座。用人單位請你坐下時,應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài),切忌大大咧咧,左顧右盼,滿不在乎,以免引起反感。離去時應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”,得到允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說“再見”。(3)對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時,要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣,可以在適當?shù)臅r候點頭或適當提問、答話?;卮鹬髟囌叩膯栴},口齒要清晰,聲音要適度,答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答,否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢,聽不懂時可要求重復(fù)。當不能回答某一問題時,應(yīng)如實告訴用人單位,含糊其辭和胡吹亂侃會導(dǎo)致面試失敗。對重復(fù)的問題也要有耐心,不要表現(xiàn)出不耐煩。
(4)在整個面試過程中,在保持舉止文雅大方,談吐謙虛謹慎,態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時,回答誰的問題,你的目光就應(yīng)注視誰,并應(yīng)適時地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時,眼睛要適時地注意對方,不要東張西望,顯得漫不經(jīng)心,也不要眼皮低望,顯得缺乏自信,激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動,冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應(yīng),如果處理不好,容易亂了分寸,面試的效果顯然不會理想。
2、應(yīng)試者語言運用的技巧
面試場上你的語言表達藝術(shù)標志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對求職應(yīng)試者來說,掌握語言表達的技巧無疑是重要的。那么,面試中怎樣恰當?shù)剡\用談話的技巧呢?
(1)口齒清晰,語言流利,文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確,吐字清晰。還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。(2)語氣平和,語調(diào)恰當,音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào),加重語氣并帶拖音,以引起對方的注意。自我介紹時,最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩,聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大,群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小,以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
(3)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外,適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時,機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧,有助于化險為夷,并給人以良好的印象。
(4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如,聽者心不在焉,可能表示他對自己這段話沒有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽,可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng),就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
3、應(yīng)試者手勢運用的技巧
其實,在日常生活交際中,人們都在自覺不自覺地運用手勢幫助自己表達意愿。那么,在面試中怎樣正確地運用手勢呢?
(1)表示關(guān)注的手勢。在與他人交談中,一定要對對方的談話表示關(guān)注,要表示出你在聚精會神地聽。對方在感到自己的談話被人關(guān)注和理解后,才能愉快專心地聽取你的談話,并對你產(chǎn)生好感。面試時尤其如此。一般表示關(guān)注的手勢是:雙手交合放在嘴前,或把手指擱在耳下;或把雙手交叉,身體前傾。
4、應(yīng)試者回答問題的技巧
(1)把握重點,簡捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達清晰,然后再做敘述和論證。否則,長篇大論,會讓人不得要
領(lǐng)。面試時間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2)講清原委,避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的回答,往往不會給主試者留下具體的印象。
(3)確認提問內(nèi)容,切忌答非所問。面試中,如果對用人單位提出的問題,一時摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時,可將問題復(fù)述一遍,并先談自己對這一問題的理解,請教對方以確認內(nèi)容。對不太明確的問題,一定要搞清楚,這樣才會有的放矢,不致答非所問。
(4)有個人見解,有個人特色。用人單位有時接待應(yīng)試者若干名,相同的問題問若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答,才會引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時,回避閃爍,默不作聲,牽強附會,不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認自己的不足之處,反倒會贏得主試者的信任和好感。
5、應(yīng)試者消除緊張的技巧 由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途,所以大學生面試時往往容易產(chǎn)生緊張情緒。有些大學生可能由于過度緊張而導(dǎo)致面試失敗。因此必須設(shè)法消除過度的緊張情緒。這里介紹幾種消除過度緊張的技巧,供同學們參考。
(1)面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書籍。這時閱讀書刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時的怯場心理。避免等待時緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。
(2)面試過程中注意控制談話節(jié)奏。進入試場致禮落座后,若感到緊張先不要急于講話,而應(yīng)集中精力聽完提問,再從容應(yīng)答。一般來說人們精神緊張的時候講話速度會不自覺地加快,講話速度過快,既不利于對方聽清講話內(nèi)容,又會給人一種慌張的感覺。講話速度過快,還往往容易出錯,甚至張口結(jié)舌,進而強化自己的緊張情緒,導(dǎo)致思維混亂。當然,講話速度過慢,缺乏激情,氣氛沉悶,也會使人生厭。為了避免這一點,一般開始談話時可以有意識地放慢講話速度,等自己進入狀態(tài)后再適當增加語氣和語速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。
(3)回答問題時,目光可以對準提問者的額頭。有的人在回答問題時眼睛不知道往哪兒看。經(jīng)驗證明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不誠實;眼睛下垂的人,給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問者,會被誤解為向他挑戰(zhàn),給人以桀驁不馴的感覺。如果面試時把目光集中在對方的額頭上,既可以給對方以誠懇、自信的印象,也可以鼓起自己的勇氣,消除自己的緊張情緒。
最后,還應(yīng)正確對待面試中的失誤和失敗。面試交談中難免因緊張而出現(xiàn)失誤,也不可能面試一次就一定成功。此時,切不可因此而灰心喪氣。要記住,一時失誤不等于面試失敗,重要的是要戰(zhàn)勝自己,不要輕易地放棄機會。即使一次面試沒有成功,也要分析具體原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。明確面試前的三要素-When(時間)、Where(地點)、Who(聯(lián)系人):一般情況下,招聘單位會采取電話通知的方式。您這時可要仔細聽。萬一沒聽清,千萬別客氣,趕緊問,對于一些大公司,您最好記住聯(lián)系人。不要以為只有人事部負責招聘,在大公司里有時人事部根本不參與面試,只是到最后才介入,辦理錄用手續(xù)。關(guān)于地點,若不熟悉,可以先跑去查看查看地形。
2.知己知彼
1)事先了解一些企業(yè)背景 也就是先在家做一些調(diào)查(homework or research)。具體了解的問題可包括:企業(yè)所在國家背景、企業(yè)所處整體行業(yè)情況、企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)客戶群、企業(yè)競爭對手、企業(yè)熱門話題以及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)。若有可能最好再多了解些這個企業(yè)大老板
和部門經(jīng)理的情況。這些足以顯示出您對該企業(yè)的熱愛和向往。在當今這個信息時代,您不妨到企業(yè)的主頁中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說不定會有意外的發(fā)現(xiàn)。當然盡管您暗地里為自己灌輸了這么多企業(yè)的信息,可千萬別一古腦全倒給人家,自然而然的流露出來才能達到您真正的目的,不要有賣弄之嫌,他們了解的一定比您知道的更深刻,隨時會給您打分。
2)準備問題 仔細考慮: 他們會問我些什么呢? 想對策 - 迎戰(zhàn) 我想了解些什么呢? 找問題 - 挑戰(zhàn)
3)模擬面試練習在國企的招聘中也許沒必要,但您若要應(yīng)聘外企,模擬面試練習至關(guān)重要。而在校學生則應(yīng)更多的爭取這種鍛煉的機會。我們公司曾為北大、清華的經(jīng)濟、管理學院的學生進行過模擬面試,學生們因此得到了實戰(zhàn)的鍛煉機會,到真的面試時,就沒那么緊張了。
3.披掛上陣
1)著裝: 力求簡潔大方,無論您穿什么,都必須充分體現(xiàn)您的自信。一般來說,所穿的服裝要保證干凈,而且適合此行業(yè)穿著。尤其是去外企,一定要穿比較職業(yè)的著裝。男士應(yīng)著西裝,女士應(yīng)穿套裝。著裝的好與壞非常能左右您的自信心。只有您的著裝與周圍人相融合,您才會感到融洽放松,您的自信心自然也會提升。那么是否一定要穿名牌呢?其實真的沒必要。大的外企不會看重這些,真正看重的是您的內(nèi)在素養(yǎng)。
2)面試所帶物品: 帶好簡歷。也許您會問:“他們不是都有我的簡歷了嗎?干嘛還要我再帶?”A.一般來說收您簡歷的人和面試您的人往往不一定是一個人。B.參加面試的人很多,簡歷容易混淆。C.別以為面試考官不緊張。他一緊張把您的簡歷搞丟也真說不準。D.面試考官有時會問您要簡歷,倒不是因為他沒有,而且您的簡歷可能就放在他手上。他問您要的原因只是要看看您辦事是否細心、周到,是否是有備而來。而且您想想,考官手里的簡歷可能是多次復(fù)印的版本,或許已模糊不清,面目全非了。若這時您把一份紙張精良,制作完美的原版簡歷送到他面前,他必定會眼前一亮。就這一亮的工夫,您的“前三分鐘印象值”便已經(jīng)直線上升啦。例子:清華大學會計系的幾位同學到某著名的國際會計師事務(wù)所面試。等了一會兒以后,主試官告訴他們,由于某些原因, 找不到他們的簡歷了,問是否可以另外提供一份簡歷。當時只有一位同學多帶了一份簡歷。后來那位同學被錄取了。從這件真實的事情中,你是否得到了一些啟示呢?
4.心理戰(zhàn)術(shù)
1)保證睡眠: 不要采取消極態(tài)度,覺得能睡多少睡多少吧。一定要按正常作息,保證足夠的睡眠。不過有些人可能會興奮過度或娛樂過頭,導(dǎo)致自己第二天疲憊不堪,無精打采;有些人打破作息規(guī)律,早早就上床,睡得自己頭昏腦脹,眼睛浮腫;還有一些人呢,緊張過度,死活睡不著。那怎么辦?數(shù)綿羊吧。反正說到底,你必須睡個好覺。當年國民黨拷打共產(chǎn)黨員套錄口供時,便采取了疲勞戰(zhàn)術(shù)。強燈照射下,不讓你睡覺,結(jié)果怎樣?由于長時間的失眠造成人的思維混亂,難以自制,稍微一受刺激,你就會什么都說了。說出來的話組織性和邏輯性都極差,更不用說分析力和說服性了。當然,面試不是套口供,但這個例子足以說明睡一個好覺的重要性。
2)建立自信:對于失業(yè)者,再就業(yè)并重建自信心是很關(guān)鍵的。還有一些人,由于面試了很多次,經(jīng)常是到最后一輪給刷了下來。久而久之,信心全失,認為自己是等不到“中舉”的那一天了。其實您一定要記住,付出了總會有回報,只是時間的問題。成功總屬于執(zhí)著的人。最后要說的是,萬一在面試當頭的節(jié)骨眼,您碰上了晦氣的事情,怎么辦?其實想必大家都有這種體會,當一個人保 持一種積極的態(tài)度和一個良好的精神狀態(tài)時,壞事會變好,好事也會變得更好,無論什么事您都能泰然處之。注意,不要覺得有錢能使鬼推磨,于是就對服務(wù)生頤指氣使。要尊重服務(wù)行業(yè),這是一個人的修養(yǎng)問題。
決定面試60秒 有些人說求職面試的頭5分鐘最關(guān)鍵,也有人說是否被錄用取決于面試的頭60秒。如何才能在面試的頭幾秒鐘之內(nèi)就給人留下好印象呢?以下的幾點對你也許有所幫助:
1、事先確定好要穿的衣服,弄清楚面試的地點究竟在哪里。有必要的話,先跑一趟。
2、對接待人員要和藹;在等候面試時可讀雜志,但不要吸煙或嚼口香糖。
3、說幾句話打破沉默,例如贊美一下漂亮的辦公室、有趣的圖畫等。
4、在對方招呼你坐下以前不要坐下,不要主動和對方握手,除非對方先伸出手來。在面試時盡量使用對方的姓氏(除非你們是好朋友,否則不要直呼對方的名字),但語氣不應(yīng)該是在哀求對方。通過看著面試者的鼻梁來保持目光的接觸(但必須時不時地把目光移開,否則對方會認為你很怪異而不真誠)。
90后,新一代實習生應(yīng)該怎樣對待職場“打雜”潛規(guī)則?職場“打雜”是否會有收獲?
作為新一代的接班人,好多90后實習生在抱怨:在實習期間學不到東西;整天除了打雜,根本接觸不到專業(yè)知識;而且這種現(xiàn)象已經(jīng)形成了一種潛規(guī)則......在職場“打雜”是否有收獲這一問題上,引發(fā)了廣泛爭議,你是如何看待這一問題呢?應(yīng)該如何應(yīng)對這種潛規(guī)則?
你好,打雜這個事情要看你如何對待。個人針對打雜的問題有如下看法:
1、有機會打雜,你才有機會接觸更多的人和更多的業(yè)務(wù),這是熟悉環(huán)境最好的一條途徑。
2、打雜其實沒那么簡單,如果能打雜打的好,就必須要你的溝通協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系處理能力到位,否則你連打雜都打不好。
3、只有打雜,你了解最基礎(chǔ)的,你才能往專業(yè)的方向前進。萬丈高樓平地起。
4、從打雜做到管理層,這是了解基層員工心理了解工作漏洞的最佳途徑,到管理層之后你才能用反向思維把屬于自己的業(yè)務(wù)管理好。
5、初入職場,如果有機會打雜,請懷著感謝的心去工作吧,此刻打雜,不代表你永遠打雜,不當士兵,如何當好將軍?
調(diào)整心態(tài),不妨接受,集中精力想著如何把打雜的工作做好,未來的機會會屬于你的,群眾的眼睛也都是雪亮的.
第五篇:07小升初綜合素質(zhì)及面試班樣題
第四講,07小升初綜合素質(zhì)面試班試題:
一、自我能力展示
1、自我介紹:
時間:1分鐘;
形式:
1、個別學生要求用英文介紹;
2、10個學生1組;有的學生表演;有的學生朗誦;
3、用英文來回答問題,比如說,有這樣一道題目:假如你有一位機器人姐妹或者兄弟,你會有什么想法?你會怎么樣做?請簡單說明一下。
【專項訓練三】:英文考試技巧。
通過精心設(shè)計的“英文自我介紹,英語對話,英語搶答,英文話題論述”現(xiàn)場模擬訓練等環(huán)節(jié),以此幫組考生提前學會應(yīng)對重點中學“小升初”招生過程中不可避免的“英文面試”關(guān)。
【專項訓練四】:自我展示能力
精心設(shè)計的各種問題(有必答、搶答),通過對考生進行現(xiàn)場模擬訓練:“自我介紹,自我展示”等實戰(zhàn)訓練,讓考生提前適應(yīng)近兩年一些重點中學“小升初”面試過程中常見的一些問題及應(yīng)變、協(xié)調(diào)能力測試題型!
看看重點中學“小升初”是怎么考的?
說明:以下文字由奧數(shù)王網(wǎng)絡(luò)編輯部工作人員根據(jù)06年北京市部分重點中學在“小升初”招生過程中采取的“綜合素質(zhì)測查及面試”形式和試題做了一個收集與整理,僅供07小升初小六年級學員、家長參考!
(我們認為:07小升初重點校的招生形式與06年小升初不會有太大變化!)
一、2006年人大附中“小升初”綜合素質(zhì)考察形式及試題:
一間不大的會議室,會議室中間有一張很長的會議桌,每一批進行的面試的考生基本上一組是10人左右,進入會議室后靠桌子的一側(cè)第一排坐下,正對面坐了大約10位老師。家長也同樣可以在會議室內(nèi)就坐。
測查一:要求每一位同學做簡短的自我介紹
測查二:用英文來回答問題,比如說,有這樣一道題目:假如你有一位機器人姐妹或者兄弟,你會有什么想法?你會怎么樣做?請簡單說明一下。
這類問題并沒有一個標準的答案,考察的就是一個人的隨機應(yīng)變能力,當然也是對英語口語的側(cè)重考察。
測查三:數(shù)學考試。
測查四:語文考試。有一個老師站起來問:如果讓你們在你們之中選組長,你們會選誰,為什么?這一問題考察的是一個人的口頭表達能力和一個人的觀察能力。本文后面同樣附有類似問題。
測查五:考家長,讓家長用簡潔的語言介紹一下自己的孩子,總結(jié)孩子今天面試的表現(xiàn)。
附:2006年人大附小升初部分面試題
(說明:以下內(nèi)容由考生事后提供,整理,供參考):
1、自我介紹: 與父母一起到場,學生自我介紹1分鐘,個別要求用英文介紹,家長介紹自己的孩子20個字內(nèi),或者兩三句話。
2、注意力與記憶力測試(搶答):在屏幕上閃過一串數(shù)字,而后根據(jù)問題進行回答。如:
①、1382592308,而后完形填空,下面缺的是什么?1382()92308
②、24375687910,請問上面有重復(fù)數(shù)字嗎?是幾?
③、20***,剛才這串數(shù)字的尾數(shù)是幾?
3、聯(lián)想能力測試:
一個地雷爆炸的紅色圖案,你能聯(lián)想到什么?
彩條圖案,聯(lián)想到什么?
4、社會適應(yīng)能力測試:
有一個球隊兩撥人正在比賽,你也想?yún)⑴c比賽該怎么辦?他們還是不同意該怎么辦?
5、情商測試題:
你感覺到幸福嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?
以上內(nèi)容均包含口頭表達能力測試。另有:給你兩個活動,一項較簡單,有獎品,一項較復(fù)雜,有更多獎品,看你選什么參加,并說出理由!
最后問剛才誰回答的最好,為什么?
你根據(jù)剛才同學的表現(xiàn),從中選出一位當組長,你選誰,為什么?
你比他票數(shù)少,你服氣嗎?你覺得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣,你該怎么辦?個別的追問:你怎么由原來的一班突然掉到六班了?為什么?
你在數(shù)學方面的學習情況如何,最近還跟誰在學,另外參加了哪些數(shù)學班?聽說你在××方面非常突出,能否給大家表演一下?
二、2006年十一學校小升初綜合測查形式及面試試題
入學資格測試方式:全部為筆試。語文:①要求考生寫出十本讀過的中外文學名著,選擇自己最喜歡的一本推薦給大家;②選擇一首古典七律或絕句想象一個小故事。數(shù)學:①讓考生描寫一節(jié)印象最深的數(shù)學課,②③④⑤讓考生對自己最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進行介紹,并編兩道此類內(nèi)容的題,給出詳細的解答過程。英語:要求寫一篇作文,并回答一些問題。
獎學金測試方式:時間:8:30-17:00。首先是語文測試,看兩小時的書,并寫一篇讀后感,其次是英語(含口語),最后是數(shù)學考試。數(shù)學考試時間很短,題又多且復(fù)雜。
三、2006年北京四中小升初的考試內(nèi)容:
數(shù)學:考了8道題,其中5道計算題,同時也考了圓的知識點。
語文:考了3道題,①考成語,分別用“大”和“地”組成成語,至少4個,越多越好;②給幾個詞語,讓組織成一個小故事;③閱讀理解,給一篇古文,問你文中的主人公的性格;④續(xù)寫作文,給你一句話,讓你續(xù)寫,作文題目:“起風了”。
英語:一篇完形填空;
英語面試:英文自我介紹;然后給你一篇英語短文,讓你讀,并回答幾個問題。
語文面試:說說最近以來最關(guān)心的新聞是什么:10個學生一組,有的學生表演,有的學生朗讀。幾個同學一組共同表演一件事;
四、西城實驗中學2006年數(shù)學實驗班測試情況
時間:5月10日,一個半小時的數(shù)學考試,兩張大卷子;
題型:填空題和解答題,考試內(nèi)容幾乎包括了小學奧數(shù)的全部內(nèi)容(行程、數(shù)論、分數(shù)計算等)。
接著是30分鐘的語文考試:兩個短文閱讀和一篇作文組成。
作文題目:上課鈴聲響了......五、西城實驗中學2006年英語實驗班測試情況
時間:5月24日,2小時,測查科目:奧數(shù)和英語,最后一道題為英文奧數(shù)題:Find all prime numbers between 1 and 100 that is 1 greater than four and two less than five.(翻譯成中文意思是:找出1到100間的所有比4的倍數(shù)大1,比5的倍數(shù)小二的質(zhì)數(shù))。
六、2006年北京八中小升初試題
共建班:06年共建招生組織了復(fù)習,并進行了多次考試,英語考下來反映不一,據(jù)稱是精品題,語法題多,走的是中考的路子。其中有一道題是關(guān)于行星的,數(shù)學較難,有奧數(shù),還有作文,是寫小結(jié)。
寄宿(綜合實驗班):05年第一場是心理測試,題量比較大。第二場是數(shù)學測試。第三場是英語測試,題目較難。06年考試時間為3小時,出了共22張卷子,考試內(nèi)容有心理測試,分AB卷8張以上,思維測試(奧數(shù))5張左右,英語5張以上,總體較難??疾鞂W生注意力,要求精神高度集中3小時。
英語實驗班:06年6月4日考試,考試時間為2小時,一個半小時的英語,有聽力,半小時的數(shù)學。六張卷子,答卷時要求填卡,據(jù)說是計算機閱卷。數(shù)學一張五道題帶分數(shù),英語比較難,考試相當于公二。
七、三帆中學06小升初試題
時間:2小時,面試對象:考生及考生家長。提問內(nèi)容(針對家長):“對孩子的教育方式是什么?”、“對當前普遍存在的青少年心理健康問題的有什么看法?”,“你認為你的孩子有什么特點?”等等。(針對考生)“你媽媽說你....那么你是怎么表現(xiàn)的?”;“如果你和家長發(fā)生沖突你該怎么辦?”;“平時你遇到問題是問媽媽還是問爸爸?”、“你喜歡旅游嗎?描述一下你去過的某個地方?”;“你參加過什么公益活動?”、“會不會做一些簡單的家務(wù)?”等等(有些考生還會被要求做一些簡單的肢體運動;)。
現(xiàn)場作文:現(xiàn)場抽選作文題,在4分鐘之內(nèi)寫一個200字短文,考題有:“如:介紹一本你最喜歡的數(shù)學科普書”,“談一談你熟悉的一位數(shù)學家”;“說一說你最喜歡的一道數(shù)學題”等等。
數(shù)學實驗班測試科目:數(shù)學
英語實驗班測試情況:數(shù)學、英語
八、清華附中06小升初試題
時間:5月16日,EQ、IQ都是測查范圍,6位校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成評審組??疾斓氖强忌木C合素質(zhì)、臨場的表現(xiàn)能力和應(yīng)變能力,以及有沒有發(fā)展的潛質(zhì)等。
計算機上的測試題包括:1)綜合素質(zhì)測試13題,天文、歷史、地理、數(shù)學、語文、英語、常識都涉及到。三國演義等都會涉及,當然是很普通的問題,但需要知識面;2)面試
技巧: 1分鐘自我介紹開始時,一定要注意說“老師們好”,事先應(yīng)排練好說什么。測試后緊接著就是面試,共6批,最后電話通知是否錄取,此外不再舉行別的考試了。九:師達中學06小升初考試
時間:4月16日
具體情況:1200左右名考生參加當天的考試;數(shù)學難題不多,以考察基礎(chǔ)知識為主,只有2-3題是奧數(shù)的題,英語考試題也不太難。一周內(nèi)通知錄取結(jié)果。
十、首師大附中06小升初試題
時間:4月27日
測查情況:數(shù)學(1小時)、英語(25分鐘)、語文(25分鐘)(短文)、綜合、面試(自我介紹)。測查考生綜合素質(zhì)能力。
三門科目難度不大,其中數(shù)學題量大,共25題,其中5道是大題。,很多考生也都沒有做完(數(shù)學有圖形題)