第一篇：2008年在浙江省高校志愿者論壇上的歡迎詞

在浙江省高校志愿者論壇上的歡迎詞

（2008年12月13日）

章劍鋒

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，志愿者朋友們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行浙江省高校青年志愿者論壇，研討、共享大學(xué)生志愿服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果。首先，我代表浙江師范大學(xué)團(tuán)委對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為主要特色的多科性省屬重點(diǎn)大學(xué)，至今已有52年辦學(xué)歷史，學(xué)校占地3300余畝，共有18個(gè)學(xué)院，全日制本專(zhuān)科在校生23100余人，研究生3400余人；在職教職員工2400余人。浙江省有一半的特級(jí)教師和重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)于我校。

浙江師范大學(xué)青年志愿者成立于2003年，在上級(jí)團(tuán)組織和志愿者組織的關(guān)心幫助下，在兄弟院校的大力支持下，做了一些工作和探索，取得了一些成績(jī)。我校19次被中宣部等單位評(píng)為社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體。我校青年志愿者總隊(duì)獲得“中國(guó)百個(gè)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”榮譽(yù)，獲得過(guò)全國(guó)“豐田獎(jiǎng)”環(huán)保項(xiàng)目10萬(wàn)元資助等嘉獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出了“中國(guó)志愿者金獎(jiǎng)獲得者”徐根方，研究生志愿者、浙江省師大杰出青年屠佳等先進(jìn)典型。這次浙江省高校青年志愿者論壇在我校召開(kāi)，是對(duì)我校青年志愿者工作的一次鞭策，一次促進(jìn)，也是兄弟院校志愿者組織給我們傳經(jīng)送寶的一次機(jī)會(huì)。在這里，我代表浙江師范大學(xué)團(tuán)委對(duì)大家的到來(lái)表示感謝！

送人玫瑰，手有余香。志愿者幫助他人、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程，是傳遞愛(ài)心、傳遞文明的過(guò)程，也是志愿者自身得到提高、完善的過(guò)程，志愿服務(wù)隊(duì)弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)公民社會(huì)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)和改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧、繁榮、進(jìn)步具有不可替代的作用。高校的青年志愿者組織是我國(guó)志愿者事業(yè)發(fā)展的“中堅(jiān)”，參與面廣、參與程度高、組織管理相對(duì)固定，在某種程度上承擔(dān)著我國(guó)青年志愿者事業(yè)“先鋒試驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐”的職能。我國(guó)高校青年志愿者團(tuán)隊(duì)是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)組織直接指導(dǎo)下有效服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的群體，建設(shè)高度“集約化和專(zhuān)業(yè)化”的創(chuàng)新組織是其未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展方向。區(qū)別于其他類(lèi)型的志愿者組織，高校青年志愿者組織具有更強(qiáng)的行政化指導(dǎo)和管理色彩，因?yàn)樗某蓡T還是高等院校在校學(xué)生，兩者的身份具有高密度的重合性，在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，承載著更為明顯和直接的思想政治教育和自我發(fā)展的功能，青年志愿者工作室高等院校整體育人平臺(tái)和育人體系的內(nèi)在組成部分；高校青年志愿者組織的人員群體具有相對(duì)的固定性和整齊性層次和結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，更容易成為青年志愿者“專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化、集約化”建設(shè)和改革的試驗(yàn)平臺(tái)，為我國(guó)青年志愿者工作的發(fā)展提供新的思考的路徑。如何實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)主題性、項(xiàng)目臨時(shí)性”運(yùn)行方式向“可持續(xù)發(fā)展、項(xiàng)目化運(yùn)作”升級(jí)成為新的歷史時(shí)期高校志愿者組織面臨的重要課題。這些高校青年志愿者工作亟待加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題，是社會(huì)的發(fā)展和高等教育的進(jìn)步對(duì)于高校青年志愿者的職能、使命的新要求，也是我國(guó)高校青年志愿者工作在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的積累之后實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的必然要求，是在堅(jiān)持現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)體制和管理機(jī)制下內(nèi)部機(jī)制的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。今天的會(huì)議對(duì)于解決這些問(wèn)題提供了機(jī)會(huì)。

今年年初，我省頒布了《浙江省志愿服務(wù)條例》，對(duì)志愿服務(wù)工作機(jī)構(gòu)、志愿服務(wù)組織的職責(zé)、志愿者的權(quán)利和義務(wù)、志愿服務(wù)的規(guī)范管理、政府和社會(huì)各界的保障和激勵(lì)、法律責(zé)任等作出了具體明確的規(guī)定，條例內(nèi)容豐富、可操作性強(qiáng)，是我們工作的有力依托和堅(jiān)實(shí)保障。我們要在“圍繞黨政大局，緊貼社會(huì)急需，服務(wù)青年成長(zhǎng)”的工作方針指導(dǎo)下，著力加大對(duì)志愿服務(wù)理念的推廣普及；在做大的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做實(shí)青年志愿者事業(yè)；加強(qiáng)基礎(chǔ)志愿服務(wù)組織的能力建設(shè)。逐步健全志愿者工作的動(dòng)員、選拔、培訓(xùn)、管理、培養(yǎng)、激勵(lì)等各項(xiàng)機(jī)制，努力推動(dòng)青年志愿者事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

在此，我也竭誠(chéng)希望各兄弟高校的團(tuán)委老師、志愿者組織負(fù)責(zé)人能夠?yàn)槲倚５闹驹刚吖ぷ鲉?wèn)診把脈，多提寶貴意見(jiàn)和建議，讓我們一起努力，共同做好我省高校志愿者工作。

最后，預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功，祝愿各位與會(huì)來(lái)賓是師大之行愉快。謝謝！

第二篇：在班主任論壇上的歡迎詞

在班主任論壇上的歡迎詞

在班主任論壇上的歡迎詞

文劉邦慶

2013年5月11日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同行們：大家上午好！

一年好景君須記，最是花紅夏暖時(shí)。在這樣一個(gè)美好的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了南片區(qū)首屆蒲公英班主任理論與實(shí)踐研討會(huì)的召開(kāi)，在這里我代表新馬橋中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

大家知道，黨的十八大報(bào)告第一次提出把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，這為今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期教育工作指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。

立德樹(shù)人是對(duì)我們黨的教育方針的最新概括，揭示了什么是教育本質(zhì)、怎樣發(fā)展教育這個(gè)本質(zhì)，回答了培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的根本問(wèn)題，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的關(guān)鍵。青少年學(xué)生正是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)積極向上的人格和健康品德的關(guān)鍵時(shí)期，處于正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成階段。他們思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)狀況，直接關(guān)乎國(guó)家和民族的命運(yùn)與未來(lái)。因此，我們一定要把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為當(dāng)前頭等政治任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持自覺(jué)把立德樹(shù)人作為每一名教育工作者的根本任務(wù)，辦好老百姓家門(mén)口的學(xué)校。

近幾年，我校始終把德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)持培育德育文化，努力培養(yǎng)合格人才。我們堅(jiān)持開(kāi)展

德育主題系列活動(dòng)。每年的二月份是我們的文明禮儀月，讓學(xué)生知道一些禮儀，懂得一些禮貌；三月份是我們的感恩教育月。通過(guò)舉辦感恩主題班會(huì)，感恩短信征集，感恩卡設(shè)計(jì)，并結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)和三八婦女節(jié)，讓學(xué)生常懷感恩之心，常立報(bào)國(guó)之志；四月份的讀書(shū)活動(dòng)月，五月份的勵(lì)志教育月，六月份的誠(chéng)信教育月，七月份、八月份的實(shí)踐活動(dòng)月，九月份的養(yǎng)成教育月，十月份的愛(ài)國(guó)主義教育月，十一月份的體育藝術(shù)科技活動(dòng)月，十二月份的迎新活動(dòng)月，一月份的感動(dòng)新中人物評(píng)選月，也都有主題，都有目標(biāo)，都有活動(dòng)和教育的方式，我們每周的升旗儀式，每班的貼吧，學(xué)校的櫥窗、校園廣播，學(xué)校的顯示屏都會(huì)解決圍繞主題開(kāi)展工作。我們把這個(gè)德育主題月活動(dòng)還起了一個(gè)名字叫學(xué)生的“生命之旅”。真正做到了天天抓德育，事事有德育。學(xué)生在自覺(jué)與不自覺(jué)中就受到了熏染和陶冶。

今天，我們又在這里召開(kāi)我們南片

區(qū)的這樣一個(gè)專(zhuān)題會(huì)議，可以說(shuō)是為我們固鎮(zhèn)教育特別是班主任工作開(kāi)了一個(gè)好頭。我們也真誠(chéng)的希望來(lái)自于各校的班主任要把你們好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，毫無(wú)保留的交流出來(lái)供我們大家分享，也真誠(chéng)的希望我們南片區(qū)的每一名老師都能幸福成長(zhǎng)、學(xué)生都能幸福成才、學(xué)校都能幸福發(fā)展。

感謝大家多年來(lái)對(duì)新馬橋中學(xué)教育教學(xué)工作的支持，特別是對(duì)我們高中招生的支持。也真誠(chéng)的希望大家今后像兄弟手足一樣的理解我們、關(guān)心我們、幫助我們！

預(yù)祝本次會(huì)議圓滿成功！愿我們參會(huì)的每個(gè)人都能有所收獲！

謝謝！

第三篇：在班主任論壇上的歡迎詞-班主任演講稿

在班主任論壇上的歡迎詞

文劉邦慶

2013年5月11日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同行們：大家上午好！

一年好景君須記，最是花紅夏暖時(shí)。在這樣一個(gè)美好的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了南片區(qū)首屆蒲公英班主任理論與實(shí)踐研討會(huì)的召開(kāi)，在這里我代表新馬橋中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

大家知道，黨的十八大報(bào)告第一次提出把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，這為今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期教育工作指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。

立德樹(shù)人是對(duì)我們黨的教育方針的最新概括，揭示了什么是教育本質(zhì)、怎樣發(fā)展教育這個(gè)本質(zhì)，回答了培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的根本問(wèn)題，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的關(guān)鍵。青少年學(xué)生正是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)積極向上的人格和健康品德的關(guān)鍵時(shí)期，處于正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成階段。他們思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)狀況，直接關(guān)乎國(guó)家和民族的命運(yùn)與未來(lái)。因此，我們一定要把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為當(dāng)前頭等政治任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持自覺(jué)把立德樹(shù)人作為每一名教育工作者的根本任務(wù)，辦好老百姓家門(mén)口的學(xué)校。

近幾年，我校始終把德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)持培育德育文化，努力培養(yǎng)合格人才。我們堅(jiān)持開(kāi)展德育主題系列活動(dòng)。每年的二月份是我們的文明禮儀月，讓學(xué)生知道一些禮儀，懂得一些禮貌；三月份是我們的感恩教育月。通過(guò)舉辦感恩主題班會(huì)，感恩短信征集，感恩卡設(shè)計(jì)，并結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)和三八婦女節(jié)，讓學(xué)生常懷感恩之心，常立報(bào)國(guó)之志；四月份的讀書(shū)活動(dòng)月，五月份的勵(lì)志教育月，六月份的誠(chéng)信教育月，七月份、八月份的實(shí)踐活動(dòng)月，九月份的養(yǎng)成教育月，十月份的愛(ài)國(guó)主義教育月，十一月份的體育藝術(shù)科技活動(dòng)月，十二月份的迎新活動(dòng)月，一月份的感動(dòng)新中人物評(píng)選月，也都有主題，都有目標(biāo)，都有活動(dòng)和教育的方式，我們每周的升旗儀式，每班的貼吧，學(xué)校的櫥窗、校園廣播，學(xué)校的顯示屏都會(huì)解決圍繞主題開(kāi)展工作。我們把這個(gè)德育主題月活動(dòng)還起了一個(gè)名字叫學(xué)生的“生命之旅”。真正做到了天天抓德育，事事有德育。學(xué)生在自覺(jué)與不自覺(jué)中就受到了熏染和陶冶。

今天，我們又在這里召開(kāi)我們南片區(qū)的這樣一個(gè)專(zhuān)題會(huì)議，可以說(shuō)是為我們固鎮(zhèn)教育特別是班主任工作開(kāi)了一個(gè)好頭。我們也真誠(chéng)的希望來(lái)自于各校的班主任要把你們好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，毫無(wú)保留的交流出來(lái)供我們大家分享，也真誠(chéng)的希望我們南片區(qū)的每一名老師都能幸福成長(zhǎng)、學(xué)生都能幸福成才、學(xué)校都能幸福發(fā)展。

感謝大家多年來(lái)對(duì)新馬橋中學(xué)教育教學(xué)工作的支持，特別是對(duì)我們高中招生的支持。也真誠(chéng)的希望大家今后像兄弟手足一樣的理解我們、關(guān)心我們、幫助我們！

預(yù)祝本次會(huì)議圓滿成功！愿我們參會(huì)的每個(gè)人都能有所收獲！

謝謝！

第四篇：在班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)論壇上歡迎詞

在班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)論壇上歡迎詞

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，歡迎詞使用的情況越來(lái)越多，通過(guò)歡迎詞致詞人可以很好地對(duì)賓客表示歡迎，有效地密切相互關(guān)系。歡迎詞的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的在班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)論壇上歡迎詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的陳xx督學(xué)，王xx會(huì)長(zhǎng)，李xx教授：

各位專(zhuān)家，各位同行：

今天，第二屆班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)論壇在xx中學(xué)光華校區(qū)舉行，我謹(jǐn)代表xx中學(xué)貴對(duì)您們的光臨和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！

俗話說(shuō)，“不要看廣告，要看療效”，鑒于大家對(duì)xx中學(xué)的辦學(xué)業(yè)績(jī)比較熟悉，因此我就突破慣例，不在此為xx中學(xué)打廣告了，簡(jiǎn)單地說(shuō)幾條我的德育主張：

1、德育的`地位和功能

人是意義的存在物，德育就是成全人的意義，因此教育的最高境界就是道德教育。德育在學(xué)校居于“統(tǒng)攝地位”，不太贊成“德育為首，教學(xué)為先”的說(shuō)法，德育是引領(lǐng)教學(xué)而非服務(wù)教學(xué)。德育與教學(xué)本身是融為一體的，而非割裂的，更非對(duì)立的。評(píng)判一所學(xué)校辦得好不好，就看這所學(xué)校德育的地位和狀態(tài)，不是升學(xué)率。德育有地位，德育開(kāi)展得好，該校一定是有品位和內(nèi)涵的。所以，必須把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)提升建立在綜合素養(yǎng)的提升基礎(chǔ)之上。

2、德育課程的獨(dú)立性與貫穿性

德育既有獨(dú)立性的課程，也是貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育，只是一種沒(méi)有目的的手段”（赫爾巴特），所以要由“學(xué)科教學(xué)”走向“學(xué)科教育”。德育具有彌漫性和貫穿性，絕不僅僅是搞幾個(gè)活動(dòng)，上幾節(jié)班會(huì)課，德育在學(xué)校無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，“德育，從老師和學(xué)生走進(jìn)校園就已展開(kāi)”。

3、德育的隊(duì)伍建設(shè)

毋庸置疑，班主任是最核心最重要的德育力量，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班。但是，僅僅依靠班主任也是錯(cuò)誤的，必須實(shí)現(xiàn)全員德育。教師的一言一行都是教育，不僅僅是知識(shí)教學(xué)，還有情感熏陶和道德引領(lǐng)。在這個(gè)社會(huì)、家庭和學(xué)校高度融合的時(shí)代，家長(zhǎng)、社會(huì)媒介、研究人員、社區(qū)等等，甚至于學(xué)校里的學(xué)生都是我們的德育隊(duì)伍，整合德育力量，要構(gòu)建學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。

4、德育的追求與境界

學(xué)生是有生命尊嚴(yán)、生命靈性和生命活力生命體，教育具有生命屬性，必須站在生命立場(chǎng)去展開(kāi)。因此，“生命關(guān)懷”是德育的基本價(jià)值取向，孩子的笑臉遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更值得我們?nèi)リP(guān)注。德育絕不是為了“管住人”，絕不是為了讓孩子“聽(tīng)話”，而是“解放心靈”（克里希拉穆提），形成道德智慧?！皹?shù)德務(wù)滋”（《尚書(shū)》）是德育的最高境界。這提醒我們，壓制和恐嚇絕不是德育，真正的德育是通過(guò)示范、引領(lǐng)、共探、對(duì)話、體驗(yàn)、內(nèi)省、滋養(yǎng)等手段去激發(fā)和提升孩子生命成長(zhǎng)的內(nèi)生力。

由于時(shí)間關(guān)系，簡(jiǎn)單闡述了我的德育理念，期待能在華東師范大學(xué)李家成教授指導(dǎo)和引領(lǐng)的“第二屆班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇”上，起到拋磚引玉的作用。

預(yù)祝本屆論壇圓滿成功，也期待各位同仁學(xué)有所成！

第五篇：環(huán)境保護(hù)論壇歡迎詞

在長(zhǎng)三角環(huán)境高層論壇上的歡迎詞

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們、先生們：

今天，長(zhǎng)三角環(huán)境高層論壇在XX隆重舉辦，我們感到非常榮幸。首先，我代表XX區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)和全區(qū)百萬(wàn)人民，對(duì)蒞臨XX的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和學(xué)者朋友們表示熱烈的歡迎！對(duì)關(guān)心和支持XX環(huán)保和生態(tài)建設(shè)的各界人士表示衷心的感謝！對(duì)XX省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)成立三十周年表示誠(chéng)摯的祝賀！

XX地處長(zhǎng)江與沿海兩大經(jīng)濟(jì)帶交匯點(diǎn)上，是XX的三大新市區(qū)之一。近年來(lái)，在省市的正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了令人矚目的成就。各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)位列全市區(qū)縣第一，進(jìn)入全省106個(gè)縣（市區(qū)）前10強(qiáng)。XX歷來(lái)重視生態(tài)建設(shè)，始終堅(jiān)持環(huán)保優(yōu)先方針，堅(jiān)持“高、輕、優(yōu)、凈”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入，實(shí)施了綠色XX等近百項(xiàng)生態(tài)工程建設(shè)。在2004年通過(guò)全國(guó)生態(tài)示范區(qū)驗(yàn)收基礎(chǔ)上，近年來(lái)累計(jì)投入近百億元, 大力推進(jìn)全國(guó)生態(tài)區(qū)創(chuàng)建工作。去年順利通過(guò)國(guó)家環(huán)保部的技術(shù)評(píng)估，近期將接受?chē)?guó)家考核驗(yàn)收。

良好的生態(tài)環(huán)境是XX的一個(gè)品牌。當(dāng)前，XX正按照省市要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，大力推進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)。本次論壇的舉辦，必將對(duì)XX推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、加快發(fā)展方式 1 轉(zhuǎn)變產(chǎn)生積極的影響。我們真切企盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家暢所欲言，為XX乃至長(zhǎng)三角環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)集體的智慧。我們將以此為新的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)，加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有國(guó)家環(huán)保部、省市環(huán)保部門(mén)的大力支持和社會(huì)各界的共同努力，環(huán)保事業(yè)將描繪出更新更美的藍(lán)圖，迎來(lái)又一個(gè)發(fā)展的春天！

最后，預(yù)祝本屆論壇取得圓滿成功，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位來(lái)賓身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

謝謝大家。