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      全省首創(chuàng)“三級(jí)”幫教 預(yù)防青少年違法犯罪——江西法制報(bào)

      時(shí)間:2019-05-14 01:11:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:全省首創(chuàng)“三級(jí)”幫教 預(yù)防青少年違法犯罪——江西法制報(bào)

      全省首創(chuàng)“三級(jí)”幫教 預(yù)防青少年違法犯罪

      宜春市慈化派出所助“問題青少年”解除“警報(bào)”

      來源:新法制報(bào)--江西法制網(wǎng) 時(shí)間:2012/5/8 10:15:00 5 今日評(píng)論:0條

      本報(bào)宜春訊 彭盛 李科科 記者倪萍 李兆報(bào)道:4月24日,記者從宜春市城區(qū)出發(fā),穿過4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),顛簸了70多公里的羊腸小道,來到了曾經(jīng)盛傳“民風(fēng)彪悍”的慈化鎮(zhèn)。

      “過去在這里擺攤,時(shí)常能看到三五成群的青年人拉幫結(jié)派,大事、小事都以打架分高低。現(xiàn)在派出所對(duì)這些小青年集中管理,他們個(gè)個(gè)想?脫級(jí)?評(píng)優(yōu)?!比ツ暌詠?,慈化派出所根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,在全省首創(chuàng)“三級(jí)”幫教預(yù)防青少年違法犯罪,“脫級(jí)”評(píng)優(yōu)現(xiàn)在已成為慈化鎮(zhèn)大街小巷的流行語(yǔ),也成了村民們教育“問題少年”的有效“武器”。

      民警助“問題青少年”解除“警報(bào)”

      記者來到柳亭村村民龍某家中,見到了所長(zhǎng)廖永忠。他告訴記者,龍某今年60多歲,本到了享清福的年齡,但兩個(gè)兒子大伍、小伍(均為化名)卻讓他煞費(fèi)苦心。

      去年正月初五,兩兄弟受人唆使將同村人曾某打成植物人,現(xiàn)在處于取保候?qū)忞A段,在派出所建立的“特殊青少年管理檔案”中,兩兄弟被列為“一級(jí)”幫教對(duì)象?!霸谂沙鏊窬谋O(jiān)督和關(guān)心下,現(xiàn)在他們白天在花炮廠務(wù)工,晚上就呆在家里?!饼埬掣嬖V記者,過去拿兩個(gè)兒子沒有辦法,現(xiàn)在派出所軟硬兼施的辦法很有效。

      說起對(duì)青少年的幫教做法,廖永忠告訴記者,慈化鎮(zhèn)是袁州區(qū)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),位于兩省6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交匯處,由于地理位置和人口多等原因,曾發(fā)生過多起青少年惡性斗毆致傷致死案件。為此,針對(duì)社會(huì)閑散、有不良行為等“問題青少年”,他們建立了“特殊青少年管理檔案”,通過村、家庭、學(xué)校共構(gòu)“防火墻”,促使他們從“一級(jí)”轉(zhuǎn)“二級(jí)”變“三級(jí)”,最終從檔案名單中走出來。

      對(duì)“問題少年”實(shí)行“三級(jí)”幫教

      在龍某家中采訪時(shí),15歲的小伍告訴記者:“以前我們打架鬧事時(shí),看見民警很害怕?,F(xiàn)在知道民警們的辛苦,讓我們感動(dòng)?!?/p>

      “很多青少年在自己?犯事?被抓之后,還一頭霧水,所以我們一直在探索如何將悲劇遏制在發(fā)生的源頭?!痹诖然沙鏊?,記者翻開了已經(jīng)整理歸檔的96份“特殊青少年管理檔案”,談話記錄78份。廖永忠告訴記者,派出所有13位民警,他們對(duì)各村、學(xué)校上報(bào)的“問題青少年”進(jìn)行經(jīng)常性調(diào)查,并采取個(gè)別談話的形式,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。

      該派出所將“問題少年”在“檔案”中分為三個(gè)等級(jí),“一級(jí)”標(biāo)識(shí)為已經(jīng)存在犯罪事實(shí)的工作對(duì)象,“二級(jí)”標(biāo)識(shí)為對(duì)社會(huì)造成一定危害的工作對(duì)象,“三級(jí)”標(biāo)識(shí)為可能對(duì)社會(huì)造成危害的工作對(duì)象。

      據(jù)悉,從去年下半年到現(xiàn)在,慈化鎮(zhèn)青少年刑事案件為零,伯塘村、余坊村、柳亭村等青少年犯案較為嚴(yán)重的地區(qū)有了極大改善。

      第二篇:預(yù)防青少年違法犯罪工作幫教制度

      新文社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

      1、貫徹落實(shí)國(guó)省市綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署,將預(yù)青工作列入社區(qū)重要議事日程,做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。

      2、成立由社區(qū)主任“掛帥”的預(yù)青工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“社區(qū)居委會(huì)——專職領(lǐng)導(dǎo)——個(gè)組員”三級(jí)聯(lián)動(dòng)、“社區(qū)——家庭——學(xué)?!倍喾脚浜系姆婪豆ぷ鳈C(jī)制;堅(jiān)持例會(huì)制度,交流信息、研究對(duì)策、布置工作、樹立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。

      3、結(jié)合“五五普法”,積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育,幫助青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

      4、經(jīng)常性地開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,規(guī)范和矯治學(xué)生不良行為,組織遠(yuǎn)離“黃賭毒”、告別“三室三廳”法制實(shí)踐活動(dòng)。

      5、落實(shí)幫教措施,開放“一助一”、“多助一”結(jié)對(duì)幫扶,做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

      6、開展青少年自我保護(hù)教育,向青少年普及防范侵害原自護(hù)知識(shí),提高青少年防范侵害能力及對(duì)違法犯罪自我防范。

      7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,建立社區(qū)心理健康教育咨詢室,提高青少年的心理知識(shí),矯正青少年心理誤區(qū),化解青少年的心理矛盾,幫助青少年樹立良好的心態(tài)。

      8、凈化、優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,配合相關(guān)部門開展社區(qū)轄內(nèi)治安環(huán)境專項(xiàng)治理,清除社區(qū)轄內(nèi)治安隱患。

      9、定期召開工作會(huì)議,對(duì)預(yù)防工作進(jìn)行總結(jié),為更好的開展預(yù)防青少年違法犯罪工作,適當(dāng)調(diào)整工作制度。

      第三篇:預(yù)防青少年違法犯罪

      預(yù)防青少年犯罪工作情況

      多年來,我鎮(zhèn)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

      一、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由武裝部楊勇平同志任組長(zhǎng),由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門。下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)團(tuán)委書記任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

      三、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識(shí),發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,法制校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀,對(duì)青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析,說明目前青少年犯罪主要原因是對(duì)法律的茫然和無

      知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互

      動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種法律問題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由鎮(zhèn)

      派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法

      犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦

      法制報(bào)告會(huì),向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建

      設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解

      當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),提高

      他們的自我保護(hù)能力。

      四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長(zhǎng)共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

      加強(qiáng)教師的法制觀念,通過加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大

      教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題;

      發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障

      法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課

      堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守

      法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。

      五、充分利用各種紀(jì)念日,開展有針對(duì)性地法制教育

      鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施

      綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。如在“普法宣傳日”走

      上全鎮(zhèn)各主要街道,張貼掛圖、發(fā)放宣傳單,向每位社會(huì)成員宣傳《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)

      預(yù)防未成年人犯罪法》,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司

      法所、派出所、綜治辦等部門進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),號(hào)

      召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開展“珍愛

      生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒

      品預(yù)防知識(shí),還在張各莊中學(xué)開展“手拉手”系列活動(dòng),并

      組織了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。營(yíng)造法制氛圍,取得

      良好效果。

      六、提高自我保護(hù)、安全自救意識(shí),抵御侵害能力

      預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加

      強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)

      救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵

      蝕,提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計(jì)生辦啟動(dòng)了“青春期性教育”

      系列活動(dòng),通過講座、游戲及知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng),傳播青春期

      知識(shí);邀請(qǐng)消防中隊(duì)在各中學(xué)舉行了實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)了

      學(xué)生的消防安全意識(shí);在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊(duì)制”和教師

      護(hù)導(dǎo)制,邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守

      交通法的良好習(xí)慣。在寒暑假到來前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,并開放活動(dòng)

      場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學(xué)生

      掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能

      力。

      七、結(jié)合文明禮儀教育,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)

      今年是實(shí)現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵之

      年,全旗范圍內(nèi)也在開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。在這樣的形勢(shì)下,我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組緊密聯(lián)系當(dāng)前重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)了

      將預(yù)防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實(shí)踐活

      動(dòng)緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪

      現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組切實(shí)配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育

      實(shí)踐活動(dòng),將文明禮儀教育同法制宣傳教育有機(jī)銜接起來,在全鎮(zhèn)青少年中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、遵紀(jì)守法的當(dāng)代青少年良好形象”,組織了文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng),在夏各莊學(xué)區(qū)開展“我講文明禮儀,我種文明之花”的文明禮

      儀實(shí)踐活動(dòng),積極組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)。在公民道德

      宣傳月期間,從社會(huì)關(guān)注的問題入手,廣泛開展道德實(shí)踐活

      動(dòng)。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)宣傳公

      民道德,監(jiān)督不良行為。

      八、建立預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門

      參加的預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開聯(lián)系會(huì)議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年

      犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。及時(shí)對(duì)工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進(jìn)行深入調(diào)查研究,在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。逐步完善幫扶隊(duì)伍建設(shè)。通過在學(xué)校,發(fā)揮集體作用,對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行一幫

      一、多助一接對(duì)幫教活動(dòng);在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍,配合派出所不斷加大對(duì)各校園周邊交通、治安工作力度,解決困擾學(xué)生出行的安全問題,加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量,確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序;組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊(duì)伍,對(duì)問題青少年進(jìn)行有針對(duì)性的教育輔導(dǎo);加大社會(huì)關(guān)注力度,保障青少年合法權(quán)益,通過社會(huì)幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題,減少或杜絕因過早輟學(xué)步入社會(huì)或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。

      總之,預(yù)防青少年人違法犯罪工作,我們還要繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù),大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作,不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長(zhǎng)。

      第四篇:預(yù)防青少年違法犯罪

      預(yù)防青少年違法犯罪

      領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):邢邦林

      成員:

      尹玉明劉小兵董鄭兵各班班主任詹喜元陳華果

      和團(tuán)韓志來學(xué)中

      第五篇:預(yù)防青少年違法犯罪材料

      團(tuán)縣委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作

      匯報(bào)材料

      2012年,共青團(tuán)會(huì)寧縣委以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)”為中心目標(biāo),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年牢固樹立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。

      一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能

      團(tuán)縣委高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作,積極履行縣預(yù)青辦職責(zé),一把手親自抓,并把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,進(jìn)一步明確了相關(guān)各部門的職責(zé)和任務(wù),建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、團(tuán)縣委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

      二、大力開展法制宣傳,全面提高青少年法律意識(shí)

      團(tuán)縣委積極配合相關(guān)部門大力開展《未成年人保護(hù)法》和

      《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動(dòng),今年先后印發(fā)“兩法”宣傳資料1000余份,開展預(yù)防青少年違法犯罪法律咨詢服務(wù)20余人次;組織學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,通過板報(bào)、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會(huì)、報(bào)告會(huì),大力宣傳法制知識(shí),引導(dǎo)青少年?duì)幾觥捌辗ㄐ∈拐摺?,在青少年中有效地形成了學(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。

      三、創(chuàng)新模式、拓展維權(quán)平臺(tái),喚起全社會(huì)的維權(quán)意識(shí)

      積極提供以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)的法律援助。與縣司法局、法院、檢察院等有關(guān)部門聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義,也更為有效地維護(hù)未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時(shí)在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào),校園電視臺(tái)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》進(jìn)行宣傳。

      四、創(chuàng)建法制學(xué)校,加強(qiáng)青少年的法制和安全教育

      近年來我縣大部分學(xué)校都成立了法制學(xué)校,依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán);尊重學(xué)生人格及其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益,并聘請(qǐng)了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)人員為學(xué)校的法律顧問、法制副校長(zhǎng),他們根據(jù)不同青少年的身心特點(diǎn)和各校的實(shí)際情況,定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識(shí)講座及法制報(bào)告,對(duì)個(gè)別問題學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。通過講解法律知識(shí)和對(duì)發(fā)生在同學(xué)身邊真實(shí)的違法犯罪案例的分

      析,使他們對(duì)一些犯法行為有了更新的認(rèn)識(shí)和界定,對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。

      五、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,實(shí)施 “校園凈化工程”

      針對(duì)組織、強(qiáng)迫未成年人違法犯罪的黑惡勢(shì)力,不良文化產(chǎn)品,毒品、及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題,團(tuán)縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責(zé),定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織也定期到學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)經(jīng)常出入這些場(chǎng)所的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的說服教育,幫助青少年認(rèn)清這些不良場(chǎng)所對(duì)他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)所造成的潛在危害。在中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”,杜絕淫穢色情“口袋本”圖書,學(xué)生彩票等不良文化產(chǎn)品進(jìn)入校園教育活動(dòng),并加強(qiáng)青少年禁毒志愿者隊(duì)伍建設(shè),以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動(dòng)。

      六、發(fā)揮職能、感化教育,實(shí)施貧困生資助制度

      采取“依法治流、責(zé)任堵流、救助截流、教管防流”等措施,構(gòu)建未成年人接受均等教育的平臺(tái)。切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作,從入學(xué)、繳費(fèi)等方面對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)進(jìn)行保護(hù)。團(tuán)縣委充分發(fā)揮實(shí)施希望工程的優(yōu)勢(shì),今年以來,先后對(duì)300多名少年兒童進(jìn)行資助,并積極牽線搭橋援建希望小學(xué)3所,與縣外學(xué)校開展“手拉手”互助活動(dòng),并積極倡導(dǎo)縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)民工子女集中的學(xué)校開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),共摸底農(nóng)民工子女集中的學(xué)校51所,已開展結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)校32所。這些措施的實(shí)施,為我縣教育及扶貧開發(fā)起到了重要作用大大改善了我縣辦學(xué)條件,有力維護(hù)了少年兒童受教育的合法權(quán)益。

      七、建立健全青少年幫扶工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)、特殊青少年群體的教育和管理

      成立了由縣委政法委牽頭,公、檢、法、司、文化、教育、民政等部門和團(tuán)縣委、婦聯(lián)等組織的青少年法制教育和維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),及時(shí)調(diào)查處理有關(guān)青少年權(quán)益的上訪信件,有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益,團(tuán)縣委與縣法院配合成立了“青少年法庭”,指定專人參與審理涉及青少年的案件,對(duì)所有涉及到青少年的案件做到不公開審理,不報(bào)告青少年真實(shí)姓名,充分保障青少年被告人的辯護(hù)權(quán),最大限度地維護(hù)青少年的合法權(quán)益。全面開展未成年人普查工作,了解需要重點(diǎn)關(guān)注的青少年的基本情況。重點(diǎn)抓好進(jìn)城務(wù)工子女,城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進(jìn)萬家”扶貧幫困行動(dòng)、“托起明天的太陽(yáng)”行動(dòng)、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長(zhǎng)服務(wù)站,關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。加大對(duì)中小學(xué)生、貧困大學(xué)生等相對(duì)弱勢(shì)青少年群體的保護(hù)力度。大力推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預(yù)防組織,完善預(yù)防組織成員聯(lián)席制度,強(qiáng)化考核機(jī)制,發(fā)揮預(yù)防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。

      學(xué)生合法權(quán)益得到尊重和維護(hù)。學(xué)校健全學(xué)籍管理制度,依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán);尊重學(xué)生人格及其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,維護(hù)校園的安全與秩序;制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)生安全和傷害事故處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故;建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利;無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,維護(hù)好學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

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