第一篇：大學班級工作總結(jié){班委會}

2009即將結(jié)束,下面就是我們班這一年的工作總結(jié)：

1.活動方面

在各活動中，我班充分發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及班干部的帶頭作用。

首先，在上半年院團委發(fā)起的植樹節(jié)活動中，我班積極響應(yīng)號召。先是在班上征集祝福語、班級口號，再集體認購了一棵樹苗，大家齊心協(xié)力種植、埋下許愿瓶。通過此次活動，集體參與的方式，既宣揚了學校貫徹的綠色校園精神，又增強了班級凝聚力。

下半年，由于班上吳義燕同學要去參軍，所以我們就以祝福送別他為主題在KTV開展了一次班會。大家一起唱歌、游戲，愉快融洽的氣氛中帶著些離別的傷感。班會后，同學們紛紛表示，在畢業(yè)前的最后一年半里要好好珍惜大家在一起的時光，珍惜同學之間的友誼。

09年11月27日，我班全體班委成員組成一個招聘小組，以湖南中糧可口可樂公司為模擬對象，成功組織舉行了一場模擬招聘會。我們以本學期開設(shè)的《人力資源管理》課程為根據(jù)，在任課老師的指導(dǎo)下，嚴格按現(xiàn)實企業(yè)招聘流程來準備資料組織全班同學參與面試。并通過對應(yīng)聘成功的4位同學，用班費給予一定獎勵來鼓勵大家積極參與?？傮w而言，此次面試工作進展還是較成功的，在規(guī)定的時間內(nèi)有秩序的完成了招聘任務(wù)。面試成員大多表現(xiàn)得性格開朗、善于與人交流，有利于日后工作中的合作。但面試過程中也存在不足之處：有的表現(xiàn)得過于緊張，回答問題思路不清晰，語言表達和面試技巧方面欠缺，答問與提問銜接不夠緊密，沒有把自己最好的一面表現(xiàn)出來。

2．學習方面

總體而言，我班一直以來學習氛圍良好，但有兩極分化趨勢，主要體現(xiàn)在男生方面。在上半年就召集班上后進生開過學習動員大會，向他們提供班內(nèi)一幫一互助平臺，但由于其本身學習態(tài)度問題，成效不大，新的辦法還在摸索中。

3．常規(guī)方面

首先是到課率方面，實行班長副班長牽頭，督促各寢室長抓出勤，同時其余班干部在自己寢室?guī)Ш妙^。對于經(jīng)常逃課的，及時了解其逃課原因及其心理動向并報告輔導(dǎo)員，盡量將缺勤率降到最低，并取得了一定成效。

下學年隨溫度降低，出現(xiàn)了甲流高峰。我班嚴格按學校要求，實行班長寢室長責任制，做好“兩檢”工作，班級未出現(xiàn)過大范圍感冒現(xiàn)象。

第二篇：大學班委會工作總結(jié)

安徽財貿(mào)職業(yè)學院·電子信息系·計應(yīng)1201班

安徽財貿(mào)職業(yè)學院·電子信息系·計應(yīng)1201班

總結(jié)單位：電子信息系·計應(yīng)1201班·班委會 總 結(jié) 人：楊楓

總結(jié)日期：二零一三年一月六日

班風：和·誠·志·信·競·謙

0安徽財貿(mào)職業(yè)學院·電子信息系·計應(yīng)1201班

班級工作總結(jié)

彈指一揮間，一學期過去了。

從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了120多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了計應(yīng)1201班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到我們班的進步與不足?，F(xiàn)就2012-2013學年 安徽財貿(mào)職業(yè)學院·電子信息系·計應(yīng)1201班

6.及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況，向輔導(dǎo)員反映、匯報。7.統(tǒng)籌兼顧，合理分配好各班委工作。8.班級短長期計劃的擬定和執(zhí)行。

這學期我擔任了班級兩屆班長，安徽財貿(mào)職業(yè)學院·電子信息系·計應(yīng)1201班

團支書、組織委員

1.負責每日的口語訓練。

2.班級誠信度建設(shè)在口語訓練上的主要執(zhí)行人。

口語訓練是班委會最重視的項目之一也是唯一一項我不要求拿 安徽財貿(mào)職業(yè)學院·電子信息系·計應(yīng)1201班

四、班風建設(shè)

在班風建設(shè)上，我提出創(chuàng)建“和·誠·志·信·競·謙” 六字班風。這也是我們班級的六步進行曲，大一我們主要引導(dǎo)“和·誠·志”的發(fā)展；大二及以后則主要是“信·競·謙”的完善。“和·誠·志·信·競·謙”總體上貫穿整個大學生涯。目前班級正處在誠信建設(shè)階段，誠信度管理機制更好地促進了班級“誠”字班風建設(shè)。在班級干部的積極帶動下，我班已經(jīng)形成了團結(jié)、誠信、有理想、有自信、敢于競爭、謙遜的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！

五、學風建設(shè)

本學期大多數(shù)同學學風端正，能做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量。同學們面對學習的態(tài)度很認真，在班委會的積極引導(dǎo)下，同學們都消除了剛進班時的迷茫，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中。自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。每晚8:40之后共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風（學習部要求的是8:40之后同學們也必須保持安靜，而我們班委會則鼓勵大家8:40之后多互相交流相互探討）。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關(guān)注院系的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，徽商講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課（暫無）的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.口語訓練時部分同學的坐姿不端正；

2.打掃班級衛(wèi)生時，偶爾會有個別同學遲到；

3.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務(wù)意識 ； 4．全班男女同學互動不夠；

5.班里個別同學對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強；

6．班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；

七、改進工作，爭創(chuàng) 安徽財貿(mào)職業(yè)學院·電子信息系·計應(yīng)1201班

3.狠抓班團委成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的服務(wù)型班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在計應(yīng)1201班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想

1、你不可能讓所有人都心甘情愿地為自己做事，但是所有人可以心甘情愿地為集體付出。所以班級管理上更應(yīng)該時刻將班級榮譽感、班級凝聚力在每一位同學心中燃起，讓大家共同創(chuàng)建我們的優(yōu)秀班集體。

2、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

3、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.4、遇到困難要懂得堅持。對于個別不理解我的工作和決策的同學，我暫時沒有辦法讓他們happy。就像馬云說的那樣，時間可以證明一切，而我現(xiàn)在所做的，我知道什么時候可以彌補回來。我也不可能讓所有人都喜歡我，也不需要，以后老婆也只能娶一個，要那么多人喜歡我干嘛？是正確的，我就要堅持到底！

5、學會感恩。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家。成功屬于我們的班級。

6、用一種文化管理班級。大學生都追求自由，班級管理就不能簡單的只是上對下的強勢管理模式，應(yīng)該想方設(shè)法地讓他們提高自己管理自己的能力，建設(shè)班級誠信度機制旨在用個人誠信管理代替?zhèn)鹘y(tǒng)硬式管理。這是一種誠信文化管理模式，確切地說以誠信為核心的系統(tǒng)化管理。同時也提高了班級同學各項道德素質(zhì)。

這一學期已快結(jié)束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自全省各地，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大而團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。

一言以蔽之，班委會是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心，注重班級核心建設(shè)，努力創(chuàng)建“只有責任，沒有借口！”的服務(wù)型班委會至關(guān)重要。

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分之一百零一的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于計應(yīng)1201班和電子信息系的新華章。

計應(yīng)1201班班委會

二〇一三年一月六日

班風：和·誠·志·信·競·謙

第三篇：班級對抗賽班委會

第***次班委會會議記錄

時間：2010年05月20號

地點：求知樓A106

人員：機械電子工程092全體班委

（班委人員）

會議內(nèi)容：

1、我們探討了關(guān)于班級對抗賽的話題，對于是否開

展、開展哪方面的內(nèi)容、開展地點，以及開展前的準備等問題進行了進一步討論；

2、會議最終作出如下決策：

a.活動時間：

2010年05月26日至2010年05月30日

b.活動內(nèi)容：乒乓球賽、籃球賽、排球賽

c.人員分工：

（⒈）生活委員做好前期準備工作，包括活動預(yù)算、獎品購買、人員的分配；

（⒉）宣傳委員做好前期的宣傳工作，包括通知全體同學參加主題班會；

（⒊）組織委員組織整個活動，確保比賽順利進行；

（⒋）體育委員安排比賽各項具體事項。比賽規(guī)則的制定。組織比賽的開幕及閉幕式。

（⒌）學習委員安排人員做好裁判及記錄分數(shù)。

（⒍）文娛委員協(xié)助體育委員制定比賽規(guī)則，并做好后期總結(jié)，寫一篇感想，并準備下次的關(guān)于文娛的活動。⒎班長協(xié)助各個班委做好各項工作。

2、。

第四篇：班級班委會工作計劃

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，作為一個班集體，良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃，認真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。本學期，我們首先對各班委進行了工作分配，明確每個崗位的職責，這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用，而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。

本學期的工作重點是：班級的學風建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配，我們計劃在這學期內(nèi)開展以下工作：

1．每兩星期開一次班會（每月一次主題班會），傳達院系文件，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強班級凝聚力建設(shè)。

2．每一星期開一次班委會，就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論，安排各項事務(wù)，做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展，為同學們的學習提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

3．加強同學之間的學習交流，組織學習競賽，形成濃厚的學習氛圍，學習好的幫助基礎(chǔ)較差的同學，提高班集體的整體成績，為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

4．加強各宿舍成員的集體生活意識，爭創(chuàng)“星級宿舍”。

5．加強紀律管理，促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變，每星期公布一次考勤情況。

6．加強班費使用的透明度，生活委員每月公布一次班費的使用情況。

7．積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。

本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設(shè)，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展，能為同學們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。

第五篇：淺談大學班委會工作

淺談班委工作

班委會是老師與全體同學溝通的橋梁，它是為滿足同學與老師的相互需求而由學生組成的一個群眾性基層組織。此處要指出的是，現(xiàn)在的班委會的全稱應(yīng)該是班級學生自我管理執(zhí)行委員會，它包括了團支部，全面管理與班級相關(guān)的一切事務(wù)。它的宗旨就是全心全意為同學服務(wù)。它的成員由班級同學民主選舉選出，是全體同學的利益代表、意志體現(xiàn)。它所行使的各項權(quán)利由全體同學賦予，這也就決定了班委會的職責之一就是滿足同學的需要，解決同學的困難。

班委的行為作風直接影響整個班級的班風，學風。這就要求各班委必須學習認真，工作扎實，作風優(yōu)良。在學習中，應(yīng)刻苦努力，力爭上游；在生活中，要嚴于律己，以身作則；在工作中，我們的工作要求不再僅限于“不出事，干成事”，更要做到“會干事”,乃至“想干事”，樹立全心全意為同學服務(wù)的奉獻精神，堅持實事求是的工作態(tài)度，切實改進工作作風，努力推進班級各項工作有條不紊的開展。

一個班集體的先進與落后，班委會的領(lǐng)導(dǎo)起到了決定性作用。一個優(yōu)秀的班委會必須具有高效務(wù)實的工作能力和強有力的凝聚力。這兩條，我相信是評價班委會能否勝任工作的不二標準，在實際工作中，也應(yīng)圍繞這兩個標準來加強和完善自身職能建設(shè)。

首先，針對提高工作能力的目標，需要建立一套完整且科學合理的規(guī)章制度來引導(dǎo)和約束班委的工作。班委會工作的范圍和內(nèi)容也決定了班級制度是較為具體，具有較強針對性的。在工作中，我們摸索出了一些經(jīng)驗，嘗試性的制定了《班費收取及支出使用規(guī)范》，《晚匯

報等例行事務(wù)的工作流程》以及《班級重大事務(wù)民主評議制度》等規(guī)章。這些規(guī)章在執(zhí)行中收到了良好的效果，同時也隨著工作的拓展與深入不斷被完善。它明確了工作流程和個人職責，實現(xiàn)了責任到人，使班干在工作中有章可循，督促班干認真負責，切實起到了提高工作效率，更好為同學服務(wù)的目的。同時，從制度上保證了全體同學的各項權(quán)利。例如，班級重大事務(wù)實行“三議一公開’’,即班委會提議，民主評議小組審議（由班委會和宿舍長組成），全體同學決議，決議和實施的結(jié)果向全體同學公開?！叭h一公開”既堅持了班委會的領(lǐng)導(dǎo)，同時也尊重同學的權(quán)利，以嚴格的制度，保證民主決策和公開監(jiān)督。其有效保證了同學的知情權(quán)，決策權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，充分調(diào)動了廣大同學建設(shè)班級的主人翁精神，在全體同學中引起良好的反應(yīng)。

其次要增強班委會的領(lǐng)導(dǎo)力，提高班級凝聚力。一個先進的集體必然離不開強烈的集體榮譽感，強烈的集體榮譽感又帶動班級的發(fā)展。故需把打造班級軟實力作為最終目的，把培養(yǎng)班級凝聚力作為班級建設(shè)的重要內(nèi)容，努力形成積極向上的班級氛圍，乃至一種特色集體文化。對此，我們從兩方面著手，一方面通過不定期自主開展集體活動或參與院，校，社團等組織的活動，來增強同學之間的友誼和協(xié)作，互助精神，強化集體意識。另一方面，通過心理發(fā)展委員定期的心理輔導(dǎo)來潛移默化的培養(yǎng)大家的集體意識。與此同時，各班委主動關(guān)心周身同學的生活和學習，幫助他們解決實際問題，從而增進對同學的了解，團結(jié)同學。

其三，我們要重視班級工作中的民主集中制。一個良好班級的主人，首先屬于它的學生，就如同一個真正的民主的國家一樣，它的主人首先屬于它的人民。我們要明確，班級權(quán)利的高度集中會導(dǎo)致專斷獨裁，這不僅能不能保證決策的公正公平、科學合理，也必然會招致同學們的竭力反對；但極端的民主也是無秩序無組織的自由主義的體現(xiàn)，是無法解決問題的，所以要把班委會的集中同全體同學的民主相結(jié)合，正確處理好班委會與集體的關(guān)系，班委與同學的關(guān)系。時刻銘記，最廣泛最扎實的同學基礎(chǔ)是我們工作的立身之本、力量之源，弱化或失去了這個基礎(chǔ)，我們的工作就必會陷入僵局，成為一潭死水。同時，我們還有一項極為重要的任務(wù)，就是必須先讓每一個學生認識到，他在這個班集體中有作用，而且能夠發(fā)揮作用，不是或有或無。班委會需要提供平臺讓他們展示，激發(fā)他們的潛力。那末，這樣的平臺如何得到，這就要求我們結(jié)合我們的工作需要，開拓新的工作領(lǐng)域。例如班級刊物，它就是我們一個很好的實踐，為全體同學提供了吐露心聲，交流思想的地方，通過自己的文章，讓大家對自己有了深層次的了解，也讓自己的聲音得到他人的傾聽，最起碼在這里，他是被焦點，是被關(guān)注的對象。全體同學共同創(chuàng)造和享有的一份雜志，十分有利于促進大家歸屬感的形成，增加了班級的凝聚力，同時，它也是我們對外宣傳、傳播影響力的陣地。

最后，如何把紛繁復(fù)雜的工作目標有條不紊的統(tǒng)一于我們的實際工作中？這就要求我們建立科學合理的班級管理系統(tǒng)。既然是一個系統(tǒng)，那么我們無論做任何事，尤其是對待班級管理的事，都不能是想

當然的、隨意的，都不能是偶爾的、忽發(fā)奇想的，也不能總是憑經(jīng)驗的，而是需要有一個整體的構(gòu)想，而且這個構(gòu)想必須注意以“尊重每一個成員，調(diào)動每一個成員，發(fā)展每一個成員”為基礎(chǔ)。努力營造寬松、自由、民主科學又煥發(fā)青春活力的“管理環(huán)境”，讓每一位同學敢想、敢做、敢表現(xiàn)、敢負責。

總而言之，我們的班委們在工作中既要有立足于現(xiàn)在，著眼于未來的氣魄和胸懷；也要善于開動腦筋，解決好工作中的具體問題。工作目的的本質(zhì)是對一種狀態(tài)的維持，這里，這種狀態(tài)就是班委會的正常運轉(zhuǎn)。但是，我們要看到，逆水行舟，不進則退，在社會前進如此迅速的時代，作為社會的一個單位，如果不革新除舊、銳意進取，不斷學習培養(yǎng)先進的工作思路，拿出適應(yīng)現(xiàn)實狀況的工作方法，就必然會被同學們所淘汰，絕沒有長時間原地踏步的可能，對我們來說，前進就是一種維持，維持與時代進步的同一性。