第一篇：派出所預防和遏制青少年違法犯罪調(diào)研情況

一切為了孩子美好的明天

近年來，**縣公安局**派出所認真貫徹落實“教育為主，懲罰為輔”和“教育、感化、挽救”的方針，在辦理青少年犯罪案件的工作中，積極探索工作新路子，努力預防和遏制青少年犯罪案件的發(fā)生，較好地維護了青少年的合法權(quán)益。

一、領(lǐng)導重視，狠抓組織制度落實

早在2005年，**派出所即建立了由所長任

組長、有關(guān)民警參加的青少年維權(quán)領(lǐng)導小組，并逐步建立了《青少年維權(quán)工作實施意見》、《回訪、幫教制度》、《校外輔導員守則》、《法制教育備課制度》等十余項制度，統(tǒng)一布置，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核確保落實。一是專案專辦制度。針對青少年犯罪的特點，該所專門抽調(diào)二名實踐經(jīng)驗豐富，工作能力強的民警，成立“青少年犯罪案件偵辦”，專門負責青少年犯罪案件的審查，制定了《青少年犯罪案件審查規(guī)則》和《訊(詢)問未成年人暫行辦法》，進一步規(guī)范了查辦案件工作。二是特殊登記分類管理制度。對未成年人參與犯罪的案件，內(nèi)勤人員在登記案卡的同時，填寫“未成年人犯罪登記表”一式二份，一份隨副卷跟蹤管理，一份存檔備查。三是聘請“維權(quán)監(jiān)督員”建立聯(lián)系制度。針對未成年犯罪嫌疑人心理不成熟，容易受傷害的特點，為了更好的教育幫助他們，該所從團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局及有關(guān)學校，聘請了12名“維權(quán)監(jiān)督員”，每季度將辦理的青少年犯罪案件及相關(guān)情況向維權(quán)監(jiān)督員通報一次，征詢他們的意見，主動要求監(jiān)督，以促進和推動“維權(quán)”工作的健康發(fā)展。另外，他們還建立了《回訪、幫教制度》，為了確保制度的落實，把青少年犯罪案件辦理工作列入了年度責任目標，與其他工作統(tǒng)一布置，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核。并把考核情況作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，為做好這項工作奠定了有力基礎(chǔ)。

為提高“青少年案件維權(quán)組”成員的業(yè)務(wù)水平和責任心。該所購買了《犯罪心理學》、《訊問技巧》。訂閱了《青少年犯罪問題研究》，并堅持每年對“青少年案件維權(quán)”的成員進行業(yè)務(wù)培訓，為對涉罪青少年開展教育感化工作，奠定了理論基礎(chǔ)。

二、準確運用法律，慎重處理青少年犯罪案件

他們在辦案中，對未成年人犯罪案件嚴查細審，在把好法定情節(jié)關(guān)的同時，切實把好認罪態(tài)度、主觀惡性，一貫表現(xiàn)、家庭環(huán)境等酌定情節(jié)關(guān)，嚴格區(qū)分罪與非罪的界限，嚴格掌握《刑法》規(guī)定的“從嚴、從重、從輕、減輕”處罰的條件。對犯罪情節(jié)嚴重，危害結(jié)果嚴重的未成年人的犯罪案件堅決依法查辦，追究其刑事責任。對平時表現(xiàn)好，偶爾失足，情節(jié)輕微，有悔罪表現(xiàn)的，則按照法律規(guī)定減輕或免除處罰。去年該所辦理的孫某、趙某、李某、張某搶劫一案，均系在校學生，年齡大的17歲、小的僅15歲，表現(xiàn)一直較好，只是由于受社會青年多次指使而搶劫他人財物，自己并未實際占有。他們根據(jù)五人的平時表現(xiàn)，搶劫財物價值較小，和孩子家長、學校領(lǐng)導深入進行了交談，并落實了幫教措施。并聘請社會上相關(guān)人士，成立幫教小組，定期回訪、幫教，進行心理、行為的引導。這些學生都非常珍惜這次機會，在學校和家長的關(guān)心、指導下，高年級的學生努力學習，迎接高考，低年級的學生安心學習，努力提高成績，杜絕和社會不良人員交往，定期向派出所做思想?yún)R報。在執(zhí)法過程中他們充分尊重青少年的合法權(quán)益，對于偵查過程中工作方法簡單，危及青少年權(quán)益的行為，堅決予以糾正。

三、堅持把對青少年犯罪的教育感化工作納入辦案的全過程

在辦理青少年案件中，堅持動之以情，曉之以理，嚴之以法的辦案原則，采取圓桌式訊問方式。訊問未成年人時，一般不對其使用械具，和風細雨，不歧視侮辱，不諷刺挖苦，不誘供逼供，態(tài)度和藹，語氣親切。同時通知其法定代理人、監(jiān)護人到場，給未成年人創(chuàng)造一個寬松的心理環(huán)境。找準最能觸動青少年犯罪心靈的感化點，了解其犯罪根源，宣講法律，并結(jié)合案件情況，對未能盡到監(jiān)護責任的家長進行批評教育，使未成年人從心理上認罪服法。他們還采用了同法定代理人的談心的方式，了解未成年犯罪嫌疑人的成長經(jīng)歷、家庭環(huán)境、個性特點、社會活動等情況，對涉罪青少年實施教育做到有的放矢，收到事半功倍的良好效果。如今年辦理的劉某某搶劫一案中，他們通過和其父親的交談，了解到劉某某走上犯罪的原因是到城里打工后，消費水平的差異，造成其心理失衡，不能正確對待而走上犯罪。在審判階段，他們和審判人員針對這一心理進行了教育，對其父母也觸動很大，決心把孩子教育好。

四、建立青少年犯罪檔案，堅持定期回訪，考察幫教制度，減少重新犯罪

從2005年以來，他們對未成年人犯罪案件建立了檔案，經(jīng)常組織人員，根據(jù)實際情況，認真分析青少年犯罪的原因，造成的社會危害和預防措施，并寫成調(diào)查報告，上報上級有關(guān)部門，為領(lǐng)導決策提供參考。2006年后，他們作出定期回訪幫教計劃。對于判刑回歸社會的，及時做好接茬幫教工作進行回訪考察，了解改造成長情況，幫助這些少年樹立自信心。如去年該所辦理的楊某搶劫一案

第二篇：派出所預防青少年違法犯罪工作材料

近年來，我所在預防青少年違法犯罪工作，維護青少年合法權(quán)益工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于預防青少年違法犯罪工作各項方針、政策，緊緊圍繞中央和我省社會治安綜合治理委員會關(guān)于預防青少年違法犯罪工作的思路，緊密有序地開展了大量工作，有力地推動預防工作的深入開展。

一、領(lǐng)導重視，建立健全了工作機制

為了抓好預防青少年違法犯罪工作，我所把預防青少年違法犯罪工作列入了重要工作日程，作為一項公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作來抓，進行了嚴密的安排部署，采取了一系列的措施確保工作落到實處。一是成立了預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組，并設(shè)立了專門負責預防青少年違法犯罪工作的隊伍，確保了對預防青少年違法犯罪工作的開展。二是建立健全預防青少年違法犯罪工作機制，結(jié)合轄區(qū)的實際情況，明確了各責任區(qū)民警的職責，將預防工作納入民警目標責任考核內(nèi)容，并建立了預防工作例會制度，促進了各項工作的落實。

二、大力開展校內(nèi)青少年法制教育，不斷提高青少年的法律意識

三年來，所領(lǐng)導高度重視預防青少年違法犯罪工作，進一步規(guī)范了中小學法制教育課授課制度，做到“課時、教材、教師、教案”四落實，多次召開了“法制副校長工作推動會”，充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點，民警通過法律講解、案例分析、中學生形象展示等形式，加深了青少年對法的了解，并結(jié)合對教案、現(xiàn)場觀摩課的互評，推動了法制副校長授課水平的提高。同時，結(jié)合我所預防計劃的實施，進一步加強了與學校、村委會、家庭的聯(lián)系、合作，開展了“送法入校園”活動和“禁止管制刀具進校園”的宣傳工作，通過家長、學校、村委會宣傳等途徑，將中小學法制教育在進入學校的基礎(chǔ)上，進入家庭。目前，全所轄區(qū)各村委會、各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，建設(shè)法制宣傳園地18個，全所5名中小學法制副校長每年到學校講授法制課8次以上，對轄區(qū)內(nèi)2所中學、4所重點小學的3000多名在校生上法制課達50多場。

三、針對性開展預防工作，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處

針對有輕微違法犯罪行為的青少年，我所在學校、村委會的大力支持、配合下，進一步健全完善“挽救工程”運行機制，全面加強和完善“挽救工程”措施。我所成立了由責任區(qū)民警、學校領(lǐng)導、村委會干部和青少年家長組成的幫教小組，對有輕微違法犯罪行為的青少年，逐人建立幫教措施，每月談話一次，對其講授法律知識。

2006年6月4日晚23時許，我所民警在xx街巡邏時發(fā)現(xiàn)xx地方的窗戶被人砸壞，在附近的三名中學生看到巡邏民警后神色緊張，經(jīng)詢問得知三人系xx中學xx年級的學生，因天氣炎熱出來散步時想到電視劇里的情節(jié)，正準備模仿其實施盜竊時被發(fā)現(xiàn)，民警對其進行了嚴肅的法制教育，三人認識到自己的行為是犯罪行為，承認了自己的錯誤。針對這種行為，沒有對其處罰，而是將他們送回家中，聯(lián)系學校和家庭對其進行幫教，指定三名中學生的幫教民警，制定幫教計劃，經(jīng)常性地找他們談心，對其進行正面教育，抵制不良思想的腐蝕。兩個月下來，三人的學習成績有了明顯提高，并積極向同學宣傳自己所了解的法律知識，及時阻止了其他同學不良思想的蔓延。

正是對青少年幫教工作的落實，三年來，我所轄區(qū)的青少年違法犯罪得到有效控制，轄區(qū)內(nèi)青少年違法犯罪率有了明顯的下降，轄區(qū)“八大類”刑事案件一直保持零發(fā)案率。

四、深化維權(quán)活動，保護青少年的正當權(quán)益

為進一步加強對轄區(qū)青少年的維權(quán)服務(wù)力度，我所積極開展“青少年維權(quán)站”建設(shè)工作，建立起集“青少年維權(quán)崗”、“青少年法制宣傳站”、“青少年法律援助站”為一體的青少年維權(quán)陣地，積極維護了青少年的合法權(quán)益，受到了廣大青少年及其家長的好評。2005年3月，我所民警到xx中學宣傳青少年維權(quán)保護知識時，了解到該校有一名初二學生因多次偷竊東西，學校老師不愿繼續(xù)對其教育，而勸其退學，學生回到家后，父母也不愿意管教，也不讓你其上學。得知情況后，我所民警與學生家長聯(lián)系，講授法律知識，并與中學校領(lǐng)導協(xié)商，讓其重新走進了校園，并通過對其法律知識的教育和生活方面的照顧，現(xiàn)在該學生在xx中學正常學生和生活，健康成長。

今年4月12日下午1時許，我所接到群眾來電求助稱：縣xx學校有四名小學生于當日上午出走到xxx村，請公安機關(guān)幫忙查找。接報后，所領(lǐng)導立即帶領(lǐng)民警趕赴大畈村開展調(diào)查訪問工作，在村委會干部的協(xié)助下，民警冒雨對xx村所有的網(wǎng)吧、游戲廳、旅店、飯店等地尋找，下午3時許，民警在xx村xx飯店處發(fā)現(xiàn)四名出走的學生后，將他們送交給前來尋找的家長和老師。

五、加大整治力度，進一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境

為了進

一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，我所加大了對校園周邊清理整治工作，嚴厲查處學校門前設(shè)點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學校周邊秩序的行為。另外，我所定期組織民警到轄區(qū)中小學工作，與學校師生交流治安信息，對影響學校治安穩(wěn)定和師生反映的治安問題，加大了整治查處力度，查

處并糾正了影響學校周邊治安秩序的行為20起，凈化了青少年健康成長的社會環(huán)境。.三年來，我所預防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，也有不足之處，還需要繼續(xù)努力加強和提高，我們爭取在今后的工作中，努力把轄區(qū)的預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。

《派出所預防青少年違法犯罪工作材料》

第三篇：派出所預防青少年違法犯罪經(jīng)驗總結(jié)

派出所預防青少年違法犯罪經(jīng)驗總結(jié)

派出所預防青少年違法犯罪經(jīng)驗材料

近年來，我所在預防青少年違法犯罪工作，維護青少年合法權(quán)益工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于預防青少年違法犯罪工作各項方針、政策，緊緊圍繞中央和我省社會治安綜合治理委員會關(guān)于預防青少年違法犯罪工作的思路，緊

密有序地開展了大量工作，有力地推動預防工作的深入開展。

一、領(lǐng)導重視，建立健全了工作機制好范文版權(quán)所有

為了抓好預防青少年違法犯罪工作，我所把預防青少年違法犯罪工作列入了重要工作日程，作為一項公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作來抓，進行了嚴密的安排部署，采取了一系列的措施確保工作落到實處。一是成立了預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組，并設(shè)立了專門負責預防青少年違法犯罪工作的隊伍，確保了對預防青少年違法犯罪工作的開展。二是建立健全預防青少年違法犯罪工作機制，結(jié)合轄區(qū)的實際情況，明確了各責任區(qū)民警的職責，將預防工作納入民警目標責任考核內(nèi)容，并建立了預防工作例會制度，促進了各項工作的落實。

二、大力開展校內(nèi)青少年法制教育，不斷提高青少年的法律意識

三年來，所領(lǐng)導高度重視預防青少年違法犯罪工作，進一步規(guī)范了中小學法制教育課授課制度，做到“課時、教材、教師、教案”四落實，多次召開了“法制副校長工作推動會”，充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點，民警通過法律講解、案例分析、中學生形象展示等形式，加深了青少年對法的了解，并結(jié)合對教案、現(xiàn)場觀摩課的互評，推動了法制副校長授課水平的提高。同時，結(jié)合我所預防計劃的實施，進一步加強了與學校、村委會、家庭的聯(lián)系、合作，開展了“送法入校園”活動和“禁止管制刀具進校園”的宣傳工作，通過家長、學校、村委會宣傳等途徑，將中小學法制教育在進入學校的基礎(chǔ)上，進入家庭。目前，全所轄區(qū)各村委會、各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，建設(shè)法制宣傳園地18個，全所5名中小學法制副校長每年到學校講授法制課8次以上，對轄區(qū)內(nèi)2所中學、4所重點小學的3000多名在校生上法制課達50多場。

三、針對性開展預防工作，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處

針對有輕微違法犯罪行為的青少年，我所在學校、村委會的大力支持、配合下，進一步健全完善“挽救工程”運行機制，全面加強和完善“挽救工程”措施。我所成立了由責任區(qū)民警、學校領(lǐng)導、村委會干部和青少年家長組成的幫教小組，對有輕微違法犯罪行為的青少年，逐人建立幫教措施，每月談話一次，對其講授法律知識。

2006年6月4日晚23時許，我所民警在xx街巡邏時發(fā)現(xiàn)xx地方的窗戶被人砸壞，在附近的三名中學生看到巡邏民警后神色緊張，經(jīng)詢問得知三人系xx中學xx年級的學生，因天氣炎熱出來散步時想到電視劇里的情節(jié)，正準備模仿其實施盜竊時被發(fā)現(xiàn)，民警對其進行了嚴肅的法制教育，三人認識到自己的行為是犯罪行為，承認了自己的錯誤。針對這種行為，沒有對其處罰，而是將他們送回家中，聯(lián)系學校和家庭對其進行幫教，指定三名中學生的幫教民警，制定幫教計劃，經(jīng)常性地找他們談心，對其進行正面教育，抵制不良思想的腐蝕。兩個月下來三人的學習成績有了明顯提高，并積極向同學宣傳自己所了解的法律知識，及時阻止了其他同學不良思想的蔓延。

正是對青少年幫教工作的落實，三年來，我所轄區(qū)的青少年違法犯罪得到有效控制，轄區(qū)內(nèi)青少年違法犯罪率有了明顯的下降，轄區(qū)“八大類”刑事案件一直保持零發(fā)案率。

四、深化維權(quán)活動，保護青少年的正當權(quán)益

為進一步加強對轄區(qū)青少年的維權(quán)服務(wù)力度，我所積極開展“青少年維權(quán)站”建設(shè)工作，建立起集“青少年維權(quán)崗”、“青少年法制宣傳站”、“青少年法律援助站”為一體的青少年維權(quán)陣地，積極維護了青少年的合法權(quán)益，受到了廣大青少年及其家長的好評。2005年3月，我所民警到xx中學宣傳青少年維權(quán)保護知識時，了解到該校有一名初二學生因多次偷竊東西，學校老師不愿繼續(xù)對其教育，而勸其退學，學生回到家后，父母也不愿意管教，也不讓你其上學。得知情況后，我所民警與學生家長聯(lián)系，講授法律知識，并與中學校領(lǐng)導協(xié)商，讓其重新走進了校園，并通過對其法律知識的教育和生活方面的照顧，現(xiàn)在該學生在xx中學正常學生和生活，健康成長。好范文版權(quán)所有

今年4月12日下午1時許，我所接到群眾來電求助稱：縣xx學校有四名小學生于當日上午出走到xxx村，請公安機關(guān)幫忙查找。接報后，所領(lǐng)導立即帶領(lǐng)民警趕赴大畈村開展調(diào)查訪問工作，在村委會干部的協(xié)助下，民警冒雨對xx村所有的網(wǎng)吧、游戲廳、旅店、飯店等地尋找，下午3時許，民警在xx村xx飯店處發(fā)現(xiàn)四名出走的學生后，將他們送交給前來尋找的家長和老師。

五、加大整治力度，進一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境

為了進一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，我所加大了對校園周邊清理整治工作，嚴厲查處學校門前設(shè)點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學校周邊秩序的行為。另外，我所定期組織民警到轄區(qū)中小

學工作，與學校師生交流治安信息，對影響學校治安穩(wěn)定和師生反映的治安問題，加大了整治查處力度，查處并糾正了影響學校周邊治安秩序的行為20起，凈化了青少年健康成長的社會環(huán)境。.三年來，我所預防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，也有不足之處，還需要繼續(xù)努力加強和提高，我們爭取在今后的工作中，努力把轄區(qū)的預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。

第四篇：預防青少年違法犯罪材料

團縣委關(guān)于預防青少年違法犯罪工作

匯報材料

2012年，共青團會寧縣委以“維護和保障青少年的合法權(quán)益，促進青少年身心健康成長”為中心目標，以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念，提高維護自身合法權(quán)益的能力，進一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識，增強了法制觀念，有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。

一、健全組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導職能

團縣委高度重視青少年維權(quán)和預防青少年違法犯罪工作，積極履行縣預青辦職責，一把手親自抓，并把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構(gòu)成員，進一步明確了相關(guān)各部門的職責和任務(wù)，建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、團縣委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負其責、全社會積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制，為做好青少年維權(quán)和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

二、大力開展法制宣傳，全面提高青少年法律意識

團縣委積極配合相關(guān)部門大力開展《未成年人保護法》和

《預防未成年人犯罪法》宣傳活動，今年先后印發(fā)“兩法”宣傳資料1000余份，開展預防青少年違法犯罪法律咨詢服務(wù)20余人次；組織學校團隊組織，通過板報、櫥窗、專欄，舉辦法制座談會、報告會，大力宣傳法制知識，引導青少年爭做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。

三、創(chuàng)新模式、拓展維權(quán)平臺，喚起全社會的維權(quán)意識

積極提供以“維權(quán)、預防、教育”為主要目標的法律援助。與縣司法局、法院、檢察院等有關(guān)部門聯(lián)合，為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時在中小學建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視臺、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》進行宣傳。

四、創(chuàng)建法制學校，加強青少年的法制和安全教育

近年來我縣大部分學校都成立了法制學校，依法維護學生的受教育權(quán)；尊重學生人格及其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益，并聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)人員為學校的法律顧問、法制副校長，他們根據(jù)不同青少年的身心特點和各校的實際情況，定期到學校為學生舉行法律知識講座及法制報告，對個別問題學生進行分類指導。通過講解法律知識和對發(fā)生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分

析，使他們對一些犯法行為有了更新的認識和界定，對法律知識的學習產(chǎn)生了濃厚興趣，進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。

五、優(yōu)化青少年成長環(huán)境，實施 “校園凈化工程”

針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產(chǎn)品，毒品、及違法違規(guī)網(wǎng)站等問題，團縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責，定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門對學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場所進行檢查，對經(jīng)常出入這些場所的學生進行“一對一”的說服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在危害。在中小學生中開展“遠離不良文化”，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產(chǎn)品進入校園教育活動，并加強青少年禁毒志愿者隊伍建設(shè)，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。

六、發(fā)揮職能、感化教育，實施貧困生資助制度

采取“依法治流、責任堵流、救助截流、教管防流”等措施，構(gòu)建未成年人接受均等教育的平臺。切實做好進城務(wù)工農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作，從入學、繳費等方面對進城務(wù)工人員子女就學進行保護。團縣委充分發(fā)揮實施希望工程的優(yōu)勢，今年以來，先后對300多名少年兒童進行資助，并積極牽線搭橋援建希望小學3所，與縣外學校開展“手拉手”互助活動，并積極倡導縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)民工子女集中的學校開展結(jié)對幫扶活動，共摸底農(nóng)民工子女集中的學校51所，已開展結(jié)對幫扶的學校32所。這些措施的實施，為我縣教育及扶貧開發(fā)起到了重要作用大大改善了我縣辦學條件，有力維護了少年兒童受教育的合法權(quán)益。

七、建立健全青少年幫扶工作機制，加強對重點、特殊青少年群體的教育和管理

成立了由縣委政法委牽頭，公、檢、法、司、文化、教育、民政等部門和團縣委、婦聯(lián)等組織的青少年法制教育和維權(quán)工作領(lǐng)導機構(gòu)，及時調(diào)查處理有關(guān)青少年權(quán)益的上訪信件，有效保護了青少年的合法權(quán)益，團縣委與縣法院配合成立了“青少年法庭”，指定專人參與審理涉及青少年的案件，對所有涉及到青少年的案件做到不公開審理，不報告青少年真實姓名，充分保障青少年被告人的辯護權(quán)，最大限度地維護青少年的合法權(quán)益。全面開展未成年人普查工作，了解需要重點關(guān)注的青少年的基本情況。重點抓好進城務(wù)工子女，城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂成長服務(wù)站，關(guān)愛和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。加大對中小學生、貧困大學生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預防組織，完善預防組織成員聯(lián)席制度，強化考核機制，發(fā)揮預防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。

學生合法權(quán)益得到尊重和維護。學校健全學籍管理制度，依法維護學生的受教育權(quán)；尊重學生人格及其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益；加強對學校教學、生活、活動環(huán)境、設(shè)施的安全檢查，維護校園的安全與秩序；制定相應(yīng)的應(yīng)急預案，建立學生安全和傷害事故處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故；建立和實行校內(nèi)學生申訴制度，保障學生申訴的法定權(quán)利；無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象，維護好學生的合法權(quán)益和學校正常的教育教學秩序。

第五篇：預防青少年違法犯罪

預防青少年犯罪工作情況

多年來，我鎮(zhèn)以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出貢獻。

一、健全組織機構(gòu)，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況對鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善：由武裝部楊勇平同志任組長，由鎮(zhèn)派出所所長任法制校長。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、婦聯(lián)、團委、派出所、司法所、各村黨支部、中小學、幼兒園、等各相關(guān)職能部門。下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)團委書記任主任。各成員單位按照領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署，明確職責任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制校長作用，以各種形式警示學生，提高法律意識，發(fā)揮法制校長作用，緊貼學生實際，法制校長結(jié)合學生、學校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無

知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互

動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由鎮(zhèn)

派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法

犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員區(qū)司法局同志舉辦

法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建

設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解

當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高

他們的自我保護能力。

四、發(fā)揮教師、學校、家長共同作用，構(gòu)建預防網(wǎng)絡(luò)

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大

教師監(jiān)督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關(guān)注問題學生學習、生活問題；

發(fā)揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障

法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課

堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守

法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀念日，開展有針對性地法制教育

鎮(zhèn)預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施

綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走

上全鎮(zhèn)各主要街道，張貼掛圖、發(fā)放宣傳單，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國

預防未成年人犯罪法》，并現(xiàn)場進行法律咨詢服務(wù)；聯(lián)合司

法所、派出所、綜治辦等部門進行反邪教警示教育活動，號

召學生做小小宣傳員，與家長、鄰里進行交流；開展“珍愛

生命、遠離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒

品預防知識，還在張各莊中學開展“手拉手”系列活動,并

組織了《未成年人保護法》知識競賽。營造法制氛圍，取得

良好效果。

六、提高自我保護、安全自救意識，抵御侵害能力

預防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化，不斷加

強自護能力的培養(yǎng)，通過青春期教育、心理生理輔導、避險

救護演習，引導他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵

蝕，提高自我保護能力。聯(lián)合計生辦啟動了“青春期性教育”

系列活動，通過講座、游戲及知識競猜等活動，傳播青春期

知識；邀請消防中隊在各中學舉行了實地滅火演練，增強了

學生的消防安全意識；在學區(qū)推行“小黃帽路隊制”和教師

護導制，邀請交通民警為師生上交通安全課，培養(yǎng)學生遵守

交通法的良好習慣。在寒暑假到來前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，并開放活動

場所，保障學生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學生

掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能

力。

七、結(jié)合文明禮儀教育，加強青少年思想道德建設(shè)

今年是實現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標的關(guān)鍵之

年，全旗范圍內(nèi)也在開展文明禮儀教育實踐活動。在這樣的形勢下，我鎮(zhèn)預防工作小組緊密聯(lián)系當前重點工作，實現(xiàn)了

將預防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活

動緊密結(jié)合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪

現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)預防工作小組切實配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育

實踐活動，將文明禮儀教育同法制宣傳教育有機銜接起來，在全鎮(zhèn)青少年中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、遵紀守法的當代青少年良好形象”，組織了文明禮儀進校園活動，在夏各莊學區(qū)開展“我講文明禮儀，我種文明之花”的文明禮

儀實踐活動,積極組織學生參與社會公益活動。在公民道德

宣傳月期間，從社會關(guān)注的問題入手，廣泛開展道德實踐活

動。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境，用實際行動宣傳公

民道德，監(jiān)督不良行為。

八、建立預防長效機制，加強溝通、逐步完善隊伍建設(shè)建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門

參加的預防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會議制度，堅持每月召開聯(lián)系會議，溝通信息，協(xié)調(diào)、督促、落實預防青少年

犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。及時對工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進行深入調(diào)查研究，在保護青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上，通過預防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。逐步完善幫扶隊伍建設(shè)。通過在學校，發(fā)揮集體作用，對問題學生進行一幫

一、多助一接對幫教活動；在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會監(jiān)督員隊伍，配合派出所不斷加大對各校園周邊交通、治安工作力度，解決困擾學生出行的安全問題，加強校園內(nèi)外治安工作力量，確保學生人身安全和穩(wěn)定的教育教學秩序；組成由法律工作者、司法所人員、學校負責法制教育、心理輔導教師組成的志愿者隊伍，對問題青少年進行有針對性的教育輔導；加大社會關(guān)注力度，保障青少年合法權(quán)益，通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題，減少或杜絕因過早輟學步入社會或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。

總之，預防青少年人違法犯罪工作，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，進一步規(guī)范預防辦組織機構(gòu)，加強預防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系，在繼續(xù)扎實作好基礎(chǔ)性工作的同時，繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù)，大力推進工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作，不斷提高我鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境，使青少年遠離犯罪、健康成長。