錄像面試經(jīng)驗(yàn)電信面試

第一篇：錄像面試經(jīng)驗(yàn)電信面試

電信面試有一個(gè)需要攝像的才藝表演，攝像一分鐘，不要緊張，事后才發(fā)現(xiàn)自己攝像的時(shí)候連名字都沒(méi)有報(bào) 然后進(jìn)行面試了，面試是3V1，應(yīng)該是兩個(gè)技術(shù)的，一個(gè)HR，技術(shù)人員負(fù)責(zé)問(wèn)技術(shù)，一般，開(kāi)始進(jìn)行自我介紹，然后技術(shù)官開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了，針對(duì)你的專業(yè)，你做過(guò)的項(xiàng)目問(wèn)一些問(wèn)題，考察你的專業(yè)知識(shí)。接著HR也針對(duì)你的簡(jiǎn)歷問(wèn)一些學(xué)習(xí)、生活啊之類的問(wèn)題。還會(huì)問(wèn)一些試探性的問(wèn)題，問(wèn)愿意到其它地方去嗎?問(wèn)懂不懂潮汕話之類的。然后電信面試需要進(jìn)行才藝表演，進(jìn)行錄像。也有群面的形式。首先給3分鐘給兩個(gè)人自我介紹，自由協(xié)調(diào)時(shí)間，在介紹完后每個(gè)人說(shuō)一點(diǎn)與對(duì)方的共同點(diǎn);然后用“因?yàn)椤浴钡母袷秸f(shuō)明為什么自己比對(duì)方勝任這個(gè)工作(企業(yè)信息化)，之后對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)點(diǎn)評(píng);最后雙方共同合作給出一個(gè)企業(yè)系統(tǒng)整合的方案，2分鐘討論30秒陳述。

電信面試二面：會(huì)問(wèn)你選擇這個(gè)職位的原因，如果你的回答有漏洞，會(huì)對(duì)此對(duì)你進(jìn)行反駁。如會(huì)說(shuō)你簡(jiǎn)歷相對(duì)來(lái)講沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。這時(shí)，不要被嚇倒，要自信。接著會(huì)問(wèn)你為什么會(huì)選擇這個(gè)城市，你是否真的了解。如問(wèn)為什么選擇廣州，知道廣東的哪些城市，等等。面試官可能會(huì)考考英語(yǔ)能力，要進(jìn)行英文對(duì)話。同樣，面試官會(huì)針對(duì)你簡(jiǎn)歷的項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)。你一定要熟悉自己的簡(jiǎn)歷。接著分組面試，幾個(gè)人一起，然后自我介紹，之后會(huì)問(wèn)一些“最”的問(wèn)題，如問(wèn)大學(xué)生活中做的最成功的事，之后針對(duì)個(gè)人具體情況進(jìn)行開(kāi)放性問(wèn)題提問(wèn)。

電信面試小組討論案例分析：

1.為這個(gè)案例寫一個(gè)廣告語(yǔ)

2.為這個(gè)案例寫一個(gè)營(yíng)銷策劃方案

3.對(duì)運(yùn)營(yíng)商提出你自己的建議

小組討論完是點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)完后繼續(xù)根據(jù)你的回答案例情況問(wèn)一些問(wèn)題再之后是每個(gè)人拍一段錄像，30秒結(jié)束。

第二篇：經(jīng)典面試經(jīng)驗(yàn)

序言：公務(wù)員考試的大準(zhǔn)則....................................................................6 第一篇、面試經(jīng)驗(yàn)總結(jié).......................................................................7

1、自信、自信、自信...........................................................................................7

2、答題的深度和新意此兩點(diǎn)精髓貫穿本文全文，這一點(diǎn)請(qǐng)看上十遍。....7

什么是深度和新意？......................................................................................7

3、高分的關(guān)鍵.......................................................................................................8

基本分?jǐn)?shù)..........................................................................................................8 亮點(diǎn)分?jǐn)?shù)..........................................................................................................8

4、辯證、全面的思維...........................................................................................8

5、答題時(shí)間...........................................................................................................9

6、勤學(xué)苦練與方法...............................................................................................9

6、要善于總結(jié).....................................................................................................10

7、口才和流暢.....................................................................................................10

8、停頓與語(yǔ)速.....................................................................................................10

9、有些題目，話不要說(shuō)太絕對(duì)了.....................................................................10

10、無(wú)話可說(shuō)時(shí)，怎么辦？...............................................................................11

11、姿勢(shì)、面貌、很多細(xì)節(jié)要點(diǎn).......................................................................11

12、背誦名言，言語(yǔ)和套話...............................................................................11

13、不大會(huì)的題目與不會(huì)的題目，怎么辦？...................................................11

14、關(guān)于典型答題與時(shí)政熱點(diǎn)答題，請(qǐng)一定準(zhǔn)備好.......................................12

15、面試復(fù)習(xí)備考中的幾大禁忌？...................................................................12

16、面試備考中的幾個(gè)好習(xí)慣？.......................................................................12

17、面試忌諱.......................................................................................................13

18、公務(wù)員面試參考評(píng)分表，各地評(píng)分表不同...............................................13

第二篇、面試計(jì)劃篇..............................................................................13 第三篇、題型與套路..............................................................................14

一、綜合分析題...................................................................................................14

1、好的社會(huì)現(xiàn)象答題方向：......................................................................14

2、不好的的社會(huì)現(xiàn)象答題方向：..............................................................15

3、辯證的：..................................................................................................15

二、計(jì)劃組織題...................................................................................................15

三、人際關(guān)系題（陽(yáng)光思維，主要從自身找原因）.......................................16

（一）、與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的問(wèn)題..........................................................................16

（二）、與同事相處的問(wèn)題..........................................................................17

（三）、與群眾的關(guān)系：..............................................................................18

四、名言題...........................................................................................................18

五、漫畫和寓言題...............................................................................................18

六、應(yīng)急題...........................................................................................................19

八、其它題目.......................................................................................................19

（一）、串詞題..............................................................................................19

（二）、排序題..............................................................................................19

（三）、演講..................................................................................................19

第四篇、萬(wàn)用句、名言、典故和哲學(xué)觀點(diǎn)..........................................20

二、典故...............................................................................................................21

三、名言...............................................................................................................25

四、管理學(xué)法則...................................................................................................28

五、中國(guó)特色官語(yǔ)排比句集錦...........................................................................29

第五篇、哲學(xué)原理..................................................................................30

一、用哲學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)一些社會(huì)現(xiàn)象...................................................................30

二、生活中的哲學(xué)原理.......................................................................................31

1、馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式..........................................................31

2、矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力..........................................................................32

3、主要矛盾與次要矛盾及矛盾的主要方面與次要方面..........................32

4、矛盾的雙方總是處在不斷的轉(zhuǎn)化中......................................................33

5、量變與質(zhì)變的關(guān)系..................................................................................33

6、必然和偶然的關(guān)系..................................................................................33

7、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系..................................................................................34

8、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系..................................................................................34

9、共性與個(gè)性的關(guān)系..................................................................................35

10、發(fā)展的本質(zhì)是新事的產(chǎn)生和舊事物的滅亡........................................35

11、價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)................................................................................35

12、堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀。........................................................................36 13．實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系................................................................................36

14、生活中的哲學(xué)

（一）............................................................................37

15、人際交往的意識(shí)與能力題型與答題要點(diǎn)............................................37

16、其它哲學(xué)原理........................................................................................38

第六篇、典型題目..................................................................................38

一、時(shí)事類.....................................................................................................38

1、你認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我們應(yīng)如何弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？................................................................................................38

2、談?wù)剬?duì)醉酒駕車的看法..........................................................................39

3、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，有人認(rèn)為能代替報(bào)紙，有人認(rèn)為不能，你怎么看？..39

4、國(guó)慶前期各景點(diǎn)票價(jià)紛紛上漲，對(duì)這件事你是怎么看的？..............40

5、你對(duì)目前廣東省招考高中生當(dāng)公務(wù)員有什么看法。..........................40

6、你對(duì)目前在國(guó)道旁邊排攤占用了國(guó)道有什么看法，如果你是該鎮(zhèn)主管這項(xiàng)工作的干部，你應(yīng)該怎么做?..............................................................41

7、今年農(nóng)民工返鄉(xiāng)問(wèn)題，你怎么看？......................................................41

8、農(nóng)民不太了解合作醫(yī)療，農(nóng)村合作醫(yī)療制度推行的較慢，政府要求年底達(dá)到95%參保率，要求你做一個(gè)宣傳和推廣活動(dòng)，你怎么做？.......42

9、如果你的轄區(qū)有人疑似感染了甲型H1N1流感，你怎么處理?........42

10、人肉搜索現(xiàn)象........................................................................................43

11、大學(xué)生村官............................................................................................43

12、近年房?jī)r(jià)上漲，年青人很多貸款買房，壓力很大，如何看待？....44

13、改革開(kāi)放30年，有人說(shuō)“中國(guó)變了”，有人說(shuō)“中國(guó)沒(méi)變”，你怎么看？........................................................................................................................44

14、有人說(shuō)新農(nóng)村建設(shè)最缺乏的是人才、最缺乏的是資金、最缺乏的是觀念的更新，你認(rèn)為最缺乏的是什么？....................................................45

15、當(dāng)今國(guó)家鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi)，拉動(dòng)內(nèi)需，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念和傳統(tǒng)的“勤儉持家”、“艱苦樸素”的觀念，你怎么看。................................45

16、北京大學(xué)自主招生，不招收不孝敬父母的學(xué)生，請(qǐng)談?wù)勥@一現(xiàn)象。........................................................................................................................46

17、深圳有一家公司專門替人找尋失物或親人，收取一定的費(fèi)用，有人說(shuō)“做好事不能收費(fèi)”，你怎么看？..........................................................46

18、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)有人說(shuō)政府應(yīng)當(dāng)將重心放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，有人說(shuō)應(yīng)當(dāng)放在民生問(wèn)題上，你怎么看？................................................................47

19、交警部門經(jīng)常貼一些帶有血腥畫面的交通事故圖片，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?...........................................................................................................47 20、大學(xué)生收入跟農(nóng)民工一樣，這個(gè)問(wèn)題你怎么看？............................48

21、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的解決措施。......................................49

二、求職動(dòng)機(jī)類...................................................................................................49

1、如果你這次面試沒(méi)被錄取，你打算怎么辦？......................................49

三、人際關(guān)系處理類...........................................................................................50

1、競(jìng)爭(zhēng)與合作..............................................................................................50

2、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你將怎么做？............................................................................50

3、假如你是單位副職，做出了顯著的成績(jī)，但單位正職卻把你的功勞作為他的政績(jī)上報(bào)表功，你該如何處理？....................................................51

4、你的工作能力出色，但你新來(lái)的的領(lǐng)導(dǎo)能力平平，經(jīng)常出現(xiàn)指揮不當(dāng)?shù)那闆r，你怎么辦？....................................................................................51

5、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打電話要來(lái)視察工作，而你單位的領(lǐng)導(dǎo)出差在外，你的工作能力又不足以接待領(lǐng)導(dǎo)視察，你怎么辦？................................................52

6、由于工作失誤，媒體將之曝光，實(shí)際是領(lǐng)導(dǎo)決策失誤，你怎么處理？........................................................................................................................52

7、小劉和你在工作中是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，有一次小劉把你和他聊天中告訴他的想法報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)肯定了這些建議并表?yè)P(yáng)了小劉，同事們?yōu)槟銘崙嵅黄?，?qǐng)問(wèn)你會(huì)如何對(duì)待?..........................................................................52

8、單位組織表彰大會(huì)，你作為先進(jìn)代表發(fā)言，小李在會(huì)場(chǎng)當(dāng)眾指責(zé)了你，你怎么處理？................................................................................................53

9、你即將要和曾經(jīng)有過(guò)矛盾的熟人一起工作，領(lǐng)導(dǎo)要你們一起去搞調(diào)研工作，你怎么辦？........................................................................................53

10、到一個(gè)單位去聯(lián)系工作，到了后聯(lián)系不到對(duì)方負(fù)責(zé)人，而你第二天必須趕回原單位，怎么辦............................................................................53

11、馬上機(jī)關(guān)要進(jìn)行評(píng)比，你的好朋友小趙和你是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他來(lái)請(qǐng)你幫忙，讓你退出這次評(píng)比，你該怎么辦？................................................54

12、單位要提拔一個(gè)人，有二個(gè)人選。有一個(gè)能力很強(qiáng)，有一個(gè)協(xié)調(diào)關(guān)系能力好，單位提了協(xié)調(diào)能力好的這個(gè)人，你是怎么看的？................55

13、你這次面試成功，新單位讓你一個(gè)星期辦理好相關(guān)手續(xù)，但原單位還有一份沒(méi)完成的工作，需要一個(gè)月才能完成，又沒(méi)有人能接替你的工作，原單位要求完成工作后才給你辦相關(guān)手續(xù)。問(wèn)你怎么辦?..............55

14、近段時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)干部天價(jià)煙現(xiàn)象引起社會(huì)廣泛關(guān)注。你有什么看法？........................................................................................................................56

15、你周圍的同志工作任務(wù)都比較多，而在很長(zhǎng)一段時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給你安排任何工作，你怎么辦?......................................................................56

16、假如這次你考的職位有兩位競(jìng)爭(zhēng)者，其中一位找到你，說(shuō)另外一位同學(xué)跑關(guān)系走后門，讓你同他一起去舉報(bào)，你會(huì)怎么辦？....................57

17、你和同事做一事，出現(xiàn)失誤，主要責(zé)任不在你，領(lǐng)導(dǎo)卻把你罵了一頓，你怎么看?..............................................................................................57

18、你在整理基層上報(bào)材料過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦？........................................................................................................................58

19、你所在社區(qū)老年人玩牌很晚，影響他人，你是社區(qū)負(fù)責(zé)人怎么辦？........................................................................................................................58 20、如果你新到一個(gè)科室，發(fā)現(xiàn)情況很糟，工作不利，同事們關(guān)系很差，你會(huì)做那些努力來(lái)改變這種狀況？............................................................59

21、一天早晨，你在路過(guò)一扇虛掩的門時(shí)，聽(tīng)到同事在議論你的事情，內(nèi)容還不簡(jiǎn)單，你怎么辦？........................................................................59

22、如果你所在單位，你的屬下比你年紀(jì)大，你怎么辦？....................59

23、你的工作能力很強(qiáng)，有個(gè)同事能力不如你，背后給領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你的壞話，怎么處理？....................................................................................................60

四、計(jì)劃組織類...................................................................................................60

1、有一個(gè)十人的考察參觀團(tuán)來(lái)你們單位考察，為期五天，領(lǐng)導(dǎo)讓你接待，你怎樣安排？................................................................................................60

2、組織一個(gè)退休老干部的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為單位的發(fā)展出謀劃策。如何組織？................................................................................錯(cuò)誤！未定義書簽。

3、你所在地區(qū)的外商寫信投訴，說(shuō)政府的后續(xù)服務(wù)有很多不足，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查，如何開(kāi)展調(diào)查工作？................................................................61

4、單位新進(jìn)了一批人員，假如你是管培訓(xùn)工作的，你準(zhǔn)備怎么培訓(xùn)？........................................................................................................................62

5、有群眾舉報(bào)附近的工廠有違規(guī)排污行為，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)此事，你如何展開(kāi)調(diào)查？....................................................................................................62

6、大學(xué)周圍環(huán)境整治，你負(fù)責(zé)調(diào)查，通過(guò)什么對(duì)象、什么方式，請(qǐng)說(shuō)明。........................................................................................錯(cuò)誤！未定義書簽。

7、領(lǐng)導(dǎo)指派你帶領(lǐng)單位的10個(gè)團(tuán)員青年到社區(qū)做義務(wù)普法員，你準(zhǔn)備怎樣完成這項(xiàng)任務(wù)？（經(jīng)典例題）............................................................63 8、2009新年降至，如果單位派你運(yùn)送物資到四川災(zāi)區(qū)慰問(wèn)，你如何組織？................................................................................................................64

9、“釘子戶”拒絕拆遷，你怎么辦？........................................................64

五、應(yīng)急類...........................................................................................................65

1、前段時(shí)間，某地因媒體錯(cuò)誤報(bào)道，引發(fā)了“香蕉有毒，吃了致癌”的謠言，致使該地區(qū)香蕉大量滯銷，種植戶損失嚴(yán)重，為澄清事實(shí)、扭轉(zhuǎn)局面，減少損失，你有哪些對(duì)策？................................................................65

2、一村非法采礦，致使多間民房倒塌，群情激憤準(zhǔn)備集體請(qǐng)?jiān)?，你是縣委書記，怎么辦?..........................................................................................65

3、高速公路收費(fèi)站，有人闖關(guān)，和工作人員發(fā)生了糾紛，你作為領(lǐng)導(dǎo)，接到求救電話該怎么辦？............................................................................66

4、施工影響民生，群眾鬧事，你怎么處理？..........................................66

5、你去下屬單位檢查工作，下屬單位管吃管住，你走的時(shí)候又送土特產(chǎn)和紅包，你怎么辦？....................................................................................66

6、你在緊急打印文件，領(lǐng)導(dǎo)馬上要，這時(shí)有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)看見(jiàn)辦公室很亂，批評(píng)了你，本來(lái)衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)的，你覺(jué)得很委屈，這種情況下你會(huì)怎么辦？............................................................................................................67

7、單位派你去領(lǐng)獎(jiǎng)，但是你不是當(dāng)事人，可是媒體這時(shí)候把你當(dāng)做當(dāng)事人要你接受采訪，你該怎么辦？................................................................67

8、在你主持的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)上有記者提出這個(gè)產(chǎn)品有爆炸的案件發(fā)生，你怎么辦？........................................................................................................68

9、你在外單位聽(tīng)到有人對(duì)你單位有不好的評(píng)價(jià)。你怎么辦？錯(cuò)誤！未定義書簽。

10、進(jìn)行一個(gè)工作，到了關(guān)鍵階段，有一個(gè)人要帶薪休假，你是負(fù)責(zé)人，怎么辦？........................................................................................................68

11、你在路邊幫助了一位生病的老人，送他到醫(yī)院，老人的家人趕到確說(shuō)是你撞傷了老人，你怎么處理？............................................................70

六、寓言漫畫名言分析類...................................................................................70

1、有人說(shuō)，“常在河邊走，哪有不濕鞋”，也有人說(shuō)”，身正不怕影子歪”，你如何看？....................................................................................................70

2、水雖平，必有波，衡雖正，必有差，談?wù)勀愕目捶?.........................71

3、孔雀用開(kāi)屏向人展示自己，你怎么看？..............................................71

4、水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。聯(lián)系實(shí)際，你是如何理解這句話的？........................................................................................................................72

5、智者說(shuō)一個(gè)人要愉快，就要把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己，把別人當(dāng)作別人，把自己當(dāng)作自己，問(wèn)你如何理解？....................................72

6、你是如何看待“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”這句話的錯(cuò)誤！未定義書簽。

7、一名著名的成功企業(yè)家，有很多朋友，也有很多敵人。你怎么看？........................................................................................................................72

8、有人說(shuō)：“歷史是一面鏡子”，也有人說(shuō)“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧”，結(jié)合自己談?wù)勀愕目捶ǎ?...............................................................................74

9、墨魚遇到襲擊會(huì)吐墨汁保護(hù)自己，而漁民恰恰是借助墨汁捕捉到墨魚，從此現(xiàn)象得到什么啟示？............................................................................74

10、“山高人為峰，路遠(yuǎn)腳更長(zhǎng)”，談一談看法........................................75

11、怎么看一滴水和大海的關(guān)系？............................................................75

12、一棵大樹(shù)下有兩棵小樹(shù)，由此你想到了什么。................................75

13、無(wú)知者無(wú)畏，你怎么看........................................................................76

14、某公安局為改善辦公條件和裝備，接受一民營(yíng)企業(yè)50萬(wàn)的贊助，你怎么看此事？................................................................................................77

15、談?wù)勀銓?duì)“愛(ài)一行，干一行”的看法................................................77

16、生命如花，有的花香而不艷，有的花艷而不香，有的又艷又香但是有刺。對(duì)此你有什么感想............................................................................78

17、把6只蒼蠅和6只蜜蜂放在橫置的玻璃罐里，瓶底向著光，蜜蜂只向著光的地方?jīng)_，而蒼蠅從瓶子另一端飛走了，有什么啟示................78

18、流言的產(chǎn)生需要2個(gè)人，一個(gè)是你的敵人，一個(gè)是你的朋友”，你怎么理解！....................................................................................................79

七、其它類型（演講，故事，聯(lián)想）...............................................................80

1、由日全食，你能聯(lián)想到什么..................................................................80

2、由一顆大蒜頭你想到什么？..................................................................81

3、籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)？..........................................................82

4、國(guó)慶演講..................................................................................................82

5、用飛碟，尷尬，強(qiáng)盜，宋丹丹，左右為難等詞，編一個(gè)幫助殘疾人的故事................................................................................................................83

序言：公務(wù)員考試的大準(zhǔn)則

一是，“天道酬勤”，如果你實(shí)際上只有10天準(zhǔn)備時(shí)間，你會(huì)怎么辦？放棄？隨便復(fù)習(xí)下，反正別人也復(fù)習(xí)不好？不，不，不，因?yàn)榇蠹叶贾挥?0天準(zhǔn)備時(shí)間，要知道，在相同的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)花費(fèi)更多的心思，更多精力心血，一般來(lái)說(shuō)，誰(shuí)就是勝利者。就算臨場(chǎng)發(fā)揮不好失敗一次，上天也不會(huì)忍心讓你再失敗一次。

二是，要善于總結(jié)。本次面試再次證明了善于總結(jié)對(duì)面試的強(qiáng)大作用，不僅是我總結(jié)，自己總結(jié)更關(guān)鍵，最好用一本子，或者用電腦WORD隨時(shí)寫下心得總結(jié)。有總結(jié)，心里才有底，有成就感，復(fù)習(xí)會(huì)更細(xì)心，同時(shí)一些要點(diǎn)、注意事項(xiàng)寫下來(lái)了，再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)就方便了，也不會(huì)忘復(fù)習(xí)了。時(shí)間倒不是最大問(wèn)題，當(dāng)然，時(shí)間越多，你總結(jié)得越多，復(fù)習(xí)越細(xì)，你的成績(jī)就更高了。

三是，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的態(tài)度。我筆試、面試都是一個(gè)感覺(jué)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，如臨深淵，深怕自己什么地方漏了，什么地方答錯(cuò)了。這樣有好處，好處是復(fù)習(xí)會(huì)比較全面，精細(xì)，只要臨場(chǎng)發(fā)揮得正常就OK了；壞處也很明顯，壓力很大。

四是，自信。要時(shí)刻牢記自己是最強(qiáng)的，我能成功，我一定會(huì)成功！成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù)，更非癡妄，自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義。自信不能停留在想象上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。

第一篇、面試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、自信、自信、自信

這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，要自信，會(huì)的題目要自信，不會(huì)的題目也要自信，要有舍我其誰(shuí)的氣魄，講話時(shí)候，別吞吞吐吐，要干凈利落，聲音洪亮。要有一股狠勁，一股霸氣，佛擋殺佛，神擋殺神，一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)，狹路相逢勇者勝。溫總理也說(shuō)過(guò)，信心比黃金重要。其實(shí)面試在很大程度上是面試你這個(gè)人。

2、答題的深度和新意

此兩點(diǎn)精髓貫穿本文全文，這一點(diǎn)請(qǐng)看上十遍。

什么是深度和新意？

深度

例：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的漫畫，然后談?wù)勀愕睦斫?。畫面上是一個(gè)賣糖葫蘆串的人，扛著一個(gè)插各式各樣假證件的“糖葫蘆串”在吆喝：“辦證，20至200元?！?/p>

析：我們可以從制假、販假、買假三個(gè)層面答題，但是僅就畫面就事論事，是不夠的。從假冒深入分析，實(shí)際上我們可以把主題上升到誠(chéng)信建設(shè)的層面就來(lái)，這樣立意就高了。在實(shí)際過(guò)程中，要注意先從社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，再盡量把主題升華，透過(guò)現(xiàn)事看本質(zhì)。

新意

說(shuō)到計(jì)劃，大家都會(huì)說(shuō)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，面試官早煩這個(gè)了。你至少要說(shuō)《禮記.中庸》說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，或者說(shuō)這是毛澤東常常用來(lái)指導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)的一句名言。你也可來(lái)點(diǎn)新意，如毛澤東在戰(zhàn)爭(zhēng)年代也有一句名言:不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，還有孔子的“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。后面我還強(qiáng)調(diào)說(shuō)，背名言要背出處，就是為了一個(gè)新，因?yàn)閯e人沒(méi)有的，你有，這就可能給你加分。

為什么強(qiáng)調(diào)深度和新意，尤其是新意？

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大家的面試分?jǐn)?shù)都差不多，都在一個(gè)分?jǐn)?shù)段，拉不開(kāi)距離，除非你答題太完美了，不卡殼，但是有幾人能做到這樣。所以，我強(qiáng)調(diào)要有新意，7 有亮點(diǎn)，考官不想睡覺(jué)，會(huì)聽(tīng)你說(shuō)；有亮點(diǎn)，考官覺(jué)得你這人不錯(cuò)，有內(nèi)涵，所以就給你加幾分了。幾分，要命啊。如何開(kāi)發(fā)自己的亮點(diǎn)（新意）？

一個(gè)亮點(diǎn)就是名言，典故。（盡量用常用名言，而且運(yùn)用的合理自然）二是平時(shí)關(guān)心、整理、背誦時(shí)政熱點(diǎn)，17大報(bào)告等。

三是像經(jīng)歷比較豐富的，可以整理自己一些有意義、有創(chuàng)意的經(jīng)歷，以便考試直接套用。

中公面試的資料比較好，答案清晰，邏輯性很強(qiáng)。還有一些網(wǎng)站，新華網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等，以及新聞1+1，朝聞天下，新聞聯(lián)播，今日觀察都要經(jīng)常看，一方面了解熱點(diǎn)；另一方面，里面的評(píng)論可以加以借鑒

3、高分的關(guān)鍵基本分?jǐn)?shù)

誠(chéng)懇的態(tài)度+答題的套路+哲學(xué)原理

亮點(diǎn)分?jǐn)?shù)

名言警句，哲學(xué)觀點(diǎn)，舉例論證（這個(gè)我最贊成），尤其是結(jié)合當(dāng)前的時(shí)事，個(gè)人經(jīng)歷來(lái)談問(wèn)題。舉例論證最適用于名言警句類，寓言故事類，時(shí)事類也可以用。怎么找到例子，讀歷史書，讀哲學(xué)書，讀哲理書，成語(yǔ)故事書，看新聞。

思路清晰，論點(diǎn)突出(在每一點(diǎn)的第一句話就說(shuō)出來(lái)，開(kāi)門見(jiàn)山)，層層遞進(jìn)，多用排比句式，全面，辯證思考以及流暢性，說(shuō)話的氣勢(shì)，自信和從容不迫，這些都是高分的關(guān)鍵！

當(dāng)然，我們每個(gè)人都有這樣那樣的缺點(diǎn)，其實(shí)大家能將上面藍(lán)色的幾點(diǎn)達(dá)到的話，基本上80分沒(méi)有問(wèn)題！

4、辯證、全面的思維

公務(wù)員應(yīng)該有理性的辯證的思維，反映到面試上就是有些問(wèn)題要看得全面（不是所有問(wèn)題），不能過(guò)于片面地回答。我舉個(gè)例子：農(nóng)村婦女死去丈夫后，丈夫欠下的債，她本可以不償還的，但她卻不顧生活的困難和孩子學(xué)習(xí)的壓力，亦然接受替丈夫還款，而且還登報(bào)尋找債主，對(duì)此，你有什么看法？

對(duì)這道題，正?；卮饡r(shí)只會(huì)肯定這個(gè)婦女的行為，而忽略了這個(gè)可能會(huì)產(chǎn)生以此詐騙的問(wèn)題。這個(gè)點(diǎn)如果答到了，答題就比較完善了。所以看到題目可以想想有沒(méi)有什么弊端，盡量全面一些。但是要注意，不能夠全部都辯證地看。

5、答題時(shí)間

熟悉面試階段：了解面試，同時(shí)堅(jiān)持答完題目，盡可能熟悉面試各種題型！此時(shí)，不要考慮答題的時(shí)間，重點(diǎn)是盡量將題目答好！也就是堅(jiān)持5分鐘答一個(gè)題目。

模擬階段1：堅(jiān)持4分鐘一個(gè)題目。為什么，因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)，肯定沒(méi)有上考場(chǎng)緊張，所以在堅(jiān)持4分鐘練習(xí)的話，習(xí)慣的話，那么即使你上考場(chǎng)的話，有些緊張，但是你還多出3分鐘的時(shí)間，這可以幫助你思考啊！這個(gè)階段，堅(jiān)持在4分鐘中內(nèi)，能夠有較好的思路，同時(shí)注意改正的自己的一些缺點(diǎn)，比如不流暢，斷斷續(xù)續(xù)??！

模擬階段2：堅(jiān)持12分鐘答三個(gè)題目。練習(xí)的時(shí)候，一定要注意，要求別人現(xiàn)場(chǎng)出題，如果別人念題，更好，也就是要以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度，進(jìn)行模擬。

6、勤學(xué)苦練與方法

天道酬勤，我再次強(qiáng)調(diào)。無(wú)論是考試，還是做事，勤奮的人總有好果子吃。就算你失敗了，上天也不會(huì)忍心你再次失敗，只要用心，總有一次你會(huì)成功的。平時(shí)要多開(kāi)口練，多模擬，開(kāi)始時(shí)可以先寫題綱（準(zhǔn)備時(shí)間無(wú)限制），再上臺(tái)模擬練；過(guò)一段時(shí)間，說(shuō)可以按考試規(guī)定時(shí)間進(jìn)行模擬。

還有一個(gè)方法是，可以把整題回答過(guò)程慢慢地、完整地寫下來(lái)，這么做好處是可以培養(yǎng)自己全面的、理論的思維能力。

對(duì)著鏡子練也是個(gè)不錯(cuò)的方法。

個(gè)人認(rèn)為，“實(shí)戰(zhàn)模擬”是面試練習(xí)比較好發(fā)達(dá)方式。建議一個(gè)實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不要過(guò)多，5人左右就好。人太多了，進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬的時(shí)間較長(zhǎng)，那么點(diǎn)評(píng)的時(shí)間就會(huì)被壓縮，相應(yīng)地實(shí)戰(zhàn)的效果也會(huì)下降。實(shí)戰(zhàn)模擬的一般內(nèi)容包括：第一，熟悉面試流程：抽簽，答題，答題結(jié)束后的退場(chǎng)。第二，要幫助團(tuán)隊(duì)成員糾正禮儀上存在的問(wèn)題，比如說(shuō)一些小動(dòng)作，眼神交流等；第三，克服人多時(shí)的緊張心理，大家可以在實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候故意制造一些障礙干擾考生答題，比如故意不看考生，或者大家都盯著考生看；第四，在考生答題完畢后，其他成員要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出面試考生在答題過(guò)程中存在的所有問(wèn)題，包括禮儀和答題中存在的不足，并督促改正。第五，重點(diǎn)要訓(xùn)練在一種高壓環(huán)境下，能夠沉重冷靜地整理思路和流暢答題。

6、要善于總結(jié)

20天時(shí)間能做什么？也能學(xué)習(xí)很多東西，還有，能總結(jié)很多東西。我個(gè)人強(qiáng)調(diào)總結(jié)，非常強(qiáng)調(diào)。最好用一本子，或者用電腦WORD隨時(shí)寫下心得總結(jié)。有總結(jié)，心里才有底，有成就感，復(fù)習(xí)會(huì)更細(xì)心，同時(shí)一些要點(diǎn)、注意事項(xiàng)寫下來(lái)了，再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)就方便了，也不會(huì)忘復(fù)習(xí)了。時(shí)間倒不是最大問(wèn)題，當(dāng)然，有時(shí)間，你總結(jié)得越多，復(fù)習(xí)越細(xì)，你的成績(jī)就更高了。

7、口才和流暢

有人說(shuō)自己口才太差，過(guò)不了面試，其實(shí)這不是真的，口才確實(shí)對(duì)面試有幫助，但真正能說(shuō)會(huì)道的未必能過(guò)面試，能拿第一，因?yàn)槿绻徽J(rèn)真、用心復(fù)習(xí)，答題就會(huì)有偏差，答題答不好，口才再好也沒(méi)用。

如果你口才不好，請(qǐng)相信勤能補(bǔ)拙，請(qǐng)用心準(zhǔn)備，多背些經(jīng)典答案，練習(xí)多了，背多了，你的話就多了，你就變得流暢了。

總之，流暢對(duì)于面試很重要，但不是唯一的因素，而且口才和流暢可以通過(guò)練習(xí)得到加強(qiáng)！

8、停頓與語(yǔ)速

在表達(dá)你的意思時(shí)，最好不要停頓時(shí)間太久，技巧是可以把語(yǔ)速放慢，利用這個(gè)時(shí)間思考。表達(dá)完一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，再稍微停頓一下。掌握語(yǔ)速和停頓是重點(diǎn)。這樣能夠緩解大部分人普遍存在的回答問(wèn)題停頓過(guò)多的問(wèn)題。

9、有些題目，話不要說(shuō)太絕對(duì)了

這個(gè)觀點(diǎn)是不全面的（辯證）/不正確的，這個(gè)作法不可?。ú缓谜f(shuō)不正確）。有些觀點(diǎn)不好說(shuō)是正不正確，甚至全不全面、可不可取也不要說(shuō)則不必說(shuō)這些，直接分析即可。

例：有人說(shuō)，做領(lǐng)導(dǎo)要懂得“逢人且說(shuō)三分話，未可全拋一片心”，你是怎么看的？

有人一上來(lái)就一棒子打死，說(shuō)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，顯然是不妥的。穩(wěn)妥的答題方式應(yīng)該是，先說(shuō)做人應(yīng)該真誠(chéng)，不能謊話連篇，言不由衷，欺上瞞下；再說(shuō)但是，有些時(shí)候辦事情要注意說(shuō)話方式的靈活性，如果什么話都說(shuō)可能造成別人的反感，影響工作，所以有時(shí)候也會(huì)少說(shuō)幾分話；再說(shuō)但是 10 對(duì)于一些壞人，不懷好意的人，一句話都不要說(shuō)，何況三分話；再說(shuō)公務(wù)員有些機(jī)密的事情，是一分都不能說(shuō)。

這樣就能回避給觀點(diǎn)定性的問(wèn)題，這個(gè)技巧面試會(huì)經(jīng)常用到，請(qǐng)細(xì)心體會(huì)。

10、無(wú)話可說(shuō)時(shí)，怎么辦？

沒(méi)話說(shuō)時(shí)，只有??才，然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果不這么做，會(huì)??此外，多整理多背些套話，此時(shí)也可以救急，緩解無(wú)話可說(shuō)時(shí)的尷尬。

還可以從以下角度展開(kāi)：正面和反面，客觀和主觀，國(guó)家、集體、社會(huì)和學(xué)校、個(gè)人，物資和精神，古今中外，這樣你就有話說(shuō)了。如果還沒(méi)有話說(shuō)，那去背點(diǎn)東西。（很好）

11、姿勢(shì)、面貌、很多細(xì)節(jié)要點(diǎn)

臉部要然微笑（沒(méi)法微笑也沒(méi)關(guān)系）+眼神（自信，切記）+膽大、聲大+流利（說(shuō)第一句，第二句、第三句就要在腦子中了）+自信（我是對(duì)的，必勝）+保持與每一位考官的目光交流（注意了特別是坐兩邊的考官）+手臂放好+腳不要抖+把筆套上、把答卷翻過(guò)來(lái)、走的時(shí)候把椅子復(fù)位

12、背誦名言，言語(yǔ)和套話

請(qǐng)背誦一些好的套話，多背名言，典故，尤其是中國(guó)古代的傳統(tǒng)文化，為什么呢？考官坐在那很累了，你說(shuō)幾句有特色又容易理解卻又不俗的中國(guó)古代名言，絕對(duì)會(huì)有加分。有人說(shuō)自己文化底蘊(yùn)不好，沒(méi)關(guān)系，開(kāi)始背吧，多背一些你就比普通人強(qiáng)了，背本文后面的名言典故，自己再總結(jié)一些就夠了。當(dāng)然，這以后多學(xué)習(xí)中國(guó)古代的經(jīng)典文化吧，溫總理說(shuō)話最大特色就是引用中國(guó)古代名言，以后當(dāng)公務(wù)員、為人處事用處多著呢；同時(shí)，多背17大觀點(diǎn)，多背一些題目，總之，背誦是通往面試高分的捷徑。

這里推薦幾本書：《格言聯(lián)壁》，《菜根潭》，《增廣賢文》，四書，《老子》等。

13、不大會(huì)的題目與不會(huì)的題目，怎么辦？

不要自己懷疑自己，自己不會(huì)做，自己覺(jué)得難，人也不會(huì)；大膽講出來(lái)，不怕卡殼，只要敢說(shuō)出來(lái)，人自身有反應(yīng)機(jī)制，可以自圓其說(shuō)。題目不確定、不會(huì)答也要有信心，大聲。另外一個(gè)原則是：有把握的多說(shuō)幾句，沒(méi)有把握的少說(shuō)幾句；不會(huì)的題也不能放棄。有些你不會(huì)、覺(jué)得答不好的題目答一分半就夠，要簡(jiǎn)潔；有些你有把握答好的題目可以答三分鐘，要全面。具體地說(shuō)：1要往政治上，哲學(xué)上，與工作聯(lián)系起來(lái)回答；2對(duì)國(guó)家的關(guān)心，對(duì)百姓的關(guān)心；3從黨的事業(yè)考慮問(wèn)題；4要采取以下模式：調(diào)查研究掌握情況、依法辦事、用哲學(xué)方法分析問(wèn)題，結(jié)合正反兩面來(lái)答，一分為二，理順主支流。

答題程序： 1要回答總的原則。實(shí)踐題要上升到理論；2具體措施。理論題要聯(lián)系實(shí)際；3事情要一一解決，不能留尾巴；4注意與評(píng)委感情上的交流

14、關(guān)于典型答題與時(shí)政熱點(diǎn)答題，請(qǐng)一定準(zhǔn)備好

典型答題，即常會(huì)考的題目，包括你為什么報(bào)這個(gè)職位，優(yōu)缺點(diǎn)等等普遍性題目，這些題目是考試之前就一定要準(zhǔn)備好的,平時(shí)要多想想可能出的常見(jiàn)題目，然后準(zhǔn)備一下并背誦。

時(shí)政熱點(diǎn)答題，就是所謂的熱點(diǎn)圈題。因?yàn)橛行┑胤矫嬖嚦？紩r(shí)政熱點(diǎn)看法，切入角度很多，這些需要大家平時(shí)多思考總結(jié)。

這兩種題目都屬于不考則已，一考就要命的題目，請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)備好。本文有準(zhǔn)備一些答案，僅供參考，但是，自己準(zhǔn)備的才是最關(guān)鍵的。

15、面試復(fù)習(xí)備考中的幾大禁忌？

第一，忌三天打魚兩天曬網(wǎng)，如果沒(méi)有一個(gè)持續(xù)的練習(xí)過(guò)程，沒(méi)有集中的訓(xùn)練，將很難達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍，很有可能止步不前，甚至出現(xiàn)退步。

第二，忌只練不總結(jié)。過(guò)分追求量，而不注重總結(jié)，今天練了幾個(gè)題，明天練個(gè)幾個(gè)題，但沒(méi)有很好地梳理，是達(dá)不到很好的效果的。

第三，忌只動(dòng)腦不動(dòng)口，只聽(tīng)別人說(shuō)，自己不開(kāi)口，結(jié)果可想而知。

第四，忌過(guò)于急躁。在練習(xí)的過(guò)程中往往都會(huì)出現(xiàn)兩到三次低峰期，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能煩躁和灰心，要平靜下來(lái)，看過(guò)去練習(xí)過(guò)的題目，等狀態(tài)回來(lái)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的進(jìn)步。

16、面試備考中的幾個(gè)好習(xí)慣？

第一，多聽(tīng)。要利用一切有利的機(jī)會(huì)來(lái)聽(tīng)其他考友的答題，不要因?yàn)閾?dān)心別人答得好容易對(duì)自己造成心理壓力，而放棄了向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；同時(shí)也不要因?yàn)閯e人答不好，而覺(jué)得聽(tīng)也可不聽(tīng)也罷。多聽(tīng)考友答題，一方面可以學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，另一方面也會(huì)盡量去避免一些答題中不好之處。

第二，多說(shuō)。面試更多的是一種交流，如果表達(dá)能力欠差，即使思路再清晰，要點(diǎn)再齊全，也不能拿到高分。因此在備考的過(guò)程中要多說(shuō)，不用擔(dān)心說(shuō)得好還是不好，要相信開(kāi)口有益。我曾經(jīng)有幾天練到“無(wú)人之境”了，家人就聽(tīng)我一直在念叨，洗臉我在說(shuō)，在房間里走動(dòng)的時(shí)候我還在說(shuō)題目。當(dāng)然，這種太過(guò)頭的方法不值得提倡，大家只要盡可能地多說(shuō)就好。

第三，多總結(jié)。練習(xí)的題目如果練過(guò)就丟掉不管，等于白練，起不到任何效果的。要養(yǎng)成記錄和整理的習(xí)慣，并簡(jiǎn)單地寫出答案要點(diǎn)，而且到一定時(shí)間后要回顧，真正做到“溫故而知新”。同時(shí)，也要注意對(duì)各種題型的總結(jié)，比如說(shuō)社會(huì)現(xiàn)象題要怎么去回答，基礎(chǔ)的框架也要相應(yīng)地進(jìn)行梳理。

第四，多助人。助人實(shí)為助己，在面試備考的過(guò)程中，遇見(jiàn)考友不懂的題目，幫忙講解，實(shí)際上等于自己又溫習(xí)了一遍，而且通過(guò)給別人講解題目也能夠讓自己的思路越來(lái)越清晰，表達(dá)越來(lái)越流暢。

17、面試忌諱

1、點(diǎn)中套點(diǎn)

2、衣冠不整

3、目中無(wú)人

4、低著頭答題

5、聲音有氣無(wú)力

6、沒(méi)有點(diǎn)

7、邏輯混亂

8、過(guò)于緊張

9、沒(méi)有答完題目10粗暴無(wú)禮

記?。好嬖嚲褪敲娴哪氵@個(gè)人??！

18、公務(wù)員面試參考評(píng)分表，各地評(píng)分表不同

綜合分析能力１７分

語(yǔ)言表達(dá)能力２０分（洪亮、流利、眼神）***應(yīng)變能力

１３分

***計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力

１０分 ***人際交往能力

１３分自我情緒控制能力１０分

***人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀、金錢觀、事業(yè)心、進(jìn)取心

９分儀表、舉止、禮節(jié)、禮貌８分

第二篇、面試計(jì)劃篇

“工欲善其事，必先利其器”，面試的備考同樣需要講究方式，一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法往往能達(dá)到事半功倍的效果，反之，則事倍而功半。面試備考中的幾個(gè)階段？每個(gè)階段的復(fù)習(xí)對(duì)策？

第一階段：對(duì)面試的初步了解階段，不必開(kāi)口，只需要認(rèn)真地閱讀相關(guān)的文字介紹，對(duì)公務(wù)員面試的基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的了解。

第二個(gè)階段：知識(shí)儲(chǔ)備階段，要多看資料，對(duì)各種題型有基礎(chǔ)的了解和把握，多盡可能地多看新題，學(xué)習(xí)答題的切入點(diǎn)，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地審題，盡量完善答題要點(diǎn)，同時(shí)要?dú)w納各種題型的基本框架和思路。

第三階段：“瘋狂練習(xí)階段”，要敢說(shuō)，多說(shuō)，哪怕一個(gè)人在房間里也說(shuō)，我在書桌前掛了面鏡子，一邊說(shuō)一邊練習(xí)自己的表情。而且用錄音軟件錄音，自己反復(fù)聽(tīng)，找缺點(diǎn)，聽(tīng)語(yǔ)言表達(dá)上、思路上、要點(diǎn)上存在的問(wèn)題。同時(shí)也可尋找水平相當(dāng)?shù)目加褜?duì)練，一來(lái)節(jié)約時(shí)間，二來(lái)能夠互相點(diǎn)評(píng)。

第四階段：查缺補(bǔ)漏階段。對(duì)自己的答題水平有一個(gè)客觀清晰的認(rèn)識(shí)后，要有針對(duì)性地訓(xùn)練自己的弱項(xiàng)類型題目，要有意識(shí)地克服答題中存在的明顯錯(cuò)誤，比如說(shuō)我一開(kāi)始答題語(yǔ)言太過(guò)豐富，在某一點(diǎn)上過(guò)于展開(kāi)，于是在這一階段我就會(huì)有意識(shí)地提醒自己語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。同時(shí)要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)題目所在，一定要注意保持住自己的優(yōu)勢(shì)。

第五階段：沖刺階段。對(duì)手上有答案的題目都要過(guò)一編，不用細(xì)看，就看切入點(diǎn)和答題思路，簡(jiǎn)要地看，同時(shí)可以對(duì)本省的真題進(jìn)行分析，適當(dāng)?shù)販?zhǔn)備一些可能會(huì)考的題目。

第三篇、題型與套路

一、綜合分析題

這類題是大多數(shù)考友比較頭痛的，我也很怕這類題，但是一定不要有畏懼的情緒，要將自己的想法勇敢表達(dá)出來(lái)。分三種情況：好/壞/辯證。

1、好的社會(huì)現(xiàn)象答題方向：

A、先定性。（一定要準(zhǔn)確快速定性，因?yàn)槎ㄐ詼?zhǔn)確與否直接決定了后面的答題內(nèi)容，關(guān)系到整個(gè)答題的成敗，還要快速定性，一般一道題思考時(shí)間只有30秒至1分鐘，所以要在幾秒種內(nèi)定性）接下來(lái)可以談?wù)勗撜弋a(chǎn)生的作用（提高政府在人民群眾中的形象，增強(qiáng)公信力等）。

B、可以結(jié)合一些實(shí)際的例子談以往沒(méi)有此政策的狀況，以及出臺(tái)了此政策之后的社會(huì)現(xiàn)狀。

C、提一些補(bǔ)充性措施。雖然是一個(gè)好的政策，但是也可以對(duì)其進(jìn)一步簡(jiǎn)化、優(yōu)化。（加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍；教育培訓(xùn)，提高素質(zhì)；健全政策法規(guī)，完善制度；組織協(xié)調(diào)，形成機(jī)制；增加投入，依靠科技；加強(qiáng)監(jiān)督，全面落實(shí)）D、結(jié)合自身來(lái)談。作為一名年輕人，應(yīng)該如何做。

2、不好的的社會(huì)現(xiàn)象答題方向：

A、這個(gè)現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在，但存在不等于合理，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這個(gè)現(xiàn)象是不正常的，是錯(cuò)誤的。

B、談?dòng)绊懠拔：?/p>

C、分析原因（產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是多方面的，一方面，另一方面）D、提對(duì)策（要有針對(duì)性及可操作性）黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視，出臺(tái)了一系列相關(guān)政策措施，如……以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，讓全體人民共享改革成果。

總之，就從個(gè)人的角度，結(jié)合報(bào)考職位談。

3、辯證的：

A、第一、辯證唯物主義認(rèn)為，事物的矛盾都具有兩面性，因此，??是一把雙刃劍，要堅(jiān)持一分為二看待其利弊，不以偏概全。

B、分析好的一面，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的積極作用（舉例）C、分析不好的一面，產(chǎn)生的負(fù)面影響（舉例）D、提對(duì)策

E、最后，利有大小之分，弊有多少之別。我們不僅要學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，還要學(xué)會(huì)興利除弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短，變不利為有利，變被動(dòng)為主動(dòng)，化害為利。

二、計(jì)劃組織題

這一類題種類繁多，組織的活動(dòng)各種各樣，比如會(huì)議、培訓(xùn)、調(diào)研、接待、晚會(huì)，要記住萬(wàn)變不離其宗，不管是哪一種活動(dòng)，大致可按以下幾個(gè)階段：

計(jì)劃階段：主題、內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)、方法、方案、形式、步聚、措施、要求等

準(zhǔn)備階段：會(huì)議，落實(shí)任務(wù)、明確分工、提出要求，擬發(fā)通知實(shí)施階段：實(shí)施階段：檢查督促、協(xié)調(diào)指導(dǎo)，解決突發(fā)問(wèn)題，檢查考核效果?？偨Y(jié)階段：匯報(bào)，分發(fā)紀(jì)念品，通訊錄

不同的活動(dòng)每個(gè)步驟里面涉及的內(nèi)容有所不同，要緊緊圍繞題目的關(guān)鍵詞來(lái)作答，答出本題應(yīng)有的特色，才不會(huì)覺(jué)得空洞。

三、人際關(guān)系題（陽(yáng)光思維，主要從自身找原因）

（一）、與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的問(wèn)題

第一、要服從和接受領(lǐng)導(dǎo)的安排，對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)堅(jiān)決完成。在公務(wù)員隊(duì)伍里，服從領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要原則，必須維護(hù)組織的紀(jì)律性。

第二、對(duì)上級(jí)布置的工作有不同的看法。大事講原則，小事講風(fēng)格，不能當(dāng)面頂撞。

第三、發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)之間不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。

1、不偏袒哪一方，也不做墻頭草，要堅(jiān)持自己原則，2、注意靈活性。要具體問(wèn)題具體分析，分析不團(tuán)結(jié)的原因，如果是由于對(duì)工作有不同的看法，應(yīng)當(dāng)本著求大同存小異的原則，因?yàn)榇蠹业哪康亩际菫槿嗣穹?wù)；如果是因?yàn)樗饺硕髟沟膯?wèn)題，可以在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合委婉提出自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)取做領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)的潤(rùn)滑劑。

3、相信領(lǐng)導(dǎo)是理智和顧全大局的。

第四、發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)歷和水平不如自己。

1、金無(wú)足赤，人無(wú)完人，不能過(guò)分苛求領(lǐng)導(dǎo)。

2、不能產(chǎn)生看不起領(lǐng)導(dǎo)的思想，應(yīng)多看到領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)，畢竟他能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)必定有他人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性，應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)，向他學(xué)習(xí)，3、要認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，維護(hù)組織的紀(jì)律性。

第五、受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)時(shí)：

1．要端正心態(tài)。盡管領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的分寸、口氣、方式等不一定適宜，或有偏頗。但是，上級(jí)批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)都是為了工作，其實(shí)這是對(duì)我們的負(fù)責(zé)，希望我們?cè)诠ぷ魃喜怀黾劼?，同時(shí)，設(shè)身處地站在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的位置上想一想，就會(huì)知道，哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，都要對(duì)他的下級(jí)負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)總喜歡高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己的下級(jí)，盡善盡美。所以，我們應(yīng)體諒上級(jí)，努力緩解和緩解自己的對(duì)抗情緒，積極地面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，不能當(dāng)面頂撞領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。

2．具體問(wèn)題具體分析，領(lǐng)導(dǎo)誤解時(shí)，大事講原則，小事講風(fēng)格，可以找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)通過(guò)委婉的方式提出；如果批評(píng)正確，虛心學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，同時(shí)積極向領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)，向老同事學(xué)習(xí)；即有則改之，無(wú)則加勉。

3．工作積極主動(dòng)：主動(dòng)而不越位脫軌：有四個(gè)方面：一是爭(zhēng)取同領(lǐng)導(dǎo)者一樣了解和掌握全局性工作；二是爭(zhēng)取像領(lǐng)導(dǎo)者一樣了解和掌握一個(gè)時(shí)期的中心工作，能夠分清工作的輕重緩急，主動(dòng)排除干擾中心工作的事項(xiàng)；三是研究領(lǐng)導(dǎo)工作的思路，分析領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并加以理解、完善和落實(shí)，四是積累和儲(chǔ)存有關(guān)工作資料，該記住的要記熟，該保存的要保存。工作積極主動(dòng)，善于領(lǐng)悟的功夫。在接受任務(wù)時(shí)，充分聽(tīng)取要求和主張，盡可能的準(zhǔn)確理解和把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖

第六、如發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有性質(zhì)比較嚴(yán)重的問(wèn)題。

1、要詳細(xì)分析，仔細(xì)核查，不能胡加推測(cè)。

2、如果問(wèn)題比較嚴(yán)重，要堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則，表明自己態(tài)度和立場(chǎng)，甚至可以越級(jí)反映。

3、相信領(lǐng)導(dǎo)者有很高的覺(jué)悟，會(huì)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題。

第七、一、尊重領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)都有其成功的理由。

二、理解領(lǐng)導(dǎo)?？磫?wèn)題每個(gè)人的角度都不一樣，“橫看成嶺側(cè)成峰”，自己的想法是正確的，但領(lǐng)導(dǎo)的也未必錯(cuò)。

三、幫助領(lǐng)導(dǎo)。幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒(méi)有采用也是正常，如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則，堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免錯(cuò)誤。

四、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)。適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。

五、服從領(lǐng)導(dǎo)。

（二）、與同事相處的問(wèn)題

第一、馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是社會(huì)的動(dòng)物”。由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷，看待和分析問(wèn)題的方式不同，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)再所難免。我會(huì)端正心態(tài)，保持冷靜，換位思考，多從自己身上找原因，看看是不是因?yàn)樽约??

第二、謙虛謹(jǐn)慎、理解、尊重對(duì)方。

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我會(huì)認(rèn)真而耐心的傾聽(tīng)同事的意見(jiàn)，重視同事的建議，不背后議論。

2、積極主動(dòng)的肯定對(duì)方的正確的觀點(diǎn)和工作業(yè)績(jī)、工作價(jià)值，這樣才能調(diào)動(dòng)同事的積極性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力。

第三、反思、檢討自己。A、同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，往往會(huì)產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不表明別人的看法一定是錯(cuò)誤的。因此我要仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中的可取之處，反思自己觀點(diǎn)考慮不周的地方，從而完善自己的觀點(diǎn)。B、委婉的向同事請(qǐng)教在單位工作，自己需要注意那些事情、抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)、有針對(duì)性的改進(jìn)和提高。表達(dá)誠(chéng)意的方法：如果對(duì)方是性格開(kāi)朗的類型，我會(huì)采用直言建議的方式；如果對(duì)方是內(nèi)向嚴(yán)肅的性格，我會(huì)通過(guò)委婉的方式或者通過(guò)第三方來(lái)間接表達(dá)自己的看法。

第四、進(jìn)行有效的溝通。工作上：

1、虛心向同事請(qǐng)教業(yè)務(wù)知識(shí)、或者在工作中應(yīng)注意的問(wèn)題，給同事留下虛心學(xué)習(xí)、真誠(chéng)相處的印象。

2、主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事務(wù)，整理、歸檔等工作。在不強(qiáng)占同事的工作任務(wù)的同時(shí)，委婉的征得領(lǐng)導(dǎo)或者同事同意為他們做些基礎(chǔ)性和臨時(shí)性、輔助性的工作。在積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，同時(shí)盡快和同事建立起友誼，盡快取得領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和支持。

生活中：注重八小時(shí)之外的溝通交流，讓同事盡快了解自己。

1、多參加單位舉辦的集體活動(dòng)，尋找共同的興趣所在，促進(jìn)相互了解，增加彼此的認(rèn)同感。

2、在自己的能力范圍內(nèi)、為同事提供熱忱而又真誠(chéng)的幫助，關(guān)心同事的家人。即使同事暫時(shí)不了解我，我也不會(huì)急躁。相信路謠知馬力，日久見(jiàn)人心，時(shí)間會(huì)證明我的誠(chéng)意和能力。

第五、崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)、我是一個(gè)有高度責(zé)任感的人，我們部門遇到這種問(wèn)題，我不會(huì)推諉責(zé)任或者埋怨，我會(huì)積極主動(dòng)的承擔(dān)責(zé)任，多從自身找原因，多與同事溝通交流。

第六、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念：古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。成功的工作背后往往凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)和同事的心血和汗水。

總之，我會(huì)擺正心態(tài)，戒驕戒躁，恪守本分，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的把本職工作做好。同時(shí)，我會(huì)抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，積極主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通、交流，求大同存小異，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持以工作為重，從大局出發(fā)，保持團(tuán)隊(duì)和諧，通力協(xié)作，密切配合，營(yíng)造良好的辦公室氛圍，提高本部門的工作效率。我還會(huì)從瑣碎的小事做起，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己，早日得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持。盡快完成從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。

（三）、與群眾的關(guān)系：

1、最根本的就是全心全意為人民服務(wù)，把自己看成是人民的公仆，急人民之做急，想人民之所想。

2、既要代表機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)接待群眾，解答問(wèn)題，又不能以機(jī)關(guān)代表自居。

3、和群眾打交道應(yīng)熱情、謙虛、平易近人，決不能指手畫腳，盛氣凌人。要曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做解釋工作，堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合。

4、耐心地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)、情緒、愿望、問(wèn)題，如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、名言題

開(kāi)頭：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷久彌新。五千年?duì)N爛光輝的中華文化中有大量對(duì)人生和工作有指導(dǎo)意義的成語(yǔ)，俗語(yǔ)，對(duì)于我們的工作和生活提供了有益的指導(dǎo)，……就是其中的精華，對(duì)此我是這樣的認(rèn)識(shí)的。

第一、國(guó)家 /合理的一面+結(jié)合例子（效果很好，有話說(shuō)，充實(shí)觀點(diǎn)）

第二、社會(huì)和集體/不合理的一面最后結(jié)合公務(wù)員談

五、漫畫和寓言題

第一、分析這個(gè)漫畫/寓言+這是一個(gè)非常有趣的故事，故事雖然簡(jiǎn)單，但其反映的道理的非常深刻的。第二、這個(gè)寓言對(duì)我們的生活和工作有很重要的啟示意義。（一正一反，集體和國(guó)家）

第三、作為一名公務(wù)員

六、應(yīng)急題

一、保持鎮(zhèn)靜，安撫情緒

二、想盡一切辦法補(bǔ)救處理，提出解決問(wèn)題的方案，防止擴(kuò)大不良影響

三、紀(jì)錄、匯報(bào)問(wèn)題，或協(xié)調(diào)解決、督辦

四、向上級(jí)匯報(bào)，迅速追究責(zé)任

五、總結(jié)原因，寫報(bào)告

八、其它題目

（一）、串詞題

可以聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)方面的故事，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上什么都有可能發(fā)生。再一個(gè)辦法，聯(lián)系一個(gè)面試的故事（以“有一個(gè)年輕人。。?！遍_(kāi)頭，敘述父母的期望，自己克服困難等，最后來(lái)一句，“現(xiàn)在，這個(gè)故事的主人公就坐在各位考官的面前?；卮鹜戤叀！保┍容^感人的類型：救助失學(xué)兒童，挽救犯罪分子改邪歸正，領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾生活，親情（比如父母把好東西留給孩子吃等）。

注意，有一些詞語(yǔ)難以聯(lián)系，可以采取比喻來(lái)消化“。。就象。。一樣。

（二）、排序題

我選的第一個(gè)是……因?yàn)?；第二個(gè)是……因?yàn)?；……最后選擇的是，因?yàn)椤？傊业倪x擇是：……

（三）、演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位貴賓，女士們，先生們，朋友們：

大家好！首先，我對(duì)第七屆亞歐首腦會(huì)議的召開(kāi)，表示熱烈的祝賀！對(duì)各位同事和嘉賓的到來(lái)，表示誠(chéng)摯的歡迎！

……

女士們、先生們！

……

女士們、先生們！

……

女士們、先生們！

……

最后，我衷心祝愿第七屆亞歐首腦會(huì)議圓滿成功。

謝謝大家！

第四篇、萬(wàn)用句、名言、典故和哲學(xué)觀點(diǎn)

1、我覺(jué)得應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問(wèn)題，不能一概而論。

2、由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問(wèn)題的方式不同，??，起爭(zhēng)執(zhí)是一種正?，F(xiàn)象，我會(huì)理智地處理好這件事情。

我會(huì)從容對(duì)待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利的完成工作。

3、毛澤東曾說(shuō)：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，調(diào)查研究是我們黨開(kāi)展工作的一種重要方法，它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和解決紛繁復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。

4、關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。

5、作為一名公務(wù)員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧

6、總之，在這個(gè)事情上，我會(huì)擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做好，并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流，保持團(tuán)隊(duì)和諧，從而提高本部門的工作效率。

7、金子埋在土里總會(huì)發(fā)光，椎子放在布袋里總有出頭的一天，相信通過(guò)我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

8、我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折/一點(diǎn)陰暗/個(gè)別的負(fù)面現(xiàn)象而喪失了信心，要從中吸取教訓(xùn)，使今后的工作更加順利的進(jìn)行，堅(jiān)信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。

9、國(guó)家利益高于一切。公務(wù)員的終極目標(biāo)是為國(guó)家效勞。因此，無(wú)論遇到什么事情，公務(wù)員要做的就是維護(hù)國(guó)家利益。同時(shí)，公務(wù)員又是社會(huì)人，不可能沒(méi)有朋友和親情，當(dāng)國(guó)家利益與親情發(fā)生沖突的時(shí)候，首先要維護(hù)國(guó)家利益，其次，對(duì)朋友要進(jìn)行一些解釋工作。我深信，我的朋友和親人可能一時(shí)不能理解，隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)理解我，甚至?xí)С治摇?/p>

10、行政管理事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須擁有一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，任何出色的成績(jī)都是集體智慧的結(jié)晶。和諧一致、心情舒暢的工作氛圍是順利開(kāi)展工作的有力保證，也是建立高效政府的必要條件。我會(huì)（從容對(duì)待、坦然處之、冷靜分析）從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度，逐步與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立起一種積極的，良性的工作伙伴關(guān)系。對(duì)于題目中的情況，我會(huì)按如下步驟來(lái)解決：

11、我們要有魯迅的拿來(lái)主義的精神，有選擇的拿，為我所用的拿，取其精華，去其糟粕。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折/一點(diǎn)陰暗/個(gè)別的負(fù)面現(xiàn)象而喪失了信心，要從中吸取教訓(xùn)，使今后的工作更加順利的進(jìn)行，堅(jiān)信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。

12、政府部門各項(xiàng)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)本單位人員之間、各單位、各部門之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會(huì)由于種種原因了現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，對(duì)待分歧，換位思考、大同存小異，大事講原則，小事講風(fēng)格；大事不糊涂，小事不計(jì)較。不求全責(zé)備、不斤斤計(jì)較，不在非原則問(wèn)題上較真，不在細(xì)枝末節(jié)上糾纏。

13、面對(duì)順境時(shí)，要頭腦清醒，居安思危，不斷提高自身能力，把成功作為新的起點(diǎn)，不能滿足現(xiàn)狀，要再接再厲，再創(chuàng)輝煌；面對(duì)逆境和失敗時(shí)，要正視困難，保持平靜的心態(tài)，絕不能悲觀消沉，要從失敗中重新站立起來(lái)，總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，以更大的決心、更強(qiáng)的毅力迎接各種困難，化不利為有利，變被動(dòng)為主動(dòng)，堅(jiān)定地走向勝利的彼岸。

14、要承認(rèn)落后，承認(rèn)落后才能改變落后；要學(xué)習(xí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)才能趕超先進(jìn)；要加快發(fā)展，加快發(fā)展才能贏得人心。

15、金山銀山比不上綠水青山，金杯銀杯比不上老百姓口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)比不上老百姓的夸獎(jiǎng)。

16、要樹(shù)立全局觀念，辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)；搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。

二、典故

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！睹献?二章》

我國(guó)歷史上有一個(gè)著名的故事，叫“楚漢相爭(zhēng)”。說(shuō)的是力量比較弱小的劉邦經(jīng)過(guò)艱苦的征戰(zhàn)，最終打敗了力量強(qiáng)大的項(xiàng)羽，建立起西漢王朝。勝利后的劉邦，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)曾說(shuō)，出謀獻(xiàn)策，計(jì)謀不如張良；鎮(zhèn)國(guó)安邦，內(nèi)政方面蕭何；決戰(zhàn)沙場(chǎng)，戰(zhàn)無(wú)不勝，領(lǐng)兵如韓信。但我能用他們，所以能取天下。21 項(xiàng)羽有一亞父人杰范增而不能用，被他氣走了，才導(dǎo)致四面楚歌、自刎烏江的悲劇。

著名相身演員趙本山原是一農(nóng)民，別人嫌他重活干不了，輕活不愿干，只會(huì)耍嘴皮子，沒(méi)有前途。結(jié)果他把嘴皮子耍成了一門學(xué)問(wèn)，講相聲成了一門真功夫。

順逆境、鯰魚效應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)

挪威人捕沙丁魚，千方百計(jì)讓魚活著，抵港后好賣高價(jià)，卻總不成功。多年來(lái)只有一艘漁船成功帶活魚回港，原來(lái)，他在沙丁魚里放入一條鯰魚，鯰魚進(jìn)入魚槽后，沙丁魚感到威脅而緊張起來(lái)，加速流動(dòng)，這樣到港后就是活蹦亂跳的了。

生于憂患，死于安樂(lè)

居安思危，思則有備，有備無(wú)患?！髠?/p>

逆境、失敗要有志氣、勇氣，耐心，認(rèn)真，恒心

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。項(xiàng)羽在前鋒軍初戰(zhàn)失利情況下，在巨鹿之戰(zhàn)打敗秦軍，秦國(guó)一闕不振。勾踐臥薪嘗膽二十年，一雪會(huì)稽之恥。

歷史上逆境成才，成就大事業(yè)的人還少嗎？文王坐牢時(shí)寫成周易，孔子仕途失意著春秋，屈原被流放創(chuàng)作離騷，左乒丘失明著國(guó)語(yǔ)，司馬遷受宮刑著史記。

弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)——居里夫人

機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！圃?shī)張九齡

機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦——微生物學(xué)之父巴斯德

機(jī)遇來(lái)的時(shí)候，有的人見(jiàn)了那顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī)。

機(jī)會(huì)好比市場(chǎng)上的交易，稍微一耽擱，價(jià)格就變了。

責(zé)任李源朝的三個(gè)敬畏心，對(duì)歷史、人民、自己人生的責(zé)任重點(diǎn)

9月5日，中國(guó)浦東、井岡山、延安干部學(xué)院舉行2008年秋季開(kāi)學(xué)典禮，中央組織部部長(zhǎng)李源潮的開(kāi)學(xué)講話中有亮點(diǎn)，有新意，也樸實(shí)。他指出，當(dāng)干部要有敬畏之心，一要敬畏歷史，使自己的工作能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)；二要敬畏百姓，讓自己做的事情對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民；三要敬畏人生，將來(lái)回首往事的時(shí)候不會(huì)感到后悔。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”是對(duì)個(gè)人的責(zé)任；“為人民服務(wù)”是對(duì)社會(huì)的責(zé)任；“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。大禹治水“三過(guò)家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，文天祥高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，林則徐銘志“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。

人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。從小事做起量變質(zhì)變

一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿東漢班固勤奮、持恒合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。合抱的粗木，是從細(xì)如針毫?xí)r長(zhǎng)起來(lái)的；九層的高臺(tái)，是一筐土一筐土筑起來(lái)的；千里的行程，是一步又一步邁出來(lái)的。

行百里者半九十西漢劉向《戰(zhàn)國(guó)策》要行百里，行九十里才算一半，越接近成功，越要聚精會(huì)神，努力拼搏，做事要善始善終。

盛年不再來(lái)，一日難再里；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人——陶淵明業(yè)，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毀于隨。-----韓愈

天時(shí)不如地利，地利不如人和?！献?/p>

能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣三國(guó)孫權(quán) 地震中:一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。

知恥近乎勇?？鬃?/p>

聞過(guò)而終禮,知恥而后勇——古語(yǔ)

儉，德之共也；侈，惡之大也——左傳

智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹)

唐太宗說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！?/p>

寬容、以禮待人、人與人相處

海納百川，有容乃大；壁立千仞,無(wú)欲則剛林則徐對(duì)聯(lián) 《增廣賢文》又曰:“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人?！? 待人以寬，律已以嚴(yán)。

學(xué)習(xí)勤奮、持恒、勤奮

騏驥jì 一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥qiè而不舍金石可鏤,鍥 23 而舍之朽木不折.千里馬跳躍一次，也不能有十步（遠(yuǎn)）；劣馬奔跑十天也能跑很遠(yuǎn)，在于堅(jiān)持不懈；雕刻一下便放棄，即使是腐朽的木頭也不能被折斷；雕刻并且持之以恒，就是金石也能被雕刻。（戰(zhàn)國(guó) 荀子《勸學(xué)》）

將熊熊一窩，兵熊熊一個(gè)。

一只獅子帶領(lǐng)的一群綿羊能夠打敗一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子——外國(guó)諺語(yǔ)

見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)》看見(jiàn)優(yōu)點(diǎn)想著向他學(xué)習(xí)，看到缺點(diǎn)，要想想自己是否有這個(gè)缺點(diǎn)。去除猜疑、武斷、固執(zhí)、自我

子絕四：毋意毋必毋固毋我《論語(yǔ)》論語(yǔ) 孔子杜絕了四種弊病：不主觀猜疑，不全盤肯定，不固執(zhí)己見(jiàn)，不自以為是（自私之心）。

不謀萬(wàn)事者,不足謀一時(shí).不謀全局者,不足謀一域——古人不從全局的角度考慮問(wèn)題的,是沒(méi)有獲得一個(gè)地區(qū)的智慧的;不從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的角度來(lái)策劃的,是不能夠籌劃好一時(shí)的事的。

具體問(wèn)題具體分析，疏與堵，遵守客觀規(guī)律，科學(xué)，因勢(shì)利導(dǎo)，變不利為有利，調(diào)查。將兩個(gè)實(shí)例對(duì)比分析

秦朝年間，四川旱澇無(wú)常，蜀郡太守李冰治水，在成都平原的岷江修建都江堰，根據(jù)四川的自然地理情況，依地勢(shì)治水，其具有三大功能：即干旱時(shí)引水、水患時(shí)瀉洪，排沙灌溉。而且是自動(dòng)的，體現(xiàn)了古代人的智慧，以及李冰科學(xué)的治水態(tài)度。四川從此變以天府之國(guó)，都江堰這個(gè)工程經(jīng)兩千多年，在汶川地震中依然不倒，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。

大禹的父親鯀因?yàn)橹吸S河水無(wú)方，采取堵的方法，使水患越來(lái)越兇，而被賜死。禹用開(kāi)渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。

樂(lè)極生悲，苦盡甘來(lái)。過(guò)滿則溢，過(guò)剛則折。菜根潭物極必反，否極泰來(lái)。

失之東隅yú，收之桑榆yú 原指在某處先有所失，在另一處又有所得。后喻在某一方面有所失敗，但在另一方面有所成就。

高山流水，非知音不能聽(tīng) 宋?文天祥

酒逢知已千杯少，話不投機(jī)半句多北宋歐陽(yáng)修道不同，不相為謀〈論語(yǔ)〉

志合者，不以山海為遠(yuǎn)；道乖者，不以咫尺為近（晉?葛洪）海內(nèi)存知已,天涯若比鄰王勃

三、名言

做一個(gè)無(wú)愧于先人的后人做一個(gè)無(wú)愧與后人的先人

內(nèi)不欺己，外不欺人。———孔子當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。民為貴，社稷次子，君為輕——孟子

惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛——愛(ài)國(guó)將領(lǐng)蔡鍔玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知義——三字經(jīng)

其身正,不令而行,其身不正,雖令不從身體力行，率先示范、榜樣、論語(yǔ) 做官先做人，萬(wàn)事民為先。

風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！鳀|林先生顧憲成風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書聲，都進(jìn)入我們的耳朵，所以，作為一個(gè)讀書人，家事、國(guó)事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。覓覓尋尋，上巒重重疊疊，溪水迂回曲折，似已無(wú)路可走；鼓足勇氣前進(jìn)，突然柳樹(shù)茂密，山花鮮艷，又現(xiàn)竹籬茅舍。此句雖是山水景色，但蘊(yùn)含了世間事物曲折變化的哲理。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行——陸游《冬夜讀書示子聿》

萬(wàn)事都要身體力行，主動(dòng)嘗試才能更好的掌握知識(shí)，而只閱讀書所說(shuō)的知識(shí)，便是淺薄的，不透徹的。

憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身

宋

歐陽(yáng)修《伶官傳序》憂勞可以使國(guó)家興盛，安樂(lè)可以使自身滅亡

禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺?！?/p>

歐陽(yáng)修《伶官傳序》

災(zāi)禍常常是從細(xì)微小事逐漸積累起來(lái)的，聰明勇敢的人往往被所溺愛(ài)的事兒困擾。

前事不忘，后事之師

三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改?禍兮，福之所依；福兮，禍之所伏差之毫厘，謬以千里

近朱者赤，近墨者黑，比喻人會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的影響而改變其習(xí)性萬(wàn)丈高樓平地起——中國(guó)古諺基礎(chǔ)

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——―古語(yǔ) 勤奮刻苦

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香——宋盧梅坡雪梅梅不如雪白，雪沒(méi)有梅香。

啟示：借梅雪的爭(zhēng)春，告戒我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng)，也各有所短，要有自知之明。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才是正理

身無(wú)半畝,心憂天下;讀破萬(wàn)卷,神交古人——左宗棠年輕時(shí)

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平——北宋張載

計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名當(dāng)求萬(wàn)世名日本首相——伊藤博文

孟子說(shuō)“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。” 世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章——紅樓夢(mèng) 贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

攻人之過(guò)毋太嚴(yán)，要思其堪受；教人之善毋過(guò)高，當(dāng)便其可從?！烁?/p>

增廣賢文:

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō)，那個(gè)人前不說(shuō)人。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一家之計(jì)在于和，一身之計(jì)在于勤。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?不義而富且貴,于我如浮云——孔子。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！?曹操出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤

靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮海納百川有容乃大；壁立千仞無(wú)欲則剛?！謩t徐欲窮千里目，更上一層樓?！踔疅?世上無(wú)難事,只要肯登攀?！珴蓶| 君子愛(ài)財(cái)，取之有道。——孔子一言既出，駟馬難追?！?/p>

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！吨傺?仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心。——韓愈

天下興亡，匹夫有責(zé)。——明末思想家顧炎武先生知識(shí)就是力量?！喔?/p>

圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。（春秋晏嬰《晏子春秋》）古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！K軾天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！吨芤住?有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！阉升g 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ——孟子

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！——雷鋒滿招損，謙受益——尚書對(duì)好癥，摸好脈

歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！圃?shī)人李商隱勿以惡小而為之，勿以善小而不為。—— 劉備

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。——荀子

人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?！鬃?/p>

由儉入奢易，由奢入儉難。——司馬光吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子生于憂患，死于安樂(lè)?！献?言之者無(wú)罪，聞之者足以戒?！?shī)經(jīng)序學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》路謠知馬力，日久見(jiàn)人心

運(yùn)乎之妙，存于一心——抗倭名將戚繼光豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心——林則徐凡是盡心，成敗不必由我。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心

“言必行，行必果” 解讀：說(shuō)話必定要有信用；做事必定要踏實(shí)、果斷。引申為：提倡做人一定要說(shuō)道做到，言行一致。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。----清代龔自珍對(duì)清末死氣沉沉社會(huì)風(fēng)氣發(fā)出的感嘆

金無(wú)足赤，人無(wú)完人——南宋詩(shī)人戴復(fù)古過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之——孔子

尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明——屈原《卜居》載。再 27 高明的人都有他的短處，再平庸的人也有他的長(zhǎng)處。任何事物都有它的不足之處，再聰明的人也有他不明白的時(shí)候。

四、管理學(xué)法則

1、熱爐法則。懲戒。每個(gè)單位都有規(guī)章制度，一旦有人違反，必受懲戒。如熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，會(huì)灼傷人，警告；一摸就馬上被灼傷，即時(shí)；誰(shuí)摸都一樣，公平；每當(dāng)你一摸，都會(huì)被灼傷，必定。

2、刺猬法則。距離。兩只刺猬取暖，太遠(yuǎn)嫌太冷，太近嫌刺到對(duì)方，這時(shí)選擇一個(gè)合適距離，雙方都舒服，不冷也不會(huì)刺到對(duì)方。即領(lǐng)導(dǎo)要與下屬保持距離，不能過(guò)分親近，否則容易不失原則。

3、鯰魚效應(yīng)。競(jìng)爭(zhēng)。挪威人在海上捕到沙丁魚，到港口除了一個(gè)老人家，沒(méi)人帶活魚回來(lái)。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老人家在魚槽里放了只鯰魚，這樣沙丁魚只能拼命地游，到港時(shí)便還活著，能賣個(gè)好價(jià)錢。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制（公考招考，競(jìng)爭(zhēng)上崗，末位淘汰制）

4、避雷針效應(yīng)。疏導(dǎo)。避雷針的原理是，在建筑物頂端放一金屬棒，用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來(lái)以放電，從而中和了云層所帶的電，保護(hù)建筑物避免雷擊。啟示是：一要善于解決和疏導(dǎo)社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題；二是領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注員工心理和思想問(wèn)題，加強(qiáng)談心；三是作為個(gè)人要注意調(diào)整自己情緒及時(shí)校正自己的心理問(wèn)題。

5、木桶法則。整體。沿口不齊的木桶的最大容水量，取決于最短的那塊板，不是最長(zhǎng)的。即要注意補(bǔ)齊最短的那塊板，要抓薄弱環(huán)節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高工作整體效率；在管理中注意防止“一個(gè)臭皮匠氣死三個(gè)諸葛亮”，“三個(gè)臭皮匠憋死一個(gè)諸葛亮”，防止個(gè)別人員破壞集體；作為個(gè)人要時(shí)刻總結(jié)和反省自己的缺點(diǎn)并在實(shí)際行動(dòng)中改正。

6、金魚缸法則。透明。金魚缸無(wú)論哪個(gè)角度，里面的情況都是一清二楚的。要加強(qiáng)監(jiān)督；加強(qiáng)工作透明度，加強(qiáng)信息公開(kāi)，使權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

7、南風(fēng)法則。注意工作方式。南風(fēng)和北風(fēng)比誰(shuí)能把一個(gè)人身上的大衣脫掉。北風(fēng)寒風(fēng)刺骨，冰冷的風(fēng)一個(gè)勁地吹，但這個(gè)人越裹越緊；南風(fēng)和風(fēng)暖送，這個(gè)人覺(jué)得熱了，把大衣脫了。這告訴我們：第一，領(lǐng)導(dǎo)要注意合理運(yùn)用工作方式，關(guān)心下屬，多點(diǎn)人情味，盡力解決下屬生活中的困難，使下屬感到給予的溫暖，激發(fā)他們工作的積極性；第二，政府在處理社會(huì)矛盾時(shí)要注意教育和說(shuō)服的方法；第三，同事之間有矛盾要注意溝通和交流。

8、弼馬瘟效應(yīng)。競(jìng)爭(zhēng)，憂患，個(gè)性。古代中國(guó)就有養(yǎng)馬人在馬廄里養(yǎng)猴來(lái)防止馬生病，馬是站著睡覺(jué)和消化的，一旦坐下，便容易得血吸蟲病死去，所以放 28 入猴子，猴子好動(dòng)，而馬生性敏感，猴子一動(dòng)馬就只能站著，這樣馬就容易生病了。因此在團(tuán)隊(duì)中有個(gè)性十足、充滿活力的人，容易使團(tuán)隊(duì)更有效率；

五、中國(guó)特色官語(yǔ)排比句集錦

實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題

隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，社會(huì)矛盾進(jìn)入了易發(fā)、多發(fā)期

盡力為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事煥發(fā)自強(qiáng)不息、奮力拼搏、改革創(chuàng)新精神

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一努力做到親民有真感情，愛(ài)民有真措施，利民有真成效發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局的重要作用我們黨是靠宣傳群眾、組織群眾、依靠群眾起家，從勝利走向勝利的形式主義、官僚主義問(wèn)題比較突出，奢侈浪費(fèi)、消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不停滯、永不僵化凝聚群眾、組織群眾、教育群眾

堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的思想路線

政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展

真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀

用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚

保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán) 要堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持執(zhí)法為民，堅(jiān)持司法公正

自覺(jué)從人民最滿意的事情做起，從人民最不滿意的問(wèn)題改起，自覺(jué)把人民最期盼、最迫切、最急需解決的民生問(wèn)題作為加強(qiáng)和改進(jìn)政法工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)。

向人民學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提高實(shí)際工作能力和本領(lǐng) 堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人

努力做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償、違法要追究，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來(lái)為人民謀利益

只有堅(jiān)持一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民，我們的各項(xiàng)事業(yè)才能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎(chǔ)和力量源泉

第五篇、哲學(xué)原理

一、用哲學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)一些社會(huì)現(xiàn)象

1、“拔苗助長(zhǎng)”，結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?duì)你有什么啟發(fā)？

夸大主觀能動(dòng)性，不遵守客觀規(guī)律，必然導(dǎo)致失敗。

2、小孩被毒蛇咬傷，醫(yī)生先按小孩減壯大的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)藥，病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，后來(lái)加倍。

不能犯經(jīng)驗(yàn)主義，不能靜止、孤立、片面看問(wèn)題，犯形而上錯(cuò)誤，要具體問(wèn)題具體分析。

3、牽牛牽牛鼻子，不能過(guò)牽角或牽腳，牛才會(huì)乖乖跟你走。

這是主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系，辦事要抓主要矛盾。

4、齊備給他兒子阿斗的遺囑中有一句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

量變到一定程度會(huì)引起質(zhì)變。如“千里之堤，潰于蟻穴”，也是這個(gè)道理。

5、“沒(méi)有天生的罪犯”，說(shuō)說(shuō)你對(duì)罪犯之所以成為罪犯的看法？

內(nèi)因與外因的關(guān)系

A內(nèi)因是事物變化發(fā)展的依據(jù)，外因是事物變化的重要條件，二者缺一不可。

B外因通過(guò)內(nèi)因起作用，有時(shí)罪犯是在不良刺激的影響下養(yǎng)成的。

6、“熟知不等于真知“，怎樣理解，請(qǐng)用實(shí)際體會(huì)說(shuō)說(shuō)。

感性認(rèn)識(shí)有待于上升到理性認(rèn)識(shí)，看問(wèn)題由表及里的過(guò)程?！罢嬷凹磸氐桌斫饫硇哉J(rèn)識(shí)的東西?！笆熘奔唇?jīng)?？吹?、碰到的一些事。如：樹(shù)上的蘋果會(huì)掉到地上，手里的東西一松手就掉在地上。大家都知道，這是熟知。但對(duì)為什么會(huì)掉到地上而不往上跑呢？牛頓探究原因是地心引力的作用。平時(shí)我們看問(wèn)題，要多問(wèn)為什么，才能從感性上升到理性。

7、“塞翁失馬，焉知非?！?，老翁認(rèn)為丟馬不一是禍，沒(méi)馬不一定是福，請(qǐng)談?wù)効捶ā?/p>

矛盾可以互相轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。在一定條件下壞事可以變好事，好事可以變壞事。

8、“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談看法。

存在決定意識(shí)。只有調(diào)查研究，從實(shí)際出發(fā)，才能實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

9、古希臘哲學(xué)家克拉特利特說(shuō)：“我們不能兩次踏入同一條河流?！闭?qǐng)談看法。

運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的。事物總是在變化發(fā)展中的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。

10、內(nèi)容形式的關(guān)系

形式是為內(nèi)容服務(wù)的，形式搞得過(guò)頭就會(huì)出現(xiàn)形式主義。如我們熱愛(ài)領(lǐng)袖，宣傳學(xué)習(xí)毛澤東思想，這是對(duì)的。但如果像文化大革命期間，把毛主席當(dāng)神進(jìn)行崇拜，搞早請(qǐng)示，晚匯報(bào)，就成了形式主義。

11、生產(chǎn)工具和生產(chǎn)力的關(guān)系。

磨刀不誤砍柴工，講的就是改進(jìn)和發(fā)展生產(chǎn)工具就會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，提高工作效率。

二、生活中的哲學(xué)原理

看事物要用發(fā)展的眼光,應(yīng)用到生活中可以就是說(shuō)看一個(gè)人的時(shí)候要看到他以后,而不僅僅是看現(xiàn)在.1、馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式

有人說(shuō)哲學(xué)就是在你不知向左拐還是向右拐的時(shí)候，告訴你左有左的好處、右有右好處、左有左的壞處、右有右的壞處。是的，哲學(xué)并沒(méi)有為我們指明向哪個(gè)方向拐，卻全面分析了利弊，以便權(quán)衡得失，這就是馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式。在你選擇了任意一個(gè)方向后，如果特別順利，你就應(yīng)居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意陽(yáng)光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比較泥濘，就要相信條條大路通羅馬，而且自己得到的鍛煉必然要多一些，可能路邊的風(fēng)景也要漂亮些；倘若沒(méi)有哲學(xué)的全面分析，我們這些急功近利的年輕人很可能會(huì)在遇到挫折后就匆匆折回，如果順利也罷，如果前途還不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被這些或多或少的反復(fù)磨去了不少；而且，我們?cè)谶x擇了一條路后，往往會(huì)懷著“這山望著那山高”的浮躁，被那些本可以被我們繞過(guò)的坑洼、磚頭絆了一跤又一跤，大大影響了我們前進(jìn)的速度。

同樣一件事情，你可以從消極方面的方面去看，也可以從積極的方面去看，關(guān)鍵是怎樣調(diào)整心態(tài)：例如，我們這些年輕人剛參加工作，不管主動(dòng)的還是被動(dòng)的都會(huì)多做一些工作，許多人便只是被動(dòng)的抱怨，消極怠工；而另一些人則把它看作是一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)積極的去做，或是把它看作增加對(duì)單位、同事了解的渠道，或是展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，試想：人的一生有多少機(jī)會(huì)去做一些驚天動(dòng)

地的大事哪，你的才華和能力恰恰是在這些小事中體現(xiàn)出來(lái)的。

生活中這樣的例子無(wú)處不在，而這就是馬克思主義哲學(xué)的唯物辨證法的分析對(duì)象、辯證思維方法應(yīng)用對(duì)象。成語(yǔ)中的“塞翁失馬，焉知非?！奔坝⑽闹械摹發(fā)ikeacoin!”（像個(gè)硬幣，暗指什么事情都有它的兩面性）都是這個(gè)意思。任何事、任何人都要辯證的去看，這個(gè)道理誰(shuí)都能理解，關(guān)鍵是自己身在其中時(shí)要清醒：順境時(shí)要冷靜、別浮躁，逆境中要自信、要積極的等待（也就是一邊充電一邊等待），而且要從積極的方面看待人或事物。

2、矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力

“矛盾”可以泛指為“問(wèn)題”、“困難”。詩(shī)有云：“若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)！”，可見(jiàn)我們?cè)谌松缆飞鲜亲钆鲁霈F(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題了，可正是這些坎坷讓我們一天天長(zhǎng)大、成熟。所以我們首先應(yīng)該正確面對(duì)他們，承認(rèn)“矛盾”的積極作用，既然“問(wèn)題”在所難免，為什么我們不把這看作一次提高能力的機(jī)會(huì)哪？反正我對(duì)電腦硬件的知識(shí)的了解，都是從解決家里電腦的問(wèn)題學(xué)來(lái)的。

在與同事、朋友交往中同樣難免出現(xiàn)一些矛盾，我們也不要千方百計(jì)掩飾或一次次的僅僅通過(guò)自己的讓步來(lái)避免矛盾的激化。我們應(yīng)該明白，這些矛盾可能會(huì)反而促使我們彼此加深了解，發(fā)展成為一種新的關(guān)系，“不打不相識(shí)”嗎！實(shí)際上矛盾的發(fā)展只有三種結(jié)果：一方壓倒另一方；雙方同歸于盡；一種新的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系產(chǎn)生。所以我們既不能一再的謙讓，也不要拼個(gè)你死我活，而是不卑不亢的尋求建立一種新的平衡關(guān)系。

3、主要矛盾與次要矛盾及矛盾的主要方面與次要方面

處理各種問(wèn)題要分清主次、考慮輕重緩急，說(shuō)的就是這個(gè)意思。一大堆問(wèn)題撲面而來(lái)，到底哪個(gè)是最重要的、最關(guān)鍵的、影響最大的，把所有的時(shí)間精力都集中起來(lái)，別的問(wèn)題到要讓路，解決了這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是不是其他的就迎刃而解了哪！或者一些小問(wèn)題辦不好就算了，人不可能面面俱到，只要沒(méi)什么大的原則性的錯(cuò)誤就行了，完美主義者是最累的。

而一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)矛盾又有一方起著決定性的，或是一方比較重要，只要把握好解決問(wèn)題的關(guān)鍵也會(huì)事倍功半。比如我們通常會(huì)遇到的“工作與學(xué)習(xí)的矛盾”，而且大家都覺(jué)得“越到考試工作越忙！”，分析起來(lái)，我們不可能從工作中拿出太多的時(shí)間，所以關(guān)鍵就是怎樣在業(yè)余時(shí)間上做文章，少睡一會(huì)兒、少玩會(huì)兒、提高點(diǎn)效率、平時(shí)緊張點(diǎn)不就行了嗎？關(guān)鍵之關(guān)鍵有成了平時(shí)要控制自己多學(xué)一點(diǎn)兒。另外，辦事要有計(jì)劃、合理安排時(shí)間就能提高效率。

4、矛盾的雙方總是處在不斷的轉(zhuǎn)化中

這點(diǎn)大家很容易由市場(chǎng)上的供求關(guān)系理解，想想VCD剛出現(xiàn)時(shí)，“求”大于“供”，利潤(rùn)很大，大量廠家一窩蜂的生產(chǎn)之后，矛盾就轉(zhuǎn)化了。而對(duì)于我們中有些總覺(jué)得“英雄無(wú)用武之地”的“金子們”，很多情況下，是在抱怨中虛度了時(shí)光，等機(jī)會(huì)真正來(lái)臨，又沒(méi)有能力把握了，變成了“用武之地?zé)o英雄”了。所以正在郁悶的我們更要打牢基礎(chǔ)，要知道“學(xué)業(yè)才識(shí)，不日進(jìn)，則日退！”

5、量變與質(zhì)變的關(guān)系

我對(duì)這點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是比較深刻的，這也是來(lái)自鋼琴的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫@個(gè)人興趣比較廣泛，音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、乒乓球、攝影樣樣喜歡，但因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸，總想找個(gè)什么機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，后來(lái)終于知道了青年宮有這樣的鋼琴成人班，便歡天喜地的報(bào)了名，開(kāi)始還挺新鮮，可每天最少得練一個(gè)小時(shí)，真是沒(méi)辦法堅(jiān)持，而且老師說(shuō)至少的彈兩年才能像點(diǎn)樣子——還得聰穎好學(xué)，后來(lái)沒(méi)倆月我就退學(xué)了。之后我就琢磨：學(xué)點(diǎn)什么才能又省力見(jiàn)效又快哪？鋼琴得彈兩年；素描、色彩什么的沒(méi)兩年也差的多吧；英語(yǔ)就更別說(shuō)了，這都學(xué)了十多年了不還那樣嗎？想來(lái)想去終于明白了：什么都得慢慢積累，別太急于求成，人的時(shí)間是很有限的，踏下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的做好一件事情已經(jīng)很不容易了。你如果想在“臺(tái)上”風(fēng)光十分鐘，還就的能耐得住那十年的辛苦。

這其實(shí)也是我們?yōu)槿颂幨婪N的“度”的道理。節(jié)儉是一種美德——過(guò)分了就是吝嗇；忍讓是大度——太甚了就是軟弱。在生活中，就要特別注意這個(gè)“度”：對(duì)人別太苛刻，那樣會(huì)讓人無(wú)法與你相處——也不能太軟弱、沒(méi)主見(jiàn)，這樣大家總是充當(dāng)保護(hù)的角色，在困難的時(shí)候又沒(méi)法得到你應(yīng)有的支持，當(dāng)然也不愿和你呆在一起；對(duì)自己別太苛刻，那樣活著會(huì)很累，而且在很多情況下是逼著自己比別人強(qiáng)，最后贏了別人輸了自己——也不能太放縱，人都有惰性，誰(shuí)都知道呆著輕松，可還得逼著自己盡量克服這種惰性，在年輕的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn)東西。

6、必然和偶然的關(guān)系

我們總是抱怨機(jī)會(huì)太偶然，再輪到自己頭上可能性就更小了，卻沒(méi)有想到偶然中又蘊(yùn)藏著必然。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“實(shí)力就是機(jī)會(huì)！”的確，只要你有實(shí)力，在你的言談舉止中，在你處理的任何小事中，群眾雪亮的眼睛當(dāng)然能夠辨別出你的與眾不同，領(lǐng)導(dǎo)自然也會(huì)將難度一件大于一件的事情交給你處理，機(jī)會(huì)自然多了，得到的鍛煉也多了，成功的必然性也就大多了！

7、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉，而認(rèn)識(shí)則可以指導(dǎo)實(shí)踐，這可以引申到我們面臨的“學(xué)習(xí)”與“應(yīng)用”的關(guān)系，通常我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，都比較辛苦。也許是因?yàn)闀旧蠈W(xué)到的東西真的與實(shí)際相差太大，或認(rèn)為有些科目如“馬克思主義哲學(xué)”、“高數(shù)”、“管理學(xué)”一類的根本沒(méi)有什么實(shí)際的用處，總之是沒(méi)什么興趣，我們基本上都是被逼學(xué)習(xí)，單單為了“考”而學(xué)。其實(shí)按照馬克思主義哲學(xué)唯物辨證法的邏輯觀點(diǎn)，研究事物的深度和廣度本來(lái)就是一對(duì)矛盾體，正因?yàn)檎軐W(xué)是科學(xué)的科學(xué)、具有指導(dǎo)一切的普遍性，我們才不可能期望它在某個(gè)具體問(wèn)題上給出明確的答案。而其他那些看起來(lái)沒(méi)什么實(shí)際應(yīng)用的科目，恰恰也是普遍應(yīng)用在工作生活之中的。

“高數(shù)”最主要的是鍛煉了人的邏輯思維能力，解題的過(guò)程實(shí)際上就是處理各種問(wèn)題的過(guò)程，先對(duì)題目進(jìn)行分析、弄清題意，然后考慮屬于哪些知識(shí)點(diǎn)，找出關(guān)鍵問(wèn)題，再搜索一下大腦中有幾種方案可以解題，判斷一下那種方案最簡(jiǎn)便，之后便是具體解題過(guò)程，最后再檢查一下就ok了。在生活中我們也應(yīng)注意說(shuō)話辦事的邏輯性、條理性。

而像“管理學(xué)”，雖然我們不是高層管理者，卻仍處在一種管理與被管理的關(guān)系中，知道如何“管理”也就知道了如何“被管理”，比如管理學(xué)中有個(gè)“例外原則“：即領(lǐng)導(dǎo)一般只抓好的和最差的，所以你要想擁有更多機(jī)會(huì)，就要努力做的最好。

另外，也許一些科目沒(méi)有明顯的作用，或是目前沒(méi)有作用，但“書到用時(shí)方恨少”的遺憾卻告訴我們：既然學(xué)了就應(yīng)該努力掌握。所以我們應(yīng)該樹(shù)立“學(xué)而有用”的思想，相信“藝多不壓身”，而且要想辦法多應(yīng)用，在應(yīng)用中你就會(huì)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在應(yīng)用中學(xué)東西也比較快。

8、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系

現(xiàn)象必然與本質(zhì)有一定的聯(lián)系，哪怕是假象也只是本質(zhì)的一種特殊表現(xiàn)；所以觀察一個(gè)人的言談舉止，必然能夠了解它的部分內(nèi)心活動(dòng)。而我們?cè)谡J(rèn)知事物或是了解一個(gè)人時(shí)，應(yīng)該全面分析各種現(xiàn)象，因此與一個(gè)人交往要注意別過(guò)分相信“第一印象”，那只是某時(shí)某地某種環(huán)境下給你留下的某個(gè)印象。

我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)也經(jīng)常遇到這樣的情況：自己辛苦工作了大半天，剛閉會(huì)兒眼睛，領(lǐng)導(dǎo)偏偏這時(shí)候來(lái)找你了，俗話說(shuō)“不打饞的、不打懶的、只打不長(zhǎng)眼的！”，我們是不是應(yīng)該多做些表面文章哪？領(lǐng)導(dǎo)同事在眼前時(shí)多干活，桌子上什么時(shí)候都擺一大堆文件。我認(rèn)為工作的確需要?jiǎng)e人認(rèn)可，但沒(méi)必要太刻意，你只要平和

心態(tài)、干凈利索的把手頭的活干好，別人也會(huì)通過(guò)你表現(xiàn)出來(lái)的多種現(xiàn)象了解你的本質(zhì)的。

9、共性與個(gè)性的關(guān)系

任何事物都是一個(gè)矛盾體，既是一系列對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的集合，事物之間便可能存在相同的矛盾，也可能有自己獨(dú)特的矛盾，這便是矛盾的共性與個(gè)性，因此也就形成了事物的不同特點(diǎn)、人的不同個(gè)性。這里我想強(qiáng)調(diào)一下“個(gè)性”，因?yàn)槲覀兪堋叭寮摇彼枷氲摹爸杏怪馈庇绊戄^深，不太鼓勵(lì)個(gè)性的張揚(yáng)。實(shí)際上，我認(rèn)為有“個(gè)性”到也不一定非穿奇裝異服，或是處處不屑與人相同，他更反映在你與他人相同之處的特殊上，比如對(duì)同一件事物有自己獨(dú)特的看法，看一同件事情有自己的獨(dú)特眼光，做同一件事情由自己獨(dú)特的創(chuàng)意，特別是“創(chuàng)造力”最能體現(xiàn)出你的與眾不同。

10、發(fā)展的本質(zhì)是新事的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

明白了這個(gè)本質(zhì)，也就清楚了我們要想發(fā)展，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能。有用武之地的“英雄”們，在放電的同時(shí)別忘充電；沒(méi)機(jī)會(huì)放電的同志們更應(yīng)該抓緊機(jī)會(huì)充電。有人說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，可要緊的只有那么幾步，特別是在年輕的時(shí)候！”這句話說(shuō)得真是太好了，我們發(fā)展的黃金時(shí)間，或者說(shuō)為我們以后發(fā)展打牢基礎(chǔ)的黃金時(shí)間就是現(xiàn)在——為數(shù)不多的幾年。

11、價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)

①在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造和體現(xiàn)價(jià)值；在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值；積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。

②在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人的價(jià)值，只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)。只有在正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)關(guān)系中，才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

③在砥礪自我中走向成功。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息；需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)；需要有堅(jiān)定的理想信念和正確價(jià)值觀的指引。

④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，必須走出人生價(jià)值觀的誤區(qū)，反對(duì)享樂(lè)主義和拜金主義。

12、堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀。

①社會(huì)主義集體主義既是一種價(jià)值觀，又是處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者關(guān)系的政治原則和道德原則。它的主要內(nèi)容是：堅(jiān)持國(guó)家、集體和個(gè)人利益相結(jié)合，促進(jìn)社會(huì)和個(gè)人的和諧發(fā)展，倡導(dǎo)把國(guó)家、集體利益放在首位；充分尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性作用；當(dāng)國(guó)家、集體和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從國(guó)家和集體利益。集體主義是新時(shí)期我國(guó)人民的正確價(jià)值取向，因?yàn)椋核从沉松鐣?huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)關(guān)系的客觀要求，體現(xiàn)了全國(guó)人民的根本利益；它正確解決了個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系；它是我國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)的力量源泉。在新的歷史條件下堅(jiān)持集體主義價(jià)值取向，必須正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系，反對(duì)小團(tuán)體主義和個(gè)人主義。

②個(gè)人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在我國(guó)，集體利益是全局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的體現(xiàn)，個(gè)人利益一般表現(xiàn)為局部利益和眼前利益?？梢?jiàn)，二者在一定時(shí)期、一定條件下是對(duì)立的。二者又是統(tǒng)一的。一方面，個(gè)人利益與集體利益互為前提而存在；另一方面，個(gè)人利益與集體利益相互促進(jìn)而共同發(fā)展。

③社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與集體主義在根本上是一致的。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)、目的，要求在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中堅(jiān)持集體主義；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的建立，需要發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中產(chǎn)生的矛盾，需要集體主義進(jìn)行調(diào)節(jié)。

④個(gè)人主義不同于個(gè)人正當(dāng)利益。

13．實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系

(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)依賴于實(shí)踐，實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用。實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的首要的和基本的觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有反作用。正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)作用；錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、不科學(xué)的理論則會(huì)把人的實(shí)踐引向歧途。

(2)實(shí)踐之所以對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用，是因?yàn)椋孩賹?shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。認(rèn)識(shí)是適應(yīng)實(shí)踐的需要而產(chǎn)生的；認(rèn)識(shí)是在變革對(duì)象的實(shí)踐中發(fā)生的。②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力。實(shí)踐的發(fā)展不斷提出新的認(rèn)識(shí)課題，提供新的經(jīng)驗(yàn)，提高人的認(rèn)識(shí)能力；實(shí)踐的發(fā)展提供新的認(rèn)識(shí)工具和技術(shù)手段，從而推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的。④實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

(3)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系要求我們堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合，同群眾實(shí)踐相結(jié)合。必須樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線。主要應(yīng)做到：相信群眾，依靠群眾，為人民群眾的利益而奮斗。走與人民群眾相結(jié)合的道路，是知識(shí)青年健康成長(zhǎng)的必由之

路。這是由青年學(xué)生的特點(diǎn)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與改革開(kāi)放的實(shí)踐需要所決定的。做到與人民群眾相結(jié)合，就必須把讀書與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，即把學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)和獲得直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；就應(yīng)該在“情”、“理”、“行”三方面來(lái)一個(gè)徹底轉(zhuǎn)變。

14、生活中的哲學(xué)

（一）春天不僅有萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，還可能會(huì)有揚(yáng)沙滿天飛；夏天不僅僅有出淤泥而不染的荷花，還有炎熱的天氣和恣意生長(zhǎng)的野草；秋天不僅僅有大地豐收時(shí)的喜悅，也會(huì)有樹(shù)木落葉時(shí)的傷感；冬天在享受雪景的同時(shí)也要與寒冷相伴。

再后來(lái)知道了萬(wàn)事萬(wàn)物都是一分為二的，有其利，也會(huì)有其弊。一年的四季也不例外，這就是生活中最樸素的辯證法。

15、人際交往的意識(shí)與能力題型與答題要點(diǎn)

1、關(guān)于處理與領(lǐng)導(dǎo)，同事關(guān)系的套用模式

與領(lǐng)導(dǎo)：服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，恪守本分；維護(hù)上級(jí)的權(quán)威，體諒上級(jí)；要尊重上級(jí)，支持上級(jí)。同時(shí)單向請(qǐng)示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說(shuō)話。

與同事：要相互團(tuán)結(jié)，不允許制造分裂；要相互配合，不允許彼此拆臺(tái)；要相互勉勵(lì)，不允許諷刺挖苦；與同事相處要有禮有節(jié)，保持真誠(chéng)，謙虛謹(jǐn)慎。遇到矛盾，克服自身的弱點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾；要有容人之量，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結(jié)派。正確看待同事的優(yōu)缺點(diǎn)，成績(jī)和失誤，多幫助，多鼓勵(lì)，求同存異。

與下級(jí)：要禮賢下士，尊重下級(jí)的人格；要善于體諒下級(jí)，重視雙方的溝通；要善于關(guān)心下級(jí)，支持下級(jí)的工作。

2、關(guān)于在公務(wù)員交友方面的模式

我們每一個(gè)人都是社會(huì)人，社會(huì)人需要交往，需要朋友，需要關(guān)愛(ài)和被關(guān)愛(ài)。因此，交友是每一個(gè)人的權(quán)力。公務(wù)員也是社會(huì)人，也擁有這樣的權(quán)力。但是，公務(wù)員是一個(gè)特殊的群體，他們手中掌握許多資源的配置權(quán)，這種配置權(quán)會(huì)給許多人帶來(lái)便利，隱含價(jià)值乃至經(jīng)濟(jì)利益。因此許多人也會(huì)以交朋友的名義希望從公務(wù)員手中獲得某種方便。所以，公務(wù)員交往需要謹(jǐn)慎，防止在交往的時(shí)候被別人利用，成為一些人牟取個(gè)人利益的工具。多個(gè)朋友多條路，但對(duì)于公務(wù)員而言，如果交友不慎，交友失去原則，就有可能多個(gè)朋友多條死路。

3、關(guān)于個(gè)性與公務(wù)員的關(guān)系

個(gè)性是一個(gè)人區(qū)別于其他人的特征，是別人無(wú)法復(fù)制的和不可替代的性格特點(diǎn)。每一個(gè)人都有個(gè)性，正是如此，才有了紛繁復(fù)雜和千姿百態(tài)的世界，而且

獨(dú)具魅力的個(gè)性也是一個(gè)人成功的重要因素，所以我們不反對(duì)，不排斥個(gè)性。但公務(wù)員單位是一個(gè)組織和團(tuán)隊(duì)，各種團(tuán)隊(duì)和組織都有其特定的目標(biāo)和宗旨，這些需要每一個(gè)人的協(xié)作，需要每一個(gè)人服從組織的安排，甚至某些時(shí)候需要犧牲個(gè)人的個(gè)性，來(lái)保全團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。

4、第六，吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎(chǔ)；

第七，和諧處人，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，是做好一切工作的前提；第八，專業(yè)過(guò)硬，學(xué)用結(jié)合，是做好一切工作的條件；第九，適應(yīng)環(huán)境，虛心好學(xué)，是做好一切工作的要素。

16、其它哲學(xué)原理

辯證的否定觀要求我們，必須樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，做到不唯上，不唯書，只唯實(shí)。同時(shí)要尊重書本知識(shí)，尊重權(quán)威，還要立足實(shí)踐，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷實(shí)踐理論和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展。

事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是條件，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。要求我們?cè)谟^察分析問(wèn)題時(shí)既要看到內(nèi)因，又要看到外因，堅(jiān)持內(nèi)外因相結(jié)合，十分重視內(nèi)因，對(duì)外因作一分為二的分析。

第六篇、典型題目

一、時(shí)事類

1、你認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我們應(yīng)如何弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？

第一、在經(jīng)濟(jì)全球化和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化仍具重要意義。它可以增強(qiáng)民族自信心和自豪感，增加民族凝聚力和創(chuàng)造力，可以提高國(guó)家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，符合十七大關(guān)于“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”的要求。

第二、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要取其精華，去其糟粕，有選擇地吸收，不能一味全盤接受，更不能全盤摒棄；同時(shí)要使之與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相結(jié)合，與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)，與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，從而保持民族性，體現(xiàn)時(shí)代性。

第三、在國(guó)際大環(huán)境下，我們要抓住機(jī)遇，迎接各種挑戰(zhàn)，擴(kuò)大與其它國(guó)家 38 的交流。為了建立國(guó)際文化長(zhǎng)效合作機(jī)制，一方面要大膽地引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)文化，為傳統(tǒng)文化增加活力；另一方面要將中國(guó)傳統(tǒng)文化推向世界，讓世界更了解中國(guó)。如這次的2008年北京奧運(yùn)會(huì)，就很好的運(yùn)用了傳統(tǒng)文化，使世界更加了解中國(guó)，也有助于消除世界對(duì)中國(guó)的誤解。

2、談?wù)剬?duì)醉酒駕車的看法

對(duì)醉酒駕車，我有以下看法：

第一，醉酒駕車撞人致死事件頻發(fā)，引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。比如杭州接連發(fā)生的兩起駕車撞人致死事件，影響相當(dāng)嚴(yán)重。醉酒駕車是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人生命的不負(fù)責(zé)，是一種違法行為，應(yīng)當(dāng)予以嚴(yán)厲打擊。

第二，醉酒駕車，究其原因：一是醉酒駕車司機(jī)的責(zé)任意識(shí)單薄，存在僥幸心理，從而藐視交通法規(guī)。二是處罰力度不夠。對(duì)于醉酒駕車行為，在國(guó)外是很嚴(yán)厲的，情節(jié)嚴(yán)重的甚至終身禁駕。而國(guó)內(nèi)對(duì)于醉酒駕車行為的處罰僅限于罰款和拘役，違法成本過(guò)低，不足以起到警示作用。三是執(zhí)法力度不夠。往往是零時(shí)突擊檢查，缺乏長(zhǎng)期有效的檢查機(jī)制。四是我國(guó)扭曲的酒文化，現(xiàn)在是無(wú)酒不成席，沒(méi)有酒就沒(méi)法溝通沒(méi)法交流，很多事情是在酒桌上解決的。第三，我認(rèn)為從采取幾點(diǎn)措施，可以減少醉酒駕車：完善交通管理的相關(guān)法規(guī)，提高違法成本，起到警示作用。同時(shí)加大處罰力度。變突擊檢查為長(zhǎng)期檢查，不定時(shí)不定地點(diǎn)的查處，做到發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)懲一起，絕不姑息；還有加強(qiáng)醉酒駕車危害的宣傳和教育的力度，用真實(shí)的案例來(lái)警示人們酒后駕駛的危害，提高駕駛司機(jī)的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正確的飲酒觀。相信通過(guò)全社會(huì)的共同努力，相信醉酒駕車，撞人致死的悲劇將不會(huì)再上演。

3、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，有人認(rèn)為能代替報(bào)紙，有人認(rèn)為不能，你怎么看？

第一、互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代媒介，報(bào)紙是傳統(tǒng)媒介，二者各有優(yōu)缺點(diǎn)，互為補(bǔ)充，不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為哪種媒介可以取代哪種媒介。

第二、報(bào)紙可以隨身攜帶，閱讀方便，讀者可在等車、等人等時(shí)刻隨時(shí)閱讀，價(jià)格便宜，一份報(bào)紙只需一塊錢，若是長(zhǎng)期訂購(gòu)能更優(yōu)惠，此外，報(bào)紙符合老年人的閱讀習(xí)慣也心理。但報(bào)紙作為傳統(tǒng)媒體也存在自身的缺點(diǎn)，如提供的信息量有限，因?yàn)榘婷嬗邢蓿荒芴峁┊?dāng)天的信息，不能提供歷史信息等。

第三、互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代媒介，也具有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)。其優(yōu)點(diǎn)在于能快速地提供大量的讀者需要的信息?；ヂ?lián)網(wǎng)速度隨著科技的發(fā)展會(huì)越來(lái)越快，互聯(lián)網(wǎng)不

僅可以提供近期信息供網(wǎng)民瀏覽，還存有大量歷史信息供網(wǎng)民搜索。但互聯(lián)網(wǎng)同時(shí)也具有電腦價(jià)格及上網(wǎng)費(fèi)用較高，攜帶不方便地特點(diǎn)。

第四、互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代媒介與報(bào)紙作為傳統(tǒng)煤介，各有其優(yōu)缺點(diǎn)，需要互為補(bǔ)充，互相輔助，才能更好地促進(jìn)我國(guó)宣傳事業(yè)的健康快速發(fā)展。

總之，作為一名公務(wù)員，在這樣一個(gè)科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，我們要與時(shí)俱進(jìn)，利用各種先進(jìn)資源來(lái)拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，但這并不代表要舍棄原始、傳統(tǒng)的一些工具。對(duì)于這樣的一些現(xiàn)象，都應(yīng)該有自己的判斷，不能隨波逐流，喪失己見(jiàn)。

4、國(guó)慶前期各景點(diǎn)票價(jià)紛紛上漲，對(duì)這件事你是怎么看的？

對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，我有以下幾點(diǎn)看法

第一，隨著“十一”黃金周的到來(lái)，旅游人數(shù)一定大增，人們紛紛集中在這個(gè)時(shí)候游，這可能就給景區(qū)的人文景觀，景色，環(huán)境帶來(lái)壓力，景區(qū)超負(fù)荷接待哪么多人，必定會(huì)破壞景區(qū)環(huán)境，同時(shí)服務(wù)質(zhì)量也會(huì)有所下降，所以景區(qū)門票上漲在一定程度上可以減輕景區(qū)的壓力

第二，對(duì)于游客而言，實(shí)行淡旺季差價(jià)，會(huì)剝奪部分低收入群體在最佳季節(jié)觀賞景觀的權(quán)力，對(duì)旺季旅游的游客也是一種額外的收入，有違社會(huì)公平。面對(duì)人們高漲的出游熱情，這種旺季提價(jià)行為無(wú)疑會(huì)大煞風(fēng)景，會(huì)擊退人們蓄積已久的消費(fèi)熱情，與國(guó)家寄希望于拉動(dòng)內(nèi)需，以及正在推行的“國(guó)民旅游計(jì)劃”背道而馳

第三，對(duì)于景區(qū)而言，這種急功近利的做法是一種短視行為，一來(lái)，靠短時(shí)間內(nèi)提高票價(jià)，必定會(huì)傷害消費(fèi)者的感情，放緩出行的腳步，進(jìn)而影響整個(gè)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。二來(lái)，將景區(qū)的收入僅僅維系在門票收入上，這種落后的經(jīng)營(yíng)觀念將會(huì)抑制旅游行業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，第四，作為旅游管理部門，在擬定票價(jià)時(shí)，不僅要考慮市場(chǎng)規(guī)律，也要考慮到政府和游客的平衡利益問(wèn)題，要將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要為了一棵樹(shù)而失去整片森林，可以像迪斯尼公司哪樣“廣撒網(wǎng)多撈魚”，如多挖掘各個(gè)景點(diǎn)的玩點(diǎn)，亮點(diǎn)，完善與它相關(guān)的一系列配套設(shè)施，增加和開(kāi)放旅游景點(diǎn)，可以增加一些運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)項(xiàng)目等，充分挖掘景區(qū)的潛力

第五，為了社會(huì)公益和產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，希望有關(guān)部門將行政手段與經(jīng)濟(jì)手段相結(jié)合，形成長(zhǎng)久穩(wěn)定的惠民政策，這樣才能兼顧更多群體的利益，贏得大家的肯定。

5、你對(duì)目前廣東省招考高中生當(dāng)公務(wù)員有什么看法。

對(duì)于廣東省此次招考高中生當(dāng)公務(wù)員，我有以下幾點(diǎn)看法：

1、此次廣東公務(wù)員考試對(duì)考生的學(xué)歷要求有所寬松，特別是市級(jí)單位的招錄，符合條件的高中生也可報(bào)考。這種“一厘米式”的制度前移，無(wú)疑彰顯出用人理念的改進(jìn)。

2、很顯然，高中生可以報(bào)考之所以引發(fā)社會(huì)關(guān)注，是因?yàn)樗举|(zhì)上是以制度改進(jìn)的方式，肯定了這樣一個(gè)道理：公務(wù)員招考不應(yīng)該具有“學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)”。在某些崗位上，學(xué)歷與優(yōu)秀公務(wù)員之間并不存在必然的正比例關(guān)系。

3、現(xiàn)在少數(shù)公務(wù)員隊(duì)伍人浮于事、尸位素餐早已不是什么新鮮新聞。究其原因，招考的高門檻規(guī)定無(wú)疑是其中的一個(gè)重要原因。讓高中生加入更高層次的公務(wù)員考試中來(lái)，實(shí)際上是在為公務(wù)員隊(duì)伍注入“競(jìng)爭(zhēng)淘汰制”的鯰魚元素，保證全社會(huì)精英都有機(jī)會(huì)參加公務(wù)員考試。

4、廣東省此次招考高中生當(dāng)公務(wù)員，其所蘊(yùn)涵的意義絕不僅是一次報(bào)考機(jī)會(huì)的適度擴(kuò)張,更是一次“身份主義”的制度性跨越。

6、你對(duì)目前在國(guó)道旁邊排攤占用了國(guó)道有什么看法，如果你是該鎮(zhèn)主管這項(xiàng)工作的干部，你應(yīng)該怎么做?

1、國(guó)道旁邊排攤占用了國(guó)道有以下負(fù)面影響：影響城市形象，污染城市環(huán)境，影響市民健康，阻礙交通，造成極大的安全隱患。基于以上幾點(diǎn)，應(yīng)該持之以恒地加大對(duì)國(guó)道兩側(cè)排攤占道經(jīng)營(yíng)的治理力度。

2、相關(guān)職能部門要加強(qiáng)監(jiān)督管理力度，對(duì)國(guó)道兩側(cè)排攤占道經(jīng)營(yíng)要常抓不懈，避免喊口號(hào)、一陣風(fēng)的工作方式。

3、通過(guò)媒體和廣播，使廣大群眾了解國(guó)道兩側(cè)排攤占道經(jīng)營(yíng)的危害性，動(dòng)員全社會(huì)的力量共同參與進(jìn)來(lái)，支持政府工作。

4、在治理的同時(shí)，根據(jù)城建的統(tǒng)一規(guī)劃，在方便市民的情況下合理的增建部分市場(chǎng)、商業(yè)街，讓國(guó)道兩側(cè)排攤有處可去。對(duì)于集中的統(tǒng)一市場(chǎng)，在條件允許的情況下，可適當(dāng)減免稅收，等市場(chǎng)培育成熟后再進(jìn)行統(tǒng)一的稅務(wù)管理。

總之，我們要加強(qiáng)治理力度，同時(shí)要安排好這些商鋪的去處，從而將堅(jiān)持原則與為人民服務(wù)結(jié)合起來(lái)。

7、今年農(nóng)民工返鄉(xiāng)問(wèn)題，你怎么看？

1、就業(yè)是民生之本，是和諧之基，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的晴雨表。當(dāng)前，在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下，返鄉(xiāng)民工就業(yè)問(wèn)題突出，它關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的切身利益，不僅是重大的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，也是重大的政治和社會(huì)問(wèn)題。

2、大量農(nóng)民工集中返鄉(xiāng)，是一種現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，但其中也蘊(yùn)含著機(jī)遇。民工返

鄉(xiāng)，為統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足內(nèi)地企業(yè)用工需求創(chuàng)造了機(jī)遇；為解決好三農(nóng)問(wèn)題，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了機(jī)遇，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)小城鎮(zhèn)建設(shè)，進(jìn)而促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化帶來(lái)了機(jī)遇。

3、各級(jí)政府要為返鄉(xiāng)民工提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，廣開(kāi)就業(yè)門路，鼓勵(lì)扶持創(chuàng)業(yè)。只要我們認(rèn)識(shí)到位，措施到位，因勢(shì)利導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展的眼光看問(wèn)題，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，就一定能抓住機(jī)遇，促進(jìn)和諧，謀得發(fā)展。

8、農(nóng)民不太了解合作醫(yī)療，農(nóng)村合作醫(yī)療制度推行的較慢，政府要求年底達(dá)到95%參保率，要求你做一個(gè)宣傳和推廣活動(dòng)，你怎么做？

第一，首先深入農(nóng)民群眾中去，了解他們對(duì)合作醫(yī)療不了解的原因，以及主要對(duì)什么地方不夠了解。

第二，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的原因，對(duì)群眾不了解的政策做細(xì)致的研究，并匯編成冊(cè)。同時(shí)綜合采用多種方法進(jìn)一步向群眾宣傳合作醫(yī)療政策：一是在電視、廣播等媒體上，集中一段時(shí)間，向群眾宣傳合作醫(yī)療的政策，語(yǔ)言要注意通俗易懂；二是在農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)等群眾聚集的地方設(shè)立宣傳點(diǎn)，向群眾散發(fā)資料，并接受群眾的咨詢；三是是組織一個(gè)培訓(xùn)班，選擇學(xué)習(xí)能力好，責(zé)任心強(qiáng)的村干部，集中培訓(xùn)合作醫(yī)療的有關(guān)政策，并請(qǐng)村干部回去后向群眾宣講有關(guān)政策。四是組織數(shù)個(gè)合作醫(yī)療政策宣傳小組，準(zhǔn)備寓教于樂(lè)、農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目，逐鄉(xiāng)逐村演出，宣傳合作醫(yī)療政策，并散發(fā)宣傳資料。

第三，對(duì)活動(dòng)的總體效果進(jìn)行客觀評(píng)估，形成書面材料，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。以便其他部門的人員開(kāi)展下一步的工作。同時(shí)，寫一份材料將活動(dòng)的總體情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。并建議領(lǐng)導(dǎo)，可將合作醫(yī)療的覆蓋情況納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的考核。

9、如果你的轄區(qū)有人疑似感染了甲型H1N1流感，你怎么處理?

如我的轄區(qū)出現(xiàn)甲型H1N1流感疑似感染者，我會(huì)采取以下措施

首先、我會(huì)冷靜情緒，迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求指示，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)打電話給有關(guān)部門（如病控中心、醫(yī)院等有關(guān)部門），制定防控預(yù)案；

其次、成立指揮組、工作組、宣傳組、調(diào)查組。工作組由有關(guān)部門組成，將疑似感染者送往醫(yī)院進(jìn)行隔離；調(diào)查組，調(diào)查疑似感染者密切接觸人群，通知這些到醫(yī)院進(jìn)行檢查；宣傳組，對(duì)附近居民宣傳相關(guān)知識(shí)，避免引起群眾恐慌。同

時(shí)告知有疑似感染癥狀：如發(fā)熱、全身疼痛、咳嗽等癥狀的人員，到醫(yī)院接受檢查。

再次、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒，確保人民群眾生命安全。要加強(qiáng)流感的防控措施，做到不疏不漏。并在電視、網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳，讓群眾提高防控意識(shí)：不要到人口集中地區(qū)、勤洗手、房屋要做到通風(fēng)等。

第四、對(duì)人口集中區(qū)：如學(xué)校、社區(qū)等的排查力度。

最后、對(duì)此次事件進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)此類事件做出有效的緊急預(yù)案，留作歸檔，形成書面報(bào)告，呈交給領(lǐng)導(dǎo)。

10、人肉搜索現(xiàn)象

第一、有人說(shuō)人肉搜索是天使，有人說(shuō)人肉搜索是魔鬼。唯物主義認(rèn)為，事物都具有兩面性，因此我們應(yīng)該一分為二地看待人肉搜索現(xiàn)象。

第二、人肉搜索有其積極的一面，人肉搜索一定程度上起到輿論監(jiān)督作用，對(duì)公民有違社會(huì)道德的行為、社會(huì)失范行為的揭露和譴責(zé)，網(wǎng)民也可從中得到啟示，可以促進(jìn)真善美、弘揚(yáng)公平正義；

第三、人肉搜索有其消極的一面，人肉搜索有時(shí)會(huì)嚴(yán)重破壞他人的隱私，或者發(fā)布的信息過(guò)分主觀臆斷、不真實(shí)，或者有人以此惡意中傷、誹謗他人，影響當(dāng)事人現(xiàn)實(shí)生活，甚至?xí)`反觸犯法律。

第四、我們應(yīng)該權(quán)衡利弊，更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮人肉搜索的正功能，并采用加強(qiáng)監(jiān)管、道德自律、進(jìn)行合理引導(dǎo)等方式，遏制其負(fù)面效應(yīng)，從而健全網(wǎng)絡(luò)社會(huì)規(guī)范，使之為和諧社會(huì)服務(wù)。

11、大學(xué)生村官

第一、大學(xué)生村官作用，促進(jìn)了農(nóng)村干部?jī)?yōu)化，貢獻(xiàn)了建設(shè)新農(nóng)村需要的人才，促進(jìn)了農(nóng)村文明風(fēng)尚形成，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第二、隊(duì)伍不夠壯大，人才緊缺，受就業(yè)觀念影響；人才穩(wěn)定性不夠，很多是因?yàn)榫蜆I(yè)壓力、或者國(guó)家承諾給予獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠才到農(nóng)村，不是想到農(nóng)村；在開(kāi)展工作中，存在溝通不力，能力不足，綜合能力欠缺，心理素質(zhì)不夠高。

第三、為大學(xué)生村官營(yíng)造良好環(huán)境，通過(guò)宣傳，讓大家了解這工作，同時(shí)讓大學(xué)生更好應(yīng)對(duì)工作可能碰到的問(wèn)題，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，保證穩(wěn)定性。相信……

12、近年房?jī)r(jià)上漲，年青人很多貸款買房，壓力很大，如何看待？

（1）首先貸款消費(fèi)的理念受到越來(lái)越多人的認(rèn)可，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的體現(xiàn)，對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)、刺激消費(fèi)有積極的作用。貸款買房可以使消費(fèi)者先消費(fèi)后支付，或者邊消費(fèi)邊支付，大大減輕了一次支付的壓力，使提前消費(fèi)成為可能。所以貸款買房對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和消費(fèi)者個(gè)人是有積極作用的。

（2)但是，我們也發(fā)現(xiàn)，目前房?jī)r(jià)過(guò)高，給消費(fèi)者帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)和心理壓力。雖然交了首付，但每個(gè)月還要背負(fù)巨額的還貸壓力，尤其是首付交的少的時(shí)候，一般要幾十年才能還清。每個(gè)月的工資大部分都得用以償還銀行貸款，這樣一來(lái)，人們手中的可支配收入非常有限，制約了其它方面的消費(fèi)，嚴(yán)重影響了買房人的生活質(zhì)量。許多年輕人買了房子，為了交月供，都變成了房子的奴隸，戲稱“房奴”，這值得我們關(guān)注和反省。

（3）年輕人對(duì)買房應(yīng)當(dāng)理智對(duì)待。根據(jù)自己的實(shí)際需要和收入水平，綜合考慮，千萬(wàn)不要因?yàn)橘I房而影響自己的工作和生活。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，或許高房?jī)r(jià)還會(huì)刺激人們積極工作，為了房子而努力奮斗。

（4）房地產(chǎn)雖然是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，但市場(chǎng)也有風(fēng)險(xiǎn)和失靈的時(shí)候，這需要政府的力量加以引導(dǎo)。當(dāng)前房?jī)r(jià)過(guò)高的現(xiàn)象已經(jīng)引起政府的高度重視。國(guó)務(wù)院已經(jīng)出臺(tái)了“國(guó)六條”，征收交易稅、限制大戶型，擴(kuò)大中小戶型等舉措，加大宏觀調(diào)控的力度，為人們的安居樂(lè)業(yè)提供良好的環(huán)境做出了努力。

13、改革開(kāi)放30年，有人說(shuō)“中國(guó)變了”，有人說(shuō)“中國(guó)沒(méi)變”，你怎么看？

１、兩句話都對(duì)，從不同的角度看。

２、中國(guó)變了。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的國(guó)際地位顯著提高（擴(kuò)展）、國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)（擴(kuò)展尤其談一下經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)于歐美經(jīng)濟(jì)）、人民生活水平大變樣（擴(kuò)展）、精神文明與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展（談一下精神文明方面）。從這個(gè)角度而言，神州大地發(fā)生翻天覆地的變化。

３、中國(guó)沒(méi)變。社會(huì)主義制度沒(méi)變，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)變、堅(jiān)持改革開(kāi)放沒(méi)變以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心沒(méi)變，堅(jiān)持滿足人民的需求沒(méi)變，在國(guó)際上外交政策沒(méi)變（不結(jié)盟，不干擾別國(guó)主權(quán)）等等。

４、總之，中國(guó)正是在堅(jiān)持一個(gè)中心，四個(gè)基本原則，又與進(jìn)時(shí)俱進(jìn)的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題得出了科學(xué)發(fā)展觀，（比如一國(guó)兩制，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等），才使國(guó)家

越來(lái)越強(qiáng)大，人民生活越來(lái)越好，而且我相信祖國(guó)的明天會(huì)越來(lái)越好。

14、有人說(shuō)新農(nóng)村建設(shè)最缺乏的是人才、最缺乏的是資金、最缺乏的是觀念的更新，你認(rèn)為最缺乏的是什么？

在一些地方，可能偏重于缺乏人才，在其他地方，可能偏重于缺乏資金，或者是偏重于缺乏觀念的更新。因此要全面的看待這個(gè)問(wèn)題。

1、人才在新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中是至關(guān)重要的。我們的新農(nóng)村建設(shè)要發(fā)展教育，這就需要一批高素質(zhì)的教育工作者；要發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，就需要一批技術(shù)實(shí)力過(guò)硬的農(nóng)業(yè)科技人才；要全面推進(jìn)農(nóng)村綜合改革，就需要一大批精明能干的管理型人才。所以人才在新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中是不可或缺的。國(guó)家高度重視新農(nóng)村建設(shè)，選聘大量的大學(xué)生村官到農(nóng)村去，就是為了解決農(nóng)村缺乏人才的問(wèn)題。

2、同樣地，資金的作用也是不容忽視的。農(nóng)村要改變落后的生產(chǎn)方式，農(nóng)村要實(shí)現(xiàn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)和農(nóng)民持續(xù)增收，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展都需要資金。資金是新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒(méi)有資金，我們的新農(nóng)村建設(shè)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

3、新農(nóng)村建設(shè)還需要改變觀念。俗話說(shuō)：觀念一變天地寬。一些地方新農(nóng)村建設(shè)上的觀念陳舊、落后，靠天吃飯、靠種地為生的思想仍然大量存在。只有結(jié)合本地農(nóng)村的實(shí)際，培育新型農(nóng)民，更新觀念，探索出一條適合本村發(fā)展的路子來(lái)，是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要工作，任重而道遠(yuǎn)。如果觀念不加以改變，還是依賴人多力量大，相信效率不如暴力，那么，再優(yōu)秀的人才也難以得到施展，再好的資金也不夠用。所以，觀念也很重要。

4、作為一名新時(shí)代的公務(wù)員，我們積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，在農(nóng)村建設(shè)的廣闊天地里施展自己，綜合運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)為身邊的群眾排憂解難，解決他們最關(guān)心，最直接，最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，做一名人民滿意的公務(wù)員。

15、當(dāng)今國(guó)家鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi)，拉動(dòng)內(nèi)需，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念和傳統(tǒng)的“勤儉持家”、“艱苦樸素”的觀念，你怎么看。

1、我認(rèn)為這2種觀點(diǎn)并不矛盾，各有各的道理；

2、前者中提到的鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi)，是一種理性的消費(fèi)，而不是和“勤儉持家”、“艱苦樸素”相反的奢侈浪費(fèi)。然后可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)明為何要積極消費(fèi)，刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；還要說(shuō)明不能盲目消費(fèi)，造成不必要的浪費(fèi)。

3、后者提到的是我中華民族的光榮傳統(tǒng)，應(yīng)該要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大?！鞍藰s八 45 恥” 里有一點(diǎn)“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”來(lái)說(shuō)明意義所在。再說(shuō)明這是一種節(jié)約。引用國(guó)家現(xiàn)在提倡“節(jié)約型社會(huì)”“節(jié)約型政府”等等加以說(shuō)明。

4、我們既要做到理性消費(fèi)，使經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，又要做到不鋪張浪費(fèi)，厲行節(jié)約，保護(hù)資源和環(huán)境等做法才是正確的消費(fèi)觀念。

16、北京大學(xué)自主招生，不招收不孝敬父母的學(xué)生，請(qǐng)談?wù)勥@一現(xiàn)象。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該辯證的來(lái)看待：

第一，百善孝為先，從古至今，孝道一直是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，對(duì)這些美德我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)，北大把這點(diǎn)列入高考考核項(xiàng)目之中的出發(fā)點(diǎn)是好的，是值得肯定的。

第二，對(duì)于各高校自主招生，有助于各大高校有選擇性的選拔符合自身需求的人才，同時(shí)也有利于為國(guó)家培養(yǎng)出多方面的棟梁，這是一項(xiàng)重大的改革，其益處也是毋庸置疑的；

第三，北大把孝道作為選拔人才的考核項(xiàng)目之一，這點(diǎn)在原則上不違背常理，但是，真正操作起來(lái)，可執(zhí)行性不強(qiáng)，比如，如何制定一個(gè)孝道的標(biāo)準(zhǔn)？有誰(shuí)來(lái)證明學(xué)生的孝道？就算是不孝順的孩子，其父母也不會(huì)去承認(rèn)，畢竟他們也會(huì)為孩子的前途著想，另外，高中畢業(yè)生還沒(méi)有踏入社會(huì)沒(méi)有結(jié)婚生子，沒(méi)有體會(huì)到生活的艱辛，從這個(gè)年齡也許根本判斷不出一個(gè)人是否真正孝順，畢竟這個(gè)年齡還不是他們報(bào)答父母的時(shí)候；

諸如以上種種原因，我覺(jué)得這項(xiàng)制度要想真正的實(shí)施，尚需要進(jìn)一步的完善，而且，也不必作為考核的主要項(xiàng)目，畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以能力為主，因?yàn)閷W(xué)校的主要目的是培養(yǎng)人才的，道德教育只是其中的一方面。

17、深圳有一家公司專門替人找尋失物或親人，收取一定的費(fèi)用，有人說(shuō)“做好事不能收費(fèi)”，你怎么看？

首先，我覺(jué)得這家公司的做法與我們提倡的“做好事不能收費(fèi)”是不矛盾的。原因就在于，前者作為一個(gè)市場(chǎng)實(shí)體，把幫人找失物作為其生存發(fā)展的業(yè)務(wù)來(lái)做，那么收費(fèi)是完全符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則的；后者倡導(dǎo)的是一種社會(huì)風(fēng)尚，就個(gè)人而言，從道德上看是不應(yīng)該尋求報(bào)償?shù)摹?/p>

然而，從社會(huì)看，社會(huì)有責(zé)任肯定、表彰有德之人，而且應(yīng)該形成機(jī)制，營(yíng)造氛圍，激勵(lì)更多的做好事，讓好人有好報(bào)。

要彰顯社會(huì)道德，政府應(yīng)該采取如下措施：

1、發(fā)揮社會(huì)輿論的宣傳作用，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

2、發(fā)揮基金組織表彰先進(jìn)的作用，讓社會(huì)捐助的資金用得其所。

3、有關(guān)行業(yè)要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。比如出租車行業(yè)可以制定對(duì)于出租車司機(jī)拾金不昧、見(jiàn)義勇為等行為的獎(jiǎng)勵(lì)制度，根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，做到有章有據(jù)。

4、國(guó)家用立法的形式為好人好事保駕護(hù)航。去年10月，物權(quán)法作為基本法已經(jīng)確定了拾金不昧者可以獲得保管費(fèi)等必要費(fèi)用或報(bào)酬。但是具體的操作還很復(fù)雜，不同的物、不同的情形會(huì)產(chǎn)生不同的費(fèi)用和管理，這些方面的規(guī)定都需要逐步完善。

18、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)有人說(shuō)政府應(yīng)當(dāng)將重心放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，有人說(shuō)應(yīng)當(dāng)放在民生問(wèn)題上，你怎么看？

第一，發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國(guó)的基本路線。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是富民之本，貧窮不是社會(huì)主義。只有經(jīng)濟(jì)起來(lái)了，其他的一切才有物質(zhì)保障，人民群眾才能過(guò)上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)切記貫徹科學(xué)發(fā)展觀，注意環(huán)境保護(hù)，不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)經(jīng)濟(jì)的暫時(shí)發(fā)展。

第二，民生是我們黨的立民之本。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展的成果為人民共享。所以，我們黨工作的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民，群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，民生是根本歸宿，這一點(diǎn)上絕對(duì)不能含糊。

第三，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是辯證統(tǒng)一的，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過(guò)上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定要把民生問(wèn)題放在心上，發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)等等。

總之，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活幸福，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享，才是和諧社會(huì)。

19、交警部門經(jīng)常貼一些帶有血腥畫面的交通事故圖片，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

1、這種圖片我看過(guò)，確實(shí)給人印象深刻，我一直很遵守交通規(guī)則

2、誠(chéng)然，交通事故給當(dāng)事人和其家人造成的后果是非常嚴(yán)重的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

3、交通部門發(fā)出此種宣傳照片的初衷是好的，希望給人印象深刻，盡可能避免交通事故，是為了大家的安全著想

4、不過(guò)此種圖片過(guò)于血腥，未成年人的心智未成熟，心理承受能力，和心理調(diào)劑能力比較差，可能會(huì)受不了此種圖片影響，而在其心理造成陰影，影響身心發(fā)育?？赡軙?huì)起過(guò)激的不良作用。

5、教育宣傳可以采用很多手段，宣傳圖片只是其中一種，建議應(yīng)該采取一種適合不同人群的圖片教育方式，可以分年齡段，比如小朋友采取動(dòng)畫片的方式，寓教于樂(lè)一體，既能教授知識(shí)，又不會(huì)使人反感。

20、大學(xué)生收入跟農(nóng)民工一樣，這個(gè)問(wèn)題你怎么看？

隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗(yàn)的青年農(nóng)民工的搶手，兩者工資待遇有趨同的趨勢(shì)，甚至剛出校門的畢業(yè)生工資不及同齡農(nóng)民工。我認(rèn)為導(dǎo)致這種趨勢(shì)的原因如下：

1、大學(xué)擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)供大于求，加之近幾年屬于我國(guó)城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移三碰頭時(shí)期，是大學(xué)生就業(yè)雪上加霜。同時(shí)，從99年教育部出臺(tái)擴(kuò)招計(jì)劃后，導(dǎo)致大學(xué)人數(shù)劇增，加上政府教育投入有限、高校軟硬件資源短缺、師資力量不足等原因，相當(dāng)一部分大學(xué)生受到的是“質(zhì)量不高”的高等教育，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力普遍下降。

2、受到金融危機(jī)的影響，導(dǎo)致我國(guó)很多出口型企業(yè)和中小企業(yè)停產(chǎn)、歇業(yè)、破產(chǎn)，用人數(shù)量減少，使提供給大學(xué)生崗位逐漸減少。此外，企業(yè)從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展角度來(lái)看，認(rèn)為大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，而且心態(tài)不穩(wěn)，容易跳槽，寧可選擇一些學(xué)歷低但能踏實(shí)苦干的人。

3、大學(xué)生自身就業(yè)觀念有待轉(zhuǎn)變，過(guò)高的評(píng)估了自身的能力和水平，好高騖遠(yuǎn)，夜郎自大，缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)。

4、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民工群體也隨之壯大，很多人在這個(gè)過(guò)程中積累了些經(jīng)驗(yàn)、資金，掌握了一些技術(shù)，同時(shí)農(nóng)民工又能夠吃苦耐勞，踏實(shí)肯干。恰好彌補(bǔ)了我國(guó)部分地區(qū)技術(shù)工人的用工荒。使得農(nóng)民工的收入水平扶搖直上，這也是理所當(dāng)然的。

針對(duì)以上幾點(diǎn)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做如下考慮：

1、政府近幾年出臺(tái)了不少促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，例如鼓勵(lì)大學(xué)生下基層，到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)去，既拉動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能滿足就業(yè)。同時(shí)促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，政府給與扶持，學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。崗位供給多了，才能根本上緩解就業(yè)。

2、高校專業(yè)設(shè)置應(yīng)當(dāng)更貼近市場(chǎng)需求，充分平衡各類冷熱門專業(yè)，同時(shí) 48 促進(jìn)應(yīng)試教育改革，讓學(xué)生多走出校門鍛煉能力，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。才能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)出適量、優(yōu)秀的畢業(yè)生。

3、大學(xué)生自身應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，提升自己的綜合能力和素質(zhì)。包括組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、動(dòng)手操作能力等。這樣才能快速的和社會(huì)接軌，在嚴(yán)峻的就業(yè)大環(huán)境下處于不敗之地。

4、社會(huì)的整體就業(yè)觀念需要轉(zhuǎn)變，不應(yīng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)大學(xué)生與農(nóng)民工的區(qū)別，每個(gè)人都有其突出的優(yōu)點(diǎn)，行行出狀元，只要能夠踏實(shí)肯干，不斷努力進(jìn)取，做到干一行愛(ài)一行，理智的對(duì)待就業(yè)，任何人都能取得成功。

21、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的解決措施。

青少年是祖國(guó)的希望、民族的未來(lái)，目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況令人擔(dān)憂，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有以下幾點(diǎn)：

1、青少年自身素質(zhì)不高，抵御能力差；

2、受社會(huì)上文化糟粕的影響，尤其是一些“黃色”書刊的毒害；

3、受婚姻、家庭的影響，有的是由于失戀報(bào)復(fù)犯罪，有的從小生活在單親家庭，缺少父母關(guān)愛(ài)，導(dǎo)致性格怪異；

4、學(xué)校教育的漏洞，思想教育，道德教育流于形式；

5、受拜金主義、享樂(lè)主義等社會(huì)不良影響。

因此，關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年刻不容緩，本人認(rèn)為可以從以下幾方面著手：

1、形成全社會(huì)關(guān)愛(ài)青少年的良好氛圍。

2、在學(xué)校中有針對(duì)性的開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí)，提高青少年的判斷力，防御力和自我控制力。

3、家庭中家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài)，防患于未然。

4、多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場(chǎng)所，引導(dǎo)其離開(kāi)歌舞廳、游戲室、網(wǎng)吧，開(kāi)展他們感興趣的有益活動(dòng)。

二、求職動(dòng)機(jī)類

1、如果你這次面試沒(méi)被錄取，你打算怎么辦？

第一，要敢于面對(duì)，敢于接受此次面試失敗的既定事實(shí)，決不氣餒，要從精神意志及心理上體現(xiàn)出對(duì)此次失敗的抵抗力。同時(shí)，要有充分的自信，相信自己經(jīng)歷這次之后只要通過(guò)努力一定能行，一定能夠超越自我；

第二，對(duì)于此次面試失敗的原因要進(jìn)行全面的剖析，找到自身存在的差距及不足。要實(shí)事求是客觀的看待自己，評(píng)價(jià)自己，要辯證地看待自己的長(zhǎng)短得失；

第三，要及時(shí)走出面試失敗的陰影，要堅(jiān)決克服這次失敗給自己帶來(lái)的心理壓力，要時(shí)刻牢記自身弱點(diǎn)，防患于未然，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身的綜合

素質(zhì)；

第四，成為一名國(guó)家公務(wù)員是我一生的職業(yè)理想，如果還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)繼續(xù)參與競(jìng)爭(zhēng)，直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。

三、人際關(guān)系處理類

1、競(jìng)爭(zhēng)與合作

第一、正確看待競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的潛在動(dòng)力。自古以來(lái)，“優(yōu)勝劣汰”的法則一直推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，而優(yōu)劣就是在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中形成的，一個(gè)企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展，一個(gè)公司為了實(shí)現(xiàn)利益的最大化，一個(gè)單位為了完成神圣的使命，都必須接受競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)良性的競(jìng)爭(zhēng)是提高一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)人的業(yè)績(jī)水平的源泉。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，可以使同事之間形成求真務(wù)實(shí)、積極探索、奮發(fā)學(xué)習(xí)、講求效率的良好氛圍，有利用最大限度發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使工作完成得更好。

第二、要提倡良性競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)自己的真才實(shí)學(xué)，一方面不斷提高自己的各方面素質(zhì)，著力增強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)，另一方面又要虛心向同事學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而羸得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

第三、要避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，公務(wù)員是戰(zhàn)斗的集體，在競(jìng)爭(zhēng)中要講團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，不能耍個(gè)人英雄主義，不能惡意打壓同事，抬高自己，不擇手段。同事之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處，在政治上互相關(guān)心，工作上互相支持，生活上互相幫助。在我們公務(wù)員隊(duì)伍里，競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立統(tǒng)一的，大家的目標(biāo)都是全心全意為人民服務(wù)，都是一致的。

第四、作為一名公務(wù)員，我會(huì)時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)，通過(guò)向書本求知，向老同志求教，向領(lǐng)導(dǎo)求幫，向?qū)嵺`求知來(lái)不斷提升自己，讓自己能在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，不斷克服不足，完善自我，做一名“組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任、人民滿意”的公務(wù)員。

2、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你將怎么做？

1、原則上會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，畢竟領(lǐng)導(dǎo)是這項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和上級(jí)，他處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)比自己更加豐富。

2、可以私下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。

3、如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有采納我的建議，我也同樣會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成

第三篇：面試經(jīng)驗(yàn)

面試經(jīng)驗(yàn)

馬上就要去參加公司面試了，誰(shuí)可以提供些面試經(jīng)驗(yàn)給我？

YJBYS解答：以下是本站整理的一些面試經(jīng)驗(yàn)，送給大家

第一句話

面試過(guò)程中，講好第一句話，常?？梢猿銎嬷苿?。大學(xué)生在面試過(guò)程中忌問(wèn)毫無(wú)深度的問(wèn)題，如單位是什么性質(zhì)，你們要招什么人員等等，這些只要留心招聘簡(jiǎn)章就可以找到答案的問(wèn)題，非但不會(huì)給招聘者留下好印象，反而會(huì)讓人產(chǎn)生厭煩心理，使面試大打折扣。

第一動(dòng)作

一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，能反映出一個(gè)人的整體素質(zhì)。試想，一名要應(yīng)聘研發(fā)崗位的求職者，卻在招聘人員的面前手忙腳亂地翻找個(gè)人簡(jiǎn)歷，那么誰(shuí)會(huì)放心將如此細(xì)致的工作交給他呢？

第一印象

面試過(guò)程中，第一印象往往最直接地表現(xiàn)在衣著打扮上。不少求職者認(rèn)為找工作穿得西裝革履才顯得正式。實(shí)則不然，不同專業(yè)、不同崗位應(yīng)配以不同的打扮。例如藝術(shù)類的職位，考官會(huì)考察求職者的藝術(shù)氣質(zhì)，這時(shí)一身休閑、隨意的打扮恰恰能起到意想不到的效果。

服裝及飾品是求職者留給面試考官的第一印象，良好的穿著打扮、發(fā)型設(shè)計(jì)能為求職加分不少。同時(shí)，得體的穿著打扮能增加自信，從而在接下來(lái)的面試中發(fā)揮更好。

服裝:選擇服裝的關(guān)鍵是看職位要求。應(yīng)聘銀行、政府部門、文秘，穿著偏向傳統(tǒng)正規(guī)；應(yīng)聘公關(guān)、時(shí)尚雜志等，則可以適當(dāng)?shù)卦诜b上加些流行元素，顯示出自己對(duì)時(shí)尚信息的捕捉能力。儀表修飾最重要的是干凈整潔，不要太標(biāo)榜個(gè)性，除了應(yīng)聘娛樂(lè)影視廣告這類行業(yè)外，最好不要選擇太過(guò)突兀的穿著。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，允許有一些學(xué)生氣的裝扮，即使面試名企，也可以穿休閑類套裝。它相對(duì)正規(guī)套裝來(lái)看，面料、鞋子、色彩的搭配自由度更高。值得注意的是，應(yīng)聘時(shí)不宜佩戴太多的飾物，這容易分散考官的注意力，有時(shí)也會(huì)給考官留下不成熟的印象。

化妝:女性切忌濃妝艷抹，男性最好不要有夸張紋身?；瘖y要自然而不露痕跡，且弱化個(gè)性、強(qiáng)調(diào)共性。女性可以用薄而透明的粉底營(yíng)造健康的膚色，用淺色口紅增加女性的自然美感，用棕色眉筆調(diào)整眉形，用睫毛膏讓眼睛更加有神。男性可以用點(diǎn)清潔類的化妝品，給人干凈、陽(yáng)光的感覺(jué)就可。在香水的使用上要格外謹(jǐn)慎，避免使用濃烈或者味道怪異的香水，淡淡的清香容易讓別人產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。發(fā)型:發(fā)型不僅要與臉形配合，還要和年齡、體形、個(gè)性、衣著、職業(yè)要求相配合，才能體現(xiàn)出整體美感。求職首先忌顏色夸張怪異的染發(fā)，男性忌長(zhǎng)發(fā)、光頭；其次，發(fā)型要根據(jù)衣服正確搭配，如穿套裝，最好將頭發(fā)盤起來(lái)，這樣才顯精神；再次，要善于利用視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)來(lái)改變臉形，如臉型過(guò)長(zhǎng)的人，可留較長(zhǎng)的前劉海，并且盡量使兩側(cè)頭發(fā)蓬松，這樣長(zhǎng)臉看起來(lái)不太明顯；脖頸過(guò)短的人，則可選擇干凈利落的短發(fā)來(lái)拉長(zhǎng)脖子的視覺(jué)長(zhǎng)度；臉型太圓或者太方的人，一般不適合留齊耳的發(fā)型，也不適合中分頭路，應(yīng)該適當(dāng)增加頭頂?shù)陌l(fā)量，使額頭部分顯得飽滿，在視覺(jué)上減弱下半部分臉型的寬度；最后，根據(jù)應(yīng)聘的不同職業(yè)，發(fā)型也應(yīng)有所差異。比如應(yīng)聘空姐，盤發(fā)更加適宜；而藝術(shù)類工作對(duì)發(fā)型的要求更寬泛一些，適當(dāng)染一點(diǎn)色彩或者男生留略長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā)也可以接受。但不管設(shè)計(jì)梳理什么發(fā)型，都應(yīng)保持頭發(fā)的清潔。

Going to attend the interview, who can provide some experience for me? Answer: YJBYS following is the station of finishing some of experience, for you The first sentence The interview process, say the first sentence, can often surprise.Students in the interview process to avoid ask no depth issues, such as what is the nature of your units, to recruit what personnel, such as long as the care recruitment can find an answer to the question, not only http://004km.cn select too obtrusive in.For fresh graduates, allow some students gas dress, even interviewing famous enterprises, can also wear the leisure class set.It is relatively formal suit, fabric, shoes, color degrees of freedom more.Notable is, you should not wear too much jewelry, this easy to disperse the examiner 's attention, and sometimes the examiner will leave not mature impression.Make-up: women should not wear heavy make-up, men had better not have exaggerated tattoo.Makeup to nature without a trace, and the weakening of personality, emphasizing commonality.A woman can use thin transparent foundation to create a healthy complexion, with light-colored lipstick increase women's natural beauty, with brown eyebrow pencil Eyebrow Mascara adjustment, make the eye more of god.Males can use clean cosmetics, to clean, the http://004km.cn are matched, can reflect the overall aesthetic.Job first bogey exaggerated color weird hair coloring, males avoid long hair, bald;secondly, according to the correct collocation clothes hair style, such as wearing a suit, will be the best hair up, so that was the spirit;again, to http://004km.cnbing, should keep hair clean.

第四篇：面試經(jīng)驗(yàn)

面經(jīng)（冠捷-聯(lián)迪商用-星網(wǎng)銳捷-銳捷網(wǎng)絡(luò)-三元達(dá)-科華）

我想找工作比較總要的幾點(diǎn)是：

1、簡(jiǎn)歷要做好

（1）突出你的優(yōu)勢(shì)，亮點(diǎn)。把你認(rèn)為是軟肋和弱勢(shì)的能不寫就不寫，或者放到簡(jiǎn)歷

后面

（2）簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性，基本上是根據(jù)每一家應(yīng)聘公司的崗位技能要求來(lái)寫的，把你

具備的技能用熟練掌握，不具備的寫熟悉或者了解

（3）簡(jiǎn)歷不要千篇一律，根據(jù)應(yīng)聘崗位的不同，簡(jiǎn)歷中各個(gè)部分的排列順序不一樣，讓HR能第一眼就認(rèn)為你是他們要找的人。

（4）最好實(shí)習(xí)經(jīng)歷和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)要寫在前面，項(xiàng)目簡(jiǎn)介，主要工作要寫詳細(xì)，寫自己

熟悉，真正做過(guò)的東西，自己不熟悉或者不懂的就不要寫了，要不然技術(shù)面一

問(wèn)就知道

2、宣講會(huì)要參加

宣講會(huì)正常都會(huì)介紹他們公司的主營(yíng)產(chǎn)品，企業(yè)文化，福利待遇，崗位要求以及員工發(fā)展前景等，這些有可能在筆試，或者HR面的時(shí)候會(huì)被問(wèn)到。（如果實(shí)在參加不了，那么在通知筆試或者面試前，最好登陸公司網(wǎng)站了解下）

3、研發(fā)崗位筆試是免不了的筆試是考驗(yàn)一個(gè)人基礎(chǔ)能力的時(shí)候，所以，最好能在找工作前，確認(rèn)你要找的工作方向，好好復(fù)習(xí)這個(gè)工作方向需要具備的最基礎(chǔ)的課程知識(shí)（比如網(wǎng)絡(luò)設(shè)備公司，TCP/IP通信協(xié)議是必備知識(shí)，硬件研發(fā)崗位，模電，數(shù)電也是必考的，嵌入式軟件開(kāi)發(fā)崗位的，C語(yǔ)言，51單片機(jī)也是必考的），提前做做往年的筆試題

4、面試

對(duì)應(yīng)聘的公司要熟悉，提前做做功課（上公司網(wǎng)站），對(duì)應(yīng)聘崗位的具體職能也要清楚。要準(zhǔn)備好作自我介紹，最好也準(zhǔn)備分英文的自我介紹，如果有項(xiàng)目作品的話，帶上，這樣可以加分，下面具體講講我的面試經(jīng)歷吧

冠捷

9月24號(hào)晚上宣講+筆試，我是22號(hào)從武漢趕回來(lái)的，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有v會(huì)，既充滿了激情，又不知所措，不知道該復(fù)習(xí)啥東西，就隨便網(wǎng)上下點(diǎn)關(guān)于FPGA工程師崗位的筆試題看看，暈呼呼的就參加了宣講會(huì)，接著是筆試，考行測(cè)+專業(yè)題，行測(cè)沒(méi)做過(guò)，簡(jiǎn)單的做，數(shù)算題，做一題，感覺(jué)挺好時(shí)間的，就開(kāi)始猜了。最后還有個(gè)英文作文，要求你用6-7句話寫下為什么覺(jué)得自己能勝任這個(gè)崗位。就開(kāi)始瞎扯了，都是短句，感覺(jué)自己一點(diǎn)邏輯結(jié)構(gòu)都沒(méi)有。專業(yè)題嘛，還行，雖然很多都答得不到位，但是至少能寫個(gè)大概。最后就草草收?qǐng)隽?，等待面試通知，說(shuō)是第二天早上會(huì)通知。等待是最漫長(zhǎng)的，那天早上都魂不守舍的，還被拉去參加一個(gè)講座，結(jié)果就在那邊翻轉(zhuǎn)著手機(jī)。11點(diǎn)多了，還是沒(méi)消息，心情極度低落啊，難道第一次就這么被鄙視了，11點(diǎn)半了，負(fù)責(zé)人說(shuō)先去吃飯，下午再過(guò)來(lái)。我哪有心情啊，怎么可能再過(guò)來(lái)，正在去食堂吃飯的路上，電話響起了，終于來(lái)了，下午1點(diǎn)廈大海韻校區(qū)403面試，心情是相當(dāng)激動(dòng)啊。貌似有點(diǎn)趕，果斷不吃飯了，趕緊準(zhǔn)備學(xué)生證和身份證復(fù)印件去，坐上92路公交飛奔廈大。提前20分鐘到了，沒(méi)人，緊張的等待中，1點(diǎn)5分左右，面試官和HR過(guò)來(lái)了，我是FPGA崗位第一個(gè)面試的，面試我的是個(gè)30多歲的部門經(jīng)理，挺和藹可親的，第一個(gè)問(wèn)題是“你是華大的？”第二個(gè)問(wèn)題是“你是想呆廈門嗎”，這個(gè)好無(wú)疑問(wèn)啊，扯了一團(tuán)，然后他就介紹了冠捷創(chuàng)新中心的工作內(nèi)容，說(shuō)“好像你們?nèi)A僑大學(xué)挺多做FPGA的啊”，接著就開(kāi)始看我的簡(jiǎn)歷了，“你用過(guò)XILINX芯片？哪個(gè)型號(hào)的”完蛋，記不起來(lái)了，“做過(guò)視頻圖像處理是嗎”參與過(guò)實(shí)驗(yàn)室圖像拼接與分割項(xiàng)目，“主要負(fù)責(zé)那部分的,具體講講你做的”瞎扯了下，完蛋又卡住了，教訓(xùn)啊，不懂的不要寫上簡(jiǎn)

歷，“講講你的畢設(shè)課題吧”“畫下系統(tǒng)框圖”問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，“采用什么接口”最后“你有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎？”我毫無(wú)思考的拋出“你們公司的待遇怎樣”馬上被鄙視了，面試官果斷對(duì)我說(shuō)“我一般比較反感一上來(lái)就問(wèn)待遇問(wèn)題，你應(yīng)該問(wèn)崗位的發(fā)展前景怎樣”，悲催，看來(lái)是沒(méi)戲了，“如果沒(méi)什么問(wèn)題，時(shí)間有限，那就先這樣子吧，有進(jìn)一步的消息再通知你”最后結(jié)束的時(shí)候站起來(lái)跟面試官握個(gè)手，道謝下。暈呼呼的就出去吃飯了。第一次面試就這么完了，感覺(jué)還蠻刺激的。雖然明顯是沒(méi)戲的料。沒(méi)想到的是10月28日竟然打電話給我了給我offer了，坑爹，我竟然是替補(bǔ)，而且是坐了1個(gè)月冷板凳的那種。待遇也還行，就是公積金太低了，55元，果斷拒了。

聯(lián)迪商用

本來(lái)我對(duì)聯(lián)迪商用是一點(diǎn)了解都沒(méi)有的，就去廈大海韻教學(xué)樓的路上的一條橫幅上寫著聯(lián)迪商用宣講會(huì)，咋一看，還以為是做什么網(wǎng)上支付，交易平臺(tái)的，就認(rèn)為是跟我沒(méi)啥關(guān)系。就沒(méi)在意了，后來(lái)是在跟一個(gè)廈大的同學(xué)聊QQ的時(shí)候，他說(shuō)他去參加聯(lián)迪商用的宣講會(huì)，說(shuō)有招硬件開(kāi)發(fā)工程師和FPGA的崗位，頓時(shí)后悔了，那個(gè)同學(xué)說(shuō)可以網(wǎng)投試試，第二天（9月27日）會(huì)通知筆試，抱著試試的心理，就發(fā)了封郵件過(guò)去，沒(méi)想到第二天還真被通知去筆試了，興奮了一下，第二天下午，興高采烈的去廈大海韻學(xué)生公寓參加筆試，在筆試前，HR還通知說(shuō)筆試結(jié)果是國(guó)慶過(guò)后通知，沒(méi)想到考的是模數(shù)電，單片機(jī)，這下真傻眼了，填空題還勉強(qiáng)可以做做，大題就勉強(qiáng)不來(lái)了，完全就是瞎寫，覺(jué)得就那題穩(wěn)壓電源的還有點(diǎn)印象，筆試一出來(lái)，就知道自己沒(méi)戲了，不報(bào)任何希望。國(guó)慶期間，看了模電，數(shù)電，還有在關(guān)注廈大招聘日歷的招聘信息，記錄有關(guān)崗位的公司，時(shí)間，地點(diǎn)。國(guó)慶一晃就過(guò)去了，我也打算重整旗鼓，重新出征了，沒(méi)想到11號(hào)收到一條短信，聯(lián)迪通過(guò)筆試了，要求12號(hào)下午到海韻教學(xué)樓203參加面試，驚喜啦，真是不可思議，什么叫絕處逢生。這下，我就又瞎準(zhǔn)備了一團(tuán)，然后上網(wǎng)瀏覽了下聯(lián)迪商用的網(wǎng)站，沒(méi)想到還是外企，而且是國(guó)內(nèi)做金融自助終端和POS卡機(jī)的龍頭老大，因?yàn)橹奥?tīng)福大那邊的同學(xué)說(shuō)去銳捷面試硬件工程師的時(shí)候，帶了塊電路板過(guò)去，貌似效果還不錯(cuò)，進(jìn)了。想想，我也有板子，還比較熟悉，于是決定帶過(guò)去。差不多1點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到了，看了下，沒(méi)人，我又是第一個(gè)啊，對(duì)第一個(gè)實(shí)在有陰影，都是失敗告終。硬著頭皮上了，面試官，一男一女，男的沉穩(wěn)，有點(diǎn)威嚴(yán)，女的到時(shí)挺和藹的，一看就是人力資源部的。還好我這次帶了兩份簡(jiǎn)歷，一人給了他們一份，小得瑟下。男的看了下簡(jiǎn)歷，第一句話就說(shuō)，你是華僑大學(xué)的啊？女的馬上回答是華大的，于是跟他們瞎扯下住哪里，怎么坐車來(lái)的==，然后就叫我先作下自我介紹，緊接著就開(kāi)始審訊了，“老家哪里”“有什么業(yè)余愛(ài)好”“學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間如何分配”“讀書中最得意的三件事”“為什么選擇在華大讀研”“大二到大三學(xué)習(xí)成績(jī)未什么下滑”期間，給他們展示下我?guī)н^(guò)去的板子，問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題“用什么型號(hào)單片機(jī)，怎么選型的”“主頻多高”“內(nèi)存多大”==，HR還問(wèn) “你在做項(xiàng)目中有沒(méi)有覺(jué)得什么地方值得改進(jìn)”瞎扯下，反正她又不懂“能具體點(diǎn)嗎”又稍微具體介紹了下?！澳銜?huì)不會(huì)覺(jué)得技術(shù)做久了，會(huì)覺(jué)得很枯燥無(wú)味”當(dāng)然回答不會(huì)了,“你的職業(yè)規(guī)劃是什么”扯下打算在崗位學(xué)習(xí)，希望成為公司的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，“你說(shuō)的在項(xiàng)目中作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是什么概念”介紹了下我的主要工作，“為什么沒(méi)有考慮呆在實(shí)習(xí)的公司呢”因?yàn)橄脒M(jìn)入像你們這樣的大公司，具有更好的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)空間，清晰的記得我好多次提到想他們這種大公司，貌似有點(diǎn)拍馬屁了?！拔蚁肓私庀拢湍銖哪阒車蛶熜謳熃愕牧私?，你可以接受的薪酬范圍是多少”瞎扯下，什么薪資不是起主導(dǎo)作用，更看重公司的發(fā)展前景，相信一家像他們這種大公司有自己的工資標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)員工的能力給工資，“沒(méi)有個(gè)具體的范圍嗎” 我了解的好像是廈門就5000~6000吧，不知道為什么廈門有點(diǎn)偏低，差不多這個(gè)數(shù)可以接受。“你有參加我們的宣講會(huì)嗎“ “除了上專業(yè)課外，課余有學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識(shí)嗎”有，旁聽(tīng)一些課程，“學(xué)得怎樣”對(duì)課程的主要內(nèi)容，知識(shí)體系有個(gè)大體的了

解，因?yàn)闆](méi)有考試壓力，只是作為了解“你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎”吸取慘痛的教學(xué)，我第一個(gè)問(wèn)題是你們公司用那幾款MCU，第二個(gè)問(wèn)題是你們公司內(nèi)部分工明確嗎，可以從硬件崗位嵌入式軟件崗位嗎？貌似這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)找死，第三個(gè)問(wèn)題是如果假如我進(jìn)入你們公司，會(huì)有怎樣的發(fā)展，最后沒(méi)有問(wèn)題HR 就宣布結(jié)束了，在收拾東西時(shí)，我問(wèn)了那個(gè)女HR 是不是就這一面，什么時(shí)候能有結(jié)果，她問(wèn)我是不是有OFFER了，我說(shuō)至少我實(shí)習(xí)的公司是想把我留下的。最后道謝，走人，接下來(lái)是無(wú)窮的等待，第二個(gè)禮拜二，我就等不急了，發(fā)短信給這個(gè)HR，她說(shuō)情況匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)禮拜會(huì)有結(jié)果，還是茶不思飯不想，最后在周四上午，接到了這個(gè)HR打來(lái)了電話，約談OFFER，欣喜若狂啊，可惜最后把這個(gè)offer給拒了，覺(jué)得挺對(duì)不住這位HR的，辜負(fù)她的信任，影響了她的工作進(jìn)展。

星網(wǎng)銳捷

一直沒(méi)有理清楚星網(wǎng)銳捷和銳捷啥關(guān)系，最后百度了下，原來(lái)銳捷網(wǎng)絡(luò)是星網(wǎng)銳捷的子公司，大概創(chuàng)造了星網(wǎng)銳捷60%的利潤(rùn)，具有獨(dú)立的人事權(quán)，而且待遇比星網(wǎng)銳捷要好得多。因?yàn)橛袀餮哉f(shuō)銳捷網(wǎng)絡(luò)不招華大的，有幾分失落，心想著星網(wǎng)銳捷的要求應(yīng)該會(huì)低點(diǎn)，而且14號(hào)早上有在華大組織筆試，就去參加了。不過(guò)筆試貌似還是做得很爛，還好當(dāng)天晚上收到了面試通知，15號(hào)早上9點(diǎn)廈大海域教學(xué)樓203，熟悉的地方。第二天一大早就起來(lái)了，生怕遲到提前一個(gè)小時(shí)搭公交過(guò)去，到了珍珠灣站下車后，看了下時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)，于是就去馬路對(duì)面的海灘透透氣，過(guò)了一會(huì)，看見(jiàn)了一個(gè)和尚從沙灘的一邊走了過(guò)來(lái)，竟然主動(dòng)跟我搭訕了，于是他就滔滔不絕的給我看起相啦，那口才，不還俗當(dāng)銷售實(shí)在可惜。最后不得不掏出10元香火錢，還好我意識(shí)到會(huì)沒(méi)玩沒(méi)了，趕緊找借口溜掉。來(lái)到了面試地點(diǎn)，已經(jīng)有好些人在外面等了，好幾個(gè)都是廈大本科的，有種跟他們搶飯碗的感覺(jué)，從窗口看見(jiàn)里面有三組在同時(shí)面試，有人出來(lái)了，一個(gè)面試官來(lái)到窗口，說(shuō)了幾句話，看了下時(shí)間，我以為是在叫我進(jìn)去，于是就進(jìn)去了，坐下以后，把簡(jiǎn)歷遞給了面試官，面試官看了下，說(shuō)不是你啊，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，馬上道歉，面試官說(shuō)沒(méi)事，問(wèn)了下其他兩組看我是他們中哪一組的，那兩組正忙著，沒(méi)人鳥(niǎo)他，所以，這個(gè)面試官說(shuō)那就開(kāi)始吧，于是看了下我的簡(jiǎn)歷，“請(qǐng)做下自我介紹”巴拉巴拉，雖然有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，一會(huì)兒就完了，然后把我的電路板拿了出來(lái)，給面試官介紹和展示了下，順便把電路圖也給他看了下，具體講講我做的主要工作，“內(nèi)存多大，什么型號(hào)的單片機(jī)，主頻變化范圍”“電路板也是自己焊接的”“為什么要轉(zhuǎn)接板”又扯了一陣子，貌似他還挺滿意的，“對(duì)工作地點(diǎn)有要求嗎”“在福建任何地方都行嗎”“硬件工程師需要具備那些操守”這個(gè)問(wèn)題讓我不知所措，想了好久，有點(diǎn)尷尬?！捌谕男劫Y范圍”“對(duì)星網(wǎng)銳捷的產(chǎn)品有了解嗎”有，交換機(jī)，路由器，pos卡機(jī)，“你比較偏向于做哪方面的” 對(duì)交換機(jī)，路由器比較感興趣，“除了課堂的學(xué)習(xí)，課余時(shí)間有寫其他的知識(shí)嗎”對(duì)，理財(cái)和文史方面的書籍比較感興趣，“有炒股票嗎”沒(méi)有這個(gè)經(jīng)濟(jì)能力，只是看看書?！皩?duì)自己的職業(yè)生涯是怎么規(guī)劃的”這個(gè)都可以背了，扯扯，“有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎？”第一個(gè)是你們公司有用到FPGA，CPLD嗎，第二個(gè)問(wèn)題是你們公司進(jìn)去后有可能從硬件工程師轉(zhuǎn)為嵌入式工程師嗎？“為什么這么問(wèn)”哎自己找死，沒(méi)辦法，只能找?guī)讉€(gè)理由敷衍過(guò)去。第三個(gè)問(wèn)題是你們公司研發(fā)中心不是在福州嗎，為什么你會(huì)問(wèn)我是不是福建任何地區(qū)都行。最后沒(méi)問(wèn)題了，面試官宣告結(jié)束，等通知，起來(lái)和面試官握個(gè)手。表示感謝。等了好幾天，有點(diǎn)沒(méi)耐性了，問(wèn)了下廈大的同學(xué)，好像也沒(méi)消息，于是就讓一個(gè)同學(xué)打電話去問(wèn)，結(jié)果就丟人了。哎。有一種比較自我安慰的說(shuō)法是，星網(wǎng)銳捷和銳捷網(wǎng)絡(luò)在招人的時(shí)候，是有相互協(xié)調(diào)的，所以我后來(lái)被銳捷網(wǎng)絡(luò)選中，所以沒(méi)有被星網(wǎng)銳捷選中。嘿嘿。

銳捷網(wǎng)絡(luò)

在和福大的同學(xué)聊天的時(shí)候，得知人家有有了銳捷網(wǎng)絡(luò)的offer，8K，當(dāng)時(shí)是各種羨慕

啊。但是從歷史記錄來(lái)看，貌似華大進(jìn)銳捷的沒(méi)幾個(gè)，有難度。不管了，反正有宣講會(huì)就跑跑吧，試試，于是就網(wǎng)申了，是不是的還收到短信平臺(tái)發(fā)來(lái)的關(guān)于銳捷網(wǎng)絡(luò)廈門站的招聘進(jìn)度，有點(diǎn)欣慰，至少不會(huì)網(wǎng)申就被鄙視了。在12號(hào)宣講會(huì)的前兩天就開(kāi)始準(zhǔn)備，看了下往年的筆試題，好像都是考網(wǎng)絡(luò)和電路的知識(shí)。10號(hào)銳捷網(wǎng)絡(luò)有來(lái)華大宣講，招銷售和品管的，傳來(lái)噩耗，據(jù)說(shuō)是研發(fā)崗位不招華大的，在廈門只招985的，頓時(shí)萬(wàn)念俱灰，看來(lái)是沒(méi)戲了，也賴得復(fù)習(xí)了，還有個(gè)實(shí)驗(yàn)室同學(xué)本來(lái)也是準(zhǔn)備試試的，聽(tīng)到這個(gè)消息后，直接奔赴廣州找工作去了。12號(hào)正好是聯(lián)迪的面試，所以去不了銳捷宣講會(huì)，有個(gè)同學(xué)去了，回來(lái)說(shuō)13號(hào)早上10前會(huì)短信通知筆試，于是第二天我們故意睡了很晚，反正沒(méi)心思做其他事情，就懶在床上等信息，結(jié)果10點(diǎn)了，還是沒(méi)有信息，終于死心了，就垂頭喪氣地準(zhǔn)備著下午參加星網(wǎng)銳捷廈大的宣講會(huì)。中午去吃快餐，突然有個(gè)同學(xué)收到銳捷筆試短信了，趕緊掏起手機(jī)看下有沒(méi)有收到，沒(méi)有，傷心啊，吃晚飯快一點(diǎn)了，快到公交站的時(shí)候，突然和另一個(gè)同學(xué)同事手機(jī)收到短信了，來(lái)了，掏出手機(jī)一看，果然收到了，一陣狂喜。但是通知我們也做好最壞的打算了——也許銳捷是想拉我們?nèi)螆?chǎng)面的。哎，反正死馬當(dāng)活馬醫(yī)。就趕過(guò)去廈大南強(qiáng)二401。筆試的結(jié)果可想而知是一塌糊涂，本來(lái)就對(duì)TCP/IP不怎么熟悉，還沒(méi)準(zhǔn)備。就當(dāng)是打醬油吧，不怎么報(bào)希望了。過(guò)了好幾天，16號(hào)參加完星網(wǎng)銳捷的面試后，那天下午就提了一只王八去泉州，在到廈門北站等車的時(shí)候，收到了銳捷網(wǎng)絡(luò)的短信，說(shuō)第二天早上9點(diǎn)廈大海韻行政樓505面試。我另外一個(gè)同學(xué)也收到了，小興奮了下?？磥?lái)筆試沒(méi)有最差的，只有更差的。面試這么多次了，感覺(jué)也沒(méi)啥準(zhǔn)備的，反正被鄙視是很正常的，聽(tīng)天由命吧。反正人家都說(shuō)不要華大的，估計(jì)也沒(méi)啥戲，就當(dāng)是打醬油。第二天早上，估計(jì)提前半小時(shí)就到了廈大海韻校區(qū)，于是我坐在海韻行政樓外面的石凳上等待，心中還是有點(diǎn)緊張。時(shí)間參不多就上去了，等了一小會(huì)，負(fù)責(zé)人出來(lái)叫人，硬件崗位，叫了兩個(gè)，我又是第一個(gè)，我是相當(dāng)有陰影啊，是不是都是槍打出頭鳥(niǎo)呢，我懷疑著。面試我的是一個(gè)年輕的小伙子，估計(jì)也就30歲，看上去很有活力，坐下后，把簡(jiǎn)歷遞給了他，“等下哈，我先看看你的簡(jiǎn)歷”“那咱們開(kāi)始吧，時(shí)間限制在30分鐘內(nèi)”“哪里人”南安的“那個(gè)系的”電子系，面試官拿著根筆從你簡(jiǎn)歷的第一頁(yè)一行一行的看了下來(lái)，“參加過(guò)altera創(chuàng)新競(jìng)賽？介紹下”于是我就把競(jìng)賽課題的思想給他說(shuō)說(shuō)，“能畫個(gè)系統(tǒng)框圖嗎？”杯具，我也有點(diǎn)忘記了，就大概給他畫了下，于是就更杯具了，他開(kāi)始看著那個(gè)圖問(wèn)我問(wèn)題了“這個(gè)，那個(gè)怎么實(shí)現(xiàn)的，采用什么接口”貌似他挺熟悉的，一直要往死里問(wèn)，于是趕緊跟他說(shuō)這個(gè)只是初賽提交給設(shè)計(jì)思想，還沒(méi)具體實(shí)現(xiàn)，并盡力把他引到我熟悉的項(xiàng)目上。“用哪個(gè)開(kāi)發(fā)平臺(tái)”“那款芯片”慘了，這個(gè)頓時(shí)記不起來(lái)了，“有沒(méi)自己做過(guò)FPGA的板子”“DE2開(kāi)發(fā)平臺(tái)用過(guò)哪些資源”音頻，視頻編解碼器“用過(guò)以太網(wǎng)接口嗎”“上面是100M的以太網(wǎng)接口吧”接下來(lái)就開(kāi)始問(wèn)我那個(gè)對(duì)講機(jī)項(xiàng)目了，“采用什么單片機(jī),幾位的”“用什么型號(hào)的DSP芯片”“你覺(jué)得PCB板子哪些東西讓你印象深刻的，或者哪些設(shè)計(jì)不合理，或者設(shè)計(jì)得很好”我印象最深刻的是模擬地和數(shù)字地的連接?？礃幼?，他對(duì)我這個(gè)項(xiàng)目還挺滿意的“元件也是自己焊的”拿了板子本來(lái)想給他展示下，然后他就拿去看了看，說(shuō)不用展示了。“有女朋友嗎”“對(duì)工作地點(diǎn)有要求嗎”“對(duì)自己有個(gè)什么樣的職業(yè)規(guī)劃”“比較喜歡做硬件還是FPGA”有能力做好硬件，對(duì)FPGA比較感興趣?！癡HDL 和verilog語(yǔ)言的區(qū)別”“比較喜歡用那種語(yǔ)言”“你有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎”問(wèn)題一是：你們公司的考核制度是怎樣的，問(wèn)題二假如進(jìn)入到你們公司，會(huì)有怎樣的一個(gè)發(fā)展空間，問(wèn)題三你覺(jué)得我機(jī)會(huì)進(jìn)入到你們公司嗎。“有，很有機(jī)會(huì)，你網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)比較欠缺,但是我們筆試的卷子很多都是網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，相信你能進(jìn)入到面試，應(yīng)該也還行”他這么說(shuō)，我感覺(jué)很心虛，趕緊跟他說(shuō)，我研究生通信網(wǎng)絡(luò)的課程成績(jī)很爛，會(huì)不會(huì)影響最終結(jié)果，他說(shuō)他高中計(jì)算機(jī)還不及格呢，然后，我把研究生成績(jī)單給了他了，他看了下，說(shuō)，你現(xiàn)代信號(hào)處理這門課也很差啊，趕緊跟他解釋，瞎扯，最后結(jié)束，握手再見(jiàn)。然后他跟我說(shuō)，他當(dāng)時(shí)去面試的時(shí)候也是自己帶塊板子過(guò)去，是自己畫的FPGA+DSP的板子，他說(shuō)研究生就應(yīng)該自己畫塊板子。至此有三個(gè)面試再等結(jié)果，聯(lián)迪，星網(wǎng)銳捷，銳捷網(wǎng)絡(luò)，我其實(shí)對(duì)星網(wǎng)銳捷抱的希望比較大，以為可以進(jìn)入二面，但是遲遲沒(méi)有消息，等待總是最糾結(jié)的，經(jīng)常像廈大那邊的同學(xué)打聽(tīng)消息，看面試結(jié)果出來(lái)了沒(méi)。有時(shí)候也在YY,運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的思想，三個(gè)鐘至少有個(gè)offer的機(jī)會(huì)7/8，我不會(huì)這么背，就落在了1/8里面吧。17號(hào)的時(shí)候一直在想，要不要去上海參加20號(hào)三星的筆試呢，查了下，感覺(jué)成本太高了，又有點(diǎn)不值得，還好沒(méi)去，21號(hào)的早上，收到了邀請(qǐng)銳捷網(wǎng)絡(luò)研發(fā)崗位offer溝通會(huì)。哎，過(guò)去以后感覺(jué)好孤獨(dú)啊，一間教室50幾個(gè)座位，滿滿的，都是廈大的，就我一個(gè)華大。銳捷網(wǎng)絡(luò)的offer做得還是蠻絢麗的，我是倒數(shù)幾個(gè)才領(lǐng)到offer的，看了下數(shù)，還好，沒(méi)被歧視。

三元達(dá)

三元達(dá)是繼冠捷之后，第二家有最符合我意向的工作崗位，貌似也是福建區(qū)域內(nèi)近段時(shí)間有舉行校園宣講的最后一家有專門的FPGA工程師這個(gè)崗位的了，不過(guò)好像是本科以上學(xué)歷的要求，在去拿聯(lián)迪offer的那天下午正好是三元達(dá)的廈大校園宣講，于是匆匆忙忙的敢過(guò)去。以為會(huì)坐得滿滿的，還提前叫同學(xué)幫忙站位置，結(jié)果過(guò)去后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)幾個(gè)人，這令我有點(diǎn)失望，聽(tīng)了他們企業(yè)的10年創(chuàng)業(yè)史，感覺(jué)挺牛逼的。第二天去參加了筆試，筆試分兩場(chǎng)，我是參加第二場(chǎng)的，人也少得可憐，就我們學(xué)校的三個(gè)人，貌似都跑去參加聯(lián)想的筆試了，筆試題目不難，都是些簡(jiǎn)答題。通知下午三點(diǎn)參加面試。感覺(jué)安排的不好，有點(diǎn)混亂。我先是進(jìn)行了HR面，問(wèn)的問(wèn)題都差不多了“為什么選擇三元達(dá)”“對(duì)工作地點(diǎn)有要求嗎”“對(duì)我們公司有了解嗎”“有參加過(guò)其他宣講會(huì)嗎”“你認(rèn)為我們公司那些地方最吸引你”“有什么課余愛(ài)好嗎”==，接著就安排我進(jìn)入技術(shù)面，“作下自我介紹”“有做過(guò)信道編碼嗎”“對(duì)薪資有什么要求”“對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃？”“你有offer了？”“知道哪些信道編碼”“你做的這個(gè)項(xiàng)目中，有幾個(gè)中頻”==，貌似后面我有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)題都忘記了。貌似他們對(duì)研究生沒(méi)興趣。估計(jì)是用不著。

科華

一直都聽(tīng)說(shuō)科華做UPS電源很牛，是國(guó)內(nèi)的電源行業(yè)中的龍頭企業(yè)。不過(guò)貌似比較適合電工電氣專業(yè)的。于是也沒(méi)抱太大的希望，有來(lái)華大宣講，所以15號(hào)去參加宣講會(huì)，主要就是讓我們看短片，了解科華，但是對(duì)于員工福利和待遇卻介紹不多，只是說(shuō)研究生的薪資是全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，本科生的薪資是廈門標(biāo)準(zhǔn)。宣講會(huì)結(jié)束后就開(kāi)始筆試，主要分兩部分，性格和價(jià)值觀測(cè)試，崗位技能測(cè)試。性格和價(jià)值觀測(cè)試就是憑第一感覺(jué)選的。筆試嘛？控制軟件崗位考了5道簡(jiǎn)單的選擇題，三道簡(jiǎn)答題，第一道寫出市電采樣公式，暈倒，電路分析的書好久沒(méi)看過(guò)了，就憑記憶寫了，也不知道對(duì)不對(duì)，第二道是匯編語(yǔ)言和C語(yǔ)言在嵌入式系統(tǒng)中哪個(gè)更好，第三道題是CPU的選擇（二選一就行）。最后一道是編程題，編寫一段增量PID程序。這個(gè)就完全不懂了，雖然本科學(xué)過(guò)自動(dòng)控制，但是太久了，都忘記了。結(jié)果灰溜溜的出來(lái)了。感覺(jué)是沒(méi)戲，也沒(méi)太在意，畢竟不太相關(guān)的專業(yè)。拿到銳捷offer后，我就回家休息了幾天，25號(hào)回來(lái)了，26號(hào)下午三點(diǎn)多在睡覺(jué)時(shí)迷迷糊糊感覺(jué)有手機(jī)震動(dòng)的聲音。趕緊接起來(lái)，原來(lái)是科華通知面試。有點(diǎn)意外?？赡芪液?jiǎn)歷寫的技能跟他們的崗位比較相符吧。于是開(kāi)始偶爾會(huì)YY科華的工資有多少，經(jīng)過(guò)其他學(xué)校的了解，感覺(jué)還不錯(cuò)。也會(huì)YY要是科華進(jìn)了，我會(huì)選擇銳捷還是科華。但是畢竟還沒(méi)進(jìn)，也就意淫下而已。10月30日參加了科華的面試，有點(diǎn)緊張，第一次面試軟件的。面試地點(diǎn)是科華公司，離我們實(shí)驗(yàn)室就300米左右的距離。通知11點(diǎn)半面試，我估計(jì)提早了45分鐘，等了很久，還好有同學(xué)可以聊天。我和另外一個(gè)同學(xué)是最后一組了，果然11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)被叫進(jìn)去面試。面試官一男一女，2v2，首先讓我們作了下自我介紹，兩個(gè)人一起面試的好處是其中一個(gè)可以有個(gè)思考時(shí)間。問(wèn)題都差不多，“介紹下做過(guò)的項(xiàng)目，畢設(shè)課題”“CPU和LCD用了幾bit”“為什么選擇科華”因?yàn)榭?/p>

華是大企業(yè)，有我喜歡的崗位“有關(guān)注科華嗎”還好早上剛進(jìn)入科華主頁(yè)看了看，“對(duì)科華網(wǎng)站主要關(guān)注哪些方面”研發(fā)團(tuán)隊(duì)，做的產(chǎn)品，“對(duì)加班的看法”覺(jué)得如果再上班時(shí)間可以完成的東西，沒(méi)必要浪費(fèi)公司的資源加班，如果是項(xiàng)目比較趕，或者自己無(wú)法跟上進(jìn)度，我愿意加班。“有什么課余活動(dòng)”唱歌，逛街，逛環(huán)島路“你們?nèi)TV消費(fèi)高嗎？”沒(méi)這個(gè)經(jīng)濟(jì)能力，都是網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)的，“對(duì)自己兩年內(nèi)職業(yè)生涯有什么規(guī)劃”都老掉牙了，“說(shuō)出三個(gè)在大學(xué)生涯中比較得意的事，從最近的開(kāi)始說(shuō)起”面多了都可以背了，“對(duì)工作地點(diǎn)有要求嗎”“有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎，僅限一個(gè)問(wèn)題”我進(jìn)入工作崗位后，能有怎樣的發(fā)展。最后道謝，走人，HR說(shuō)面試結(jié)果會(huì)在這個(gè)禮拜出來(lái)，我說(shuō)有點(diǎn)慢，我要急著寄出三方給銳捷。沒(méi)想到還真進(jìn)了，這下真得糾結(jié)了。

面試總結(jié)

1、自我介紹（其實(shí)我回答都很簡(jiǎn)單，姓名，專業(yè)，學(xué)校，實(shí)習(xí)經(jīng)歷，項(xiàng)目經(jīng)歷等）

2、職業(yè)生涯規(guī)劃（看你面試的崗位，以后打算做到那個(gè)程度，是技術(shù)，還是管理）

3、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)多點(diǎn)，缺點(diǎn)想個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的）

4、最得意的事or最失敗的事，最好多準(zhǔn)備幾個(gè)，（HR總是追著問(wèn)，還有呢，還有呢）

5、工作地點(diǎn)（要事先了解公司崗位的工作地點(diǎn)，如果很想進(jìn)的話，就放寬點(diǎn)，沒(méi)這么重要

就態(tài)度要堅(jiān)決點(diǎn)，科華面試的時(shí)候，跟我一組的同學(xué)就很堅(jiān)決，非在廈門不可）

6、要事先了解下公司，包括公司發(fā)展，企業(yè)文化，產(chǎn)品，客戶（去信步筆試時(shí)就各種考?。?/p>

7、課余活動(dòng)，業(yè)余愛(ài)好（反應(yīng)一個(gè)人的人際交往，學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力==）

8、期望的薪資（看個(gè)人和市場(chǎng)價(jià)了，正常公司都有標(biāo)準(zhǔn)的，但是總是要扯扯工資不是最主

要的，要看職位發(fā)展前景==，也不要說(shuō)太低了，明顯對(duì)自己不都自信，聯(lián)迪商用我只喊了5K~6K,）

9、其他就靠你的專業(yè)能力和臨場(chǎng)發(fā)揮了。

第五篇：面試經(jīng)驗(yàn)

面試結(jié)束有一個(gè)星期了。今天看到之前的朋友也面了第一。忽然有感而發(fā)。

我面的是個(gè)事業(yè)單位，所以跟面公務(wù)員的童鞋們可能還有點(diǎn)差距。但是還是很開(kāi)心，畢竟暫時(shí)有了個(gè)工作嘛。

廢話不說(shuō)了，自己說(shuō)正題。筆試省略。。成績(jī)下來(lái)之后是第一，但是反倒因?yàn)槭堑谝?，心理壓力更大，也理解為什么筆試第一總是被翻盤。

面試當(dāng)天早上，不到七點(diǎn)就來(lái)到了考點(diǎn)。我們要求7點(diǎn)10分之前到達(dá)。候考室的人員先點(diǎn)名，因?yàn)槭前凑諐徫灰恢秉c(diǎn)過(guò)來(lái)的，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的崗位第二名沒(méi)來(lái)，這個(gè)小姑娘只比我少一分，頓時(shí)我感覺(jué)輕松很多。我們是按崗位來(lái)抽簽按順序坐的，趁著機(jī)會(huì)我又觀察了一下跟我一個(gè)崗位的那個(gè)男士——典型的山東人，長(zhǎng)得也不錯(cuò)。心理壓力又大了一點(diǎn)。但是畢竟筆試少了他三分，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，心里比較有譜。接下來(lái)進(jìn)入緊張的候考，三個(gè)題目十分鐘，沒(méi)有紙筆。真變態(tài)。答完題就可以直接回家了，出來(lái)之后覺(jué)得自己回答的很差，忐忑的等到晚上公布成績(jī)，居然是85.6，崗位第一，小組第二，比小組第一低0,4，比跟我一個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高了11分。由此我的出幾點(diǎn)啟發(fā)：

第一，運(yùn)氣比實(shí)力重要，在考場(chǎng)里，可能是因?yàn)榈诙](méi)來(lái)，我非常淡定的回答完了所有問(wèn)題。即便是中間因?yàn)樗悸窋嗔?，我還是在停頓了大概20秒之后，非常淡定的回答完了所有的問(wèn)題。

第二，外貌氣質(zhì)比實(shí)力重要。穿衣一定要端莊大方，讓考官感受到我們對(duì)考試的重視以及對(duì)他們的尊重。

第三，語(yǔ)言流利比內(nèi)容充實(shí)重要。一定不可以磕磕巴巴的，否則內(nèi)容再充實(shí)也是徒勞。

啰啰嗦嗦的說(shuō)了這些，希望給準(zhǔn)備面試的童鞋們一點(diǎn)啟示。我去年也面過(guò)一次公務(wù)員，小組第四，悲催的是前三位都是我們崗位的，所以未能翻盤。如果去年我能有今年這些感悟，也許我現(xiàn)在是另一番景象。

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錄像面試經(jīng)驗(yàn)電信面試

第一篇：錄像面試經(jīng)驗(yàn)電信面試

第二篇：經(jīng)典面試經(jīng)驗(yàn)

第三篇：面試經(jīng)驗(yàn)

第四篇：面試經(jīng)驗(yàn)

第五篇：面試經(jīng)驗(yàn)

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電信面試自我介紹

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