第一篇：學習雷鋒 做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

某某中學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據(jù)鄭州市文明辦、教育局、團市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷：

七一班彭燕留言：我要好好學習，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。

七四班集體留言：6月的春風拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原

本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。

八五班張書雅留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來；他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華；未來，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

九四班集體留言：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠做一個螺絲釘。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

某某中學

2012年6月1日

第二篇：“學習雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

略陽縣兩河口初級中學

關(guān)于開展“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語

活動總結(jié)

為迎接黨的十八大勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，根據(jù)教育局文件精神，我校于 2012年6月2日―6月12日在全校開展了“向雷鋒學習，做美德少年”的網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學校重視，積極組織落實

我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、同學們積極踴躍參與，參與面廣

我校利用課外活動時間組織學生上網(wǎng)留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心，參與面廣，積極性高。

3、召開“向雷鋒學習

做美德少年”主題班會

在班級開展一次“向雷鋒學習

做美德少年”的主題班會。讓每位學生都能學習雷鋒精神，準確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵，從這一寶貴精神財富中汲取營養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養(yǎng)，學習和實踐如何在奉獻社會中提高自我、實現(xiàn)自我。這次活動，使我校學生受到了一次很好的品德教育，學生的感言寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人，做一個新世紀的美德少年。下面是學生在微機室進行“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的部分照片。

略陽縣兩河口初級中學

2013-6-12

第三篇：“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

華一實驗小學“學雷鋒，做美德少年”

網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為迎接黨的十八大勝利召開，進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，根據(jù)深圳市文明辦下發(fā)的《關(guān)于開展“學雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行“心向黨”、“愛勞動”、“有禮貌”的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛的宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學雷鋒，做美德少年”簽名寄語活動中來，在升旗儀式上宣讀了《“學雷鋒、做美德少年”倡議書》，表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的十八大的美好心聲，倡議全班同學積極行動起來，學習雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊做起、從點滴做起。

2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校積極號召全體同學在家里、或父母單位上網(wǎng)在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒有上網(wǎng)條件同學的由班主任替學生將留言提交到網(wǎng)上。孩子們都積極參與到網(wǎng)上簽名寄語活動中來，學生參與率達到百分之95以上。孩子們有的是個人參與的，也有班級參與的，還有班級討論后評選優(yōu)秀寄語的。句句留言都表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神、爭做美德少年的決心。

三、突出重點，注重實效

我校在開展網(wǎng)上簽名寄語的同時，結(jié)合開展日行一善、小小志愿者等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，做到在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

四、活動意義

開展“學雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動是慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動的一項重要內(nèi)容，是深化“做一個有道德的人”主題活動的具體舉措，旨在通過發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)覆蓋廣、易參與的優(yōu)勢，引導(dǎo)未成年人弘揚雷鋒精神、爭當美德少年，推動學雷鋒活動常態(tài)化。

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明班級、文明校園、文明城市起到了積極的推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

這次簽名活動雖然結(jié)束了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使雷鋒精神成為我們的一份良好品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

華一實驗學校德育處

2013年6月9日

第四篇：學習雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

碧頭文武學?！皩W習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據(jù)教育辦、街道婦聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷：

六五班留言：我們要熱愛祖國，熱愛人民，以雷鋒為榜樣，腳踏實地，一心為民。

七二班集體留言：雷鋒精神如雨滋潤了華夏大地；雷鋒精神如花開遍了祖國河山；我們要學習雷鋒，建造祖國打好河山，給人民永遠以幸福。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

碧頭文武學校 2013年6月1日

第五篇：學習雷鋒_做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

平安小學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名

活動總結(jié)

平安小學

2013-3-11

平安小學“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷：

五年級周琳留言：我要好好學習，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。

四年級集體留言：3月的春風拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的

精神永駐人間。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。