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      五四評(píng)論(★)

      時(shí)間:2019-05-14 01:25:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:五四評(píng)論

      激揚(yáng)“五四”

      ——我們,在前進(jìn)

      追溯五四的淵源,已泱泱九十二載,無(wú)數(shù)英勇志士們?cè)谀莻€(gè)水深火熱的年代用畢生精力為中華民族探索著光明的未來(lái)。新世紀(jì)的中華兒女,闊步迎來(lái)了輝煌燦爛的和諧之邦,而我們的民族,也如騰飛的蛟龍,昂首屹立在世界的東方。

      今日的青年們,可以驕傲地對(duì)世界宣稱:我是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國(guó)人!然而我們究竟對(duì)五四精神了解多少呢?五四博大的文化精髓,有待我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)參悟。

      “青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也?!蔽覀兊南荣t李大釗如是說(shuō)。21世紀(jì)的中華青年,即將成為整個(gè)民族的中流砥柱。愛(ài)國(guó)、民主、振興,這是我們秉承不變的信念,更重要的是,只有賦予其新鮮的時(shí)代元素,才能讓我們的民族在風(fēng)云變幻的社會(huì)浪潮中屹立不倒。

      何謂愛(ài)國(guó)?這不是一個(gè)空泛的詞,也并不是一個(gè)過(guò)時(shí)的話題。在這里,我想糾正某些人關(guān)于當(dāng)代青年精神缺鈣、靈魂沒(méi)有歸宿的謬論,社會(huì)固然有一些不和諧的因素存在,但我們能以偏概全嗎?上海世博、廣州亞運(yùn),我們的青年志愿者們充分展現(xiàn)了他們的熱情與活力,讓我們優(yōu)秀的民族風(fēng)貌在世界舞臺(tái)上留下了精彩的一頁(yè)!玉樹地震、西南旱災(zāi),我們的青年團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共度難關(guān);在瘦肉精、染色饅頭……一系列駭人聽(tīng)聞的事件當(dāng)中,我們的大學(xué)生敢于發(fā)表自己的批判。當(dāng)中不乏80后90后,這難道不是愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)嗎?所以我說(shuō)那是謬論,當(dāng)代的青年,不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的儒家子弟,而是將愛(ài)國(guó)理念貫徹到實(shí)踐當(dāng)中來(lái)的民族先鋒,這與我們的五四精神,是十分吻

      合的。

      倡導(dǎo)民主,要求我們要樹立正確的價(jià)值觀。從新民主主義到社會(huì)主義再到共產(chǎn)主義,不是一蹴而就的過(guò)程,需要進(jìn)步青年們的前赴后繼,一點(diǎn)一點(diǎn)地去探索,千里之堤毀于蟻穴,倘若我們的青年對(duì)社會(huì)的詬病也視若無(wú)睹,那勢(shì)必會(huì)助長(zhǎng)螻蟻們的氣焰。既然有睿智的思索,犀利的目光,為何不直面社會(huì)的風(fēng)口浪尖?正如魯迅所言,真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們的前輩正是因?yàn)閳?bào)著視死如歸的心態(tài)同惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。才能在陰云籠罩當(dāng)中撥開一線光明。當(dāng)然,在和諧的現(xiàn)代社會(huì),我們的路途比他們平坦得多,但磕磕絆絆在所難免,腐敗之于我們,便是一塊巨大的絆腳石。誠(chéng)然,腐敗之風(fēng)不可遏止,我們的斗爭(zhēng)卻不能放棄,路漫漫,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸!

      牢記振興,想起那首老歌“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!背谜婧?,萬(wàn)里晴空,壯麗山河,巍巍中華賦予我們?nèi)绱酥厝?,我們?cè)跄懿粌A宇宙之力執(zhí)著與花開的一瞬?我們?cè)跄懿挥糜们趭^學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人的實(shí)際行動(dòng),貢獻(xiàn)青春的智慧,唱響青春之歌?振興更需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,我們要時(shí)刻保持與國(guó)際接軌,絕不落后。只有創(chuàng)新才能讓我們的五四精神永葆青春活力。

      “青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。”在紀(jì)念“五四”九十二周年到來(lái)之際,地大學(xué)子們認(rèn)真盤點(diǎn)、反思五四精神遺產(chǎn),培養(yǎng)自身的獨(dú)立精神與社會(huì)責(zé)任感,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,努力踐行著那句承諾:傳承五四精神,激揚(yáng)“五四”,我們永遠(yuǎn)在前進(jìn)!

      第二篇:五四評(píng)論

      五四評(píng)論

      五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年國(guó)務(wù)院正式宣布每年的5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

      五月四日是青年人的節(jié)日,它紀(jì)念的是一個(gè)日子,弘揚(yáng)的卻是一種精神。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

      今天,我們過(guò)上了安寧的日子,多么舒適,沒(méi)有爭(zhēng)吵聲,我們不禁會(huì)想起那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國(guó)際主義精神的革命者,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他們?yōu)榱巳嗣竦男腋W约簠s犧牲了,他們雖然沒(méi)有享受到安居樂(lè)業(yè),但他們?cè)鵀榱巳嗣竦南M伯a(chǎn)黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。

      他們?yōu)槭裁磿?huì)不愿屈服呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進(jìn)的興奮劑;是沖破一切艱難險(xiǎn)阻的原動(dòng)力;是摧毀反動(dòng)派的致命武器!

      總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

      就在此刻,我們停下腳步,重溫前輩們的革命史,重溫當(dāng)年的英姿壯志,不會(huì)抹掉,不會(huì)忘記!

      第三篇:2012胡景濤五四講話及評(píng)論(最終版)

      5月7日,青銀處團(tuán)委下發(fā)通知,要求全處廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)重要講話精神,迅速掀起學(xué)習(xí)高潮。

      通知指出,胡錦濤總書記的講話對(duì)共青團(tuán)和青年工作提出了明確要求,并對(duì)廣大青年提出殷切希望,希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持艱苦奮斗,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持高尚品行,以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度,踴躍投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐,努力做科學(xué)發(fā)展的奮力推動(dòng)者、和諧社會(huì)的積極構(gòu)建者??倳浀闹匾v話思想深刻、內(nèi)涵豐富,給全國(guó)廣大青年以巨大鼓舞,進(jìn)一步指明了團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才的方向,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      通知強(qiáng)調(diào),各團(tuán)支部要通過(guò)學(xué)習(xí),把思想統(tǒng)一到黨中央對(duì)青年一代的希望和要求上來(lái),把力量匯聚到關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年上來(lái),幫助和支持青年充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值,鼓勵(lì)引導(dǎo)青年?duì)幃?dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范、奉獻(xiàn)社會(huì)的模范、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范,成為青銀發(fā)展的生力軍。

      通知要求,各團(tuán)支部要緊密結(jié)合工作實(shí)際,切實(shí)把胡錦濤總書記對(duì)廣大青年提出的殷切希望,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)青銀發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)和追求。

      一是大力推進(jìn)理想信念教育。要引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定正確的理想信念,在前進(jìn)的道路上,找準(zhǔn)自己的方向,自覺(jué)承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,自覺(jué)把個(gè)人的理想同青銀的發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人的人生追求同社會(huì)公眾的出行需求結(jié)合起來(lái),在為社會(huì)提供現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二是大力培養(yǎng)崇尚學(xué)習(xí)精神。各團(tuán)支部要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立崇尚學(xué)習(xí)的精神,使廣大青年勤于學(xué)習(xí)、敏于求知, 努力掌握與做好本職工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及其他各方面的知識(shí),特別是新知識(shí)、新技能,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,練就出過(guò)硬的本領(lǐng),使自己真正成為青銀發(fā)展的有用之才。三是大力踐行艱苦奮斗作風(fēng)。要引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年形成良好作風(fēng),敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān),迎難而上、百折不撓,用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。要強(qiáng)化團(tuán)員青年的艱苦奮斗教育,引導(dǎo)團(tuán)員青年從小事做起,從基礎(chǔ)做起,以豐富多彩、積極向上的文化為載體,培養(yǎng)廣大團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。四是大力促進(jìn)創(chuàng)新能力提升。要營(yíng)造尊重創(chuàng)新、注重創(chuàng)新的良好氛圍,要引導(dǎo)青年立足崗位、立足實(shí)際,講求科學(xué)、講求方法,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新熱情、提高創(chuàng)新能力、迸發(fā)創(chuàng)新活力,為推動(dòng)制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面為青銀的發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。五是大力弘揚(yáng)高尚道德品行。各團(tuán)支部要積極配合好開展好第二屆感動(dòng)青銀十佳人物評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,用身邊的人、身邊的事引導(dǎo)青年堅(jiān)持高尚品行,推動(dòng)廣大青年學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。要廣泛開展立德、忠誠(chéng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、感恩、包容的高尚道德情操教育活動(dòng),讓厚德文化更加深入人心。

      通知強(qiáng)調(diào),各團(tuán)支部書記及廣大團(tuán)員青年要積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),各團(tuán)支部要把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神作為當(dāng)前的重要政治任務(wù),精心組織、周密部署,通過(guò)班前班后會(huì)、留營(yíng)會(huì)等多種形式,迅速開展學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大團(tuán)員青年全面了解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握胡錦濤總書記重要講話精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力,把思想統(tǒng)一到胡總書記的期望和要求上來(lái),把力量匯聚到青銀高速又好又快發(fā)展中來(lái),為青銀高速的美好明天貢獻(xiàn)青春力量智慧。5月4日,紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在會(huì)上發(fā)表重要講話。

      5月4日,紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。會(huì)前,胡錦濤、吳邦國(guó)、溫家寶、賈慶林、李長(zhǎng)春、習(xí)近平、李克強(qiáng)、賀國(guó)強(qiáng)、***等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親切會(huì)見(jiàn)了參加紀(jì)念大會(huì)的先進(jìn)青年典型、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部、基層先進(jìn)團(tuán)組織代表。

      胡錦濤強(qiáng)調(diào),當(dāng)代青年是無(wú)比幸運(yùn)的一代,又是責(zé)任重大的一代。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件,祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。廣大青年要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記光榮使命,珍惜寶貴機(jī)遇,以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度,踴躍投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐,努力做科學(xué)發(fā)展的奮力推動(dòng)者、和諧社會(huì)的積極構(gòu)建者,用自己的雙手為全面建設(shè)小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)力量,譜寫中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)濃墨重彩的新篇章。

      人民網(wǎng)北京5月4日電(記者劉維濤)團(tuán)徽熠熠,照耀火紅歲月;團(tuán)旗飄飄,輝映壯麗前程。5月4日是全國(guó)各族團(tuán)員青年的節(jié)日五四青年節(jié),紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。胡錦濤強(qiáng)調(diào),當(dāng)代青年是無(wú)比幸運(yùn)的一代,又是責(zé)任重大的一代。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件,祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。廣大青年要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記光榮使命,珍惜寶貴機(jī)遇,以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度,踴躍投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐,努力做科學(xué)發(fā)展的奮力推動(dòng)者、和諧社會(huì)的積極構(gòu)建者,用自己的雙手為全面建設(shè)小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)力量,譜寫中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)濃墨重彩的新篇章。

      黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人吳邦國(guó)、溫家寶、賈慶林、李長(zhǎng)春、習(xí)近平、李克強(qiáng)、賀國(guó)強(qiáng)、***出席紀(jì)念大會(huì)。

      人民大會(huì)堂大禮堂里,笑語(yǔ)飛揚(yáng),歌聲如潮。團(tuán)員青年們的到來(lái),使這里充滿了蓬勃的朝氣,洋溢著濃郁的青春氣息。

      下午3時(shí)30分許,胡錦濤等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人步入會(huì)場(chǎng),全場(chǎng)響起長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。

      習(xí)近平宣布紀(jì)念大會(huì)開始。全體起立,高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

      在熱烈的掌聲中,胡錦濤發(fā)表了重要講話。他首先代表黨中央,向全國(guó)各族團(tuán)員青年和各級(jí)共青團(tuán)組織、廣大共青團(tuán)干部,致以熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。

      胡錦濤指出,90年前,在中國(guó)革命風(fēng)云激蕩的歷史變革中,在偉大五四運(yùn)動(dòng)的深刻影響下,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。這是中國(guó)共產(chǎn)黨為動(dòng)員廣大青年投身中國(guó)社會(huì)偉大變革而采取的重大行動(dòng),表明我們黨充分認(rèn)識(shí)到青年在中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中的重要地位和作用。從此,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的長(zhǎng)期奮斗中,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)展開了浩浩蕩蕩的發(fā)展征程。實(shí)踐充分表明,廣大青年確實(shí)是我國(guó)社會(huì)最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望的;共青團(tuán)不愧是黨的忠實(shí)助手和后備軍,不愧是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶,不愧是社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱。

      胡錦濤強(qiáng)調(diào),中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)90年的歷史發(fā)展,留下了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟迪:必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須始終弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,必須始終走在時(shí)代前列,必須始終投身人民偉大實(shí)踐,必須始終尊重青年主體地位。

      胡錦濤給當(dāng)代青年提出5點(diǎn)希望:希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,努力掌握和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌;希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己,同時(shí)自覺(jué)到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng);希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗,敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān),從小事做起、從基礎(chǔ)做起,迎難而上、百折不撓,依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路,用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),在千磨萬(wàn)擊中歷練人生、收獲成功;希望廣大青年堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,大力發(fā)揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,有那么一種勇立潮頭的浩氣,有那么一種超越前人的勇氣,有那么一種與時(shí)俱進(jìn)的朝氣,立足崗位、立足實(shí)際,講求科學(xué)、講求方法,為推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新貢獻(xiàn)聰明才智;希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行,把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),提高品德修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)新風(fēng)正氣,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范,爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范,爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),讓愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想更加深入人心,讓社會(huì)主義榮辱觀更好引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

      胡錦濤強(qiáng)調(diào),共青團(tuán)組織一定要適應(yīng)新形勢(shì),以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)各項(xiàng)工作和自身建設(shè),著力把牢正確政治方向,著力提高服務(wù)青年能力,著力創(chuàng)新活動(dòng)方式,著力夯實(shí)基層基礎(chǔ),更好履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能,不斷提高共青團(tuán)工作科學(xué)化水平。要以增強(qiáng)政治意識(shí)、提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、堅(jiān)持嚴(yán)格自律為重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支讓黨放心、讓青年滿意的高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。

      胡錦濤要求各級(jí)黨委務(wù)必把青年工作作為一項(xiàng)帶有根本性、戰(zhàn)略性的工作,傾聽(tīng)青年心聲,關(guān)心青年疾苦,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè),及時(shí)制定和完善政策措施,盡力為青年身心健康、事業(yè)發(fā)展、生活幸福提供良好環(huán)境和條件。要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究解決共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)心幫助共青團(tuán)干部鍛煉成長(zhǎng),更好發(fā)揮共青團(tuán)組織在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中的重要作用。

      胡錦濤最后說(shuō),偉大的時(shí)代召喚著青年,輝煌的事業(yè)期待著青年。黨和人民堅(jiān)信,我國(guó)各族青年一定會(huì)不負(fù)重托、不辱使命,在全面建設(shè)小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績(jī)。(講話全文另發(fā))

      胡錦濤總書記的重要講話在與會(huì)團(tuán)員青年代表中引起強(qiáng)烈共鳴,大家受到巨大的鼓舞和激勵(lì)。

      習(xí)近平在主持會(huì)議時(shí)指出,胡錦濤總書記的重要講話充分肯定了90年來(lái)我國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為革命、建設(shè)、改革事業(yè)作出的突出貢獻(xiàn),高度評(píng)價(jià)了90年來(lái)各級(jí)團(tuán)組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的輝煌業(yè)績(jī),對(duì)廣大青年提出了殷切希望,對(duì)共青團(tuán)工作提出了明確要求。胡錦濤總書記的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富,語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切,具有重要指導(dǎo)意義。各級(jí)團(tuán)組織一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神,進(jìn)一步統(tǒng)一團(tuán)員青年思想和行動(dòng),指導(dǎo)團(tuán)的工作和建設(shè),推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面。希望廣大團(tuán)員青年牢記黨的殷切囑托和人民的殷切期望,勇敢肩負(fù)起時(shí)代重任,在全面建設(shè)小康社會(huì)中奮發(fā)有為,在樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚中勇于爭(zhēng)先,繼續(xù)為黨和人民建功立業(yè)。

      共青團(tuán)中央書記處第一書記陸昊,青年典型代表、武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年教師郎坤,中華全國(guó)總工會(huì)副主席、書記處第一書記王玉普先后在紀(jì)念大會(huì)上發(fā)言。

      會(huì)前,胡錦濤、吳邦國(guó)、溫家寶、賈慶林、李長(zhǎng)春、習(xí)近平、李克強(qiáng)、賀國(guó)強(qiáng)、***等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親切會(huì)見(jiàn)了參加紀(jì)念大會(huì)的先進(jìn)青年典型、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部和基層先進(jìn)團(tuán)組織代表等。

      參加會(huì)見(jiàn)和出席紀(jì)念大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志還有:王兆國(guó)、劉云山、劉延?xùn)|、李源潮、何勇、令計(jì)劃、王滬寧,以及中央軍委委員李繼耐。

      中央黨政軍群有關(guān)部門和北京市的負(fù)責(zé)同志以及首都各界團(tuán)員青年代表等約6000人參加了紀(jì)念大會(huì)。

      堅(jiān)持艱苦奮斗 創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)

      ——四論學(xué)習(xí)胡錦濤同志五四重要講話

      青春是多彩的,而奮斗是它的底色。

      “憂勞興國(guó)、逸豫亡身”,“天下大事、必作于細(xì)”,“艱難困苦、玉汝于成”,胡錦濤總書記在五四重要講話中連用三個(gè)警句,勉勵(lì)廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。從不怨天尤人、不貪圖安逸,說(shuō)到開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路;從不沉湎幻想、不好高騖遠(yuǎn),說(shuō)到創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī);從不畏懼挫折、不彷徨退縮,說(shuō)到歷練人生、收獲成功——諄諄教導(dǎo)、語(yǔ)重心長(zhǎng),充分表達(dá)了黨對(duì)當(dāng)代青年的厚望與期待。

      艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們戰(zhàn)勝種種困難不斷前進(jìn)的力量源泉。從艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,到百?gòu)U待興的建設(shè)時(shí)期,再到撥亂反正的改革開放初期,先輩們篳路藍(lán)縷、以苦為樂(lè),以強(qiáng)大的精神力量投身革命、建設(shè)和改革,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人間奇跡,留下了一部部精神史詩(shī),把民族振興的事業(yè)不斷推向前進(jìn)?!熬畬骄瘛?、“延安精神”、“鐵人精神”、“兩彈一星精神”、“抗震救災(zāi)精神”等等,都是中華民族的豐碑,它們與“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)一脈相承,閃耀著永恒的光芒。

      為什么要堅(jiān)持艱苦奮斗?從國(guó)家層面看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)正在發(fā)生深刻變化,新老矛盾交織,短期困難和長(zhǎng)期問(wèn)題疊加,改革進(jìn)入攻堅(jiān)克難的“深水區(qū)”,發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)的“關(guān)鍵期”,唯有不畏艱難、矢志奮斗,方能穩(wěn)中求進(jìn)、贏得未來(lái)。從人生道路講,青年階段是人生的積累期,閱歷有限、經(jīng)驗(yàn)不足,唯有艱苦奮斗,才能不斷開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路。

      如何堅(jiān)持艱苦奮斗?敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)是時(shí)代要求。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件,祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。廣大青年要把“良好條件”視為持續(xù)奮斗的機(jī)會(huì),把“廣闊舞臺(tái)”作為振翅高飛的平臺(tái),拋棄貪圖安逸的念頭和怨天尤人的情緒,在千磨萬(wàn)擊中歷練人生,在時(shí)代潮流中擔(dān)當(dāng)重任。

      從小事做起、從基礎(chǔ)做起是成功秘訣。改革開放初期的大學(xué)生曾喊出“從我做起,從現(xiàn)在做起”的口號(hào),成為一個(gè)時(shí)代的勵(lì)志強(qiáng)音。如今,拜人民群眾為師、到基層尋找答案,已成為社會(huì)共識(shí)。不好高騖遠(yuǎn),不沉湎幻想,用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),就一定能找到人生成功的密碼。

      困難無(wú)處不在,挫折難以避免。對(duì)待困難與挫折的態(tài)度,最能彰顯一個(gè)人的境界與修養(yǎng)。為了一項(xiàng)事業(yè),付出畢生精力,是許多科學(xué)家的共性;“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,是成功藝術(shù)家的真實(shí)寫照。當(dāng)代青年只有迎難而上、百折不撓、勇往直前,才能收獲豐碩的成果。

      人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。這緊要的幾步,來(lái)不得半點(diǎn)浮躁與馬虎。只有心中有祖國(guó),眼里有人民,肩上有重?fù)?dān),自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),當(dāng)代青年才能在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域展示勃勃的英姿,才能為我們偉大的時(shí)代留下絢麗的畫卷。

      堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)造就棟梁之材

      ——三論學(xué)習(xí)胡錦濤同志五四重要講話

      信息時(shí)代渴望豐富知識(shí),創(chuàng)新社會(huì)擁抱求知青年。

      胡錦濤總書記在五四重要講話中希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己;同時(shí),注重在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。這是黨對(duì)青年一代的殷切期待,對(duì)于激勵(lì)廣大青年成長(zhǎng)成才具有重要意義。

      青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝,知識(shí)之樹常青。歌德說(shuō):“人不只是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?!睆V大青年要珍惜美好的青春年華,自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù),不斷完善自己、充實(shí)自己。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),廣大青年要充分認(rèn)識(shí)到自己所獲取的知識(shí)只是滄海一粟,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)。當(dāng)我們學(xué)到的知識(shí)越多、越廣泛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不知道、不了解的知識(shí)還有很多。從一定意義上說(shuō),青年的求學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和文化水平,關(guān)系著人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),更關(guān)系著祖國(guó)和民族的前途。

      把學(xué)習(xí)書本知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),是當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的必由之路。時(shí)代的發(fā)展從來(lái)沒(méi)有像今天這樣給予廣大青年以廣闊的成才舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)廣大青年的知識(shí)視野、精神境界、能力素質(zhì)提出了新的更高要求。對(duì)當(dāng)代青年來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的崇高使命,就必須不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),做好迎接挑戰(zhàn)和贏得勝利的準(zhǔn)備;就必須有讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的心志,積極投身社會(huì)實(shí)踐洪流。廣大青年要深入了解國(guó)情,自覺(jué)到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,拜人民大眾為師,走知行合一之路,在火熱的實(shí)踐中砥礪自己,以崇高的理想引導(dǎo)前行,用知識(shí)之光照亮青春。

      學(xué)習(xí)貴在刻苦,難在堅(jiān)持??炭嗪翁幧瑘?jiān)持哪里來(lái)?著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是個(gè)很好的例子。年輕的他從海外回國(guó)后,百倍珍惜青春時(shí)光,白天到學(xué)校講課,晚上以案板當(dāng)書桌,在燈下從事數(shù)學(xué)研究,常常忙碌到深夜。在他的屋里,桌上、床上、地上,到處都堆滿了演算稿紙。他刻苦學(xué)習(xí)的事跡,成為廣大青年的榜樣?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”,任何人的成功成才,莫不來(lái)源于一點(diǎn)一滴的積累、鍥而不舍的努力。廣大青年唯有胸懷祖國(guó),放眼世界,以時(shí)不我待的進(jìn)取之心,為中華民族的偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí),才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

      偉大的時(shí)代召喚著青年,輝煌的事業(yè)期待著青年。肩負(fù)使命、擔(dān)當(dāng)重任的當(dāng)代青年,要始終把刻苦學(xué)習(xí)作為生活的志趣、工作的需要、成長(zhǎng)的過(guò)程、一生的追求,把個(gè)人奮斗融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中,以昂揚(yáng)的精神、踏實(shí)的作風(fēng)、過(guò)硬的本領(lǐng),奏響無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的青春樂(lè)章。

      堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想 創(chuàng)造人生輝煌

      ——二論學(xué)習(xí)胡錦濤同志五四重要講話

      青春是剛剛起航的征帆,理想是指引人生的燈塔。

      胡錦濤總書記在五四講話中希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人奮斗同人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來(lái),不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn),在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。這一要求寄托著黨對(duì)青年一代的殷切期望,為當(dāng)代青年的健康成長(zhǎng)指明了方向。

      青春總是與理想相伴。青年人朝氣蓬勃,最富于理想。在歷史上,凡是對(duì)人類進(jìn)步事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的人,大都從青年時(shí)代起就高擎理想的火把,樹立起遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。馬克思中學(xué)畢業(yè)時(shí)就立下了為人類幸福獻(xiàn)身的崇高志向;毛澤東在學(xué)生時(shí)代就寫下了“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪邁詩(shī)句,來(lái)抒發(fā)自己的遠(yuǎn)大理想。一個(gè)人年輕時(shí)有沒(méi)有崇高的理想,對(duì)他一生為社會(huì)貢獻(xiàn)的大小,往往具有舉足輕重的作用。

      遠(yuǎn)大理想從來(lái)都是與祖國(guó)和人民的需要緊密相連的。新中國(guó)成立初期,無(wú)數(shù)青年高舉“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”的旗幟,自愿到條件最艱苦、祖國(guó)最需要的地方去,創(chuàng)造了光輝業(yè)績(jī)。改革開放以來(lái),廣大青年把“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”作為共同的奮斗目標(biāo),在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。生活在今天的青年是無(wú)比幸運(yùn)的一代,又是責(zé)任重大的一代。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為他們成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件,祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為他們大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。許多優(yōu)秀青年的成長(zhǎng)成才之路告訴我們,每一個(gè)青年的前途離不開國(guó)家的前途,每一個(gè)青年的理想只有與全民族的共同理想融合在一起,才能夠獲得巨大的精神力量,取得更大的人生成就。

      理想是戰(zhàn)勝困難、不斷前進(jìn)的強(qiáng)大力量。青年時(shí)期牢固樹立遠(yuǎn)大理想,人生道路就會(huì)越走越寬廣,無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能義無(wú)反顧、勇往直前。當(dāng)年,年輕的錢學(xué)森得知新中國(guó)成立后,毅然放棄國(guó)外優(yōu)裕的生活條件,沖破重重阻撓,回到祖國(guó)懷抱,在一窮二白的新中國(guó)研究火箭、導(dǎo)彈,為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。徐特立老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的時(shí)候,也會(huì)感到幸福?!倍粋€(gè)人一旦沒(méi)有了理想,就像大海里一只漂泊的小船失去了方向。當(dāng)前,各種社會(huì)矛盾相互交織,各種文化相互交流交融交鋒,多種思潮相互激蕩,給廣大青年在辨別是與非、對(duì)與錯(cuò)、真與假、美與丑等問(wèn)題上,帶來(lái)了許多困擾。廣大青年只有在理想的燭照下不斷提高判斷力和鑒別力,才能不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,才能肩負(fù)起時(shí)代重托。

      理想是高遠(yuǎn)的,實(shí)踐理想的過(guò)程是具體的。中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向,是全國(guó)各族人民的共同理想。當(dāng)代青年追求自己的人生價(jià)值,只有高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,努力掌握和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,立足崗位實(shí)踐理想抱負(fù),仰望星空?qǐng)?jiān)持腳踏實(shí)地,把“小我”融入“大我”之中,始終做到與民族同命運(yùn)、與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展,才能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中寫下?tīng)N爛的青春篇章。

      開創(chuàng)青年工作新局面的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)

      —— 一論學(xué)習(xí)胡錦濤同志五四重要講話

      在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上,胡錦濤總書記發(fā)表重要講話。《講話》思想深刻、內(nèi)涵豐富,語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切,寄托著黨對(duì)青年一代的殷切希望,飽含著黨對(duì)共青團(tuán)工作的深切關(guān)懷,也展示了黨對(duì)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)最新的規(guī)律性認(rèn)識(shí),是開創(chuàng)青年工作新局面的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),具有重大的理論和實(shí)踐意義。

      《講話》揭示了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。90年來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)浩浩蕩蕩、波瀾壯闊,怎樣保證方向正確?如何保持生機(jī)活力?怎樣才能不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步?在全面回顧光輝歷史、高度評(píng)價(jià)輝煌業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上,《講話》回答了一系列問(wèn)題——中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)只有始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能沿著正確道路蓬勃發(fā)展;只有始終弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,才能獲得源源不斷的精神力量;只有始終走在時(shí)代前列,才能為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn);只有始終投身人民偉大實(shí)踐,才能擁有最強(qiáng)大最深厚的前進(jìn)動(dòng)力;只有始終尊重青年主體地位,才能始終保持勃勃的生機(jī)活力。這些規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論升華,對(duì)于繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大青年在全面建設(shè)小康社會(huì)中奮發(fā)有為、在樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚中勇于爭(zhēng)先,具有重要指導(dǎo)意義。

      《講話》為當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)指明了方向。共青團(tuán)和廣大青年在黨、國(guó)家和民族發(fā)展歷程中起著重要作用,中國(guó)青年始終與民族同命運(yùn)、與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展。《講話》著眼當(dāng)代青年的歷史使命,結(jié)合時(shí)代特征,從黨對(duì)青年的一貫要求出發(fā),對(duì)當(dāng)代青年提出了殷切希望,提出廣大青年要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持高尚品行。特別指出,祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件,祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái),青年要努力做科學(xué)發(fā)展的奮力推動(dòng)者、和諧社會(huì)的積極構(gòu)建者。這些希望和要求,深刻揭示了當(dāng)代青年成長(zhǎng)發(fā)展的必由之路,為當(dāng)代青年建功立業(yè)明確了前進(jìn)目標(biāo)。

      《講話》是共青團(tuán)工作的重要指南。新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)共青團(tuán)組織在社會(huì)生活中發(fā)揮作用提出了新的挑戰(zhàn),如何增強(qiáng)組織活力和吸引力,有效團(tuán)結(jié)凝聚青年,是各級(jí)團(tuán)組織面臨的新課題?!吨v話》高度評(píng)價(jià)了90年來(lái)各級(jí)團(tuán)組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的輝煌業(yè)績(jī),并對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)工作提出了明確要求:著力把牢正確政治方向、著力提高服務(wù)青年能力、著力創(chuàng)新活動(dòng)方式、著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)?!八膫€(gè)著力”是在深入分析時(shí)代特征和當(dāng)代青年的特點(diǎn)基礎(chǔ)上,結(jié)合共青團(tuán)所肩負(fù)的光榮任務(wù)提出來(lái)的,具有鮮明的針對(duì)性和指導(dǎo)性,為共青團(tuán)進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、發(fā)揮作用提供了根本遵循。

      《講話》是各級(jí)黨委進(jìn)一步做好青年工作的思想武器。青年是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái),全黨都要“關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年”?!吨v話》明確提出要把青年工作作為一項(xiàng)帶有根本性、戰(zhàn)略性的工作,傾聽(tīng)青年心聲,關(guān)心青年疾苦,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè),及時(shí)制定和完善政策措施,盡力為青年身心健康、事業(yè)發(fā)展、生活幸福提供良好環(huán)境和條件。這是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)青年工作的新要求,是各級(jí)黨組織加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的新思路,為全黨進(jìn)一步做好青年工作找準(zhǔn)了新定位,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)提供了有力指導(dǎo)。

      “黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”,一代又一代青年凝聚在黨的旗幟下,用青春和熱血為革命、建設(shè)和改革事業(yè)書寫了彪炳史冊(cè)的壯麗篇章。今天,繼往開來(lái)的當(dāng)代青年,要以學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記的重要講話為動(dòng)力,繼續(xù)沿著黨指引的正確道路奮勇前進(jìn),在全面建設(shè)小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,創(chuàng)造出更加壯美的青春業(yè)績(jī)!堅(jiān)定理想信念 投身偉大實(shí)踐

      ——胡錦濤總書記重要講話在廣大青年中引起強(qiáng)烈

      反響

      本報(bào)北京5月5日電(記者劉維濤)“當(dāng)代青年是無(wú)比幸運(yùn)的一代,又是責(zé)任重大的一代。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件,祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái)……”5月4日,胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上發(fā)表重要講話??倳浀闹v話在共青團(tuán)員和廣大青年中引起強(qiáng)烈反響,各地各民族青年表示,講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)定理想信念,以更加飽滿的精神,投入到國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)中,不辜負(fù)黨和國(guó)家的殷切期望。

      “總書記對(duì)我們青年一代提出五點(diǎn)希望,聽(tīng)了令人振奮,將激勵(lì)我繼續(xù)投身新農(nóng)村建設(shè)!”中國(guó)十大杰出青年、河南省輝縣裴寨社區(qū)黨總支書記裴春亮受邀出席了紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年大會(huì),他激動(dòng)地說(shuō),今后要以更加扎實(shí)的工作帶領(lǐng)鄉(xiāng)親艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。

      “總書記對(duì)青年的囑托真誠(chéng)而溫暖,字字句句都說(shuō)到了我們的心坎里?!闭驹谌嗣翊髸?huì)堂的臺(tái)階上,譚雙劍興奮地說(shuō)。作為一名在北京工作生活了15年的外來(lái)務(wù)工青年,譚雙劍獲得了第二十五屆“北京市青年五四獎(jiǎng)?wù)隆??!拔覀兊拇_是幸運(yùn)的一代,日新月異的祖國(guó)就是我們揮灑青春最好的舞臺(tái)!”

      內(nèi)蒙古金宇保靈生物藥品有限公司的青年職工張明說(shuō):“一代代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奉獻(xiàn)青春和熱血。今天,接力棒傳到我們這一代人手上,這是光榮而艱巨的責(zé)任,我們必須不負(fù)時(shí)代、不辱使命。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中更加愛(ài)崗敬業(yè),盡自己所能,努力把平凡崗位上的點(diǎn)滴奮斗,匯入民族復(fù)興的洪流中去?!?/p>

      聽(tīng)完總書記對(duì)青年提出的五點(diǎn)希望,內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)學(xué)生其木格感覺(jué)今后的學(xué)習(xí)和生活有了方向,“青年是形成信仰、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、培養(yǎng)品格的關(guān)鍵時(shí)期,我們大學(xué)生尤其如此,我要更加努力,不斷在思想和能力上完善自己,將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì),用全部的青春為家鄉(xiāng)建設(shè)和祖國(guó)發(fā)展添磚加瓦?!?/p>

      北京二中的虞湛源同學(xué)所在班級(jí)的團(tuán)支部組織同學(xué)一起收看了大會(huì)直播??倳浀闹v話,引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論。“青年只有把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家、民族的前途結(jié)合起來(lái),才能擁有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也才活得有價(jià)值、有意義?!?/p>

      外交學(xué)院的黃達(dá)同學(xué)即將走出校門、走上工作崗位,聽(tīng)完總書記的講話,他感到熱血沸騰:“共青團(tuán)90年的光榮歷史,是一代代中國(guó)青年為國(guó)家建設(shè)盡心傾力的真實(shí)畫卷。青春只有一次,我會(huì)倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),為祖國(guó)的外交事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”

      總書記在講話中指出,共青團(tuán)工作要著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)。團(tuán)北京市密云縣委書記方建卿感覺(jué)倍受教益。在縣級(jí)團(tuán)委工作,方建卿能深刻感覺(jué)到,基層組織只有和青年時(shí)刻保持緊密聯(lián)系,共青團(tuán)才真正擁有影響力和生命力?!拔覀?cè)诨鶎?,就是要加倍努力,力?zhēng)使團(tuán)組織覆蓋全體青年,團(tuán)的活動(dòng)引導(dǎo)全體青年?!?/p>

      總書記在講話中指出,共青團(tuán)工作必須始終尊重青年的主體地位。團(tuán)陜西省寶雞市委書記朱小強(qiáng)感同身受:“當(dāng)代青年更加獨(dú)立、富于個(gè)性、喜歡思考、具有主見(jiàn),團(tuán)干部如果不能充分尊重理解青年,不能把握青年的特點(diǎn)變化,不能帶著感情走進(jìn)青年,就無(wú)法真正做到廣泛吸引凝聚青年。尊重青年的主體地位,也是要求我們作為黨的年輕干部必須牢固樹立黨的群眾路線和群眾觀點(diǎn),并化為自覺(jué)行動(dòng)?!?/p>

      開創(chuàng)青年工作新局面的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)

      —— 一論學(xué)習(xí)胡錦濤同志五四重要講話

      在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上,胡錦濤總書記發(fā)表重要講話?!吨v話》思想深刻、內(nèi)涵豐富,語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切,寄托著黨對(duì)青年一代的殷切希望,飽含著黨對(duì)共青團(tuán)工作的深切關(guān)懷,也展示了黨對(duì)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)最新的規(guī)律性認(rèn)識(shí),是開創(chuàng)青年工作新局面的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),具有重大的理論和實(shí)踐意義。

      《講話》揭示了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。90年來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)浩浩蕩蕩、波瀾壯闊,怎樣保證方向正確?如何保持生機(jī)活力?怎樣才能不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步?在全面回顧光輝歷史、高度評(píng)價(jià)輝煌業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上,《講話》回答了一系列問(wèn)題——中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)只有始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能沿著正確道路蓬勃發(fā)展;只有始終弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,才能獲得源源不斷的精神力量;只有始終走在時(shí)代前列,才能為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn);只有始終投身人民偉大實(shí)踐,才能擁有最強(qiáng)大最深厚的前進(jìn)動(dòng)力;只有始終尊重青年主體地位,才能始終保持勃勃的生機(jī)活力。這些規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論升華,對(duì)于繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大青年在全面建設(shè)小康社會(huì)中奮發(fā)有為、在樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚中勇于爭(zhēng)先,具有重要指導(dǎo)意義。

      《講話》為當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)指明了方向。共青團(tuán)和廣大青年在黨、國(guó)家和民族發(fā)展歷程中起著重要作用,中國(guó)青年始終與民族同命運(yùn)、與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展?!吨v話》著眼當(dāng)代青年的歷史使命,結(jié)合時(shí)代特征,從黨對(duì)青年的一貫要求出發(fā),對(duì)當(dāng)代青年提出了殷切希望,提出廣大青年要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持高尚品行。特別指出,祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件,祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái),青年要努力做科學(xué)發(fā)展的奮力推動(dòng)者、和諧社會(huì)的積極構(gòu)建者。這些希望和要求,深刻揭示了當(dāng)代青年成長(zhǎng)發(fā)展的必由之路,為當(dāng)代青年建功立業(yè)明確了前進(jìn)目標(biāo)。

      《講話》是共青團(tuán)工作的重要指南。新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)共青團(tuán)組織在社會(huì)生活中發(fā)揮作用提出了新的挑戰(zhàn),如何增強(qiáng)組織活力和吸引力,有效團(tuán)結(jié)凝聚青年,是各級(jí)團(tuán)組織面臨的新課題。《講話》高度評(píng)價(jià)了90年來(lái)各級(jí)團(tuán)組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的輝煌業(yè)績(jī),并對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)工作提出了明確要求:著力把牢正確政治方向、著力提高服務(wù)青年能力、著力創(chuàng)新活動(dòng)方式、著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)?!八膫€(gè)著力”是在深入分析時(shí)代特征和當(dāng)代青年的特點(diǎn)基礎(chǔ)上,結(jié)合共青團(tuán)所肩負(fù)的光榮任務(wù)提出來(lái)的,具有鮮明的針對(duì)性和指導(dǎo)性,為共青團(tuán)進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、發(fā)揮作用提供了根本遵循。

      《講話》是各級(jí)黨委進(jìn)一步做好青年工作的思想武器。青年是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái),全黨都要“關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年”?!吨v話》明確提出要把青年工作作為一項(xiàng)帶有根本性、戰(zhàn)略性的工作,傾聽(tīng)青年心聲,關(guān)心青年疾苦,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè),及時(shí)制定和完善政策措施,盡力為青年身心健康、事業(yè)發(fā)展、生活幸福提供良好環(huán)境和條件。這是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)青年工作的新要求,是各級(jí)黨組織加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的新思路,為全黨進(jìn)一步做好青年工作找準(zhǔn)了新定位,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)提供了有力指導(dǎo)。

      “黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”,一代又一代青年凝聚在黨的旗幟下,用青春和熱血為革命、建設(shè)和改革事業(yè)書寫了彪炳史冊(cè)的壯麗篇章。今天,繼往開來(lái)的當(dāng)代青年,要以學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記的重要講話為動(dòng)力,繼續(xù)沿著黨指引的正確道路奮勇前進(jìn),在全面建設(shè)小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,創(chuàng)造出更加壯美的青春業(yè)績(jī)!

      第四篇:《五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》賞析與評(píng)論

      總體來(lái)說(shuō)本節(jié)歷史課把信息技術(shù)與課程有機(jī)的整合起來(lái),利用信息技術(shù)營(yíng)造了一種信息化的教學(xué)環(huán)境,這種教學(xué)環(huán)境既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用又充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,從而把學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性較充分地發(fā)揮出來(lái),使傳統(tǒng)以教師為中心的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變革,使學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)的目標(biāo)真正落到實(shí)處。我感覺(jué)主要從以下幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)明:

      ①教學(xué)設(shè)計(jì)方案對(duì)“概述、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)者特征分析、教學(xué)環(huán)境及資源、教學(xué)策略選擇”等方面闡述得比較詳細(xì)而條理清晰,如對(duì)學(xué)習(xí)者特征分析中提到“初二學(xué)生的抽象思維獲得了一定發(fā)展,對(duì)問(wèn)題有一定的思考、分析能力;本班學(xué)生具有好表現(xiàn)、思維活躍等特點(diǎn);另外,本班學(xué)生對(duì)于探究式學(xué)習(xí)這種方式已經(jīng)比較熟悉。”在方案中對(duì)本班學(xué)生的熟悉程度就能決定教學(xué)中必會(huì)充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。也應(yīng)了熟語(yǔ)“知己知彼百戰(zhàn)不殆”??梢?jiàn)這位老師從“備課”環(huán)節(jié)就下足了功夫,既能吃透教材又能備好學(xué)生。

      ②教學(xué)過(guò)程中明確指出教師、學(xué)生活動(dòng)方式、題目、設(shè)計(jì)意圖,看到這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)給我的感受是教師會(huì)高屋建瓴式的駕馭這節(jié)課。在教學(xué)過(guò)程中最值得我學(xué)習(xí)的是每一個(gè)步驟都有“設(shè)計(jì)意圖”的說(shuō)明,這樣會(huì)更好貫穿教學(xué)目標(biāo)。

      ③教學(xué)環(huán)境資源選取了北師大 V-class 教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)、教學(xué)資源自行制作的網(wǎng)頁(yè)課件。這樣會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的以“自主、探究、合作”為特征的新型教與學(xué)方式,這樣就可以把學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性較充分地發(fā)揮出來(lái),使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變革,從而使學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)的目標(biāo)真正落到實(shí)處。

      意見(jiàn)與建議:

      ①學(xué)生們對(duì)導(dǎo)入部分的問(wèn)題在課程中進(jìn)行了探究,但是結(jié)尾部分總結(jié)與作業(yè)部分很簡(jiǎn)略,應(yīng)該對(duì)這個(gè)問(wèn)題是如何解決的有所體現(xiàn)。

      ②論壇討論部分,從聯(lián)系當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)各階層的力量到理解中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的的必要性與重要性較有難度,教師可以在學(xué)生遇到困難的時(shí)候參與并引導(dǎo)討論。

      ③總結(jié)和布置作業(yè)部分不能省略,要科學(xué)呈現(xiàn)。

      ④要重視課堂評(píng)價(jià),及時(shí)評(píng)價(jià)有助于提高課堂效率。

      ⑤課堂時(shí)間的安排不是很合理,還望在時(shí)間安排適當(dāng)合理安排,給學(xué)生留下部分時(shí)間進(jìn)行消化

      第五篇:《五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》賞析與評(píng)論

      總體來(lái)說(shuō)《五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》教學(xué)設(shè)計(jì)方案緊緊圍繞新型教學(xué)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建來(lái)整合課程資源。充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,教學(xué)目標(biāo)明確,重、難點(diǎn)突出,過(guò)程清晰,層次分明。我感覺(jué)主要從以下幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)明:

      ①課題概述:對(duì)教材版本、學(xué)科、年級(jí)、課時(shí)安排有清晰的說(shuō)明。

      ②教學(xué)過(guò)程中明確指出教師、學(xué)生活動(dòng)方式、題目、設(shè)計(jì)意圖,看到這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)給我的感受是教師會(huì)高屋建瓴式的駕馭這節(jié)課。在教學(xué)過(guò)程中最值得我學(xué)習(xí)的是每一個(gè)步驟都有“設(shè)計(jì)意圖”的說(shuō)明,這樣會(huì)更好貫穿教學(xué)目標(biāo)。

      ③多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和北師大 V-class平臺(tái)以及自制網(wǎng)頁(yè)課件。

      意見(jiàn)與建議:

      ①?zèng)]有設(shè)計(jì)可操作的評(píng)價(jià)方式和沒(méi)有注重學(xué)生的差異性。

      ②要重視課堂評(píng)價(jià),及時(shí)評(píng)價(jià)有助于提高課堂效率。

      ③課堂時(shí)間的安排不是很合理,還望在時(shí)間安排適當(dāng)合理安排,給學(xué)生留下部分時(shí)間進(jìn)行消化

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