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      學習雷鋒精神爭當四好少年

      時間:2019-05-14 01:03:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習雷鋒精神爭當四好少年》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習雷鋒精神爭當四好少年》。

      第一篇:學習雷鋒精神爭當四好少年

      學習雷鋒精神爭當四好少年

      三垛武寧小學董仲春

      今年是毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表50周年,本周開始,我們武寧小學以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,開展了一系列活動。

      學校大隊部要求各個中隊的隊員們在活動中做到“五個一”:讀一則雷鋒日記,講一個雷鋒故事,會唱一首雷鋒歌曲,出一期“學雷鋒”的黑板報,續(xù)寫一則雷鋒日記,從而深刻領悟雷鋒精神。通過活動,希望隊員們從自己做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神延續(xù)。

      第二篇:弘揚雷鋒精神爭當四好少年

      弘揚雷鋒精神爭當“四好”少年(初稿)

      雷鋒同志是中國共產黨員、中國人民解放軍工程兵某部班長,1962年8月15日不幸因公殉職。毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒同志生前在黨的教育下,用共產主義思想指導自己的言行,時時嚴格要求自己,處處以人民利益為重,大公無私,艱苦奮斗,全心全意為人民服務。我們要弘揚雷鋒精神,響應胡錦濤主席號召,爭當“四好”少年。

      一、積極響應胡主席的號召,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

      我國是一個歷史悠久的文明古國,在世界上長期居于領先地位。但到近代,西方列強對我國發(fā)動了一系列的侵略戰(zhàn)爭,使我國淪為半封建、半殖民地國家,人民過著牛馬不如的生活。中國人民為了救亡圖存,在中國共產黨的領導下,經過幾代人、近百年的浴血奮戰(zhàn),打倒了三大敵人,建立了中華人民共和國。

      同學們,你們有幸生在中國特色社會主義的偉大年代,你們身上凝聚著中華民族的氣魄、革命先烈的壯志和父母的渴望,祖國的科學處女地要你們去耕耘,沉睡在地下的礦藏要你們去開采,中國特色社會主義要你們去建設。同學們,祖國的需要,就是你們的理想,就是你們的學習目的。

      望同學們不辜負祖國的希望、人民的重托,現(xiàn)在立愛國壯志、學報國知識、練建國本領,將來去對祖國盡忠,對人民盡力,對社會盡責,做一名熱愛祖國,理想遠大的好少年。

      二、積極響應胡主席的號召,爭當勤奮學習、追求上進的好少年

      1、勤,就是十分珍惜時間,充分利用時間,在一定的時間內,完成一定的學習任務,達到一定的學習目的。

      同學們,時間是寶貴的,時間是一去不復返的。同學們,你們看看鐘表上的秒針,一跳一跳地移動,每移動一次,就意味著我們的生命少了一秒。再看看墻上掛的日歷,每過一天,就要撕去一頁,每撕去一頁,就意味著我們的生命少了一天。再看墻上掛的年歷,每到除夕夜,就要換上新的,每換一次年歷,就意味著我們的生命少了一年。我們不能忘記人生的短暫。世界上有的國家用倒計時的方法計算年齡。人一生下來就是一百歲,每過一年就減少一歲,我說這種計算方法好,有警示作用,這種方法可激勵人們十分珍惜時間,充分利用時間,做出更好的成績。同學們,時間是最公正的,不論是什么人,每天都給你24小時,每年都給365天5時48分46秒,不多給,也不少給。我們要善于利用時間,做時間的主人。萬萬不能讓時間白白流逝掉。古人車胤囊螢讀書,孫康映雪學習,爭得時間,獲取知 1

      識。我們要學習古人勤學精神,做到:天天到校,晴天雨天一個樣;自覺學習,有人無人一個樣;手不釋卷,校內校外一個樣。我們要向雷鋒學習,書本隨身帶,有空學起來。

      2、奮,就是多動腦,善思考,刻苦學習。學習是艱苦的腦力勞動,古人稱讀書為目耕,寫作為筆耕,比喻學習象農夫耕耘一樣辛苦。同學們,學習是長途跋涉,是萬里長征(368天),沒有堅韌不拔的的毅力是學不好的。古人孫敬懸梁,蘇秦刺股,頑強學習,刻苦攻讀。我們要學習古人頑強學習精神,做到:預習時,質疑問難;聽講時,聚精會神;作業(yè)時,獨立思考。只有這樣,才能獲得知識,攀登科學高峰。

      望同學們,在老師的輔導下,勤學苦練,做一名勤奮學習、追求上進的好少年。

      三、積極響應胡主席的號召,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年

      品德就是人品、德行,為人品德要好,是做人的起碼要求。

      1、在家庭孝敬父母,做個好孩子。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人從出生之日起,其飽餓、冷暖、安危??都掛在父母的心上。一個人從嬰兒到成人,其吃飯、穿衣、上學、就醫(yī)、成家、立業(yè)??都得由父母操心。做父母的為子女不知操了多少心,付出了多少心血。做子女的孝敬父母,是對父母養(yǎng)育之恩的回報,應該又應該!據(jù)史書記載,鄭板橋任山東省范縣縣令時,廉潔奉公,愛民如子,深受百姓愛戴。清乾隆11年(1747年),鄭板橋被調任維縣縣令,離任時,眾百姓戀戀不舍,揮淚相送。鄭板橋以言相贈:“望你們對父母如對子女!”民間傳說,古代有個單身漢樵夫,打柴賣錢度日,每天都買幾個點心帶給父母。賣點心的師傅對樵夫說:“我賣了一輩子點心,總聽說,買點心帶給孩子。可是你天天買點心帶給父母,真難能可貴啊!”望同學們,聽聽縣令之言,學學樵夫之行,長大做一名孝敬父母的人。

      2、在學校尊敬老師,做個好學生。

      同學們,老師是傳道、授業(yè)、解惑的工程師。傳道,塑造你的靈魂。授業(yè),給你打開知識寶庫的金鑰匙。解惑,給你解答疑難問題。若不是老師苦口婆心、嘔心瀝血給你教育,你就是個傻瓜、廢物,是個衣架飯囊、行尸走肉,是個寄生蟲,增加社會負擔。

      同學們,老師是學術高明的人。老師為了你們的成長,潛心研究業(yè)務,精心批改作業(yè),專心傳授知識,總力爭使教學優(yōu)質高產,確保你們思想方面不出危險品、知識方面不出次品、體質方面不出廢品??傁M銈儯核枷脒M步,長大愿意為人民服務;成績優(yōu)秀,長大會為人民服務;身體健康,長大能為人民服務。望同學們聽

      老師的話,做到天天到校不缺席、準時上課不遲到、獨立作業(yè)不抄襲、嚴格考試不舞弊、課間活動不吵鬧,讓老師放心。

      同學們,老師是品德高尚的人。同學們,你們是祖國的花朵,老師是一名辛勤的園丁。老師為了你們的成長,幾十年如一日在校園內耕耘,用血汗把你們這一棵棵幼苗培育成參天大樹,成為有用之材。成名成家,名揚四海。而老師這個園丁,最后只獲得“言為人師、行為世范”,“一身正氣、兩袖清風”的美譽而告老還鄉(xiāng),當一名默默無聞的英雄。

      同學們,要繼承中華民族尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)。在思想上,樹立“一日為師、終身為父”的觀念。在行動上,有“事師如事父”的表現(xiàn)。遇到老師時,說一聲:老師,您好!離開老師時,說一聲:再見!不能旁若無人。

      望同學們,在家中孝敬父母、愛護弟妹,在學校尊敬老師、團結友愛,做個品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。

      四、積極響應胡主席的號召,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

      體魄強健、活潑開朗,就是體質強壯、精力充沛、性情活潑、思想樂觀、身心都健康。有了健康的身體,才能去建設祖國,為人民服務。若體弱多病,力不從心,則將一事無成。同學們,要記?。航】档谝?,在日常生活中,注意清潔,講究衛(wèi)生,嚴防病從口入;上好體育課,做好廣播操,認真鍛煉身體;上學和回家,多步行或騎自行車,借機鍛煉身體;在家自習,注意休息,少玩電腦,少看電視,保證睡眠時間,注重養(yǎng)精蓄銳,為次日學習作好準備。

      望同學們注意清潔衛(wèi)生,積極鍛煉身體,做一名體魄強健、活潑開朗的好少年。望同學們,學雷鋒精神,走雷鋒道路,積極開展學習競賽,爭當“四好”少年!

      龐義權撰

      2010年10月8日

      第三篇:“學習雷鋒精神 爭當四好少年”活動方案

      “學習雷鋒精神爭當四好少年”活動方案

      3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會的文明進步,“學習雷鋒精神 爭當四好少年”活動方案。結合貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關于認真學習貫徹胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》精神,弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,引導全校少先隊員在學雷鋒活動中積極爭當“四好少年”,學校決定把三月份定為“學習雷鋒活動月”,進一步弘揚和培育民族精神,促進整個社會道德風尚的提高。結合我校實際,特制定了本活動方案:

      一、指導思想

      認真貫徹落實胡錦濤總書記《〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》精神,積極倡導《中小學德育綱要》及《公民道德建設實施綱要》中的“以德育人”,開展豐富多彩具有實效性的活動,賦雷鋒精神以時代性,讓廣大學生學雷鋒,塑靈魂,見行動,從身邊小事做起。

      二、活動主題

      “學習雷鋒精神爭當四好少年”

      三、領導小組

      組長:陳貫永

      副組長:王沖王經禮

      成員:崔斌王芳各班班主任

      四、活動時間:2011年3月4日——3月30日

      五、活動過程:

      第一階段:宣傳學習階段

      1、校園內懸掛“學習雷鋒精神爭當四好少年”的橫幅。

      2、出好一期“向雷鋒學習”的黑板報。3、3月5日以班為單位開展一次“學習雷鋒精神爭當四好少年”的主題班會,寫好活動計劃,強調開展這一活動的重要性。

      4、開展好“四個一”活動:唱一首“學雷鋒”的歌曲、聽一個“學雷鋒”的故事、背一句“學雷鋒”的名言、做一件“學雷鋒”的好事。

      第二階段:體驗實踐階段

      1、開展“雷鋒精神激勵我”故事演講比賽活動,規(guī)劃方案《“學習雷鋒精神 爭當四好少年”活動方案》。

      2、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳等實踐活動。

      3、開展一次社會公益活動。一、二年級:不亂丟果皮紙屑,看到校園內有垃圾能主動撿起。

      三——六年級:以中隊或小隊為單位,組織隊員參加社會公益活動。

      組織隊員到敬老院開展學習雷鋒獻愛心活動,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人聊天等。

      4、結合“3·12”植樹節(jié),開展一次“給校園護綠”活動。主要內容為:(1)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。(4)積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>

      5、實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,遇到老師同學說一句文明禮貌用語,開展“一幫一”助學活動,幫助一位學習困難的同學,用先進帶后進,互幫互學,共同進步,在家為父母做一件家務。

      6、結合學校開展的各項活動,深入總結體會,開展“我與雷鋒精神”征文活動,要求:主題明確,體裁不限,寫出自己的心得體會,字數(shù)300—500字左右,每班交2篇,屆時將以年級組為單位組織評獎。

      第三階段:總結表彰階段

      1、各中隊對本中隊的好人好事要有記錄并及時寫成稿件上交廣播站,對表

      現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進行宣傳報道。

      2、針對本次活動,表彰一批學?!八暮蒙倌辍?。

      3、各中隊做好”學雷鋒”月活動總結,于3月30日前交學校。

      六、注意事項

      各班在開展各項活動時,要注重實效,樹立典型,認真組織,把學雷鋒活動引向深入,使校園處處見雷鋒、人人學雷鋒。此外班主任要加強安全教育,增強安全意識。

      南古中心小學

      2011年3月2日

      我們是小小雷鋒

      ——南古中心小學社會公益活動記錄表

      中隊(或小隊名稱)

      輔導員

      活動時間活動地點活動內容活動評價(簽名)南古中心小學

      學習雷鋒精神爭當“四好少年”活動總結中隊輔導員

      涌現(xiàn)的“四好少年”感人的事情學雷鋒活動的收獲

      第四篇:弘揚雷鋒精神,爭當四好少年”學習材料

      竹條二中“弘揚雷鋒精神,爭當四好少年”學習材料 活動的主題:

      弘揚雷鋒精神,爭當四好少年

      “爭當四好少年”活動形式:

      竹條二中“爭當四好少年”征文比賽

      竹條二中“爭當四好少年”手抄報

      竹條二中“爭當四好少年”黑板報

      竹條二中爭當“四好少年”演講比賽

      竹條二中“爭當四好少年”實踐活動

      竹條二中各班評比四好少年名單(每班2名)

      什么是四好少年?

      胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年(2009年10月13)的賀信中,對當代少先隊員提出“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年;時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量”的殷切期望,具有很強的時代性和針對性,是當代少年兒童健康成長的方向和指南。

      1、爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。

      2、爭當勤奮學習,追求上進的好少年。

      3、爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。

      4、爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

      四好少年學習體會范例:

      “爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向,首先要求我們從講衛(wèi)生開始,有的同學可能會很奇怪:講衛(wèi)生就是愛國呀。今天我在這里就和同學們說一件事:新加坡是一個通用英語的國家,他的公共場所的各種標語都是用英語寫的,但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什么嗎? 新加坡人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客??梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱,所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實也就是我們愛國的開始。

      “爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅持每天背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成為當代女作家。可見學習上無難事,只要我們熱愛學習主動學習,只要我們勤奮學習持之以恒,就一定會取得成功。

      “爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。學校這次開展的“治理校門口的交通秩序”要求所有年級的同學都站路隊回家,家長確實要接送的也只能到校門口200m外的指定地點,為的就是對家長分流,保證我們同學放學時出行方便,可有的同學還是讓家長到學校來接,如果大家都為了自己的方便,不聽學校安排,家長都到校門口,這樣我們同學出校門又會和原來一樣,出門都是人和車,給我們安全帶來極大的隱患,所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規(guī)。

      “爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。學校這學期開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康,希望我們養(yǎng)成不吃零食,不挑食的好習慣,也希望我們要積極參加學校的體育運動,參加學校的大課間運動,鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報效祖國。

      少年強則國強,少年進步則國進步,總書記在賀信中指出,今天的預備隊必將成為明天的主力軍,他把建設祖國的重托寄托在我們少先隊員身上,我們更應該發(fā)奮努力,爭當“四個好少年” 《爭當祖國的好少年》歌詞

      祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。

      我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,努力向前。

      祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

      我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。

      祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。

      我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。

      祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。

      我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。

      第五篇:爭當四好少年

      爭當四好少年

      在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展爭做四好少年活動,這是胡錦濤爺爺在給我們少先隊提出的要求。胡爺爺?shù)奶栒?,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。我們學校四好少年正在競選之中,我立志被評為四好少年之一。我要以熱愛祖國為榮,心中要時刻牢記祖國,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。以團結互助為榮,關愛社會,關愛他人,讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,待人真誠,守信用,做表里如一的好少年。以遵紀守法為榮,禮貌待人,舉止文明,從小學會做人,以自立為榮,學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,做自強上進的青少年。

      幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,我們要爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,用自己的雙手創(chuàng)造未來。

      同學們,讓我們一起勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,成為中國社會主義事業(yè)的合格可靠的接班人。讓胡爺爺放心,讓黨和人民放心。讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈於鴬^斗!

      大王莊鎮(zhèn)中心小學五年級二班:申欣鷺

      指導教師:張繼霞

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