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      禮儀講座策劃書

      時(shí)間:2019-05-14 01:52:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:禮儀講座策劃書

      禮儀知識(shí)講座策劃書

      一 活動(dòng)背景

      面試是大學(xué)生走出學(xué)校找工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),有時(shí)候一次面試的成功與否,決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。但現(xiàn)在很多大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)了解過(guò)少,缺乏社交、面試禮儀的了解,在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問(wèn)題,導(dǎo)致面試的失敗。因此,在大學(xué)事情讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于面試禮儀方面的知識(shí)十分必要。

      二 活動(dòng)目的宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識(shí),提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號(hào),促進(jìn)精神文化的發(fā)展;活躍校園文化,推動(dòng)校園文化及建設(shè),愿文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。

      三 活動(dòng)主題

      展禮儀風(fēng)采,揚(yáng)成功風(fēng)帆,文明禮儀進(jìn)校園。

      四 活動(dòng)對(duì)象

      煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院信息工程系全體學(xué)生

      五 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:

      地點(diǎn): 二號(hào)教學(xué)樓B212

      六 主講教師

      八 活動(dòng)內(nèi)容

      (一)工作內(nèi)容

      1、前期宣傳工作

      2、講座時(shí)間的確定與場(chǎng)地的申請(qǐng)

      3、活動(dòng)的總結(jié)

      (二)講座內(nèi)容

      A、有備而來(lái) 從容面對(duì)

      a、做好求職規(guī)劃

      b、充分準(zhǔn)備求職材料

      c、面試方法及技巧

      B、美好形象 助你成功

      第二篇:禮儀講座策劃書

      禮儀在身邊

      活動(dòng)策劃書

      高分子學(xué)院公關(guān)部 2010年10月23日

      一、活動(dòng)意義:

      全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過(guò)“禮儀在身邊”主題教育努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的溫馨環(huán)境。隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在社會(huì)各個(gè)方面正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,在校園內(nèi)也越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注,在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識(shí),提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明健康校園文化,構(gòu)建和諧校園具有重要意義。高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象,而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),同樣反映學(xué)校的綜合實(shí)力,影響一個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。

      為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升大學(xué)生的自身文明層次,從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍,促進(jìn)基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè),推動(dòng)和諧學(xué)校的建設(shè)。

      活動(dòng)預(yù)期效果及意義:

      高分子學(xué)院公關(guān)部舉辦公關(guān)文明禮儀講座,希望增進(jìn)大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解,提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,形成文明的交往方式,促成文明禮儀行為的展現(xiàn),樹立文明新風(fēng),做校園文明使者,促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。

      二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

      10月30日下午2:30;高分子學(xué)院樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

      三、主辦單位:

      高分子學(xué)院公關(guān)部。

      四、贊助單位:

      XXX

      五、面向?qū)ο螅?/p>

      青島科技大學(xué)全體同學(xué)。

      六、前期宣傳:

      1、海報(bào)形式。宣傳部為此次活動(dòng)制作海報(bào),有公關(guān)部工作人員張貼在青島2、3、4、5、科技大學(xué)校內(nèi)各處宣傳欄內(nèi)。廣播站宣傳。由公關(guān)部工作人員寫好廣播稿,廣播站于早晚廣播時(shí)間播放進(jìn)行宣傳。班長(zhǎng)通知。由班長(zhǎng)通知各班同學(xué)講座時(shí)間與地點(diǎn)。橫幅宣傳。贊助商提供印有“XXX預(yù)祝高分子學(xué)院公關(guān)部“禮儀在我心”活動(dòng)圓滿成功”字樣的橫幅。如果贊助商提供宣傳單頁(yè),則由公關(guān)部工作人員發(fā)放。(宣傳單頁(yè)上贊助

      商的信息不得多于總信息的一半。)

      七、活動(dòng)流程:

      【場(chǎng)地布置】

      1、黑板設(shè)計(jì)。由宣傳部設(shè)計(jì)板報(bào),內(nèi)容包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)主辦單位,活動(dòng)贊助商。

      2、講臺(tái)裝飾。用氣球、拉花等裝飾物布置講臺(tái)。

      3、物品擺放。擺放好嘉賓和老師的飲用水,以及老師講座所需要的物品。

      4、禮儀、音樂(lè)?,F(xiàn)場(chǎng)有四名禮儀擔(dān)任迎賓、接待、引導(dǎo)等工作;準(zhǔn)備好輕

      松愉快的音樂(lè),在講座開始前播放。

      【嘉賓邀請(qǐng)】

      由公關(guān)部部長(zhǎng)邀請(qǐng)高分子學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長(zhǎng)擔(dān)任嘉賓。(贊助商也可提供一名工作人員擔(dān)任嘉賓,以全程監(jiān)督我們的活動(dòng)。)

      【活動(dòng)內(nèi)容】

      1、主持人登場(chǎng),致開場(chǎng)白,介紹嘉賓,宣布講座開始。

      2、禮儀引導(dǎo)老師上臺(tái),講座開始。

      老師講座的內(nèi)容包括三方面:社交禮儀、餐桌禮儀和面試求職禮儀。

      1)、社交禮儀。老師以與同學(xué)們第一次見面為主題,引出社交禮儀的講解。老師可以邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的某位同學(xué)上臺(tái),兩人進(jìn)行握手、自我介紹、交換名片等各種第一次見面的社交動(dòng)作,然后針對(duì)整個(gè)社交過(guò)程中需要注意的禮儀方面的知識(shí)進(jìn)行講解。

      2)、餐桌禮儀。老師講解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的禮儀,并由禮儀在旁邊做現(xiàn)場(chǎng)演示,也可以邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示。

      3)面試求職禮儀。由老師準(zhǔn)備一段關(guān)于求職面試的視頻,播放給同學(xué)們觀看,有請(qǐng)同學(xué)找出其中求職者不規(guī)范的行為,然后由老師進(jìn)行進(jìn)一步的講解。

      講座時(shí)間持續(xù)一小時(shí)以上。

      (凡參與活動(dòng)的觀眾均有小禮品贈(zèng)送。)

      3、主持人登臺(tái),宣布講座結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)按序依次退場(chǎng)。

      八、主辦方義務(wù):

      (1)嚴(yán)格執(zhí)行簽訂宣傳策劃協(xié)議以及相關(guān)合作協(xié)議預(yù)算協(xié)議等

      (2)保證宣傳材料的數(shù)量并及時(shí)發(fā)放,保證橫幅,海報(bào)等及時(shí)準(zhǔn)確地張貼。

      (3)在協(xié)議之外,在允許范圍內(nèi)提供最大的幫助。

      九、贊助方義務(wù):

      (1)依照雙方簽訂的預(yù)算策劃及贊助形式,贊助本次“禮儀在身邊”主題講座的全部或部分費(fèi)用

      (2)贊助商應(yīng)保證資金的按時(shí)到位,并按協(xié)議支付定金。

      (3)贊助商負(fù)責(zé)提供其公司要求的宣傳材料、公司標(biāo)志的宣傳材料,并對(duì)本次活動(dòng)宣傳策劃等進(jìn)行配合。

      (4)贊助商需提供講座老師。

      (4)贊助商按協(xié)議履行其他義務(wù)。

      十、贊助回報(bào):

      (1)贊助商可享有本次講座的冠名權(quán)。

      (2)活動(dòng)過(guò)程中我們將在各種宣傳品,包括海報(bào)宣傳、紙質(zhì)宣傳單、報(bào)名單、橫幅宣傳等在允許范圍內(nèi)在宣傳品顯著位置注明公司名稱、標(biāo)志廣告語(yǔ)。(具體可雙方商定)

      (3)海報(bào)宣傳:海報(bào)分為前期和后期兩期,將張貼于各個(gè)學(xué)院宣傳欄宣傳本次活動(dòng)配合以商家海報(bào)。

      (4)傳單宣傳:我們將配合商家在前期及比賽時(shí)分發(fā)宣傳品。

      (5)報(bào)刊宣傳:我們將把此次活動(dòng)的詳細(xì)報(bào)道,由記者站同學(xué)寫成稿子,發(fā)表于青科大網(wǎng)站。

      (6)我們將在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站、科大廣播臺(tái)等做專門報(bào)道等。

      (7)贊助方可提供一名代表作為我們講座當(dāng)天的嘉賓,最后可以在活動(dòng)中提供一個(gè)嘉賓發(fā)言環(huán)節(jié),由贊助商發(fā)言總結(jié)此次活動(dòng),并對(duì)自己的公司加以宣傳。

      十一、活動(dòng)預(yù)算:

      1、預(yù)算詳單

      類別 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 合計(jì)

      橫幅 內(nèi)容:(1)預(yù)祝###成功舉辦(參考,其他語(yǔ)句形式可協(xié)商)90元/條 1條 90元(可由贊助方自己提供。)

      道具材料 氣球 拉花 100個(gè) 18元

      現(xiàn)場(chǎng)小禮品25個(gè) 3元/個(gè)(贊助商可自己購(gòu)買或定做。)

      宣傳單頁(yè)(由贊助商提供。)

      廣播站稿費(fèi),膠帶,嘉賓老師飲用水40元。

      總計(jì)165元。

      2、預(yù)算說(shuō)明:

      除必要費(fèi)用外,其他費(fèi)用均可與贊助商詳談。加上活動(dòng)中不可預(yù)知費(fèi)用,預(yù)計(jì)此費(fèi)用可上下浮動(dòng)20%

      第三篇:禮儀講座策劃書

      禮儀講座策劃書

      禮儀講座策劃書1

      口才改變命運(yùn),形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展,于知識(shí)、能力之外,個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用,因此,特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的'講座,以期能通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍,開啟更多的成功空間。

      一、活動(dòng)主題:“社交禮儀——成功的一扇窗”

      二、主講人:劉建(河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說(shuō)家、著名演講與口才訓(xùn)練家)

      三、活動(dòng)時(shí)間:**-3-6

      四、活動(dòng)地點(diǎn):南2105

      五、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己人生的成功增加更多的籌碼

      六、參加人員:廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

      七、具體內(nèi)容:1.聽取講座

      2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:打印宣傳資料50份(5元)

      音響設(shè)備租用(60元)

      共計(jì):65

      九.預(yù)期效果:一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí),從而提高個(gè)人形象,凸顯個(gè)人魅力,這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng),為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益,為以后的活動(dòng)提供資金。

      鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

      禮儀講座策劃書2

      一、活動(dòng)意義:

      為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。

      二、活動(dòng)主題:

      發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

      三、主辦單位:

      信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

      四、主講人:

      朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      11月9日下午4:00—5:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      4號(hào)教學(xué)樓303教室

      七、活動(dòng)參與人員:

      1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

      2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

      3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

      4、部分大一新生(統(tǒng)專電商學(xué)生)

      八、活動(dòng)流程:

      4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的.禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

      禮儀講座策劃書3

      口才改變命運(yùn),形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展,于知識(shí)、能力之外,個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用,因此,特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座,以期能通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己的人生之路創(chuàng)造更好的'氛圍,開啟更多的成功空間。

      一、活動(dòng)主題:

      “社交禮儀——成功的一扇窗”

      二、主講人:

      劉建(河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說(shuō)家、著名演講與口才訓(xùn)練家)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      xx-3-6

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      南2105

      五、活動(dòng)目的:

      通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己人生的成功增加更多的籌碼

      六、參加人員:

      廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

      七、具體內(nèi)容:

      1.聽取講座

      2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      打印宣傳資料50份(5元)

      音響設(shè)備租用(60元)

      共計(jì):65

      九.預(yù)期效果:

      一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí),從而提高個(gè)人形象,凸顯個(gè)人魅力,這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng),為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益,為以后的活動(dòng)提供資金。

      鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

      禮儀講座策劃書4

      一、活動(dòng)意義:

      為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。

      二、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

      三、主辦單位:信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

      四、主講人:朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

      五、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月9日下午4:00—5:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn):4號(hào)教學(xué)樓303教室

      七、活動(dòng)參與人員:

      1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

      2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

      3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

      4、部分大一新生(統(tǒng)專電商07級(jí)學(xué)生)

      八、活動(dòng)流程:

      4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

      九、策劃人員:

      策劃人: 活動(dòng)背景:軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,同學(xué)們對(duì)此次軍訓(xùn)感受非常深刻。

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞的精神,提高同學(xué)們團(tuán)體合作的`工作態(tài)度。

      活動(dòng)名稱:軍訓(xùn)感受作文大賽。

      主辦單位:人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。

      活動(dòng)對(duì)象:全體大一新生。

      活動(dòng)日期:xx年10月10日7:30——9:00

      活動(dòng)計(jì)劃:

      一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。

      二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報(bào),發(fā)傳單,通知我系的各班班長(zhǎng),向他們介紹次此活動(dòng),并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。

      三、報(bào)名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門口。報(bào)名時(shí)注明所在系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

      四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

      活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)開始前播放背景音樂(lè)。

      2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。

      3、學(xué)生會(huì)成員對(duì)此大賽進(jìn)行監(jiān)考。

      活動(dòng)評(píng)選:學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)出獲獎(jiǎng)名單,對(duì)其公布。

      禮儀講座策劃書5

      一、活動(dòng)的目的和意義

      大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問(wèn)題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),同時(shí)也將迎來(lái)冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過(guò)考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開始考慮簡(jiǎn)歷制作的問(wèn)題,或許對(duì)于如何制作一份合適的'簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來(lái)面試是非常不利的?;诖朔N情況,學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來(lái)臨之前,舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí),簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。

      二、活動(dòng)嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓:

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐

      四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

      1.活動(dòng)時(shí)間:9月22號(hào)晚7:00—9:00 2. 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)一號(hào)樓419

      五、活動(dòng)流程:

      1.邀請(qǐng)老師:

      1)9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人,給老師活動(dòng)策劃書,向老師介紹活動(dòng)流程。

      2)與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。

      3)9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。

      4)講座當(dāng)天再次提醒老師。

      六、備注:

      如果遇到突發(fā)情況:

      1、老師當(dāng)天因故沒(méi)來(lái)

      2、老師遲到

      3、學(xué)生數(shù)量不夠

      解決辦法如下:

      1、講座開始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng),則講座先行取消,同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意,擇日再辦。

      2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問(wèn)題。

      3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。

      禮儀講座策劃書6

      一、實(shí)施背景

      中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基,是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,創(chuàng)建示范年級(jí)的.一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象,不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng),提升學(xué)校德育工作水平,高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。

      二、指導(dǎo)思想

      配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng),通過(guò)開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),以“說(shuō)文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨, “學(xué)會(huì)做人”, 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。

      三、活動(dòng)要求與形式:

      有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng),提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象,如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出;在教室等公眾場(chǎng)所吃東西,上課睡覺(jué);集體榮譽(yù)感不強(qiáng),教室臟亂;亂丟垃圾,造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象,粗言野語(yǔ),在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩;抄襲作業(yè)等,展開智慧德育,糾正不良行為和不良習(xí)慣。

      活動(dòng)形式主要有:主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事,講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。

      四、活動(dòng)實(shí)施:

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):

      1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃,并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。

      主題班會(huì)主要內(nèi)容:

      (一)認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。

      (三)班級(jí)分組討論,搜集校園學(xué)生十大不文明行為,收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事,相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等,同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱,各班下載在班級(jí)里傳閱。

      2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體,開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳,以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。

      3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為,各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng),結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

      第二階段:實(shí)施發(fā)展階段( 9 月 22 日— 12 月 15 日)

      1 、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”,準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本,每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè),并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正,同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

      2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范,推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語(yǔ),上課要集體起立問(wèn)“老師好”,統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說(shuō)“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定,學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

      3 、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗,及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。

      4 、組織多種形式的教育活動(dòng)。

      1 )語(yǔ)文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽;

      2 )舉辦文明禮儀規(guī)范講座,宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例;

      3 )開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”;

      4 )開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng),學(xué)會(huì)寬容禮讓,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念;

      5 )舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

      5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)(另附評(píng)比方案和評(píng)比表)。

      6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng);結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育;結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育;結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

      7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

      第三階段:總結(jié)表彰階段( 12 月 16 日至 31 日)

      1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

      2 、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。

      3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì),表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“ 班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

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      一、活動(dòng)意義:

      為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn),禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校園內(nèi)也越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來(lái)約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。

      二、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

      三、主辦單位:國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部

      四、主講人:XXX老師(XX學(xué)院)

      五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日下午4:00—5:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓報(bào)告廳

      七、活動(dòng)參與人員:

      1、國(guó)商女工部全體成員

      2、部分大一女生

      八、活動(dòng)流程:

      4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座,讓我們了解,認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼),中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的`打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

      九. 問(wèn)題及對(duì)策:

      (1)人數(shù):

      1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來(lái)越多。考慮到其熱門性,我們選了大教室。

      2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無(wú)幾。

      (2)時(shí)間:需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.

      (3)設(shè)備:事前先確保沒(méi)有設(shè)備障礙,同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備,以免意外發(fā)生。

      十. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):飲料一瓶2.00元 海報(bào)兩張5.00元 宣傳單20張2.00元

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      一、活動(dòng)主題:

      優(yōu)雅,我們的追求

      二、活動(dòng)背景:

      為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

      三、活動(dòng)目的:

      學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

      四、活動(dòng)介紹:

      本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題,也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.

      五、活動(dòng)主體:

      主講老師:張彥歌老師

      活動(dòng)時(shí)間:12月9日晚上6:30(暫定)

      活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)

      活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院全體學(xué)生

      活動(dòng)嘉賓:電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

      六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

      承辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

      協(xié)辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

      七、活動(dòng)宣傳:

      1.海報(bào)宣傳,通過(guò)海報(bào)的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng),主要是通過(guò)讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào),將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

      2.班級(jí)宣傳,通過(guò)個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳,主要是通過(guò)我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚,再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

      3.紀(jì)檢部宣傳,通過(guò)我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳,主要是通過(guò)我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚,這樣有利于各班學(xué)生的全面了解,還可以解答一些小問(wèn)題。

      八、活動(dòng)開展:

      (一)時(shí)間安排

      1、宣傳階段;

      11月22日到12月9日

      2、準(zhǔn)備階段;

      11月28日到12月9日

      3、舉辦階段;

      12月9日晚上6:30(暫定)

      (二)前期安排

      1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

      2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;

      3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

      4、討論人員的大體安排和工作的安排;

      5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

      6、嘉賓邀請(qǐng),包括電信學(xué)院院長(zhǎng),書記和全體導(dǎo)員;

      7、主持人的選定;

      8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排;

      (三)活動(dòng)實(shí)施

      1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;

      活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來(lái)的階梯教室或報(bào)告廳,看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常,有無(wú)一些小問(wèn)題,有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況,讓學(xué)校給以解決。

      2、活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置;

      首先,要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù);

      其次,對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;

      最后,活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

      3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;

      在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無(wú)問(wèn)題,包括前面看的設(shè)備。

      4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

      在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

      5、講座的開始;

      當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始,簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動(dòng)。

      當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解,中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的`問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

      6、互動(dòng)環(huán)節(jié);

      當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完,我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來(lái)操作,可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓張老師來(lái)解答,可以用舉手方式來(lái)。

      提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn),或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教,當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

      7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

      當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí),讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng),在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

      8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

      可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。

      (四)注意事項(xiàng)

      1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

      2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間,以免人多擁擠;

      3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

      4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;

      5、設(shè)備問(wèn)題的及時(shí)處理;

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))

      活動(dòng)策劃的打?。?份左右)

      邀請(qǐng)函(10份左右)

      會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

      十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題:

      1、主講老師到來(lái)的時(shí)間和所講的時(shí)間;

      2、嘉賓到來(lái)的人數(shù)和聯(lián)系;

      3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

      社交禮儀講座策劃書,

      4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

      5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;

      十一、突發(fā)事件的處理:

      1、若人數(shù)來(lái)的不是很多;

      在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來(lái)的人少,可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤?,以?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

      2、主講老師臨時(shí)有事來(lái)的晚來(lái)一點(diǎn);

      可以在老師沒(méi)到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

      3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

      會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律,必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

      4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題;

      在開始之前先檢查好設(shè)備,前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員,到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

      5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束想離開;

      在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué),可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。

      策劃書:電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部

      20xx年11月24日

      禮儀講座策劃書9

      一、活動(dòng)背景:我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清,做舉止文明的大學(xué)生”素質(zhì)教育活動(dòng),希望大家養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣。

      二、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座,幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí),提升社交禮儀技能,促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。

      三、演講人員:旅游學(xué)院 陳金花老師

      與會(huì)人員:信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日16:00—17:30

      五、活動(dòng)地點(diǎn):文友樓報(bào)告廳

      六、活動(dòng)安排:1:與會(huì)人員提前入場(chǎng),等待老師的到來(lái):

      2:開始之前,大家手機(jī)調(diào)成靜音,認(rèn)真聽老師的演講。

      3:活動(dòng)后入黨積極分子留下來(lái)打掃衛(wèi)生。

      4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。

      七、所需物品:礦泉水一瓶,經(jīng)費(fèi)2元。

      八、注意事項(xiàng): 1:與會(huì)人員聽從安排,不得隨意退場(chǎng)。

      2:工作人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)的秩序

      3:與會(huì)人員要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

      信息學(xué)院團(tuán)委

      20xx年4月7日

      禮儀講座策劃書10

      一、活動(dòng)意義:

      為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn),禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校園內(nèi)也越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來(lái)約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的`精髓。

      二、活動(dòng)主題:

      發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

      三、主辦單位:

      國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部

      四、主講人:

      XXX老師(XX學(xué)院)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月24日下午4:00—5:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      逸夫樓報(bào)告廳

      七、活動(dòng)參與人員:

      1、國(guó)商女工部全體成員

      2、部分大一女生

      八、活動(dòng)流程:

      4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座,讓我們了解,認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼),中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

      九、題及對(duì)策:

      (1)人數(shù):

      1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來(lái)越多??紤]到其熱門性,我們選了大教室。

      2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無(wú)幾。

      (2)時(shí)間:需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.

      (3)設(shè)備:事前先確保沒(méi)有設(shè)備障礙,同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備,以免意外發(fā)生。

      十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      飲料一瓶2.00元海報(bào)兩張5.00元宣傳單20張2.00元

      第四篇:禮儀講座策劃書

      禮儀講座策劃書1

      一、活動(dòng)意義:

      為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn),禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校園內(nèi)也越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來(lái)約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的.是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。

      二、活動(dòng)主題:

      發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

      三、主辦單位:

      國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部

      四、主講人:

      XXX老師(XX學(xué)院)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月24日下午4:00—5:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      逸夫樓報(bào)告廳

      七、活動(dòng)參與人員:

      1、國(guó)商女工部全體成員

      2、部分大一女生

      八、活動(dòng)流程:

      4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座,讓我們了解,認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼),中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

      九、題及對(duì)策:

      (1)人數(shù):

      1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來(lái)越多??紤]到其熱門性,我們選了大教室。

      2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無(wú)幾。

      (2)時(shí)間:需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.

      (3)設(shè)備:事前先確保沒(méi)有設(shè)備障礙,同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備,以免意外發(fā)生。

      十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      飲料一瓶2.00元海報(bào)兩張5.00元宣傳單20張2.00元

      禮儀講座策劃書2

      一、活動(dòng)的目的和意義

      大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問(wèn)題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),同時(shí)也將迎來(lái)冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過(guò)考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開始考慮簡(jiǎn)歷制作的問(wèn)題,或許對(duì)于如何制作一份合適的'簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來(lái)面試是非常不利的?;诖朔N情況,學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來(lái)臨之前,舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí),簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。

      二、活動(dòng)嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓:

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐

      四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

      1.活動(dòng)時(shí)間:9月22號(hào)晚7:00—9:00 2. 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)一號(hào)樓419

      五、活動(dòng)流程:

      1.邀請(qǐng)老師:

      1)9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人,給老師活動(dòng)策劃書,向老師介紹活動(dòng)流程。

      2)與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。

      3)9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。

      4)講座當(dāng)天再次提醒老師。

      六、備注:

      如果遇到突發(fā)情況:

      1、老師當(dāng)天因故沒(méi)來(lái)

      2、老師遲到

      3、學(xué)生數(shù)量不夠

      解決辦法如下:

      1、講座開始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng),則講座先行取消,同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意,擇日再辦。

      2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問(wèn)題。

      3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。

      禮儀講座策劃書3

      口才改變命運(yùn),形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展,于知識(shí)、能力之外,個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用,因此,特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座,以期能通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍,開啟更多的成功空間。

      一、活動(dòng)主題:“社交禮儀——成功的一扇窗”

      二、主講人:劉建(河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說(shuō)家、著名演講與口才訓(xùn)練家)

      三、活動(dòng)時(shí)間:**-3-6

      四、活動(dòng)地點(diǎn):南2105

      五、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己人生的成功增加更多的籌碼

      六、參加人員:廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

      七、具體內(nèi)容:1.聽取講座

      2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:打印宣傳資料50份(5元)

      音響設(shè)備租用(60元)

      共計(jì):65

      九.預(yù)期效果:一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的'知識(shí),從而提高個(gè)人形象,凸顯個(gè)人魅力,這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng),為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益,為以后的活動(dòng)提供資金。

      鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

      禮儀講座策劃書4

      一、活動(dòng)主題:

      優(yōu)雅,我們的追求

      二、活動(dòng)背景:

      為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

      三、活動(dòng)目的:

      學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

      四、活動(dòng)介紹:

      本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題,也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.

      五、活動(dòng)主體:

      主講老師:張彥歌老師

      活動(dòng)時(shí)間:12月9日晚上6:30(暫定)

      活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)

      活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院全體學(xué)生

      活動(dòng)嘉賓:電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

      六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

      承辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

      協(xié)辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

      七、活動(dòng)宣傳:

      1.海報(bào)宣傳,通過(guò)海報(bào)的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng),主要是通過(guò)讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào),將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

      2.班級(jí)宣傳,通過(guò)個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳,主要是通過(guò)我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚,再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

      3.紀(jì)檢部宣傳,通過(guò)我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳,主要是通過(guò)我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚,這樣有利于各班學(xué)生的全面了解,還可以解答一些小問(wèn)題。

      八、活動(dòng)開展:

      (一)時(shí)間安排

      1、宣傳階段;

      11月22日到12月9日

      2、準(zhǔn)備階段;

      11月28日到12月9日

      3、舉辦階段;

      12月9日晚上6:30(暫定)

      (二)前期安排

      1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

      2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;

      3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

      4、討論人員的大體安排和工作的安排;

      5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

      6、嘉賓邀請(qǐng),包括電信學(xué)院院長(zhǎng),書記和全體導(dǎo)員;

      7、主持人的選定;

      8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排;

      (三)活動(dòng)實(shí)施

      1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;

      活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來(lái)的階梯教室或報(bào)告廳,看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常,有無(wú)一些小問(wèn)題,有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況,讓學(xué)校給以解決。

      2、活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置;

      首先,要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù);

      其次,對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;

      最后,活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

      3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;

      在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無(wú)問(wèn)題,包括前面看的設(shè)備。

      4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

      在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

      5、講座的開始;

      當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始,簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動(dòng)。

      當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解,中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的'問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

      6、互動(dòng)環(huán)節(jié);

      當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完,我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來(lái)操作,可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓張老師來(lái)解答,可以用舉手方式來(lái)。

      提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn),或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教,當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

      7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

      當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí),讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng),在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

      8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

      可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。

      (四)注意事項(xiàng)

      1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

      2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間,以免人多擁擠;

      3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

      4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;

      5、設(shè)備問(wèn)題的及時(shí)處理;

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))

      活動(dòng)策劃的打印(6份左右)

      邀請(qǐng)函(10份左右)

      會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

      十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題:

      1、主講老師到來(lái)的時(shí)間和所講的時(shí)間;

      2、嘉賓到來(lái)的人數(shù)和聯(lián)系;

      3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

      社交禮儀講座策劃書,

      4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

      5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;

      十一、突發(fā)事件的處理:

      1、若人數(shù)來(lái)的不是很多;

      在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來(lái)的人少,可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤?,以?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

      2、主講老師臨時(shí)有事來(lái)的晚來(lái)一點(diǎn);

      可以在老師沒(méi)到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

      3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

      會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律,必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

      4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題;

      在開始之前先檢查好設(shè)備,前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員,到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

      5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束想離開;

      在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué),可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。

      策劃書:電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部

      20xx年11月24日

      禮儀講座策劃書5

      一、實(shí)施背景

      中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基,是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象,不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng),提升學(xué)校德育工作水平,高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。

      二、指導(dǎo)思想

      配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的'核心習(xí)慣的培養(yǎng),通過(guò)開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),以“說(shuō)文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨, “學(xué)會(huì)做人”, 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。

      三、活動(dòng)要求與形式:

      有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng),提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象,如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出;在教室等公眾場(chǎng)所吃東西,上課睡覺(jué);集體榮譽(yù)感不強(qiáng),教室臟亂;亂丟垃圾,造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象,粗言野語(yǔ),在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩;抄襲作業(yè)等,展開智慧德育,糾正不良行為和不良習(xí)慣。

      活動(dòng)形式主要有:主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事,講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。

      四、活動(dòng)實(shí)施:

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):

      1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃,并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。

      主題班會(huì)主要內(nèi)容:

      (一)認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。

      (三)班級(jí)分組討論,搜集校園學(xué)生十大不文明行為,收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事,相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等,同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱,各班下載在班級(jí)里傳閱。

      2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體,開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳,以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。

      3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為,各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng),結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

      第二階段:實(shí)施發(fā)展階段( 9 月 22 日— 12 月 15 日)

      1 、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”,準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本,每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè),并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正,同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

      2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范,推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語(yǔ),上課要集體起立問(wèn)“老師好”,統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說(shuō)“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定,學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

      3 、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗,及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。

      4 、組織多種形式的教育活動(dòng)。

      1 )語(yǔ)文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽;

      2 )舉辦文明禮儀規(guī)范講座,宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例;

      3 )開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”;

      4 )開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng),學(xué)會(huì)寬容禮讓,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念;

      5 )舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

      5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)(另附評(píng)比方案和評(píng)比表)。

      6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng);結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育;結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育;結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

      7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

      第三階段:總結(jié)表彰階段( 12 月 16 日至 31 日)

      1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

      2 、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。

      3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì),表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“ 班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

      禮儀講座策劃書6

      一、活動(dòng)背景:我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清,做舉止文明的`大學(xué)生”素質(zhì)教育活動(dòng),希望大家養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

      二、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座,幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí),提升社交禮儀技能,促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。

      三、演講人員:旅游學(xué)院 陳金花老師

      與會(huì)人員:信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日16:00—17:30

      五、活動(dòng)地點(diǎn):文友樓報(bào)告廳

      六、活動(dòng)安排:1:與會(huì)人員提前入場(chǎng),等待老師的到來(lái):

      2:開始之前,大家手機(jī)調(diào)成靜音,認(rèn)真聽老師的演講。

      3:活動(dòng)后入黨積極分子留下來(lái)打掃衛(wèi)生。

      4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。

      七、所需物品:礦泉水一瓶,經(jīng)費(fèi)2元。

      八、注意事項(xiàng): 1:與會(huì)人員聽從安排,不得隨意退場(chǎng)。

      2:工作人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)的秩序

      3:與會(huì)人員要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

      信息學(xué)院團(tuán)委

      20xx年4月7日

      禮儀講座策劃書7

      一、活動(dòng)意義:

      為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。

      二、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

      三、主辦單位:信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

      四、主講人:朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

      五、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月9日下午4:00—5:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn):4號(hào)教學(xué)樓303教室

      七、活動(dòng)參與人員:

      1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

      2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

      3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

      4、部分大一新生(統(tǒng)專電商07級(jí)學(xué)生)

      八、活動(dòng)流程:

      4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的.問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

      九、策劃人員:

      策劃人: 活動(dòng)背景:軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,同學(xué)們對(duì)此次軍訓(xùn)感受非常深刻。

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞的精神,提高同學(xué)們團(tuán)體合作的工作態(tài)度。

      活動(dòng)名稱:軍訓(xùn)感受作文大賽。

      主辦單位:人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。

      活動(dòng)對(duì)象:全體大一新生。

      活動(dòng)日期:xx年10月10日7:30——9:00

      活動(dòng)計(jì)劃:

      一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。

      二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報(bào),發(fā)傳單,通知我系的各班班長(zhǎng),向他們介紹次此活動(dòng),并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。

      三、報(bào)名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門口。報(bào)名時(shí)注明所在系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

      四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

      活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)開始前播放背景音樂(lè)。

      2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。

      3、學(xué)生會(huì)成員對(duì)此大賽進(jìn)行監(jiān)考。

      活動(dòng)評(píng)選:學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)出獲獎(jiǎng)名單,對(duì)其公布。

      禮儀講座策劃書8

      一、活動(dòng)意義:

      為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的'綜合素質(zhì)。

      二、活動(dòng)主題:

      發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

      三、主辦單位:

      信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部

      四、主講人:

      朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長(zhǎng))

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      11月9日下午4:00—5:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      4號(hào)教學(xué)樓303教室

      七、活動(dòng)參與人員:

      1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事

      2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事

      3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事

      4、部分大一新生(統(tǒng)專電商學(xué)生)

      八、活動(dòng)流程:

      4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

      禮儀講座策劃書9

      一、活動(dòng)意義:

      為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn),禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校園內(nèi)也越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來(lái)約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。

      二、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采

      三、主辦單位:國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部

      四、主講人:XXX老師(XX學(xué)院)

      五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日下午4:00—5:30

      六、活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓報(bào)告廳

      七、活動(dòng)參與人員:

      1、國(guó)商女工部全體成員

      2、部分大一女生

      八、活動(dòng)流程:

      4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的`存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座,讓我們了解,認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼),中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。

      九. 問(wèn)題及對(duì)策:

      (1)人數(shù):

      1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來(lái)越多??紤]到其熱門性,我們選了大教室。

      2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無(wú)幾。

      (2)時(shí)間:需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.

      (3)設(shè)備:事前先確保沒(méi)有設(shè)備障礙,同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備,以免意外發(fā)生。

      十. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):飲料一瓶2.00元 海報(bào)兩張5.00元 宣傳單20張2.00元

      禮儀講座策劃書10

      口才改變命運(yùn),形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展,于知識(shí)、能力之外,個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用,因此,特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座,以期能通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍,開啟更多的成功空間。

      一、活動(dòng)主題:

      “社交禮儀——成功的'一扇窗”

      二、主講人:

      劉建(河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說(shuō)家、著名演講與口才訓(xùn)練家)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      xx-3-6

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      南2105

      五、活動(dòng)目的:

      通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己人生的成功增加更多的籌碼

      六、參加人員:

      廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)()

      七、具體內(nèi)容:

      1.聽取講座

      2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      打印宣傳資料50份(5元)

      音響設(shè)備租用(60元)

      共計(jì):65

      九.預(yù)期效果:

      一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí),從而提高個(gè)人形象,凸顯個(gè)人魅力,這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng),為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益,為以后的活動(dòng)提供資金。

      鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

      第五篇:社交禮儀講座策劃書

      社交禮儀講座策劃書

      一、活動(dòng)主題:

      優(yōu)雅,我們的追求

      二、活動(dòng)背景:

      為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

      三、活動(dòng)目的:

      學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

      四、活動(dòng)介紹:

      本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題,也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.五、活動(dòng)主體:

      主講老師:張彥歌老師

      活動(dòng)時(shí)間:12月9日晚上6:30(暫定)

      活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)

      活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院全體學(xué)生

      活動(dòng)嘉賓:電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

      六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

      承辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

      協(xié)辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

      七、活動(dòng)宣傳:

      1.海報(bào)宣傳,通過(guò)海報(bào)的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng),主要是通過(guò)讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào),將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

      2.班級(jí)宣傳,通過(guò)個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳,主要是通過(guò)我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚,再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

      3.紀(jì)檢部宣傳,通過(guò)我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳,主要是通過(guò)我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚,這樣有利于各班學(xué)生的全面了解,還可以解答一些小問(wèn)題。

      八、活動(dòng)開展:

      (一)時(shí)間安排

      1、宣傳階段;

      11月22日到12月9日

      2、準(zhǔn)備階段;

      11月28日到12月9日

      3、舉辦階段;

      12月9日晚上6:30(暫定)

      (二)前期安排

      1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

      2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;

      3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

      4、討論人員的大體安排和工作的安排;

      5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

      6、嘉賓邀請(qǐng),包括電信學(xué)院院長(zhǎng),書記和全體導(dǎo)員;

      7、主持人的選定;

      8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排;

      (三)活動(dòng)實(shí)施

      1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;

      活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來(lái)的階梯教室或報(bào)告廳,看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常,有無(wú)一些小問(wèn)題,有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況,讓學(xué)校給以解決。

      2、活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置;

      首先,要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù);

      其次,對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;

      最后,活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

      3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;

      在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無(wú)問(wèn)題,包括前面看的設(shè)備。

      4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

      在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

      5、講座的開始;

      當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始,簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動(dòng)。

      當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解,中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

      6、互動(dòng)環(huán)節(jié);

      當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完,我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來(lái)操作,可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓張老師來(lái)解答,可以用舉手方式來(lái)。

      提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn),或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教,當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

      7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

      當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí),讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng),在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

      8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

      可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。

      (四)注意事項(xiàng)

      1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

      2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間,以免人多擁擠;

      3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

      4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;

      5、設(shè)備問(wèn)題的及時(shí)處理;

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))

      活動(dòng)策劃的打?。?份左右)

      邀請(qǐng)函(10份左右)

      會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

      十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題:

      1、主講老師到來(lái)的時(shí)間和所講的時(shí)間;

      2、嘉賓到來(lái)的人數(shù)和聯(lián)系;

      3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

      4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

      5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;

      十一、突發(fā)事件的處理:

      1、若人數(shù)來(lái)的不是很多;

      在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來(lái)的人少,可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤?,以?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

      2、主講老師臨時(shí)有事來(lái)的晚來(lái)一點(diǎn);

      可以在老師沒(méi)到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

      3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

      會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律,必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

      4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題;

      在開始之前先檢查好設(shè)備,前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員,到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

      5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束想離開;

      在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué),可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。

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