第一篇：遠離邪教 健康成長

遠離邪教 健康成長

?邪教對青少年的危害：

（一）侵蝕青少年的思想；

（二）破壞青少年的成長環(huán)境；

（三）剝奪青少年教育和發(fā)展的權(quán)利；

（四）摧殘青少年的身心健康；

（五）殘害青少年的生命；

（六）教唆青少年違法犯罪。? 青少年應(yīng)當(dāng)如何識別邪教：

看其人聽其言觀其行察其果

白----------------------蓮----------------------中----------------------學(xué)----------------------學(xué)----------------------生----------------------簽----------------------名------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

第二篇：《遠離邪教健康成長》演講稿

老師同學(xué)們： 大家好！

我是五一班的 今天我演講的題目是《遠離邪教健康成長》。今年我上五年級，通過學(xué)習(xí)，我懂得了許多科學(xué)道理，我知道了在沸騰的油鍋里撈東西、蠟燭自燃等魔術(shù)的奧妙，可就是這小小的把戲，卻被那些邪教分子當(dāng)作蠱惑人心的技倆，最終把許多人引向了邪惡的深淵，去相信那些迷信的“圓滿”、“升天”，而換來輕者受傷，重者死亡的悲劇。

還記得電視上播放的那個故事嗎？年僅12歲的劉思影在她親生母親的教唆下自焚后那面目全非的樣子，那痛苦深切呼喊的聲音，我們的心能不震撼嗎,12歲本是花一般的年齡，卻因為深受“法輪功”的毒害而葬送了一生！就在我們農(nóng)村，還有人相信基督教盟徒會這個邪教組織的鼓吹，不靠勤勞致富，不靠吃藥治病，企圖靠對上帝的禱告來產(chǎn)生奇跡，這不是緣木求魚，癡人說夢嗎？都說人類是世界上最聰明的動物，但在邪教面前，怎么變得如此的愚蠢呢？我認為一切都源于他們的無知，源于對科學(xué)知識的缺乏。

我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，理解科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法，清醒地認識邪教對社會對人類的危害，尤其是對青少年學(xué)生的危害，提高對邪教的鑒別能力，我們才能拿起科學(xué)與法律的武器，去對付那些巫婆、神漢、算命先生和邪教分子。

破除迷信，崇尚科學(xué)，反對邪教，走向陽光！讓我們行動起來，緊握科學(xué)利劍，高舉法律武器，去幫助那些迷路的人，去喚醒那些沉迷邪教的人，讓他們戰(zhàn)勝邪教，崇尚科學(xué)，用知識和勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：遠離邪教

遠離邪教，做校園保護者

老窯小學(xué)姜琴

作為人民教師的我們，要積極為提高全民族素質(zhì)作出新貢獻。發(fā)揮自己的潛能，積極投身于反邪教的學(xué)習(xí)活動來，利用自己的優(yōu)勢對幼兒和家長們進行反邪教的宣傳。

我認為要做到以下幾點：

1、我們在進行反邪教警示教育活動和開展家長培訓(xùn)活動中，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與幼兒家長們各取所長，相互結(jié)合，共同提高。把反邪教活動發(fā)掘出更多的工作切入點，逐步形成融合哲學(xué)、歷史、宗教、社會、法律等不同專業(yè)的高素質(zhì)隊伍，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展貢獻力量。

2、我們是教育工作者，要樹立為提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)貢獻力量、作出表率。要繼承和發(fā)揚我國的光榮傳統(tǒng)，自覺把科學(xué)精神和人文精神有機結(jié)合起來，倡導(dǎo)敢于創(chuàng)新、勇于競爭、誠信合作、寬容失敗的精神，恪守堅持真理、誠實勞動、親賢愛才、密切合作的職業(yè)道德，發(fā)展奮力攀登的創(chuàng)新文化，倡導(dǎo)民主討論、平等待人，維護科技界的良好社會聲譽，努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者、嚴謹治學(xué)的力行者、優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者，為全社會建設(shè)社會主義核心價值體系發(fā)揮示范作用。

3、動員和組織社會各界力量積極參與反邪教斗爭。促進廣大人民群眾深入理了解科技知識作為義不容辭的社會責(zé)任;要努力成為科學(xué)知識的傳播者、科學(xué)方法的實踐者、科學(xué)思想的倡導(dǎo)者、科學(xué)精神的弘揚者;開展反邪教科普創(chuàng)作，通過多種渠道、多種方式積極主動地向公眾普及科技知識;要幫助人們以科學(xué)思想觀察問題、以科學(xué)態(tài)度看待問題、以科學(xué)方法處理問題，養(yǎng)成健康文明的生活方式和工作方式，保持健康向上的社會心態(tài)，促進人與自然和諧相處，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

今后我們還要繼續(xù)努力，逐步提高廣大人民群眾識別、防范和抵制邪教的能力，進一步做好維護社會穩(wěn)定的工作，力求工作更加務(wù)實、活動更加有效，民間團體作用更加突出，發(fā)揮好反邪教斗爭生力軍的作用。

第四篇：遠離網(wǎng)吧健康成長

王家橋中學(xué)開展“遠離網(wǎng)吧，健康成長”主題教育

實施方案

為了進一步加強未成年中小學(xué)生的思想道德教育，正確認識和利用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和安全文明上網(wǎng)的習(xí)慣，營造有利于未成年人健康成長的社會文化環(huán)境。根據(jù)松滋市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展“遠離網(wǎng)吧、健康成長”專題教育活動的通知》精神，確保我校宣傳教育活動的有效開展.，特制定王家橋中學(xué)開展“遠離網(wǎng)吧、健康成長”主題教育實施方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為加強主題教育的組織實施，按市局有關(guān)要求，成立學(xué)校治理學(xué)生進網(wǎng)吧、游戲室工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：喬兵

副組長：萬平張宏海

成員：黃曉妍 黃新俊 梅德功 萬小紅及全體班主任

三、活動內(nèi)容

1、在教學(xué)樓懸掛標(biāo)語“遠離網(wǎng)吧游戲廳，健康快樂共成長”。

2、開展“遠離網(wǎng)吧游戲廳，健康快樂共成長”倡議、承諾、宣誓、簽名活動，積極引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲廳，爭做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

3、開展“遠離網(wǎng)吧，健康成長”主題班會。

4、策劃一期《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳板報。

5、動員組織師生積極參與專項整治行動，學(xué)校設(shè)立“上網(wǎng)吧，進游戲廳”舉報箱。

6、大力加強校園文化建設(shè)，積極開展健康有益的文體活動，加大宣傳力度，提高學(xué)生素質(zhì)。

7、組織一次“向營業(yè)性網(wǎng)吧說不”主題征文活動。

三、具體活動安排如下：

第一階段 2011年9月1日—9月4日

（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

（2）制定活動方案

（3）懸掛活動標(biāo)語

第二階段 2011年5月5日—5月20日

（1）發(fā)放倡議書及“致學(xué)生家長的一封信”

（2）開展“遠離網(wǎng)吧游戲廳，健康快樂共成長”主題班會。

（3）簽定文明上網(wǎng)承諾書

（4）“網(wǎng)絡(luò)文明行”結(jié)對子

（5）設(shè)立舉報箱

（6）主題黑板報檢查評比

（7）開展文體活動

第三階段 2009年5月25日－5月31日

總結(jié)表彰

興化市荻垛初級中學(xué)

2009年4月26日

第五篇：遠離毒品健康成長

遠離毒品，健康成長

今天我讀了《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》這本書，了解到很多關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的歷史，其中虎門銷煙令我印象深刻。我們的民族英雄，林則徐老爺爺，站在隊伍前面，打響了抵制毒品的第一槍。

可現(xiàn)代社會一幕幕吸毒悲劇還在不斷上演著：1998年的一天，新都縣20歲男子因吸毒回家跟父親要錢，父親不給，便將父親暴打至死后拿走家中3000元現(xiàn)金；2013年的一天，廣東中山市一民眾吸食毒品后攜帶鐮刀等工具，到街上砍死2名嬰兒和3名成人；2014年，明星叔叔張默、房祖名都因吸毒被抓獲......為什么？難道他們不知道吸毒的危害嗎？難道他們真舍得放棄自己和家人的幸福？不，他們知道！但往往由于沒有自制力，心存僥幸，才釀成悲劇。在此，我再次呼吁：自覺遠離毒品，珍愛生命！