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      2012雷鋒活動策劃書

      時間:2019-05-14 01:02:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012雷鋒活動策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012雷鋒活動策劃書》。

      第一篇:2012雷鋒活動策劃書

      策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書供您參考:

      一、活動主題

      助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結(jié)友愛互助)

      二、活動意義與背景

      2012年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

      四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

      無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

      在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個有利于學(xué)校,有利于社會的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

      在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

      一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

      為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

      為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

      三、主辦單位:

      ××大學(xué)社會實踐中心暨志愿者協(xié)會

      承辦單位:機械科學(xué)與工程學(xué)院社會實踐部

      公共管理學(xué)院社會實踐部

      四、活動時間與地點:

      時間:2012年3月5日(星期五)晚 7點

      地點:大活51

      3五、儀式流程:

      1、主持人致辭,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

      2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

      3、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況,形式:視頻。

      4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

      5、優(yōu)秀志愿者講話,分享服務(wù)經(jīng)驗

      6、宣讀倡議書

      7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名

      8、主持人宣布儀式結(jié)束

      六、對于活動各流程的說明:

      1、在7點前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場

      2、準(zhǔn)備ppt演示、切換一時的各流程

      3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解

      4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路

      5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發(fā)揮

      6、簽名時,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現(xiàn)場的正常秩序

      7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走,之后安排大家有序離常

      第二篇:雷鋒活動策劃書(范文模版)

      學(xué)

      政法學(xué)院

      公共事業(yè)管理11-0

      1一、活動指導(dǎo)思想

      響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,在校學(xué)生要自覺以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系。

      二、活動主題

      弘揚雷鋒精神,豐富校園文化,建設(shè)精神文明

      三、活動意義

      本次活動旨在弘揚“雷鋒精神”,引領(lǐng)大學(xué)生思想體系,加強校園文化建設(shè),提高自身素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      四、主辦班級

      11級公共事業(yè)管理

      五、活動對象

      11級公共事業(yè)管理全體學(xué)生

      第三篇:雷鋒活動策劃書

      一、活動主題:接過雷鋒的ooo槍ooo

      二、活動時間:3月份

      三、活動對象:大學(xué)生志強社全體成員

      四、活動形式:到A小學(xué)進行“接過雷鋒的ooo槍ooo”主題班會講課(“A小學(xué)”待定,如育才小學(xué),龍隱小學(xué)等)

      五、組織者:志強社會干

      六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。

      七、活動流程:(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突,可分批進行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。

      (2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進行一次短時試講,擇優(yōu)而行,其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。

      (3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如:

      可略介紹一下我們本次活動的主題,并調(diào)動課堂氣氛,先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的ooo槍ooo》;最后是合影留念。

      (4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

      八、活動經(jīng)費:公交車費用、海報

      志強社活動部

      20xx年12月1日

      第四篇:“雷鋒月”活動策劃書

      一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關(guān)推薦一篇,供您參考:

      一)、活動目的為了加強大學(xué)生和入黨積極分子的思想品德教育,讓在校大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,了解雷鋒精神的的真諦所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我院全體成員應(yīng)本著“溫馨家園,奉獻(xiàn)愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動,也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機會。

      二、活動內(nèi)容

      1.開展“清潔環(huán)境,美化校園”志愿服務(wù)公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子,清潔校園內(nèi)、辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓圖書館的衛(wèi)生,為建設(shè)文明、整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

      活動地點:打掃教室、校園衛(wèi)生。

      2.以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,號召大學(xué)生多為別人做好事,營造和-諧融洽的校園氛圍。

      3.提高大學(xué)生的公民-意識和社會責(zé)任感,促進和-諧社會的發(fā)展。

      三、活動前期準(zhǔn)備

      1、活動申請,得到校、系領(lǐng)導(dǎo)的支持。

      2、設(shè)計宣傳板、海報及宣傳單(由全體同學(xué)手抄,分配每位同學(xué)幾份)。

      3、在學(xué)校校園網(wǎng)上進行宣傳(如果有條件)。

      4、各活動進行分組,選負(fù)責(zé)人(隊長)。

      5、大力開展校內(nèi)宣傳,通知各負(fù)責(zé)人務(wù)必在校園內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達(dá)給學(xué)校。

      四、招募志愿者

      (一)、報名對象:全體師生。

      (二)、報名的形式:采取電話。

      五、活動總結(jié)

      1、整理有關(guān)“學(xué)雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料(圖片、節(jié)目、事跡等)。

      4、弘揚愛心精神,為社會上需要幫助的人貢獻(xiàn)一份力量。

      5、向全校范圍內(nèi)宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。

      第五篇:雷鋒紀(jì)念日活動策劃書

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      一 活動主題:

      弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。

      二 活動意義與背景:

      2011年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年,也是第十二屆“中國青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,關(guān)注老人,健康地成長,體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟管理系特有的風(fēng)范,特舉辦本次活動。

      三 活動時間:

      2011年3月5日

      四 主辦單位:

      黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系

      承辦單位:

      未來管理者協(xié)會

      09旅游管理

      五 活動內(nèi)容:

      1.三月五日上午十點在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式,由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。

      2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院,開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。

      3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。

      六.前期準(zhǔn)備:1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)

      2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名,文藝節(jié)目9個,節(jié)目名單詳見附件一)

      3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進行宣傳

      4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)

      七.活動說明:

      1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行,由活動主辦方代表發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。

      2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活,志愿者應(yīng)熱情大方,積極服務(wù)。

      3.在活動中注意學(xué)生安全,及時清查人數(shù)。

      主辦:黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系

      承辦:未來管理者協(xié)會

      09旅游管理

      2011年2月29日

      附件一,文藝表演節(jié)目單

      附件二,噴繪版面內(nèi)容

      關(guān)于旅游策劃書怎么寫這個問題,我想直接用一個旅游策劃書范文來進行說明。希望這個策劃書范文對你有所幫助。以下為我院為閬中古城《閬中古城旅游開發(fā)商業(yè)策劃報告簡本》為例進行說明。

      旅游策劃書范文第一章 總體思路

      一、閬中古城資源與開發(fā)現(xiàn)狀評價

      (一)資源基礎(chǔ)

      (二)資源評價

      (三)開發(fā)評價

      (四)結(jié)論

      二、古城旅游模式分析

      (一)古代聚落旅游目的地

      (二)古代聚落旅游目的地分類

      (三)古城旅游開發(fā)模式研究

      (四)三大古城點評

      三、閬中古城旅游目的地的總體定位

      (一)主題定位:

      (二)功能定位:

      (三)目標(biāo)定位:

      (四)市場定位:

      四、游憩模式設(shè)計與功能布局

      (一)游憩設(shè)計與功能布局理念

      (二)風(fēng)水觀賞與體驗的游憩設(shè)計

      (三)市井文化休閑的游憩設(shè)計

      (四)風(fēng)水古城構(gòu)景與觀景設(shè)計

      (五)總體布局:“一城、一帶、六區(qū)”

      (六)古城保護與控制區(qū)布局結(jié)構(gòu)

      五、游憩產(chǎn)品與投資項目設(shè)計

      (一)產(chǎn)品設(shè)計思路

      (二)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

      (三)對現(xiàn)有產(chǎn)品的提升思路

      (四)風(fēng)水旅游產(chǎn)品體系

      (五)市井民俗旅游產(chǎn)品體系

      (六)嘉陵第一江山旅游產(chǎn)品體系

      (七)輔助性文化旅游產(chǎn)品體系

      六、投資分類與投資分期

      (一)投資項目分類

      (二)項目投資分期

      七、政府運作

      (一)管理體制改革

      (二)公共工程運作

      (三)招商引資運作

      (四)營銷運作

      旅游策劃書范文 第二章 閬中古城旅游發(fā)展環(huán)境與現(xiàn)狀評價

      一、綜述(一)區(qū)位(二)風(fēng)水理念(三)歷史背景

      二、閬中旅游資源分析(一)旅游資源分析

      三、閬中古城發(fā)展現(xiàn)狀(一)發(fā)展現(xiàn)狀(二)現(xiàn)存問題

      四、閬中旅游資源及開發(fā)價值評價(一)資源評價(二)開發(fā)評價

      五、結(jié)論

      旅游策劃書范文 第三章 市場分析及預(yù)測

      一、目標(biāo)市場分析(一)全國旅游市場(二)四川旅游市場(三)成都旅游市場(四)重慶旅游市場

      二、全國古城旅游市場研究 小結(jié)

      三、專項旅游市場分析(一)區(qū)域市場開發(fā)(二)觀光市場和休閑度假市場(三)風(fēng)水旅游市場

      四、閬中旅游市場需求分析(一)古城旅游需求趨勢(二)閬中旅游市場調(diào)查分析結(jié)論

      五、閬中旅游市場定位(一)基礎(chǔ)市場(二)目標(biāo)市場(三)機會市場

      六、市場預(yù)測(一)古城內(nèi)部游客容量預(yù)測依據(jù)(二)閬中風(fēng)水古城旅游目的地游客總量預(yù)測

      旅游策劃書范文 第四章 閬中旅游SWOT分析

      一、優(yōu)勢(Strength)

      二、劣勢(Weakness)

      三、機遇(Opportunity)

      四、挑戰(zhàn)(Threat)

      五、結(jié)論

      旅游策劃書范文 第五章 閬中古城旅游目的地的總體定位

      一、主題定位

      二、功能定位

      三、目標(biāo)定位

      四、市場定位(一)類別細(xì)分市場目標(biāo)(二)地域細(xì)分市場目標(biāo)

      旅游策劃書范文 第六章 游憩模式設(shè)計與功能布局

      一、游憩設(shè)計與功能布局理念(一)跳出古城看古城理念(二)目的地主題化整合的理念(三)風(fēng)水文化觀賞的產(chǎn)品化理念(四)內(nèi)涵式發(fā)展理念(五)創(chuàng)造新的游憩生活方式的理念(六)古城市井文化休閑的產(chǎn)品化理念(七)“風(fēng)水為魂、水為脈”布局理念

      二、風(fēng)水觀賞與體驗的游憩設(shè)計(一)學(xué)習(xí)了解(二)觀賞游覽(三)研究體驗(四)購物紀(jì)念

      三、市井文化休閑的游憩設(shè)計

      四、風(fēng)水古城構(gòu)景與觀景設(shè)計(一)構(gòu)景設(shè)計(二)風(fēng)水景觀、布展、紀(jì)念品設(shè)計

      五、總體布局:“一城、一帶、六區(qū)”

      六、古城保護與控制區(qū)布局結(jié)構(gòu)

      七、游憩產(chǎn)品與投資項目設(shè)計(一)產(chǎn)品設(shè)計思路(二)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(三)對現(xiàn)有產(chǎn)品的提升思路(四)風(fēng)水旅游產(chǎn)品體系(五)市井民俗旅游產(chǎn)品體系(六)嘉陵第一江山旅游產(chǎn)品體系(七)輔助性文化旅游產(chǎn)品體系

      旅游策劃書范文 第七章 閬中風(fēng)水古城投資項目及游線設(shè)計

      一、投資項目分類

      二、精品項目設(shè)計及提升(一)五吉關(guān)-游客中心(二)閬中古城張飛廟(三)閬中古城貢院(四)錦屏山――南津關(guān)關(guān)樓――奎星樓(五)鋸山埡續(xù)龍橋(六)靈山景區(qū)(七)三臺山-伏羲玉臺景區(qū)(八)文筆塔景區(qū)

      三、重點項目設(shè)計及提升思路(一)閬中古城中天樓(二)閬中古城文廟(三)狀元洞景區(qū)(四)滕王閣景區(qū)(天門)(五)大佛寺景區(qū)(六)白虎浴場(七)沙州水上游樂場(八)東河漂流(九)東灘壩生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園(十)福音堂(十一)天生太極八卦-云臺觀景區(qū)(十二)九龍捧圣天宮院

      四、住宿接待項目設(shè)計思路(一)半島度假村(二)金銀島度假村(三)學(xué)署賓館(四)武廟賓館

      五、娛樂休閑項目設(shè)計思路(一)明清養(yǎng)生館(二)川北民間藝術(shù)博覽館

      六、政府公共工程項目設(shè)計思路(一)閬中古城七條古街(二)南津關(guān)碼頭休閑旅游區(qū)(三)鎮(zhèn)水石牛碼頭及文化廣場(四)蟠龍山

      七、游線設(shè)計(一)閬中風(fēng)水之旅(二)古城觀光休閑之旅(三)嘉陵第一江山之旅——閬水之游(四)閬山之行

      旅游策劃書范文 第八章 閬中風(fēng)水古城的旅游整合營銷

      一、目的地形象

      二、營銷戰(zhàn)略(一)風(fēng)水品牌形象優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略(二)以山水詮釋文化的營銷戰(zhàn)略(三)理念營銷先行戰(zhàn)略(四)“大中華”市場帶動海外入境市場戰(zhàn)略(五)區(qū)域整合營銷戰(zhàn)略

      三、營銷目標(biāo)和定位(一)營銷目標(biāo)(二)營銷定位(三)營銷口號

      四、營銷戰(zhàn)略步驟(一)樹立品牌階段(2006-2008年)(二)強化品牌階段(2009-2011年)(三)延伸品牌階段(2012-2014年)

      五、營銷策略組合(一)形象策略(二)產(chǎn)品策略(三)價格策略(四)渠道策略(五)整合傳播策略

      六、政府在品牌營銷中的地位和任務(wù)

      七、近期營銷計劃(一)目的地營銷(二)區(qū)域整合營銷(三)節(jié)慶活動(四)宣傳計劃(五)旅游目的地營銷系統(tǒng)(DMS)

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