第一篇：五四演講稿

銘記光輝歷史，傳承五四精神

在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福的生活時(shí)，不知不覺(jué)的，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已走過(guò)了80年的風(fēng)雨征程，也使我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血得青年們，1919年五月四日，這是我們每個(gè)中國(guó)人都必須記得的時(shí)刻，在那偉大的一刻爆發(fā)了震驚中外的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，從此中國(guó)就走向了繁榮、富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代社會(huì)，正是這些青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)，照亮了希望。這種青春是多么的絢麗奪目啊，這種使命感是多么的震撼人心??！

今天，我們生活在社會(huì)安定，人民富裕的改革開(kāi)放大好時(shí)代；有幸站在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)的。但是，面對(duì)新世紀(jì)，新生活，新挑戰(zhàn)，讓我們回顧“五四”精神，認(rèn)真的思索著：我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢？我們又應(yīng)該做些什么呢？

也許，我們?cè)?jīng)感嘆到：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)名揚(yáng)天下：也許我們?cè)?jīng)感嘆到：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否者咱也能露露臉，是呀，我們生活在和平年代，一般工作，我們很平凡，但是，要記?。浩椒矡o(wú)小事，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓形覀円粯幽茇暙I(xiàn)。

工作中，我們給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我們時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用

自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)??這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴，從11名“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們?cè)谌嗣窭娴拇髲B上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅(jiān)定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”“以德治市”樹(shù)起了標(biāo)桿！正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌。

可見(jiàn)，不管我們處在什么職位上，什么地位上，只要我們努力地去做，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)價(jià)值和自我的人生價(jià)值。

20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫(xiě)下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來(lái)，江總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨80周年大會(huì)上向青年一代發(fā)出號(hào)召“全國(guó)各族青年，代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)！朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，一起為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出我們自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。

第二篇：五四演講比賽演講稿

燃燒吧，青春！

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我演講的題目是：“燃燒吧！青春！”

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。．．

有這樣一些人，他們讓青春的烈火燃燒永恒，讓所有的熱情擁抱回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)！在他們眼里，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了臧克家的一句話(huà)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！這些人就是我們身邊可敬可親的老師們。他們將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。其實(shí)，我們身邊的老師又何嘗不是這樣？雖然有的老師頭上已有了白發(fā)，但這是付出的見(jiàn)證，這是奉獻(xiàn)的歷史！頭上雖然有了白發(fā)，但這顆心不老！這顆為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的心永遠(yuǎn)保持著青春，老師們那年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)??！

而我們，作為新時(shí)代的青年，首先要擔(dān)負(fù)起什么？我認(rèn)為應(yīng)該是責(zé)任?！鼻啻旱奈覀兪且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我們決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤。我們要時(shí)刻警醒自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)，你就會(huì)有所收獲?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春！是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春！是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆?！正長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

讓我們把這些話(huà)化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾寫(xiě)到：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們正一點(diǎn)點(diǎn)茁壯的成長(zhǎng)，我們的學(xué)校也在漸漸的發(fā)展，而我們的國(guó)家更是一步步走向國(guó)際。無(wú)論何時(shí)何地，都需要我們的付出，平凡的崗位需要我們付出；火熱的生活需要我們的付出?？v使艱難險(xiǎn)阻，我們也要也要努力前行。親愛(ài)同學(xué)們，青春是美麗的，付出是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火焰、一輪滾燙的太陽(yáng)，讓我們?yōu)閷W(xué)校、為國(guó)家發(fā)出最大的光和熱。讓我們?nèi)紵啻杭で椋瑯?gòu)建和諧校園，做一個(gè)有責(zé)任感，有敬業(yè)精神的人。讓我們始終保持著仰望的姿態(tài)，奮斗不息，為大慶路學(xué)校的和諧構(gòu)建增添新的光彩!

謝謝大家??！

第三篇：五四青年演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓：

大家好！五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，我們又一次迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，請(qǐng)?jiān)试S我，向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意！

我來(lái)自晉州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，建校四年來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得了令人矚目的成績(jī)，成為晉州市中小學(xué)生人人向往的一所名校。我，作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名教師和學(xué)校一起成長(zhǎng)，幾年的埋頭苦干，讓我鍛煉成為一名業(yè)務(wù)精干、備受學(xué)生喜愛(ài)的青年教師。一路走來(lái)，收益良多，今天有幸和大家共同分享。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，是我工作的動(dòng)力之源。

人們把教師稱(chēng)為“陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，這就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師，我始終與學(xué)校保持高度的一致，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。工作中對(duì)自己嚴(yán)要求，早來(lái)晚走，一心撲在教學(xué)上。面對(duì)工作我總是從大局出發(fā)，舍小家、顧大家。哪里需要我，我就在哪里工作，無(wú)論多么艱難，從不計(jì)較個(gè)人得失。

那是學(xué)校建校初期，和我一起工作的另外兩名老師由于身體原因先后休假，由于事情突然，學(xué)校老師緊缺，沒(méi)辦法安排其它老師來(lái)上課，學(xué)校找到了我，我沒(méi)有推辭，一人擔(dān)起三人的教學(xué)工作；第二年學(xué)校安排我接任初三語(yǔ)文，壓力更大，總擔(dān)心不能完成任務(wù)，但面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。并在當(dāng)年取得了語(yǔ)文中考全市第一的優(yōu)秀成績(jī)。正是因?yàn)槲覍?duì)工作的一絲不茍、勤勤懇懇，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可，被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師””和“晉州市優(yōu)秀教師”。

二、刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，是我不懈的追求

教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作，不僅要懂得教學(xué)規(guī)律，還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。作為一名青年教師，我虛心向老教師請(qǐng)教。一有時(shí)間就聽(tīng)他們的課，揣摩他們的授課方法，除此外，我還會(huì)廣泛涉獵專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，把讀書(shū)看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容，我深切體會(huì)到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。

三、愛(ài)心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，是一名教師的職責(zé)。

我深深地知道，教師的一句話(huà)、一個(gè)眼神，可能讓學(xué)生記一輩子，甚至影響到他的一生。因此，我時(shí)時(shí)警戒自己：不要傷了學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，不要傷了學(xué)生的上進(jìn)心；要講究方法，要學(xué)會(huì)春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

在我的學(xué)生成長(zhǎng)檔案里有這樣一個(gè)案例，這名學(xué)生，初二時(shí)因?yàn)楦改鸽x異，他一下變得少言寡語(yǔ)，學(xué)習(xí)也直線下滑，老師們都很為他擔(dān)心。班主任召集任課老師來(lái)研究他的問(wèn)題，共同提出只有愛(ài)才能喚起他對(duì)生活的希望，我從學(xué)習(xí)上幫助他，從生活上給予他關(guān)心，經(jīng)常與他促膝長(zhǎng)談，他變得開(kāi)朗起來(lái)。學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷上升，令人高興的是，他學(xué)會(huì)了關(guān)心愛(ài)護(hù)別人。

作為教師，她的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果。我深感教學(xué)工作的艱辛，但我也知道苦樂(lè)是并行的。因?yàn)槲业母冻?，我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力。在今后的教育工作中發(fā)揮更多的光和熱。

最后我衷心的祝愿大家工作順利、身體健康，謝謝大家！

第四篇：五四演講稿

在平凡的崗位上綻放青春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的同仁們：

大家好！

冬意消退，春意盎然，在這個(gè)春風(fēng)拂面、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來(lái)了青年人的節(jié)日——五四青年節(jié)，自“五四運(yùn)動(dòng)”1919年發(fā)起距現(xiàn)在已經(jīng)有近百年的時(shí)間了。一批批青年逐漸成熟，同時(shí)又有一批批的青年在逐漸成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)、上進(jìn)的追求、不盡的活力，它是熱血、理想、信念的代名詞，而我們作為新一代的青年人，舊時(shí)代漸漸離我們遠(yuǎn)去，新時(shí)代的建設(shè)是我們成長(zhǎng)的基石與前進(jìn)的力量。

作為新時(shí)代的青年，我們所具備的不僅僅是青春，還有我們身上閃耀的光芒，熱情而充滿(mǎn)活力，我們充滿(mǎn)激情和斗志。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)和能量，在發(fā)展事業(yè)的實(shí)踐中鍛煉自己，才能讓青春無(wú)悔，燦爛綻放。

在聯(lián)合國(guó)教科文組織第九屆青年論壇開(kāi)幕時(shí)，習(xí)主席發(fā)去賀詞,并在賀詞中強(qiáng)調(diào)，青年最富有朝氣，最富有夢(mèng)想，是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者。中國(guó)重視、關(guān)懷、信任青年，支持青年發(fā)展自身、貢獻(xiàn)社會(huì)、造福人民，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中放飛青春夢(mèng)想。可見(jiàn)國(guó)家對(duì)于青年人的重視，對(duì)我們寄予厚望，所以我們肩上的任務(wù)更艱巨、更偉大。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)作為光輝的一個(gè)印記記錄在歷史的史冊(cè)，然而“五四”精神的傳承卻在一直沒(méi)有間斷，我們這一代人有幸站在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，肩負(fù)著國(guó)家賦予給我們的使命，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，放眼新世紀(jì)，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)崗位是我們的重要責(zé)任。

作為供水公司的普通一員，這個(gè)崗位，意味著平凡，意味著默默奉獻(xiàn)，但我卻為我的工作而感到自豪，水是人類(lèi)生活必不可少的資源，像空氣一樣，失去它就會(huì)影響生命，無(wú)論在何時(shí)何地，只要看到水龍頭流出汩汩清泉，我就會(huì)無(wú)意識(shí)地想到我的工作，即使在平凡的崗位，有了責(zé)任也會(huì)閃閃發(fā)光。

在大家在家享受假期樂(lè)趣的時(shí)候，在您愜意享受閑暇時(shí)光的時(shí)候，您可曾想到一個(gè)自來(lái)水職工頂著夏季炎熱的太陽(yáng)，冬季凜冽的寒風(fēng)，穿梭于小區(qū)和樓道之間檢查水表，記錄數(shù)據(jù)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的工作，從參加工作那天起，我就時(shí)刻告誡自己，要懂得奉獻(xiàn)和犧牲，和同事們一起為了老百姓能用上干凈安全的水而努力奮斗。

作為服務(wù)行業(yè)的員工，這種工作注定是不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的，有時(shí)為了及時(shí)記錄數(shù)據(jù)，檢查居民用水情況，很多家里的事我們都不能參與，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，孩子的成長(zhǎng)環(huán)節(jié)我也錯(cuò)失很多，但我告訴自己，這就是你的工作性質(zhì)，一定要擺正心態(tài)，調(diào)節(jié)好家庭和工作的關(guān)系，在這里我要感謝我的家人對(duì)我工作的支持，我還要向所有同仁的家屬表示感謝，感謝你們對(duì)我們供水工作的理解，是你們?cè)诒澈蟮闹С植庞辛宋覀儫o(wú)怨無(wú)悔的付出。

青春是船，理想是帆，在“五四”到來(lái)之際，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)精神，奉獻(xiàn)平凡崗位就是我的目標(biāo)，我相信我會(huì)不斷努力，以強(qiáng)烈的社會(huì)主義信念為支撐，服務(wù)民眾、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，做好我的本職工作，趁年輕，爭(zhēng)取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，用我的實(shí)際行動(dòng)在中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的宏偉藍(lán)圖上畫(huà)上濃墨重彩的一筆，讓青春無(wú)悔燃燒，讓青春盡情綻放。

鐵鋒區(qū)供水營(yíng)所：吳迪 2016年4月23日

第五篇：五四演講稿

五四演講稿

五四演講稿范文

在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，我們向全國(guó)各族各界致以節(jié)日的祝賀。95年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)以后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民爭(zhēng)取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭(zhēng)，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績(jī)。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂(lè)中一部雄渾的青春樂(lè)章。這是中國(guó)青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵(lì)中國(guó)青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績(jī)的巨大動(dòng)力。

95年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)，在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完美人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生，就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予是使命。

五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)，用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。

所有的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，讓中華人民共和國(guó)成為更強(qiáng)大的國(guó)家。

作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春。青年朋友些貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。

五四演講稿范文

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

90年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？

是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么？棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶(hù)家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，立足本職，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話(huà)，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。

是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

讓我們?cè)僖淮位仡櫧倳?shū)記在與共青團(tuán)xx大代表座談時(shí)，對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?！笔前。@是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用青春的熱血，譜寫(xiě)人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！