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      福建中醫(yī)藥大學(xué)2011年中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)博士研究生入

      時間:2019-05-14 01:50:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《福建中醫(yī)藥大學(xué)2011年中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)博士研究生入》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《福建中醫(yī)藥大學(xué)2011年中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)博士研究生入》。

      第一篇:福建中醫(yī)藥大學(xué)2011年中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)博士研究生入

      福建中醫(yī)藥大學(xué)2011年中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)博士研究生入學(xué)復(fù)試方案

      [考研總成績的合成公式]:

      考研總成績=(初試成績÷3)×50%+外語口語成績×5%+綜合面試成績×45%

      [聯(lián)系辦法]:

      經(jīng)辦人:張老師

      [綜合面試考核辦法]

      一、考核辦法:

      1、成立以導(dǎo)師為主體的考核小組。設(shè)立組長一名,組長應(yīng)對復(fù)試的各個環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)。復(fù)試小組負(fù)責(zé)確定復(fù)試具體程序、內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)實施復(fù)試工作。復(fù)試小組下設(shè)秘書一名,負(fù)責(zé)復(fù)試記錄和協(xié)助安排有關(guān)事宜。復(fù)試記錄要做到詳盡規(guī)范,并妥存?zhèn)洳椤?/p>

      2、考核小組對參加復(fù)試的考生逐個進(jìn)行面試。

      3、面試一般采取口試方式。由面試教師提問,考生回答或操作的方式進(jìn)行。必要時,面試?yán)蠋熆删拖嚓P(guān)問題進(jìn)一步提問。面試情況要認(rèn)真、詳細(xì)記錄。

      4、為保證面試試題的保密性,為面試考生提供均等的競爭條件,對面試考生進(jìn)行封閉式管理,待考生在復(fù)試全程始終保持“絕對隔離狀態(tài)”。

      二、考核項目、內(nèi)容及分值

      1、綜合素質(zhì)和能力考核(20分):內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì);協(xié)作精神、心理健康、人文素養(yǎng);事業(yè)心、責(zé)任感、社會實踐或?qū)嶋H工作表現(xiàn);舉止、表達(dá)、禮儀等。請考生自我介紹,并回答面試委員會的提問。綜合考核學(xué)生對本學(xué)科專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能掌握程度,并考察其思維反應(yīng)能力,語言表達(dá)能力,臨場應(yīng)變能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。

      2、專業(yè)素質(zhì)和能力考核(80分):考核組現(xiàn)場出二道題(中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專業(yè)題),請考生們作答。

      三、面試評分:

      1、每位考生面試結(jié)束后,由面試教師現(xiàn)場獨立為考生評分。在評分前可以召開復(fù)試小組會議,研究對考生的考核評價意見。面試教師各自評分的算術(shù)平均值為該考生的最終面試分?jǐn)?shù)。

      由秘書對每位考生的作答情況進(jìn)行現(xiàn)場詳細(xì)記錄,并存檔備查。

      2、對面試不合格的考生,應(yīng)有考核小組的集體意見,并詳實表述淘汰理由和提供面試成績不合格等依據(jù)。

      四、錄取標(biāo)準(zhǔn):擇優(yōu)錄取。

      2011-3-24

      聯(lián)系電話:0591-22861157

      第二篇:福建中醫(yī)藥大學(xué)

      福建中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)歷史歷任校

      長介紹

      福建中醫(yī)藥大學(xué)簡介、地址及辦學(xué)性質(zhì):

      福建中醫(yī)藥大學(xué)是福建省重點建設(shè)高校,前身是創(chuàng)建于1958年的福建中醫(yī)學(xué)院,是我國創(chuàng)辦較早的高等中醫(yī)藥院校之一。形成了博士、碩士、本科、??啤⒍唐谶M(jìn)修等多層次、多規(guī)格、多形式的對臺教育格局。福建中醫(yī)藥大學(xué)地址:福建省福州市閩侯上街華佗路1號,福建中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)性質(zhì):公辦普通高等學(xué)校。

      福建中醫(yī)藥大學(xué)歷任校(院)長、地址:

      俞長榮:(1983.11-1987.1.6)杜建:(1987.1.6~2008.05);校 長: 陳立典:2008年5月起任福建中醫(yī)學(xué)院院長,2010年6月起任福建中醫(yī)藥大學(xué)校長。福建中醫(yī)藥大學(xué)國際代碼 :10393。

      福建中醫(yī)藥大學(xué)所設(shè)院系與專業(yè)學(xué)科:

      福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)校設(shè)有13個學(xué)院(部),2個研究院;有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,有14個博士學(xué)位授權(quán)點,有臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、中藥學(xué)5個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,有40個碩士學(xué)位授權(quán)點,有臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)2個碩士專業(yè)學(xué)位類別;有中醫(yī)學(xué)、七年制中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程、市場營銷、護理學(xué)、公共事業(yè)管理、應(yīng)用心理學(xué)、食品科學(xué)與工程等32個本科專業(yè)及方向。

      福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)籍檔案、校史沿革:

      福建中醫(yī)藥大學(xué)高等學(xué)校學(xué)籍檔案包括:個人基本資料、本人學(xué)歷及社會經(jīng)歷、自我鑒定表、班組和班主任、系科、及學(xué)校意見表、新生體檢表、學(xué)年評語表、學(xué)生學(xué)籍表、學(xué)生成績表,還有錄取通知書等1953年福州中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)建1955年福州中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校更名為福建省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校;1958年福建省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校升格為福建中醫(yī)學(xué)院;1959年福建省中醫(yī)研究所、福建省人民醫(yī)院并入福建中醫(yī)學(xué)院;1962年福建省人民醫(yī)院并入福建中醫(yī)學(xué)院;1969年福建中醫(yī)學(xué)院參與合并組建福建醫(yī)科大學(xué);1970年福建省人民醫(yī)院獨立建院;1978年福建醫(yī)科大

      學(xué)(原福建中醫(yī)學(xué)院部分)復(fù)校福建中醫(yī)學(xué)院;1980年福建省人民醫(yī)院、福建省中醫(yī)研究所并入福建中醫(yī)學(xué)院;2010年福建中醫(yī)學(xué)院升格為福建中醫(yī)藥大學(xué)。

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      第三篇:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士研究生 - 山東中醫(yī)藥大學(xué)研究生處

      臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士研究生《臨床工作總結(jié)》書寫要求

      一、內(nèi)容要求:

      按照衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的有關(guān)要求,對照《山東中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案》中要求達(dá)到的臨床工作水平,對博士期間臨床工作進(jìn)行總結(jié)。主要包括以下幾方面內(nèi)容:

      1.病房臨床工作:臨床輪轉(zhuǎn)情況,三級學(xué)科培養(yǎng)情況,擔(dān)任住院總醫(yī)師情況。

      2.隨師門診情況。

      3.教學(xué)科研工作:課堂教學(xué)、臨床帶教,指導(dǎo)培訓(xùn)下級醫(yī)師,參加學(xué)術(shù)會議情況,參加科研課題,發(fā)表學(xué)術(shù)論文及參編著作等情況。

      二、格式要求:

      1.字?jǐn)?shù)一般為5000-8000字。

      2.正文格式要求參照《山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位論文規(guī)范》中相關(guān)要求,雙面打印。

      3.封面用白色銅版紙,格式如下。

      山東中醫(yī)藥大學(xué)

      臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士研究生

      臨床工作總結(jié)

      學(xué)

      研究生姓名

      導(dǎo)學(xué)研

      ****年**月**日

      師科究

      姓專方

      業(yè)

      第四篇:湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院暑期

      湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告

      系部名稱:中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院

      班級:中西醫(yī)結(jié)合七年制姓名:田惠中學(xué)號:200907020136 實踐時間:2010年7月18日 至 2010年7月21日

      正文

      零一年的七月確是不平凡的日子,我們大一學(xué)子迎來了第一學(xué)年的期末考試,學(xué)生會經(jīng)歷了緩解來的第一期工作,同時也盼來了大家期待已久的第一個大學(xué)暑假。然而在這個不尋常的暑假,學(xué)生會的兄弟姐妹們卻依然不能松懈——我院即將迎來又一年的暑期“三下鄉(xiāng)”活動。

      此次活動遵照中央的指示,是大學(xué)生去往農(nóng)村,體驗生活,感受民風(fēng),了解民情,鍛煉自我的難得平臺。一零年的“三下鄉(xiāng)”,很榮幸我們新一屆的學(xué)生能夠參與,并且貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們準(zhǔn)備好了將捐贈的書籍,藥品,與本院專家及同學(xué)前往常德市臨澧縣開展了為期三天的“三下鄉(xiāng)”活動。我院的“三下鄉(xiāng)”并不乏特色,結(jié)合中央的“送科技,送文化,送衛(wèi)生”與我校為中醫(yī)大學(xué)的實際,定下了“送醫(yī),送藥,送文化”這一主題,力求通過同學(xué)們的積極努力以及專家的豐富經(jīng)驗,為臨澧縣的人民送去一片關(guān)懷,一份力量,和一些健康。而作為大一新生的我們,卻也多上了一份社會調(diào)查的任務(wù)。

      活動的第一天是圖書捐贈。當(dāng)?shù)氐恼叭嗣駸崆槿f分地為我們舉行了一個歡迎儀式,這是我們當(dāng)中任何人沒有料到的情況。于是大家都收到了莫大的感動,以十二分的激情參與起工作來。我們在炎炎烈日下往來搬運藥品及圖書,確沒有一個人感到勞累。我們在當(dāng)?shù)孛襟w的拍攝下,圓滿完成了圖書的捐贈,同時也表達(dá)了我們對于臨澧人民的關(guān)懷。

      第二天便是活動的正題——義診。專家們?nèi)甲诋?dāng)?shù)匾恍滦掎t(yī)院的門前為前來的人民診治,而我們就在一旁為群眾量血壓,或者測血糖,大家都是積極投入活動。

      第三天是前往農(nóng)村義診。這一次終于也有了我們學(xué)生發(fā)揮的機會。我們幾個參與活動的學(xué)生們分成兩組前往農(nóng)村,我們二組來到的是太浮村。剛剛下車我們便忙開手腳。我們學(xué)生也是將來之前學(xué)習(xí)好的按摩,帖耳穴等技巧派上用場,為前來的眾多農(nóng)民們服務(wù)。

      在三天的活動中,我們始終帶著一拓調(diào)查問卷,對農(nóng)民們進(jìn)行一對一的調(diào)查,并在他們的積極配合下,完成了問卷調(diào)查。

      本次我一直貫穿活動始終,那就是我們陳書記的那句:“我們大一新生沒有高年級同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,沒有專家們的坐診經(jīng)驗,可是我們有的是力量。我希望我們大一的同學(xué),能夠吃苦耐勞,通過努力,為活動貢獻(xiàn)自己的一份力量?!焙軜銓嵰埠軐嶋H的一句話,卻讓我銘記于心,我們年級還低,確實在文化素養(yǎng)方面沒有達(dá)到要求,所以我們必須有自己的勤奮來貢獻(xiàn)力量。

      本次三下鄉(xiāng)調(diào)查問卷圍繞農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)出100份調(diào)查問卷,其中有效問卷為86份。調(diào)查地點主要在湖南省常德市臨澧縣,遍及陳二鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)、望城鄉(xiāng)、太浮鄉(xiāng)等,其中陳二鄉(xiāng)占較大比例。通過我們對臨澧縣的觀察和調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)臨澧縣農(nóng)村的以下特點:

      (一)、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展水平居中,被調(diào)查者90%為務(wù)農(nóng)、個體或農(nóng)民工;全家一個月的總收入1000元以下的占34%,大多都在1000-3000元左右,5000元以上的僅占2%;家庭收入主要來源為農(nóng)產(chǎn)品收入和外出打工(占76%),其他的還有來自家庭副業(yè)、自己的企業(yè)等;家庭支出的項目主要為家庭日常開支、子女的教育和醫(yī)療;其中被調(diào)查者表示最想得到的社會保障為大病醫(yī)療保險、農(nóng)村合作醫(yī)療,占68%。

      (二)、醫(yī)療資源衛(wèi)生狀況,整體情況較好,98%的被調(diào)查者參加了基本醫(yī)療保險、補充醫(yī)療保險或合作醫(yī)療,對自己所處地區(qū)的醫(yī)院的醫(yī)療狀況印象僅5%左右的被調(diào)查者表示非常不好,對居住地周圍環(huán)境污染情況66%的被調(diào)查者表示沒有污染、環(huán)境很好,對自己居住和飲食的衛(wèi)生環(huán)境條件83%的被調(diào)查者表示較好。

      (三)、大多數(shù)農(nóng)民自愿參加農(nóng)村合作醫(yī)療,在100名被調(diào)查者中98%的都參加了合作醫(yī)療,其中僅2%的參保者表示為非自愿參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療;已經(jīng)參保了3-4年的占75%;95%的參保者認(rèn)為新型農(nóng)村合作醫(yī)療對農(nóng)民群眾有好處,并表示明年還會繼續(xù)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療;80%的被調(diào)查者表示村里有做過相應(yīng)的合作醫(yī)保宣傳,僅有的2名未參保者表示希望加入合作醫(yī)療并將參加明年的新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

      針對以上特點,我提出一下尚不成熟的建議:

      1.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入水平居中偏下,據(jù)報道,09年全國農(nóng)民年均收入為4000

      元以上,故臨澧可以適當(dāng)增加在農(nóng)業(yè)方面的投入,以提高農(nóng)民的收入。通過對農(nóng)村的觀察,太浮村周圍田地很多,且占去大片面積,所以可以考慮根據(jù)土質(zhì)適當(dāng)種植果樹,甚至創(chuàng)辦工廠,提高經(jīng)濟效益。

      2.當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生狀況較好,可以繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)勢。然而在對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民

      進(jìn)行問卷調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)國家藥價下調(diào)的政策在當(dāng)?shù)夭⑽吹玫襟w現(xiàn),而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活水平亦未算很高,故可適當(dāng)下調(diào)藥價。

      3.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民參與的保險大部分只有合作醫(yī)療,而其他的尚未聽聞,或者無

      能力參保。根據(jù)這一狀況,再有能力的情況下,當(dāng)?shù)卣梢哉{(diào)出一部分資金以供農(nóng)民參加保險,這樣可以小量資金解決大部份農(nóng)民醫(yī)療費用的問題,同時提高農(nóng)民的生活水平。

      大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。大學(xué)生應(yīng)該積極參與到社會實踐活動中來。

      第五篇:上海中醫(yī)藥大學(xué)研究生

      上海中醫(yī)藥大學(xué)研究生

      “上海市慈善基金會——雷氏中醫(yī)藥英才基金”評選辦法

      為激勵和幫助學(xué)習(xí)勤奮、積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)、生活艱苦的研究生順利完成學(xué)業(yè),由上海雷允上藥業(yè)有限公司捐贈設(shè)立“上海市慈善基金會——雷氏中醫(yī)藥英才基金”。

      經(jīng)上海雷允上藥業(yè)有限公司、上海市慈善基金會、上海中醫(yī)藥大學(xué)友好協(xié)商,就“上海市慈善基金會——雷氏中醫(yī)藥英才基金”評選辦法做出如下規(guī)定:

      第一條獎項名稱

      獎項名稱為:“上海市慈善基金會——雷氏中醫(yī)藥英才基金”。

      第二條 獎勵、助學(xué)對象

      “上海市慈善基金會——雷氏中醫(yī)藥英才基金”分獎學(xué)金和助學(xué)金兩部分。

      獎學(xué)金獎勵對象為我校臨床醫(yī)學(xué)院在讀的全日制(在職、定向、委培生及港澳臺、外籍生除外)研究生。

      助學(xué)金資助對象為我校在讀的全日制(在職、定向、委培生及港澳臺、外籍生除外)研究生。

      第三條 各獎項名額、標(biāo)準(zhǔn)

      “雷氏獎學(xué)金”每學(xué)年5-10名,獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為5000-10000元/生/年。

      “雷氏助學(xué)金”采用申報制,獲資助人數(shù)不超過在校研究生人數(shù)的30%,助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)分為1000、2000、3000元/生/年三檔,根據(jù)實際

      困難情況分別資助。

      第四條 獎項設(shè)立年限

      設(shè)立年限暫定為3年,自2010年1月1日至2012年12月31日

      第五條 獲獎條件

      獲得獎學(xué)金者,除符合本評定辦法第二條外,還應(yīng)同時符合下列條件:

      1.熱愛祖國,立志于中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展;

      2.遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;

      3.誠實守信,思想道德品質(zhì)優(yōu)良;

      4.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,曾獲人民獎學(xué)金二等獎以上(含二等獎);

      5.工作勤奮,獲得一致肯定和好評;

      6.按時交納學(xué)費、住宿費等費用;

      7.獲“雷氏獎學(xué)金”者,當(dāng)年不再參與其他企業(yè)獎學(xué)金的評定。獲得助學(xué)金者,除符合本評定辦法第二條外,還應(yīng)同時符合下列條件:

      1.熱愛祖國,立志于中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展;

      2.遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;

      3.誠實守信,學(xué)習(xí)勤奮,思想道德品質(zhì)優(yōu)良;

      4.基本助崗津貼未達(dá)標(biāo),家庭經(jīng)濟困難,生活勤儉樸素;

      5.工作勤奮,獲得一致肯定和好評;

      6.按時交納學(xué)費、住宿費等費用;

      7.獲“雷氏助學(xué)金”者,當(dāng)年不再參與其他企業(yè)助學(xué)金的評定。

      第六條評選程序及實施

      學(xué)校與雷允上藥業(yè)聯(lián)合成立評選工作小組,負(fù)責(zé)獎、助學(xué)金的評定工作,并由“上海市慈善基金會——雷氏中醫(yī)藥英才基金”管理委員會審定。評選程序?qū)⒐_,評選結(jié)果將在校內(nèi)公示。獎學(xué)金每年11月在三年級中評選;助學(xué)金根據(jù)申報情況,每年評定1-2次,按半年或一年資助,第二年資助需重新申報。

      上海中醫(yī)藥大學(xué)研究生院

      2009-12-15

      下載福建中醫(yī)藥大學(xué)2011年中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)博士研究生入word格式文檔
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