第一篇:青馬班開班發(fā)言稿(修改版)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸作為寧夏大學(xué)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第五期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。
今年5月3日,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在同20位來(lái)自首都各界的青年代表在北京中南海座談時(shí),對(duì)當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)希望“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”。作為一名當(dāng)代的青年大學(xué)生,我們深知國(guó)家和民族的希望在青年一代身上。如果一個(gè)民族沒(méi)有奮發(fā)有為的青年,就沒(méi)有未來(lái);如果一個(gè)民族沒(méi)有誠(chéng)實(shí)、正直、果斷、善良和勇敢的品格,那么它將無(wú)法得到其他民族的尊重,也無(wú)法屹立于世界民族之林?!扒囫R班”正是我們鍛煉品格意志、提高學(xué)習(xí)工作水平和升華思想認(rèn)識(shí)的大課堂,同時(shí)也是幫助和引導(dǎo)我們正確分析形勢(shì),提高政治理論素養(yǎng)的大舞臺(tái)。
下面,我謹(jǐn)代表“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第五期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班的全體學(xué)員,鄭重承諾:
一、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),做一名合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人!
二、潛心學(xué)習(xí)馬克思主義理論。馬克思主義理論是中國(guó)共產(chǎn)黨取得革命勝利和全面建設(shè)小康社會(huì)的行動(dòng)指南。作為
青年大學(xué)生,我們要潛心學(xué)習(xí)馬克思主義著作,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化理論的最新成果,不斷豐富我們的馬克思主義理論功底。并通過(guò)不斷努力,克服自身存在的缺點(diǎn)與不足,使自己逐步發(fā)展成為堅(jiān)定的青年馬克思主義者。
三、學(xué)以致用,知行合一。作為“青馬班”的一名學(xué)員,我們要深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層一線開展生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐學(xué)習(xí)等活動(dòng),增加自己對(duì)國(guó)情、民情的了解,增進(jìn)與人民群眾之間的感情,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
四、努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。作為“青馬班”的學(xué)員,我們要充分發(fā)揮自己的知識(shí)與專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)。積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),增強(qiáng)自身的時(shí)代責(zé)任感與使命感。
五、結(jié)合馬克思主義理論,在學(xué)習(xí)和工作中,注意觀察與研究新事物,積極探索,勇于突破傳統(tǒng)觀念的束縛,力求學(xué)習(xí)水平不斷進(jìn)步、工作能力精益求精。
六、能做到遵守“青馬班”的各項(xiàng)規(guī)章及考核制度,專心聽培訓(xùn),認(rèn)真做筆記,積極投身到各項(xiàng)學(xué)校、學(xué)院,以及個(gè)人安排的志愿者服務(wù)工作當(dāng)中,爭(zhēng)取最后以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在“青馬班”學(xué)習(xí),是我們提高實(shí)踐能力、升華自身人格的最好機(jī)會(huì)。讓我們努力成長(zhǎng)為一名“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的青年馬克思主義者,用青春激蕩時(shí)代,用才智成就理想,在為把我校建設(shè)成為區(qū)域特色鮮明、服務(wù)地方能力較強(qiáng)的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的進(jìn)程中譜寫青春華章!
2011年5月25日
第二篇:第五期青馬班開班發(fā)言稿(范文)
第五期青馬班開班發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行我?!扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”第四期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式暨第五期的開班儀式。在此,我謹(jǐn)代表校黨委向各位順利結(jié)業(yè)和即將接受培訓(xùn)的學(xué)員們表示熱烈的祝賀,向一直支持青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的各位老師、各位同學(xué)表示衷心的感謝!
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班是青年實(shí)現(xiàn)自我超越、全面發(fā)展和健康成才的需要,也是學(xué)校進(jìn)行人才素質(zhì)培養(yǎng)、構(gòu)建和諧校園的需要,更是國(guó)家培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。2007年5月15日,團(tuán)中央在北京啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,希望通過(guò)系列的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn),可有效促進(jìn)我國(guó)青年加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念,可以切實(shí)提高學(xué)生骨干的素質(zhì)和能力,幫助學(xué)生干部健康成長(zhǎng)、發(fā)展和成才,進(jìn)而以點(diǎn)帶面、全面示范、影響全體,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
我校自2012年“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”開啟以來(lái),現(xiàn)已有四期學(xué)員順利結(jié)業(yè)。培訓(xùn)班課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化的相關(guān)理論知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)青年發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng)、使命意識(shí)的樹立等多層次多角度的話題;邀請(qǐng)的授課教師資歷深厚、社會(huì)認(rèn)可度高;活動(dòng)安排上,我們采取討論、素質(zhì)拓展和主題班會(huì)相結(jié)合等方式,全面促進(jìn)學(xué)員溝通,增進(jìn)了解,以期從各個(gè)方面鍛煉同學(xué)們的綜合能力。尤其在第四期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)過(guò)程中,我們更是組織了“重走長(zhǎng)征路”、“清明節(jié)烈士陵園掃墓”、“兩學(xué)一做”報(bào)告會(huì)等多種課外活動(dòng)。通過(guò)系列培訓(xùn),我?!扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”已取得了顯著成果:首先,“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”為我校學(xué)生思想發(fā)展起到了模范帶頭作用,是青年學(xué)生思想的導(dǎo)航;其次,“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施,極大程度上豐富了我校文化生活,營(yíng)造了積極向上的先進(jìn)文化氛圍;再次,系列活動(dòng)的開展也擴(kuò)大了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的影響,受到了全校師生的一致好評(píng)。
成果已是歷史,我們?nèi)孕鑺^斗。作為商洛學(xué)院第五期青馬班學(xué)員,我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
首先,要堅(jiān)定理想信念,做馬克思主義的堅(jiān)定擁護(hù)者。2016年5月17日總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話中指出:“堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),是當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本標(biāo)志,必須旗幟鮮明加以堅(jiān)持?!边@就要求同學(xué)們時(shí)刻以青年馬克思主義者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,確立正確的價(jià)值觀、價(jià)值立場(chǎng)并時(shí)刻用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝自己,堅(jiān)定不移地跟黨走并通過(guò)一年的青馬班培訓(xùn),努力成長(zhǎng)為“政治堅(jiān)定、素質(zhì)全面”的青年馬克思主義者。
其次,要堅(jiān)持知行合一,做馬克思主義的實(shí)踐者?!抖Y記》在談到治學(xué)時(shí)說(shuō):“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!痹谶@五個(gè)階段中,“篤行”是目標(biāo)、是歸宿、是結(jié)果,它要求我們必須把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,自覺(jué)做到知行合一。作為大學(xué)生的骨干,我們一定要在社會(huì)實(shí)踐中自發(fā)培養(yǎng)獨(dú)立性、判斷性的思維模式和習(xí)慣,真正做到以理論促進(jìn)實(shí)踐,以實(shí)踐加深理論,走出校園,融入社會(huì),堅(jiān)持走實(shí)踐化學(xué)習(xí)之路,努力成長(zhǎng)為“勤奮刻苦、勇于實(shí)踐”的青年馬克思主義者。
再次,要爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,做馬克思主義的積極傳播者。2016年是我校全面進(jìn)入本科教育的關(guān)鍵一年,是“十三五”的開局之年,是學(xué)校建校40周年及升本十周年,也是深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要一年。為做好今年和今后一個(gè)時(shí)期的工作,更好落實(shí)會(huì)議精神,作為青年馬克思主義的先行者、校園精神文明與和諧校園建設(shè)的生力軍,我們要進(jìn)一步發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力和號(hào)召力,不斷將“青馬”精神發(fā)揚(yáng)光大,并通過(guò)自身的引領(lǐng)示范,成長(zhǎng)為“模范表率、堪當(dāng)重任”的青年馬克思主義者,為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們!參加青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),不僅是一種榮耀,更意味著一份責(zé)任,在此我希望同學(xué)們能夠倍加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度、全面收獲學(xué)習(xí)成果,圓滿完成本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),同時(shí)祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中取得更大的進(jìn)步!最后,預(yù)祝商洛學(xué)院 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第五期培訓(xùn)班開班順利、圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇:2014青馬班開班典禮發(fā)言稿
青馬班開班典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是12旅游1班的xx。很榮幸作為本期商學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先,讓我們向精心組織安排本期青馬班的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!也很高興能夠與各位優(yōu)秀的同學(xué)在這里相聚,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2013年5月4日,總書記在“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)座談會(huì)上對(duì)廣大青年提出五點(diǎn)希望:廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念、廣大青年一定要練就過(guò)硬本領(lǐng)、廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、廣大青年一定要矢志艱苦奮斗、廣大青年一定要錘煉高尚品格。
作為當(dāng)代的青年大學(xué)生,我們深知國(guó)家和民族的希望在青年一代身上。如果一個(gè)民族沒(méi)有奮發(fā)有為的青年,就沒(méi)有未來(lái);如果一個(gè)民族沒(méi)有誠(chéng)實(shí)、正直、果斷、善良和勇敢的品格,那么它將無(wú)法得到其他民族的尊重,也無(wú)法屹立于世界民族之林?!扒囫R班”正是我們鍛煉品格意志、提高學(xué)習(xí)工作水平和升華思想認(rèn)識(shí)的大課堂,同時(shí)也是幫助和引導(dǎo)我們正確分析形勢(shì),提高政治理論素養(yǎng)的大舞臺(tái)。
下面,我謹(jǐn)代表本期青馬班的全體學(xué)員,鄭重承諾:
一、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),做一名合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人!
二、潛心學(xué)習(xí)馬克思主義理論。馬克思主義理論是中國(guó)共產(chǎn)黨取得革命勝利和全面建設(shè)小康社會(huì)的行動(dòng)指南。作為青年大學(xué)生,我們要潛心學(xué)習(xí)馬克思主義著作,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化理論的最新成果,不斷豐富我們的馬克思主義理論功底。并通過(guò)不斷努力,克服自身存在的缺點(diǎn)與不足,使自己逐步發(fā)展成為堅(jiān)定的青年馬克思主義者。
三、學(xué)以致用,知行合一。作為“青馬班”的一名學(xué)員,我們要深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層一線開展生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐學(xué)習(xí)等活動(dòng),增加自己對(duì)國(guó)情、民情的了解,增進(jìn)與人民群眾之間的感情,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
四、努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。作為“青馬班”的學(xué)員,我們要充分發(fā)揮自己的知識(shí)與專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)。積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),增強(qiáng)自身的時(shí)代責(zé)任感與使命感。
五、結(jié)合馬克思主義理論,在學(xué)習(xí)和工作中,注意觀察與研究新事物,積極探索,勇于突破傳統(tǒng)觀念的束縛,力求學(xué)習(xí)水平不斷進(jìn)步、工作能力精益求精。
六、能做到遵守“青馬班”的各項(xiàng)規(guī)章及考核制度,專心聽培訓(xùn),認(rèn)真做筆記,積極投身到各項(xiàng)學(xué)校、學(xué)院,以及個(gè)人安排的志愿者服務(wù)工作當(dāng)中,爭(zhēng)取最后以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在“青馬班”學(xué)習(xí),是我們提高實(shí)踐能力、升華自身人格的最好機(jī)會(huì)。讓我們秉承“厚德、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),努力成長(zhǎng)為一名“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的青年馬克思主義者,用青春激蕩時(shí)代,用才智成就理想,為構(gòu)建和諧校園和社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
最后,衷心祝愿本期培訓(xùn)圓滿成功!謝謝大家!
第四篇:青馬開班發(fā)言稿
各位老師、同學(xué):
大家中午好!我是財(cái)金學(xué)院09財(cái)本2班的XXX,很榮幸能夠作為財(cái)金學(xué)院第一屆“金手指”青馬工程的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
其實(shí)我不知道該說(shuō)什么,翻了一下“金手指”青馬工程培訓(xùn)班的實(shí)施方案,看到一行字:培養(yǎng)和提升學(xué)生骨干的“信念、品格、視野和能力”;看到一張表格關(guān)于我們青馬培訓(xùn)班的課程安排表,其中有一項(xiàng)“中指”博愛(ài)心修煉。今天我就講講兩個(gè)詞“信念”和“愛(ài)心”吧。
關(guān)于信念
我想在座的大部分同學(xué)都愛(ài)上網(wǎng)、看電影吧。
電影里有這樣一段對(duì)白:我親愛(ài)的人,我對(duì)你們?nèi)绱藷o(wú)情,只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身,挽救于萬(wàn)一。我的肉體即將隕滅,靈魂卻將與你們同在,敵人不會(huì)了解,老鬼、老槍不是個(gè)人,而是一種精神,一種信仰。
網(wǎng)絡(luò)里流傳著這樣一首大學(xué)版《不差錢》:眼睛一閉一睜,一堂課下課了:眼睛一閉不睜,一上午就度過(guò)了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎?是下課了,但人沒(méi)醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎?是人醒了,但沒(méi)下課。人生當(dāng)中據(jù)說(shuō)還有最最最最痛苦的事情,是什么?——是上課了,但睡不著。
當(dāng)我看到這首《不差錢》時(shí),我笑了,但是我也在想:我們這些90前后出生的人,所經(jīng)歷過(guò)的生長(zhǎng)條件比任何時(shí)期的先輩們都要優(yōu)越,于是生活安逸的我們喪失了信念,迷茫在人生的道路上,與電影中先輩們那種深刻的信念形成了鮮明的對(duì)比。在座的各位是10級(jí)和09級(jí)本科班的同學(xué),大部分人是一名學(xué)生干部,身處優(yōu)秀行列中,但我們捫心自問(wèn),我們真的優(yōu)秀了嗎?不用前進(jìn)了嗎?我們的人生目標(biāo),我們的斗志,還在嗎?
關(guān)于愛(ài)心
先講個(gè)故事給大家聽吧:五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,忽然間下起雨來(lái),可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸答復(fù)道:“由于爸爸比媽媽強(qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你壯大呀。我們都會(huì)維護(hù)相比弱小的人。漢克左右看了看,跑過(guò)往將雨披撐開來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。真正的強(qiáng)者不必定是多有力,或者多有錢,而是他對(duì)別人多有輔助。義務(wù)可以讓我們將事做完全,愛(ài)可以讓我們將事情做好。
我以前是青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常在休息日和青協(xié)的成員一起做志愿者。我覺(jué)得做志愿者是一門實(shí)踐類課程,它可以充實(shí)自己的課余時(shí)間,可以增加自己的人際關(guān)系,可以開拓自己的視野,可以讓自己在志愿過(guò)程中獲得成長(zhǎng),收獲友誼。
也許參加青馬工程會(huì)讓你變得忙碌,但是請(qǐng)相信:忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)生活中的小痛苦;奔波是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。
希望在座的各位能夠在青馬培訓(xùn)中,信念、品格、視野和能力都能夠得到培養(yǎng)和提升,希望青馬培訓(xùn)能夠成為你們大學(xué)生活靚麗的一筆使大學(xué)生活更充實(shí)更快樂(lè)!
謝謝大家,我的演講完畢。
第五篇:青馬班發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)生骨干代表在這里發(fā)言。我相信今天在座的各位都是咱們團(tuán)委、社聯(lián)和學(xué)生會(huì)的精英,可能很多人都要比我出色的多。所以我也不敢妄下論斷,我在這里也是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)與各位交流探討。
我在學(xué)生會(huì)工作了兩年半的時(shí)間,現(xiàn)在回想起來(lái)過(guò)往的酸甜苦辣真的是我這一輩子很珍貴的記憶,也是相當(dāng)大的一筆財(cái)富。這中間包括收獲的朋友、情誼,包括積累的閱歷、經(jīng)驗(yàn)、技能,當(dāng)然也包括獲得的榮譽(yù)。
記得大一剛加入學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我在宣傳部,滿腔的熱情,整天就是想著設(shè)計(jì)什么樣的海報(bào),畫什么樣的展板,在部里也認(rèn)識(shí)了好多朋友,很單純很開心。我是個(gè)比較自我的人,我享受大家畫的都是我的創(chuàng)意,執(zhí)行的都是我的策劃那種感覺(jué)。同時(shí)我又是個(gè)完美主義者,做事就想不惜代價(jià)的做到盡善盡美,無(wú)論寫東西、畫畫還是辦事情。所以或許,這些在我的老部長(zhǎng)的眼里就成了做事積極主動(dòng),踏實(shí)靠譜的良好品質(zhì)。在換屆部長(zhǎng)競(jìng)選的時(shí)候,我以為我沒(méi)戲,因?yàn)槲页诵麄鞑康钠渌块T的人我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí),我也不會(huì)說(shuō)話套近乎,對(duì)于部長(zhǎng)級(jí)以上人物我只會(huì)恭恭敬敬的叫聲學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我不像小A那樣八面玲瓏,也不像小B那樣上上下下混的都像老朋友,也沒(méi)有小C畫功好,我只會(huì)做事。但是,很幸運(yùn)的我成了部長(zhǎng)。我想是老部長(zhǎng)眼中我的積極踏實(shí)幫了我。他后來(lái)告訴我,就算上面的人不認(rèn)識(shí)你,但他們會(huì)看到你做的事。盡管你畫畫不是最好的,但是你可以領(lǐng)導(dǎo)畫畫比你好的。所以我總結(jié)出來(lái)了,干事,就是要踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事。胸懷全局,從大處著眼,小處入手。以一種注重細(xì)節(jié)、追求完美的精神,從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微處入手,把瑣事做好,把小事做精,把細(xì)事做亮。既要做到腳踏實(shí)地,又要做到精益求
精。不能做小事不肯干,大事干不來(lái)的“差不多”先生。很多人認(rèn)為成功者都是做大事的,不能為小事浪費(fèi)時(shí)間。有一位成功的企業(yè)家這樣說(shuō),你不必急著做多大的單子,包裝出多大的品牌,只要生產(chǎn)出最好的產(chǎn)品,提供最精細(xì)的服務(wù),大客戶自然就來(lái)了,品牌自然就響亮了,錢自然就賺到了。做事也是一樣的道理,把簡(jiǎn)單的事情做好,就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,就是不平凡。
接著講我的故事,做了部長(zhǎng)以后,我開始不得不和更多的人打交道,也不得不重新審視自己。一開始真的很難,以前大家都是叫慣了比自己大的學(xué)長(zhǎng)叫部長(zhǎng)的,忽然一個(gè)和大家平級(jí)的人成了部長(zhǎng),于是有的人走了,留下的人多半也“懶洋洋”了。這時(shí)候再耍威風(fēng)、擺架子估計(jì)就沒(méi)人理我了吧。于是我采取平民化策略,除了給大家開會(huì)是站在前面,在底下開展工作仍然該商量商量,該請(qǐng)教請(qǐng)教,保持友好合作關(guān)系。雖然到最后一部分人仍然走了,但留下的幾個(gè),到現(xiàn)在仍是我十分要好的朋友,他們說(shuō),認(rèn)的是我這個(gè)人。乃至后來(lái)新生加入,除了變得稍嚴(yán)厲一些,我?guī)缀跻恢薄捌矫窕敝5麄鞑恳廊挥袟l不紊的運(yùn)行,工作成績(jī)也能說(shuō)得上算是尚佳。所以我想,學(xué)生干部對(duì)于我們來(lái)說(shuō),首先是一個(gè)學(xué)生,然后才是一個(gè)干部。拋開學(xué)生干部的頭銜,摘去五光十色的花環(huán),我們就是一個(gè)普通的學(xué)生。所以要把自己溶入在集體生活的氛圍中,不要孤芳自賞、驕傲自滿,端著處處高人一等,盛氣凌人的姿態(tài)。懷著一顆“平常心”,與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,真誠(chéng)待人,這樣才能有廣泛的群眾基礎(chǔ),也會(huì)為日后開展工作帶來(lái)方便。不妨說(shuō),無(wú)論是大學(xué)還是學(xué)生會(huì),我們也是“江湖中人”,那么記住趙本山電影里的一句話“別太放肆,沒(méi)什么用”?!耙缘路恕笨倳?huì)比“以權(quán)壓人”少被戳一點(diǎn)脊梁骨。
做部長(zhǎng)那一年應(yīng)該是我成長(zhǎng)進(jìn)步最快的一年。為了適應(yīng)并做好這個(gè)角色,我努力學(xué)著和不同的人打交道,學(xué)著策劃組織一場(chǎng)完整的圖片展,學(xué)著承擔(dān)責(zé)任和消化委屈,學(xué)著控制情緒,學(xué)著察言觀色,學(xué)著沉淀自己,學(xué)著一切我看到的、聽到的、觀察到的和想到的我認(rèn)為有用的東西。我不斷改變著自己來(lái)改變自己的處境。這個(gè)過(guò)程中我甚至不小心學(xué)會(huì)了幾個(gè)軟件,幾首歌,還有更多有趣的東西。學(xué)生干部,既是學(xué)生,又是干部,既是教育者,又是受教育者,我們具有著雙重身份。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,當(dāng)然這里的學(xué)習(xí)不單單只指專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。留心處處皆學(xué)問(wèn),不能只會(huì)埋頭苦干不懂得留心觀察,用心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人每件事都有值得學(xué)習(xí)之處。后來(lái),我學(xué)的專業(yè)課程越來(lái)越多,我成為秘書長(zhǎng)以后也觸及到了更大范圍的組織管理問(wèn)題。我開始試著把課堂上學(xué)的一些東西應(yīng)用到工作中,這當(dāng)中有的成功了,有的失敗了,但是最終,都是有收獲的。學(xué)習(xí)是觸類旁通的,我們的課堂所學(xué)并非都只能是空談。比如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的二八法則說(shuō)??這應(yīng)用到日常工作管理中同樣適用:充分利用團(tuán)隊(duì)20%的優(yōu)勢(shì)資源解決棘手問(wèn)題,利用團(tuán)隊(duì)20%的骨干力量帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)80%成員的積極性與工作熱情,在團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)中集中有限的資源提升20%有潛力的成員,為團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)后備力量,保證團(tuán)隊(duì)持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。
可以說(shuō),很多時(shí)候我們的工作是很辛苦的,而且往往伴隨著我們要犧牲掉很多。但是有失必有得。我們得到的教育一直是作為學(xué)生干部要有奉獻(xiàn)精神,具備服務(wù)奉獻(xiàn)的意識(shí)。而實(shí)際上,在服務(wù)奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中,你踏踏實(shí)實(shí)的做好工作的過(guò)程就是不斷提高自己能力的過(guò)程,這些進(jìn)步就是收獲。所以從某種意義上講,所謂的奉獻(xiàn)犧牲,都是為我們最終的收獲而應(yīng)有的付出,正所謂功到自然成。所以我們要首先端正自己的價(jià)值觀,職位,權(quán)利和榮譽(yù)都是優(yōu)秀工作成果的“附屬戰(zhàn)利品”,不要在功利中迷失自己?!俺删透小币?/p>
不僅僅停留在高處的權(quán)利和榮譽(yù)上,而是顯露在每一件精心而為的工作上,這樣的成就感比一個(gè)頭銜、一本證書來(lái)的更豐滿。比如我前幾天在路上遇到唐坤,他說(shuō)姐姐你去年跳蚤市場(chǎng)那板子做的真漂亮!時(shí)隔一年了,我已經(jīng)離開了我熱愛(ài)的工作和崗位,我當(dāng)時(shí)的心情我想大家應(yīng)該想的來(lái)。說(shuō)句不好聽的,即便是為了你的虛榮心,我們也要看到,在更多的場(chǎng)合,人們往往更津津樂(lè)道的是某件事情,而非某個(gè)榮譽(yù)。我們的成就感,就該藏在這些事情當(dāng)中。另外要調(diào)整好心態(tài),無(wú)論遇到什么狀況,都保持積極的心態(tài)淡定的面對(duì)。做事,要做好最壞的打算,朝著最好的方向前進(jìn)。去年西外杯的時(shí)候,我因?yàn)楣ぷ魇д`和楊老師鬧出點(diǎn)小誤會(huì),當(dāng)時(shí)悔恨自己的錯(cuò)誤同時(shí)也對(duì)老師的誤解感到特別的委屈。當(dāng)時(shí)很丟人,忍不住跑出去哭,結(jié)果在樓梯口被我們的趙書記撞見(jiàn)了就把我攔下了。然后把我?guī)У睫k公室告訴我說(shuō),佳華,你這個(gè)身份這個(gè)時(shí)候大家都是看著你的,你跑出來(lái)哭讓底下的人怎么做事,你應(yīng)該馬上回去樂(lè)樂(lè)呵呵把該解決的問(wèn)題處理好,讓以后的工作別再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤,也別讓人看扁。另外楊老師那么生氣是因?yàn)樗湃文?,但你沒(méi)有做好,她是怒其不爭(zhēng)。我恍然大悟,我光顧著想自己錯(cuò)了,而不是想怎么彌補(bǔ)錯(cuò)誤,光顧著想我被冤枉了,而不是想為什么被冤枉。要想成熟起來(lái)必須把心態(tài)放平,不能再用小孩子的思維把自己圈起來(lái)了。心態(tài)是一個(gè)人思維觀念和思考模式的集合,要成功,就要調(diào)整好自己的心態(tài),心態(tài)變,態(tài)度就變;態(tài)度變,行為就變;行為變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,人格就變;人格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人生就變。面對(duì)人生逆境或困境時(shí)所持的態(tài)度,遠(yuǎn)比困境本身來(lái)得重要。
我的故事講完了,今天站在這的我和兩年前站在這的我截然不同,我時(shí)常猜想十年后的我又會(huì)是怎樣。未來(lái)的精彩,源自當(dāng)下的努力,今天是新一期青馬班的開班儀式,這將是諸位學(xué)習(xí)提高的大好平臺(tái)。這里教給大家的不
應(yīng)該僅僅是幾位老師講的課程,而更應(yīng)該是學(xué)習(xí)的方法和進(jìn)步的思路。請(qǐng)大家務(wù)必珍惜這樣的機(jī)會(huì),不斷歷練自我,完善自我,以更飽滿的姿態(tài)投入到工作當(dāng)中,以更深厚的積淀充實(shí)我們的青春記憶!
最后,預(yù)祝我們新一期青馬班順利進(jìn)行。祝愿我們的學(xué)生會(huì),團(tuán)委,社聯(lián)工作和發(fā)展在以后的日子里更上一層樓!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
劉
2013年5月31日