第一篇：南蒲社區(qū)青少年暑期活動(dòng)總結(jié)

南蒲社區(qū)青少年暑期活動(dòng)總結(jié)

我社區(qū)按照關(guān)工委部署開(kāi)展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動(dòng)活潑，健康向上的青少年活動(dòng)陣地，受到廣大干部群眾的支持?，F(xiàn)作以下匯報(bào)：

一、發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的作用，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

在愛(ài)國(guó)主義教育上，南蒲社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題，于2001年7月13日下午開(kāi)展了“紅心向黨”書(shū)畫(huà)、書(shū)報(bào)展。參加活動(dòng)的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過(guò)書(shū)畫(huà)的形式，表達(dá)出自己對(duì)黨、祖國(guó)與家鄉(xiāng)的熱愛(ài)；有的通過(guò)“紅色”小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物，表達(dá)出對(duì)他們的崇敬與熱愛(ài)。

在法制教育上，7月25日下午，社區(qū)民警王志軍對(duì)社區(qū)青少年開(kāi)展法制知識(shí)講座，我社區(qū)還利用青少年活動(dòng)

之季，結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動(dòng)，組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對(duì)邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。社區(qū)制作了宣傳展板，此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識(shí)什么是“邪教”；如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對(duì)社會(huì)對(duì)人性的危害。

在科普知識(shí)教育上，我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的IT知識(shí)培訓(xùn)，放假期間，她用學(xué)來(lái)的知識(shí)在家鄉(xiāng)開(kāi)展志愿服務(wù)。7月28日下午，蔣靚和她的同學(xué)們?cè)谖疑鐓^(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，還開(kāi)展了趣味的打字比賽，讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。

二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。

7月26日，為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神，我社區(qū)的青少年開(kāi)展一次清潔家園活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料，來(lái)到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站，為烈日酷暑下還在堅(jiān)守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼，讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛，自覺(jué)增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園的意識(shí)。

三、關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)青少年，豐富他們的文化生活。為了豐富社區(qū)弱勢(shì)青少年的暑期活動(dòng)，我社區(qū)特8月7日，邀請(qǐng)北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀摩券，邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服，和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢(shì)青少年感受來(lái)自社區(qū)的關(guān)愛(ài)。

今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中，我們還會(huì)繼續(xù)探索，務(wù)實(shí)求新，將青少年工作落實(shí)到位。

南蒲社區(qū)居委會(huì)

2011．8．26

附媒體報(bào)道：

媒體報(bào)道

泰州晚報(bào) 2011年7月14日星期四

A11版“小朋友書(shū)報(bào)展”

泰州晚報(bào) 2011年7月26日星期二

頭版 “送清涼”活動(dòng)

泰州晚報(bào) 2011年7月28日星期四 A09版“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)教居民上網(wǎng)”

泰州晚報(bào) 2011年8月9日 星期二 A09版“《三只小豬》邀貧困孩子看大戲“

泰州日?qǐng)?bào) 2011年8月4日 星期四 05版“讓孩子們健康成長(zhǎng)“

第二篇：棕南社區(qū)2011年暑期青少年活動(dòng)總結(jié)

棕南社區(qū)2011年暑期青少年科普假日學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)

棕南社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體工作要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期科普活動(dòng)。在社區(qū)全體人員共同努力下，圓滿完成了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，為社區(qū)青少年?duì)I造了一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)”的假期?，F(xiàn)將棕南社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)如下：

社區(qū)關(guān)工委為更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，在街道動(dòng)員大會(huì)之后，立即調(diào)整了關(guān)工委成員，制定出暑期青少年活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)青少年積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員“五老”人員，充分發(fā)揮余熱，參與到社區(qū)暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。

1、按照街辦要求，先后組織了12名學(xué)生參加了參觀兩棲爬行動(dòng)物博物館、暑期學(xué)生安全培訓(xùn)活動(dòng)，栩栩如生的實(shí)物標(biāo)本，系統(tǒng)7月19日，跳傘塔街道棕南社區(qū)開(kāi)展“暑期讀好書(shū)”活動(dòng)。社區(qū)向參加活動(dòng)的10名青少年介紹了一系列的世界名著，引起他們的興趣，擴(kuò)大他們的閱讀范圍。

2、7月23日晚上8點(diǎn)，跳傘塔街道棕南社區(qū)開(kāi)展暑期青教活動(dòng)，組織社區(qū)青少年觀看愛(ài)國(guó)主義優(yōu)秀影片《花木蘭》，有40多名小學(xué)和中學(xué)生參加，還吸引了百余名居民前

來(lái)觀看。

3、8月10日，由社區(qū)五老人員擔(dān)任的“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”和社區(qū)志愿者4人到轄區(qū)沸城網(wǎng)吧進(jìn)行未成年人上網(wǎng)專項(xiàng)檢查，對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者強(qiáng)調(diào)相關(guān)的法律法規(guī)，杜絕未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的現(xiàn)象。

4、8月16日，棕南社區(qū)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”環(huán)?；顒?dòng)，組織轄區(qū)青少年清理樹(shù)蔭廣場(chǎng)的垃圾。有25名青少年參加，清理廣場(chǎng)和綠化帶垃圾10袋。

一年一度的暑假是青少年放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如繼往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

棕南社區(qū)居委會(huì)2010年8月19日

棕南社區(qū)優(yōu)秀工作者：杜成碧

棕南社區(qū)優(yōu)秀青少年：沈定逸、張佳儀、沈定琨、李松、錢思宇

棕南社區(qū)“五老”人員名單：黃清云、劉達(dá)清、張遠(yuǎn)清、鄒水仙

第三篇：社區(qū)青少年暑期活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)青少年暑期活動(dòng)總結(jié)

我社區(qū)按照街道的部署，開(kāi)展青少年暑期活動(dòng)，在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動(dòng)活潑，健康向上的青少年活動(dòng)陣地，受到廣大干部群眾的支持?，F(xiàn)作以下匯報(bào)：

一、調(diào)查摸底，開(kāi)展準(zhǔn)備工作

我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，社區(qū) 團(tuán)支部對(duì)大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊(cè)，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性，為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流

溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)為主，突出創(chuàng)建工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，通過(guò)宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī)，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣，開(kāi)展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。

2、幫困助樂(lè)、服務(wù)社會(huì)，對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開(kāi)展幫困捐款活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。

3、圍繞中心工作，志愿服務(wù)，青少年廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)加入社區(qū)組織三五學(xué)雷鋒等階段性工作，積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，倡導(dǎo)植綠護(hù)綠美化家園的環(huán)境意識(shí)。

4、爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)特色，我社區(qū)地處###新城###島和###景點(diǎn)，周邊環(huán)境和治安

形勢(shì)復(fù)雜，管理難度較大，社區(qū)組織團(tuán)員、青少年志愿者隊(duì)伍積極開(kāi)展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力，配合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)防止案件發(fā)生，維護(hù)地方穩(wěn)定，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過(guò)團(tuán)員、青少年活動(dòng)工作，我們深深體會(huì)到，開(kāi)展團(tuán)干部、青少年的組織活動(dòng)能力和責(zé)任心是基礎(chǔ)，團(tuán)員、青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障，在活動(dòng)過(guò)程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。這也充分體現(xiàn)了團(tuán)組織在廣大青少年心中的地位，隨著活動(dòng)的展開(kāi)，我們也得到了群眾和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然該工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但對(duì)照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn)，努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高，使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。

第四篇：社區(qū)暑期青少年活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)暑期青少年活動(dòng)總結(jié)

本次暑期活動(dòng)自月日起至月日結(jié)束。在這為期一個(gè)月的活動(dòng)中，近名××學(xué)校的青少年參與其中，社區(qū)通過(guò)邀請(qǐng)司法、公安系統(tǒng)的老師講座，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育影片，參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng)，開(kāi)設(shè)暑期市民學(xué)校愛(ài)國(guó)課堂等形式陶冶青少年愛(ài)國(guó)情操，引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。具體情況總結(jié)如下：

一、“革命英雄駐我心”夏令營(yíng)

夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主線，開(kāi)展的活動(dòng)有：

⒈月日上午，在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，××學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營(yíng)的位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上，社區(qū)主任對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)?！痢岭娕_(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。

⒉利用社區(qū)圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在月日至月日的每星期一、三、五上午，讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片；每星期四晚上：—：，邀請(qǐng)××學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

⒊月日和月日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目?！痢翆W(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。

⒋月日上午，社區(qū)組織名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，××學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下，共同回顧了年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽，使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。

二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)

⒈社區(qū)是我家，整潔靠大家。月日，社區(qū)組織名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。

⒉月日，“小?。ǜ嗑饰恼聛?lái)自“秘書(shū)不求人”）網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在××城區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)××城區(qū)內(nèi)家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。

三、市民學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)暑期課堂

本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了暑期課堂。月初，暑期伊始，社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做到“安全第一”。月日，由××街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。

今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外，社區(qū)暑期活動(dòng)的開(kāi)展，密切了社區(qū)與共建單位——××學(xué)校之間的合作關(guān)系，真正達(dá)到資源共享之目的。

第五篇：2011年武南社區(qū)暑期青少年活動(dòng)方案

2011年武南鐵路社區(qū)暑期青少年活動(dòng)方案

2011年暑期已經(jīng)來(lái)臨，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，我社區(qū)決定于今年暑期開(kāi)展“小時(shí)候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作，該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施，將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù)，期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、體育等專業(yè)課程，高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開(kāi)展今年暑期活動(dòng)，讓青少過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假，我社區(qū)將結(jié)合“小時(shí)候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開(kāi)展一系列豐富多彩的特色活動(dòng)，方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識(shí)為重點(diǎn)，以重德求行為原則，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點(diǎn)，以“紅色暢想，擁抱未來(lái)”為理念，以“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)”為主題，以開(kāi)展“HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動(dòng)為載體，讓青少年在“活動(dòng)中體驗(yàn)自我，1

學(xué)習(xí)中塑造人格”，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠(chéng)信、全面發(fā)展的好少年。

二、主要內(nèi)容

緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)” 的主題，配合托管老師，開(kāi)展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng)，讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑期。

（一）紅色魅力，暢想美好未來(lái)

以慶祝建黨90周年為主題，依托“小時(shí)候〃HAPPY HOUSE”托管活動(dòng)，通過(guò)托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo)，開(kāi)展“畫(huà)英雄、慶黨建”、“弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神，節(jié)約能源從我做起”等活動(dòng)，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來(lái)；在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣；在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。

（二）呵護(hù)綠色“環(huán)?！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂(lè)成長(zhǎng) 以愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園、青少年活動(dòng)室為空間，以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地，以托管老師的指導(dǎo)為主線，開(kāi)展“巧用廢舊報(bào)紙，增進(jìn)環(huán)保意識(shí)”、“匯聚設(shè)計(jì)靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”

等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設(shè)計(jì)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在合作中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣；通過(guò)開(kāi)展“呵護(hù)美麗家園”等實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年的資源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費(fèi)的觀念和良好的行為習(xí)慣。

（三）燃團(tuán)隊(duì)意識(shí)新風(fēng)，促積極健康向上

以增進(jìn)青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時(shí)候的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨；以提高青少年身體體制，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動(dòng)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，開(kāi)展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關(guān)”、“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”、“團(tuán)隊(duì)游戲大比拼”、“快樂(lè)闖關(guān)”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)彼此間的默契，通過(guò)齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)完成任務(wù)；在參與中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠達(dá)到解決問(wèn)題的重要性，通過(guò)合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)等過(guò)程培養(yǎng)孩子樹(shù)立健康向上、團(tuán)結(jié)互助的人生態(tài)度；在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過(guò)運(yùn)動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子參與體育活動(dòng)的激情。