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      2010年國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿:優(yōu)質(zhì)護(hù)理 護(hù)士引領(lǐng)長(zhǎng)期護(hù)理

      時(shí)間:2019-05-14 10:44:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010年國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿:優(yōu)質(zhì)護(hù)理 護(hù)士引領(lǐng)長(zhǎng)期護(hù)理

      尊敬的各位評(píng)委:

      大家好:

      在這個(gè)偉大的日子里,讓我們一起來(lái)緬懷護(hù)士職業(yè)的創(chuàng)始人、偉大的英國(guó)護(hù)理學(xué)家先驅(qū)弗洛倫斯·南丁格爾,緬懷她的成就,她對(duì)待病人慈愛(ài)的精神,在19世紀(jì)50年代,歐洲發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)里,英國(guó)戰(zhàn)地士兵的死亡率高達(dá)42%,當(dāng)時(shí)的南丁格爾知道后,憂心忡忡,她主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)到前線,自愿擔(dān)任戰(zhàn)地護(hù)士,她竭盡全力排除各種困難,為傷員解決必須的生活用品和食品,她對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真的護(hù)理。在半年后,奇跡發(fā)生了,戰(zhàn)地醫(yī)院里的傷病員死亡率下降到2%。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔?!疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?;是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

      您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。

      第二篇:國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿:優(yōu)質(zhì)護(hù)理護(hù)士引領(lǐng)長(zhǎng)期護(hù)理

      尊敬的各位評(píng)委:

      大家好:

      在這個(gè)偉大的日子里,讓我們一起來(lái)緬懷護(hù)士職業(yè)的創(chuàng)始人、偉大的英國(guó)護(hù)理學(xué)家先驅(qū)弗洛倫斯·南丁格爾,緬懷她的成就,她對(duì)待病人慈愛(ài)的精神,在19世紀(jì)50年代,歐洲發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)里,英國(guó)戰(zhàn)地士兵的死亡率高達(dá)42%,當(dāng)時(shí)的南丁格爾知道后,憂心忡忡,她主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)到前線,自愿擔(dān)任戰(zhàn)地護(hù)士,她竭盡全力排

      除各種困難,為傷員解決必須的生活用品和食品,她對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真的護(hù)理。在半年后,奇跡發(fā)生了,戰(zhàn)地醫(yī)院里的傷病員死亡率下降到2%。人們歡呼這一偉大的奇跡,而傷員們更是感積南丁格爾所做的一切,因?yàn)樗麄冎?,在每個(gè)夜晚,南丁格爾都會(huì)手執(zhí)油燈巡視,照顧他們,所以傷病員們親切地稱她為提燈女士。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,南丁格爾回到英國(guó),被人們推崇為民族英雄。而在1860年,南丁格爾又用政府獎(jiǎng)勵(lì)的4000多英鎊創(chuàng)建了世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校,隨后,她又創(chuàng)辦了助產(chǎn)士及經(jīng)濟(jì)貧困的醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)班,被人們譽(yù)為現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人。198月13日,南丁格爾在睡眠中溘然長(zhǎng)逝,享年90。于是國(guó)際護(hù)士會(huì)在1912起,把每年的5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié),以此來(lái)紀(jì)念這位偉大的護(hù)士:南丁格爾。

      堅(jiān)持的信念,排除一切困難并建立特殊功業(yè)的人物向來(lái)不多,女性人物更為鮮見(jiàn)。而弗洛倫斯·南丁格爾就是這樣一位偉大的女性。緬懷歷史前輩,我感動(dòng)不已,并深深的知道做為一名醫(yī)護(hù)人員,自己身上的責(zé)任有多重,今年,我們又迎來(lái)了月日國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們弘揚(yáng)南丁格爾的偉大精神,向她學(xué)習(xí),做一名合格的護(hù)士,干好自己的本職工作。

      身為一名護(hù)士,當(dāng)聽(tīng)到別人稱贊我為白衣天使時(shí),我為自己的職來(lái)感到驕傲,春秋輪回,歲月如梭,回首自己幾年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬(wàn)千,這些年來(lái)我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔?!疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?;是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

      您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。

      當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻有說(shuō)不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一(來(lái)源:好范文 http://004km.cn/)個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來(lái)!小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛(ài)心來(lái)滿足兒女們的需要!快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤(pán)旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盤(pán)旋,醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài),我們只有對(duì)他們一視同仁,用無(wú)私的愛(ài)來(lái)溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!

      工作之后我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛(ài)心和真誠(chéng),右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累……,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!青春在忙碌的腳步中不停的流失,你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏!面對(duì)著病人的不解你依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的橋梁!你相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天,誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是醫(yī)生的附屬品,你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無(wú)悔的歌!

      有人說(shuō):“護(hù)士的胸懷象大海,能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟;護(hù)士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng),給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護(hù)士的心靈象清泉,愛(ài)的透明,不是親人勝似親人?!?/p>

      護(hù)理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無(wú)私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。

      國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿:優(yōu)質(zhì)護(hù)理護(hù)士引領(lǐng)長(zhǎng)期護(hù)理

      第三篇:護(hù)士節(jié)優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿

      天使有愛(ài)沒(méi)有怨

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友!大家好!

      我叫***,我來(lái)自外東病區(qū),今天演講的題目是:天使有愛(ài)沒(méi)有怨。

      “愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”這段話是冰心老人對(duì)我們白衣天使做的詮釋,也是對(duì)護(hù)士工作的最好解說(shuō)。

      一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲“白衣天使”是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,我們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?,?dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,用我們的智慧、真情喚起生命的陽(yáng)光。

      不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面??!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;我們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖,綻放出新的希望!

      *年*月*日,我院開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)正式啟動(dòng),這不僅標(biāo)志著我院護(hù)理工作進(jìn)入新的里程,同時(shí),護(hù)患相處也從這一天起真正徹底打開(kāi)了心門(mén),“相識(shí)容易,相處難”不再是我們的尷尬。如今,走進(jìn)我們外東病房,各個(gè)護(hù)理小組護(hù)士愉快地在自己的責(zé)任病人床前,或開(kāi)心交談,或作細(xì)心的疾病指導(dǎo),或給予體貼地梳頭、洗發(fā)??一切都是那么自然,護(hù)患之間,護(hù)士與家屬之間少了隔閡,多了一份親切。當(dāng)護(hù)士姑娘做完整理每一項(xiàng)操作,患者和家屬總會(huì)誠(chéng)摯地道上一聲“謝謝”。

      是啊,患者一入院,責(zé)任護(hù)士就會(huì)熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開(kāi)始詳細(xì)的介紹環(huán)境,介紹主管醫(yī)生和自己,還有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道來(lái),極為自然的為其修甲、理須,轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失,拉近了護(hù)患距離。清晨,病床前護(hù)士一聲輕柔地問(wèn)候“睡醒了,可以洗漱了嗎?我來(lái)幫您!”,如此親人般的關(guān)切帶給患者們?cè)鯓拥母袆?dòng)!輸液了,護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。檢查前,護(hù)士姑娘把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知,患者內(nèi)心的恐懼不見(jiàn)了。晚間,忙碌了一天的護(hù)士紛紛來(lái)到患者床前或指導(dǎo)或協(xié)助他們洗漱,貼心的言行讓患者和家屬看在眼里,記在心上。感慨動(dòng)容之間,心的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

      住15床的劉奶奶要出院了,她含著淚抓著我的手說(shuō)“護(hù)士長(zhǎng)多虧了你們呀,要不是你們精心的照顧我,鼓勵(lì)我,我怎么能恢復(fù)這么快這么好啊,我出院回去了就見(jiàn)不到你們了,要是想你們可怎么辦呀?”我含笑回答說(shuō):“您想我們了,我們就去看你”。這親切的場(chǎng)面儼然親人之間的送別。記得她剛住院的時(shí)候,因患脊柱結(jié)核雙腿已經(jīng)抬不起來(lái)了,她很憂郁,她的臉上從未有過(guò)笑容。據(jù)家屬說(shuō)她的病輾轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院之后在我們醫(yī)院才確診了,她心理負(fù)擔(dān)很重,每天愁眉不展,總是說(shuō)自己是快死的人了不想給兒女增添負(fù)擔(dān),口服藥也拒絕吃,飯也吃的很少。我知道后每天都去病房和她聊天,安慰鼓勵(lì)她樹(shù)立信心,喂她吃飯,責(zé)任組護(hù)士定時(shí)給她按摩身體、洗頭發(fā)、講笑話、喂她按時(shí)吃藥、做治療。漸漸的老奶奶被大家認(rèn)真和熱情感動(dòng)了,開(kāi)始配合醫(yī)生的治療,在接受手術(shù)治療后她的雙腿也逐漸恢復(fù)了肌力,我又每天在她床邊指導(dǎo)功能鍛煉。因?yàn)橛行У墓δ苠憻?,她的腿抬離床面越來(lái)越高了,活動(dòng)度增加了。我們又可以聽(tīng)老人爽朗的笑聲了。她給同病房的新病友說(shuō):這些護(hù)士娃娃比她的親人還親,說(shuō)我們整天怎么照顧她怎么給她貼心的治療??

      像這樣無(wú)微不至的照顧病人對(duì)我們骨科病區(qū)的護(hù)理人員來(lái)說(shuō)是常規(guī)的工作。自開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們更以百倍的信心在努力。骨科大多數(shù)病人都是活動(dòng)不便的,從一種正常的生活習(xí)慣突然間變成躺在床上不能活動(dòng),每個(gè)患者都有一定的適應(yīng)期,這個(gè)時(shí)候就更需要我們貼心的照顧和精心的治療。在病房里、樓道里經(jīng)常可以看到醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)病人一步步行走,一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)。尤其是老年骨折病人面對(duì)著無(wú)人照顧的問(wèn)題。針對(duì)這些患者的情況,我們制定周密的治療護(hù)理方案。在基礎(chǔ)護(hù)理方面我們每天三次送開(kāi)水到患者床前,幫助患者洗漱、喂飯。為行動(dòng)不便的患者床上洗頭、剪指甲等,指導(dǎo)患者按時(shí)用藥,定時(shí)翻身、按摩,按個(gè)人病情恢復(fù)情況制定鍛煉計(jì)劃,并協(xié)助實(shí)施。及時(shí)向患者講解疾病相關(guān)知識(shí)消除病人的恐懼與疑惑,大大的提高了患者的生活質(zhì)量,緩解了患者的心理壓力也消除了家屬的后顧之憂,讓患者在一個(gè)良好的環(huán)境下恢復(fù)健康。

      歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,甚至無(wú)緣無(wú)故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士,更是一位白衣天使,天使有愛(ài)但從沒(méi)有怨!”

      最后,我想以我的人生信條“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸?!迸c我們醫(yī)務(wù)工作者共勉,在此,我也十分感謝科室給我們提供了這次演講發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝院領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)、幫助和關(guān)懷。也代表外東病區(qū)全體護(hù)士祝在座的各位身體健康,萬(wàn)事如意!也祝愿長(zhǎng)城鋁中心醫(yī)院越辦越好!

      第四篇:內(nèi)科護(hù)士“5-12”護(hù)士節(jié)優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿

      內(nèi)科護(hù)士“5-12”護(hù)士節(jié)優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿

      我們醫(yī)院被確定為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”市級(jí)重點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院,今年又是我院的“服務(wù)創(chuàng)新年”,醫(yī)院以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”為切入點(diǎn),以服務(wù)創(chuàng)新年活動(dòng)為總抓手,狠抓基礎(chǔ)護(hù)理和服務(wù)創(chuàng)新,各示范病房正如火如荼地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),作為醫(yī)院重要窗口科室的兒科輸液大廳,我們也積極投入到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為,轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,努力為患兒提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

      一、轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,將“以人為本”的護(hù)理理念落實(shí)到護(hù)理工作中去 在傳統(tǒng)的靜脈輸液治療中,護(hù)士很少將患者當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)看待,只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,護(hù)患之間缺乏有效的溝通交流。隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展,輸液護(hù)理模式已由單純技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓囊匀藶楸镜淖o(hù)理模式。通過(guò)開(kāi)展“以人為本”的人性化護(hù)理服務(wù),轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念,增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)患者主動(dòng)服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)品質(zhì)。

      1、營(yíng)造溫馨輸液環(huán)境大廳及輸液室墻壁四周張貼宣傳畫(huà)及各種溫馨提示牌,提供熱水、一次性水杯、紙筆、熱水袋、塑料袋、衛(wèi)生紙等以方便患者取用。輸液室內(nèi)保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天定時(shí)消毒,保潔員主動(dòng)巡視,隨時(shí)清理地面紙屑、穢物,保持清潔,預(yù)防交叉感染。讓患兒在整潔、幽雅、舒適的環(huán)境中輕松愉快的輸液。

      2、愛(ài)護(hù)并尊重患兒輸液操作前與他們進(jìn)行溝通,采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、贊美、傾聽(tīng)、觸摸等多種支持方式,以取得患兒的信任,建立平等友好的護(hù)患關(guān)系。例如,對(duì)0~18個(gè)月患兒一般采用頭皮靜脈輸液,先準(zhǔn)備好一切用物后,再讓患兒躺下穿剌,以減少其恐懼哭鬧時(shí)間;對(duì)>18個(gè)月患兒,根據(jù)情況選擇手、足部位穿刺,在條件允許的情況下,讓患兒自己選擇注射部位,然后說(shuō)一些鼓勵(lì)性語(yǔ)言:“我知道你最勇敢了,你肯定不會(huì)哭的”,“小男子漢,你最堅(jiān)強(qiáng)了,不怕痛的”,“來(lái),你最乖了,把手給阿姨看一看,阿姨給你打得最輕最輕”等;對(duì)于一些能夠合作的患兒在穿刺時(shí),則讓他們起一個(gè)榜樣的作用,同時(shí)暗示、激勵(lì)患兒:“你是大哥哥(大姐姐)了,小弟弟(小妹妹)都看著你呢,你要做個(gè)榜樣,像個(gè)大哥哥(大姐姐),阿姨也最喜歡你了,給你用最小的針、輕輕地,好不好?”。在穿刺的同時(shí),和顏悅色地詢問(wèn)其年齡、上哪所幼兒園、得到過(guò)多少五角星等,當(dāng)其注意力分散時(shí),則快速、輕柔地一針見(jiàn)血完成穿刺。當(dāng)患兒配合完成穿刺時(shí),說(shuō)一些“你真棒”,“你真勇敢”,“你真像個(gè)大哥哥(大姐姐)”等贊美表?yè)P(yáng)的話,并適時(shí)地給一些小貼畫(huà)、糖果獎(jiǎng)勵(lì),讓患兒感到被尊重、感到滿足,同時(shí)實(shí)際疼痛感也會(huì)降至最低。

      3、樹(shù)立愛(ài)護(hù)患兒觀念,進(jìn)行換位思考在頭皮靜脈穿刺時(shí),常須剃除部分頭發(fā)以便使靜脈充分暴露且易于固定,先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡可能滿足家長(zhǎng)的要求。如必須剃除頭發(fā)時(shí),則盡量縮小范圍,從發(fā)根部倒剃,輸液結(jié)束后,將上面頭發(fā)遮蓋剃除部分。頭皮針穿刺后常需用膠布纏繞頭部一周固定,為避免膠布粘住頭發(fā),我們將膠布的中段部分膠面折疊,在輸液結(jié)束取膠布時(shí)采用順著頭發(fā)方向于近頭皮處取下,避免了因牽拉頭發(fā)引起的疼痛,深得患兒及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在手足部位穿刺時(shí),我們自制愛(ài)心紙板將穿刺部位鄰近上下關(guān)節(jié)固定,以減少關(guān)節(jié)活動(dòng)引起鼓針腫脹。拔針時(shí),采用連貫式按壓方法,并囑按壓3~5min,不搓不揉,既避免了因交換按壓不到位或時(shí)間不夠而致針眼處出血、瘀血,引起家長(zhǎng)驚慌,又保護(hù)了靜

      脈以利再次穿刺。這些處處為患兒著想的做法,深受患兒及家長(zhǎng)歡迎與好評(píng)。

      4、加強(qiáng)護(hù)患溝通,營(yíng)造和諧的護(hù)患關(guān)系家長(zhǎng)因孩子生病而焦慮萬(wàn)分,渴望藥到病除,輸液時(shí)苛求一針見(jiàn)血。因此我們懷著同情理解的心情向他們解釋:“任何病癥均有發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的過(guò)程”,告訴家長(zhǎng)“會(huì)想盡辦法讓寶寶盡快康復(fù)”或用“別急,會(huì)好起來(lái)的”,“我會(huì)盡最大努力給你打針的”,“我也很想給你一針打上”等語(yǔ)言來(lái)安慰家長(zhǎng),弱化家長(zhǎng)的焦慮不安,不用“我不知道”,“我也說(shuō)不準(zhǔn)”,“我不敢保證能打得進(jìn)去”等消極語(yǔ)言來(lái)解釋交流。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行某些預(yù)見(jiàn)性交流,如發(fā)熱患兒在病情演變過(guò)程中,體溫有可能升高或出現(xiàn)其它癥狀,請(qǐng)家長(zhǎng)留意并及時(shí)告知,并建議家中常備體溫表,體溫過(guò)高時(shí)作出適當(dāng)處理,指導(dǎo)物理降溫方法;對(duì)于某些大環(huán)內(nèi)酯類藥物可能出現(xiàn)胃腸道反應(yīng),輸入含鉀藥物可能出現(xiàn)輸液部位疼痛等均預(yù)先告知。調(diào)節(jié)好滴速后交代家長(zhǎng)不要隨意調(diào)節(jié)以免引起不良反應(yīng)。即使有上述情況出現(xiàn),由于有言在先,家長(zhǎng)也會(huì)理解與配合。采用一些贊美孩子的話,贊美他們的孩子“真可愛(ài)”,“真聰明”,“真漂亮”,“皮膚真好”,“頭發(fā)很美”等,針對(duì)孩子某些突出方面給予贊美,再詢問(wèn)一些孩子的年齡、愛(ài)好、飲食等,家長(zhǎng)一般均很高興地讓孩子配合治療,護(hù)患關(guān)系也隨之更加融洽。當(dāng)完成輸液穿刺后,指導(dǎo)患兒及家長(zhǎng)防止因手抓頭碰等等保護(hù)不當(dāng)而造成二次穿刺的痛苦,告知做好孩子的撫慰最重要,在不影響輸液的情況下,可稍滿足一些孩子的要求,如吃東西,改變抱姿、給予哄拍、玩具等。

      5、合理排班在護(hù)士不變的情況下,根據(jù)季節(jié),分析單位時(shí)間內(nèi)小兒輸

      液人次,以及一天中工作量最大及最小的時(shí)段,隨時(shí)調(diào)整上班時(shí)間,合理調(diào)配護(hù)理人員。在高峰時(shí)段安排充足人員,選擇穿刺技術(shù)好的護(hù)士上靜脈穿刺班,其他時(shí)段由年輕護(hù)士上靜脈穿刺班,由技術(shù)好的、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士做指導(dǎo);認(rèn)真、細(xì)心、體力較好的護(hù)士安排在大廳巡視??傊?排班時(shí)要總體考慮,全面兼顧,根據(jù)工作量的大小,護(hù)士各自的特長(zhǎng)合理排班,恰當(dāng)安排休息,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性,減輕護(hù)士的工作壓力,以飽滿的精神,為患兒提供全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù),以保證每位患兒能及時(shí)得到治療,杜絕護(hù)患糾紛發(fā)生。

      二、規(guī)范操作,安全輸液

      1、接藥護(hù)士認(rèn)真做好查對(duì)工作:

      ①實(shí)行首接負(fù)責(zé)制:當(dāng)護(hù)士接到病人的注射單和藥物時(shí),首先根據(jù)注射單核對(duì)全部藥物,其次核對(duì)是否需要做過(guò)敏試驗(yàn),再查對(duì)藥物之間有無(wú)配伍禁忌,同時(shí)查看患兒當(dāng)時(shí)的一般情況及疾病診斷,判斷是否需要急診輸液,對(duì)特殊用藥做好交代,并嚴(yán)密觀察病情變化。

      ②配液、輸液、接瓶簽名負(fù)責(zé)制:護(hù)士必須嚴(yán)格遵守三查八對(duì)制度,配液后必須嚴(yán)格檢查、核對(duì)并在瓶上簽名,穿刺前、換瓶時(shí)、拔針時(shí)均簽名簽時(shí)間以明確責(zé)任,確保液體輸入無(wú)誤,當(dāng)發(fā)生不適時(shí),能了解輸入的是何種藥物,何時(shí)輸?shù)?,以便及時(shí)處理。

      2、嚴(yán)把配液時(shí)間關(guān):嚴(yán)格掌握藥物配置后的有效時(shí)間??股乇仨毈F(xiàn)用現(xiàn)配,其他藥物最多預(yù)配1瓶,避免了液體長(zhǎng)時(shí)間放置而致藥效下降,或引起的不良反應(yīng)。

      3、完善皮試結(jié)果記錄:凡是需要做皮試的藥物,均在門(mén)診處方單與

      病歷上注明皮試結(jié)果并簽名。如按規(guī)定免做皮試的,必須檢查其上次用藥的依據(jù)(門(mén)診病歷或處方),事實(shí)不清者均重新做皮試。

      4、遵守消毒隔離制度,防止交叉感染的發(fā)生:

      ①嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程:嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一壓脈帶一消毒原則,輸液室、配藥室常規(guī)空氣消毒。

      ②輸液大廳內(nèi)的地面及輸液椅每日常規(guī)擦拭兩次,三次空氣消毒,防止交叉感染的發(fā)生。

      5、加強(qiáng)護(hù)理安全防范的宣教:在輸液板夾后面貼上醒目的標(biāo)示,如:輸液時(shí)請(qǐng)不要離開(kāi)輸液大廳;請(qǐng)不要隨意調(diào)節(jié)滴速等。對(duì)此,我們通過(guò)實(shí)例加強(qiáng)教育,期間擅自離開(kāi)大廳的現(xiàn)象幾乎杜絕。

      6、密切觀察患兒病情變化:小兒疾病常起病急、變化快、病情重,加之患兒不能正確表達(dá),因此護(hù)士要有高度的責(zé)任感,經(jīng)常巡視,培養(yǎng)敏銳的觀察力,掌握小兒的病理、生理特點(diǎn)。在巡視過(guò)程中,注意患兒的精神、面色、體溫、脈搏、呼吸、表情動(dòng)作等,及早發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。根據(jù)患兒的年齡、病情、藥物調(diào)節(jié)滴速,避免短時(shí)間內(nèi)進(jìn)液過(guò)多,并告之家屬勿自行調(diào)節(jié)輸液滴速。

      三、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高技術(shù)及心理素質(zhì)

      強(qiáng)化護(hù)士基本功訓(xùn)練,減少患兒痛苦是人性化護(hù)理的最基本內(nèi)涵,每位護(hù)士在穿刺時(shí)做到動(dòng)作規(guī)范、輕柔、熟練、精準(zhǔn),盡可能地減少穿刺中的疼痛刺激。科室每周四利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間請(qǐng)穿刺經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)嫻熟、操作規(guī)范的護(hù)士進(jìn)行講解有關(guān)注意事項(xiàng)及特殊患兒穿刺技巧,提高低年資護(hù)士穿刺技術(shù)水平。針對(duì)兒科的特殊性為有需要患兒提供點(diǎn)名服務(wù),以提

      高患兒及家屬滿意度,減少糾紛發(fā)生。

      四、做好健康宣教,加強(qiáng)巡視

      落實(shí)靜脈輸液巡視規(guī)范化管理,加強(qiáng)靜脈輸液巡視工作的系統(tǒng)性,對(duì)輸液患兒隨時(shí)巡視。護(hù)士長(zhǎng)每日定時(shí)巡視(上班后、下班前)、隨時(shí)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理輸液中發(fā)生的問(wèn)題。積極開(kāi)展多種形式的健康教育,如健康教育宣傳欄、工休座談會(huì),知識(shí)講座等。為患者提供個(gè)性化服務(wù),針對(duì)不同的個(gè)體介紹藥物的作用和注意事項(xiàng),同時(shí)進(jìn)行疾病相關(guān)知識(shí)指導(dǎo)。在輸液時(shí)重點(diǎn)講解穿刺部位及病人配合與穿刺成功的關(guān)系。巡視過(guò)程中加強(qiáng)宣教,告知輸液過(guò)程中可能出現(xiàn)的藥物不良反應(yīng)及注意事項(xiàng),耐心解答患兒及家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,將健康教育貫穿于輸液過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),既滿足了病人對(duì)健康知識(shí)的要求,又疏導(dǎo)了病人負(fù)性心理。

      每天都能在輸液大廳內(nèi)聽(tīng)到這樣的對(duì)話:

      “該吃藥了,咱們給寶寶吃藥吧?”

      “好的,謝謝!”

      “護(hù)士姐姐,我打這瓶藥水肚子不大舒服?!?/p>

      “哦,你打的藥水是阿奇霉素,有胃腸道反應(yīng),來(lái),吃點(diǎn)東西,就會(huì)感到舒服些?!?/p>

      “今天表現(xiàn)真乖,阿姨獎(jiǎng)勵(lì)你,給你講個(gè)故事好嗎”

      “嗯”

      “喜好聽(tīng)什么故事呢?”

      “就講個(gè)小白兔的故事吧”

      ??

      “勿以善小而不為”。輸液大廳的每個(gè)護(hù)理人員的心中都注入著細(xì)節(jié)決定論的觀念,克服工作量大,人員嘈雜且流動(dòng)性大等困難,推出優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我們?cè)诠芾碇新鋵?shí)規(guī)范,,在服務(wù)中融入和諧,團(tuán)結(jié)一心,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力打造一支業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的專業(yè)化隊(duì)伍。

      第五篇:護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿

      市場(chǎng)上,護(hù)理需求量越來(lái)越大,特別優(yōu)質(zhì)的護(hù)理更是受歡迎。護(hù)理行業(yè)的演講稿將講一些什么內(nèi)容,來(lái)看小編整理的優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿篇1

      “燃燒自己,照亮別人?!甭?tīng)到這句話,大家都知道是贊美老師的,然而,這也同樣是近代護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾所倡導(dǎo)的崇高人道主義精神。而我們這些戰(zhàn)斗在臨床一線的護(hù)士正是本著這個(gè)精神才會(huì)被人們贊譽(yù)為白衣天使。優(yōu)質(zhì)化護(hù)理的實(shí)施便記錄了我們這群美麗的天使為了做到“以病人為中心”而付出的汗水。

      優(yōu)質(zhì)化護(hù)理要求我們:要滿足病人基本生活的需要,要保證病人的安全,保持病人軀體的舒適,協(xié)助平衡病人的心理,取得病人家庭和社會(huì)的協(xié)調(diào)和支持,用優(yōu)質(zhì)護(hù)理的質(zhì)量來(lái)提升病人與社會(huì)的滿意度。

      “一心五有”就是我們神經(jīng)外科開(kāi)展優(yōu)質(zhì)化護(hù)理的理念?!耙恍奈逵小本褪恰耙圆∪藶橹行摹?,在護(hù)理工作中做到“心中有病人,眼中有病人,耳邊有病人,手中有病人,身邊有病人”。讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家中一樣溫馨,我們就是他們的家人和朋友。

      大家都知道神經(jīng)外科病人的特點(diǎn)就是:危,急,重,具有突發(fā)性,不確定性。每一個(gè)家屬都認(rèn)為自己的親人才是最重最需要照護(hù)的那一個(gè)。這就決定了我們神經(jīng)外科的護(hù)士必須時(shí)刻保持清醒,有條不紊,沉著冷靜。把“一心五有”的理念運(yùn)用到工作中,用我們的理念每一位患者。充分做到一切方便病人,一切于病人,想病人之所想,急病人之所急。

      優(yōu)質(zhì)化護(hù)理在我們病區(qū)開(kāi)展以來(lái),推開(kāi)外三科的大門(mén)我們看到的不再有在病房穿梭不停的病陪人,而是耐心在病床旁指導(dǎo)的責(zé)任護(hù)士;病床上,病床下,床旁柜,窗臺(tái)上不再有亂堆亂放的物品,取而代之的是整潔的床單位,寬敞明亮空氣清新的病房。在這里看到的是責(zé)任護(hù)士們不分職稱,不分年齡,不分尊卑。低下頭彎下腰親自為病人整理床鋪,修剪指甲,洗頭,洗臉,洗腳,翻身擦背,口腔護(hù)理。她們的雙手沾污了,換來(lái)的卻是病人沒(méi)有血污的臉龐,沒(méi)有汗?jié)n的背膀,沒(méi)有異味的口腔。病房處處聽(tīng)到患者親切的聲音:“小周,小鄭,小楊……”。

      至今仍記憶猶新的是科室收住的一位八旬老人,腦出血術(shù)后,兒女都在外地?zé)o暇分身,陪護(hù)他的只有他同樣已七十六歲高齡的老伴,姐妹們便主動(dòng)承擔(dān)起全面照料老人生活的責(zé)任,噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。我們的責(zé)任護(hù)士夜班護(hù)士輪班照顧他,為他洗臉洗腳,每?jī)尚r(shí)翻身拍背,做皮膚護(hù)理,喂飯喂藥,消毒傷口,傾倒引流液,協(xié)助他做功能鍛煉等等。老人的生活基本需求得到了很好的滿足。等到老人病情好轉(zhuǎn),清醒過(guò)來(lái)后,拉著姐妹們的手說(shuō):“你們真是比我的孩子還要孝順,這真是我?guī)纵呑有迊?lái)的福氣啊!”聽(tīng)到這句話時(shí)姐妹們都非常感動(dòng),因?yàn)槲覀円庾R(shí)到自己的辛勞和汗水換來(lái)的東西是無(wú)價(jià)的。

      “衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”,雖然厚實(shí)的口罩掩住了我們秀麗的面龐,寬大的工作服遮住了我們纖細(xì)的腰身,多少團(tuán)聚的日子,我們伴隨著病人度過(guò),我們?nèi)缁ǖ那啻弘S著無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜匆匆流逝,然而只要我們看到病人躺在舒適整潔的病床上,因?yàn)樯眢w和心靈得到了充分的照護(hù)而露出了滿意的笑容時(shí),我們的愿望就實(shí)現(xiàn)了,我們所付出的一切都變得值得了!

      青春無(wú)價(jià),在工作崗位上青春匆匆流逝。

      青春無(wú)悔,因?yàn)榍啻汉蛵徫蛔屛覀兊靡詫?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      南丁格爾已逝,南丁格爾的精神卻長(zhǎng)留在每位護(hù)理人員的心中,我們將謹(jǐn)守南丁格爾誓言,為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)我們的每一滴熱血!

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿篇2

      當(dāng)繁花盛開(kāi)的五月悄悄降臨,當(dāng)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)換上新裝時(shí),我們記得有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò),她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)真理的求索,至今令我們感動(dòng),引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn),激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我,用更好的關(guān)懷和照顧患者,更多的考慮患者的需求,提供更完善的優(yōu)質(zhì)。

      記得有人說(shuō)過(guò):創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,無(wú)窮期。我們每位醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自己,照亮別人,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,將愛(ài)心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。為了創(chuàng)“百姓滿意醫(yī)院,正當(dāng)優(yōu)質(zhì)標(biāo)兵醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理”滿足患者日益增長(zhǎng)的需求,我院本著“一切為了病人”的宗旨,以“探索顧客愿望,滿足顧客期望”為目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn),從患者的角度出發(fā),換為思考,全面提高質(zhì)量。為了讓患者有一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境,我們興建了總建筑面積達(dá)81934平方米,樓高15層的綜合病房大樓,美化了環(huán)境;為了提高醫(yī)療水平,我們引進(jìn)了先進(jìn)的儀器和設(shè)備,完善了各項(xiàng)設(shè)施;為了提高水平,我們加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),在全院開(kāi)展講究禮儀,規(guī)范舉止行為的活動(dòng),讓患者真正的舒心和滿意。

      我們的職業(yè)被人們遵稱為“白衣天使”,而我就想做病人心中稱職的天使。如何才能夠從心出發(fā),把工作做的更好呢?好,即完美。完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。我從事護(hù)理工作兩年多了,從自身經(jīng)歷中,我真切的體會(huì)到我們的工作有多苦有多累,又有多重要。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義。在血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,我們用真情丈量著無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng)。我們?cè)谟H人的期待里,把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。

      當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來(lái)的卻是他們的身心的安康。雖然辛苦,但再苦再累也不會(huì)改變我們的志向,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀楷模,有堅(jiān)定的信念,有南丁格爾精神。我們作為護(hù)士能夠繼承南丁格爾的事業(yè),心中充滿著前所未有的豪情。

      歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。那么,一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想,答案是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)。

      白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛(ài)心守護(hù)了一方平安。少了對(duì)親人的問(wèn)候,卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷。不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福,不是不愛(ài)家人,而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛。他們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,他們只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱,默默的奉獻(xiàn)著自己的真情和愛(ài)心。

      曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生中,誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人,是關(guān)注健康和愛(ài)的使者。我們?cè)谄椒驳膷徫簧象w現(xiàn)護(hù)士自身的價(jià)值,我工作、我快樂(lè)、我繁忙、我幸福,讓它永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題,讓愛(ài)永遠(yuǎn)與你我同在。

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿篇3

      尊敬的各位老師:

      下午好!

      我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量,將更多的關(guān)愛(ài)和優(yōu)質(zhì)的帶給每一位患者,開(kāi)展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心,征求意見(jiàn)虛心”的“五心”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展護(hù)理工作,并在該項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),受到了病友的廣泛好評(píng)。

      內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹(shù)立“五心”意識(shí)的基礎(chǔ)上,以“三前、八聲”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對(duì)內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開(kāi)展了獨(dú)具特色的“五心”,營(yíng)造了融洽的護(hù)患關(guān)系,提高了病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度。特別是在對(duì)糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評(píng)價(jià)。

      春季是糖尿病足的多發(fā)季節(jié),需要換藥的病人越來(lái)越多,使原本就繁忙的日常護(hù)理工作,更加辛苦了。做完了上午的常規(guī)護(hù)理工作,已是11點(diǎn)了,責(zé)任組長(zhǎng)彭富琴護(hù)師正準(zhǔn)備為一位老大爺換藥。她輕輕的揭開(kāi)敷料,病人已經(jīng)嚴(yán)重感染的腳趾頭,散發(fā)出陣陣惡臭,令人眩暈。老大爺有些不好意思的說(shuō):“沒(méi)想到穿一天皮鞋,打兩個(gè)水泡,就爛了一只腳,還這么臭┉┉”彭老師連忙安慰他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,糖尿病足的恢復(fù)需要一個(gè)過(guò)程。為了保護(hù)您的腳,您需要穿寬松透氣的布鞋┉┉”在愉快的交談中,彭老師熟練地為病人沖洗傷口、去除壞死組織、安置引流條,每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍,終于貼好了最后一張敷料??粗砝蠋燁~頭上微微滲出的汗珠,老大爺感動(dòng)的說(shuō):“重醫(yī)的護(hù)士不光技術(shù)好、態(tài)度好,還耐心解釋,教會(huì)我不少知識(shí)呢!”

      除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外,由于糖尿病是一種目前無(wú)法根治的終身性疾病,各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量?;颊卟∏榭刂频暮脡牟⒉煌耆Q于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少,更多的是依賴病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平,減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率,幫助病人適應(yīng)疾病帶來(lái)的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開(kāi)展了各種形式的糖尿病教育活動(dòng)。

      在劉智萍護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,鄧吉容主管護(hù)師,劉秀容護(hù)師利用周末休息時(shí)間開(kāi)展糖尿病教育。將“五心”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中,為糖尿病病友講解飲食控制、運(yùn)動(dòng)療法、血糖監(jiān)測(cè)等多方面的自我保健知識(shí)。在糖尿病學(xué)習(xí)班的教室里,劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問(wèn),“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉老師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫助病人掌握正確注射胰島素的方法,劉老師用自己做示范,拿著針往自己皮膚里扎。通過(guò)詳細(xì)的講解、生動(dòng)的示范,病友們終于掌握了正確的注射方法。

      在開(kāi)展“五心”活動(dòng)中,內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛,耐心講解教會(huì)病人各種自我保健知識(shí);還積極為病人爭(zhēng)取家庭的支持、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

      去年元宵節(jié),病情穩(wěn)定的病人大多請(qǐng)假回家團(tuán)圓了,病房里顯得有些冷清。突然,一個(gè)熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來(lái),大家仔細(xì)一看,原來(lái)是內(nèi)分泌科的老病員——趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去,一手接過(guò)她手里的包袱,一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問(wèn)才得知,因?yàn)閮鹤雍团畠弘p雙生病住院,趙婆婆非常擔(dān)心他們;加之無(wú)人照顧,她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié),已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一情況后,大家都很著急地為趙婆婆想辦法,經(jīng)過(guò)一翻周折,終于聯(lián)系上婆婆原來(lái)的工作單位和她的親友,圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問(wèn)題。趙婆婆激動(dòng)的告訴其他病友:“重醫(yī)就像我的家一樣,醫(yī)生護(hù)士就是我的親人?。 笨吹剿o鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),病情也一天天好轉(zhuǎn),全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。

      在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛(ài)心,親人般的關(guān)懷。我們將繼續(xù)按“五心”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展護(hù)理工作,傳承南丁格爾精神,像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人。

      下載2010年國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿:優(yōu)質(zhì)護(hù)理 護(hù)士引領(lǐng)長(zhǎng)期護(hù)理word格式文檔
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