第一篇：河南省禹州市七年級歷史上學期期中教學質(zhì)量評估試題(掃描版)(新版)新人教版

河南省禹州市2014-2015學年七年級歷史上學期期中教學質(zhì)量評估

試題

2 3

2014-2015學年上學期期中考試答案

七年級歷史

23．（1）承認土地私有，準許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)。（2分）

（2）貴族反對，因為變法廢除了貴族特權(quán)；（1分）

新興地主階級支持，因為變法確立了新興地主的土地私有權(quán)；（1分）平民擁護，因為有利于提高他們的社會地位。（1分）

（3）使秦國富強起來，為兼并六國、統(tǒng)一中國奠定了基礎。（2分）

第二篇：河南省平頂山市八年級歷史上學期期末考試試題(掃描)

河南省平頂山市 學年八年級歷史上學期期末考試試題

教學課件

教學課件

教學課件

教學課件

教學課件

第三篇：九年級歷史上學期期末教學質(zhì)量評價試題(掃描版)冀教版

河北省辛集市2015屆九年級歷史上學期期末教學質(zhì)量評價試題

第四篇：2018學年八年級歷史上學期期中試題新人教版

江蘇省如皋高新區(qū)實驗學校2017-2018學年八年級歷

史上學期期中試題

（本試卷滿分50分，考試時間25分鐘）

一、單選題（20×2分）1.右圖是某城市的一座紀念雕塑，寓意中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，其主題是“怒折煙槍”。

整個槍桿兩頭朝下、中間向上，裂開的一側(cè)形成犬牙狀的尖銳裂口，憤怒地直刺藍天。

該城市是（）A．上海 B．南京 C．福州 D．虎門 2．英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的真正目的是（）A.打開中國市場 B．維持鴉片貿(mào)易 C．割占中國領(lǐng)土 D．對林則徐禁煙運動的報復 3.十九世紀中后期，清政府常常用“割地”“賠款”來向外國列強“求和”，繼以維護其搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治。

下列帝國列強中，通過“充當幫兇”趁火打劫而侵占我國大片領(lǐng)土的國家是（）A．沙俄 B．美國 C．日本 D．英國 4.某學者說：“農(nóng)民造反者??長歌涌人金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜劇；天京陷落??則是他們的悲劇。

”“他們”從“喜劇”走向“悲劇”說明（）A．鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果 B．義和團運動的失敗 C．清政府的腐朽 D．太平天國運動的失敗 5.洋務派以“自強”為口號創(chuàng)辦的企業(yè)，不包括（）A．安慶內(nèi)軍械所 B．江南制造總局 C．漢陽鐵廠 D．福州船政局 6.依據(jù)歷史漫畫可以獲取和解讀信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

下圖是一幅反映洋務運動的漫畫，對此漫畫的解讀不正確的是（）A．洋務運動最終達到了目的 B．洋務運動是一次封建統(tǒng)治者的自救運動 C．洋務運動失敗的根本原因是沒有學習西方的政治制度 1 D．洋務派認識到了學習西方先進技術(shù)的重要性 7.下面是近代某位人士回憶錄的一部分。

回憶錄反映的史實是（）割去了臺灣之后??這時候，潛藏在中國人心底里的民族思想便發(fā)動起來，一般讀書人向來莫談國事的，也要與聞國事，為什么人家比我強，而我們比人弱？為什么被挫于一個小小日本國呢？讀書人除了八股八韻之外，還有他應該研究的學問呢！A．鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果 B．英法聯(lián)軍火燒圓明園的結(jié)果 C．《馬關(guān)條約》簽訂的影響 D．《辛丑條約》簽訂的影響 8.如下“百日維新”的主要措施中，最具“民主”氣息的是（）A．鼓勵私人興辦工礦企業(yè) B．允許官民上書言事 C．設立京師大學堂 D．裁剪綠營，精練新軍 9.康有為的《新學偽經(jīng)考》指責西漢的古文經(jīng)書全系劉歆偽造，《孔子改制考》將孔子打扮為“改制立法”的祖師爺。

兩書都沒有充分的、有說服力的證據(jù)，不用說守舊派反對，當時的一些開明人士也不贊成。

可見，維新變法失敗是由于（）A．頑固派勢力強大 B．維新派及光緒皇帝在實施變法時冒進 C．維新派力量過于弱小 D．維新派缺乏正確的理論指導 10.在歷史學習中，我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問題。

歷史結(jié)論是在對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎上形成的結(jié)論。

下列屬于歷史結(jié)論的是（）A．1839年6月，林則徐下令虎門銷煙 B．1851年，洪秀全發(fā)動金田起義 C．1860年前后，俄國侵占我國150多萬平方千米的領(lǐng)土 D．1901年簽訂的《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會 11.他上書李鴻章要求改革被拒絕后，只好出國，前往他早年曾求學的檀香山。

這時甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)已三月余，日軍已侵人中國東北。

懷抱“改良祖國”大志，卻痛感報國無門的他愈益憂憤，遂在華僑中揭露清王朝的腐朽殘暴，倡議集結(jié)團體，共謀救國大計。

為此“他”（）A.發(fā)起了“公車上書” B.組織了興中會 C.領(lǐng)導了武昌起義 D.發(fā)動廣州起義 12.2017年3月12日是孫中山先生逝世92周年紀念日。

孫中山先生受世人敬仰，其豐功偉績有（）①建立中國同盟會②提出三民主義③親自發(fā)動武昌起義④成立中華民國 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2 13.右圖是一枚中華民國18年發(fā)行的銀元，請你根 據(jù)所學知識判斷，這張銀元發(fā)行于公元（）A.1918年 B.1928年 C.1929年 D.1930年 14.辛亥百年組歌第一樂章寫道百年呼喊，彰顯民族賁然血性；百年奮斗，鑄就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族豐碑。

”辛亥革命所鑄就的“民族豐碑”是（）A.實現(xiàn)了革命目標 B.改變了社會性質(zhì) C.推翻了封建制度 D.結(jié)束了君主專制制度 35.中央電視臺“百家講壇”欄目曾播出“于丹談《論語》心得，引起了人們對儒家思想更多的關(guān)注和思考。

據(jù)此回答，歷史上率先舉起“民主”和“科學”大旗，向儒家學說猛烈開火的運動是（）A．洋務運動 B．新文化運動 C．五四運動 D．戊戌變法 36.“女學生已經(jīng)開始覺悟，抵制學校開設的‘列女傳’（修身課）。

在操場的樹蔭下，在宿舍里，她們常常聚在一起，爭得面紅耳赤，后來由爭論變成抗婚、逃婚，以實際行動反抗舊禮教，爭取婚姻自由。

”這則材料反映的是（）A．維新啟蒙思想開始傳播 B．民主共和思想深人人心 C．近代學校開設修身課程 D．民主科學思想沖擊封建禮教 37.敬愛的周恩來總理曾經(jīng)說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。

他所說的前一個“天安門”是指（）A．五四愛國運動 B．中國共產(chǎn)黨成立 C．新文化運動D．開國大典 38.“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；??‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒??”這首中國共產(chǎn)主義青年團團歌唱出了中國青年的激情與遠大抱負。

98年前的那場“五四運動”，讓我們銘記的時代精神是（）A．自由 B．愛國 C．平等 D．和平39.我國當代著名學者余秋雨說廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成了歷史。

”站在南京城墻的廢墟上，我們可以“讀到”的歷史不包括（）A．中國第一個不平等條約的簽訂 B．中華民國的成立 C．中共“一大”的召開 D．蔣家王朝的滅亡 40.翻開《謝覺哉日記》，1921年6月29日有這樣一行字：“午后六時叔衡往上海。

偕行者潤之，赴全國〇〇〇〇〇之招。

”這五個圓圈，謝覺哉后來解釋說是“共產(chǎn)主義者”，當時他知道這是件大事，怕泄露，只能以圈代意。

其中“大事”是指（）A．中共“一大” B．五四運動 C．中共“二大” D．新文化運動

二、閱讀材料，回答問題（10分）3 82.19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略欺凌，中國近代化的探索艱難起步，曲折前進。

閱讀下列材料： 材料一： 中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及??中國欲自強，則莫如學習外國利器?? ——李鴻章 材料二： 109年前那個煩悶的夏天，劊子手揮刀砍下了六顆愛國者的頭顱，也砍斷了所有試圖通過改良實現(xiàn)救國自強的人們的幻想。

___________被扼殺了，但“六君子”的鮮血沒有白流。

——2007年《復興之路》 材料三：我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命。

——孫中山（1）根據(jù)材料一回答，李鴻章等人的探索被稱為什么？（2分）（2）材料二所述的標志著什么失敗。

（2分）（3）根據(jù)材料三和所學知識指出孫中山領(lǐng)導革命的指導思想是什么？（3分）材料四：98年前，偉大的五四愛國運動開辟了中國歷史的新紀元，工人階級作為一支重要的政治力量登上了歷史舞臺。

中國共產(chǎn)黨成立后，領(lǐng)導中國青年運動開啟了波瀾壯闊的歷史進程。

我們堅信在黨的堅強領(lǐng)導下，廣大青年一定能夠努力續(xù)寫當代中國青年運動的新篇章。

（4）五四運動是一場什么性質(zhì)的運動？（1分）(5)根據(jù)所學知識中國共產(chǎn)黨成立有何意義？（2分）4 參考答案： 1-5DAADC 6-10ACBDD 11-15BBCDB 16-20DABCA 21.(1)洋務運動（2）戊戌變法（3）民族、民權(quán)、民生（4）一次徹底反帝反封建的愛國運動（5）開天辟地，煥然一新 5。

第五篇：江蘇省太倉市2016屆九年級歷史上學期期中教學質(zhì)量調(diào)研試題

江蘇省太倉市2016屆九年級歷史上學期期中教學質(zhì)量調(diào)研試題

注意事項：

1、本試卷共四部分，考試時間50分鐘，滿分50分。考生作答時，務必將自己的姓名、學校、座位號、考試證號填寫在答題紙的相應位置上，并將答案答在規(guī)定的答題紙范圍內(nèi)，答在本試卷上無效。

2、答題時使用0．5毫米黑色中性(簽字)筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

一、單項選擇題：在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1．某個同學自編歷史劇本，出現(xiàn)以下片段：一位商人慕名

①來到了文藝復興的發(fā)源地意大利 ②拜會了文藝復興先驅(qū)莎士比亞

③探討了但丁的悲劇《哈姆雷特》 ④欣賞了達芬奇的《蒙娜麗莎》

應該修改的片段有

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

2．14世紀早期，喬托(佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人)開始沖破中世紀的藝術(shù)模式，賦予他作品中的人物以人性，背景是有實際作用的風景。喬托的繪畫幾乎全是宗教題材，但他對畫面的處理擺脫了中世紀風格，使人文主義精神得到展現(xiàn)。喬托所處的歷史時期是

A．文藝復興時期 B．憲章運動時期 C．啟蒙運動時期 D．工業(yè)革命時期 3．16世紀一位外交官說，在對東方的探險中，“宗教提供借口，而黃金提供動機”，這反映了當時

A．尋找黃金是為了傳播基督教 B．輸出黃金是殖民擴張的重要方式 C．黃金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黃金是新航路開辟的推動力之一

4．人們認識世界經(jīng)歷了一個艱難的過程。以下兩圖分別是歐洲人在15世紀和16世紀中期繪制的世界地圖。造成歐洲人對世界地理的認識發(fā)生巨大變化的主要原因是

A．新航路開辟 B．文藝復興

C．工業(yè)革命 D．英國資產(chǎn)階級革命

5．一位史學家認為，美國獨立戰(zhàn)爭原本不是一場民主運動，但它在結(jié)果上卻是一場民主運動。這里的“結(jié)果”主要是指

A．確立了資產(chǎn)階級政體 B．推翻了封建君主專制 C．廢除了黑人奴隸制度 D．走上了軍國主義道路 6．有人說：美國通過獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭分別掃除了資本主義發(fā)展的外部障礙和內(nèi)部障礙。

其中“外部障礙和內(nèi)部障礙”指的分別是

A．英國殖民統(tǒng)治和農(nóng)奴制度 B．封建專制統(tǒng)治和農(nóng)奴制度

C．英國殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制度 D．封建專制統(tǒng)治和黑人奴隸制度

7．19世紀的英國將軍納皮爾說：法國在(歐洲)大陸上進行的長期流血斗爭，不是想在許多野心強國之中爭得杰出的地位，也不是為了爭奪領(lǐng)土，或獲得暫時的政治優(yōu)勢，而是一場 1

貴族制度還是民主制度占支配地位、平等還是特權(quán)作為歐洲文明原則的殊死斗爭。上述材料反映出拿破侖對外戰(zhàn)爭

A．是為了搶占殖民地 B．沖擊了歐洲的封建制度 C．是為了爭當世界霸主 D．促進了西歐城市的興起

8．美國獨立戰(zhàn)爭與英國資產(chǎn)階級革命相比，下列選項屬于兩者一致的是

A．革命任務都是反對殖民統(tǒng)治 B．革命都有利國內(nèi)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 C．革命最終都建立了資產(chǎn)階級共和國 D．革命過程都非常順利 9．斯塔夫里阿諾斯寫到：“馬克思并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中，為組織和鼓勵工人，他將知識同各種嘗試結(jié)合起來?！毕铝袑儆隈R克思的理論或?qū)嵺`的是 A．領(lǐng)導英國憲章運動 B．創(chuàng)立馬克思主義理論 C．建立正義者同盟 D．領(lǐng)導巴黎公社運動 10．歌聲中的歷史：“起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭??。”有關(guān)《國際歌》的說法不正確的是 A．創(chuàng)作背景是巴黎公社 B．詞作者是歐仁·鮑狄埃

C．譜曲者是狄蓋爾 D．攻占巴士底獄也是創(chuàng)作背景之一 11．針對某一事件，列寧說：“臭名遠揚的‘解放’是對農(nóng)民的無恥掠奪，是對農(nóng)民施行一系列暴力和一連串的侮辱。”當時的一位官員則說：“人民挺起腰桿來了，樣子變了，面貌表情，步履姿勢，言論談吐，一切都變了?！边@場改革 A．雖然留下大量封建殘余，但加快了資本主義發(fā)展 B．使農(nóng)民獲得完全解放

C．在政治、經(jīng)濟、社會生活等方面全面改革 D．擺脫了半殖民地國家的命運 12．《全球通史》評述“日本領(lǐng)導人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣??他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本?！痹诿髦尉S新中，最能體現(xiàn)“增強了民族力量”的是 A．發(fā)展近代工業(yè) B．允許土地買賣 C．加強中央集權(quán) D．生活習俗西化 13．“英國在18世紀以前內(nèi)陸交通極壞，道路基本上是泥塵土路，下雨就完全不能行走，運輸工具是騾車馬車?！钡接I(yè)革命時，改變了內(nèi)陸交通面貌的是 A．汽船 B．火車 C．汽車 D．飛機 14．下圖為一幅名為《壟斷資本家控制下的美國參議院》的漫畫。此情景出現(xiàn)的重要推動因素是 A．獨立戰(zhàn)爭 B．南北戰(zhàn)爭 C．工業(yè)革命

D．第二次工業(yè)革命 15．“圖示法”是我們學習歷史的一種常用方法，下圖是有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的形勢示意圖。

下列說法正確的是

A．一戰(zhàn)前形成了兩大軍事集團：英法俄三國同盟和德意奧三 國協(xié)約

B．一戰(zhàn)前形成了兩大軍事集團：英法俄三國協(xié)約和德意奧三 國同盟

C．一戰(zhàn)期間德國是英法俄、奧意的共同敵人

D．一戰(zhàn)期間英法俄三國為正義的一方，德意奧為非正義的一方

16．杰里本特里在《新全球通史》中寫道：“第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束時，人類有文字記載以來最嚴重的一次流感發(fā)生了，??已經(jīng)奪取了2000多萬人的生命。??第一次世界大戰(zhàn)并不是導致1918-1919年流感的直接原因，但是戰(zhàn)時陸路和海上貿(mào)易可能導致了這場傳染病蔓延。??從北極的小村莊、印度和美國擁擠的城市到歐洲的戰(zhàn)場”。這表明 A．流感引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)

B．戰(zhàn)爭的非正義性是導致這次流感發(fā)生的直接原因 C．戰(zhàn)時廣泛的貿(mào)易和人員往來導致了流感傳播 D．只有戰(zhàn)爭期間才會有大規(guī)模的流感發(fā)生

17．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，德意結(jié)盟；而第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利卻對德宣戰(zhàn)。這反映的實質(zhì)問題是

A．意大利反復無常，不講信譽 B．協(xié)約國方面進行的是正義的戰(zhàn)爭 C．協(xié)約國集團一開始就穩(wěn)操勝券

D．帝國主義國家之間的關(guān)系一切以利益為前提

18．1778年5月30 日，伏爾泰與世長辭。朋友們把他的遺體秘密地運到香檳省塞里埃隱修

院，將伏爾泰的心臟保存在一只鍍金的銀盒子里，安放在一座大理石墓里，并且在墓碑上刻下了這樣一句話：“他的心存放在此，他的思想遍布世界?！币韵率穼嵞軌蝮w現(xiàn)這句話的有

①英國資產(chǎn)階級革命 ②美國獨立戰(zhàn)爭

③法國大革命 ④日本明治維新

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 19．生產(chǎn)發(fā)展對科學技術(shù)的迫切要求和人們對大自然奧秘的執(zhí)著探索，迎來了近代自然科學燦爛的春天。其中為原子能技術(shù)的開發(fā)提供理論依據(jù)，對現(xiàn)代自然科學乃至人文科學的發(fā)展都產(chǎn)生了極為深遠影響的是

A．牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律 B．達爾文的生物進化論 C．愛因斯坦創(chuàng)立的相對論 D．生物工程技術(shù)

20．列寧指出，革命的根本問題是政權(quán)問題。現(xiàn)在政權(quán)已由沙皇貴族階級轉(zhuǎn)到資產(chǎn)階級手里，因此，資產(chǎn)階級民主革命已完成。布爾什維克黨的任務是“使政權(quán)轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民手中”。俄國“政權(quán)已由沙皇貴族階級轉(zhuǎn)到資產(chǎn)階級手里”的斗爭是

A．1861年改革 B．二月革命 C．十月革命 D．三年國內(nèi)戰(zhàn)爭

二、判斷題：判斷正誤，并在答題卡相應的方框內(nèi)填涂，正確的填涂A，錯誤的填涂B(本大題共6小題，每小題1分，共6分)21．下圖最能說明，開辟新航路的條件已經(jīng)具備。

22．1776年大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，標志美國獲得獨立。23．拿破侖為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，對內(nèi)頒布《法典》，對外多次打敗歐洲反法同盟。

24．第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家要求重新分割世界的戰(zhàn)爭，其導火線是薩拉熱窩事件。25．1876年春天，陽光明媚，某畫家背畫夾到野外寫生，在同一個地點，同一處景物，同一個角度，畫出的三幅作品景物色彩卻不一樣，呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感。這個畫家與梵高應屬于同一流派。

26．1859年法國科學家達爾文的科學巨著《物種起源》的發(fā)表，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。

三、填空題：(本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分)27．17世紀英國資產(chǎn)階級革命中，國王 ▲ 被推上斷頭臺；18世紀的法國資產(chǎn)階級革命中將國王 ▲ 也推上了斷頭臺，推進了法國大革命。

28．18世紀中期開始的第一次工業(yè)革命，使人類進入了“ ▲ 時代”；19世紀70年代開始的第二次工業(yè)革命，使人類進人了“ ▲ 時代”。

29．1848年《 ▲ 》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，社會主義理論從空想變?yōu)榭茖W；1917年俄國 ▲ 的勝利，建立了世界上第一個社會主義國家，社會主義終于從理論變?yōu)楝F(xiàn)實。

四、材料解析與問答題：結(jié)合材料以及所學知識，根據(jù)設問，回答問題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)。

30．近現(xiàn)代世界各國發(fā)展道路的途徑、政治制度的選擇因國情差異而不同。閱讀材料，回答問題。

材料一 傳統(tǒng)上，英國議會有贊成或拒絕征收新稅的權(quán)力，國王要征新稅必須獲得議會的同意。17世紀初，英國國王宣揚“君權(quán)神授”，力圖推行君主專制統(tǒng)治。國王繞開議會征稅，經(jīng)常與議會發(fā)生沖突。資產(chǎn)階級和新貴族的權(quán)利受到侵害，進一步加深了他們對專制王權(quán)的不滿。他們利用議會同國王展開斗爭。1640年，議會重新召開，引發(fā)了一場革命，誕生了一種嶄新的制度。

——選自《近代社會的民主思想與實踐》

材料二 1688年英國“光榮革命”(實際是一次政變)大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法??這大概是改造專制制度以進行制度創(chuàng)新??走向長治久安的最完美的例子。

——楊小凱《中國政治隨想錄》

材料三 “16世紀以后，世界商業(yè)貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋，曾經(jīng)位于文明邊緣的民族，突然發(fā)現(xiàn)自己處于世界文明變化的中心，因而更加發(fā)奮圖強”。18世紀后半期，一個歷史上前所未有的“日不落帝國”被英國建立起來，英國殖民地遍及全球。帝國本身制度的領(lǐng)先與工業(yè)霸權(quán)一起，共同將英國推上了世界霸主的寶座。英國的霸權(quán)地位一直延續(xù)到20世紀。

請回答：

(1)材料一反映出英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是什么?(1分)(2)材料二中作者所推崇的“控制‘控制者’”的辦法是指的什么制度? 它是通過什么文獻開始確立起來的?(2分)(3)根據(jù)材料三，分析英國霸主地位形成的歷史條件。(3分)31．閱讀材料，回答問題：

【為自由而戰(zhàn)】

材料一 華盛頓有所為，美利堅民族得以獨立；華盛頓有所不為，美利堅人民不受其害。

——易中天《美國憲法的誕生和我們的反思》

材料二 “一百多年前，一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》。這項很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬黑人奴隸面前??”

——馬丁·路德·金1963年8月的演說(1)運用所學知識指出材料一中華盛頓的“有所為”含義。材料二中，簽署《解放宣言》的美國總統(tǒng)是誰?(2分)【為民主立法】

材料三 摘自《人權(quán)宣言》

第一條 在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的??

第六條 法律是公共意志的表現(xiàn)。??法律對所有的人，無論是施行保護或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的??

第十七條 財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利，??任何人的財產(chǎn)不得受到剝奪。(2)《人權(quán)宣言》是哪個國家的文獻? 據(jù)材料指出哪些規(guī)定體現(xiàn)出它在為民主立法?(2分)【為統(tǒng)治而變】

材料四 1861年改革是國內(nèi)外形勢挑戰(zhàn)的結(jié)果。當時的俄國，危險和機遇并存，沙皇政府的當權(quán)者認識到了這一點，并實行各階級階層的利益分配。

(3)材料四中的“危險”指的是什么? 沙俄政府是怎樣滿足農(nóng)民階級利益的?(2分)32．政策的調(diào)整、創(chuàng)新能推動經(jīng)濟的發(fā)展和國家的強盛。閱讀材料，回答問題。

材料一 1918年列寧說：“在一個遭受帝國主義戰(zhàn)爭破壞的國家里，實行余糧收集制，禁止自由貿(mào)易，嚴格地計算和平均分配每一磅糧食，不僅是為了維持生活和對付戰(zhàn)爭，而且已經(jīng)超越‘一般革命’任務，是推進社會主義的‘真正的主要的門徑’?！?/p>

——《列寧全集》

材料二(蘇俄)為了保證農(nóng)民在比較自由地支配自己的經(jīng)濟資源的基礎上正確和安心地進行經(jīng)營，為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟和提高其生產(chǎn)率，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民所應擔負的國家義務，應當以實物稅代替余糧收集制這種國家收集糧食、原料和飼料的方法。

——摘自齊世榮《世界通史資料選輯》現(xiàn)代部分第一分冊 材料三 在兩個五年計劃期間，蘇聯(lián)共建成六千多個大型工礦企業(yè)，建立起飛機、汽車、拖拉機、化工、電力、機器制造等部門，形成了比較完備的工業(yè)體系。

1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名

——據(jù)《世界歷史》九年級下冊(岳麓版)編輯 請回答：

(1)根據(jù)材料一，指出蘇俄實行了什么政策和實行該政策的目的有哪些?(2分)(2)據(jù)材料二分析蘇俄推行了怎樣的經(jīng)濟政策? 結(jié)合材料分析該經(jīng)濟政策中的糧食政策發(fā)生了怎樣的變化?(2分)5

(3)根據(jù)材料三，概括指出蘇聯(lián)社會主義建設取得的成就，并分析取得這些成就的原因。(2分)