第一篇:2018年汜水分校清明節(jié)掃墓活動實施方案
2018年汜水分校清明節(jié)掃墓活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點:郭村慘案紀(jì)念碑
三、掃墓時間:4月4日上午
四、參加對象:
五、六年級學(xué)生
五、活動安排:
8:00集合(操場),8:20分從學(xué)校準(zhǔn)時出發(fā)。
每個班兩個班主任跟班。
六、分工細(xì)則
總指揮:高艷梅副校長 副指揮兼攝影:王朝運(yùn)主任 少先隊輔導(dǎo)員;邵紅潤
七、祭掃烈士墓程序安排:(主持:李政道、孟一諾)
1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃、默哀。
關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話
2、少先隊員代表發(fā)言。(李暢)
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(高艷梅)
4、呼號(邵紅潤)
5、瞻仰紀(jì)念碑
六、活動要求:
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。
2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3.班主任對學(xué)生做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
第二篇:汜水分校特色課程心理健康教育活動實施方案
汜水分校特色課程心理健康教育活動實施方案
汜水分校
孟憲娜
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。小學(xué)生正處于發(fā)展的重要時期,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑。因此,開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合我校特色教育課程,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1.開展心理健康教育工作,必須堅持貫徹黨的教育方針,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,堅持育人為本,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
2.開展學(xué)生心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實踐性和實效性。關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合;面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;尊重、理解與真誠同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合;助人與自肋相結(jié)合。
3.開展心理健康教育,注意防止心理健康教育學(xué)科化的傾向,不能把心理健康教育搞成心理學(xué)知識的傳授和心理學(xué)理論的教育,也不能看成是各學(xué)科的綜合和思品課的重復(fù)。它與學(xué)校德育工作有密切的聯(lián)系,但不能取代德育工作。要保證心理健康與學(xué)校德育工作相輔相成。
二、目標(biāo)任務(wù)與主要內(nèi)容
1.心理健康教育的總目標(biāo):提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)、充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。2.心理健康的主要任務(wù)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性,幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護(hù)學(xué)生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
3.心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康基本知識,樹立心理健康知識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識心理異?,F(xiàn)象,以及初步掌握心理保健知識,其重點是學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、生活和社會適應(yīng)等方面常識。
三、具體實施方案
1.有計劃地開展活動課或?qū)n}講座。包括個人沙盤、團(tuán)體沙盤、繪畫治療、泥塑咨詢、心理知識講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般心理保健知識,以增強(qiáng)學(xué)生的自我心理修養(yǎng),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2.個別咨詢與輔導(dǎo)。開設(shè)心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室),進(jìn)行團(tuán)體或個別輔導(dǎo),對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并將有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治,幫助學(xué)生掃除成長中的障礙和煩惱。
3.建立學(xué)生心理檔案。對問題學(xué)生建立心理檔案,有的放矢發(fā)展心理健康教育活動,變被動為主動;幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己、幫助家庭更全面地了解自己的孩子、更好地教育孩子。
4.積極開通學(xué)校和家庭實施心理健康教育渠道。通過家長學(xué)?;蛏鐓^(qū)活動,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,營造家庭心理健康教育的氛圍,調(diào)動家庭和社會的各種力量,創(chuàng)建符合學(xué)生健康成長的環(huán)境。
四、具體工作安排
12月份
團(tuán)體沙盤體驗活動,自愿報名,每期5—8人
1月份
繪畫療法體驗,關(guān)注內(nèi)在自我成長,自愿報名,每期8—16人
第三篇:2018汜水分校德育工作述職報告
2017汜水分校德育工作述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
時間如流水,似乎在不經(jīng)意間,2017年早已悄然而逝。平凡的2017年,見證了汜水分校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,于我個人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因為從2017年4月份,開始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,為此,今天我在這里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情況,請大家評議、指正。
一、合理定位----校長的助手、中層的向?qū)?、教師的伙?/p>
定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為德育主任,我堅守一個理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手,準(zhǔn)確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)?,為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難。一直以來,我都這樣定位著自己的角色,并為之努力。
二、真抓實干--分管工作用心干,臨時性工作樂意干 1.德育工作抓常規(guī),求實效
2017年4月,根據(jù)學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作。“在其位,就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。首先:強(qiáng)化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下,上學(xué)期下大力氣規(guī)范了學(xué)校常規(guī)管理制度及學(xué)生行為、強(qiáng)化了學(xué)生服裝穿戴、課間違紀(jì)等情況,加強(qiáng)了教室文化的建設(shè)、設(shè)立流動紅旗、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。
其次:豐富了德育活動,提升了德育實效。本學(xué)校舉行了祭掃英烈活動、“歡度六一”文藝匯演、歡慶國慶中秋佳節(jié)學(xué)生手抄報比賽等活動,并成功參加了市直學(xué)區(qū)舉辦的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、宣傳十九大感恩教育汜水分校集體宣誓活動、班級元旦晚會等大型活動,成功等等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力,是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。
2、臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認(rèn)真做好。我除了上好三(1)班的數(shù)學(xué)課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,搞好學(xué)校正能量宣傳、迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
三、自我反思--在成績中收獲經(jīng)驗,在不足中改進(jìn)成長
一年來,我分管的德育工作順利進(jìn)行,取得了不少成績,但也有不足。我深知,所有的成績都來自于吳校長的關(guān)心、各位兄弟姐妹的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體,正因為有你們寬容、理解與接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足。真的,你們的自強(qiáng)不息與堅持不懈,再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量,今后,我將發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,為汜水分校的發(fā)展、添磚加瓦、盡我所能!
王朝運(yùn)
2018.1.12
第四篇:汜水分校2017—2018學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃
汜水分校2017—2018學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃
指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色,增強(qiáng)隊組織的凝聚力和影響力,促使我校少先隊工作再上一個新臺階。工作目標(biāo)
1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等開展豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩,增強(qiáng)安國主義情操和民族自豪感。
3、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,正確對待困難和挫折。
5、組織和開展校科技節(jié)、體育節(jié)以及文化節(jié)等活動。工作重點
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好每學(xué)期 “文明小隊”的評比、“黑板報”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式的管理。
(二)、開展主題教育
1、愛國、愛鄉(xiāng)教育
(1)規(guī)范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗室等陣地的宣傳教育作用,利用德育陣地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
(2)組織學(xué)生通過看電影、講故事等形式,了解新中國建立歷程,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;以作文、書畫等方式抒發(fā)愛國之情;以參與社區(qū)服務(wù)等社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的責(zé)任感。
2、傳統(tǒng)節(jié)日教育
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,各中隊要充分利用這些資源,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”賀卡;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;各小隊出好一期板報。
“年年過中秋,今夕月更明”。開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育。隊員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動,準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。
3、行規(guī)養(yǎng)成教育
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)抓好以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。
4、校園文化建設(shè)
大隊部將以“大美任丘---了解任丘歷史
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化”的課題為主題,努力創(chuàng)建有特色的校園文化、有特色的課間活動、有特色的文明禮儀等。
各中隊要結(jié)合本班的特點,開展相應(yīng)的活動,并在此基礎(chǔ)上確定班風(fēng)和學(xué)風(fēng),通過努力營造良好的班級氛圍,逐漸內(nèi)化為學(xué)生的日常行為。
5、安全、法制以及心理健康教育
通過紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳窗、升旗儀式等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育;舉辦一次消防演練,開展一次以安全為主題的中隊會,以幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。
6、開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊成立“環(huán)保小衛(wèi)士”小組,開展一系列的環(huán)保護(hù)綠行動。
各月活動主題和內(nèi)容
九月:
主題:新學(xué)期、新目標(biāo),安全及行規(guī)養(yǎng)成教育。
1、制定少先隊工作計劃,布置班容。
2、安全及行規(guī)教育。
3、慶祝教師節(jié)活動。
4、一年級新生入隊前教育,組織新學(xué)生參觀校史室,了解學(xué)校發(fā)展史。十月份:愛國主義教育月
活動主題:“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神”——以愛國主義教育為重點 本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。
1、“我愛您,祖國媽媽”系列活動
低年級:繪畫比賽,中年級:征文比賽,高年級:手抄報比賽。
2、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
十一月份:
活動主題:“動手動腦 活躍思維” ——以科普教育為重點
本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙
1、參加市直學(xué)區(qū)舉辦的科技節(jié)。
2、主題隊會“勞動創(chuàng)造一切 ”。
3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。
十二月份:
活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩
本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。
1、法制教育活動
2、慶祝元旦活動
3、“相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會
一月份:
4、安排寒假活動。
第五篇:汜水分校攝影興趣小組活動方案(范文模版)
汜水分校2017-2018特色課程--攝影小組活動方案
活動目的:為營造良好的校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺。
組織機(jī)構(gòu):攝影興趣小組。組長:王朝運(yùn) 輔導(dǎo)員:王朝運(yùn) 報名方式:
對攝影有興趣的三至六年級學(xué)生,擇優(yōu)錄取。活動時間:2017年9月—2018年8月 活動內(nèi)容:
一、開設(shè)攝影講座
近期,學(xué)校攝影小組為興趣小組成員講解攝影常識,內(nèi)容包括照相機(jī)的基本構(gòu)造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。
1、組織組員聽講座
2、相互交流。
3、談感受
4、談設(shè)想。
二、開展室內(nèi)教學(xué)活動
1、攝影器材認(rèn)識
2、攝影基礎(chǔ)知識。3人物風(fēng)景攝影技巧。
三、組織攝影實踐活動
1、拍攝人物
2、拍攝風(fēng)景
3、談實踐感受和收獲。
四、舉辦師生攝影作品展
攝影小組成員在實踐活動中所拍攝的作品,將擇優(yōu)在校內(nèi)展出,接受學(xué)生投票評選,最終將進(jìn)行評獎并表彰。