第一篇：在知青返鄉(xiāng)座談會主持詞

在返鄉(xiāng)知青座談會主持詞

XX鄉(xiāng)黨委書記 XXX

各位知青、各位朋友、同志們: 上午好!在紀(jì)念XXXX知青插隊XX 45周年之際，57位曾經(jīng)在我們鄉(xiāng)插隊XXXX知青回到了XX。按照活動議程安排，先在這里召開座談會，待會，他們就要回到原來插隊的地方走訪了。在此，我先代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位知青及家屬的到來表示熱烈的歡迎，對你們長期以來對XX的關(guān)心和支持表示衷心的感謝。

出席今天座談會的有：57位曾經(jīng)在XX插隊的XXXX知青及家屬、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分干部職工以及知青插隊所在村的干部。

今天座談會主要議程有:

一、鄉(xiāng)黨委XXX書記致歡迎詞;

二、知青代表發(fā)言;

三、知青代表向我鄉(xiāng)贈送書法作品及書籍。

下面，請鄉(xiāng)黨委XXX書記致歡迎詞，大家歡迎……

下面，請知青代表發(fā)言……

下面，請知青代表向我們鄉(xiāng)贈送書法作品和書籍…… 剛才，XXX書記代表鄉(xiāng)黨委、政府作了重要講話，知青

代表也結(jié)合他們的經(jīng)歷作了感人的發(fā)言，還向我們鄉(xiāng)贈送了書法作品及書籍，我們會把這些寶貴的資料珍藏在鄉(xiāng)里面，讓更多的人銘記知青上山下鄉(xiāng)這段歷史，傳承知青吃苦耐勞、堅忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。

座談會結(jié)束后，各位知青前輩及家屬就要到原來插隊的村走訪了，請相關(guān)村的掛村領(lǐng)導(dǎo)和村干部做好陪同和接待工作，午餐就在村里或村民家里吃，晚上6：00鄉(xiāng)里安排了一個簡單的工作餐，也請陪同走訪的同志在下午5：40之前把知青前輩和家屬送回到鄉(xiāng)政府。預(yù)祝大家走訪順利!座談會到此結(jié)束，散會。

第二篇：在知青返鄉(xiāng)節(jié)開幕式上的主持詞

在知青返鄉(xiāng)節(jié)開幕式上的主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們：

上午好！

在這驕陽似火的盛夏時節(jié)，我們在這里隆重舉行第一屆北大荒xx知青返鄉(xiāng)節(jié)開幕式暨國際貿(mào)易公司和杭州知青辦事聯(lián)絡(luò)處揭牌儀式。參加今天開幕式暨揭牌儀式的有：省和雞西市的領(lǐng)導(dǎo)，牡丹江農(nóng)管局和友鄰縣（市）的領(lǐng)導(dǎo)，杭州知青朋友及社會各界的朋友們。首先,我代表xx市委、市政府和xx市31萬人民，對光臨今天開幕式暨揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們表示熱烈歡迎！對長期以來給予我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)與社會各界朋友，表示衷心感謝并致以崇高的敬意！

下面，我宣布第一屆北大荒xx知青返鄉(xiāng)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！

首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎省領(lǐng)導(dǎo)

同志做重要講話。

下面，請xx市領(lǐng)導(dǎo)

同志作重要講話。

下面，請知青代表

同志講話。

下面，請xx市市長孫永成同志為本屆北大荒xx知青返鄉(xiāng)節(jié)開幕式暨國際貿(mào)易公司和杭州知青辦事聯(lián)絡(luò)處揭牌儀式致辭。

開幕式到此結(jié)束。三十五年前，廣大知青朋友為了支援邊疆建設(shè)，告別家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母親人，來到邊陲xx，把人生最美好的時光留在了這片廣袤的黑土地上。

第三篇：返鄉(xiāng)座談會總結(jié)

返鄉(xiāng)座談會總結(jié)

1041團(tuán)支部

隨著假期的結(jié)束，1041團(tuán)支部的學(xué)生們都陸續(xù)返校。為了更準(zhǔn)確地了解同學(xué)們的思想動態(tài)，針對假期實(shí)踐活動完成情況交流感想，對學(xué)生起到良好的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。1041團(tuán)支部在2012年2月24日下午兩點(diǎn)于201教室召開了“返鄉(xiāng)座談會”。此次座談會以“暑期實(shí)踐感受交流”為主題，為學(xué)生提供了一個平臺，分享各地方各地區(qū)的趣聞，提出各自的見解以及對未來的展望等等。從大家所談中不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在一個假期之后，精神風(fēng)貌良好，思想積極向上，整體心態(tài)平穩(wěn)，對于自己在暑假的實(shí)踐活動和其它體驗(yàn)都有深切的感受。

本次座談會的一大特點(diǎn)就是采用了電影引入的·方法，在主持人進(jìn)行了啟發(fā)式的主持之后，播放了一部有關(guān)于返鄉(xiāng)主題的電影《人在囧途》，用生動活潑的電影內(nèi)容引起學(xué)生們的興趣，激發(fā)了同學(xué)們的共鳴，調(diào)動大家的積極性，為假期感受的交流提供了生動的開端。

在交流的過程中，同學(xué)們或針對寒假實(shí)踐活動的進(jìn)行情況，或針對春節(jié)期間的趣聞感受，或針對上一學(xué)期的總結(jié)或新學(xué)期的展望，都各抒己見，積極踴躍發(fā)言，使座談會在愉快的氛圍中順利進(jìn)行。同學(xué)們紛紛表示，寒假實(shí)踐為自己的工作能力和社交能力提升有著重要的作用，提供了珍貴難得的契機(jī)，在實(shí)習(xí)的過程中，作為機(jī)關(guān)文秘等身份的相關(guān)工作和業(yè)務(wù)使自己更加明確了作為機(jī)要人員所需的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作

風(fēng)和保密、忠誠的機(jī)要精神，這對于以后走上工作崗位都是有著不可磨滅的重要意義。新學(xué)期伊始，學(xué)生的精神狀態(tài)十分飽滿，他們對自己新學(xué)期的發(fā)展有各種計劃：有的計劃通過更加努力的學(xué)習(xí)獲得獎學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力；有的選擇加強(qiáng)學(xué)習(xí)外語、計算機(jī)等技能，準(zhǔn)備考取計算機(jī)、英語等各種證書；有的準(zhǔn)備通過參加學(xué)生組織鍛煉自己的實(shí)踐能力，提高人際交往能力?？傊?，廣大學(xué)生從多方面入手，制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，并且迅速調(diào)整心態(tài)，盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。

此次“返鄉(xiāng)座談會”取得了圓滿的成功。但與其說是會議，不如說是一場愉快的聊天。在無壓力的情況下，此次活動成功地促進(jìn)了同學(xué)間的交流，讓不同的思想碰撞出了友誼的火花。通過此次活動的開展，使我們初步了解到1041團(tuán)支部同學(xué)的返校思想動態(tài)，總體上反映的情況還是可喜的，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，也比較關(guān)心外部世界，對周圍的事物有著敏銳的觀察力，且能得出比較正確的判斷和理解。但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。希望以后有更多的機(jī)會，讓學(xué)生們聚到一起，說出自己的想法，增進(jìn)彼此之間的了解。

第四篇：返鄉(xiāng)學(xué)生座談會

恰哈那木村返鄉(xiāng)學(xué)生座談會

恰哈那木村2018年7月17日京時16:00組織召開返鄉(xiāng)學(xué)生座談會，全面掌握返鄉(xiāng)學(xué)生思想動態(tài)，暑期活動意向，引導(dǎo)返鄉(xiāng)學(xué)生在維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧中發(fā)揮積極作用。

會議對返鄉(xiāng)學(xué)生提出了三點(diǎn)希望。一是希望返鄉(xiāng)學(xué)生結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況給身邊的鄉(xiāng)親宣傳黨的政策、民族團(tuán)結(jié)故事，引導(dǎo)知恩感恩，自強(qiáng)不息、現(xiàn)代理念；二是希望返鄉(xiāng)學(xué)生樹立正確價值觀，培養(yǎng)健康、文明的生活方式，用自己的實(shí)際行動來影響身邊的人，傳播正能量；三是希望返鄉(xiāng)學(xué)生積極參與擔(dān)任小村官、開辦國家通用語言培訓(xùn)班、參與農(nóng)牧民夜校授課、參加“民族團(tuán)結(jié)一家親”等形式多樣的各類社會實(shí)踐活動，發(fā)揮自己的帶頭作用。

會后,返鄉(xiāng)大學(xué)生說:“很高興有機(jī)會參加此次座談會,給我們大學(xué)生提供了交流、學(xué)習(xí)的平臺,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化一天比一天大,相信我們村的日子會越過越好,我也要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后回報黨和政府的關(guān)懷,為家鄉(xiāng)的發(fā)展、穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量?！?/p>

第五篇：在《七年知青歲月》座談會的講話

在市委學(xué)習(xí)

《習(xí)近平的七年知青歲月》座談會上的講話

今天，正值習(xí)近平總書記視察XX一周年。2016年8月22日至24日，習(xí)近平總書記視察XX并發(fā)表重要講話，深刻指導(dǎo)了XX的發(fā)展戰(zhàn)略，深刻梳理了XX的發(fā)展邏輯，深刻重塑了XX的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。這在XX發(fā)展進(jìn)程中具有里程碑意義，既為我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動指南，也使黨的領(lǐng)袖的光輝形象更加深入人心、更加廣受尊崇。今天下午，市委在舉行學(xué)習(xí)貫徹“四個扎扎實(shí)實(shí)”重大要求工作座談會的基礎(chǔ)上，又召開座談會，集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》一書和《習(xí)近平總書記的成長之路》一文。剛才，市委常委、市人大和市政協(xié)黨組書記以及部分縣區(qū)、部門主要負(fù)責(zé)同志做了很好的發(fā)言，講得都很深刻、很感人，既體現(xiàn)了大家對習(xí)近平總書記的忠誠與愛戴之情，又體現(xiàn)了市委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的明顯成效，更體現(xiàn)出習(xí)近平總書記及其重要思想的強(qiáng)大感召力。

黨的領(lǐng)袖人物的成長歷程是黨史的重要組成部分，也是全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要學(xué)習(xí)任務(wù)。《習(xí)近平總書記的成長之路》一文，以領(lǐng)袖人物的內(nèi)在成長規(guī)律為主線，視角宏大、脈絡(luò)清晰、概括凝練；《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，以領(lǐng)袖人物的具體成長階段為切入，素材翔實(shí)、筆觸生動、情感豐沛。這一文一書，文為經(jīng)，書為緯，全面生動地反映了習(xí)近平總書記在紅色基因傳承中、艱難困境磨礪中、豐富革命實(shí)踐中、復(fù)雜國際斗爭歷練中成長的過程，系統(tǒng)、深刻揭示了習(xí)近平總書記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實(shí)踐基礎(chǔ)、人民意愿。

常言道，“一滴水中見太陽”。在學(xué)習(xí)這一書一文過程中，我也深刻感受到“細(xì)節(jié)之中見人心”。這些反映習(xí)近平總書記成長歷程的作品，在全黨全國受到熱烈歡迎，引起強(qiáng)烈反響，體現(xiàn)出全體黨員、全國人民對習(xí)近平總書記的衷心愛戴。特別是《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，其內(nèi)容的采訪實(shí)錄在《學(xué)習(xí)時報》上連載時，廣受關(guān)注、廣為傳播，一時間可謂“洛陽紙貴”。在廣大讀者強(qiáng)烈要求下，中共中央黨校出版社將采訪實(shí)錄匯編出版，在“上海國際書展”亮相首日就銷售一空、供不應(yīng)求。這些細(xì)節(jié)所折射出的“人民對領(lǐng)袖的尊崇，領(lǐng)袖對人民的感召”，是黨的事業(yè)之福、國家發(fā)展之福，令我們備受鼓舞、倍感振奮。

近年來，XX市委在全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅持每次市委常委會議都先學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、重要指示、重要批示精神，并結(jié)合實(shí)際制定落實(shí)貫徹措施，努力把習(xí)近平總書記重要講話中蘊(yùn)含的普遍性、客觀性真理轉(zhuǎn)化為XX改革發(fā)展的生動實(shí)踐。對于堅持把“始終對黨絕對忠誠，堅決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對一致”作為思想方針、政治紀(jì)律、組織原則、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的XX來說，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》和《習(xí)近平總書記的成長之路》方面學(xué)在前列、用在前列、走在前列。

下面，我重點(diǎn)圍繞最新出版的《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會，與同志們交流。

一、充分認(rèn)識《習(xí)近平的七年知青歲月》的重大教育意義

出版《習(xí)近平的七年知青歲月》，是我們黨在新時期關(guān)于領(lǐng)袖人物宣傳、黨的理論傳播、黨員黨性教育等方面的一大探索創(chuàng)新。我們在學(xué)習(xí)過程中，不能僅僅是讀故事、學(xué)歷史，還必須充分認(rèn)識其重大教育意義，將其作為“黨內(nèi)教育教材”來學(xué)習(xí)使用。用中國傳統(tǒng)文化語言來表達(dá)，就是既要將這本書當(dāng)“史”來讀，更要將這本書當(dāng)“經(jīng)”來讀，只有經(jīng)史結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)教育效用最大化。

首先，這是一本關(guān)于馬克思主義領(lǐng)袖論的生動教材。大家知道，馬克思主義經(jīng)典作家高度重視“權(quán)威”的必要性和重要性，強(qiáng)調(diào)權(quán)威和服從不是由人的主觀愿望確定的，而是社會發(fā)展的客觀要求。列寧明確指出，無產(chǎn)階級政黨通常是由“最有威信、最有影響、最有經(jīng)驗(yàn)、被選出擔(dān)任最重要職務(wù)而稱為領(lǐng)袖的人”來領(lǐng)導(dǎo)的?！读?xí)近平的七年知青歲月》一書，向我們展示了習(xí)近平總書記在決定人的才干、氣質(zhì)、風(fēng)范的“黃金時期”的成長過程，以直觀生動的事實(shí)，讓我們深刻領(lǐng)會到習(xí)近平總書記的領(lǐng)袖地位是建立在多么堅實(shí)、多么深厚的根基之上，讓我們深刻領(lǐng)會到馬克思主義權(quán)威觀、領(lǐng)袖論的科學(xué)性、重要性在當(dāng)代中國是如何展現(xiàn)的，讓我們深刻領(lǐng)會到黨和國家的事業(yè)發(fā)展對習(xí)近平總書記這一領(lǐng)袖的需要和依靠為什么是內(nèi)在的、必然的。當(dāng)今時代，在全黨全軍全國各族人民心中，習(xí)近平總書記是“最有威信、最有影響、最有經(jīng)驗(yàn)”的黨的領(lǐng)袖。在我的認(rèn)識中，這“三個最”與書中提到的另外“三個最”，即習(xí)近平總書記在知青中“年齡最小，去的地方最苦，在農(nóng)村待的時間最長”，有著跨越時空的內(nèi)在聯(lián)系。艱難困苦，玉汝于成，人民懷抱，哺育成長。當(dāng)年梁家河的“三個最”中已經(jīng)蘊(yùn)含著當(dāng)今大國大黨領(lǐng)袖“三個最”的初始密碼。類似這樣的內(nèi)在聯(lián)系，在書中還有很多很多。我們學(xué)習(xí)這本書，就是要通過了解習(xí)近平總書記追尋真理、腳踏大地、植根人民的成長歷程，進(jìn)一步深化對習(xí)近平總書記這一新時期黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖發(fā)自內(nèi)心的崇敬與愛戴，進(jìn)一步把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心融入血脈、植入靈魂，化為堅定的信仰信念和自覺行動。

其次，這是一本關(guān)于中國共產(chǎn)黨人黨性論的重要教材。長期以來，在黨性教育方面，“結(jié)果呈現(xiàn)”式教育占據(jù)主流，即對已經(jīng)成熟、定型的“共產(chǎn)黨人黨性”介紹較多，對黨性的具體生成過程則涉及較少?！读?xí)近平的七年知青歲月》一書，正好填補(bǔ)了“中國共產(chǎn)黨人黨性論”的這一空白，以習(xí)近平總書記這一當(dāng)代中國黨性最強(qiáng)、覺悟最高的領(lǐng)袖人物在青年時期如何堅定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程，從初到梁家河時尚帶迷茫的15歲少年到離開梁家河時滿載收獲、從容堅定的青年，這一段“七年成長”向我們展示了有中國特色的“黨性修煉之道”。我們看到，關(guān)于“信念”，書中講到總書記當(dāng)年因受不公正對待，先后遞交了十次入黨申請書，在一次次被拒絕的過程中，盡管也有不解、委屈，但對黨的事業(yè)的信仰、對黨組織的忠誠愈加堅定執(zhí)著，奠定了“以身許黨”的基石；我們看到，關(guān)于“擔(dān)當(dāng)”，從初到農(nóng)村時對環(huán)境的不適應(yīng)，到后來即使整個大隊只剩下總書記一個知青，他依然不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)地?fù)?dān)負(fù)好大隊書記的職責(zé)，展示出強(qiáng)大定力，等等。我們學(xué)習(xí)這本書，就是要從這一個個真實(shí)故事、一件件歷史細(xì)節(jié)中，向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)怎樣做一名合格共產(chǎn)黨員，進(jìn)而尋找到中國共產(chǎn)黨為什么能從強(qiáng)大走向強(qiáng)大、從勝利走向勝利的的答案。

第三，這是一本關(guān)于新時期群眾工作方法論的權(quán)威教材。梁家河七年知青歲月是習(xí)近平總書記從事基層工作的開端。總書記正是從這樣堅實(shí)的起點(diǎn)上，一步步成長為黨和國家的領(lǐng)袖?！读?xí)近平的七年知青歲月》一書，為我們?nèi)笆降卣宫F(xiàn)了總書記當(dāng)年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過、一塊苦、一塊干”的經(jīng)歷，是一本總書記“手把手”教我們做群眾工作的教材。僅僅是書中各章節(jié)的標(biāo)題，就讓我們很受教益。比如，“為群眾辦實(shí)事是近平始終不渝的信念”“近平敢說敢做敢擔(dān)當(dāng)”“近平立志做大事，不搞形式主義”“近平與我們同吃同勞動”“近平既一心為民辦事又善于為民辦事”等等，可以說每一個章節(jié)，都是一堂黨的群眾工作精品課程。我們學(xué)習(xí)這本書，就是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落到實(shí)處。

二、深刻把握《習(xí)近平的七年知青歲月》的精髓要義

習(xí)近平總書記將陜北七年知青歲月視作彌足珍貴的人生財富。對中國共產(chǎn)黨來說，全面反映習(xí)近平總書記知青生活歷程的《習(xí)近平的七年知青歲月》是彌足珍貴的精神財富。我們一定要認(rèn)真研習(xí)、領(lǐng)會精髓、把握要義，使之真正成為強(qiáng)化“四個意識”、加強(qiáng)黨性修煉、指導(dǎo)推動實(shí)踐的強(qiáng)大思想武器。

第一，要通過學(xué)習(xí)，深刻把握習(xí)近平總書記的成長之路是真理力量與人格力量的統(tǒng)一?！读?xí)近平的七年知青歲月》一書，非常深刻地反映了習(xí)近平總書記即使在最艱苦、最簡陋的環(huán)境中，也從來沒有放棄過學(xué)習(xí)與思考。對理想的追尋，對信仰的篤定，對理論的精研，是總書記成長過程中的鮮明特質(zhì)。習(xí)近平總書記的魅力，最深厚的根源是來自于馬克思主義洞察規(guī)律、征服人心的真理力量，來自于綿延500余年的社會主義正源正脈的歷史力量。同時，長期艱苦磨難、曲折奮斗的過程，使習(xí)近平總書記鍛煉形成了堅強(qiáng)的意志品格、踏實(shí)的奮斗精神，擁有著令人敬仰的人格力量，充滿了個人魅力。

第二，要通過學(xué)習(xí)，深刻把握習(xí)近平總書記的成長之路是歷史選擇與人民選擇的統(tǒng)一。習(xí)近平總書記有著與生俱來的紅色基因、紅色血脈。習(xí)近平總書記的成長，是把紅色江山鍛造成型的那種精神、那種氣質(zhì)的自然延續(xù)，是歷史選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會主義道路的那種規(guī)律、那種邏輯的自然延續(xù)。同時，七年知青歲月又使習(xí)近平總書記的紅色基因回歸了本源，在人民與實(shí)踐的大熔爐中再次熔鑄?！读?xí)近平的七年知青歲月》一書，鮮活生動地回答了習(xí)近平總書記之所以能得到億萬群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)愛戴，是因?yàn)榭倳浭窃谌嗣袢罕娭谐砷L起來的領(lǐng)袖，總書記因成長歷程而自然生成、因理論覺悟而不斷升華的對天下蒼生的牽掛、對民生福祉的擔(dān)當(dāng)，是民心所向的根基所在。

第三，要通過學(xué)習(xí)，深刻把握習(xí)近平總書記的成長之路是實(shí)踐特質(zhì)與理論特質(zhì)的統(tǒng)一。以七年知青歲月為起點(diǎn)，習(xí)近平總書記有著極其豐富的執(zhí)政實(shí)踐經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的過程中，我們特別強(qiáng)烈地感受到，總書記對基層特別了解、對國情特別了解、對人民群眾所思所想特別了解，這與總書記長時間、全身心在陜北高原的泥土中摸爬滾打是分不開的。同時，習(xí)近平總書記在梁家河時期所養(yǎng)成的博覽群書、深邃思考的習(xí)慣，又為他成為當(dāng)代馬克思主義大家奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)全黨同志進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的偉大實(shí)踐中，圍繞黨和國家發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問題，提出了一系列重大思想觀點(diǎn)，構(gòu)建起一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系，為黨和國家事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供了科學(xué)指南和行動綱領(lǐng)。實(shí)踐中，我們深刻感受到，學(xué)總書記講話，就是學(xué)真理，是早學(xué)早受益、深學(xué)深受益、長學(xué)長受益。黨的領(lǐng)袖的理論創(chuàng)新與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)高度融合，既是中國特色社會主義事業(yè)之幸，也是億萬人民群眾之福。

在這里，我要特別強(qiáng)調(diào)的是，全市黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要善于從習(xí)近平總書記的“人生歷程”中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記的“思想歷程”，善于從大視野、大環(huán)境、大格局來認(rèn)識理解習(xí)近平總書記的知青歲月，從源頭上深刻理解習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

一是要準(zhǔn)確認(rèn)識深厚思想根脈。

七年知青歲月，為習(xí)近平總書記提供了一個在形成馬克思主義的原點(diǎn)（人民群眾實(shí)踐），在誕生毛澤東思想的地方（延安），在孕育鄧小平理論的時間（文革結(jié)束前夕），系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)踐、學(xué)習(xí)、思考，從而實(shí)現(xiàn)思想發(fā)展的寶貴機(jī)遇。以上三者合一，使得習(xí)近平總書記與馬克思主義發(fā)展歷程中的各位思想巨人擔(dān)負(fù)著同樣光榮的使命、思考著同樣重大的問題、開創(chuàng)著同樣偉大的時代，決定了以此為起點(diǎn)的習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略是馬克思主義正源的延續(xù)，是中國特色社會主義理論正脈的傳承，在中國特色社會主義理論體系中具有極為重要的地位。

二是要自覺認(rèn)同絕對思想權(quán)威。

七年知青生活，決定了習(xí)近平總書記完全能夠回答好、解決好“當(dāng)代中國之問”。究其原因，其一是感情最深。與人民同甘共苦、生死與共的生活經(jīng)歷，使人民始終在習(xí)近平總書記心中居于最高地位，也使得習(xí)近平總書記在人民群眾的衷心支持中獲得了源源不斷的偉力。其二是國情最清。習(xí)近平總書記從梁家河這一學(xué)?！爱厴I(yè)”后，基層是什么樣、群眾在怎么想、事業(yè)該怎么干在他心中都清清楚楚，這也是當(dāng)今世界大多數(shù)大國領(lǐng)導(dǎo)人所不具備的特殊優(yōu)勢。其三是積淀最實(shí)。與大多數(shù)人不同，習(xí)近平總書記知青時期的學(xué)習(xí)、閱讀不是在象牙塔里進(jìn)行的，而是在廣闊天地中，與學(xué)習(xí)“無字之書”同步進(jìn)行的，這正如毛澤東同志青年時期在湖南開展農(nóng)村調(diào)查的經(jīng)歷一樣，能夠產(chǎn)生巨大的乘數(shù)效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)最為厚實(shí)的積累。這些積累，在習(xí)近平總書記的執(zhí)政歲月中，與新的實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，產(chǎn)生了改變中國、影響世界、指引未來的重大思想?？傊?，正是從習(xí)近平總書記薪火相傳的信仰、百折不撓的磨礪、腳踏實(shí)地的奮斗、人民為本的初心中，我們感到了踏實(shí)，我們看到了希望。我們篤信，這樣一位領(lǐng)袖所凝練的思想、所開創(chuàng)的理論，必定能引領(lǐng)承載著中華民族偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。

三是要深入了解重大思想特質(zhì)。

習(xí)近平總書記那七年知青歲月，也是世界處于大變革的前夜，這也決定了“變革”成為習(xí)近平總書記的重大思想特質(zhì)。上世紀(jì)60年代末70年代初，“二戰(zhàn)”以來所形成的世界格局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢正在醞釀著深刻變革，簡單地概括，就是資本主義陣營陷入了“滯漲”危機(jī)，社會主義陣營存在著“僵化”危險，大批剛剛獲得解放的民族國家面臨著國家治理挑戰(zhàn)。一言以蔽之，就是大家當(dāng)時都在尋找新的出路。求知欲望強(qiáng)烈、視野開闊的習(xí)近平總書記當(dāng)年自然也直接或間接地受到那個時代的影響，孕育形成了鮮明的問題意識、強(qiáng)烈的改革精神、宏大的創(chuàng)造魄力。這樣的思想特質(zhì)，使得習(xí)近平總書記總是能夠敏銳、深刻地把握黨情國情社情的重大變化，把握人民群眾對美好生活的向往，以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光來思考把握事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大戰(zhàn)略問題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括，帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。

三、抓緊抓實(shí)《習(xí)近平的七年知青歲月》的學(xué)習(xí)運(yùn)用

日前，中央黨校下發(fā)了關(guān)于各級黨校認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》的通知。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，以全市各級黨校為陣地，組織引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平總書記的成長之路》與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是“7.26”重要講話精神結(jié)合起來，以此作為全市黨員干部做好迎接黨的十九大的思想、政治、理論準(zhǔn)備的重要內(nèi)容，進(jìn)一步武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

第一，要把政治自覺與行動自覺結(jié)合起來。習(xí)近平總書記的知青歲月和成長歷程告訴我們，我們所絕對服從的以習(xí)近平同志為核心的黨中央，是人民的選擇，是歷史的選擇。當(dāng)前，強(qiáng)化“四個意識”，踐行“兩個絕對“，是XX最大的政治，全市每一位黨員都要具備高度的政治自覺。始終對黨絕對忠誠，不是靜態(tài)的，這是對96年來這段苦難輝煌歷程的所有歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史啟示的尊重和掌握。堅決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對一致，不是孤立的，這是始終對黨絕對忠誠的根本保障，是對黨的十八大以來13億中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所有奮斗、所有實(shí)踐、所有探索的尊重和延續(xù)。我們要進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，忠實(shí)踐行“兩個絕對”，堅決尊崇習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央絕對權(quán)威，堅決聽從以習(xí)近平同志為核心的黨中央的指揮號令，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于XX工作的重要講話重要指示重要批示精神，全面落實(shí)“四個扎扎實(shí)實(shí)”重大要求，把總書記囑咐的每一件事情都辦好、落實(shí)好，奮力打造“綠色發(fā)展樣板城市”、建設(shè)“幸福XX”，當(dāng)好全面落實(shí)“四個扎扎實(shí)實(shí)”重大要求、著力推動“四個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)富裕文明和諧美麗新XX的排頭兵。

第二，要把思想養(yǎng)分與精神養(yǎng)分結(jié)合起來。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的成長經(jīng)歷，關(guān)鍵在于了解總書記重要思想的起點(diǎn)和源頭，更加堅定自覺地維護(hù)總書記的核心地位。在汲取思想養(yǎng)分的同時，我們也要注重從總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神等精神養(yǎng)分，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的價值立場、思想觀點(diǎn)、思維方法、表率作用，努力做一名合格共產(chǎn)黨員。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，要以習(xí)近平總書記為榜樣，更加自覺地向總書記看齊，樹立正確價值觀、成長觀、政績觀，努力踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)，在黨言黨，在黨愛黨，在黨為黨，在黨憂黨，在黨興黨，為建設(shè)幸福XX、為人民對美好生活的向往而不懈奮斗。

第三，要把學(xué)習(xí)工作與研究工作結(jié)合起來。要抓緊讓《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平總書記的成長之路》及與總書記成長經(jīng)歷相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂，使之成為引導(dǎo)全市黨員干部擁戴核心、維護(hù)核心的思想引領(lǐng)和重要保障。同時，要把握“領(lǐng)袖人物成長經(jīng)歷也是黨史、黨的理論發(fā)展史的重要組成部分”的定位，積極拓展黨史研究領(lǐng)域，組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜遥O(shè)立重大專項，開展深入研究，力爭形成有分量的成果。

第四，要把干部教育與大眾教育結(jié)合起來。習(xí)近平總書記的成長歷程特別是知青歲月，不僅對黨員干部具有重大教育意義，而且對人民群眾特別是廣大青年具有重大教育意義。我們要在嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定的前提下，結(jié)合包括XX在內(nèi)的西北地區(qū)人民尊崇英雄、熱愛領(lǐng)袖的傳統(tǒng)特征，積極運(yùn)用大眾化方式、新媒體手段，廣泛宣傳習(xí)近平總書記的成長歷程和人格魅力，用總書記的奮斗精神激勵青年，以總書記的領(lǐng)袖風(fēng)范感召人民，把XX干部群眾對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的“信”與對習(xí)近平總書記這一黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖的“愛”結(jié)合起來，形成和保持對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的整體性、實(shí)踐性、持續(xù)性絕對忠誠。

同志們，在當(dāng)代中國處于百年復(fù)興大業(yè)“行百里者半九十”的關(guān)鍵時期，有習(xí)近平總書記這樣的英明領(lǐng)袖，是黨之大幸、國之大幸、民族之大幸。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在“始終對黨絕對忠誠，堅決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對一致”這一根本問題上絕不含糊、毫不猶豫、堅定不移、持之以恒，與全市干部群眾一道，發(fā)揚(yáng)“干在實(shí)處、走在前列”的精神，以全面落實(shí)“四個扎扎實(shí)實(shí)”重大要求、著力推動“四個轉(zhuǎn)變”、打造綠色發(fā)展樣板城市、建設(shè)幸福XX的優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開，沿著以習(xí)近平同志為核心的黨中央指引的方向奮勇前進(jìn)！