第一篇：我校召開2018年教改項目立項評審會

我校召開2018年教改項目立項評審會

2018年7月6日上午，西安翻譯學院在科技樓二樓大會議室召開2018年教改立項評審會。常務副校長翟振東、副校長兼教務長齊玉水等18名專家參加會議，會議由教務處處長范偉主持。

本次共收到申請立項項目74項，教務處經(jīng)過形式審查、修改后，最終有73項項目進行評審。評審工作分為外語、經(jīng)管和綜合等5小組進行，在各評審組初評的基礎上，教務處組織開展會評。會評會上，五個專家組組長分別就各組初評情況進行了匯報。與會專家針對各組匯報情況進行討論，最終確定立項項目四十余項。

副校長兼教務長齊玉水充分肯定了本次教改項目申報工作，教師申報積極性較高，項目質(zhì)量逐年提高。同時，感謝各位評審專家嚴格、認真、細致的評審和對教務處工作一如既往的支持。

常務副校長翟振東在總結(jié)講話中指出，本次教改申請立項項目達到70余項，充分說明西安翻譯學院教師已認識到教育教學改革的重要性，這是令人欣慰的，但是部分教師對當前高等教育教學改革發(fā)展形式把握還不到位，理解還不夠深入，在項目研究方向上未體現(xiàn)高等教育教學改革的新理念、新趨勢。他希望大家時刻緊跟高等教育教學改革步伐，在教學改革中認準形勢、抓住要點，腳踏實地做好教改研究項目，邊研究邊實踐，為高水平、高級別項目申報和教學成果獎評選做好充足準備。

第二篇：教改項目立項選題指南

重慶市高等教育教學改革研究項目立項指南

一、高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

1．重慶高等教育人才培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究 2．重慶建設西部教育高地指標研究

3．重慶高等教育人才培養(yǎng)在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設中地位與作用研究

4．重慶市高等教育人才培養(yǎng)布局與結(jié)構(gòu)調(diào)整研究 5．重慶市高等學校辦學定位與特色發(fā)展研究 6．重慶市高等學校核心競爭力研究 7．重慶市高級專門人才需求預測研究 8．重慶市高等學校專業(yè)結(jié)構(gòu)布局與調(diào)整研究 9．重慶市高等學校院校研究 10.大學文化與大學精神研究 11.重慶高等教育發(fā)展歷史研究

12.改革開放以來重慶高等教育的發(fā)展與改革研究 13．重慶市大學生社會實踐活動的理論研究 14．重慶市大學生社會實踐活動的實踐探索

二、人才培養(yǎng)目標與人才培養(yǎng)模式改革 1．高等學校人才培養(yǎng)目標定位研究 2．高等學校文化素質(zhì)教育研究與實踐 3．高等學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系研究與實踐 4．高等學校應用型人才培養(yǎng)體系研究與實踐

5．高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐

6．各類高等學校人才培養(yǎng)模式改革研究與實踐 7．產(chǎn)學研結(jié)合教學模式研究與實踐

8．中外高等教育交流與合作辦學的研究與實踐 9．改進和加強大學生思想政治教育的研究和實踐 10．大學生入學前教育的研究和實踐。

11．大學生社會實踐活動所占“學分”比重的研究和實踐

三、專業(yè)、課程建設與改革 1．人才培養(yǎng)方案改革研究與實踐

2．高等學校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)發(fā)展研究與實踐 3．高等學校專業(yè)辦學水平評估研究與實踐 4．專業(yè)課程體系與教學內(nèi)容整體優(yōu)化研究與實踐 5．高校精品視頻公開課程建設的研究與實踐 6．高校課程建設標準與評估研究

7．各學科、專業(yè)類課程間交叉滲透的研究與實踐 8．各學科、專業(yè)類課程教學改革與教材建設的研究與實踐

四、教學方法與手段改革

1．各類基礎課程教學方法、手段的改革與實踐 2．教學資源平臺建設與管理的研究與實踐 3．現(xiàn)代教育技術在教學中的應用研究 4．考試方式、方法的改革與實踐 5．高等學校試題庫建設與應用

6．網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主學習能力的培養(yǎng)與評價研究

五、實踐教學改革與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng) 1．實踐教學體系、內(nèi)容的改革研究與實踐 2．實踐教學運行模式研究與實踐 3．實驗教學改革的研究與實踐

4．教學實驗中心運行機制與管理模式的研究與實踐 5．工程訓練中心建設的研究與實踐 6．實踐教學基地建設的研究與實踐

7．大學生科技競賽活動組織管理模式研究與實踐 8．第二課堂與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究與實踐 9．國外大學生社會實踐綜合研究

10．大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的研究與實踐

六、教師隊伍建設與管理 1．教學團隊建設研究與實踐

2．高校師德與教風、學風建設的研究與實踐 3．高校教師考核與評價的研究與實踐 4．教師教學激勵機制的研究與實踐 5．高校中青年教師培訓研究與實踐

6．教師教學能力培養(yǎng)與評估機制的研究與實踐 7．教師專業(yè)實踐能力培養(yǎng)研究與實踐 8．實施各類“卓越計劃”的研究與實踐

9．高校建立教師教學發(fā)展中心的相關研究與實踐

七、教學管理與質(zhì)量監(jiān)控體系

1．高校教學管理體制與運行機制的研究與實踐

2．高校教學資源共建共享機制的研究與實踐 3．高校教學管理隊伍建設研究

4．高校現(xiàn)代化教學管理手段研究與實踐 5．畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量管理研究與實踐

6．高等學校教學基層組織形式及其管理的改革與實踐 7．高校教學評價制度與質(zhì)量管理研究與實踐 8．多校區(qū)辦學管理模式研究與實踐 9．高等學校學生管理改革研究與實踐

10．大學生就業(yè)能力培養(yǎng)與就業(yè)指導模式改革研究

八、大學生素質(zhì)教育改革

1．某一科類院校大學生素質(zhì)教育的改革與研究

2．理工農(nóng)醫(yī)科類專業(yè)加強人文素質(zhì)教育內(nèi)容和課程體系的研究與實踐

3．人文社會科學知識內(nèi)化成學生素質(zhì)的途徑和方法的研究與實踐

4．人文社科類專業(yè)提高自然科學素質(zhì)、加強自然科學基礎系列課程整合與優(yōu)化的研究與實踐

5．大學生文化素質(zhì)基地建設的研究與實踐

6．校園文化建設在培養(yǎng)大學生素質(zhì)教育中的作用研究

九、高職高專教學改革

1．高水平骨干高等職業(yè)院校建設的研究與實踐 2．高職高專校企合作辦學模式研究

3．以工學結(jié)合為切入點的人才培養(yǎng)模式改革研究

4．工作過程系統(tǒng)化課程體系改革研究 5．“教學做”一體化教學模式改革研究與實踐 6．“雙師結(jié)構(gòu)”教師隊伍建設研究與實踐 7．高職高專生產(chǎn)性實訓基地建設的研究與實踐

8．高職高?！半p證書”制度及職業(yè)資格鑒定工作研究與實踐

9．高職高專教育人才培養(yǎng)中素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力與職業(yè)能力關系的研究與實踐

10．高職高專技能型緊缺人才培養(yǎng)方案的研究與實踐

十、民辦高校、獨立學院教學管理

1．民辦高等學校體制和運行機制的研究與實踐 2．民辦高等學校教師隊伍建設研究與實踐 3．獨立學院的辦學體制與運行機制研究 4．獨立學院辦學模式的研究與實踐 5．獨立學院師資隊伍建設研究與實踐

第三篇：我校舉行2008年校級教改項目結(jié)題驗收評審會(精)

我校舉行2008年校級教改項目結(jié)題驗收評審會 為進一步總結(jié)教改項目的研究成果，提升我校教學改革研究的水平，12月6日，我校舉行了“2008年校級教學改革項目結(jié)題驗收評審會”，共有來自10個學院（研究所）的29個教改項目申請結(jié)題，其中1項重點項目，28項一般項目。經(jīng)過項目負責人PPT匯報、專家提問、評審，有24個項目通過了合格驗收，5個項目因未達到要求而被延期結(jié)題。

教學質(zhì)量是學校永恒的主題和生命線。校級教學改革研究項目是我校本科教學質(zhì)量工程建設中的一項重要內(nèi)容，它緊緊圍繞高等教育和教師教育改革的重點、難點和熱點問題，涉及人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法和手段、教學管理等研究內(nèi)容。2006年至2008年，我校共立項建設150余項校級教學改革研究項目，其中部分研究成果已成功推廣應用在高等教育和基礎教育的課堂教學中，為全面推進素質(zhì)教育、提高教育教學水平和質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。

第四篇：我院召開首次大學生科技創(chuàng)新立項評審會

我院召開首次大學生科技創(chuàng)新立項評審會

點擊: 214次 發(fā)布時間：2011-7-8

（大學生記者 唐小虎 羅環(huán)）7月4日下午，學院五樓會議室，船舶系兩位同學托著一個雛形滑翔板式快艇模型，正在和老師對話。他們一邊比劃著模型，一邊津津樂道地回答申請研制產(chǎn)品的創(chuàng)新點及使用價值。有老師問擬研制的快艇有什么特點時，學生迅速回答，此快艇將比一般快艇速度高出一倍，贏得在場師生的熱烈掌聲。

這是學院召開的首次大學生科技創(chuàng)新立項評審會上學生答辯的情景。會上，華潤生等負責申報創(chuàng)新項目的學生代表、程玉華等項目研究的指導老師、科研處處長王芳等領導參加了評審會。科研處長王芳就立項后進行開題研究的有關工作及學院的相關政策作了具體說明和要求。院黨委書記吳顯富講話。

本次評審會分初評、答辯和復評三個階段進行。評委由林昌杰、明平順、余小

三、周漢武等6位相關專家組成。評審答辯會由洪少華同志主持，他簡介了項目申報情況。在有關院領導的指導下，經(jīng)過各系領導及老師20多天的動員引導，取得了較好效果。學院共收到40份項目申報書，系部覆蓋面達到80%。其中，機電系共申報23個項目，藝術系共申報7個項目，汽車系、船舶系、人文系、交通系、物流系和電子系分別申報了1到3個項目。

接著按照創(chuàng)新性、實用性和可行性的三個評審要點，開始答辯。從段少麗老師指導的申報項目《無葉片風扇》開始，負責申報的同學依次應答評委老師的提問。每個申報學生舉止端莊，從容自如，答問流暢。

吳書記在會上講話。他說，今天我院首次面對學生開展涉及科技創(chuàng)新領域的答辯會，開的很好，頗具感染力?？吹綌D滿會場的同學們對科技創(chuàng)新表現(xiàn)出如此高的熱情，感到由衷高興。他希望被獲準立項研究的同學，按照研究計劃，認真扎實地做好研究工作，不折不扣高質(zhì)量如期結(jié)題，爭取將來獲得優(yōu)秀成果獎。他更希望未獲通過立項的同學，保持今天的熱情，繼續(xù)努力，重整旗鼓，爭取來年再上。

吳書記強調(diào)，開展大學生科技創(chuàng)新活動很重要，學院對此非常重視。他說，本學期學院制定的關于創(chuàng)新方面的文件，對推進這項活動正在發(fā)揮重要作用，以后也會進一步促進我院創(chuàng)新教育。他要求學院科研處及其他相關部門、學院各系部老師認真做好這項工作，為培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)技能人才不懈努力。

第五篇：2011年省級示范項目立項審查評審會的通知[定稿]

關于召開2011年省級農(nóng)村土地綜合整治示范項目

立項審查評審會的通知

各市州國土資源局耕保科：

按照省國土資源廳、財政廳關于印發(fā)《2011年省級農(nóng)村土地綜合整治示范項目申報指南》的通知要求，兩廳將組織有關專家對申報項目進行第二輪評審和淘汰。2011年省級項目立項審查第二階段項目現(xiàn)場陳述評分與行政會審同會進行?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、項目現(xiàn)場陳述要求

1、組織形式：現(xiàn)場陳述分兩個組同時進行，由原審查專家作為評委現(xiàn)場評分。省財政廳經(jīng)建處和省國土資源廳相關處室領導列席參加。

2、會議程序：

（1）項目所在縣政府領導演講，主要內(nèi)容包括項目區(qū)綜合 整治規(guī)劃情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展設想、配套工程計劃安排情況、項目實施保障等方面；匯報時間控制在8分鐘左右（同一縣域內(nèi)有多個項目的可合并陳述，但應突出各項目特點，匯報時間可適當延長）。

（2）項目所在縣領導及相關人員離場；由現(xiàn)場評委根據(jù)《湖南省2011年省級投資農(nóng)村土地綜合整治示范項目現(xiàn)場陳述評分表》對縣政府現(xiàn)場陳述情況進行評分。

（3）現(xiàn)場陳述評分與資料審查評分相加為該項目最終得分,并當場公布。

二、參會人員

各市州國土資源局分管局長、財務科長、耕?？崎L和整理

中心主任；項目所在縣政府領導，國土資源局分管局長、耕保股長、整理中心主任；設計單位主要技術人員（1人）。

三、項目行政會審

各區(qū)域項目評分結(jié)束后，由省財政廳經(jīng)建處和省國土資源廳

相關處室進行行政會審。根據(jù)各區(qū)域項目評審得分排名情況由高到低，按區(qū)域投資控制額度最終確定2011年省級農(nóng)村土地綜合整治示范項目立項名單。

四、審查時間和地點

本次審查的131個項目按片區(qū)分兩組，分別在兩個會場同時

進行。

1、審查分組和時間：

第一組負責審查湘中、湘西片。7月27號審查湘中片35個

項目，審查順序為：婁底市、湘潭市、株洲市和長沙市。7月28號審查湘西片37個項目，審查順序為：邵陽市、張家界市、懷化市、湘西自治州（具體項目順序詳見附表）。

審查自上午8：00開始。

第二組負責審查湘南、湘北片。7月27號審查南片42個項

目（當天未審完項目順延），審查順序為：衡陽市、永州市和郴

州市。7月28號審查湘北片17個項目，審查順序為：益陽市、岳陽市和常德市（具體項目順序詳見附表）。

審查自上午8：00開始。

2、審查地點：

第一組湖南賓館九樓會議廳；

第二組湖南賓館八樓第一會議室。

請各市州國土資源局耕?？平哟送ㄖ?，即向局領導報告，并通知相關縣市區(qū)做好準備。

聯(lián)系人： 賓聯(lián)民聯(lián)系電話：***

附件： 2011年省級投資農(nóng)村土地綜合整治示范項目會審順

序表

耕保處

二O一一年七月二十二日