第一篇：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記述職報(bào)告

抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

——李業(yè)明同志述職報(bào)告

（2011年10月26日）

我于2006年12月開始擔(dān)任廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長，2009年5月任黨委書記。我深知，這既是組織上和同志們對我的高度信任和充分肯定，又是對我工作能力的一次新的考驗(yàn)。在德、能、勤、績、廉等方面，我更加嚴(yán)格要求自己，帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針政策，做到勤學(xué)習(xí)、多思考，堅(jiān)持講團(tuán)結(jié)、顧大局，樹正氣、倡廉潔，堅(jiān)持以推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大局和維護(hù)廣大師生切身利益為重，認(rèn)真履行工作職責(zé)?，F(xiàn)將我的主要工作情況報(bào)告如下，請予評議。

一、勤學(xué)習(xí)、多調(diào)研，不斷提高推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的能力

（一）多讀書、勤學(xué)習(xí)，多調(diào)研、勤思考。我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，認(rèn)真執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)和民主生活會等學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和高職教育新理念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐工作。作為“班長”，我認(rèn)真組織黨委中心組、教職工政治理論學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動的實(shí)施，積極探索黨委中心組理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法；我一直養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，也積極參加各種學(xué)習(xí)活動、談學(xué)習(xí)體會，圍繞構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部等內(nèi)容作了專題講座。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入調(diào)查研究，經(jīng)常到教學(xué)一線聽課、講課、與師生交流、組織和參加科研，深入部門訪談，從理論和實(shí)踐上向同事學(xué)習(xí)、向師生學(xué)習(xí)，努力探索和掌握高職教育的辦學(xué)規(guī)律，理清工作思路，抓住工作重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變工作方式，積極有成效地開展工作。

（二）認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，注重發(fā)揮班子整體合力。堅(jiān)持和帶頭執(zhí)行好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，不斷完善黨委會議事規(guī)程，堅(jiān)持重大問題班子集體討論決定；自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，主動與班子成員交流思想、交換意見、消除誤解；認(rèn)真聽取班子成員的意見和建議，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作、協(xié)調(diào)配合，領(lǐng)好班子、帶好隊(duì)伍，共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。

（三）迎難而上，辦成大事。我初任院長，便面臨學(xué)?！霸u建”的關(guān)口。對照評估指標(biāo)體系和要求，學(xué)校存在較大的差距，面臨缺人才、缺資金等重大困難。而且，2007年初，老師、學(xué)生們因不滿當(dāng)時的飯?zhí)霉芾怼⑺奚峁芾?、冷熱水供?yīng)不正常等狀況，加上珠海電信禁止學(xué)生宿舍使用路由器等原因，引發(fā)了“路由器”事件，師生3000多條意見如雪片般在校園網(wǎng)的BBS上爆發(fā)。我知難而進(jìn)，依靠全體師生、中層干部、領(lǐng)導(dǎo)班子，分別召開教工、學(xué)生座談會，深入調(diào)查研究，采取切實(shí)可行的措施，想方設(shè)法解決難題、化解矛盾、平息**。我一邊加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快掌握評建指標(biāo)體系，面對擔(dān)任學(xué)校評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長這一新的工作，面對學(xué)校資金困難，我和有關(guān)部門共商、做好管財(cái)、用財(cái)、理財(cái)?shù)奈恼?，并通過抓發(fā)展、拓財(cái)源，較好地解決了學(xué)校資金困難的局面，并大大減少了學(xué)校負(fù)債。一邊加強(qiáng)調(diào)研，摸清情況，加強(qiáng)對評建工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)評建力量，集中全力抓評建。經(jīng)過全校上下共同努力和團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，2008年12月，學(xué)校順利通過了“評估”。

2009年初，在省教育廳羅偉其廳長的關(guān)心、支持和鼓勵下，學(xué)校黨委行政抓住機(jī)遇，又果斷作出將“評估整改與爭創(chuàng)示范同時推進(jìn)”的重要決策。我們認(rèn)真總結(jié)評建工作的成果、經(jīng)驗(yàn)、特色和存在問題，2 同時想方設(shè)法、集中力量和資源積極推進(jìn)國家骨干院校的申報(bào)工作。經(jīng)過全校上下的艱苦努力，2010年11月，國家教育部、財(cái)政部正式批準(zhǔn)我校為國家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、被省教育廳確立為省級示范性高職院校建設(shè)單位，為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

二、抓黨建、講政治，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)

（一）積極營造“為干事者呼”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，積極組織開展“為干事者呼”、“我為評建做什么”、“我為示建作貢獻(xiàn)”等主題的思想大討論，想方設(shè)法樹正氣，營造良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，教職員工的工作積極性和主動性得到充分調(diào)動。

（二）深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。本人擔(dān)任學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)活動的開展。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，確立“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)示范校建設(shè)”為活動的主要載體，重視梳理影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展存在的突出問題，完成整改項(xiàng)目36項(xiàng)，切實(shí)解決了一些制約學(xué)校發(fā)展的深層次問題，教工測評滿意率為99.2%。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持“與高職特色、骨干校建設(shè)”相結(jié)合，組織開展了“南粵校園黨旗紅”為主題的征文比賽、朗誦比賽等系列活動，激發(fā)師生立足學(xué)校共謀發(fā)展的熱情和信心，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

（三）加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校黨委堅(jiān)持把黨建工作與評建工作、創(chuàng)建國家骨干高職院校工作結(jié)合起來，把黨總支（支部）工作與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，并以此檢驗(yàn)基層組織建設(shè)的有效性，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員，努力在全校營造 3 風(fēng)正、心齊、勁足的局面。學(xué)校各級黨組織認(rèn)真執(zhí)行組織發(fā)展工作方針，重點(diǎn)把青年骨干教師和學(xué)生入黨積極分子列為發(fā)展對象，學(xué)?，F(xiàn)有黨總支、直屬黨支部23個，黨員2755人，其中教職工黨員592人，學(xué)生黨員2131人，占學(xué)生總數(shù)的9.92%。

（四）注重加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，以黨風(fēng)建設(shè)引領(lǐng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣泛開展“課前課后五分鐘”教書育人活動，充分發(fā)揮“兩課”教學(xué)在思想政治教育工作中的主渠道作用，逐步配齊輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍，構(gòu)建起學(xué)生黨建、思想政治教育和學(xué)生管理“三位一體”的運(yùn)行體系。重視并支持做好思政課評估工作，2009年學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育廳的思想政治理論課評估。

（五）認(rèn)真組織黨代會的籌備工作。在學(xué)校進(jìn)入創(chuàng)建國家骨干高職院校的大好形勢下，按省委組織部、省委教育工委的指示，學(xué)?；I備召開第一次黨代會。學(xué)校黨委成立了黨代會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長，我和同志們一起制定籌備工作方案，明確任務(wù)分工，積極有序地推進(jìn)并做好各項(xiàng)籌備工作。

（六）積極穩(wěn)妥進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置改革。為了建立和完善適應(yīng)學(xué)校高職教育的管理機(jī)構(gòu)和管理體制，適應(yīng)國家骨干高職院校創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了機(jī)構(gòu)設(shè)置改革領(lǐng)導(dǎo)小組，積極穩(wěn)妥地開展機(jī)構(gòu)設(shè)置和改革工作，調(diào)整設(shè)立了黨委辦（黨委宣傳部合署）、黨委組織部（統(tǒng)戰(zhàn)部合署）、紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處、人事處、校企合作辦、廣州學(xué)院等中層機(jī)構(gòu)，其它部門的設(shè)置、調(diào)整也在安排實(shí)施中，更好地滿足學(xué)校發(fā)展建設(shè)的需要。

（七）積極探索人事制度改革，樹選人用人清風(fēng)和正氣。按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”和“群眾公認(rèn)”的原則，積極探索公開民主推薦選拔中層干部工作。通過公開民主推薦人選、演講答辯和教職工對競聘人員的德、能、勤、績、廉和人崗相適度做民主測評、民主推薦以及組織考察、黨委討論、公示等環(huán)節(jié)，組織開展了對計(jì)算機(jī)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、校辦、示建辦等部門的中層干部選任工作，選拔任用了6名副處級干部、8名正處級干部，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展探索選人用人的新路子，大大推動了學(xué)校選拔任用干部的公開、公平、公正和制度化進(jìn)程。

（八）重視干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部素質(zhì)。堅(jiān)持把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校的重要任務(wù)，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織。采取中層干部培訓(xùn)班、專家專題輔導(dǎo)報(bào)告會、輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、新教師培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班以及組織業(yè)務(wù)骨干參加各類學(xué)術(shù)交流和專業(yè)培訓(xùn)班、考察學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等多種方式，全方位、多層次開展干部教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)覆蓋面廣，成效明顯，進(jìn)一步提高了廣大干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)責(zé)任意識、憂患意識和大局意識。

（九）妥善應(yīng)對突發(fā)事件。我堅(jiān)持把講政治、保穩(wěn)定、促和諧作為第一責(zé)任，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，及時妥善處理發(fā)生的突發(fā)事件，維護(hù)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。我對工作、對同志高度負(fù)責(zé)，在學(xué)生、老師遇到意外事故時，高度重視并負(fù)責(zé)任地妥善應(yīng)對，及時采取措施組織搶救遭遇重大交通事故的師生，珍惜生命，想方設(shè)法把損失降到最低，依法依規(guī)切實(shí)維護(hù)學(xué)校和師生的切身利益。

三、講團(tuán)結(jié)、顧大局，大力推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展

（一）順利完成學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃的主要目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校較好地完成了“十一五”規(guī)劃提出的總體目標(biāo)，通過了“評估”，成 5 為了國家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位和省級示范性高職院校建設(shè)單位，明確確立了符合高職教育發(fā)展的辦學(xué)理念和專業(yè)人才培養(yǎng)定位，推進(jìn)了校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的改革。

（二）加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，教育教學(xué)改革成效突出。開展了以優(yōu)勢專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群建設(shè)，基本形成了8個專業(yè)群，建成5個省級示范性專業(yè)；開展了基于工作過程的課程改革和教材改革，學(xué)校已建成國家精品課程5門、省級精品課程10門、校級精品課程46門，榮獲省級以上教學(xué)成果獎4項(xiàng)；根據(jù)珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，新增了商務(wù)日語等7個新專業(yè)，進(jìn)一步滿足了市場對人才的需求。

（三）堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。努力營造人才進(jìn)步、成長的良好環(huán)境和條件，堅(jiān)持事業(yè)吸引人，干事創(chuàng)業(yè)的“舞臺”鍛煉人、培養(yǎng)人。通過“內(nèi)培外引”等措施優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。近五年來，學(xué)校共引進(jìn)238名專任教師，現(xiàn)有專任教師550人；新晉升教授13人，副教授46人，使副高以上職稱人數(shù)增加到194人；聘請兼職教師360多名，主要參與實(shí)踐課教學(xué)；逐步探尋和完善教師到企業(yè)鍛煉以及與企業(yè)合作開展教學(xué)、科技開發(fā)工作的運(yùn)行與激勵機(jī)制，“雙師型”教師達(dá)255人，50多人參加企業(yè)頂崗實(shí)踐。教師隊(duì)伍整體水平有了較大提高，逐漸適應(yīng)高職院校對教師的要求。此外，實(shí)施了“名師工程”、“千百十工程”，截至2011年共評選出18位教學(xué)名師和22位教壇新秀以及6名校級“千百十工程”培養(yǎng)對象，5名省級“千百十工程”培養(yǎng)對象，樹立了教師標(biāo)兵，模范效果明顯。

（四）發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，社會服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校鼓勵和支持通過各種形式開展社會服務(wù)。我親自牽頭促成“廣東科技人才基地”落戶學(xué)校，使我校成為廣東省第一家建有該基地的高校。學(xué)校還進(jìn)一 6 步完善了科研獎勵機(jī)制，在良好氛圍的推動下，近五年來，學(xué)校共申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目318項(xiàng)，獲準(zhǔn)立項(xiàng)176項(xiàng)，到賬科研經(jīng)費(fèi)1114.1萬元；獲得省、市科學(xué)技術(shù)獎勵三等獎以上的科研項(xiàng)目 8 項(xiàng)，組織申報(bào)專利22項(xiàng)，21 項(xiàng)科研成果實(shí)現(xiàn)了技術(shù)轉(zhuǎn)讓。

（五）重視招生和就業(yè)質(zhì)量。我十分重視招生和就業(yè)工作，在加大招生宣傳力度的同時，要求注重拓寬招生渠道，近五年來，招生工作“進(jìn)口暢”，學(xué)校招生規(guī)模大、生源質(zhì)量好，新生報(bào)到率達(dá)90%以上，第一志愿上線率達(dá)190%以上，87%以上的普高文理類錄取新生分?jǐn)?shù)線達(dá)本科B線，錄取新生數(shù)量、質(zhì)量和報(bào)到率均位居全省同類院校前列，為廣東毛入學(xué)率的提高作出了貢獻(xiàn)。就業(yè)工作“出口旺”，在國際金融危機(jī)和畢業(yè)生人數(shù)較多的情況下，畢業(yè)生就業(yè)率仍保持在97%以上，高于全省同類院校平均水平。

（六）加強(qiáng)與社會的聯(lián)系，爭取政府的大力支持。加強(qiáng)與珠海市委市政府、金灣區(qū)委區(qū)政府的聯(lián)系與溝通，爭取更多社會資源支持學(xué)校發(fā)展。比如，在我校申報(bào)國家骨干高職院校時，爭取珠海市政府的大力支持，專門出臺了《以廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院為龍頭，加快發(fā)展珠海高等職業(yè)教育》（珠府〔2010〕91號文），明確指出“加快發(fā)展以廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院為龍頭的珠海高等職業(yè)教育”等措施，為我校成功申報(bào)成為國家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位提供了政策保障；近三年珠海市政府都按時足額安排特區(qū)補(bǔ)貼資金給學(xué)校，同意我校建設(shè)教工單身公寓等。

爭取珠海建行的大力支持，成功置換出1.6億元銀行貸款，為學(xué)校節(jié)約了300多萬元貸款利息；完成2000萬元的省財(cái)政貼息貸款的還款工作，減輕了學(xué)校負(fù)債；積極爭取到圖書數(shù)字化建設(shè)專項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，為及時完成圖書館、4-7棟實(shí)訓(xùn)樓、四棟教工單身公寓、23-25 7 棟學(xué)生宿舍和第六飯?zhí)媒ㄔO(shè)工程創(chuàng)造了條件。

積極開展校企合作，組織聯(lián)系珠三角知名企業(yè)和品牌企業(yè)與我校開展校企合作，并爭取到價(jià)值1300多萬元的企業(yè)捐贈實(shí)訓(xùn)設(shè)備，爭取企業(yè)投資，改善學(xué)校的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。

（七）堅(jiān)持以人為本，為師生辦實(shí)事做好事。目前我校的辦學(xué)規(guī)模在全省同類院校中是比較大的。兩個校區(qū)，8個二級學(xué)院，兩個教學(xué)部，17個職能部門和教輔部門，21500多名在校生，1000多名教工。面對越來越繁重的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，我認(rèn)識到，要想著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展以及廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題，靠在辦公室和會議室里“坐而論道”是不夠的。于是，我以開展調(diào)研、座談會、聽課、上課等多種方式經(jīng)常深入一線，在調(diào)研中了解師生的期盼、掌握校情民意，解決實(shí)際問題。比如：想方設(shè)法提高全體教職工的收入水平，尤其是提高人事代理、合同制教工的待遇；學(xué)校為全體教工辦理了住房公積金，增發(fā)節(jié)日補(bǔ)貼、計(jì)生獎、餐費(fèi)補(bǔ)助等；新建了200多套教師公寓投入使用，解決了部分青年教工的住房困難問題；制定了《教職工醫(yī)保方案》，并在積極想辦法解決教職工醫(yī)保點(diǎn)與工作地不一致帶來的困難；在物價(jià)不斷上漲的形勢下，積極采取措施保持食堂飯菜價(jià)格、質(zhì)量、數(shù)量“三不變”；對遭遇特殊經(jīng)濟(jì)困難需要援助的老師和學(xué)生，出錢出力，幫助師生渡過難關(guān)。

四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹正氣、倡廉潔

（一）自省自重，廉潔自律。在長期的工作實(shí)踐中，我的理想信念堅(jiān)定，牢記黨的宗旨，養(yǎng)成了遵守黨紀(jì)、政紀(jì)的自覺性、嚴(yán)肅性。堅(jiān)持廉潔自律，自覺接受黨委、紀(jì)委和群眾的監(jiān)督，嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》以及中紀(jì)委對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”等 8 規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵，不以權(quán)謀私、不損公肥己，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定。

2009年5月，我從院長轉(zhuǎn)任書記職務(wù)后，馬上提出申請，按規(guī)定對我任院長期間進(jìn)行離任審計(jì)，由省委組織部、省審計(jì)廳委托省教育廳組織對我任院長期間（2006.12-2009.5）履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況進(jìn)行審計(jì)?！秾徲?jì)結(jié)果報(bào)告》對我校在擴(kuò)大招生規(guī)模、改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理以及加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè)、完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制等方面取得的成績給予了充分肯定，宋海副省長還作了批示，給予充分肯定。這些成績是我任院長期間取得的，更是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)校全體師生共同努力工作的結(jié)果。

（二）加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督力度。我堅(jiān)持按制度辦事，用制度管人。我始終把審計(jì)工作放到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、維護(hù)學(xué)校大局利益和師生切身利益的高度上來認(rèn)識。我到學(xué)校工作后，特別加強(qiáng)校內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)工作，組織配備了審計(jì)專業(yè)人員，把審計(jì)工作從基建工程覆蓋到財(cái)務(wù)、后勤的財(cái)務(wù)收支，以及設(shè)備、家具、圖書等物資招投標(biāo)項(xiàng)目的過程監(jiān)督，從制度保障和源頭上加強(qiáng)了學(xué)校的廉政建設(shè)和預(yù)防腐敗，為學(xué)?！笆∠履苁〉腻X，花該花的明白錢”。近五年來，共完成學(xué)校預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)7項(xiàng)，學(xué)校二級部門財(cái)務(wù)收支審計(jì)4項(xiàng)；完成基建審計(jì)9項(xiàng),送審金額近3億元，審減2000多萬元；認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，按照省教育廳的工作部署，開展了治理“小金庫”自查自糾專項(xiàng)治理活動。

（三）推行民主管理。定期召開教代會，廣泛征求教職工對教學(xué)、管理、服務(wù)等工作的意見和建議，審議通過了《學(xué)校工作報(bào)告》、《2009年崗位工資和生活補(bǔ)助分配方案》等，充分發(fā)揮教代會的民主管理、9 民主監(jiān)督職能；定期召開民主黨派和無黨派人士座談會，向他們及時通報(bào)學(xué)校的工作情況，征求他們對學(xué)校工作的意見和建議，充分發(fā)揮他們的聰明才智，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

回顧近五年來的工作，我深切感到：自己在思想理論、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)水平等方面得到了新的鍛煉和提高，特別是在高職教育的工作崗位上逐步進(jìn)入角色，較好地履行了院長、黨委書記的職責(zé)，與學(xué)校廣大師生一起克服了一系列困難，在學(xué)校黨建、行政、教學(xué)、學(xué)生、財(cái)資、后勤等各個方面工作中取得了一定的成績。借此機(jī)會，向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、向全體中層干部和師生員工表示衷心的感謝！

但從我自身來說，德行待修，工作中還存在一些不足，需進(jìn)一步改進(jìn)。一是高職教育的理論水平有待進(jìn)一步提高，對于高職教育的研究還需進(jìn)一步深入；二是工作方式方法上還有待改進(jìn)，我是與人為善、對同志熱心的人，但對工作、對中層干部要求比較嚴(yán)格，在任院長時，當(dāng)個別中層干部在工作上出現(xiàn)與期望值差距太大的時候，有時會不客氣地給予嚴(yán)厲的批評。今后我會更充分認(rèn)識知識分子工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到注意工作方法，做到心平氣和，以德立己，精心營造以和為貴、和諧向上、干事創(chuàng)業(yè)的幸福校園。

特此報(bào)告。

第二篇：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

證明

我院九七屆畢業(yè)生阮華民畢業(yè)證填寫出生年月為1975年8月，因抄寫錯誤，經(jīng)查核實(shí)，該生的出生年月應(yīng)為1978年6月。特此證明。

2012年12月20日

第三篇：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介（范文）

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是省政府批準(zhǔn)設(shè)立的普通高等學(xué)校，正廳級建制，成立于1985年，前身是廣東省科技干部學(xué)院，2003年正式改制為普通高等學(xué)校，同時保留了承擔(dān)科技干部培訓(xùn)的重要功能，形成了高等教育和干部培訓(xùn)“雙輪驅(qū)動”的辦學(xué)特色。

2008年5月，根據(jù)形勢變化和發(fā)展需要，在省科技廳和省教育廳的共同支持下，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，學(xué)院由省科技廳整建制劃轉(zhuǎn)省教育廳管理。

回顧發(fā)展歷程，學(xué)院牢牢把握了規(guī)模發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)兩個重要的歷史性機(jī)遇。

上世紀(jì)末，為進(jìn)一步拓展辦學(xué)空間、擴(kuò)大辦學(xué)條件，不斷適應(yīng)高等教育大眾化的發(fā)展趨勢，學(xué)院前任領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢、及時調(diào)整發(fā)展思路，作出了建設(shè)新校區(qū)的戰(zhàn)略決策。2001年，學(xué)院與珠海市政府簽署合作辦學(xué)協(xié)議，及時啟動珠海校區(qū)建設(shè)。全體教職員工在資金有限、人員缺乏的艱苦條件下克服各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，從2002年開始通過引資、貸款等方式分期建設(shè)珠海校區(qū)并陸續(xù)投入使用。經(jīng)過十年的不懈努力和實(shí)踐創(chuàng)新，學(xué)院從廣州校區(qū)原有的彈丸之地一舉發(fā)展成為擁有珠海和廣州兩個校區(qū)、占地面積最大、在校生規(guī)模最大的省屬高職院校，為廣東高職教育的發(fā)展及高等教育毛入學(xué)率作出了巨大貢獻(xiàn)。2008年12月，學(xué)院以優(yōu)異成績順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估，標(biāo)志著學(xué)院成功完成了戰(zhàn)略發(fā)展第一階段的任務(wù)。

2009年在認(rèn)真總結(jié)前一階段發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的同時，新一屆學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)我國高等教育規(guī)模發(fā)展出現(xiàn)的新問題、新情況、新形勢，及時、果斷對發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)作出調(diào)整，明確學(xué)院在當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長一段時期，從規(guī)模發(fā)展為主轉(zhuǎn)為內(nèi)涵建設(shè)為核心，并確定創(chuàng)建省示范和國家示范高等職業(yè)院校的戰(zhàn)略目標(biāo)。2010年，學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為“國家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，并在同年被評為“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”，受到省政府表彰，至此，學(xué)院獲得了更多的辦學(xué)資源與進(jìn)一步發(fā)展的辦學(xué)空間。

學(xué)院發(fā)展至今，現(xiàn)有珠海和廣州兩個校區(qū)，珠海校區(qū)是學(xué)院的主校區(qū)以及學(xué)院的辦公主體和辦學(xué)主體，廣州校區(qū)則利用地理位置優(yōu)勢繼續(xù)開展干部培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。

學(xué)院以“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，秉承“工學(xué)融合，踐行校企雙主體人才培養(yǎng)模式；與時俱進(jìn)，培養(yǎng)社會真歡迎一線高端人才”的辦學(xué)理念。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生21543人，占地面積2012畝，建筑面積49.3萬平方米。開設(shè)專業(yè)（含專業(yè)方向）42個，專兼職教師1000余人。設(shè)有計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院（軟件學(xué)院）、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外國語學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、機(jī)械與電子工程學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、廣州學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院、3個教學(xué)部和廣東省人才研究所等3個科研機(jī)構(gòu)。

學(xué)院是國家科技部、省科技廳和省教育廳認(rèn)定的國家級星火培訓(xùn)基地、廣東省科技管理干部繼續(xù)教育基地、廣東省科技人才基地和廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育基地。

學(xué)院近三年學(xué)生獲得各級各類比賽大獎210項(xiàng)，其中，國家級大賽獎86項(xiàng)，當(dāng)中不乏耀眼金獎，如獲得2011年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、2011年全國大學(xué)生全程電子商務(wù)沙盤模擬經(jīng)營大賽全國總決賽一等獎、第三屆全國高職高專院校秘書職業(yè)技能大賽團(tuán)體一等獎、2011年安博――微軟校園之星大賽全國總決賽冠、亞軍、“畢昇杯”全國電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽中榮獲全國總決賽一等獎、首屆中國（深圳）國際職業(yè)教育展“發(fā)明杯”大賽金獎、“張江杯”工業(yè)設(shè)計(jì)/視覺設(shè)計(jì)大賽金獎等，學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)作品得到國務(wù)院副總理、原廣東省委書記張德江，省長黃華華同志的親筆題詞。近年來，每年近8000人的新生均以98%的比例從第一志愿考生錄取，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在97.5%以上。

省教育廳高度重視學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，廳領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院檢查指導(dǎo)工作，肯定學(xué)院對廣東省高等教育發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。國家骨干校申報(bào)的成功，在給學(xué)院帶來機(jī)遇的同時也帶來了挑戰(zhàn)，全體師生員工已經(jīng)清醒認(rèn)識到學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理等一系列問題上及微觀層面上與國家骨干校建設(shè)要求還有一定的差距，學(xué)院將努力做好各方面艱苦細(xì)致的工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成國家骨干校的建設(shè)任務(wù)。

第四篇：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院2018年自主招生

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院2018年自主招生 社會體育專業(yè)《專業(yè)綜合理論》考試大綱

(面向中職畢業(yè)生)

一、考試目的

社會體育專業(yè)理論科目考試大綱是為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育類、旅游類等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生升入我院社會體育專業(yè)的入學(xué)考試而制定的?？颇靠荚囍荚诳疾鞂W(xué)生中職階段掌握社會體育基本理論知識和各運(yùn)動項(xiàng)目技能的情況，為學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)社會體育專業(yè)提供依據(jù)。

二、命題的指導(dǎo)思想和原則

命題的指導(dǎo)思想是：緊密結(jié)合中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育類、旅游類等相關(guān)專業(yè)學(xué)生專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容，全面考察學(xué)生對體育學(xué)、保健與健康等基礎(chǔ)課程和田徑、籃球、羽毛球等專項(xiàng)課程的基本概念、基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)社會體育專業(yè)知識、提高運(yùn)動技能水平奠定基礎(chǔ)。

命題的原則是：試題編制以專業(yè)綜合理論考試大綱為依據(jù)，與大綱要求一致，不超綱，試題類型多樣化，知識范圍覆蓋廣，重點(diǎn)考察學(xué)生對社會體育基本理論的掌握。

三、考試內(nèi)容

（一）體育基本知識

1.了解體育的形式（如學(xué)校體育、競技體育、娛樂體育等）； 2.熟悉運(yùn)動會（如奧運(yùn)會、亞運(yùn)會等）基本知識； 3.健身的基礎(chǔ)知識（如健身的原則、全民健身等）。

（二）健康與保健知識

1.了解體育衛(wèi)生知識（如女生體育衛(wèi)生等）；

2.熟悉影響健康的因素（如體育鍛煉、吸煙、酗酒等）； 3.熟悉學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的項(xiàng)目；

4.常見運(yùn)動損傷的處理（如擦傷、扭傷、脫臼等的預(yù)防與處理）。

（三）運(yùn)動競賽規(guī)則 1.掌握田徑競賽規(guī)則；

2.掌握三大球（籃球、排球和足球）的競賽規(guī)則；

3.學(xué)會運(yùn)用這些運(yùn)動規(guī)則進(jìn)行鍛煉指導(dǎo)和競賽指導(dǎo)。

（四）運(yùn)動項(xiàng)目基本知識

1.了解跑、跳、投、球類、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目的特點(diǎn)； 2.掌握跑、跳、投、球類、游泳等項(xiàng)目的技術(shù)動作及要領(lǐng)。

四、試題類型

選擇題、判斷題、簡答題、材料分析題

五、考試方法及考試時間 1.考試方法：閉卷、筆試。2.記分方式：滿分150分。3.考試時間：90分鐘。

六、教材或參考書目

1.《體育與健康》(中等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材)，孫克成、張妍編，江蘇大學(xué)出版社，2013-08出版。

2.《中職生體育與健康(基礎(chǔ)模塊)》胡德剛、遲小鵬、辛守剛、鄭安微、賈秦等著，清華大學(xué)出版社，2017-07出版。

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)感言廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)感言

畢業(yè)感言

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼之間我就要離開我們生活了三年的廣科，突然讓我想起了08年退伍的那一天，眼淚不自覺的滿了眼眶。那年我19歲，下定決心進(jìn)入了部隊(duì)，經(jīng)過多少個日日夜夜，我終于從懵懵懂懂的少年成為了一名鐵骨增增的合格的中國人名解放軍。走在外面聽到小孩子說“謝謝解放軍叔叔”的時候，心里是多么的高興，同時責(zé)任是那么的重大。

經(jīng)歷了07年的雪災(zāi)，08年的“5.12”特大地震，抗震救災(zāi)，以及災(zāi)后重建工作基本完成后，我最后做了艱難地決定，退下了那身綠色的軍裝。那時候我淚流滿面，想著國旗行最后一個軍禮，離開了流血流汗最后流淚的地方。

09年，我站在熙熙攘攘的人群中，不知道何去何從。后來我選擇了廣科，我想這將是我人生道路的新起點(diǎn)，但是對于我這個老來者來說能信嗎？經(jīng)過三年的努力，今天收獲了，然而我們又要站在離別的路口。是否人生沒有不散的宴席，每次的散為何都熱淚滿眶，因?yàn)槲覑凵狭诉@片土地?；蛟S聚是一種緣，散是一種份，有聚有散才叫人生吧！

三年來，我們的廣科給了我們太多，它像一位母親教育著每一個孩子，然而孩子一個個的長大一個個的離開了，也許她心也不舍，但是當(dāng)她收到發(fā)回來的喜報(bào)的時候，然而是那么的高興??！

這三年，她讓我從濃霧看到了曙光，從零得到了成長，感謝廣科感謝我們偉大的母親，感謝那些辛勤的園丁們，明天的陽關(guān)更加燦爛，明天廣科的花朵必將更加美麗。

BIESSE Network Admin :李全2012.05.14