第一篇：伊旗第四小學(xué)班主任管理目標(biāo)責(zé)任書

伊旗第四小學(xué)班主任目標(biāo)管理責(zé)任書

為使學(xué)校工作有條不紊地開展，也為了使政教處的工作進(jìn)一步規(guī)范，班主任工作更加嚴(yán)謹(jǐn)，更有實(shí)效，制定本管理目標(biāo)。要求各班主任根據(jù)自己工作的實(shí)際，明確任務(wù)，強(qiáng)化工作責(zé)任。

1．班主任老師提前到校，及時(shí)到班級(jí)了解學(xué)生的值日情況，對(duì)所轄環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查，組織指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生的值周情況，上課前教室衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生一應(yīng)就續(xù)。

2．晨會(huì)課上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)于未到校學(xué)生及時(shí)查明原因，原因不明的未到校學(xué)生及時(shí)向政教處匯報(bào)。

3．放學(xué)后及時(shí)到班級(jí)了解學(xué)生的值日情況以及學(xué)生離校情況，督促學(xué)生盡快清理教室，盡快離校。

4．對(duì)教室的門牌、教室張貼物、裝飾物進(jìn)行隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5．每周要對(duì)自己班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次檢查，對(duì)于人為損壞要及時(shí)追究個(gè)人賠償，對(duì)于需報(bào)損的財(cái)產(chǎn)及時(shí)向總務(wù)處申請(qǐng)。

6．第一節(jié)下課后，及時(shí)到教室門口，指導(dǎo)文體委員整隊(duì)，整隊(duì)要做到快、靜、齊，要將班級(jí)整齊有序地帶到樓門前，待二次帶隊(duì)后，帶入操場，有序地讓學(xué)生體操隊(duì)形散開，巡回檢查，制止學(xué)生在操前的不規(guī)言行，學(xué)生作完操后，根據(jù)體育組統(tǒng)一安排，組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)，活動(dòng)完畢后，帶學(xué)生回教室。

7．每周有德育目標(biāo)，各班主任要根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況，確定分層目標(biāo)（即每天需要完成什么任務(wù)，并做好詳細(xì)記載），在每周的班隊(duì)會(huì)上講解德目的要求、意義、實(shí)施辦法，在每天的晨會(huì)上分層次進(jìn)行落實(shí)，爭取在本周內(nèi)將該德目落實(shí)到學(xué)生的具體行動(dòng)中。

8．指導(dǎo)學(xué)生生活，關(guān)懷學(xué)生健康，教育學(xué)生有規(guī)律的學(xué)習(xí)、休息，積極參加鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

9．制定班風(fēng)，組建班委會(huì)（班委會(huì)成員應(yīng)由民主選舉產(chǎn)生）并對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力、管理能力，建設(shè)勤奮好學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)，文明和諧的班級(jí)體。

10．建立健全班內(nèi)評(píng)比、獎(jiǎng)懲制度。元旦期間評(píng)選出優(yōu)秀少先隊(duì)員，三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

11．每學(xué)期召開學(xué)校要求的班教會(huì)，首先確定本次班教會(huì)的主題，要研究什么問題，要怎樣解決哪些問題，形成共同公約，要有詳盡的記錄，并將形成問題和解決的問題上報(bào)政教處。

12．每月舉行一次班級(jí)學(xué)生品行分析會(huì)。以班級(jí)為單位，分成若干小組，根據(jù)學(xué)生德育日記中記載其他同學(xué)的日常表現(xiàn)，展開討論評(píng)價(jià)，班主任做好每次品行分析會(huì)的分析與總結(jié)工作并做好詳細(xì)紀(jì)錄，作為期末學(xué)生操行評(píng)定的重要依據(jù)。

13．實(shí)行班級(jí)點(diǎn)名制度，每節(jié)課上都要清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)所缺學(xué)生及時(shí)報(bào)告班主任，班主任及時(shí)與家長取得聯(lián)系，若聯(lián)系不上及時(shí)報(bào)告政教處，并在政教處的指導(dǎo)下與相關(guān)人員一起找尋所失學(xué)生的下落。

14．履行學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，要寫清楚學(xué)生請(qǐng)假的原因及請(qǐng)假的時(shí)間。

15．升國旗時(shí)，班主任要按政教處的要求，將學(xué)生隊(duì)伍及時(shí)、整齊、有序、安靜地帶到指定地點(diǎn)，并在集合時(shí)隨時(shí)矯正學(xué)生擾亂紀(jì)律的言行。

16．班隊(duì)會(huì)的主題要集中，一般一次班隊(duì)會(huì)上解決一個(gè)問題，形式多樣，要有實(shí)效性，主題應(yīng)根據(jù)學(xué)校政教處的要求，再結(jié)合班級(jí)實(shí)際，盡量選擇學(xué)生近期表現(xiàn)較差的方面，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

17．教育班級(jí)學(xué)生在走廊里漫步輕聲，不在走廊里嬉戲打鬧，不能爬欄桿，上下樓梯有序，沒有特殊情況不進(jìn)入辦公區(qū)，不玩危險(xiǎn)性游戲。

18．教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，勤洗頭臉和腳，培養(yǎng)他們不亂扔果皮紙屑，見到雜物隨手去撿的思想意識(shí)。

19．重視住校生管理工作，只有管好他們的吃、喝、拉、撒、睡等方面的事情，才能有效地服務(wù)于學(xué)習(xí)。

20．每月按要求出好一期板報(bào)，手抄報(bào)，要求主題鮮明，圖畫新艷，內(nèi)容豐富，文字美觀，有較強(qiáng)的教育意義。

21．認(rèn)真組織班級(jí)學(xué)生知道并執(zhí)行《阿鎮(zhèn)第二小學(xué)一日生活禮儀制度》。

22．要求班級(jí)學(xué)生要穿整齊的校服，佩帶胸卡、隊(duì)員標(biāo)志、小隊(duì)長、中隊(duì)長、大隊(duì)長各有隊(duì)銜標(biāo)志，周五可以自服（特殊情況除外）。

23．教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)課桌板凳，門窗壁畫等，還要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，同時(shí)提醒學(xué)生擺放自行車要定點(diǎn)定形。

24．能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議，并及時(shí)落實(shí)相關(guān)的精神及任務(wù)。25．認(rèn)真填寫班主任手冊(cè)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)內(nèi)容詳細(xì)記載。

26．組織好家長培訓(xùn)和家長會(huì)工作，每學(xué)期召開一次以上家長會(huì)，并做好相關(guān)記錄，及時(shí)報(bào)送政教處，隨時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交友狀況，以便進(jìn)行針對(duì)性地教育。

27．學(xué)期初認(rèn)真制定班務(wù)工作計(jì)劃，學(xué)期末及時(shí)地對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行全面的反思并撰寫總結(jié)，使工作精益求精。

28．工作態(tài)度端正，服從組織分配，不報(bào)怨、推委、拖拉。29．不隨便開除學(xué)生，不隨便接收學(xué)生，教導(dǎo)處分配給的學(xué)生無條件接收，班級(jí)特殊學(xué)生盡量根據(jù)自己的實(shí)際情況內(nèi)部消化解決，實(shí)在解決不了的可以逐情逐級(jí)上報(bào)。

30．不借班主任權(quán)力收取學(xué)生禮品，不因?qū)W(xué)生的喜好而偏袒學(xué)生，應(yīng)該全面關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，盡量多給差生些溫暖。

31．不得亂收費(fèi)，亂辦班，亂征訂復(fù)習(xí)資料。確需資料征訂，必須征得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，方可實(shí)施。

32．指導(dǎo)并調(diào)動(dòng)學(xué)生踴躍給紅領(lǐng)巾廣播站投稿。33．積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)，并組織好紀(jì)律，同時(shí)還要組織學(xué)生踴躍參加各種校內(nèi)外競賽活動(dòng)，并做精心指導(dǎo)。

34．教室環(huán)境的布置要個(gè)性化，文具、潔具放置要合理整齊。

35．做好學(xué)生消防、交通、飲食等安全教育工作。36．認(rèn)真組織學(xué)生開展好傳統(tǒng)文化教育，主要利用每日的晨會(huì)10分鐘進(jìn)行，政教處不定期抽查，并將檢查結(jié)果記入班主任考核中。

37．班級(jí)存在嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn)象，班主任及時(shí)上報(bào)政教處或?qū)W校，不得隱瞞事實(shí)真相，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

二0一一年三月

第二篇：伊旗第四小學(xué)升旗儀式流程

伊旗第四小學(xué)升旗儀式程序

第一部分：開場語

主持甲：尊敬的老師們。主持乙：親愛的同學(xué)們。合：大家早上好！主持甲：又是一個(gè)嶄新的早晨，主持乙：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。

主持甲：伊旗第四小學(xué)第___周升旗儀式------合：現(xiàn)在開始。

主持甲：我是主持人主持乙：我是主持人合：我們來自五（1）班。主持甲：介紹班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)寄語等。（我們五（1）班在全體老師的帶領(lǐng)下 及全班同學(xué)的共同努力下，在“團(tuán)結(jié)、互助，共同進(jìn)步”良好班風(fēng)的指引下，在“爭做好學(xué)生”的感召下，成長為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在 最大限度地 挖掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地 釋放自己的熱量，為這個(gè)集體 增光添彩。）

第二部分：升旗

主持乙：升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)：出旗奏出旗曲

主持乙：第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌、全體敬禮。

第三部分：我在國旗下學(xué)習(xí)

1.光榮旗手我的榜樣

主持甲：下面是我在國旗下學(xué)習(xí)時(shí)間。第一項(xiàng)光榮旗手我的榜樣。本周，光榮的升旗手你們認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)聽小伙伴的真情介紹。今天擔(dān)任升旗手的是，。他們憑著自己的刻苦勤奮 和頑強(qiáng)斗志，在上學(xué)期的期末考試中，都取得了 優(yōu)異成績。升旗手，幽默風(fēng)趣，以身作則，有較好的人緣。同學(xué)是我們班的值日班長，負(fù)責(zé)，上進(jìn)，熱心，有毅力，是她不變的性格。**** 不善言語，但踏踏實(shí)實(shí)，其 出

色的能力 深得老師的好評(píng) 和同學(xué)們的信任；默默無聞，但誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。有責(zé)任心，能夠較好的 擔(dān)任自己的職務(wù)，是老師的 得力小助手。

2.國旗下話四小“雷鋒”

主持乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。只要肯付出努力，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)上升旗手，他可以，你也可以。下面進(jìn)入第二項(xiàng)：國旗下話四小“雷鋒”。本周給大家簡紹的雷鋒人物是誰呢？請(qǐng)聽我班同學(xué)真情介紹。

我班的*****，被大家親切的稱作我們身邊的小雷鋒。今天請(qǐng)我班***講一個(gè)關(guān)于他的故事。

3.國旗下講話

主持乙：謝謝**同學(xué)，其實(shí)我們身邊有好多像**同學(xué)一樣光榮的四小小雷鋒，讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧！下面是第三項(xiàng)：有請(qǐng)————校長為大家進(jìn)行國旗下講話。

主持甲：同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 有利于激發(fā)我們 學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于 培養(yǎng)自學(xué)能力，提高 自身素質(zhì)。讓我們銘記————校長指明的方法，珍惜童年時(shí)光，用勤奮與拼搏 開創(chuàng)自己光明的前程，譜寫 童年美好的華章。

4.國旗下榮譽(yù)時(shí)刻

主持乙： 令人緊張、激動(dòng)的國旗下榮譽(yù)時(shí)刻又到了，有請(qǐng)輔導(dǎo)員 總結(jié)上周工作，給表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)發(fā)放 明星班級(jí)牌匾。

主持甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上班級(jí)。親愛的老師們。

主持乙：同學(xué)們。

合：伊旗第四小學(xué)升旗儀式 到此結(jié)束。謝謝大家！

主持乙：請(qǐng)各班有序退場。

第三篇：伊旗第四小學(xué)升旗儀式程序

伊旗第四小學(xué)升旗儀式程序

主持人甲 ：尊敬的老師們。主持人乙： 親愛的同學(xué)們。合：大家好！甲：伊旗第四小學(xué)，第15周升旗儀式-----合：現(xiàn)在開始。

主持人甲：我是主持人劉國陽：，主持人乙：我是主持人白芙霖，合：我們來自五（5）班。

主持人甲：在蔚藍(lán)的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由地飛翔。這群小雛鷹正是我們勒流中心小學(xué)五年（5）班的同學(xué)。團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色；遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào)；“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言；創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。

第二部分：升旗。

主持人乙：升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)，出旗，奏出旗曲

乙：第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體敬禮禮畢

主持甲：國旗下學(xué)習(xí)時(shí)間，本周，光榮的升旗手你們認(rèn)識(shí)嗎

請(qǐng)聽小伙伴的真情介紹，今天擔(dān)任升旗手的是錢一帆、郝益侖、丁鵬程。他們憑著自己的刻苦勤奮，頑強(qiáng)斗志，在上學(xué)期期末考試中，都取得了優(yōu)異的成績，升旗手：郝益侖，她是一個(gè)稱職的學(xué)生干部,也是一位稱職的小老師。丁鵬程同學(xué)是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他抱著勝不驕敗不餒的心態(tài)為我們爭得了一次又一次的榮譽(yù)。錢一帆默默無聞，但踏踏實(shí)實(shí)，其出色的能力，深得老師的好評(píng)和同學(xué)的信任。麻正宇同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心集體是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，只要肯付出努力，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)上旗手他可以，你也可以。下面進(jìn)行的二項(xiàng)：國旗下話雷鋒，聽感恩故事。本周給大家介紹的身邊的雷鋒是誰呢？請(qǐng)聽我班同學(xué)介紹。

下面是第三項(xiàng)國旗下講話

有請(qǐng)丁校長為大家進(jìn)行國旗下講話。

主持乙：親愛的同學(xué)們

甲：伊第四小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束

合：謝謝大家！

主持乙：退旗，奏退旗曲，各班有序退場。

第四篇：伊旗第四小學(xué)三一班道德講堂主持稿

伊旗第四小學(xué)三一班“道德講堂”主持稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

歡迎大家來到本次道德講堂！道德講堂，靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是讓我們長好心、當(dāng)好人、有好報(bào)、得吉祥的地方。我們是道德文明傳播志愿者，今天的道德講堂由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

今天道德講堂的主題是身邊人講身邊事，身邊事教身邊人。

道德講堂共設(shè)計(jì)了五個(gè)主要環(huán)節(jié)，分別是唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典，發(fā)善心、送吉祥。

下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)【唱歌曲】。

我們一起來學(xué)唱《公民道德歌》，請(qǐng)放音樂—— “道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個(gè)人的心聲。

接下來，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)【學(xué)模范】。

“假如愛可以穿越，我愿回到車禍的瞬間，阻擋在媽媽胸前，那樣爸爸媽媽就有可能再生育一個(gè)孩子，而我愿意在天上看著他們幸福的生活?！边@句話出自我校原六三班的劉榮霞姐姐。讓我們靜下心來，聆聽故事，一起觀看劉榮霞姐姐的道德短片——

下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：【誦經(jīng)典】。

請(qǐng)大家跟我齊聲朗讀： ★誠信，為人之本。

—1— ★生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！锝疱X有價(jià)，誠信無價(jià)。

★誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花?！镅员匦牛斜毓??！锱c朋友交，言而有信

讓我們勵(lì)志誠信做人，一起把這份真誠、奉獻(xiàn)和愛播撒開來，傳承下去，做道德的傳播者、踐行者，那么我們也一定會(huì)成為道德的受益者。

下面，我們穿插一個(gè)小的環(huán)節(jié)，“向德敬禮”。請(qǐng)大家全體起立，（停頓）……讓我們感懷一顆虔誠的心向“德”字行注目禮，讓“德”滋潤我們的心田，讓“德”感化我們的心靈?！?，請(qǐng)坐。

下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：【發(fā)善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進(jìn)事跡觸動(dòng)我們的心靈，經(jīng)典語錄凈化我們的心靈，經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心，相信大家一定有所感悟，下面，我們來聽一聽同學(xué)們此時(shí)內(nèi)心的感受。有哪位同學(xué)愿意和我們分享，請(qǐng)舉手示意。

好，接下來我們進(jìn)入道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】。(配樂）

同學(xué)們，中華五千年的文明積淀告訴我們：積善之家必有余慶，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。

活動(dòng)結(jié)束后，我班組織了一次愛心志愿服務(wù)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們到敬老院為爺爺奶奶們洗一次腳。

道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅(jiān)持。就讓我

—2— 們一起踐行道德感悟，用心收獲感動(dòng)，用情傳遞感激，用行回報(bào)感恩，存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。

本次道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，謝謝大家！再見！

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第五篇：小學(xué)班主任安全管理目標(biāo)責(zé)任書[最終版]

小學(xué)班主任安全管理目標(biāo)責(zé)任書

認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保學(xué)校教育正常開展，確保師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特簽定本責(zé)任書。

1.教師組織教學(xué)、活動(dòng)、值班、護(hù)導(dǎo)按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)；尊重學(xué)生，不諷刺、辱罵、體罰學(xué)生，不用教師忌語，按時(shí)放學(xué)；經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生在?；顒?dòng)情況。

2.上好安全教育課，做到課時(shí)落實(shí)、內(nèi)容充實(shí)有效，開展豐富的“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng)。

3.經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、交通安全、食品安全、消防安全等方面的教育。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)上級(jí)及學(xué)校制訂的各類安全制度、安全防范措施和學(xué)校重特大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期組織消防自救、電器使用、校園暴力等專項(xiàng)演練。

5.對(duì)班級(jí)中有不良行為的學(xué)生落實(shí)幫教措施。

6.定期檢查教室及各班所分管的專用教室、包干區(qū)內(nèi)有無安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告并排除，并將檢查情況記錄在案。

7.按學(xué)校規(guī)定搞好學(xué)生放學(xué)的護(hù)送護(hù)導(dǎo)，禁止不滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

8.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，無特殊情況禁止其他人（包括家長）進(jìn)入教室。

9.做好家校聯(lián)系工作，將學(xué)校安全要求告知家長，請(qǐng)求家長協(xié)同學(xué)校搞好安全工作。

10.一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織救助，保護(hù)現(xiàn)場，按規(guī)定及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按應(yīng)急預(yù)案開展工作。涉及學(xué)生傷害事故，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人并協(xié)助學(xué)校做好家長工作。

11.與其他任課教師搞好協(xié)調(diào)，指導(dǎo)和幫助其他任課教師做好安全工作。