第一篇：綠色環(huán)保公益宣傳策劃書要點(diǎn)

“綠色環(huán)保，清麗家園”環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書 李典幼兒園宣傳部 2012年2月

一、活動(dòng)背景：

2008年舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行，這是二十一世紀(jì)中華民族的一大盛事，是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中難得的歷史機(jī)遇，堅(jiān)持“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念也就具有了十分重要的意義。

《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要（草案）》提出，落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策，建設(shè)低投入、高產(chǎn)出，低消耗、少排放，能循環(huán)、可持續(xù)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。要節(jié)約材料，鼓勵(lì)采用小型、輕型和再生材料，提倡簡(jiǎn)約實(shí)用的建筑裝修，規(guī)范并減少一次性用品生產(chǎn)和使用。同時(shí)今年一月國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》，自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。

二、活動(dòng)意義

結(jié)合“綠色奧運(yùn)”理念，積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》，同時(shí)迎接六·五世界環(huán)境日的到來(lái), 湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運(yùn)，清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。以此次活動(dòng)為平臺(tái)，面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民，宣傳環(huán)保知識(shí)，提倡環(huán)保理念，共建和諧社會(huì)，并倡導(dǎo)身體力行，引導(dǎo)大家積極投入到環(huán)保建設(shè)上來(lái)。

三、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，提倡環(huán)保文化。

2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購(gòu)物袋的重復(fù)使用。

3、通過(guò)行動(dòng)和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的參與。

4、宣傳“綠色奧運(yùn)”理念，把綠色奧運(yùn)理念轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

2008年5月—2008年8月

五、活動(dòng)階段劃分 5月——環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校 6月-7月——環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū) 7月-8月——環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村

六、活動(dòng)地點(diǎn)（暫定）

1學(xué)校：湖州師范學(xué)院、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖州二中、湖州五中、湖師附小 2社區(qū)：淺莊公寓、馬軍巷社區(qū)、墻壕里社區(qū)

3農(nóng)村：道場(chǎng)鄉(xiāng)下屬部分行政村 4公園：蓮花莊公園 七：活動(dòng)形式

1、環(huán)保宣傳圖片展覽。

2、溫馨小提示。

3、橫幅簽名。

4、環(huán)保倡議書發(fā)放。

5、環(huán)保知識(shí)宣講。

6、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。

7、公園、綠化帶垃圾清理行動(dòng)。

8、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集。

9、牽手中小學(xué)活動(dòng) 八：活動(dòng)階段安排 第一階段：環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校

1、“綠色奧運(yùn)，清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式 時(shí)間：5月21日 地點(diǎn)：思源廣場(chǎng)

2、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、巡回展覽 時(shí)間：5月21日、5月28日 地點(diǎn)：和暢樓食堂門口，美食城樓下 內(nèi)容：（1）環(huán)保知識(shí)圖片展。

（2）“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動(dòng)。（3）分發(fā)環(huán)保倡議書。（4）發(fā)放環(huán)保布袋。

3、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集令 時(shí)間：5月下旬

活動(dòng)對(duì)象：湖州師范學(xué)院全體學(xué)生

內(nèi)容：全校征集學(xué)校環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見(jiàn)。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保知識(shí)大講壇 時(shí)間：6月初

內(nèi)容：邀請(qǐng)湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。

5、綠化帶垃圾清理行動(dòng) 時(shí)間：6月初

地點(diǎn)：校內(nèi)綠地、綠化帶

內(nèi)容：組織學(xué)生黨員，青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。

6、溫馨小提示 時(shí)間：5月下旬

地點(diǎn)：校內(nèi)食堂、超市等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。內(nèi)容：張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語(yǔ)。

7、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答 時(shí)間：6月4日 地點(diǎn)：和暢樓門口

內(nèi)容：以猜燈謎的形式，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答，參與者以及答對(duì)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

8、環(huán)保牽手中小學(xué)

時(shí)間：5月下旬 地點(diǎn)：待定

內(nèi)容：與中小學(xué)校共同開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，幫助個(gè)學(xué)校開(kāi)展相關(guān)環(huán)抱宣傳，提高青少年兒童的環(huán)保意識(shí)。

第二階段：環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)

1、社區(qū)環(huán)保宣傳周 時(shí)間：6月下旬-7月初

地點(diǎn)：師院周邊居民社區(qū)（待定）內(nèi)容：（1）環(huán)保知識(shí)宣講。（2）環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。

2、公園垃圾清理行動(dòng) 時(shí)間：5月31日 地點(diǎn)：蓮花莊公園

內(nèi)容：（1）清理公園綠地垃圾。（2）向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。第三階段：環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村 時(shí)間：7月—8月上旬 地點(diǎn)：吳興區(qū)周邊行政村 內(nèi)容：環(huán)保知識(shí)宣傳、宣講。

擴(kuò)展階段：環(huán)保意識(shí)帶回家 時(shí)間：7月—8月

內(nèi)容：通過(guò)項(xiàng)目申報(bào)的方式，動(dòng)員學(xué)院學(xué)生積極開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，將本次活動(dòng)的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識(shí)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。

九：活動(dòng)內(nèi)容構(gòu)思

1、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、展板展覽 在活動(dòng)開(kāi)展的各個(gè)學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如學(xué)校出入口、食堂，社區(qū)農(nóng) 村主要街道擺放以環(huán)境保護(hù)為主題的宣傳海報(bào)、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主 題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí)，起到教育和警示的作 用，并設(shè)置觀眾留言區(qū)域，讓觀眾將留言寫在便利貼上，貼在留言區(qū)域。結(jié)合活 動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況合理分配各個(gè)地點(diǎn)的擺放時(shí)間。（該活動(dòng)希望與市環(huán)保局配合，在展板方面得到環(huán)保局的支持。）

2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名 做一條 6M 左右的橫幅，在展板宣傳同時(shí)，進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)，橫幅內(nèi)容為“善 用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴。活動(dòng)結(jié) 束后將橫幅懸掛于活動(dòng)地點(diǎn)的醒目之處。

3、分發(fā)環(huán)保倡議書 在活動(dòng)地點(diǎn)，向路過(guò)的行人發(fā)放環(huán)保倡議書，在學(xué)校教學(xué)樓，學(xué)校網(wǎng)站，社區(qū)農(nóng) 村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要內(nèi)容：（1）（2）闡述我國(guó)環(huán)境保護(hù)所面臨的問(wèn)題。呼吁人們減少使用一次性用品，建議反復(fù)使用塑料袋。

4、溫馨小提示 為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環(huán)保更加貼近我們每個(gè)人的生活。在活動(dòng) 地點(diǎn)的各個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所如食堂、超市、商店的收銀臺(tái)邊粘貼提示標(biāo)語(yǔ)“善用資源，減少塑料袋使用——體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

5、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答 舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答以知識(shí)競(jìng)賽或現(xiàn)場(chǎng)答題的形式，考察人們的環(huán)保知識(shí)和意識(shí)，普及環(huán)保常識(shí)。參與者現(xiàn)場(chǎng)抽取問(wèn)題，答對(duì)者獎(jiǎng)與紀(jì)念品。題目涉及日常環(huán)保知 識(shí)，本次活動(dòng)主題，六·五環(huán)境日等相關(guān)內(nèi)容。

紀(jì)念品：環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。

6、環(huán)保知識(shí)宣講 對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，首先提高自身的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)過(guò)程中 向用自己掌握的知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)向人們傳達(dá)環(huán)保理念，宣講環(huán)保知識(shí)。

7、公園垃圾清理行動(dòng) 為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?；顒?dòng)做好，并擴(kuò)大其影響面積，我們將組織支部 成員前往蓮花莊公園開(kāi)展撿垃圾，向游人宣傳環(huán)境知識(shí)，分發(fā)環(huán)保倡議書等活動(dòng)。讓廣大市民也參與保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1 2 紀(jì)念品 活動(dòng)宣傳費(fèi)用 橫 幅：6 條*40 元/條=240 元 100 元 870 元 文?。?0 元 噴繪：500 元 鐵架租用：50 元 3 4 文具費(fèi) 其他費(fèi)用 50 元 100 元 總計(jì)：1120 元 備注： 備注： 本次活動(dòng)范圍廣，面向湖州市區(qū)主要居民購(gòu)社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村和公園景點(diǎn)。在活 動(dòng)中可以尋求贊助商對(duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品進(jìn)行贊助。屆時(shí)將活動(dòng)情況報(bào)道給校園 網(wǎng)、校廣播臺(tái)、湖州日?qǐng)?bào)，湖州晚報(bào)，湖州電視臺(tái)等媒體。

湖州師范學(xué)院體育學(xué)院 學(xué)生第二黨支部

第二篇：提倡綠色環(huán)保公益演出策劃書

活動(dòng)前言：

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染越來(lái)越嚴(yán)重，“買綠色環(huán)保產(chǎn)品，如何選擇選擇和辨別綠色環(huán)?！背蔀榱水?dāng)今社會(huì)的熱門話題。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)，關(guān)愛(ài)家人健康同樣也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和使命。（舉幾個(gè)由于生活環(huán)境污染對(duì)健康帶來(lái)巨大危害的例子：）因此我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)健康的重要性。為了您和家人的健康，讓我們從自家做起，從選擇每一件環(huán)保產(chǎn)品做起，讓生活更加美好。

一、主題：”買綠色環(huán)保產(chǎn)品，送家人健康長(zhǎng)壽”

二、舉辦時(shí)間：xx年１１月末（可由贊助商定）

三、演出場(chǎng)地：未定

待選場(chǎng)地：某樓盤或小區(qū)、贊助商門店附近、五一廣場(chǎng)湘江風(fēng)光帶、人多密集之地

四、主辦單位：長(zhǎng)沙競(jìng)男女子專修學(xué)院

五、協(xié)辦單位或贊助商：待定、六、人力資源：

總負(fù)責(zé)人：黃穎

策劃書：田云

舞臺(tái)負(fù)責(zé)：吳敏

主持人：王鈺

禮儀組：迎賓、發(fā)單員

財(cái)務(wù)組：曹晶、王李培

七、形式：

一臺(tái)由競(jìng)男女子專修學(xué)院一百名學(xué)生以舞姿歌聲為號(hào)召、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)為特色、以主持詞“如何分辨環(huán)保與污染產(chǎn)品？污染產(chǎn)品給健康帶來(lái)什么樣的危害？什么品牌的產(chǎn)品是環(huán)保產(chǎn)品？”來(lái)宣傳產(chǎn)品。以提高市民購(gòu)買綠色環(huán)保產(chǎn)品的意識(shí)為主旋律，以促使市民購(gòu)買贊助商所推薦的產(chǎn)品，達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的公益演出活動(dòng)。

八、宣傳方式：

１、宣傳單一千份（以產(chǎn)品介紹，企業(yè)文化為主；提倡綠色環(huán)保、演出流程時(shí)間為輔）；

２、噴繪背景一副（正文為活動(dòng)主題，右下角為主辦方協(xié)辦方名稱）；

３、演出前1個(gè)半小時(shí)由五十名身著制服的學(xué)生到方圓一里內(nèi)發(fā)放宣傳單并口述活動(dòng)時(shí)間期望到場(chǎng)觀看；

九、演出流程：

一、開(kāi)場(chǎng)曲《雅尼》，主持人介紹本次活動(dòng)（前言），介紹本次主辦單位、承辦單位及活動(dòng)內(nèi)容；

二、開(kāi)場(chǎng)舞（待定）；

三、歌曲（待定）；

四、主持人介紹贊助商家有關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹轉(zhuǎn)接本次活動(dòng)對(duì)我們的大力支持給予感謝并有請(qǐng)商家講話；

五、舞蹈（待定）；

六、歌曲（待定）；

七、互動(dòng)活動(dòng)（你所了解的環(huán)保型地板或相關(guān)問(wèn)題，附有小禮品贈(zèng)送）；

八、ｔ臺(tái)秀（待定）；

九、舞蹈（待定）；

十、互動(dòng)活動(dòng)（有贊助商決定）；

十一、歌曲（待定）；

十二、主持人介紹贊助商家相關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹（重復(fù)）；

十三、獎(jiǎng)品頒發(fā)（即抽獎(jiǎng)）；

十四、活動(dòng)結(jié)束詞：

現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，本次活動(dòng)很快就要結(jié)束了，感謝大家的觀看同時(shí)也感謝本次活動(dòng)的贊助商ｘｘ公司，下面宣布本次活動(dòng)結(jié)束，祝朋友們幸?？鞓?lè)健康。

十、支持環(huán)保募捐：

支持環(huán)保募捐，購(gòu)買我們的拍賣品，凡是購(gòu)買我們拍賣品的觀眾都可抽取獎(jiǎng)票一張（待活動(dòng)尾聲開(kāi)獎(jiǎng)）；

十一、活動(dòng)總物資

1)傳單一千份

2)背景噴繪

3)小獎(jiǎng)品

4)其余物品自備

xx年10月

第三篇：綠色環(huán)保公益廣告語(yǔ)

芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)

紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)

花草叢中笑，園外賞其貌

花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝

距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸?

來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。

綠色──生命之源

綠色是地球的本色

繞行三五步，留得芳草綠

森林是氧氣的制造工廠

踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨

我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。

我為你美麗的心靈綻放

小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。

小草有生命，足下多留“青”。

一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。

愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴

種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好

第四篇：綠色環(huán)保公益廣告語(yǔ)

綠色環(huán)保公益廣告語(yǔ)

1、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。

2、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

3、地球是我家，綠化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

5、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。

8、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。

9、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。10、1+1=2，一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片樹(shù)林

11、綠色是地球的本色

12、地球是我家，綠化靠大家

13、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己

14、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)

15、綠色——生命之源

16、繞行三五步，留得芳草綠。

17、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)

18、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝

19、花草叢中笑，園外賞其貌 1 20、我為你美麗的心靈綻放

21、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)

22、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴

23、森林是氧氣的制造工廠

24、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好

25、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈

26、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好

27、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)

28、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸

愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。

綠色——永恒的美：學(xué)?！肋h(yuǎn)的家。生命和綠色擁抱 人類與生態(tài)共存 小草睡覺(jué) 請(qǐng)勿打擾。

請(qǐng)保護(hù)一草一木。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我是“白雪公主”，請(qǐng)勿弄臟我的衣服。我是整潔的墻壁，請(qǐng)勿給我“化裝”。學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。保護(hù)環(huán)境，健康你我他。

保護(hù)環(huán)境，造福人民。

2篇二：保護(hù)環(huán)境公益廣告語(yǔ)

保護(hù)環(huán)境公益廣告語(yǔ)

把我松一松，水就嘩嘩流，把我緊一緊，一滴也難溜。請(qǐng)你尊重我，節(jié)水才成功。

保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。

地球缺少了水，人類也就沒(méi)有了淚。

多走一步路，垃圾有去處。多動(dòng)一下手，垃圾分類好。

含汞電池危害大，集中回收處理它。

垃圾分類很重要，回收垃圾廢變寶，廚余垃圾成肥料，有害垃圾埋地底，安全可靠遵環(huán)保。垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。

綠色——永恒的美：學(xué)校—&mdash 明凈的天空中因?yàn)閺U氣而污濁，潔凈的空氣中因?yàn)閺U氣的而令人窒息。

你撿一垃圾，我栽一樹(shù)苗，世界頃刻變美好。

排放廢水少一刻，小魚(yú)歡樂(lè)多一刻。

取之不盡的說(shuō)法蒙蔽了世人的雙眼，如果你再不睜開(kāi)睿智的眼眸，我們賴以生存的能源就將消耗殆盡。

讓地球陽(yáng)光普照，讓未來(lái)神圣美妙。

人人愛(ài)環(huán)保，校園更美好。

人人參與環(huán)保，共建綠色學(xué)校。

手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，創(chuàng)建生態(tài)校園。

手下留情，口中留德，生態(tài)才能維持平衡，人類才能幸福久久久久。把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

保護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色

草兒，生命因你而精彩.城市綠如海，人間少公害

多一片綠色，多一片安寧

芳草萋萋，踐踏可惜

花兒留枝頭，芳香留心間！

留我一份綠，還您一份情 世界多一片綠色，就多一片精彩 綠色長(zhǎng)存，生命永恒

綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

綠色就是人的生命 地球是我家，我們要愛(ài)它 綠色需要人類的呵護(hù)，人類需要綠色的活力 美的環(huán)境，美的草坪，需要美的愛(ài)心

你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

您給我生存的權(quán)利，我給您清新的空氣

千萬(wàn)別踩疼了小草呦！

青青小草，踏之何忍！

讓花更紅，草更綠，心靈更美

讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)！

人人文明一小步，校園文明一大步！

伸出你的手，撿起每一片紙屑

世界多一片綠色，就多一份精彩 綠色環(huán)境，美化生活纖細(xì)的小草，需要你的關(guān)愛(ài)！

芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)

紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)

花草叢中笑，園外賞其貌

花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝

距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸? 來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。

綠色──生命之源

綠色是地球的本色

繞行三五步，留得芳草綠

森林是氧氣的制造工廠

踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨

我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。我為你美麗的心靈綻放

小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。

小草有生命，足下多留“青”。

一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。

愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴

種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好篇三：環(huán)保公益廣告語(yǔ)

宣傳保護(hù)環(huán)境的公益廣告

讓地球生機(jī)勃勃，讓家園綠意融融。

生命來(lái)源自然，健康來(lái)自環(huán)保。

還老人一個(gè)純凈的夢(mèng), 給孩子一片蔚藍(lán)的天。

一滴雨露，挽救一個(gè)生命；一片藍(lán)天，拯救一個(gè)地球。同享一片藍(lán)天，共創(chuàng)無(wú)限和諧。

打造一方凈土，共享一片藍(lán)天。

青山、綠水、藍(lán)天 白云 這才是我們的家。

讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來(lái)。

護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境 愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)株洲 同心描綠色，眾手繪藍(lán)天。

把藍(lán)天留給你我,讓綠水環(huán)繞人間。

請(qǐng)每天反省:除了污染,我還留下了什么? 珍愛(ài)生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土。

藍(lán)天美麗因?yàn)橛邪自? 大地錦繡因?yàn)橛胁菽尽?/p>

景隨愛(ài)護(hù)生, 綠由雙手植, 禍從污染起, 福自環(huán)保來(lái)。綠色貴在保持，環(huán)保重在行動(dòng)。

打開(kāi)藍(lán)天的窗，扣開(kāi)青山的門，走進(jìn)環(huán)保世界，共享美麗人

生。

人生百年 環(huán)保千秋。

世界因萬(wàn)物而和諧,生命因綠色而美好。

文明貴在一言一行，環(huán)保重在一點(diǎn)一滴。

與綠色相約，與環(huán)保同行。

用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。點(diǎn)點(diǎn)滴滴環(huán)保情，殷殷切切愛(ài)國(guó)心。

保護(hù)環(huán)境愛(ài)家園，健康生活每一天。

追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家園，使生命遠(yuǎn)離污染。

千方百計(jì)治理污染，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境。

綠色深呼吸，陽(yáng)光好滋味。

手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會(huì)。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。

自然在身邊，保護(hù)在心中。

愛(ài)護(hù)大自然，建設(shè)美好家園。

綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。地球你我家，保護(hù)靠大家。

自然是什么？是你得以生存的母親。

關(guān)注環(huán)境，就是關(guān)注未來(lái)。

用心保護(hù)，因?yàn)槟鞘俏覀兩畹母尽?/p>

植物青青，水也清清。路房園新，家也溫馨。

環(huán)境保護(hù)你我他，藍(lán)天碧水伴大家。

伸出你的手，伸出我的手，擦亮藍(lán)天，播撒綠色。建綠色家園，創(chuàng)美好生活。

您愛(ài)自然多一點(diǎn)，自然愛(ài)您久一點(diǎn)。金山銀山，不如綠水青山。

保護(hù)藍(lán)天碧水，愛(ài)護(hù)生態(tài)家園。

植樹(shù)造林，美化家園；展現(xiàn)綠色浦東，維護(hù)生態(tài)環(huán)境?；ǘ湎阌置?，勸君不要采，留著大家看，美景常存在。綠色環(huán)境像自家，保護(hù)環(huán)境靠大家。

垃圾筒笑口常開(kāi)，請(qǐng)你不忘送一點(diǎn)。

學(xué)校是個(gè)大花園，師生共同來(lái)關(guān)愛(ài)。

天更藍(lán)，水更綠，讓我們的家園更美麗。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@！藍(lán)天白云，水清岸綠，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

綠色環(huán)境，生態(tài)家園，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)資源，愛(ài)護(hù)綠化，珍惜生命。

多一份綠色，多一份健康。

生命是樹(shù)，綠色是根。

保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園。

綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。

每個(gè)人都有保護(hù)綠化的責(zé)任，每個(gè)人也有享受綠化的權(quán)利。管住口，不亂吐；管住手，不亂扔；管住腳，不亂踏。比清新，比亮麗，畫出一幅好天地；你參加，我參加，美化校園靠大家。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。

環(huán)境問(wèn)題，關(guān)系人人；環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

環(huán)境保護(hù)從娃娃做起。

生命和綠色擁抱 人類與生態(tài)共存。

小草睡覺(jué)，請(qǐng)勿打擾。

請(qǐng)保護(hù)一草一木。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我是“白雪公主”，請(qǐng)勿弄臟我的衣服。

我是整潔的墻壁，請(qǐng)勿給我“化裝”。

社區(qū)優(yōu)美環(huán)境，需要大家共同維護(hù)。

為了小區(qū)的整潔，請(qǐng)勿帶寵物到處大小便。

有了我——植物，家園才會(huì)更美麗。

為了家園更美，請(qǐng)勿摘花。

足下留情，春意更濃。

樹(shù)立環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色家園。

別讓地球上最后一滴成為人類的眼淚。

小草在生長(zhǎng)，大家別打擾。

美麗的環(huán)境，離不開(kāi)大家的維護(hù)。

你栽一棵樹(shù)，我栽一棵樹(shù)，我們共同為地球添綠。節(jié)約一滴水，地球更美麗。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)生命。

排放廢水少一刻，小魚(yú)歡樂(lè)多一刻。

帶走生活垃圾，保護(hù)自然環(huán)境。

學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。

保護(hù)環(huán)境，健康你我他。

不要踐踏草坪。

校園是我家，衛(wèi)生靠大家。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。請(qǐng)勿把垃圾扔入河內(nèi)。

請(qǐng)勿摘花。

少些塵土，再現(xiàn)碧藍(lán)天空。

讓我們用汗水換來(lái)潔凈。

砍伐樹(shù)木，害人害己。

保護(hù)水源，留下純凈。

種一棵樹(shù)，就像給地球一份禮物。

讓小鳥(niǎo)擁有一片藍(lán)天。

不隨地亂扔垃圾。

讓動(dòng)植物與我們同生存。

熱愛(ài)自然，保護(hù)自然，享受自然。

疏忽一時(shí)，痛苦一世。

第五篇：2012年綠色旅游公益宣傳活動(dòng)策劃書

旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)了，在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的前提下，越來(lái)越多的人選擇在空閑的時(shí)間參加旅游活動(dòng)。這些都是促進(jìn)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)再發(fā)展的重要途徑，也是擴(kuò)大內(nèi)需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國(guó)家旅游產(chǎn)業(yè)一定會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)下更快速的發(fā)展！

一、序言

隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來(lái)了襯出不窮負(fù)面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個(gè)地方的生活環(huán)境還會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M(jìn)步和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，為了使我們能夠擁有一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識(shí)。而環(huán)保又是一個(gè)潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點(diǎn)滴做起?；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個(gè)環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動(dòng)。

二、活動(dòng)背景及目的活動(dòng)背景：

xx山景點(diǎn)的免費(fèi)開(kāi)放，給居民出行旅游帶來(lái)了極大的方便，但同時(shí)也帶來(lái)了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數(shù)量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會(huì)各階層人的共同努力，作為大學(xué)生，我們很有必要參與到這么一項(xiàng)全民活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)用暑假的時(shí)間推出這么一項(xiàng)公益活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)制作千紙鶴，帶動(dòng)氣氛，宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念；

2、通過(guò)對(duì)游客贈(zèng)送禮物，傳遞祝福，交流等活動(dòng)，拉近距離，達(dá)到“攻心”的目的，是游客自主的去踐行文明旅游的理念；

3、通過(guò)景點(diǎn)管理部門的的支持，引起大的反響，達(dá)到“文明岳麓，文明長(zhǎng)沙”的目的；

4、通過(guò)用廢紙進(jìn)行寫毛筆字，爭(zhēng)強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和突出活動(dòng)主題；

5、我們通過(guò)手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動(dòng)了全員參與的主題

6、通過(guò)活動(dòng)宣傳，增強(qiáng)中南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂(lè)部的知名度

三、活動(dòng)可行性分析

近年來(lái)，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點(diǎn)的管理日益成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，而岳麓山的免費(fèi)開(kāi)放，無(wú)疑加大這一管理難度，因而引起各個(gè)部門的關(guān)注與重視，通過(guò)一些措施，民眾的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)，因而此次活動(dòng)正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑；另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光，內(nèi)心對(duì)文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動(dòng)，不會(huì)受到排斥；經(jīng)費(fèi)花費(fèi)比較少，具體可行。

四、活動(dòng)大致安排

活動(dòng)名稱：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼！

活動(dòng)主題：綠色旅游

活動(dòng)時(shí)間：2009年7月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx山

主辦單位：xx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂(lè)部

協(xié)辦單位：xx山管理部門

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)宣傳階段（2009年7月5日）：一.在從西大門到觀光長(zhǎng)廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語(yǔ)，提醒上山的游客活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間，同時(shí)宣傳環(huán)保綠色的理念；二.同時(shí)在觀光長(zhǎng)廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意；三.同時(shí)利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山，關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠，為活動(dòng)造勢(shì)。

活動(dòng)實(shí)施階段：一.利用平時(shí)收集的廢紙制作千紙鶴，掛在屋檐或者樹(shù)枝上，并帶動(dòng)游客們疊制千紙鶴，同時(shí)宣傳環(huán)保理念；二.舉行“環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”的游戲，進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念；三.溫馨寄語(yǔ)——讓游客對(duì)此次活動(dòng)留言，提出在旅游景點(diǎn)管理上的意見(jiàn)和建議。

五、活動(dòng)所需資源

人力資源： 3人，充當(dāng)活動(dòng)各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人

中南大學(xué)生若干，協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作

物力資源：大型橫幅一張（共10小張）

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

溫馨小標(biāo)語(yǔ)若干（貼在沿途）

麥克風(fēng)一套

遮陽(yáng)傘一把

舊白紙若干

小貼士若干

紅紙三張

六、活動(dòng)具體實(shí)施

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：與活動(dòng)相關(guān)的單位進(jìn)行溝通、組織宣傳（包括志愿者招募）。

設(shè)立一個(gè)應(yīng)急小組，由三人組成，用于應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

（1）7月5日10點(diǎn)，開(kāi)始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長(zhǎng)廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長(zhǎng)廊附近的路上方。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實(shí)。

（2）7月5日11點(diǎn)，在遮陽(yáng)傘附近設(shè)置一個(gè)綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂(lè)吸引人參與，分別由三人負(fù)責(zé)。

2、實(shí)施階段

（2）第二項(xiàng)，環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。宣傳帶動(dòng)游客積極參與，提高其環(huán)保意識(shí)；

（3）第三項(xiàng)

活動(dòng)留言：穿插在前兩個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行，在游客想離開(kāi)時(shí)，對(duì)我們此次活動(dòng)寫下自己的意見(jiàn)和建議。

3、后期活動(dòng)：

（1）開(kāi)會(huì)總結(jié)

（2）張貼感謝信（3）寫活動(dòng)總結(jié)

（4）進(jìn)行活動(dòng)成果展示

若為陰雨天氣則推遲展示時(shí)間。

這一次策劃，已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了，要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了，這些都是我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中做好的，這些都是我們一直以來(lái)不斷的前進(jìn)之后得到的成果，這些都是我們?cè)?jīng)的驕傲和自豪，相信自己一定能夠做好！