第一篇：安徽省公務(wù)員“學(xué)法用法”試題534.

3．根據(jù)憲法規(guī)定，下列有關(guān)人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)體制的論述正確的為（）

A.地方各級(jí)人民法院對(duì)產(chǎn)生它的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)人民法院負(fù)責(zé)

B.最高人民法院監(jiān)督地方各級(jí)人民法院和專門人民法院的審判工作

C.地方各級(jí)人民檢察院對(duì)本級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)人民檢察院負(fù)責(zé)

D.最高人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)地方各級(jí)人民檢察院和專門人民檢察院的工作 【答案】BCD 【考點(diǎn)】人民法院、人民檢察院的性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)體制

【解析】人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)。各級(jí)人民法院對(duì)產(chǎn)生它的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)，故A項(xiàng)論述錯(cuò)誤。最高人民法院是國(guó)家最高審判機(jī)關(guān)，監(jiān)督地方各級(jí)人民法院和專門人民法院的審判工作，上級(jí)人民法院監(jiān)督下級(jí)人民法院的審判工作，故B項(xiàng)論述正確。

人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。最高人民檢察院是國(guó)家最高檢察機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)地方各級(jí)人民檢察院和專門人民檢察院的工作。上級(jí)人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)人民檢察院的工作。最高人民檢察院對(duì)全國(guó)人大及其常委會(huì)負(fù)責(zé)。地方各級(jí)人民檢察院對(duì)產(chǎn)生它的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)人民檢察院負(fù)責(zé)，故CD項(xiàng)論述正確。

第二篇：安徽省公務(wù)員“學(xué)法用法”試題107

36．動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在監(jiān)督檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)甲某涂改了檢疫證明的 數(shù)量和日期，動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行了行政處罰。被涂改的檢疫證明在證據(jù)的分類上屬于（）。

A.書證

B.物證

C.視聽資料

D.當(dāng)事人陳訴 【答案】B 【考點(diǎn)】證據(jù)的分類

【解析】參見《行政訴訟法》第三十一條的規(guī)定：“證據(jù)有以下幾種：

（一）書證；

（二）物證；

（三）視聽資料；

（四）證人證言；

（五）當(dāng)事人的陳述；

（六）鑒定結(jié)論；

（七）勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場(chǎng)筆錄。以上證據(jù)經(jīng)法庭審查屬實(shí)，才能作為定案的根據(jù)?！北绢}中，被涂改的檢疫證明不是以涂改后的思想內(nèi)容來(lái)作為證據(jù)，而是以涂改的印跡來(lái)作為行政處罰的證據(jù)使用的，因此屬于物證而非書證。

第三篇：安徽省公務(wù)員“學(xué)法用法”試題106

35．某大學(xué)對(duì)學(xué)生李某的學(xué)位申請(qǐng)問題作出處理意見。1年后，某大學(xué)根據(jù)市教委的要求，對(duì)李某反映的問題再次調(diào)查研究，形成材料后報(bào)市教委。市教委擬寫了《關(guān)于李某反映問題及處理情況》的報(bào)告，呈報(bào)省教委，并抄送李某。該報(bào)告載明：“我委原則上同意該校對(duì)李某的處理意見，現(xiàn)將此材料報(bào)請(qǐng)你委閱示”。李某不服，就市教委的報(bào)告向市政府申請(qǐng)行政復(fù)議。下列關(guān)于甲的復(fù)議申請(qǐng)的表述哪一個(gè)是正確的？

A.屬于行政復(fù)議范圍，因該報(bào)告抄送李某，已經(jīng)涉及到李某的權(quán)益

B.不屬于行政復(fù)議范圍，因該報(bào)告還沒有經(jīng)過(guò)上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，沒有對(duì)李某發(fā) 生法律效力

C.不屬于行政復(fù)議范圍，因該報(bào)告是下級(jí)向上級(jí)的報(bào)告，是內(nèi)部行為 D.不屬于行政復(fù)議范圍，因該報(bào)告是重復(fù)處理行為 【答案】B 【考點(diǎn)】行政復(fù)議的范圍

【解析】行政復(fù)議應(yīng)當(dāng)針對(duì)已作出的具體行政行為?！缎姓?fù)議法》第6條 第11項(xiàng)的規(guī)定，只有認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，才能申請(qǐng)行政復(fù)議。本題中報(bào)告載明：“我委原則上同意該校對(duì)李某的處理意見，現(xiàn)將此材料報(bào)請(qǐng)你委閱示”，即該報(bào)告應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，否則不發(fā)生法律效力，因而未侵犯李某的任何權(quán)益，因此不屬于行政復(fù)議的范圍，B選項(xiàng)正確。

第四篇：安徽省公務(wù)員“學(xué)法用法”試題119

8．未按規(guī)定程序進(jìn)行決策，損害（）的，應(yīng)當(dāng)予以問責(zé)。A．部門利益 B．公共利益 C．人民生命財(cái)產(chǎn) D．行政相對(duì)人合法權(quán)益 【答案】BD 【考點(diǎn)】行政問責(zé)的對(duì)象

【解析】行政問責(zé)其所針對(duì)的是損害公共利益和相對(duì)人合法權(quán)益的事項(xiàng)，故選擇BD。

第五篇：公務(wù)員學(xué)法用法

公務(wù)員學(xué)法用法

翻開報(bào)紙，打開網(wǎng)頁(yè)，隨處可見某某某因?yàn)樨澪鄹瘮《Z鐺入獄、斷送前程；某某某因?yàn)樾⊥敌尪y逃法網(wǎng)，過(guò)著鐵窗生涯；某某某因?yàn)榧m紛仇恨在草草了結(jié)他人的同時(shí)也奉上了自己寶貴的生命…….每每看到這些報(bào)道，當(dāng)人們?cè)诖舐暦Q快，感嘆“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的同時(shí)，又有多少人在痛心的思索著：“要是法制健全了，人民的法律意識(shí)增強(qiáng)了，那么這種現(xiàn)象是不是就會(huì)變少了呢？”

古語(yǔ)有云：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在古時(shí)，人們就已經(jīng)意識(shí)到，法律和我們的生活息息相關(guān)，沒有了它我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。更何況是科技、經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá)的今天，我們所做的每一件事更是離不開法律的束縛。

如果在企業(yè)，你就離不開合同法、經(jīng)濟(jì)法；如果你想炒股，你就離不開證券法；如果你想消費(fèi)，你就離不開消費(fèi)法；如果你出門了，你就離不開交通法……憲法、刑法、訴訟法、婚姻法、治安管理處罰法。正是因?yàn)橛辛诉@許許多多的法律，我們的生活才會(huì)和諧有序，我們的社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)治久安。

然而，如果離開了廣大人民群眾的知法、守法、護(hù)法，再多的法律也只能是一紙空文，再健全的法律制度也只是形同虛設(shè)。于是，為了提高全民的法律意識(shí)，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的普法工作已經(jīng)進(jìn)行了二十年，通過(guò)這四個(gè)五年的普法工作，大大提高了廣大人民群眾對(duì)于我國(guó)法律體系中的基本內(nèi)容的了解和掌握，法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。

今年是“五五”普法的第四個(gè)年頭，根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》，公務(wù)員學(xué)法用法是的其中的一項(xiàng)重要工作。

因?yàn)樽鳛槿嗣竦墓?，作為依法治?guó)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍，作為依法行使政府職能，管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，他們能否運(yùn)用法律手段來(lái)規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

作為一個(gè)剛加入公務(wù)員隊(duì)伍的年輕人，我深知知法、學(xué)法、用法的重要性。在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和行政訴訟法、行政復(fù)議法，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，模范遵守憲法和法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》和《公務(wù)員行政處分條例》，時(shí)刻牢記自己的權(quán)利和義務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《稅務(wù)人員廉潔自律若干規(guī)定》、《稅務(wù)人員涉稅違規(guī)違紀(jì)若干問題行政處分暫行規(guī)定》等有關(guān)廉政的法律法規(guī)，反復(fù)研讀那些正面的反面的例子，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，時(shí)刻為自己敲響廉潔勤政的警鐘。

作為一名稅務(wù)部門的工作者，我更是認(rèn)真學(xué)習(xí)稅法，仔細(xì)研讀各條例，定時(shí)上網(wǎng)查看各發(fā)函文件，盡量做到各文件的融會(huì)貫通，堅(jiān)持做到有法必依。比如，納稅人丟失了發(fā)票，就根據(jù)《中華人民共和國(guó)發(fā)票管理辦法》三十六條，《中華人民共和國(guó)發(fā)票實(shí)施細(xì)則》五十條，以及對(duì)其進(jìn)行處罰。納稅人沒有按時(shí)進(jìn)行申報(bào)，就根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》六十二條進(jìn)行處罰。

當(dāng)然，我在學(xué)法的過(guò)程中堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)與社會(huì)接

觸的機(jī)會(huì)。我參加了蘇州市文明城市建設(shè)交通志愿者，通過(guò)站馬路的實(shí)踐感受，是我對(duì)平時(shí)接觸不多的交通法規(guī)有了更進(jìn)一步的了解和更深刻的印象。

學(xué)法而后知法，知法才能自覺地守法，有效地用法。通過(guò)公務(wù)員學(xué)法用法，有效提高了人民公仆的法治能力，提高了科學(xué)決策、依法決策和依法管理的水平，為廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范。為全民普法，依法治國(guó)和建設(shè)社會(huì)主義和諧穩(wěn)定是我國(guó)家創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。