第一篇：學(xué)生升旗獻詞

國旗，我們向您致敬

女：敬禮！鮮紅的國旗！合：我們少先隊員向您致敬！女：您冉冉升起，在雄壯的樂曲聲中，男：您高高飄揚，在晴朗湛藍的天空，女：仰望著您，我們心潮洶涌。

男：您在百花盛開的校園升起，女：您在冰山雪海的南極升起，男：您在珠穆朗瑪峰升起，女：您在奧運會的領(lǐng)獎臺上升起……

合：升起，升起，鮮紅的國旗——我們心中的旗。

男：您是偉大祖國的象征，女：您是中華民族的驕傲，男：您的每一根纖維 女：都連接著我們的血脈； 男：您的每一次飄動 女：都是我們前進的步履。

合：敬禮！鮮紅的國旗！我們少先隊員向您致敬！

第二篇：母親節(jié)升旗獻詞(學(xué)生)

母親節(jié)升旗獻詞（學(xué)生和家長）

男：五月，陽光帶著朝露灑滿萱草花開放的原野；

女：五月，康乃馨伴著母親的微笑散發(fā)出迷人的芬芳。

媽媽A：五月，我們牽著手走過初升的朝陽；

媽媽B：五月，愛的種子播撒在媽媽和孩子的心上。

男：在這醉人的春色里，我們感受著母愛的力量；

女：在這感恩的季節(jié)里，我們享受著世界上最幸福的時光。

媽媽A：感謝你，親愛的孩子，因為有你我的生命才充滿陽光；

媽媽B：感謝你，親愛的孩子，你一聲聲的呼喚給了我幸福的力量。男：走過晝夜，您用最無私的愛填滿我們五彩斑斕的童年；

女：走過四季，您用最無私的愛呵護我們健康快樂的成長。

男：如今，皺紋已悄悄爬上您青春的臉頰，女：如今，光澤的黑發(fā)也微微泛起霜花，男：我們知道，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，那每一條皺紋里都有您愛的牽掛；

女：我們知道，從十月懷胎到一朝成才，那每一絲白發(fā)里都有您無怨無悔愛的奉獻。

媽媽A：親愛的孩子，母親的愛永遠不會改變，那每天的嘮嘮叨叨就是表達愛的語言；

媽媽B：親愛的孩子，母親的愛永遠不會疲倦，那對你的牽掛將帶著生命越走越遠，直到消逝在遙遠的云端。

男：從烏鴉反哺到羔羊跪乳，一個個深情的故事濕潤了我們的雙眼；

女：從臥冰求鯉到黃香溫席，一個個典故流傳了千百年；

男：老師曾教育我們要“百善孝為先“，女：今天讓我們在國旗下大聲說出愛的誓言：

合：孝順父母，做中華好少年；

尊敬師長，做中華好少年；

愛家愛國，做中華好少年！

男：現(xiàn)在，讓我們把右手放在心口，大聲地對媽媽說：

合：媽媽我愛您！媽媽您辛苦了！

男：親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)長大，請不要再讓媽媽滿心牽掛，從此刻起，讓我們邁開步伐，從懂事聽話，到孝順?gòu)寢尅?/p>

女：親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)長大，請讓媽媽歇歇吧，從此刻起，讓我們用行動表達，從自己的事情自己做，到力所能及幫媽媽。男：愿和煦的陽光溫暖母親的每一天；

女：愿漴漴的春水帶著甜蜜流進母親的心田。

男：讓我們在這里為媽媽送上最美的祝福：

女：祝福您健康、快樂、幸福、平安！

第三篇：升旗獻詞

一段：合：金秋十月，稻花飄香

我們第一次跟著老師走進課堂。

女：教室里的窗戶是那么的明亮，女：在這里，我們才知道學(xué)習(xí)原來是這樣。

二段：合：金秋十月，百花爭放，每天我們都在好好學(xué)習(xí)，天天向上。

女：漂亮的女孩子，就象這花園里的小雛菊。美麗而又芬芳。

女：這里是成長的彩虹谷，每一朵小花都有自己的模樣。

三段：合：金秋十月，天高氣爽，我們跟老師在一起的時間，比媽媽還長。

女：老師慢慢有了媽媽的光芒，女：她認(rèn)真的幫我們整理衣裳，合：現(xiàn)在我們要大聲的說一句，老師你辛苦了！你的付出我們永記心上。四段：合：金秋十月，神采飛揚，祖國的六十華誕，讓我們新潮激蕩。

女：成長在繁榮昌盛的世紀(jì)中，我們意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚。

女：今天是你的生日，我的祖國，合：今天是你的生日，我們偉大的祖國。

合：金秋十月啊，歌聲朗朗，普天歡慶啊，共譜華章。

金秋十月啊，其樂洋洋。

山河壯麗啊，國富民強。

一段：合：金秋十月，稻花飄香。

我們第一次跟著老師走進課堂。

男：教室里的桌椅是那么的整齊。

男：在這里我們開始人生的第一堂課。

二段：合：金秋十月，百花爭放。

每天我們都在好好學(xué)習(xí)，天天向上。

男：調(diào)皮的男孩子，就像這花園里的向日葵，帥氣而又倔強。男：這里是學(xué)習(xí)的百花園，每一朵小花都有自己的個性。三段：合：金秋十月，天高氣爽。

我們跟老師在一起的時間比媽媽還長。

男：老師逐漸變成了媽媽的臉龐。

男：她耐心的教我們坐立行走。

合：現(xiàn)在，我們要大聲的說一句，老師，你辛苦了。

你的付出，我們永記心上。

四段：合：金秋十月，神采飛揚。祖國六十華誕，讓我們新潮激蕩。

男：生活在這和平安定的年代里，我們無比幸福，無比歡暢。男：今天是你的生日，我的祖國。

合：今天是你的生日，我們偉大的祖國。

合：金秋十月啊，歌聲朗朗，普天歡慶啊，共譜華章。

金秋十月啊，其樂洋洋。

山河壯麗啊，國富民強。

第四篇：升旗獻詞

孝父母是我們應(yīng)該做的

五星紅旗，冉冉升起，迎風(fēng)飄揚，我心潮澎湃。在這莊嚴(yán)的時刻，讓我浮想聯(lián)翩。我們是生在紅旗下，長在紅旗下的孩子，是被蜜罐泡大的孩子。當(dāng)父母給我們的幸福太多的時候，我們卻不知珍惜，忘記了父母的辛苦。到了中學(xué)，老師教我們學(xué)弟子規(guī)，我們懂得了百善孝為先的道理。我們是從父母那里獲得生命，我們應(yīng)該知恩感恩。父母把我們培養(yǎng)好，我們應(yīng)將奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上，時時想著孝順父母，這樣才能真正讓父母身心更快樂，生活更圓滿。

當(dāng)我們時時存孝順之心的話，我們做任何事都會三思而行。弟子規(guī)說，身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。我們身體不好，怕父母擔(dān)心，所以，我們要鍛煉身體，做好每一節(jié)體操，上好每一節(jié)體育課，強筋健骨。我們在做事時，要考慮什么事該做和不該做。我們要在課堂上努力學(xué)習(xí)，無論學(xué)文化、學(xué)才藝、學(xué)技術(shù)，都是為了學(xué)本領(lǐng)，將來有獨立生活的能力，既減輕父母的負(fù)擔(dān)，又有能力回報父母。當(dāng)我們有了安定幸福的生活時，我們的父母就會身心愉悅，無比自豪。五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪，我向您莊嚴(yán)宣誓：

我上學(xué)不玩手機，不去網(wǎng)吧、游戲廳等不良場所。不做影響大家聽課，破壞紀(jì)律的事，不做讓父母傷心、丟臉的事。

要做到在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)，如洗衣，做飯等，以減輕父母的勞累；完成自己的學(xué)習(xí)作業(yè)，做一個不讓父母操心的孩子；晚上為父母捶捶背，揉揉肩，洗洗腳；過生日的時候，感念母親的苦難日，為母親做讓她最高興的事，讓父母身心愉快。

在學(xué)校里，尊敬老師，聽老師話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，思想積極要求進步，幫助老師管理班級，管理衛(wèi)生，誠實待人，團結(jié)同學(xué)，做學(xué)生的榜樣。樹立遠大的人生目標(biāo)，并為之奮斗。學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)祖國。

第五篇：升旗獻詞

保護我們的消費者權(quán)益

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好。今天我演講的題目是《保護我們的消費者權(quán)益》。月15號是國際消費者權(quán)益日。消費者權(quán)益是指消費者在有償獲得商品或接受服務(wù)時，以及在以后的一定時期內(nèi)依法享有的權(quán)益。所謂消費者權(quán)益，是指消費者依法享有的權(quán)利及該權(quán)利受到保護時給消費者帶來的應(yīng)得利益。其核心是消費者的權(quán)利。

每年的國際消費者權(quán)益日都有一個主題。1997年的主題：講誠信，反欺詐。1998年的主題：為了農(nóng)村消費者。1999年的主題：安全健康消費。2000年的主題：明明白白消費。2001年的主題：綠色消費。2002年的主題：科學(xué)消費。2003年的主題：營造放心消費環(huán)境。2004年的主題：誠信維權(quán)。2005年的主題：健康維權(quán)。2006 年的主題：消費與環(huán)境。2007年的主題：消費和諧。既然歷屆國際消費者權(quán)益日都有主題，那今年也一樣會有，是“新消法、新權(quán)益、新主題”。這個主題的涵義是保護消費者的合法權(quán)益，是全社會的共同責(zé)任，社會各有關(guān)方面應(yīng)共同努力，做好消費維權(quán)工作，改善消費環(huán)境，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們的責(zé)任是，不要去學(xué)校門口的小攤小販上買一些不衛(wèi)生的食品，還有，就是去正規(guī)的超市買食品時，要看好生產(chǎn)日期。如果生產(chǎn)日期靠后的話，就不要買。一旦發(fā)現(xiàn)其中有質(zhì)量問題，我們就可以去投訴，從而保護我們的利益。

謝謝大家，我的演講完了。

九年級三班2014年3月17日