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      迎新年

      時(shí)間:2019-05-14 11:25:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《迎新年》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迎新年》。

      第一篇:迎新年

      喜迎新年暢想未來

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

      寒風(fēng)陣陣,冬意濃濃,一晃之間,2018年的元旦漸漸近了,我們的耳畔傳來了元旦的腳步聲。

      2017年即將過去?;厥走@一年,我們江南學(xué)校小學(xué)部順利搬遷新校舍,與中學(xué)部勝利會(huì)師。在明理、誠信、勤奮、自強(qiáng)的校風(fēng)的指引下,同學(xué)們在美麗的校園里健康地成長,朝氣蓬勃,踏實(shí)進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,聽到你們朗朗的讀書聲;在敞亮的閱讀天地,看到你們書海淘金的身影;在校園操場上,留下你們強(qiáng)身健體的足跡;江南校園處處有同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。喜迎新年,暢想未來,2018年向我們悄悄走來。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。2018年,讓我們用真誠促進(jìn)彼此的溝通,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;2018年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

      走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一位江南師生,每一顆跳動(dòng)的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,2018,我校新年音樂會(huì)將奏響歡樂的音符,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。陽光燦爛,那是新年的絢麗色彩;歌聲悠揚(yáng),是我們對祖國的深情祝福;舞姿優(yōu)美,是我們對家鄉(xiāng)更加繁榮的衷心祝愿!

      最后,再次祝福全體師生在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話結(jié)束,謝謝!

      江南學(xué)校

      2017年12月25日

      第二篇:迎新年

      迎新年

      快過新年了,我和爸爸準(zhǔn)備進(jìn)行一次大掃除,干干凈凈迎接新年的到來。

      下午,我們開始了緊張而忙碌的大掃除。我先到書房整理書本,我把整理好的書放回書架上,然后,爸爸把我整理過的地方擦了一遍。過了不久,書柜、桌子就被擦得干干凈凈的。接著,我們又開始擦窗戶,爸爸拿著擦窗戶的工具在玻璃上來回擦,再用舊報(bào)紙重新擦了一遍,玻璃就亮堂堂了??粗R齊的書本,明亮的窗戶,我的心里樂開了花。

      我猜,媽媽下班回家一定會(huì)感到大吃一驚。

      第三篇:歡天喜地迎新年

      歡天喜地迎新年——小二班“元旦嘉年華” 活動(dòng)方案

      活動(dòng)時(shí)間:2011年12 月31日 下午3:00 活動(dòng)地點(diǎn):小二班

      參加人員:小二班全體幼兒、家長及老師 活動(dòng)目的:

      1.幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

      2.幼兒、家長同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

      3.喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

      2.師生共同布置教室內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

      3.教師選購游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

      4.活動(dòng)前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。主

      人:

      小二班教師

      活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘(下午3:00——4:30)活動(dòng)流程:

      1.主持人致歡迎詞。

      2.集體舞表演:和快樂在一起 3.集體國學(xué)表演:弟子規(guī)

      4.親子游戲:《喂桔子》 玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

      5.快樂女聲歌曲:大公雞 6.快樂男聲歌曲: 動(dòng)一動(dòng)

      7.展示活動(dòng):《我是雙語小能手》 規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。8.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭)玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。背景音樂:《我的好媽媽》 9.結(jié)束歌表演《新年好》

      10.結(jié)束語。

      家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小太陽幼兒園小班“元旦嘉年華”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家龍年快樂!

      第四篇:迎新年黑板報(bào)

      新年:

      元旦是分號,以蝌蚪的形態(tài)輕輕滑過時(shí)間的痕跡。昨日和今日,去年和今年,改變的只是時(shí)間的長度,卻沒有改變時(shí)間的流程。元旦是破折號,以跳繩的姿態(tài)舞過時(shí)間的長河,以勝者的姿勢轉(zhuǎn)身,注視去年的面孔,它解釋著一年的功過,說明著功過的原因。元旦是省略號,以豆子的爆烈成熟著豐收,牽扯著幸福。一串串牽不完的是希望的尾巴,一絲絲扯不斷的是未來的胡須,一縷縷拉不盡的是憧憬的頭發(fā)。讓我們自信地前行,相信并列的是快樂,解說的是平安,轉(zhuǎn)折的是順利,省略的是幸福。

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀:

      黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

      創(chuàng)文明城市:

      創(chuàng)建文明城市,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措,是檢驗(yàn)執(zhí)政能力的試金石。通過創(chuàng)建活動(dòng),有利于把我區(qū)建設(shè)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)治安良好、生活方便舒適、人際關(guān)系和諧、充滿蓬勃朝氣的現(xiàn)代化文明城區(qū),真正為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的創(chuàng)業(yè)和生活環(huán)境,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      反邪教:

      邪教都謊稱自己是宗教,打著宗教的旗號搞活動(dòng)。邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶穌”、“傳福音”,實(shí)際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什么“女耶穌”、“三贖”等。一般都有下面這些特點(diǎn):

      邪教偷偷摸摸到人家里“傳教”,偷偷摸摸搞聚會(huì),甚至不敢說真名,用什么“靈名”或化名。

      邪教用小恩小惠拉攏人,讓人荒田、拋家、棄學(xué)去相信“神”。邪教宣揚(yáng)“世界末日”就要到了,只有加入他們的組織才能得救。邪教鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難。

      邪教讓人把政府、社會(huì)、普通老百姓當(dāng)成“魔”,以“神”的名義煽動(dòng)受騙群眾和政府對著干等等。

      第五篇:迎新年詩朗誦

      迎新年詩朗誦:你好!我們的2014

      女:伴著紛紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來。男:撣掉我們身上的征塵,換上新年贈(zèng)給我們的春裝。女:駐足凝望,歲月的長河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子,男:三百六十五級臺(tái)階之上,一場精彩的聯(lián)歡于瞬間奏響。合:新年!你好!你好!我們的20-1-4!女:抖落塵封在時(shí)光書脊上的記憶,男:我們締造了一段不同凡響的奇跡: 女:這是一座知識(shí)的殿堂,合:巨擘春秋,傳承著人類的文明,播撒這科學(xué)的傳奇。男:這里是人才誕生的園地,合:日月光華,譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。女:這里是教師成長的搖籃,合:厚德載物,引領(lǐng)著教師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。男:這就是凝重而厚實(shí)、學(xué)習(xí)氣息濃郁的 合: 龍泉街道中心小學(xué)。

      女:回眸過去,在逝去的歲月里,男:以研促教,教學(xué)相長; 女:深度反思,積聚力量; 男:大膽創(chuàng)新,鑄就輝煌。合: 面面真情、閃閃燭光,青絲白發(fā)、樂育棟梁。

      女:我們用青春續(xù)寫了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子,男:我們用智慧打造了龍泉街道中心小學(xué)基礎(chǔ)教育的航母。合:我們開拓、我們創(chuàng)新

      我們奮斗、我們進(jìn)取 我們追求、我們快樂

      女:這里有我們的歡聲和笑語,男:這里有我們的困惑與迷離。

      女:這里有幾代人默默耕耘無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡,男:這逝去的一切,都會(huì)變成無比美好的記憶。女:物換星移,同舟共濟(jì)。女:薪火相傳,屢創(chuàng)業(yè)績。男:天道酬勤,歲月不居。男:春華秋實(shí),日新月異。合:新一代教師團(tuán)隊(duì)告訴你:

      合: 和諧、健康、進(jìn)取、文明、奮進(jìn)、自強(qiáng),是師校人恒久高唱的主旋律。女:面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,男:我們將用新的理念,新的視角,男:用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,合:為我校教育改革與發(fā)展上下求索,為我市社會(huì)文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績。女:新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),男:元旦是一個(gè)閃光的里程碑。女:今天,我們暢想未來,激情滿懷; 男:今天,我們構(gòu)筑愿景,心潮澎湃。女:我們心中燃起了信心和希望之火,男:顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

      合:我們義無反顧、我們風(fēng)雨兼程。女:新年總是在一年中最冷的時(shí)節(jié)到來,男:然而,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 合:這,是擁冬蘊(yùn)春的時(shí)節(jié),冬之夢漸醒。

      這,是歲月更迭的起點(diǎn),春之聲唱響。

      女:前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋,男:前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立…… 合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

      男:在過去的三百六十五里長路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。合:感謝前輩們生生不息的奮斗,給我們向上攀登的基石。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,給我們前進(jìn)的無窮動(dòng)力。

      感謝那些相知、相伴的日子,讓我們相聚在師校和諧奮進(jìn)的集體。男:感謝那些曾經(jīng)的逝去,拋開煩憂,停止奔波,舒展疲憊的身軀,女:以一顆蕩滌過的心,靜靜地等待午夜那一聲鐘響,合:站在新年這一雪白的起跑線上,向未來獻(xiàn)出我們最虔誠的祈禱: 合:向著明天,向著東方冉冉升起的紅日,放飛我們心中的白鴿,放飛我們心中的夢想。

      女:以怒放的迎春花的心緒,期待一場馨香芳菲的花期。男:讓我們(領(lǐng))合:自豪地道一聲:

      新年,你好!你好,輝煌的20-1-4!

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