第一篇:集龍鄉(xiāng)學校開展“廉政文化進校園”活動方案
集龍鄉(xiāng)學校開展“廉政文化進校園”活動方案
為落實縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展廉政文化建設(shè),不斷增強廉政文化的滲透力、說服力和感召力,營造風清正氣、和諧向上的教育發(fā)展環(huán)境,特制訂此實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨,以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心,以倡導廉潔奉公,弘揚正氣為主要內(nèi)容,深化“讓教育回歸生活,讓生活洋溢幸?!钡慕逃砟?,深化學校的內(nèi)涵建設(shè),充分發(fā)揮廉政文化在黨風廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導向作用。通過廉政文化教育,使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公,執(zhí)政為民的理念,成為反對和抵制腐敗的中堅力量;使廣大學生的價值觀和道德情操得到培養(yǎng),成為營造以廉為榮,以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者,使廉政制度建設(shè)得到強化,努力形成廉政文化建設(shè)的長效機制。
二、主要任務 1、突出廉潔教育
充分發(fā)揮教育的重要作用,使廉潔教育成為學校工作的一項重要內(nèi)容,使廉潔教育有機地融入學校文化建設(shè)的范疇,推動良好校風、學風和教風的形成。有針對性的借閱廉政教育讀本,組 織廉政文化知識講座,把廉政建設(shè)作為師德師風建設(shè)的重要組成部分。有計劃地將廉潔教育納入教學活動,培育學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
2、大力開展各種宣傳活動
組織讓學生感興趣的報告會、講座,創(chuàng)建學習宣傳清正廉潔的專欄、書報,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育廉政意識。拓展廉政文化建設(shè)的渠道,構(gòu)建廉政文化宣教平臺,把廉政文化工作做到班級,以扎實廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。
三、加強教師隊伍的師德師風建設(shè)
1、利用每周政治學習時間,認真組織教職工學習有關(guān)法律法規(guī),學習黨風廉政建設(shè)的相關(guān)材料,對全體教職工進行師德修養(yǎng)培訓,提高教職工敬廉祟潔意識。建立師德檔案,把教師的師德納入學校管理中,加大考核力度。
2、在黨政領(lǐng)導和黨員教師中開展廉潔從政和廉潔從教主題教育,開設(shè)一堂黨風廉政教育專題黨課,組織黨員到烈士墓掃墓,領(lǐng)導和黨員要帶頭依法執(zhí)教,服務育人,要帶頭遵紀守法,廉潔奉公,為教師做好表率。
3、黨員教師通過學習教育,要寫出廉政心得體會,要帶頭反思自己的從教言行,做到—身正氣育桃李,清風細雨潤新苗。
4、加大師德師風教育力度,積極引導教師以身作則,為人師表,把廉潔從教落實在行動上,不搞有償家教,有償辦班,不 體罰或變相體罰學生,不收受學生家長的禮物,不授意家長宴請,不歧視后進學生,不以學生成績或經(jīng)濟條件排座位等等。
四、開展豐富多彩的教育活動
1、堅持每周一升國旗制度,做好國旗下講話,把廉政文化教育融入其中,培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感。
2、組織學生每學期看兩部廉政文化教育電影。弘揚愛國主義精神,倡導敬廉崇潔的社會風尚。
3、組織每周一個主題的養(yǎng)成教育活動,在每周的活動中落實一個細小的德育目標,從身邊的小事開始,抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、每學期組織一次廉潔教育黑板報比賽、漫畫比賽、文藝比賽,教會一支廉政歌曲,記住一句廉政警句。
5、每學期組織兩次廉政教育主題班隊會,如勤儉方面: “節(jié)約光榮、浪費可恥”,敬老方面:“感謝媽媽的愛”等。
6、開展革命傳統(tǒng)教育和敬老、愛家鄉(xiāng)教育。學雷鋒門講雷鋒的故事,清明節(jié)組織學生祭掃烈士墓,敬老節(jié)到敬老院慰問幫助孤寡老人,使學生進—步了解社會,增進愛國情感。
7、搞好—次以廉政文化為主題的課外活動。如唱廉政歌謠、講故事比賽、征文競賽、課外閱讀,寫心得體會、生活體驗。
8、開設(shè)廉政教育專題講座,加強法制教育,每學期請法制副校長、交警等到校講課,增強學生的法制、交通法規(guī)、消防、禁毒防艾知識,提高法制意識,做到遵紀守法。
五、組織領(lǐng)導與責任落實
1、“廉政文化進校園”教育活動領(lǐng)導小組。顧 問:李燕英 組 長:鄧滿春 副組長:朱安恒
成 員:黃玉洪 何決偉 朱華平
2、根據(jù)上級部門的要求,學校黨支部要加強對廉政文化進校園教育活動的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào),落實相關(guān)的任務和責任,組織協(xié)調(diào)好各項具體工作,確保教育活動取得預期效果。
集龍鄉(xiāng)學校 二○○九年九月
第二篇:廉政文化進校園活動方案
安化一中廉政文化進校園活動方案
一、活動理念
為全面貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,本著辦“人民滿意的教育”的工作目標,結(jié)合學校實際,突出四位一體(即融匯制度文化、活動文化、傳統(tǒng)文化、環(huán)境文化,創(chuàng)建特色校園文化建設(shè))的工作思路,將安化一中打造成有特色的廉政文化教育基地、有亮點的學生德育基地、有品位的國學踐行基地。
二、主辦單位: 梅城鎮(zhèn)人民政府
三、承辦單位:
安 化 一 中 真知圓國學館
四、組織機構(gòu):
顧 問:陳潔云 胡盛云 胡導平周躍軍 李擁軍 黃永南
易柱清 龍永和 傅金陵 周兆華 莫國初
組委會主任:易柱清
組委會副主任:周兆華 龍永和
組委會委員: 吳 煒、盧關(guān)華、陳文衡、李遠喜、金國躍
周洢濱、龔光榮、熊著清、何建勛、陳煌紅 羅芳建、喻子仁、龔榮富、曹迎新、王 朝 殷永紅
五、活動內(nèi)容:
1、文廟東西兩廡儒家經(jīng)典“十字房”布置(仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、潔)
2、武廟廉政文化書畫、詩詞專刊
3、培英堂宣傳刊
4、安師樓校史館布置
5、孔廟屏廊廉政文化???/p>
6、培英樓、崇文樓、逸夫樓、科教樓、南北通道、籃球場等地懸掛廉政條幅橫幅標語。
7、開展一次主題班會---學唱“三德廉政歌”
8、國學推廣進課堂活動----《弟子規(guī)》進語文課堂教學;《中華經(jīng)典終極版》進音樂課堂教學
9、參觀廉政教育基地活動
10、《弟子規(guī)》千人誦讀活動
11、《弟子規(guī)》書法比賽
12、校園之聲廣播站開辟廉政教育專欄
13、國學進校園公益論壇
14、安化一中第十一屆“大光明杯”校園歌手大賽暨廉政文化進校園文藝晚會
六、附----安化一中簡介
安化一中,其前身中梅書院創(chuàng)自1692年,1803年更名為崇文書院。1902年,書院改辦新學,迄今也已有百余年。三百余年間,人文蔚起,英才輩出,兩江總督陶澍(湖湘文化領(lǐng)軍人物)、云貴總督羅繞典、殿試榜眼黃自元、史學家劉起釪、文學家龔樂群、數(shù)學家胡誠明、工程院院士龍馭球、中科院院士俞汝勤、原中紀委副書記夏贊忠、將軍李作成、羽毛球皇后唐九紅等就是杰出代表。校園內(nèi)有文廟(建于1845年)、武廟(建于1841年)、培英堂(建于1888年)、安師樓(建于1939年)四大建筑,其中文武雙廟為省級重點文物,且安化一中是全國中小學校園內(nèi)唯一同時擁有文武廟的學校,校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊深厚。
安化一中,富有革命傳統(tǒng)。1917年8月和1925年6月,毛澤東兩次來安化,皆寓居文廟內(nèi)。第二次,毛澤東召調(diào)查農(nóng)民運動、傳達中央精神,會后成立中共安化第一支部。1948年,中共湖南工委派熊邵安回安化工作,以學校為據(jù)點,發(fā)展黨員,組織地下武裝,迎接解放。建國后,副縣長熊邵安兼任安化一中校長。
安化一中現(xiàn)有校園面積205畝,54個高中班,有學生3000多人,教職工246人,其中特級教師3人、高、中級教師140多人。近年來,學校先后榮獲“全國教育科學國家重點課題先進實驗學?!?、“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!钡葒?、省級榮譽稱號50多項。1978年定為縣重點中學,2000年定為益陽市重點中學。2003年6月升格為省重點中學。2004年掛牌為湖南省普通示范性高級中學。
安化一中廉政文化進校園組委會
2014年12月 8日
第三篇:廉政文化進校園活動方案
樂園學校廉政文化進校園活動方案
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”和“十七大”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹教育局關(guān)于開展廉政文化進校園活動的實施意見,認真學習倡廉反腐的文章、格言等,利用各種形式開展倡廉反腐的宣傳教育活動,營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高全體師生倡廉反腐意識,筑起防腐敗反蛻變防線,建設(shè)和諧校園,為祖國培養(yǎng)更多的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、組織機構(gòu)(活動領(lǐng)導小組)
組長:柯賢江
副組長:柯發(fā)林張茂雄柯美明周佐義
成員:柯亭欽柯子昌陳世浪張國斌
三、活動目的1、通過廉政文化進校園活動,讓全體教職員工提高倡廉反腐的意識和自覺性,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表,做人民滿意的教師。
2、通過廉政文化進校園活動,讓全體學生從小樹立“敬廉崇潔”的思想,培養(yǎng)倡廉反腐的意識和能力,做到自尊自愛、誠實守信、遵規(guī)守紀、嚴于律己、遵守法律,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、通過廉政文化進校園活動,加強廉政文化建設(shè),加強校園文化建設(shè),營造崇尚廉潔弘揚正氣的校園文化氛圍,創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。
四、主要活動和要求
1、認真學習,提高思想
(1)組織黨員教師學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中共中央關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及其他反腐倡廉的文章,切實提高黨員、入黨積極分子遵守黨紀黨規(guī)的素質(zhì)和自覺性。同時,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,制定和完善黨風廉政建設(shè)制度,提高他們倡廉反腐的素質(zhì)和自覺性,預防校園腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
(2)組織教職工學習《中共中央關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件和學習有關(guān)倡廉反腐的文章,提高全體教職員工倡廉反腐的素質(zhì)和自覺性,廉潔從教,努力工作,做人民滿意的教師。
(3)組織學生學習有關(guān)倡廉反腐的文章、格言、歌謠等,在課堂教學中進行倡廉反腐教育,從小樹立敬廉崇潔思想,當一名廉政衛(wèi)士。
2、開展活動,確保實效
要結(jié)合我校實際情況,積極開展豐富多彩、形式多樣的倡廉反腐教育活動,確保收到實效。
廉政文化建設(shè)與校園文化相結(jié)合。充分利用校園文化教育平臺,提升辦學品位:在校園文化布置過程中,我們結(jié)合學生認知特點,以正面教育為主,制作古今名言警句等宣傳牌,培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀;通過校園宣傳欄、黑板報、國旗下的講話等多鐘渠道宣傳廉政內(nèi)容,營造良好的廉政文化氛圍。
廉政文化建設(shè)與師德師風建設(shè)相結(jié)合。把依法治教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、為人師表貫徹師德教育的始終。通過學習全國師德模范、教師職業(yè)道德規(guī)范和政治理論學習等加強廣大教師的理想信念教育、法制紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,堅決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規(guī)行為。
廉政文化建設(shè)與學科、課堂相結(jié)合。充分挖掘語文、政治等學科教材中廉潔教育資源,對學生進行由針對性地進行誠實守信教育、正直節(jié)儉教育、崇尚廉潔教育,使學生從小樹立起積極健康向上的道德情操、人生追求和理想信念,形成正確的道德觀念。
廉政文化建設(shè)與開展主題活動相結(jié)合。根據(jù)不同專業(yè)特點,開展征集廉政故事、主題班會、書信比賽、演講比賽等系列活動,以誠實守信、文明禮儀、遵紀守法、教育為主題,提高學生對廉政文化重要性的認識,讓學生在活動中體驗、領(lǐng)悟,從而形成正確的道德觀念。
廉政文化建設(shè)與家庭教育相結(jié)合。要求學生把學校開展廉政文化進校園活動的情況向家長進行宣傳,請自己的父母在廉政方面做出表率。請家長協(xié)助學校,注重培養(yǎng)學生誠信做人、勤儉做事的習慣;學校也向?qū)W生和家長發(fā)出了廉政文化進校園的倡議,讓家長支持這項工作,并對學校工作及教師廉潔從教情況進行監(jiān)督,形成小手拉大手,大手牽小手,學校家長互動,學校家庭互動的局面。
3、總結(jié)經(jīng)驗,深化教育
寫好廉政文化進校園教育活動總結(jié),認真總結(jié)開展廉政文化進校園教育活動的經(jīng)驗做法。在校園里長期開展倡廉反腐教育,使學校形成“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍。
樂園學校黨支部
2011.2.
第四篇:廉政文化進校園活動方案
廉政文化進校園活動方案
為落實教育部及省、市、區(qū)有關(guān)廉政文化進校園的文件精神,進一步促進廉潔教育進校園、進課堂活動。加強對廣大教師的理想信念教育、法制教育和職業(yè)道德教育,解決師德建設(shè)中的突出問題,讓學生從小接受廉潔教育,在他們的心田上播撒廉潔種子,讓他們從小懂法、守法,懂廉、學廉、知廉。經(jīng)研究,決定在全校開展“廉政文化進校園”系列活動?,F(xiàn)提出如下實施方案
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞立黨為公、執(zhí)政為民這個思想本質(zhì),貼近教師和學生的實際,堅持正確的輿論導向,科學規(guī)劃,循序漸進,教趣結(jié)合,突出“崇廉憎腐”教育,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一,在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
二、總體目標
1.在教師中開展以“廉潔從政、率先垂范”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。通過教育活動提高教師的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校教師以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2.在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。教育活動要緊扣四項主要內(nèi)容,一是以胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育;二是以親情、誠信、責任為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;三是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育;四是感恩教育。
三、組織管理
1.成立領(lǐng)導小組,全面負責廉政文化進校園活動。通過全面部署,全員參與,全程運行,全面落實,以確保該項活動的順利開展。
2.責任落實: 校長抓好教師“廉潔從政、率先垂范”主題教育,制訂工作計劃并組織實施,重點是組織好每月一次的教師學習活動“廉潔從教、服務學生”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。重點是貫徹“八榮八恥”精神,抓好師德師風建設(shè),堅持把廉潔教育與日常管理工作相結(jié)合,與平時的教育教學相結(jié)合。德育處、少先隊重點抓好學生“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,把“敬廉崇潔”為主題教育納入未成年人思想道德建設(shè)體系,與學校傳統(tǒng)德育工作有機結(jié)合起來,與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和感恩教育有機結(jié)合起來。
三、實施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段
1.統(tǒng)一思想,提高認識。通過校長辦公會議、教職工例會、國旗下講話、“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”倡議等形式,切實做好開展“廉潔文化進校園”主題活動的宣傳發(fā)動工作,使廣大師生深刻領(lǐng)會“廉潔文化進校園”的重要性和緊迫性。
2.精心部署,明確職責。通過精心策劃,認真設(shè)計,制定符合學校實際的活動方案,使“廉潔文化進校園”活動在各個層面的針對性和實效性都得到保證,分工落實,責任明確,確?;顒拥捻樌⒂行ч_展。
第二階段:集中教育階段
1.組織全體教師以及領(lǐng)導班子加強理論學習,領(lǐng)會精神實質(zhì),提高理論水平和理論修養(yǎng),與黨員的先進性教育活動結(jié)合起來,以勤政廉政、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展為主要內(nèi)容,以強化思想教育、加強制度建設(shè)、嚴格考核獎懲為主要手段,通過整合管理資源、優(yōu)化管理要素、規(guī)范管理行為、改善運營方式,切實解決實際工作中存在的突出問題,提高工作效率,以自己的實際行動率先垂范。認真開展好“七個一”活動:學一篇廉政建設(shè)文章;看一部反腐倡廉影片;上一堂黨風廉政教育課;立一句廉政警句格言;寫一篇廉政體會文章;組織一次學習兩個《條例》競賽;進行一次廉政承諾。
2.在全體學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”主題教育。在教育教學中滲透教育內(nèi)容,利用語文、思品、地方課程、綜合實踐等教材中豐富的廉潔教育內(nèi)容,通過晨會、班隊活動、墻報、國旗下講話等豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,增強全體學生“敬廉崇潔”、“誠信守法”的意識。
(1)在學科教學中滲透“敬廉崇潔”教育。
寓“敬廉崇潔”教育于學科教學之中,梳理整合各學科教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學中滲透廉政文化,通過感受、交流、討論等方式,加強學生對清正廉潔品質(zhì)的認識。在班隊課、晨會課、思想品德課、升旗儀式等教育教學活動中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。在閱讀中領(lǐng)悟“敬廉崇潔”教育。各班利用故事、詩歌朗誦、小品、相聲、辯論、寫觀后感等形式深刻領(lǐng)會敬廉崇潔。
(2)在活動中熏陶“敬廉崇潔”教育。結(jié)合感恩教育活動,增強學生的感恩意識,努力做知恩圖報,心存博愛的人,重點抓好“五個一”:
◆ 組織“崇廉思正”讀書活動,積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目,撰寫心得體會; ◆ 舉行“廉政伴我行”主題演講比賽,讓學生深化理解廉政的精髓。
◆ 組織以廉政為題材的書畫作品比賽;
◆ 辦好一期以“廉潔勤儉好孩子”為主題的黑板報;
◆ 開展“尋找廉政的足跡”活動,讓學生尋找身邊的一個榜樣人物,記錄下他們的誠信、正直、清廉的風格;
3.多方聯(lián)系,形成合力。
學校要充分利用家長學校、家長會等時機,做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動,通過“小手牽大手”,利用教育的雙向性,達到學生與家長、教師、社區(qū)以及更大范圍人員的互動,在互動教育中放大“廉潔文化進校園”的社會效應。
(1)開展“小手牽大手,廉潔進我家”活動,倡導學生開展“三個一”活動,即:給父母贈送一句廉政格言警句;為父母制作一份廉政禮物;參加一次廉政文化義務宣傳活動。
(2)聘請一批“黨風、校風、師風、學風”監(jiān)督員,建立起社會監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系,切實推進我校黨風廉政建設(shè),進一步提高社會滿意度。
第三階段:總結(jié)表彰階段
在開展“廉潔文化進校園”活動中,我們要注意原始資料的保存、積累;要注意邊開展活動,邊總結(jié)經(jīng)驗教訓,以推動“廉潔文化進校園”活動的深入、健康開展;要注意不斷完善各項制度和機制。同時,對本次活動,認真做好書面總結(jié),對在活動中出現(xiàn)的好載體、好方法、好經(jīng)驗、好典型要及時表彰獎勵。
第五篇:“廉政文化進校園”活動方案
鴨池河中學“廉政文化進校園”漫畫比賽活動方案
為大力加強廉政文化建設(shè),積極推動廉政文化進校園,培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德,形成良好的廉潔自律氛圍,結(jié)合我校實際,現(xiàn)提出如下活動方案:
一、活動對象
本次活動的對象是七、八年級學生。
二、活動領(lǐng)導小組
組長:李國兵
副組長:林文江
成員:陳云鳳 陳 梅 劉朝舉 閔德春 徐林彬 晏曦 劉應國 班主任
三、組織領(lǐng)導
廉政文化進校園活動,在學校黨支部直接領(lǐng)導下進行,成立由學校有關(guān)領(lǐng)導組成的廉政文化進校園活動領(lǐng)導小組。
四、活動安排:
1、宣傳組織
(一)宣傳發(fā)動(2015年10月)
在10月中旬通知相關(guān)年級學生,以“廉政文化進校園”為主題創(chuàng)作漫畫作品。
(二)組織實施(2015年10月)
學生在10月26日前將創(chuàng)作作品統(tǒng)一上交到趙旺處,并于本月內(nèi)在校園內(nèi)展出。
五、參賽作品要求
1、主題鮮明。參賽作品必須緊扣主題,可從鮮明反映黨和政府一貫立場和堅定主張,進行漫畫藝術(shù)的創(chuàng)作加工。力求主題鮮明、思想健康,能傳遞廉政文化建設(shè)工作的正能量。
2、形式新穎。參賽作品不僅要充分體現(xiàn)時代特征,而且還要將廉政文化主題與漫畫藝術(shù)有機結(jié)合,通過辛辣的手筆、夸張的形式、風趣的文字和巧妙的創(chuàng)意,增強作品的藝術(shù)感染力,融教育性、藝術(shù)性、可讀性為一體。
3、統(tǒng)一規(guī)格。漫畫作品形式為單幅、四格或多格。參賽作品尺寸規(guī)格不能大于對開(75cm*52cm),不小于A4(29.7cm*21cm)。每組作品需同時附上一則簡短文字說明,內(nèi)容包括作品名稱、作者姓名及班級、漫畫構(gòu)思創(chuàng)意簡述,另附紙統(tǒng)一貼于參賽作品背面右下角。參賽作品要確保文字清晰簡潔,畫面干凈平整,參賽作品必須是作者原創(chuàng)。
六、活動要求
1、高度重視。舉行廉貞文化進校園漫畫大賽,是充分調(diào)動廣大師生參與反腐敗斗爭的重要手段,各班要切實把這次活動部署好、組織好、實施好,力爭本班在該比賽活動中取得好成績。
2、廣泛宣傳。各班接此通知后,也要利用多種形式,進行廣泛宣傳,努力擴大該賽事活動的知曉度和參與度,切實營造全校參與活動、支持廉貞文化進校園的濃厚氛圍。
3、七、八年級各班在不影響作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上應不少于5件作品。
4、九年級學生如有喜好者可按時將作品自行交至趙旺處。
5、未盡事宜請與校團委聯(lián)系,聯(lián)系人:趙旺,聯(lián)系電話:***。
清鎮(zhèn)市鴨池河中學
2015年10月12日